演讲稿是通过口头方式向听众传递信息、表达观点和触发情感反应的一种形式。在演讲稿中加入一些幽默或感人的元素，可以增加听众的共鸣和情感表达。读者可以通过阅读这些演讲稿范文，提高自己的写作和演讲能力。
小学经典读书演讲稿三分钟篇一
各位老师、同学：
大家好!
我叫xxx，首先欢迎您参观我们学校"诵读中华经典，浸润华彩人生"的主题展板。
对于这宝贵的二十分钟诵读时间，同学们十分喜欢。有的时候同学们也会感到经典文章难懂，但是老师会用深入浅出的语言为我们讲解，还会加入生动的事例。学校还组织了读背小组、帮扶小组，形式多种多样，在竞争中学习，在学习中竞争;在快乐中诵读，在诵读中体味快乐。这样同学们就越来越喜欢诵读了。
走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天。我们品唐诗宋词，我们诵优美的诗歌，中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响，中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。知识要靠积累，没有记忆就没有积累，记忆力训练是智能开发的重要手段。只有让同学们通过读、诵、背，去拓宽视野、积累知识、才能提高语文能力，养成读书习惯。我们学校根据大家的年龄特点，给每个年级提出了诵读篇目建议，让我们在朗朗书声中成长!
在我们学校，在每一节课前诵读经典已经成为一种习惯，而老师们深厚的文化底蕴更增添了孩子们的书墨之香。经典的诵读，还推动了我们才艺的全面发展。经典诵读，也为弘扬民族学校将沿着"亲近中华经典，诵读中华经典"的道路继续品味中华经典的千年音韵，感受中华经典的万世情怀。吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌;吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。让中华诗文艺术之花在学生的生命中永远芬芳，让五千年文化的血脉在九百六十万的神州永久传承!
小学经典读书演讲稿三分钟篇二
成长的旅途中，一串串由小到大的脚印，记载着许多美好的回忆。数一数，翻一翻，看一看，书的影子伴随着我的脚印，书的香味弥漫在我的人生道路上，书的魅力触动着我的心弦。可见，书，它伴我成长着。
我爱书，我爱读书。
小时侯，爸爸妈妈在外地工作，我跟着爷爷奶奶一起生活，可是留守儿童的寂寞对于我这幼小的心灵来说，就好像那秋叶在瑟瑟的秋风中颤抖。每天晚睡前，我多么渴望妈妈或是爸爸给我讲故事，可我每个月能接到他们的电话都变得艰难，更别说能听到他们给我讲故事了。我的小书柜上是早就有许多故事书的，而曾经教过书的奶奶也是早就教我认字了的，于是在皎洁的月光下，在这宁静的村庄里，在灯火明亮的小房间里，在缠满碧藤的小窗户前，伴着昆虫所演奏的美丽乐章，却只有我稚嫩而哽咽的读书声。从那时起，书便是我最贴心的朋友。
上学了，就连可以依靠的爷爷奶奶也得待到放学才可以见到，这不禁加剧了心的酸楚。可是当我拿到我的第一本教科书时，内心是如此的激动，小小的心灵随着第一页书的翻启而打开了一道求知的门。如今我依然记得，那第一节语文课。温文尔雅的女老师给我们讲了《小猫钓鱼》的故事，这是第一次有人讲故事给我听，就在这可爱的校园里，在这明亮的教室里，在这讲台上，老师深情而投入地给我们讲故事，那声音多动听，那故事多动人，它启迪着我，要认真学习，要用正确的态度对待学习。
我所向往的中学生活终于为我敞开了大门，我的新的生活又开始了。可是不善交际的我，并不像其他的同学那样，找自己的好朋友说说话，聊聊天，玩一下，开心一下。她——我的知心朋友也与我大同小异之处，我们俩在一起的时候，总是默默地，静静地，除非我们大家有相同的话题——与书有关，我们才会滔滔不绝地讲起来，有时甚至吵了起来。我们俩是校园图书馆、阅览室的常客，每天放学我们都会去那溜一圈，或者坐在那四周环树的优美恬静的校园小广场的石阶上，在那绿树为我们撑开的绿荫伞下，在那火红火红却用它温柔的手抚摸我们的脸的太阳面前，我们聆听着喷泉喷水的声音，沐浴在浓浓的书香里。这时我们的心像书海里的一滴水，只能因骆驼祥子的悲惨命运而感到深思、惋惜，因保尔那钢铁般的意志而满腔热血，也为那鲁滨逊的坚强不息而倍受启迪，更被那梁山的一百零八条好汉的侠肝义胆所折服……这一切都充实着我的初中生活，丰富着我的见闻，不断增加着我人生存折里的存款。
我更爱书，更爱读书。
水是鱼儿最好的朋友，蓝天是云儿最好的朋友，草儿是花儿最好的朋友。15年的成长，书对我来说，不仅仅是增长知识的工具和手段，它是我这15年来最好的朋友，它从未离开过我，也从未抛弃过我，它将成为我一辈子的好朋友。往后的书生活，一定会更精彩。
小学经典读书演讲稿三分钟篇三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!
我是来自五(13)班的。今天，我演讲的题目是《读经典，学礼仪，修内涵，塑操行》。
《弟子规》等国学经典，是中华民族智慧的载体，华夏民族的文脉;是中华儿女智慧的结晶，是中华民族五千年文明史的积淀，是我们的祖先给后人的宝贵文化遗产。作为新世纪的接班人，在我们成长的黄金阶段，应该多读经典，勤修内涵。时刻不忘亲近《弟子规》，并以此作为我们的行为准则。只有这样，我们才能记住中华血脉的印记，守住我们的精神家园。唯其如此，我们的民族才不会失去雄厚的文化根基，博大精深的中华文化才能渊远流长地蓬勃发展下去。
《弟子规》的作者原是清康熙年间的一个叫李毓秀的秀才所作。他当时是将其作为儿童启蒙教材，原名为《训蒙文》。后经清代大儒贾存仁修订，改名为《弟子规》。《弟子规》的整篇精神皆依据《论语》的基本精髓而编写的。《论语学而篇》第六条曰：“弟子入则学，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”
《弟子规》依其要义，以三字一句，两句一韵的形式编撰而成。其内容主要是教育我们在家、出外、待人、接物、求学等做人的基本礼仪与规范。
去年，我刚刚步入这个美丽如画的校园，耳儒目染地是《弟子规》的谆谆教导，那字字句句语重心长的教导，似一股清泉，轻巧巧地滋润了我的心田。我跟着学校广播，跟着老师、同学，读那流传百年的经典话语，心里涌荡着一波又一波的涟漪。那琅琅上口的三字一句，那耳提面命的礼仪规范，那通俗易懂的行为准则，让我的一言一行有了努力的方向，是我前进的标杆，让我三省吾身之时，有了一个最美好的参照物。
记得以前，心情不好，一个人躲在屋子里生闷气，爸爸妈妈喊我，我任性地以沉默抗议，任凭他们喊破喉咙，我也坚决不吭一声;甚至，在爸爸妈妈辛苦工作了一天，下班回家的时候，让我倒一杯茶，我也全凭自己一时的心情做事，爱搭理就搭理，不高兴就充耳不闻。爸爸妈妈要是看不过眼了批评我两句，我就顶嘴对抗，甚至大哭大闹地耍赖，完全没有意识到自己的坏习惯导致的做人的失败以及为人儿女的不孝顺。爸爸妈妈总是摇头叹气，拿我的大小姐脾气没办法。
但，读了《弟子规》之后，一切都变了!你听，父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒;父母教，须敬听，父母责，须顺承……每读一次，我就脸红一次;每背一回，我就低头一回。真为自己以前的任性淘气感到羞愧呀!就这样，不知不觉之间，我的言行举止、待人处世发生了翻天覆地地变化。渐渐的，渐渐的，我的举手投足有了温文平和的诗意优雅。爷爷夸我懂事了，爸爸赞我长大了，妈妈说我乖巧了。老师更欣赏我的通情达理了，同学更喜欢我的温和礼让了。一部《弟子规》让我蓦然发觉，天更蓝了，花更香了，世界更和谐了，而我的生活也日益美好了!
同学们，从今天起，从此刻起，让我们时刻牢记《弟子规》的教导，时常诵读《弟子规》的教诲吧!早读的时候读一读，课间休息的时候读一读，同学相处的时候想一想，待人处世的时候想一想，扎扎实实地饯行《弟子规》，做一个文明礼貌、人见人爱的好孩子吧!读经典，学礼仪，修内涵，塑操行。让我们带着《弟子规》踏上我们美好的人生之路，奔向光明温暖的未来，做一个纯粹的人，优雅的人，一个真正知书达理的中国人吧!
我的演讲完了，谢谢大家。
小学经典读书演讲稿三分钟篇四
各位评委老师：
大家好!我是小明，今天我给大家带来的演讲题目是《读书伴我成长》。
春去秋来，读书伴我走过了多少时光。是读书让我们在人生的道路上健康地成长，回首走过的路程，是书籍陪我走过了春华秋实的美好岁月，是书籍给我带来了智慧和力量。书中那一个个的文字，就像一幅幅生动的图画;那一篇篇文章，就像一道道绚丽的风景;那一本本的书籍，就像一个个鲜活的生命。
读书让我获益匪浅，有时书中小小的一句话，都能引起我内心的共鸣。书中那浩瀚如海的知识不仅可以增加我们的见闻，更可以丰厚我们的文化底蕴。读《钢铁是怎样炼成的》，让我体会到人生的真谛和生命的意义;读《假如给我三天光明》，海伦.凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我;读《大卫科波菲尔》让我感受到百折不回的毅力和积极进取的精神。
我爱读书!因为生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”;当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我才必有用，千金散尽还复来!”的傲骨;书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫，听他讲述“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
以铜为镜，可正衣冠;以古为镜，可晓历史;以木为镜，可断春秋;以书为镜，可明真理。战国时期的纵横家苏秦，当时信心满怀的他准备游说秦王接纳自己的观点，却遭到冷拒。跌入人生谷底的他并没有甘心于失败，而是每日以锥刺股，发奋苦读，终于有了身挂六国相印的荣耀。一代伟人，小时候因为无钱买书，每次都要走二十多里的山路，到亲戚朋友家去借书读。白天出去放牛，晚上就在昏黄的豆油灯下苦读。就是这种追求知识的精神和坚忍不拔的毅力才使他拥有了远大的理想和抱负，终于一统南北，成为新中国杰出的人民领袖。作为二十一世纪中学生的我们，无论是物质生活，还是学习环境，都要比以前强过太多，难道我们不应该继承并发扬前人们的优良品质，发奋苦读，努力学习吗?如果人生的丰富可以用色彩来形容，书就是投射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容，书就是普照大地万物的阳光。是书是我开阔了眼界，增长了知识;是书让我找到了迷失自我的指南针;是书让我从中获得营养，使我在学习中成长;是书伴随着我们一生，不离不弃!书，是我们增长知识的源泉，是我们成长中不可缺少的高钙乳液成分。去读书吧，它将你带入你的理想世界。
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学经典读书演讲稿三分钟篇五
亲爱的老师、同学们：
以前我总认为，读书是件苦差事，不然，古人为什么“头悬梁，锥刺股”呢?自从我校建立图书角以来，使我深刻地体会到：读书是快乐的事，为了读书我可以废寝忘食!
我喜欢在家里独自看书。我从琳琅满目的书籍中挑选一本自己感兴趣的，一看就是两三个小时。记得一个周六，我看到一本《感动中国十大人物李春燕》的书。一心想靠行医养活全家的她，很快发现，很多来看病的人根本就付不起医药费，几年下来，她挣到的只是一堆欠帐条。当她想离开这里的时候，许多村民靠卖米、卖鸡蛋凑了100多元钱还给了她，看着一张张皱巴巴的一元、两元钱，听着“李医生，你走了，我们可怎么办”的话语，李春燕又决定留了下来。从此她那间四壁透风的竹楼，成了天下最温暧的医院，她那瘦弱的肩膀，担负起了十里人八乡的健康，看着看着，我被李春燕阿姨的事迹深深地感动了!决心做一个像她那样无私奉献、助人为乐的人。值日时，我总是抢最脏、最累的活干;学习中，同学们有不会的题我主动给他们讲;开班会、搞活动时，我布置教室当主持人……老师同学们都说我是热爱集体、乐于助人的“小标兵”!读书，让我的精神境界高尚起来了。
随着读书范围的扩大，我的习作水平有了很大的提高。通过读书，我积累了不少好词佳句，并恰当地运用到自己的习作当中。
今后我我将继续与书作伴，因为，读书给了我太多的知识和美好的享受!我爱书!
小学经典读书演讲稿三分钟篇六
读书是一件欢乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能，无法放弃读书，想让人读到天涯海角。有人说：“人生最深最平和的欢乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的欢乐一点点打开。读书真的很欢乐!
到了初中，我们有七门功课，然而我最喜欢读的功课是历史和语文：我喜欢读历史是因为我想明白我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪，将我们国家的耻辱铭记在心;读语文是因为我想明白我们中国的文化基础是多么的雄厚，唐诗宋词是多么的让人陶醉，我们中国有多少领先于世界前列的文化。
歌德以往说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我受益匪浅;读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我心旷神怡;读好书，就像找到了欢乐之源，使我领悟到欢乐的真谛!
有人说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予它一个意义。”而我也就一向想着人活着干什么?所以我认真的寻找每一个理由，让生活欢乐的理由。所以我找到，是读书，也正是如此，我不再苦恼，不在埋怨。
子曰：“学而时习之，不亦说乎?”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基说：“书是人类提高的阶梯。”古往今来，不少诗人和学者都陶醉在书中，感受着读书带给他们的欢乐，像蜂蝶飞过草丛，像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的，因为它能够带给我知识和欢乐。
小学经典读书演讲稿三分钟篇七
尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：
下午好！我是五（1）中队的陆xx，感谢大家给我这样的机会，能坐在这里和你们交流我爱上读书的经历。
就这样，我和书结下了不解之缘，双休日，我喜欢泡在新华书店里或者一个人关在家中，在书中静静地遨游、徜徉……每天中午半小时的午阅时间，更是让我如鱼得水；平时做完作业，我准会一头扎进书堆。我的枕边，也不忘放上一本书，临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书，妈妈说我是名副其实的“小书迷”了。
其实，我爱读书，离不开妈妈的熏陶。平时，我做作业时，妈妈准会坐在一旁。她的手中，不是一本新买的《读者》，就是一份当天的《扬子晚报》，有时见妈妈看书出神，我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富，每年，妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买，学校里每次的旧书交易会，我都会拿出平时舍不得花的零用钱买上几本；每学期老师布置买必读书目的时候，我不忘让妈妈多买几本；生日时，爸爸妈妈不用问我，就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里，从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。这学期，学校图书室的开放，又给我们充实了书源，只要我愿意读，就不愁没书看了。
同学们，让我们携起手来，与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益；只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。
最后，再次感谢大家能认真倾听我的发言。谢谢！
小学经典读书演讲稿三分钟篇八
尊敬的各位，老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是一年级三班的刘姝含，今天我演讲的题目是“我爱读书”。
我爱读书，小时候妈妈给我买了一本《少儿百科全书》，从那以后，我就养成了爱看书的好习惯。我经常问妈妈一些稀奇古怪的问题。如，天上的星星为什么一眨一眨的？为什么有白天有黑夜？为什么天气有时热有时冷？……有时问的妈妈也哑口无言，不知道怎么回答我的问题。
时间总是过得很快，转眼我已经上小学二年级了。但是我仍是喜爱读书，因为我一直记得伟大的诗人杜甫说的一句话：“读书破万卷，下笔如有神。”正是这句话一直激励着我，不但要读好书，还能让我懂得做人的许多道理，并且让我明白书可以带领我走进只是的世界。
我爱读书，同学们跟我一起学习吧！
小学经典读书演讲稿三分钟篇九
早上好!今天，我在国旗下讲话的题目是《读书，真好》。
同学们，你们爱读书吗?我爱读书，从小就爱。
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题。他们常常被我问得哭笑不得，对我说：快长大吧!书，会给你满意的回答。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫。
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，我像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代，人们钻木取火&&哦，世界原来这么奇妙!读书，真好!
我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!
同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
谢谢大家!
小学经典读书演讲稿三分钟篇十
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：
大家好！
今日我演讲的题目是——态度决定一切。
“学习成就事业，知识创造未来”。在机关开展的学习活动中，我认真阅读和学习了《态度决定一切》这本书，体会很深。
在工作面前，态度决定一切。没有不重要的工作，仅有不重视工作的人。不一样的态度，成就不一样的人生，有什么样的态度就会产生什么样的行为，从而决定不一样的结果。
有这样一个小故事：三个工人在砌一堵墙。有人过来问他们：“你们在干什么”
第一个人抬头苦笑着说：”没看见吗砌墙!我正在搬运着那些重得要命的石块呢。这可真是累人啊......
第二个人抬头苦笑着说：“我们在盖一栋高楼。可是这份工作可真是不简便啊......
第三个人满面笑容开心地说：”我们正在建设一座新城市。我们此刻所盖的这幢大楼未来将成为城市的标致性建筑之一啊!想想能够参与这样一个工程，真是令人兴奋。”
十年后，第一个人依然在砌墙;第二个人坐在办公室里画图纸——他成了工程师;第三个人，是前两个人的老板。
可见，一个人的工作态度折射着人生态度，而人生态度决定一个人一生的成就。
小学经典读书演讲稿三分钟篇十一
各位老师同学：
大家好！
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻。
夏夜里，与李白坐在凉席上，听着旷野的风声，追忆着唐朝的月亮。冬夜中，窗外飘着大雪，拥被而坐，倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说，书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了，沉浸在一本天文书里，遨游于广袤的宇宙空间，遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去，触摸现在，叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的`富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
谢谢。
小学经典读书演讲稿三分钟篇十二
大家好!
任一束清风吹开心门，在心中宽敞的门户中随意席地，直视心头蓝天，在那里“守得云开”而得以“见月明”了。
生命就像一把厚重的锤，打击着生活，意志却在铁与血的锤炼中锻造得无比坚强。失败乃成功之母。失败与灾难对人的磨砺固然痛苦，但并非是坏事。然而生活中不是每个人都能敞开心扉坦然面对。困难像弹簧你弱它就强，你强它就弱。对于不期而至的困难和灾祸我们与其逃避和低头不如去迎接、去挑战、去勇敢地面对。
有人说：人生就像小汽车行驶在命运的道路上，或笔直，或崎岖泥泞。困难就像突如其来的大货车，此时你若不敢面对必将受到重创。如果你能坦然面对，审时度势，冷静处理，加大油门飞速冲过去，或许上苍会助你一臂之力，你也许会受到若有若无的皮肉之痒。所以，敞开心扉，直面困难才是英明睿智之举。
吹开心门，让郁闷的懦弱的自我在生活中，感受“车到山前必有路，船到桥头自然直”的那种顺其自然的轻松;体验做一个智者勇敢地战胜困难后的欣喜。
凌晨的窗口，失眠整夜以后，看着黎明从云里抬起了头。日落是沉潜，日出是成熟，只要有光一定会灿烂的。满天的乌云并不可怕，只要穿越过就是阳光。
任一阵自由的风吹开心门，与阴晦说声：永别。只有这样才能让心灵的汁液得以“为有源头活水来”的“问君哪得清如许”了。
在月夜里面对星空，我注视着宇宙的眼睛，那是苍穹无数的星辰。天空是那样的幽蓝而辽阔，周围是那样的寂静而幽远。
任风吹开心门，拥有超然豁达的人生。
小学经典读书演讲稿三分钟篇十三
大家好!
累了，我们都累了，我们忘了曾经呼唤过的信任。隔膜和顾忌，让信任变得像是遥远的星辰，可望而可不即。你为一道难题搔首踟蹰的时候，一位与你只是点头之交的同学轻轻地告诉你答案。你怀疑，你看着他的眼睛，那里闪烁着和善和友爱，于是你释然地微笑。
你在一个陌生的地方感到无所适从的时候，一位好心的路人问起，并帮你解决了疑惑。你怀疑，可是你从他的话语和行动中感到了关怀和诚挚，于是你衷心地道谢。
其实有很多时候，别人没有给我们疑惑，而是我们自己的心灵因为戒备而多疑;我们不应该因为感情的生疏，造成认知的误区。
在这个复杂的世界里，让自己变得简单，把别人看得简单，这就是一种深层的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香;一句忠告，你可以领略信任的意味。
信任亲友是人的天性，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，快乐而全面地，认识这个看似复杂的世界.。
小学经典读书演讲稿三分钟篇十四
大家早上好。我的名叫陈旭狮。旭日东升的“旭”，大象老虎狮子的“狮”。今天我的演讲题目是《亲情》。
亲情，从我们呱呱坠地的那一刻便时刻伴随着我们，并将一直与我们同在，直到有那么一天，我们都变得很老很老，直到有一天，我们都离开这个充满亲情的人世。但什么是亲情呢?套用下华中科大校长根叔的演讲，亲情是那种在你左右而你却不曾察觉，一旦远离就会想念的东西。亲情是世界上唯一能容忍人们的遗忘和把它看作理所当然的情感。而亲情中最最典型的就是我们跟父母之间的亲情。我们有两个专有的名词来表达父母对于我们的亲情，那就是父爱、母爱。我们享受着父母给予的爱，固执地霸占着，剥夺他们的青春，将他们的辛劳变成我们饱腹蔽体的物品，用他们的苍老换来了我们朝气的青春，还往往去抱怨他们的忠言，抱怨他们谆谆教诲。父亲跟我讲我一句话：只有到你自己当了爸爸，你才会懂得什么叫父亲，只有到你自己当了爸爸，你才会懂得为人父母的那种心情。
有一次我在宿舍给家里打电话，跟家里人说的是潮汕话。打完电话，宿舍一个同学跟我讲他只听懂了两个，一个是爸，一个是妈。团队建设课上当老师要求同学们用自己的语言大声的叫“爸爸”、“妈妈”的时候，我周围听到的是同一个声音。无论是哪里的人，喊出来的都是同样的声音。爸爸妈妈这个词是全中国，甚至全世界都通用的词语。
当然亲情没有爱情的轰轰烈烈，山盟海誓，但毕竟血浓于水，它无需这些浮夸虚华的表象，仅仅是母亲不厌其烦地唠叨要注意身体，父亲的谆谆教诲要好好学习，好好做人，兄弟姐妹的偏爱袒护，这些都无时无刻不在我们的生活中上演的小片段，就能让我们一次次的震撼，一次一次的感动，也让它更加的伟大。
曾经有一个初中的学姐在校刊上发表过一篇文章，名就叫做《亲情、爱情、友情》。学姐在文中提到：如果让我按重要性排列爱情，亲情，友情。我会将亲情排列在首位，不是因为我不相信爱情，友情，而是，在我看来，老人之间的相依相偎，不离不弃，更多的是携手同行，共度风雨而生的亲情而不是爱情，亲密的朋友也是一样，相互之间已经被看成了对方的亲人，真挚永恒的友情，爱情已经转化成了一种非血缘的亲情。这跟老师当初对李孝义(也就是这门课第一个上台演讲的同学)那篇《我的爱情观》的评论是惊人地相似。说实话，也是老师当时的评论让我想起了这个题材，给我带来了这篇演讲的灵感。
正如著名女作家毕淑敏所说的：“对于我们的父母，我们是永远不可重复的孤本”。她还说：“假如我们不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蜘蛛般飘荡。假如我们生了病，她们的心就会皱缩成石头，无数次的向上苍祈祷我们的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换来我们的平安。”
在座的各位的职业或军人，或医生，都是讲求奉献的职业。现在读书期间还好，虽难得归家却尚有寒暑假。但等到我们工作的时候怕是没多少机会能时常回家看望二老，以尽孝道。希望我们大家能把握住现有忙碌中的些许空闲，哪怕只是一条报平安的短信，一个问候的电话，也深深包含着我们的一片孝心。说得最近的，希望我们大家能在即将来临的暑假中尽量多挤出时间陪陪家人，能和家里人度过一个愉快的假期。
我的演讲完毕，谢谢大家。
小学经典读书演讲稿三分钟篇十五
身为科学家的他，让人敬佩。
政治家如他，淡泊廉明。
于三辅游时，他才高于世，却无骄尚之情；被举孝廉，辟公府时，他从容淡静，淡泊名利；京城逾侈，他更是作赋讽谏，精密构思，慎重下笔，耗尽十年乃成这一心血之作。执掌太史时，他不趋炎附势，导致官职长年不升，而他仍是无谓名利，安分守己。在东汉谶纬之学风行于世，自东汉建国后，儒生争学图纬，更附以妖言时。他不惧遭排挤的危险，认为图纬虚妄，不是圣人之法。于是上疏认为“国谶虚妄，非圣人之法。”并说“此皆欺世罔俗……宜收藏国谶。一禁绝之。”真是君主念其才华，而他念国家苍生。
身为政治家的他，令人折服。
赖家度说：“张衡在一生中，努力学习，刻苦钻研，毫不倦怠和自满，精益求精的前进。不论在知识领域的那一方面，他的造诣都是广博而精深的；文学艺术上有他的优秀作品，天文历算上有他的综合研究，机械制造上有他的特殊技巧，而在学术思想上他曾坚持着反图谶的斗争，在政治实践上他也曾有积极而进步的活动；尤其在自然科学方面，他有如浑天仪和地动仪等的空前发明。这些丰富而珍贵的劳绩，在我们祖国和全世界的科学史上都占着崇高的地位，值得我们纪念和学习。”
我看张衡，亦如是。
小学经典读书演讲稿三分钟篇十六
万物俱寂。天幕是深深的宝石蓝，天晴时，能看见西边那轮残月仍未落下，为大地洒下淡淡的银辉。那样平凡，却照亮行人前方的路。
他借着月光，摸着黑开灯，换上外出的衣服，洗漱完毕。然后，一阵沉寂中，他微倾着身子，双手紧握门把，轻轻地一扭一推，门开了，却听不到一点细微的声响，床上，是熟睡的女儿。“昨晚一定又是很晚才睡吧?”他心里这样想着，微张的嘴却没有说话，“让她多睡会儿吧!平时学习也挺辛苦的。”他就这样静静地倚在门口，两手仍抓着门把手。月光洒在他的脸上，他的脸已不复当年的青春、富有活力，岁月早已在这个中年男人的脸上留下了沧桑的痕迹，他却浑然不觉，眼神是那样疲惫不堪，眼睛布满血丝，也装满了对女儿的怜爱和疼惜。
他不忍心，却终是用干涩低哑的声音轻唤了一声，女儿便起来了。她本早已醒来，却无意发现爸爸那慈祥的目光和微弓的腰，她从来没有发现，原来那个龙精虎猛的爸爸已是风华不再。
没有对话的、那样沉寂的清晨，当太阳还未升起，这时父女默默地吃完早餐，又一起来到校门口。每天如此——主动说着话的父亲和总是低头不语的女儿。
又是在校门口，一片沉默中，却是女儿先说了话：“爸爸再见!”他淡淡一笑，挥了挥手，便渐渐消失在朦胧的夜色中。“这次，换我来爱你!”女儿深吸一口气，看着父亲远去的背影。
那个女孩，便是那时的我。我抬头望天，天亮了，旭日东升。多美的朝阳，不知何时已代替了月亮。
太阳耀眼的光芒固然充满生机，但当太阳还未升起时，却是月亮替他承受了黎明前的黑暗。
父爱如山。父亲就是那轮明月，孕育了新生的太阳。“世上还有爸爸好!”
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