第一篇:月季作文300字
【精选】月季作文300字3篇
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的月季作文300字3篇,欢迎大家分享。
月季作文300字 篇1在教室的一角,有一盆美丽的月季。我十分喜欢月季,特别是它的花朵,更是为教室增添了一抹神秘的色彩。
月季的叶子是墨绿的,边缘围着一圈淡淡的紫色。它是扁圆形的,一开始很浓密,后来渐渐变得稀稀疏疏了。
小小的月季花就在那些绿色的叶子中钻了出来。那花是玫瑰色的,后来会慢慢变成紫色,很娇艳。月季花的花瓣是一层一层的,很像玫瑰花。它还有一股很淡很淡的清香,不仔细闻是闻不到的。
双休日回来,我发现月季花长了蚜虫,全谢了。我十分难过,难过得有一种说不出的滋味。我以为只有等明年再开花了。可没想到,在第二个月月季又开出了美丽芬芳的月季花。这使我感到了惊奇,怪不得它叫“月季”,果真是年年都开花呀!
月季的茎上也是墨绿的,还长有一个个小刺,很像仙人球。那刺有些扎手,可摸上去又感觉很舒服。我喜欢摸它的刺,来给我挠痒痒。
啊,这美丽的月季,它给我增添了几丝乐趣,也给教室增添了一抹色彩!
月季作文300字 篇2我喜欢月季花,我想到宋代大诗人徐积写的《长春花》也就是月季花。诗文是这样写的:“谁言造物无偏处,独遣春光住此中。叶里深藏云外碧,枝头长借日边红。曾陪桃李开时雨,仍伴梧桐落后风。费尽主人歌与酒,不教闲却买花翁。”
春姑娘来到了花园里看到了那正在沉睡的月季花,便走过去用她那温暖的春风,把月季花吹醒了。月季花伸了伸懒腰,淅淅沥沥的春雨撒向她那美丽的脸庞。她立即发出了嫩嫩的新芽和那美丽的花苞,在春雨的滋润下都已经开出了美丽的花儿。
夏天月季刚开放,露出了几片小花瓣,但令我震惊的是花蕾冲破了花苞,它有红的、黄的.、粉的,白的……漂亮积了。月季花竟然有那么顽强的生命力啊!
秋天的时候,月季都从小朵的变成了大朵大朵的,像穿着绿色裙子的皇后!雨水打在月季花的花瓣和叶子上显得更加耀眼!还散发着一股清香!
冬天,月季在这么寒冷的季节里,居然可以像秋天那样的生长,月季的生命力真强大啊!
月季花季季开花,真不知疲倦!
月季作文300字 篇3我家的院子里种了几株月季花,我很喜欢它们,常常去给它们浇水,松土。月季花长的很可喜欢,我一有空就去观赏它们。
月季长的又细又长,墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺。这些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只许观赏,不准乱摸!月季的叶子是深绿色的,奇怪的是,叶子的四周带着软刺,就像一个小齿轮,经过观察,我又发现这些叶子除了枝端的一片,其余的都是对生的,它们就像一对对双胞胎。
月季花的颜色可真多:有粉红的,有深红的,有玫瑰红的,还有橘黄和银白色的。有些花儿正盛开着,张开了一张张笑脸,有的才长出两三片花瓣,有的含苞欲放,有的只是个花骨朵儿,真是五颜六色,姿态万千!一阵风吹来,月季花散发出阵阵清香,一股沁人心脾的香味扑鼻而来,真舒服啊!
月季花季季开花,真是不知疲倦,我喜欢月季花!
第二篇:【实用】月季作文300字
【实用】月季作文300字六篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的月季作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
月季作文300字 篇1清晨,迎着温暖的春风,沐浴着和煦的阳光,我和家人一起来到了月季公园,欣赏美丽的月季花。
我们一来到花丛中,就闻到一阵阵芬芳扑鼻的清香。花丛中有各种各样的月季花,有红色的、白色的、黄色的、紫色的……圆圆的露珠在花瓣上滚动,像一颗颗晶莹剔透的珍珠,花朵随风舞动,像一个美丽的小姑娘在翩翩起舞,好看极了!
月季花是我国的十大名花之一,还有“花中皇后”的美名呢!北京、天津的市花就是月季花。月季花不仅让人赏心悦目,而且还有独特的品质。宋代诗人杨万里就写出了“只道花开无十日,此花无日不春风。”的优美诗句来描写月季花,赞美它四季常开的坚韧品性。月季花的生命力极强,无论是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,它都会绽开美丽的笑容,向人们展示它独一无二的美,这也是我喜爱月季花的原因。
我和家人一边走一边欣赏五颜六色的月季花,不知不觉到了中午,我们恋恋不舍地离开了月季公园。我真希望能在家里种几盆月季花,这样我就可以天天见到美丽的月季花了!
月季作文300字 篇2我喜欢倾听竹的低唱,它有洒脱的风度,刚直的气节;我喜欢欣赏菊的风雅,它有清秀的姿态,凌霜的傲骨然而最让我神魂颠倒的却是月季。
月季是我国十大名花。它繁多,颜色五彩缤纷。有象征爱情和真挚纯洁的爱的红月季,有寓意尊敬和崇高的白月季,有表示初恋的粉红月季,珍稀的蓝紫色月季,黄色,橙黄色,绿白色,双色,三色月季月季表示兴旺发达的含意呢!
多的月季花一道道电脑程序,鼠标停在了粉红月季的显示屏上,走不动了。
或曰月季太娇贵,或曰月季太庸俗。我不然。月季梅花傲立风雪的劲头,也荷花般圣洁,也无雪莲般珍贵。她的外表是娇艳欲滴,非常可人,但它空虚的,她是外柔内刚。她向竹子学习咬定青山不放松,战胜了风风雨雨,盛开在你。她何尝野火烧不尽,春风吹又生 当夜阑卧听风吹雨,谁知月季花落知 但她依然月月傲放枝头。
朋友,你见过月季花花柄上的个针,非常扎头。我便曾经去摘而割破手指。我被美好的事物迷住时,我:美好的事物诱饵,它时常伴灾难,陷阱,提醒我不要纵身跳下去。
月季的花容月貌,我更爱她独特的品质!
月季作文300字 篇3我家阳台上有一盆月季花,在妈妈的精心管理下,长的枝繁叶茂。
一天早晨,我忽然发现月季茎上长出了四个小小的'花蕾,花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天,花蕾顶破了外衣,露出粉红的花瓣。一开始,由最外层的花瓣向外伸展,而里边的几层花瓣还紧紧地合拢在一起,渐渐地,整朵月季花终于绽开了。花是粉红色的,像一个穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照,又像一只粉蝴蝶在微风中扑打翅膀,翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,扑鼻的清香迎面而来,再仔细一闻,花香里还透着一股蜜一样的甜味。
月季花的花期很长,一年四季,月月都能开花,所以人们给它起名叫月季。它不但花美、味香,而且适应性很强。无论是栽在花盆里,还是长在路旁;无论是严冬,还是酷暑,它都能顽强地生长,把它强大的生命力展示给人们。
月季呀,你美丽、芳香、顽强,我爱你!
月季作文300字 篇4春天有迎春,夏天有荷花,秋天有句话,冬天有腊梅,唯独月季是一年四季月月开放的!
月季花的叶子很大,是椭圆形的。翠绿的叶脉上,小刺清晰可数。下过雨后,叶上、茎上滚动着晶莹透明的露珠,在阳光的照射下,那叶子更显得生机勃勃!
月季的茎又细又长,墨绿色的茎上长着许许多多暗红色的小刺。这些小刺好像在提醒我:只需观赏,不许乱摸!
最让人们喜欢的就是月季花的花朵了。月季花五颜六色,非常美丽。白的想雪,红的似火,粉的如霞。一开始,由外层的花瓣向外伸展,而里边的几层花瓣还紧紧地和拢在一起,慢慢地绽放。花是粉红色的,像一位穿着粉红衣裳的少女在跳舞,绿叶粉花被晨光一照,又向一只粉色蝴蝶在微风中扑打着翅膀,迎风飞翔……当你停下脚步,欣赏它的时候,就会觉得那花香扑面而来,沁人心脾!
月季的生命力使极强的!风吹雨打都能挺住,一点儿也不怕。他好像认为风在给他训练,雨在给他吮吸!
我爱月季,爱他的万种颜色,爱它的淡淡清香,更爱他顽强的生命力!
月季作文300字 篇5我家所在的小区非常美丽,尤其是小区里那一簇簇姹紫嫣红的月季花。
小区的池塘边,种着各种颜色的月季花:红的、粉的、白的、黄的,五彩缤纷,争奇斗艳。仔细看,月季花绿色的茎上布满了淡褐色的小刺,叶子是椭圆形的,一片片叶子挨挨挤挤,层层叠叠,枝叶茂盛。叶子边缘还有很多小齿,像一把把锯子。
清晨,月季花的花瓣上还停留着晶莹的露珠。微风吹来,月季花随风摇摆,好像在随风舞蹈。有的月季花的花苞小小的,圆圆的,像一个个小月饼,好看极了。有的月季花全部展开了,从上面看,就像观音菩萨的莲花宝座。看,勤劳的小蜜蜂正在采蜜呢!夕阳西下,落日的余晖依然笼罩着那些美丽的月季花。
雨后月季花显得有点憔悴,月季花的周围洒满了花瓣,我捡起一片闻了闻,叶片上还有一点香味。经过雨水的冲洗,叶子上的泥土被雨水冲得干干净净,更加翠绿。
我爱美丽的小区,我爱美丽的月季花。
月季作文300字 篇6在我的心中,我最爱月季花。
春姑娘来了,她摆动着五彩的长袖,月季枝变绿了,一片片嫩红的小芽芽也钻了出来,好像就是一个个刚睡醒的小娃娃。几天后,就摇身一变,变成深绿色的了。那叶子油亮亮的,绿得那么新鲜,那么诱人。
花刚长出来的时候,有绿色的花托包着渐渐地露出了一张张欢乐的笑脸。它们在阳光下,在风雨中茁壮成长!
夏天到了,百花齐放,只有月季花最引人注目。看!那五颜六色的月季花,好像花仙子在花丛中翩翩起舞,引来了舞蹈家―蝴蝶,诱来了歌唱家―百灵鸟,招来了采蜜工―蜜蜂,一齐为她歌唱。远看月季花,它像阳光中的一团熊熊烈火,又像鲜艳绚丽的晚霞。近看月季花,一簇簇美丽而娇嫩的花瓣,紧紧相连,那花瓣中间星星点点的黄色花蕊在风中抖动,散发出阵阵的清香,让人顿时心旷神怡,陶醉不已。
秋天到了,百花开始凋谢,月季花却照样开得鲜艳迷人,她要把丰收的季节装扮的更加美丽!
第三篇:月季作文300字
精选月季作文300字三篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的月季作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。
月季作文300字 篇1有人喜欢迎春花,有人喜欢荷花,有人喜欢菊花,有人喜欢蜡梅。我却最爱月季花。
月季花的色彩五彩斑斓。白的似冬天下的雪;粉的似夕阳的霞光;红的似熊熊大火;黄的似一“块块”闪闪发光的金子。月季花的外层花瓣稍向外弯曲,犹如妈妈的卷发;中间的花瓣向外伸展,好像在和远到而来的客人招手;里面的花瓣挤在一起,仿佛是一个个小精灵在说悄悄话,也好像是一位位舞蹈员做的一个个动人姿态。月季花的花心上住着一个个戴着“黄鸭帽”的小精灵,一阵微风吹来,小精灵们就随风摆动,还散发出沁人心脾的香气,一只只小蜜蜂被吸引过来了,小蜜蜂提着小蜜罐,贪婪地采集着花粉。雨后的月季花,好像涂了蜡一样,光彩照人,还留有一颗颗珍珠般的小露珠,阳光一照,就射出一道道夺目耀眼光芒。月季花的叶子是碧绿碧绿的,闪闪发亮,好像给叶子“贴”上了水晶。月季花的根长满一根根小刺,好像一位位拿着刺刀士兵,好像在警告人们:不许碰这些柔弱而美丽的花儿,谁碰我们就扎谁。
月季花,你颜色鲜艳,闻起来有淡淡清香,让人心旷神怡,令我更加喜欢你!
月季作文300字 篇2国庆节妈妈买来了一盆月季花,十分的漂亮,我每一天都给它浇水,偶尔还去观察一下它,看看它,有没有长大,有没有结出新的花骨朵儿,用鼻子对着花朵闻一闻它的香味儿。在这个假日有它与我做伴,我真是欣喜若狂。
过了一段时间,我发现它的花瓣合拢着,没有什么变化。又过了几天,我又去观察它,发现它开花了,它有着娇嫩的花瓣,花瓣一层层的,真像一个小蛋糕。还有很多漂亮的颜色,花朵的颜色各种各样有红色的,白色的,黄色的,粉色的,但最漂亮的就数那朵红白相间的月季花,花瓣向四面展开,像小姑娘白里透红的.脸蛋,让人忍不住去摸摸它。可是它如此娇嫩,我又打消了我这个念头,只是在一旁静静地欣赏着它的美。
有一天,我出门去玩,在玩的时候忽然想起忘给月季花浇水了,我飞奔上楼,去看我的月季花,站在月季花前面,我已经累得气喘吁吁了,呼——我长长的舒了一口气说:“幸好没死。”我赶紧给它浇水,这时一阵威风拂过,花朵一点一点,好像在跟我致谢呢!
我的月季花,是不是很惹人喜爱呀?
月季作文300字 篇3我有很多同学都喜欢花,有的同学喜欢牡丹;有的同学喜欢玫瑰;还有的喜欢菊花,而我喜欢的花是月季花。
月季花称为“花中皇后”月季花的颜色是五颜六色的,有红的似火,粉的似霞;黄的赛金;白的如雪。月季花的花姿也是各种各样,有的像一个害羞的小姑娘低着头,有的一枝独秀含苞待放,有的三三两两聚在一起好像在说悄悄话;真是独具特色啊!
红月季花姿俊美,黄月季笑逐颜开,花枝招展,白月季喷吐幽香,沁人心脾。
月季花的花香引来了勤劳的小蜜蜂和美丽的小蝴蝶翩翩起舞,月季花的花瓣是层层叠叠的,微微向下卷的,茎上有钩刺,靠近根部的颜色是土灰色,其它部分是青色和紫色的,月季花的叶子是椭圆形的,叶子上还有很多小锯齿一样的毛刺。
月季花是我最喜欢的花,因为月季花不但美丽,而且还能吸收一些有害气体,净化空气,它的根、茎、叶、花还可以做药呢!
月季花是我心中的皇后。
第四篇:【精品】月季作文300字
【精品】月季作文300字4篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的月季作文300字4篇,希望能够帮助到大家。
月季作文300字 篇1我们校园门口有一个大花坛,花坛里栽种了很多月季花。每年四五月间,大花坛里五颜六色的月季花竞相开放。
你可以走近花坛,仔细看看月季花,它的花瓣是椭圆形的,每一朵花都有七八层花瓣紧紧地裹着花蕊,花蕊有桔黄色的、粉红色的、白色的;含苞未放时,花瓣紧紧地相互拥抱着;含笑怒放时,花瓣儿则慢慢地舒展开来,在郁郁葱葱的绿叶间娇羞地露出脸庞,在百花丛中亭亭玉立。白的花,像月光像白玉,纯洁柔和;红的花,像朝霞像火焰,热烈奔放。还有紫的、粉的、黄的、橙的… …真是争奇斗艳,五彩缤纷。
每天我们走进校园,第一眼看到的就是美丽的月季花,月季花像一张张甜美的笑脸,看着我们一天天长大,每当我们走出校门,一阵阵微风吹过,月季花随风飘动,好像要跟我们说再见。
我们都很喜欢校园的月季花,它把校园装点得绚丽多彩。
月季作文300字 篇2我家门口种了一棵月季花,我常常去给它浇水,月季花长得很茂盛,开出的花非常漂亮,有点像玫瑰花。每当有人走过我们门前,都会说,这花真漂亮。
月季花的茎又细又长,淡绿色的茎上长出尖尖的小刺,好像就在提醒我不能碰,只能观赏。月季的叶子是深绿色的,奇怪的是叶子四周为什么带软软的刺,就像小齿轮。可能是为了保护自己吧。
月季花的颜色有很多,有梅红的、粉红的、深红的、玫瑰红的、淡黄的······,我们家的是玫瑰红的,它们都绽开了一张张美丽的笑脸,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全部展开了,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的.月季花,一朵一个姿势,看看这朵很美,那朵也很美。
月季花季季都会开放,冬天,以为它们死了,没想到到了第二年的春天,它们又发芽开花了,它们的生命力真是顽强啊!我爱美丽的月季花。它的顽强精神永远感染着我。
月季作文300字 篇3不知什么时候,在我家单元楼下的草丛中,多了一棵月季花,它矮矮的、小小的,是那么独特却不引人瞩目,他浑身光秃秃的,只见杆子,不见叶子,杆子上却有许多锋利的尖刺。想知道它是谁种的吗?嘻嘻,我也不知道!
雨一天接一天的下着,月季花渐渐的长出了几颗零零星星的嫩芽,春天的气息呈现在了我的眼前。没过几天,两片嫩绿的叶子在春风的吹拂下慢慢地舒展开来,小小的叶子就像两位春天的使者,站在枝头,踮着脚尖儿喊:“春天来了,春天来了!”
看着这棵刚刚长出新叶的月季花,我不禁想了解更多关于它的资料。
原来月季原产我国,早在一千多年前,月季已经成为我国著名的花卉。古人把牡丹称为“花王”,芍药誉为“花相”,而“花中皇后”却是月季。月季是多年生常绿小灌木,月季之所以受人们的喜爱,是因为它的花期长,品种多达上万种,月季花朵硕大,色彩艳丽丰满,有红、白、绿、紫、黄等各种颜色,花的香味儿淡雅宜人,显得富丽堂皇,雍容华贵。更神奇的是,月季的花和根还是一种能“活血化瘀消肿”的药呢!
真是不查不知道,一查吓一跳呀!原来月季是一种这么神奇的植物呀!我已经开始好奇,我家楼下的那棵月季会开出什么颜色的花呢?
月季作文300字 篇4我喜欢月季花,因为她有坚强的毅力。
为什么我喜欢月季花呢?这还要从头说起。那天早晨,我闻到一股清香,我顺着香味走了过去,哇!是一朵正盛开的月季花。她那粉色的花瓣,就像青春期的少女粉嫩的脸庞;她那翠绿的叶子,就像少女的衣裙;那叶子上的晶莹的露珠,就像少女留下的眼泪……哇!这不就是一位少女吗?
每次我心情不好时,都会去闻闻门口的月季花,一切烦恼似乎瞬间消失,一股清凉的感觉穿透全身。
最旺盛的花也会谢,月季花也逃不了大自然的规律。她终于谢掉了,我却没看出。“真奇怪,明明已经谢了,为什么还有一朵完整的花?”我疑惑了。有一天,天上刮大风,我努力守着月季花,不让唯一的那朵被风吹走。可是,我突然想上厕所,来的真不是时候。等我匆匆忙忙上完,月季花已经被吹落了。我仔细看了一下,小小的月季花竟有如此大的毅力!她勇敢地跟大风作斗争。其实,花早谢了,但是她却坚持着,一直到最后。
第五篇:凌霄和月季
《凌霄和月季》说课稿
一、说教材
《凌霄和月季》这篇文章是一篇童话小故事,故事通过凌霄和月季对待赞美的不同态度告诉我们“自身的美丽才是真的美丽,凭借他人的力量获得的美丽是不值得炫耀的,要学会自立”这一道理。
文章通篇采用了拟人的写作手法,赋予了凌霄和月季人的心理、动作和语言,读起来感觉更加生动形象。文章共八个自然段,其中第一自然段用简洁的语言交代了两种花同时破土而出;二至六自然段是文章的重点段,抓住凌霄和月季的语言、神态、动作进行对比描写,表达了两种花对待人们赞美的不同态度,让读者感受到了凌霄的高傲和月季的谦虚,这是本文学习的重点。其中在凌霄炫耀时其他花与月季对待他的不同态度和后文凌霄跌落地面是形成了鲜明的对比点明了文章中心——做任何事情都要凭借自己的本领,不要用了别人的力量来炫耀自己,这是没有什么值得骄傲的;七至八自然段是故事的结尾高傲的凌霄失去了大树的依靠跌落地面惹人讥笑而月季却给予他鼓励与前文形成对比深化了主题。
二、说学情
中年级学生对于童话有浓厚的兴趣,在低年级中接触了很多这类文章,喜欢读书表演。但是概括主要内容还比较困难,对于文章蕴含的道理理解起来还是有一定困难,要通过引导学生想象画面和读中悟、悟中读的方法来解决。为高年级独立体会语句含义做好铺垫。
根据我对文本的理解和中年级学生的特点以及新课标对中段的学习要求,制定以下教学目标:
本课教学学两课时,第一课时完成以下目标:
1认识5个生字,会写12个生字。正确读写“散发、树干、跌落、得意”等词语。理解“高耸入云、得意、炫耀”等词语。
2、初读课文,读正确、读流利。学习文章主要内容。了解两种花的样子。今天我说可内容为第2课时,制定目标为:
1、有感情地朗读课文,通过多种形式的读正确理解课文内容。了解两种花对待他人赞美的不同态度,感受凌霄的高傲和月季的谦虚。
2、在读中体会“我长得虽矮,但是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高,炫耀自己,没啥稀罕。”蕴含的道理,学习月季谦虚、宽容的美好品质。
3、学习童话采用拟人的写作手法,感悟抓住主人公的心理、动作和语言进行对比描写表现人物特点的方法,并运用这种方法进行练笔。愿意把这篇童话讲给家人听。
重点:了解两种花对待他人赞美的不同态度,感受凌霄的高傲和月季的谦虚。学习童话拟人的写作手法以及作者抓住主人公的心理、动作和语言进行对比描写表现人物特点的方法。
难点:在读中体会“我长得虽矮,但是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高,炫耀自己,没啥稀罕。”蕴含的道理。
四、说教学准备
教师准备凌霄和月季的图片
五、说教学过程
我安排了激趣导入、细读感悟体会表达、积累运用几个环节进行教学。
(一)激趣复习导入:
1、幻灯出示凌霄和月季的图片,后面有词语指名学生和美丽的花朵打招呼(读词语)。
红艳艳 默默地 橙红色
散发 微笑 摇头 讥笑 安慰 惭愧 凭借 炫耀 跌落 越加得意 高耸入云
2出示填空。教师提示用上所读词语填空。
(红艳艳)的月季花和(橙红色)的凌霄花开放了,大伙赞美他们。月季花面对大伙的赞美只是(微笑着摇头),凌霄花却(越加得意)。可是后来大树倒了,凌霄花跌落地面,面对花儿草儿的(讥笑)和月季的(安慰),凌霄(惭愧的低下了头)。
这一环节我即复习了词语,又帮助学生了解文章主要内容,让他们学会抓住关键词语概括课文内容的方法,回忆课文为后面学习做好铺垫。
2、明确:今天我们继续走进童话《凌霄和月季》,引导学生和教师板书课题,开火车回读全文。
(二)学习3—6自然段 课文3---6段抓住凌霄和月季的语言、神态、动作进行对比描写,表达了两种花对待人们赞美的不同态度,让读者感受到了凌霄的高傲和月季的谦虚,是学生习得语言、学习表达方法的好材料。教学这部分内容时,我采用引导学生自读自悟的方法,为学生提供了广阔的自主学习的时空。但不是完全放任自流,而是借助自学提示和汇报时的相机指导,教给方法、明确任务。
1、学习通过语言、动作、神态表现人物特点的写法
教师通过上节课的学习我们认识了两个新朋友,他们是----,说说他们给你留下了什么的印象?根据学生回答总结:高傲的凌霄和谦虚的月季。(板书:高傲 谦虚)
出示问题:默读三至六自然段,用——画出让你感受到了凌霄的高傲的词句,用~~~~~~画出让你感受到月季花谦虚的词句。画完后读一读,思考作者是怎样让我们感受两种花的不同特点的。
根据学生回答出示语句: 体会月季的谦虚
句子:月季花只是微笑着摇头,默默地散发着芳香。①让学生谈感受,说说这是对月季的什么描写?
明确作者抓住“微笑、摇头、默默地”等神态动作写出了月季面对大伙赞美时的谦虚态度。让学生联系生活谈谈什么生活中那些人“默默地为人民服务”。从而明确“默默地”是低调,不求回报的意思。
②让学生带着刚才的感受度语句,是有感情的阅读指导做到无痕。③出示语句:月季花微笑着摇头,默默地散发着芳香。
让学生进行对比阅读,从而体会“只是”一词突出了月季的谦虚。④学生想象但是月季的表情动作应是什么样的,带上表情动作齐读语句体会作者用词精妙。
(2)体会凌霄的高傲 句子:
凌霄花感到自己上天了,往下看看,花儿草儿真矮小啊。她嘲笑伙伴们说:“哈哈,你们都在我的下面。”
凌霄花听着声声赞美,越加得意,她高傲地对月季说:“喂!朋友,你怎么一句赞美的话都没有,不想让我采朵云给你吗?”
A、让学生谈谈读了语句后,你对凌霄花的印象。哪些词语让你感受到它的高傲。学生会找到“嘲笑、越加得意”等词语 B、再让学生说说这是对凌霄的什么描写?
明确:作者抓住“嘲笑、越加得意”等神态和心理以及语言描写,写出了凌霄的高傲。
指名学生带着感受读。
教师问:面对凌霄的问题月季是怎样回答的?
出示语句:月季淡淡地说:“我长得虽矮,是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高,炫耀自己,没啥稀奇。”
A、让学生想象这时的月季是什么态度。从哪些词感受到的。从而体会“淡淡”一词写出了月季对凌霄的不屑。
B、让学生结合课文谈谈“凭借”是什么意思,明确是指凌霄依靠大树才会高高在上的。而她自身并没有什么特别之处,不值得炫耀。
听了月季的回答凌霄又是怎么做的呢?根据学生回答追问:美丽的凌霄花你为什么哼呀?学生的回答就是他对凌霄高傲的认识了。
这时让学生同座分角色表演,并且展示。教师在学生一次次有感情的表演后追问:“小月季你为什么总是默默地、不出声呢?”
引导学生通过交流体会月季的谦虚以及他的想法是:做任何事情都要凭借自己的本领,用别人的力量来炫耀自己,没有什么值得骄傲的。
(三)学习7—8自然段
教师谈话导入:孩子们不幸的事发生了,有一天伐木工人看到了大树,凌霄花跌落到地面。他会面对怎样的情景呢?请你默读7、8段画出相关语句。
语句:那些为她唱赞歌的花儿草儿又都来讥笑她。
月季花安慰她说:“朋友,应该学会自立。”
1、谈感受,体会月季的宽容有爱心
2、提问:文章主人公是凌霄和月季这是只写他们不就可以了吗,为什么还写其他花儿草儿呢?
引导学生明确:作者这里把花儿草儿和月季对待凌霄的态度进行对比描写,突出月季的宽容、友爱。
A、让学生分角色表演读,并且相机体会什么事“讥笑”让学生通过表演理解。
B、学生读后采访“月季花”你说的自立是让凌霄花————(明确是靠自己的力量生活)从而突破难点。
3、请你再次默读全文找一找文中还有没有这样的描写。明确:
①面对凌霄的美丽其他花草和月季的态度不同是对比描写。
②凌霄和月季面对大伙的赞美表现出的不同态度也是对比描写。
(四)练笔升华主题
1、面对月季的安慰此时的凌霄花心里想些什么又会说些什么呢?提示在括号中填入凌霄花的动作或表情。
学生练笔:凌霄花(),心想:——————————————————————
凌霄花()并且对月季说:————————————————————
这样设计既深化了主题,又发展了学生的想象力和表达能力,为学生积累运用语言创造了条件。
2、说一说读了这个童话故事你明白了什么道理。
(五)作业
把小童话《凌霄和月季》讲给家长听。
六、说板书
凌霄 和 月季
童话
高傲 谦虚 语言 动作 神态 心理
对比