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研究生毕业申请书篇一
尊敬的学院领导:。
我是__级_____专业___届毕业生__。根据本人已经在校学习两年的实际情况,本人自愿申请并经家长同意离校前往__有限公司参加就业工作。
在离校就业期间,我保证按时参加所修各种课程的'考试和完成毕业设计及答辩,并经常与学校保持联系,在学校需要学生返校时,及时返校。
在此期间耽误的学习和发生的安全事故,由我本人及家长负责,与学校无关。
离校的日期从_年_月_日起。
特此申请,请予批准!
申请人签名:xx。
_年_月_日。
研究生毕业申请书篇二
毕业答辩是大学生培养的一个重要环节,面临着许多困惑和挑战。那么你知道研究生。
答辩。
申请书。
姓名、李晓文、专业、外国语言学与应用、语言学与亚努语言学。
指导教师、韩美竹、职称、副教授。
论文题目、对英语主被动语态之间不对称现象的研究。
论文完成日期、20xx年03月、论文字数、16600
申请答辩时间、20xx年05月。
申请报告(简明扼要介绍主要科研工作及成果,包括论文有何新见解、新方法及其意义。哪些问题有待继续探讨?)。
本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料,在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。
本文主要研究发现:首先,对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征,对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次,英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动,这也有可能引起句子语义的变化;再次,英语中存在一些词类,比如,限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后,英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。
此外,对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切入点或可作为一种研究方法,来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。
最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。
本人保证:所提交论文完全为个人工作成果,所用资料、实验结果及计算数据真实。
申请人:
日期:xx年xx月xx日
学生姓名冯永杰。
专业应用物理。
班级学号080313005。
题目静电能的分析与计算。
本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出静电能3种计算方法的联系和区别,明确地认识了静电能的定义。
本文主要研究发现:首先,通过分析电容器并联过程中静电能损失的计算,得出静电能损失与电容器的始末状态有关,与过程无关;其次,了解到带电体的静电能是组成该带电体的电荷元之间的互能的总和[8];最后,通过分析资料,整理对比了两个例题,得到3种方法的相同和不同处,得出用储能方式计算静电能,仅适用于带电导体。
本人保证:所提交论文内容全部为个人工作成果。
经过长时间的准备,所有的论文资料都已经准备齐全,在经过第一稿的初步,第二稿的进步,第三稿已经完成毕业论文的要求内容。
现已向答辩组提交的内容有:1、毕业论文设计书,2、毕业论文。
开题报告。
3、毕业论文第一稿4、指导教师对毕业论文第一稿的指导意见书和毕业论文第二稿5、指导教师对毕业论文第二稿的指导意见书和毕业答辩第3稿6、毕业论文答辩申请。
通过指导教师的悉心指导,我在写这3稿毕业论文的期间认真学习了静电能的知识,我已具备参加答辩的能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!
申请人:
日期:xx年xx月xx日
姓名。
学号。
专业班级。
论文题目:国际贸易中的专利权保护问题研究。
申请报告。
通过论文的编写工作,让我们对国家如今的外贸专利权方面的工作有深刻了解,对目前的形势展开了全面的概括、总结,主要针对国际贸易专利权方面进行一定程度的挖掘的深层次的探讨,基于我国目前的国情,认真剖析各种案例,通读各学者的学术研究,加深对专利权保护的理解,最后也相对地提出了一定的应对方案,促使我们以后对专利权方面的贸易工作提高警惕,避免不必要的贸易争端和法律纠纷,保证我们在不触犯法律的前提下,保证自身的利益不受侵害。
尽管文章内容涉及面不多,但是在探讨专利权方面知识后,对专利权方面的只是和条款的敏感程度得到大幅度提高,在了解我们国情前提下,我们懂得了如何通过法律来保护自身的研发成果,其次是知晓我们现在面临的情况在法律面上存在的缺点,通过一系列的研究,得出如何应对专利权保护的措施和政策,并且对此提出自身的建议,收获了一系列在社会实践不能得到的知识,指导我能够更好地进行拓展和为我以后的职业生涯打下了殷实的基础铺垫,在我原有的学习基础上实行了进一步的挖掘、学习和巩固。
在整个论文写作的过程中,我对自身的态度还是比较满意,虽然指导老师因为格式问题对我的文献检索部分非常不悦,但是我一直在努力一直在改正,现在已经有一定的好转。加上整个行文布置都是由我自己来布置,其布置的效果也可圈可点,直至成功定稿。但是由于学术知识的不足和经验的匮乏,我的论文尚有许多值得改进之处,希望日后能够更好地修改,为我的学士生涯交出一份完整完美的答卷。
本人对论文(设计)和成果的真实性郑重承诺:
申请人签名(手签)年月日。
指导教师意见。
1、同意参加答辩2、不同意参加答辩3、缓答辩。
指导教师签名(手签)年月日。
。
研究生毕业申请书篇三
申请答辩理由:。
在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。
对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;。
再次英语中存在一些词类比如限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;。
最后英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构主要信息的变化。
而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面此外。
对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身所以。
以英语词类为切入点或可作为一种研究方法。
来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。
最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因。
比如动词的行为特征英语句法。
英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。
本人保证:所提交论文完全为个人工作成果所用资料、实验结果及计算数。
(通过查阅文献和阅读相关资料严格按照毕业论文的格式和要求完成论文的撰写工作。
经过长时间的充分准备所有设计资料已经准备齐全。
在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上已全部完成毕业设计(论文)的要求内容。
4、毕业设计(论文)指导教师记录表。
5、毕业设计(论文)指导教师中期检查表。
本人已具备参加答辩能力现向答辩组提出正式申请。
望批准!(根据学校要求自己改一下)。
指导教师意见:。
同意参加答辩。
(一)要有自信心,不要紧张。
在作了充分准备的基础上,大可不必紧张,要有自信心。
树立信心,消除紧张慌乱心理很重要,因为过度的紧张会使本来可以回答出来的问题也答不上来。
只有充满自信,沉着冷静,才会在答辩时有良好的表现。
而自信心主要来自事先的充分准备。
(二)携带必要的资料和用品。
首先,学员参加答辩会,要携带论文的底稿和主要参考资料。
如前所述,有的高等学校规定:在答辩会上,主答辩老师提出问题后,学员可以准备一定时间后再当面回答,在这种情况下,携带论文底稿和主要参考资料的必要性是不言自明的。
即使像中央党校函授学院那样,老师提出问题后,不给学员准备时间,要求当场作答。
但在回答过程中,也是允许翻看自己的论文和有关参考资料的,答辩时虽然不能依赖这些资料,但带上这些资料,当遇到一时记不起来时,稍微翻阅一下有关资料,就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。
其次,还应带上笔和笔记本,以便把主答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。
通过记录,不仅可以减缓紧张心理,而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么,同时还可以边记边思考,使思考的过程变得很自然。
(三)听清问题后经过思考再作回答。
主答辩老师在提问题时,学员要集中注意力认真聆听,并将问题回答略记在本子上,仔细推敲主答辩老师所提问题的要害和本质是什么?切忌未弄清题意就匆忙作答。
如果对所提问题没有断清楚,可以请提问老师再说一遍。
如果对问题中有些概念不太理解,可以请提问老师做些解释,或者把自己对问题的理解说出来,并问清是不是这个意思,等得到肯定的答复后再作回答。
只有这样,才有可能避免答所非问。
答到点子上。
(四)当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时,可以与之展开辩论。
答辩中,有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点,然后请你谈谈看法,此时就应全力为自己观点辩护,反驳与自己观点相对立的思想。
主答辩老师在提问的问题中,有的是基础知识性的问题,有的是学术探讨性的问题,对于前一类问题,是要你作出正确、全面地回答,不具有商讨性。
而后一类问题,是非正误并未定论,持有不同观点的人可以互相切磋商讨。
如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑,又是言之有理、持之有据,能自圆其说的,就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解,就随声附和,放弃自己的观点。
否则,就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。
要知道,有的答辩老师提出的与你论文相左的观点,并不是他本人的观点,他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法,或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。
退一步说,即使是提问老师自己的观点,你也应该抱着“吾爱吾师,吾更爱真理”的态度,据理力争,与之展开辩论。
不过,与答辩老师展开辩论要注意分寸,运用适当的辩术。
一般说,应以维护自己的观点为主,反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言,请教的口气,用旁说、暗说、绕着说的办法,不露痕迹地把自己的观点输入对方,让他们明理而诚服或暗服。
让提问老师感受到虽接受你的意见,但自己的自尊并没受到伤害。
(五)对回答不出的问题,不可强辩。
有时答辩委员会的老师对答辩人所作的回答不太满意,还会进一步提出问题,以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。
遇到这种情况,答辩人如果有把握讲清,就可以申明理由进行答辩;如果不太有把握,可以审慎地试着回答,能回答多少就回答多少,即使讲得不很确切也不要紧,只要是同问题有所关联,老师会引导和启发你切入正题;如果确是自己没有搞清的问题,就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚,表示今后一定认真研究这个问题,切不可强词夺理,进行狡辩。
因为,答辩委员会的老师对这个问题有可能有过专门研究,再高明的也不可能蒙骗他。
这里我们应该明白:学员在答辩会上,某个问题被问住是不奇怪的,因为答辩委员会成员一般是本学科的专家。
他们提出来的某个问题答不上来是很自然的。
当然,所有问题都答不上来,一问三不知就不正常了。
(六)回答问题要简明扼要,层次分明。
在弄清了主答辩老师所提问题的确切涵义后,要在较短的时间内作出反应,要充满自信地以流畅的语言和肯定的语气把自己的想法讲述出来,不要犹犹豫豫。
回答问题,一要抓住要害,简明扼要,不要东拉西扯,使人听后不得要领;二要力求客观、全面、辩证,留有余地,切忌把话说“死”;三要条分缕析,层次分明。
此外还要注意吐词清晰,声音适中等等。
(七)要讲文明礼貌。
论文答辩的过程也是学术思想交流的过程。
答辩人应把它看成是向答辩老师和专家学习,请求指导,讨教问题的好机会。
因此,在整个答辩过程中,答辩人应该尊重答辩委员会的老师,言行举止要讲文明、有礼貌,尤其是在主答辩老师提出的问题难以回答,或答辩老师的观点与自己的观点相左时,更应该注意如此。
答辩结束,无论答辩情况如何,都要从容、有礼貌地退场。
此外,毕业论文答辩之后,作者应该认真听取答辩委员会的评判,进一步分析、思考答辩老师提出的意见,论文写作的经验教训。
一方面,要搞清楚通过这次毕业论文写作,自己学习和掌握了哪些科学研究的`方法,在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。
还存在哪些不足,作为今后研究其他课题时的借鉴。
另一方面,要认真思索论文答辩会上,答辩老师提出的问题和意见,修改自己的论文,加深研究,精心修改自己的论文,求得纵深发展,取得更大的战果。
使自己在知识上、能力上有所提高。
毕业论文(作业)答辩是审查毕业论文(作业)的一种补充形式。
一般来讲,专科毕业论文不参加答辩,其论文成绩就是毕业设计的成绩;本科以上(含本科)毕业生都要参加答辩。
研究生毕业申请书篇四
通过论文的编写工作,让我们对国家如今的外贸专利权方面的工作有深刻了解,对目前的形势展开了全面的概括、总结,主要针对国际贸易专利权方面进行一定程度的挖掘的深层次的探讨,基于我国目前的国情,认真剖析各种案例,通读各学者的学术研究,加深对专利权保护的理解,最后也相对地提出了一定的应对方案,促使我们以后对专利权方面的贸易工作提高警惕,避免不必要的贸易争端和法律纠纷,保证我们在不触犯法律的前提下,保证自身的利益不受侵害。
尽管文章内容涉及面不多,但是在探讨专利权方面知识后,对专利权方面的只是和条款的敏感程度得到大幅度提高,在了解我们国情前提下,我们懂得了如何通过法律来保护自身的研发成果,其次是知晓我们现在面临的情况在法律面上存在的缺点,通过一系列的研究,得出如何应对专利权保护的措施和政策,并且对此提出自身的建议,收获了一系列在社会实践不能得到的知识,指导我能够更好地进行拓展和为我以后的职业生涯打下了殷实的基础铺垫,在我原有的学习基础上实行了进一步的挖掘、学习和巩固。
在整个论文写作的过程中,我对自身的态度还是比较满意,虽然指导老师因为格式问题对我的文献检索部分非常不悦,但是我一直在努力一直在改正,现在已经有一定的好转。加上整个行文布置都是由我自己来布置,其布置的效果也可圈可点,直至成功定稿。但是由于学术知识的不足和经验的匮乏,我的论文尚有许多值得改进之处,希望日后能够更好地修改,为我的学士生涯交出一份完整完美的答卷。
通过指导教师的悉心指导,我在写这3稿毕业论文的期间认真学习了静电能的知识,我已具备参加答辩的能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!
此致
敬礼!
申请人:
20**年**月**日。
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研究生毕业申请书篇五
近年来,部分签约单位需要毕业提前离校上岗,为适应新形势下毕业生就业工作的需要,学校原则上同意这部分毕业生提前离校。为加强对提前离校毕业生的管理,毕业生在提前离校之前,需对学校作出如下承诺。
一、毕业生在离校期间,仍为在册学生,应按学籍管理有关规定严格规范自己的行为,不得从事与就业工作无关或影响自己学业的一切活动,遵守国家法律和签约单位的规章制度,注意人身安全。毕业生应与家长和指导教师及辅导员保持联系,此段时间在校外发生的一切行为以及任何安全问题,由毕业生自己全权负责。
二、毕业生在离校期间应抓紧时间复习未修完、未合格或未取得学分的课程,完成教学计划安排的毕业设计(论文),并严格按学校或院系规定安排按时提交论文材料、参加毕业电子摄像、参加毕业清理考试和毕业答辩,否则按学籍管理的相关规定处理。
三、毕业生在离校期间所发生的一切费用均由应届毕业生本人承担。本承诺书一式两份,毕业生签名后生效。一份存留二级院系,一份由毕业生自己保留。
四、离校时间:年月日返校时间:年月日。
签名:
日期:年月日
研究生毕业申请书篇六
通过论文的编写工作,让我们对国家如今的外贸专利权方面的工作有深刻了解,对目前的形势展开了全面的概括、总结,主要针对国际贸易专利权方面进行一定程度的挖掘的深层次的探讨,基于我国目前的国情,认真剖析各种案例,通读各学者的学术研究,加深对专利权保护的理解,最后也相对地提出了一定的应对方案,促使我们以后对专利权方面的贸易工作提高警惕,避免不必要的贸易争端和法律纠纷,保证我们在不触犯法律的前提下,保证自身的利益不受侵害。
尽管文章内容涉及面不多,但是在探讨专利权方面知识后,对专利权方面的只是和条款的敏感程度得到大幅度提高,在了解我们国情前提下,我们懂得了如何通过法律来保护自身的研发成果,其次是知晓我们现在面临的情况在法律面上存在的缺点,通过一系列的研究,得出如何应对专利权保护的措施和政策,并且对此提出自身的建议,收获了一系列在社会实践不能得到的知识,指导我能够更好地进行拓展和为我以后的职业生涯打下了殷实的基础铺垫,在我原有的学习基础上实行了进一步的挖掘、学习和巩固。
在整个论文写作的过程中,我对自身的态度还是比较满意,虽然指导老师因为格式问题对我的文献检索部分非常不悦,但是我一直在努力一直在改正,现在已经有一定的好转。加上整个行文布置都是由我自己来布置,其布置的效果也可圈可点,直至成功定稿。但是由于学术知识的不足和经验的匮乏,我的论文尚有许多值得改进之处,希望日后能够更好地修改,为我的学士生涯交出一份完整完美的答卷。
通过指导教师的悉心指导,我在写这3稿毕业论文的期间认真学习了静电能的知识,我已具备参加答辩的能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!
此致
敬礼!
申请人:
20**年**月**日。
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研究生毕业申请书篇七
老师好!
我叫***。
****专业,这次我所撰写的论文答辩题目是《*********》,我的指导老师是**大学**学院**系**教授。
从确定选题、拟定题纲、完成初稿,到最后定稿,我得到了**老师精心细致的指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并能在较短的时间里迅速完成论文的写作。
不管今天答辩的结果如何,我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动,感谢各位评委老师的批评指正。
选择《******》作为我论文的写作题材:
一方面是因为自己专业的原因,我对互联网尤其是网络安全性平时倾入了较多的关注;。
这项课题既具有一定程度的前瞻性(因为对于黑客的攻击手段我们是防不胜防的),同时在实际应用中也具有较强的普及性。
结合军事院校校园网面临的各种威胁,对防火墙技术与ids的联动技术在军事网络中的应用进行了探讨。
本篇论文已经完成,虽然不是很尽人意,还有许多的地方需要更全面的改进,但总的来说,在撰写的过程中,我真实地学到了许多东西,更进一步丰富了自己的知识,自己的认识也有了相当的提高。
谢谢!
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关于内容:。
1、一般概括性内容:课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。
2、课题研究内容:研究目的、方案设计(流程图)、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。
4、凡是贴在ppt上的`图和公式,要能够自圆其说,没有把握的坚决不要往上面贴。
5、每页下面记得标页码,这样比较方便评委老师提问的时候review。
关于模板:。
1、不要用太华丽的企业商务模板,学术ppt最好低调简洁一些;。
2、推荐底色白底(黑字、红字和蓝字)、蓝底(白字或黄字)、黑底(白字和黄字),这三种配色方式可保证幻灯质量。
我个人觉得学术ppt还是白底好;。
3、动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板,其实很简单,就是把喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。
关于文字:。
2、字体大小最好选ppt默认的,标题用44号或40号,正文用32号,一般不要小于20号。
3、正文内的文字排列,一般一行字数在20~25个左右,不要超过6~7行。
更不要超过10行。
行与行之间、段与段之间要有一定的间距,标题之间的距离(段间距)要大于行间距;。
关于图片:。
1、图片在ppt里的位置最好统一,整个ppt里的版式安排不要超过3种。
图片最好统一格式,一方面很精制,另一方面也显示出做学问的严谨态度。
图片的外周,有时候加上阴影或外框,会有意想不到的效果;。
3、流程图,用viso画就可以了,这个地球人都知道;。
4、ppt里出现图片的动画方式最好简洁到2种以下,还是那句话,低调朴素为主;。
5、动手能力允许的话,学习一下photoshop里的基本操作,一些照片类的图片,在ps里做一下曲线和对比度的基本调整,质量会好很多。
windos画笔+ps,基本可以搞定一切学术图片。
关于提问环节:。
评委老师一般提问主要从以下几个方面:。
1.他本人的研究方向及其擅长的领域;。
4.来自幻灯的问题:某些图片或图表,要求进一步解释;。
5.不大容易估计到的问题:和课题完全不相干的问题。
似乎相干,但是答辩者根本未做过,也不是课题涉及的问题。
答辩者没有做的,但是评委想到了的东西,答辩者进一步打算怎么做。
研究生毕业申请书篇八
尊敬的学院领导:
您好!
我叫xx,是xx学院20xx级的本科生,在此特向您申请提前做毕业设计。在大四上学期的时候,我一共欠了20.5个学分,已经收到警告要把学分修回来,在经过一个学期后,虽然修回来7个学分,但还是不够,目前欠的13.5个学分,有理论物理a的3个,物理光学的4个,工程光学1的2.5个,激光原理的4个.究其主要原因,还是我不够努力,而且太贪。我是准备考研的',也是这样做的,我想就是考研和重修兼顾应该也是可以忙的过来的,而且重修嘛,或许许多重修的人都不是特别重视,我也不是特别重视,认为老师应该会放宽一些,可是我错了,我这态度就有问题,虽然现在后悔已经没用了,但至少我纠正了态度,在大四下学期,我可以把理论物理a,工程光学和激光原理的9.5个学分给修回来,这也是我必须做的,而且我相信我在经历了这些之后一定能够做到,请相信我一次,我知道咱们学校的规定是超过10个学分是不让做毕设的,但是我还是真切希望院领导能够给我这一次机会让我提前做毕设,让我能够在本科期间的学习生活圆满一点,毕竟能和本宿舍,本专业的同学一起做毕设是每个人都想做的吧,没有谁会希望和下一届的学弟学妹一起做的。
事实上,这两者确实是可以兼顾的,在上学期的学习中考研虽然下了比较大的功夫,但是轮到重修课的时候偶尔还翘课。现在想来,如果我那时候每节课都认真去上的话,学分应该也就没什么问题了,我上学期开始的时候也是这么想的,可到了要上课的时候就突然觉得还是多把时间放在考研上面吧,就像是走进一个误区一样,无论有多重要,总觉得重修课会比较轻松,虽然没想到老师如此刚正不阿,但我还是意识到了自己思维的误区,并且确定了这学期的目标:无论付出怎样的代价,无论别的事情怎样忙,也都会把这三门课的学分给修回来!我相信,只要我一点都不贪玩,这些事情是可以做到的,包括毕设,毕竟人的潜力是逼出来的嘛,只要努力,一切都不是问题,我会尽我最大的努力去学习,做我应该做的。
考研的成绩已经无关重要了,今年我会再考一次,所以我不想到时候一边做毕设一边准备复试。我知道我这次错的比较彻底,做事不知道轻重缓急,没有把重修课放在第一位而是专注于考研,但是现在我已经知道该怎么做了,也知道自己的不成熟,所以我在这学期一定会努力学习专业课,不辜负大家的期望,也恳求院领导能够给我一次提前做毕设的机会!
此致
敬礼
申请人:。
20xx年xx月xx5日。
研究生毕业申请书篇九
本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料,在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。
本文主要研究发现:首先,对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征,对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次,英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动,这也有可能引起句子语义的变化;再次,英语中存在一些词类比如限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后,英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。此外,对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切入点或可作为一种研究方法,来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。
最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。
本人保证:所提交论文完全为个人工作成果,所用资料、实验结果及计算数。
通过查阅文献和阅读相关资料,严格按照毕业论文的格式和要求,完成论文的撰写工作论文答辩。经过指导教师审核检查、评阅教师审核,所写论文已经达到了本科生毕业论文要求,特申请进行毕业论文答辩。
经过长时间的充分准备,所有设计资料已经准备齐全,在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上,已全部完成毕业设计(论文)的要求内容。现已向答辩组提交的内容有:
2、毕业设计(论文)开题报告,
4、毕业设计(论文)指导教师记录表,
5、毕业设计(论文)指导教师中期检查表,
综上所述,本人已具备参加答辩能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!
此致
敬礼!
__年__月__日。
研究生毕业申请书篇十
本人做为一名2024级党员干部在职研究生的学员,始终把加强学习,提高自身素质摆在首要位置。自觉坚持不懈地学习党的理论、路线、方针、政策,用科学的理论武装自己的头脑,改造主观世界,提高思想政治素质,坚定不移地贯彻执行四项基本原则;在党校三年的学习期间,非常珍惜学习的机会,能端正学习态度,改进学习方法,加强党性锻炼,努力提高党性修养。在学习中能主动用党性原则规范思想、言论和行动,来加强本人的党性修养。在学习过程中,能自觉遵守纪律、尊重教师、服从管理、认真完成好学习任务,为今后的工作打下了坚实的理论基础。通过三年来较系统学习和实践,明确了学习的目的和要求,自己也逐步意识到党校学习对党员干部党性修养和党性锻炼的重要性,三年来学习成绩在班中为良好。
论文主要内容:实行农业产业化经营既是我国目前市场经济整体发育水平达到一定程度所提出的客观要求,也是我国农业经济适应农业现代化发展需要,实现质的跨越提出的内在要求。近年来,随着社会主义市场经济体制的建立和发展,阿克苏地区农村经济开始步入快车道,阿克苏农业产业化也逐步向着纵深方向发展。如何使阿克苏地区供销社更好的融入到阿克苏地区“三农”工作中去,推进农业产业化发展,同时也为供销合作社自身获得更好的'发展,这是供销社合作社当前面临的重要课题。本文既围绕“阿克苏地区供销社如何推进农业产业化发展”这一主题,分析了阿克苏地区供销社系统农业产业化发展现状与存在的主要问题,并对其发展对策进行了探索性的思考。
在指导老师的多次指导下,本文经过反复修改成文,本人现已也做好了答辩的准备,特此提出答辩申请,请予批准!
申请人签名:
20xx年xx月xx日。
申请答辩理由:
本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料,在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。
本文主要研究发现:首先,对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征,对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次,英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动,这也有可能引起句子语义的变化;再次,英语中存在一些词类,比如,限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后,英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。
此外,对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切入点或可作为一种研究方法,来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。
最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。
本人保证:所提交论文完全为个人工作成果,所用资料、实验结果及计算数。
(通过查阅文献和阅读相关资料,严格按照毕业论文的格式和要求,完成论文的撰写工作。经过指导教师审核检查、评阅教师审核,所写论文已经达到了本科生毕业论文要求,特申请进行毕业论文答辩。
毕业设计(论文)指导教师中期检查表,7、毕业设计(论文)答辩申请表。综上所述,本人已具备参加答辩能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!(根据学校要求自己改一下)。
研究生毕业申请书篇十一
大学毕业选择了读研,现在在xxx大学的研究生生活也结束了,内心有感慨的同时,更多是对读研的感激,它让我收获了特别多,今时面临毕业,也对研究生的我做一个评价。
研究生的生活其实是很乏味的,特别无聊,每天都是教室——图书馆——宿舍三个地方轮流走,三年的研究生学习生活,都是在看书和做实验中过去,我特别庆幸自己熬过来了,在xx大学读研,真的特别的辛苦,但经过我非常人的耐力,我硬是坚持把这三年的研究生的生活过完了。学习在艰苦,我都保持着向上的心,努力的学习各科知识,把专业的基础打坚实了,不断的努力往上爬。读研最喜欢跟我的导师讨论论题,三年选题超过xx个,自己写的论文也达xxx篇。
研究生的我,上课以外的生活就是进行校外调查,我为了一个论题经常要跑好几个地方才能搜集好所有的资料,从面对面的采访,和写调查报告,这些在这三年都是常事。每一次的论文,我都要认真的找全资料,以便于完成论文的撰写,从选题和最后的完成,一篇论文的形成历时一个月,不断的修修改改,直到过了查重率和达到导师的满意,我才能去发表。因此进行的校外调查,它让我不断的靠近社会,了解社会,也让自己积累了很多的实践经验,认识了很多的人,整个人的圈子扩大很多倍。
研究生的三年,其实很短,但是学到的东西却很多,对我自身的各方面都有帮助,更让成熟了,在处理问题方面,更加的能进行全面思考,变得更加独立,思维的方式也在转变,趋向更好的方向发展。
当然,自身还是有不少的缺点的,比如为人不够圆滑,思维虽然有进步,但很容易被限制,总是被固定的思维困住,这是不利于处理一些突发事情的,因此还有很多要改的地方。但是我也相信自己是可以去改正的,一定能在以后逐渐的变好,完善个人的不足。毕业以后,就要踏上工作的旅程,这对我也是另外一种挑战,可是我并没有害怕,因为这三年的读研生活都能熬过来,就不畏惧更大的挑战。人生哪有总是顺遂的,总是要经历点风雨才能有更精彩的时刻,我自信这一刻不会来的远,我也会去为自己未来而拼搏。
文档为doc格式。
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研究生毕业申请书篇十二
尊敬的学院领导:
我是__级_____专业___届毕业生__。根据本人已经在校学习两年的实际情况,本人自愿申请并经家长同意离校前往__有限公司参加就业工作。
在离校就业期间,我保证按时参加所修各种课程的考试和完成毕业设计及答辩,并经常与学校保持联系,在学校需要学生返校时,及时返校。
在此期间耽误的学习和发生的安全事故,由我本人及家长负责,与学校无关。
离校的日期从_年_月_日起。
特此申请,请予批准!
申请人签名:
_年_月_日
研究生毕业申请书篇十三
尊敬的各位领导:
我是xx学院xx级xx专业研1班的xxx,基于自己在过去一年当中表现优异,特此申请xx学院优秀研究生。
20xx年9月带着对知识的渴望,怀着梦想,我走进了xx大学,回首过去,在这过去的一年的研究生生活中,我的学习、工作、思想和科研能力都得到了进一步的提高。
在学习方面,勤奋刻苦,我注重培养自己严谨的科学态度及独立的研究能力,力求学有专精,学以致用,经过一年的学习,各科成绩都较优秀。在研一期间,xx导师带领我们顺利的完成了六次不同专题的研讨,在这个过程中,我学到了书本以外的很多国际贸易方面的知识,进一步加强了自己在科研方面的能力。
在活动方面,我积极参加学校和学院组织的各项文体活动,比如学校的羽毛球大赛,拔河比赛,篮球比赛等等,并在羽毛球比赛中获得了二等奖;在学院的篮球比赛中,跟同学们默契配合,取得了第一名的好成绩;另外,在xx大学首届研究生趣味英语配音中,表现突出,荣获三等奖;在xx大学xx学院第x届“青春讲坛”活动中表现突出,荣获三等奖等等。通过以上活动,我得到了很好的锻炼,而且还结识了不同专业的朋友。
在工作上,作为班上的宣传委员,我积极配合老师,同学们认真负责完成本职工作。另外在节假日期间,为了充实同学们的生活,还组织各种不同的活动,让大家的假日充满了缤纷色彩。
在思想方面,用先进的理论武装自己,坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,积极参加学校和院组织的学习活动,坚持政治思想的先进性。我也终于明白了,父亲一直催促我递交入党申请书的良苦用心是希望我尽早的加入中国共产党,能够像党员一样,经过党组织的重重考验,使自己变得更加坚强,去履行一名党员的责任和义务。
在生活方面,由于性格的原因,我并不是很善于表达,但这并不影响我和同学们的相处。我和宿舍的姐妹来自不同的地方,家庭背景和性格也各不相同,在日常的生活中不免会有冲突,但经过一段时间的改进,我们学会了忍耐也知道了宽容,现在我们的宿舍就像一个大家庭,充满了温馨和快乐。我和班里的兄弟姐妹们也相处的很融洽,在这一年的生活中,我们相互扶持,相互帮助,坚信真正的友谊是经的住考验的。平时,我即喜欢一个人安安静静的听着音乐看书,也喜欢和朋友们一起打打球或者一起畅谈人生哲理。“将心比心,以诚相待”是我的交友原则,所以我背后一直都有一批好朋友支持着,这些好朋友是我人生的一笔宝贵财富,值得我一生去珍惜。我的生活“简单并快乐着”!
这次如果我有机会被评为院级“优秀研究生”,我会更加严格的要求自己,做一名名符其实的“优秀研究生”。如果我没能被评上,我也不会失望,我会把这当成一次宝贵的经历,就像泰戈尔说的:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”
研究生毕业申请书篇十四
尊敬的各位领导:
我是财经学院08级国际贸易学专业研1班的,基于自己在过去一年当中表现优异,特此申请财经学院优秀研究生。
20xx年9月带着对知识的渴望,怀着梦想,我走进了江苏大学,回首过去,在这过去的一年的研究生生活中,我的学习、工作、思想和科研能力都得到了进一步的提高。
在学习方面,勤奋刻苦,我注重培养自己严谨的科学态度及独立的研究能力,力求学有专精,学以致用,经过一年的学习,各科成绩都较优秀。在研一期间,张坚导师带领我们顺利的完成了六次不同专题的研讨,在这个过程中,我学到了书本以外的很多国际贸易方面的知识,进一步加强了自己在科研方面的能力。
在活动方面,我积极参加学校和学院组织的各项文体活动,比如学校的羽毛球大赛,拔河比赛,篮球比赛等等,并在羽毛球比赛中获得了二等奖;在学院的篮球比赛中,跟同学们默契配合,取得了第一名的好成绩;另外,在江苏大学首届研究生趣味英语配音中,表现突出,荣获三等奖;在江苏大学财经学院第二届“青春讲坛”活动中表现突出,荣获三等奖等等。通过以上活动,我得到了很好的锻炼,而且还结识了不同专业的朋友。
在工作上,作为班上的宣传委员,我积极配合老师,同学们认真负责完成本职工作。另外在节假日期间,为了充实同学们的生活,还组织各种不同的活动,让大家的假日充满了缤纷色彩。
在思想方面,用先进的理论武装自己,坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,积极参加学校和院组织的学习活动,坚持政治思想的先进性。我也终于明白了,父亲一直催促我递交入党申请书的良苦用心是希望我尽早的加入中国共产党,能够像党员一样,经过党组织的重重考验,使自己变得更加坚强,去履行一名党员的责任和义务。
在生活方面,由于性格的原因,我并不是很善于表达,但这并不影响我和同学们的相处。我和宿舍的姐妹来自不同的地方,家庭背景和性格也各不相同,在日常的生活中不免会有冲突,但经过一段时间的改进,我们学会了忍耐也知道了宽容,现在我们的宿舍就像一个大家庭,充满了温馨和快乐。我和班里的兄弟姐妹们也相处的很融洽,在这一年的生活中,我们相互扶持,相互帮助,坚信真正的友谊是经的住考验的。平时,我即喜欢一个人安安静静的听着音乐看书,也喜欢和朋友们一起打打球或者一起畅谈人生哲理。“将心比心,以诚相待”是我的交友原则,所以我背后一直都有一批好朋友支持着,这些好朋友是我人生的一笔宝贵财富,值得我一生去珍惜。我的生活“简单并快乐着”!
这次如果我有机会被评为院级“优秀研究生”,我会更加严格的要求自己,做一名名符其实的“优秀研究生”。如果我没能被评上,我也不会失望,我会把这当成一次宝贵的经历,就像泰戈尔说的:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”
申请人:
日期:xx年xx月xx日
研究生毕业申请书篇十五
海南大学食品学院:
本人姓名_________学号:__________,是海南大学食品学院__________________________专业__________届毕业生。
本人因_____________________________________________________原因,需从______年____月___日起离校,本人保证从______年____月____日至学校规定毕业生正常离校之日,安全责任自负。
本人已经与家长沟通过并已取得家长同意提前离校,家长姓名____________联系方式____________________。请食品学院领导审批。
申请人签名及手印:
日期:年月日
研究生毕业申请书篇十六
郭x,男,汉族,1987年2月7日出生。现就读于xx大学物理与电子科学学院凝聚态物理专业,攻读硕士研究生。自入校以来,他没有丝毫放松对自己的要求,在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自己。在师长的关怀下,郭x经过不懈的努力以及同学的帮助,取得了一定的成绩。现将其主要事迹材料列举如下:
一、科研:
以第一作者完成论文三篇;。
合作完成论文四篇;。
主持湖南省研究生科研创新项目一项(项目编号:cx201x7);。
参与国家自然科学基金项目(项目编号:61071015、61x09);。
参与湖南省教育厅重点科技项目(项目编号:0x05)。
二、活动:
担任物理与电子科学学院研究生部的宣传部长,组织活动如下:
组织宣传第二届物电学院研究生“云影讲坛”活动;。
组织物电学院“未来之星讲课大赛”;。
组织同学参加“校研究生篮球比赛”;。
获得20xx-20xx学年优秀团员称号。
郭x同学在导师张x教授的指导下,他的研究生课程学习成绩优秀,在学术课研方面取得了一定的成绩。现已发表和投稿接受论文均为国际国内核心期刊,被sci收录。他坚信一份耕耘一份收获,时刻提醒自己端正学习态度,努力使自己保持一种积极向上的心态,保持一种谦虚谨慎的作风,保持一种永不服输的精神。他学习上坚持不请假,不早退,不让每一个学习的机会流失。“学问未必全在书本上”学好书本上的东西是远远不够的。在他的思维中,学习与能力并重。所以,他一直对自己要求要“学以致用”、“理论联系实际”。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。
尽管他在学习方面取得了一定的成绩,但在思想上他也毫不松懈,积极进取,努力提高思想觉悟水平。他通过学习先进的政治理论,关心国内国际大事,坚持用先进的理论武装和提高自己,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,热爱同学,关心集体,坚持真理,修正错误,自觉抵制封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,认真参加学校及院里组织的各项政治活动,在思想和行为上与党中央保持一致,积极主动的向党组织靠拢,时刻督促自己,检查自己,让他在思想行为方面作风优良,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。20xx年9月至20xx年9月,他担任物理与电子科学学院研究生部的宣传部长,积极组织和完成学校学院的各项工作。
他在工作上严格要求自己,坚持为同学们带头做表率,树立起一个自立、自强、争做合格大学生的典范,同时积极配合老师、同学,认真负责完成各项工作。他默默无闻的工作作风,积极的工作心态和强烈的责任感,赢得了同学老师的一致好评。在平时的学习和工作中郭x还注意积累各种工作经验,积极和其他系部的同学交流思想,取他人之长补己之短。此外,他还利用暑期积极参加各种社会实践和青年志愿者活动以丰富自己的课余生活,为自己进一步了解社会、认识社会积累了宝贵的经验,也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。
郭x在生活上积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。他认为完成当代大学生的使命需从身边做起,尽自己最大努力带动身边的人,让每个人都意识到自己的力量,培养大家乐于助人的精神。在班级尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。他还乐于助人,主动帮助身边有困难的同学。平时的他具有良好的生活、学习习惯,并且坚持体育运动,保持身体健康,能精力充沛的面对新一天的挑战。
申请人:
日期:xx年xx月xx日
研究生毕业申请书篇十七
尊敬的学院领导:
您好!
我是人文管理系08级旅游管理班的学生徐田丽,在此感谢学院为我们这些学子提供如此优良的学习环境和完善的实习设备,让我们学到扎实的技术,锻炼社会适应能力.目前,我已在家人和自己的努力下找到了适合自己的用人单位.我现在培训于金达商场,经家长同意,特向学院申请离校培训,望批准,并保证做到以下几点:
1、实习期间遵守单位的工作制度,信守合同,给单位留下好印象;
3、严格按照《毕业生离校实习学业辅修计划表》中的要求完成学业和有关毕业工作,并做到每半个月主动以书面或电话方式向素质导师或指导教师汇报一次学习、生活和工作情况.
感谢学院对我的培养,真诚地祝愿我们的母校在未来的发展道路上能够一帆风顺,佳绩连连,为更多的有志学子铺路搭桥,助其实现自己的人生价值.
再次感谢学院对我们的谆谆教诲和辛勤培育.
此致敬礼
签名:
日期:年 月 日
研究生毕业申请书篇十八
本人是春季毕业研究生,因(请勾选:1、未落实就业去向;2、单位暂时无法办理接收手续;3、其他___________________)原因,申请随暑期毕业研究生一起派遣。
本人已认真阅读并接受《延缓派遣须知》的内容。
申请人签名:
大学网年月日申请人信息:
学院意见:
签字(盖章):
延缓派遣须知。
1、学校只将申请人的'户口和档案暂时保留在学校,其他离校手续按规定正常办理,注销学籍。
2、在统一办理暑期毕业研究生派遣手续之前,学校不受理春季毕业研究生的派遣申请。如在6月21日之前仍未落实就业去向,学校在派遣时将按有关政策将申请人的户口和档案转回生源地。
3、学校只负责办理申请人的就业派遣事宜,因档案和户口保留在学校所造成的不良后果与学校无关。
备注:此申请书一式三份,毕业生、学院和学校就业办公室各留存一份。
研究生毕业申请书篇十九
尊敬的各位老师:
您好!
我是xxx专业的xxx,基于自己在过去一年当中表现优异,特此申请xx学院的优秀研究生。
xx年x月带着对知识的渴望,怀着梦想,我走进了xx大学。回首过去,在这过去的一年的研究生生活中,我的学习、工作、思想和科研能力都得到了进一步的提高。在学习方面,勤奋刻苦,我注重培养自己严谨的科学态度及独立的研究能力,力求学有专精,学以致用,经过一年的学习,我先后通过了大学日语能力考试六级和国际日语能力考试二级。
在活动方面,我积极参加学校和学院组织的各项文体活动,通过活动,我得到了很好的锻炼,而且还结识了不同专业的朋友。在工作上,我曾担任xx学院研究生会文艺部干事,协助领导组织并参加学院各项文艺活动。通过这些活动我的组织、策划能力得到了提升。在思想方面,用先进的`理论武装自己,坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,积极参加学校和院组织的学习活动,坚持政治思想的先进性。我也终于明白了,父亲一直催促我递交入党申请书的良苦用心是希望我尽早的加入中国共产党,能够像党员一样,经过党组织的重重考验,使自己变得更加坚强,去履行一名党员的责任和义务。在生活方面,我性格比较开朗,能够很好的和同学们相处。当我遇到困难的时候我会向身边的朋友倾诉,征求朋友们的意见,同时,当朋友们遇到困难的时候我也会义不容辞的伸出援助之手。因为我知道团结就是力量。“将心比心,以诚相待”是我的交友原则,所以我背后一直都有一批好朋友支持着,这些好朋友是我人生的一笔宝贵财富,值得我一生去珍惜。我的生活“简单并快乐着”!
这次如果我有机会被评为院级“优秀研究生”,我会更加严格的要求自己,做一名名符其实的“优秀研究生”。如果我没能被评上,我也不会失望,我会把这当成一次宝贵的经历,就像泰戈尔说的:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”