演讲稿是一种用口头形式表达思想、观点和感情的文学体裁，它可以帮助人们更好地表达自己，展示自己的魅力和才华。演讲稿可以用于各种场合，如学校比赛、企业会议、政治演讲等。写演讲稿需要一定的技巧和方法，下面是一些写演讲稿的注意事项和技巧，希望对你有所帮助。演讲稿的结构应该合理，突出重点，遵循逻辑顺序，以确保信息的传递清晰和有条理。以下是小编为大家收集的演讲稿范文，仅供参考，希望能给大家一些启发和灵感。无论是学生还是职场人士，都可以从中学习到一些演讲技巧和实例，提升自己的演讲能力。让我们一起来看看吧。
小学环保教育演讲稿篇一
尊敬的各位领导、评委、亲爱的同学们：
大家好！我是四年级三班的张佩研，今天我演讲的题目是《绿色环保，从我做起》。
不知你是否看过《20_》这部电影，影片中，强烈的地震、巨烈的火山爆发、各种自然灾害让美丽的家园瞬间变成了人间地狱，人们仓惶逃生、流离失所的情景深深地印在了脑海中，令人挥之不去。这虽然是想象，但它给了我们人类太多、太多的反思。
当今随着工业化、城镇化的迅猛发展，人们的生活水平不断提高，可是随之而来的是，大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中，造成全球气温升高，从而引发了不断的自然灾害。
面对众多频发的自然灾难，人们一直在苦苦地寻找答案，从京都议定书到哥本哈根会议，节约能源、绿色低碳已成为深入人心的环保理念。
同学们，其实绿色环保很简单，它是由我们身边的点滴小事构成的，在家里，我倡导妈妈：把淘米水留着洗菜、浇花、擦拭家具，洗衣水留着拖地、冲厕所；让爸爸把家里照明灯全部换成节能灯，上班能不开车就不开车；在我的倡导下，我家还准备将汽车换成新能源电瓶车呢……绿色生活让我们家快乐、充实、而有意义。思想是行动的先导，只有从思想上真正树立起节约的意识，才能使绿色环保成为我们日常生活中主动、自觉的行为。
同学们，20_年3月29日国际奥委会结束了对北京、张家口的考察，北京也由此上交了一张厚重的答卷，这份答卷写满了北京对奥林匹克的深厚感情和无限热忱，以及对2024年冬奥会的热切期盼。那么我们将以怎样的环境来向世界宣告——北京冬奥会，我们准备好了呢？我们期待的是碧水蓝天日！绿树红花开！大漠孤烟直！明月清泉照！
同学们，让我们积极地行动起来，从身边的点滴做起，从不起眼的小事做起，为了我们地球母亲和他长久的美好未来，为了顺利申办2024年冬奥会，我们要从现在做起，从我做起，勇敢地站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜，承诺用我们的行动来感动大自然，改造大自然。立志把我们的社会，我们的家园和建设的更加美丽。谢谢大家！
小学环保教育演讲稿篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好!
我今天讲话的主题是《保护地球，就是保护我们自己》。曾看过这样一幅画，画的题目是《残忍的理发师》，画面上一个面目狰狞的理发师正在恶狠狠地给顾客理发，顾客一副痛苦的表情，它正流着泪，低着头忍受着理发师粗暴的用大剪子给他理发。同学们，这个恶狠狠地理发师就是人类，那个可怜的顾客就是地球，地球上的绿色大树正在被人类无限制的砍伐着。这幅画告诉我们：地球已经不堪忍受人类对它的破坏了，保护地球，刻不容缓!
地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。人类在地球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的岁月中，人类就是依靠地球上的资源生存、繁衍、发展的，地球是人类的母亲。
人类在漫长的发展道路上，创造了辉煌的业绩。但是与此同时，因为不合理的开发和利用自然资源，不注意环境保护工作，造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，20xx万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏，温室效应在加剧，使地球气温不断升高，南极冰冠开始溶化，海洋水平面将不断升高，世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地，将被海水吞没。这一系列环境问题，不仅影响着经济的发展和社会的进步，甚至威胁着人类的生存，所以保护环境，已成为全人类共同关心的问题。
同学们，也许我们无法阻止人类对地球资源的疯狂掠夺，无法阻止废气污染天空，无法阻止人们乱砍伐为数不多的森林资源，但是我们至少可以做到不用一次性筷子、一次性餐盒和塑料袋。也许我们无法阻止工厂、城市排放污水污染江河湖海，但我们可以尽可能的节约用水、减少生活污水的排放。
不要说环保离我们很远，我们无须太多在意;不要说环保的内容太大，你我无从做起。其实，环保就在我们身边，就是那些与我们的学习、生活息息相关的事情。
同学们，我们是地球的主人。我们头上只有一个蓝天，脚下只有一片绿地，这是我们赖以生存的唯一空间，我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。让我们行动起来，从身边做起，从小事做起：爱护花草树木，爱护鸟类和其他小动物;节约每一滴水，节约每一张纸，节约每一度电，节约每一粒粮食：不随地乱扔垃圾等等。同学们，破坏地球，就是在破坏我们的生存环境;保护地球，就是保护我们自己!
小学环保教育演讲稿篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
保护环境是每个公民应有的职责，只有保护好大自然的生态环境，令人珍惜美好家园的一草一木，我们美丽的家园才会更加的美丽。
如今，随地乱扔、随地乱吐在我们的眼里已经司空见惯。随着人们的需要，每天要用掉13亿双一次性木质筷子，这要砍掉多少树木啊!我们要节省森林资源。我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有18.21%，相当于世界森林平均覆盖率的61.52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84.73立方米，相当于世界平均水平的84.86%。
如今，公厕里，学校里，公园里的水龙头变，都能看到湿漉漉的地和正在滴水的水龙头，这样一个水龙头虽然浪费不了多少水，但如果有千千万万个这样的水龙头，那么浪费的水可就不是一个小数目了。我国的用水面临着严峻的问题，所以我们要珍惜水资源，节约用水。比如：用完水后，要拧紧水龙头，以免造成“一江清水向东流”的浪费现象，如果发现水龙头坏了，要及时修理，避免损失大量的水，大家也别小看废弃的电池，因为一粒纽扣电池会污染600吨的水，如果你把它扔到水里，水将无法饮用。我们应该把电池收集起来，送往回收站，这样既可以避免污染水源，又使电池得到回收，一举两得。
这样的一个个自然给人类的警告，全都要给我们同一个警告：“节约资源，刻不容缓!”我们要节约水资源，节约森林资源。
“不要让世上最后一滴水是我们的眼泪，不要让世上最后一颗树是一根筷子。”
这样的话，不能光从人们的嘴里说出来，更要从人们的行动中表现出来!
小学环保教育演讲稿篇四
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是育才学校六（6）班中的一员。
学校，是我们大家一起生活的地方，也是老师和学生们共同学习的环境，如果它被我们破坏了，我们的校园里生活环境也就被随之破坏了，如果我们不破坏校园环境，我们也就会拥有一个好的学习心情来学习，我们更可以呼吸到新鲜的空气。
现在，我们在马路上经常会看到环卫工人垃圾车上的“保护环境，人人有责。”这句标语，但是我们这个城市这么大，除了环卫工人外，又有多少个人做到了保护环境呢？如果人人都做到保护环境，那我们这个城市还会存在垃圾吗？还会有环卫工人要保护环境吗？我们的学校也是这样的，如果我们都不乱扔垃圾，还会有垃圾的存在吗？还会有值周生每天都要捡纸吗？如果人人都不买零食，那我们的校园还会存在有零食包装袋吗？如果我们一心要保护环境，那么我来给你们提几点建议：
自己首先要做到不随手乱扔，不买零食，不随地吐痰，珍惜现在我们仅存有的粮食、水、电等自热资源，多植树造林来净化我们使我们让臭河散发出来的臭味。
我们要珍惜水资源，让树林来改变每一条臭河流，让他们变成一条条清澈的河流，因为每一条清澈的河流就会供许多人喝上甘甜的河水，并且把他们的生命延续下来。
我们要珍惜每一棵大树，因为大树不仅仅可以创造建筑物，而且还可以为我们制造每一张纸，供我们来用，所以我们要保护校园、地球上的每一棵大树，让他们供我们用！
作为育才学校的一员，我有责任保护校园环境，请本校的所有教师与学生共同携起手来，共同保护我们一起生活的环境吧！
小学环保教育演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我们在玩儿的时候，经常爬树、摘花……，都没有意识到这是不对的行为。星期五，教师叫我们当一次环保小卫士，目的是让我们懂得保护花草树木，任务是给校园的树木挂上提示牌，浇水并除杂草。我们一组为一队，我和兰昊天、悦悦等六人一组，我们的目标是操场旁边的五棵柳树，我的任务是除杂草和浇水。
上午第四节课，老师说：绿色环保行动开始啦!同学们一窝蜂地冲出教室，浇水的浇水，挂牌子的挂牌子，我们干的热火朝天。我急忙提着满满一桶水往操场跑去，我给每棵树浇上一点水，对小树说：“你们每人先少喝一点水吧，”小树们很快就喝完了，这时郑老师走过来说先对着一棵树浇，然后再浇别的。我按老师的提示，先浇好一棵树，再浇其他的，我来来回回跑了十几次，可把我累坏了。兰昊天在校长的帮助下挂提示牌。拨草时，我左手抓住一把，右手抓住一把，使劲一拽，杂草连根拔起了，就这杂草很快就被我们一扫而光，我一看我的手，变成绿色的了。
我看着喝饱了水的小树，看着一个个标识牌：“伤害树木就是伤害我们”、“保护花草人人有责，”我觉得我们做了一件很有意义的事情，小树摇摆着枝条,好像在对我说：“谢谢你们，环保小卫士。”我一下子觉得不累了。
我们人人要做到保护花草树木，不去破坏它，共同创造美好家园。
小学环保教育演讲稿篇六
老师们、同学们：
曾经，地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈，感叹地球上的能源取之不尽，用之不竭，现在，最新统计表明，石油将在50年后枯竭，煤还可以供人类使用220x年；曾经，物资、能源的浪费多么猖獗，现在，“节约光荣，浪费可耻”成了新一代的口头禅；曾经，“发展第一”，环境问题被忽视的情况时常发生，现在，可持续发展，与大自然和谐相处成了最大的课题。不难看出，环境问题在不断被人们重视。
尽管如此，环境问题仍然严峻，节能减排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根气候大会上，这一影响人类命运的问题却迟迟无法达成协议。在生活中，开着大排量汽车，购买含氟空调、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空调开着低温还一边裹着被子，日光灯彻夜长明，水龙头滴水声日夜不息……这些影响环境的现象屡见不鲜。
如果整个社会是大海，每个人就是一滴水，大海的污染，影响着每一滴水，也需要每一滴水努力帮助净化污染。美国总统肯尼迪说过：“不要问国家能为我们做些什么，先要问自己能为国家做些什么。”低碳生活需要人人参与！
况且，要使生活低碳、绿色的方法还有很多，如：少开私家车，多坐公交车；少用纸巾，多用手帕；开空调时多开一度，这样可以减少百分之七的电力；不用干衣机烘干衣服，让衣服自然晾干，这可以减少2300克的二氧化碳排放量等。
同学们，让我们行动起来吧，从身边做起，从现在做起，一起加入低碳生活的行列，成为低碳达人吧！也许我们的行动很微不足道，但用我们聚沙成塔的信心和力量能汇聚成地球绿色的希望！只要我们凝聚每一份力量，减少每一千克碳排放，在二氧化碳减排过程中，普通民众同样也拥有改变未来的力量！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学环保教育演讲稿篇七
上午好!
一位从国外考察回来的学者说过这样两件小事：他在欧洲一个海滨公园的草坪边歇息，看见旁边长椅上与父母在一起的一个四、五岁的小女孩，走到十米开外的一个垃圾桶，把一张巧克力的包装纸扔了进去。那位学者便问小女孩，你为什么走那么远去扔一张纸呢?那女孩认真地回答，这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。
回国后，这位学者在上海一个街心花园的草地边，也碰到一个四、五岁的小女孩与父母一起散步，那女孩吃过冰淇淋，也走过去把包装纸扔进了垃圾桶，学者便问她：小朋友，你干吗走那么远去扔一张纸呢?女孩悄悄地说：妈妈说，城管叔叔就在那边，乱扔要罚钱的!
通过这两件小事，那位学者道出了他内心的感慨：两个同龄的小孩的环保意识和教育观念竟有如此的差距!
大家请看，这是我今天早上在校园里捡到的几样东西，一个包装袋、一个纸团和一个瓶盖。这说明，我们身边确实有些同学自觉参与环保的意识需要增强。
所以今天，我要说的话题是《环保，让我们每个人都自觉参》。
首先，我们提倡简朴生活，远离现代污染。
1.节约资源，循环使用。
(1)今年两会期间，来自温州的全国人大代表陈飞把一个竹编菜篮子和一条手帕送给了辽宁代表赵长义。菜篮上面写着“绿色菜篮，保护生态，节能减排，从我做起。”等字样。一个菜篮子使用一次可以减少6个塑料袋的污染，一块手帕一天可以至少节省1包餐巾纸。用菜篮子好啊，既环保，又节约。今年6月1日起,大到超市、商场,小到菜市、摊点,禁止向购物者无偿提供各种质地的塑料袋，实行有偿使用塑料袋和可降解的布袋。在德国，青年们正以挎布袋购物为荣，让我们也加入这种“绿色时尚”的行列中来吧!
(2)节约粮食。浪费是一种可耻的行为。吃饭时吃多少盛多少。
(3)不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，纸张尽量正反两面使用。
(4)随手关灯，节约用电，使用节能型灯具。
(5)给垃圾分类。我们可以做些力所能及的工作，如将废纸、废玻璃、废金属、废塑料等分类卖给废品回收者。
(6)回收废电池。千万不要乱丢废电池，把它们收集起来，到一定数量再送到指定的回收地点。
其次，拒绝无形杀手，保护身体健康。
(1)少用室内杀虫剂。挥发性喷雾剂散布于空气中时，含有的重金属元素和有毒物会损伤我们的内脏、骨骼、皮肤等，甚至会致癌，更不要点蚊香，可不要在杀死虫子的同时伤害了自己!
(2)营造安静的环境。不在公共场所大声喧哗;少听摇滚音乐;下课后不在教室内或走廊上大声吵闹。
(3)经常保持房间和教室的通风良好，勤开窗，勤打扫卫生。
(4)防止病从口入。不食用过期的、变质的食品;尽量少食用含保鲜剂、防腐剂的食品及油炸食品;多食用“绿色”食品、有机食品和天然食品。
(5)不边走边吃，不乱丢乱抛，不随地吐痰，为他人为自己营造清洁文明的环境，人在这样的环境中学习和生活心情舒畅，自然也就益寿延年。
同学们，我校正在开展“我们与绿色有个约会”环保主题教育活动。基本上每个班都出好了环保主题黑板报，初一、初二、高二学生观看了以环保为主题的展览和立体电影，阅读了《与环境和谐共处》一书，并将在本周二参加科普知识竞赛，初一、初二的学生代表、高一的全体师生参加了扫墓踏青活动，初三进行了社会实践活动，全体同学观看了专题片《为了地球上的生命》，初三(6)班、高一(4)班的志愿者们利用双休日和休息时间为学校打扫卫生。我们欢迎同学们以活动心得体会、手抄报、电脑小报和各类环保作品的形式和实际行动，诠释自己对于环保的理解。我们希望同学们能在浓郁的环保氛围中，加强保护环境意识,增加环保知识,养成环保好习惯,只有这样，我们的校园才能真正成为“绿色学校”。
我们相信：绿色与时尚同行，环保与素质共进!
谢谢大家!
小学环保教育演讲稿篇八
大家好！
我的家住在新业广场的附近，每逢周六下午，爸爸妈妈都会带我去向往已久的新业广场玩儿。
我试着从自我做起，保护环境，我应该从自我做起！我紧闭双眼，想想那美丽未来的样子，小狗的便便应该被主人默默地清理干净，并扔到垃圾桶内。我的新业广场还那么干净下去。
绿色是地球爷爷的梦，也是我们大家的梦。
小学环保教育演讲稿篇九
大家好!我是北京市第六十五中学的学生。我发言的题目是“以实际行动为实现绿色理想，建设生态文明做贡献”。
还在小学一年级时，我就参加了中国儿童中心组织的回收废旧电池活动。这个活动专门针对小朋友，回收废旧电池换军衔，旨在用游戏的形式培养我们“爱护地球，奉献爱心”的意识。在6年的时间里，我积攒了10万多节废旧电池。长大以后的我，关注的不再是十万节废旧电池就能够晋升为“少将军长”的荣誉了，现在的我已经理解了生态环保的意义——不是为了得到某种奖励，而是为了让我们生活的环境更加美好。在废旧电池日积月累的过程中，热爱环保，把生态环保当成自己生活的主题，也慢慢变成我根深蒂固的习惯。
我鼓起勇气，利用小组长的“职务之便”，建议七八个组员成立一个节约用纸小队，提倡一张纸正面写完反面写，反面写完练毛笔字。没想到，班主任特别认同这个想法。她号召全班同学都参加我的小队。一个同学出谋划策，为小队取了个响亮的名字，叫“一张纸小队”，就是要从一做起，节约手中的每一张纸。后来又在全市得到了推广，在老师和同学们的大力支持下，我和全国各地的同龄人们仍然坚持着“一张纸小队”的活动，参加的省市已经扩大到16个。
2024年，我被评上了国际上知名度很高的“福特汽车环保奖”，一共有8个人获奖，人家都是成年人企业家，只有我一个是8岁的小孩，那天，我得到了5000元奖金。发奖人问我，用这些奖金干些什么?我说。用这笔钱办一个属于我们小学生的环保网站。
虽然有了资金，但技术问题成了拦路虎。当时，我身边没有人懂电脑。我就通过家长的'帮助，学习网页制作的知识，在短短的时间内，网站就开通了。
有了网站，便通过互联网联系认识了全国各地的同学，大家一起为生态环保做实事。经过不断发展，网站的点击率由最初每天不足10人，已上升到100多万人!
我们在“一张纸小队”节约用纸的基础上，又发展到开办“绿色银行”，在学校号召每个班级和每位志愿者在家中放一个大纸箱，把用完的废纸废物收集起来，积少成多，拿去卖掉，用这些钱买树苗，营造“少年先锋林”。
为迎办2024年北京绿色奥运，2024年2月，我在网上发布信息，号召“中小学生志愿者，每人捐种一棵树，营造中华少年林”，这一信息引起全市乃至全国小朋友们的响应。新疆维吾尔自治区的一位同学发帖子告诉我：“植树造林，改善环境迎奥运，不仅是你们北京同学的事，我们外地同学也有责任，我们也要尽一份力!”在全市和外省市中小学同学的捐助下，即利用“绿色银行”卖废纸的钱，每10元买一棵树苗。到2024年，我们在北京延庆县山上共计植树3000余棵，建成了一片“中华少年先锋林”并在河北省宣化县黄羊滩上营造了一片“中华青少年奥运林”。与此同时，我们又在北京大兴区的国森林场和门头沟区的永定河畔完成了2024亩的节能减排碳汇林。
2024年，我把自己的环保网站改成“袁日涉节能减排志愿者博客群”。带动全国各地的环保青少年，先后在北京、山东、广西、浙江等24个省市发展了127个志愿者博客。先后开展了“一张纸小队”、“绿色银行”、“少年先锋林”、“建设节电、节水家庭”，和“保生态护生灵保护野生动植物”等六项活动。参与活动的团员青少年38万余人。我们先后收集整理发表了“北京少年节水建议15条”、“家庭节能36计”“创造节能绿色家庭54条措施”和“拒用一次性筷子”、“反对月饼豪华包装”，“提倡使用环保贺卡”等建设性意见。收到了很好的效果。我被团中央评为全国十大杰出环保志愿者。
小学环保教育演讲稿篇十
大家好！
环境是人类生存的基础，越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严重的灾难。环境保护是防治污染，保障人民身心健康，保证社会经济持续快速发展，造福后世子孙的千秋大业。近年来，随着环保宣传的不断深入，人们对保护环境的意识也日益增强，已成为全体人民的共识。
“环境保护，教育为本”。环保教育是提高全体国民环保意识的重要途径。而要做好环保教育工作应从“娃娃抓起”，从中小学生着手，从规范中小学生的日常行为和培养他们的环保意识抓起。中小学生正处于长身体、学知识、观念意识逐渐形成的重要时期，积极开展中小学环保教育，注重培养其保护环境的态度和行动，激发青少年的爱护环境之情，是提高全民族环保意识的基础工作。
中小学生是祖国的未来，环保的好坏取决于他们的环保意识和环保水平。如果一个人在中小学阶段就受到良好的环保教育，那么长大成人后，当他们踏入社会为祖国建设做贡献的时候，就会增强自觉性和减少盲目性。因此，让环保教育早日摆上中小学课堂，增强中小学生的环保意识，引导他们关注环保问题，让他们在受教育、学知识、长身体的同时，培养热爱大自然，保护生态环境的高尚情操。使他们自觉履行保护环境的责任，提高环保意识，增强法制观念，落实环保行动，关注家庭、校园、社会、国家及全球的环境问题。
搞好环保需要几代人的不懈努力，要想使我们的城市环境变得更加优雅美丽，清新壮观，环保意识必须从娃娃抓起，环保教育一定要摆上中小学的议事日程。建议编写《中小学生环保知识手册》，要求学校将环保教育纳入地方课程和校本课程。教务处把环保教育与学科知识渗透列为教研课题之一，各学科组、教研组探讨学科教学过程中如何渗透环保教育。政教处应把环保教育与德育教育、行为习惯教育、法制教育等有机结合起来。通过知识竞赛、即兴演讲、黑板报等方式及小发明、小制作、小论文等竞赛，培养学生的环保意识，丰富学生的环保知识。组织学生到风景区踏青、写生、捡垃圾，激发学生爱国爱乡、爱生活的情感，增强他们参加环保活动的责任感、使命感和紧迫感。从而将环保教育从单一的知识灌输，扩展到知识、意识、技能、态度、参与五个方面的目标发展。
环保教育利在当代，功在千秋。环保教育的行动任重而道远，为了子孙后代，为了人类的生活品质。
小学环保教育演讲稿篇十一
亲爱的同学们：
我们生活在地球上，因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光，离不开植物，离不开氧气，也离不开水。可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿，正一点一点地变黄，因为人类对自然无止境的索取，使我们曾经温柔、慈祥的地球母亲变得暴虐无常。历经无数次沧海桑田，斗转星移，她的美丽变成了曾经，取而代之的是苍老肮脏和面目全非。
无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的'文明将会如何，到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。
当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代，当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代，当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏，我分明听见了森林的哭泣，白云的悲伤，臭氧层的叹息。
也许有人会说我只在这高谈阔论，也许有人会说环保离我们很远，那我们先来一个式子：“大自然――绿色――环保――人――你自己”看完后，你还会觉得它远吗?大自然就在我们周围，绿色就在我们身边，环保就在我们的心中，脑中，手中，行动中。我们不能说我们能为环保做什么，但最起码你开始在认识它，开始在感受我们的大自然，只为着我们共同的理念。
同学们，赶快醒来吧，为了我们共同的家园和他长久的美好未来，从现在做起，从我做起，勇敢地站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜，承诺用我们的行动来感动大自然，改造大自然。立志把我们的社会，我们的家园和校园建设的更加美丽。
小学环保教育演讲稿篇十二
老师们、同学们:。
上午好!
无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。
当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代，当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代，当为地球遮风挡雨的.臭氧层被无情的氟里昂所破坏，我分明听见了森林的哭泣，白云的悲伤，臭氧层的叹息。
也许有人会说我只在这高谈阔论，也许有人会说环保离我们很远，那我们先来一个式子：“大自然——绿色——环保——人——你自己”看完后，你还会觉得它远吗?大自然就在我们周围，绿色就在我们身边，环保就在我们的心中，脑中，手中，行动中。我们不能说我们能为环保做什么，但最起码你开始在认识它，开始在感受我们的大自然，只为着我们共同的理念。
小学环保教育演讲稿篇十三
环境是人类生存的基础，越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严重的灾难。环境保护是防治污染，保障人民身心健康，保证社会经济持续快速发展，造福后世子孙的千秋大业。近年来，随着环保宣传的不断深入，人们对保护环境的意识也日益增强，已成为全体人民的共识。
“环境保护，教育为本”。环保教育是提高全体国民环保意识的重要途径。而要做好环保教育工作应从“娃娃抓起”，从中小学生着手，从规范中小学生的日常行为和培养他们的环保意识抓起。中小学生正处于长身体、学知识、观念意识逐渐形成的重要时期，积极开展中小学环保教育，注重培养其保护环境的态度和行动，激发青少年的爱护环境之情，是提高全民族环保意识的基础工作。
中小学生是祖国的未来，环保的好坏取决于他们的环保意识和环保水平。如果一个人在中小学阶段就受到良好的环保教育，那么长大成人后，当他们踏入社会为祖国建设做贡献的时候，就会增强自觉性和减少盲目性。因此，让环保教育早日摆上中小学课堂，增强中小学生的环保意识，引导他们关注环保问题，让他们在受教育、学知识、长身体的同时，培养热爱大自然，保护生态环境的高尚情操。使他们自觉履行保护环境的责任，提高环保意识，增强法制观念，落实环保行动，关注家庭、校园、社会、国家及全球的环境问题。
搞好环保需要几代人的不懈努力，要想使我们的城市环境变得更加优雅美丽，清新壮观，环保意识必须从娃娃抓起，环保教育一定要摆上中小学的议事日程。建议编写《中小学生环保知识手册》，要求学校将环保教育纳入地方课程和校本课程。教务处把环保教育与学科知识渗透列为教研课题之一，各学科组、教研组探讨学科教学过程中如何渗透环保教育。政教处应把环保教育与德育教育、行为习惯教育、法制教育等有机结合起来。通过知识竞赛、即兴演讲、黑板报等方式及小发明、小制作、小论文等竞赛，培养学生的环保意识，丰富学生的环保知识。组织学生到风景区踏青、写生、捡垃圾，激发学生爱国爱乡、爱生活的情感，增强他们参加环保活动的责任感、使命感和紧迫感。从而将环保教育从单一的知识灌输，扩展到知识、意识、技能、态度、参与五个方面的目标发展。
环保教育利在当代，功在千秋。环保教育的行动任重而道远，为了子孙后代，为了人类的生活品质。
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