作文是综合运用语言文字来表达思想和观点的过程，通过写作文可以提高自己的语言表达和文字表达能力。总结要尽量简明扼要，不要过分啰嗦，言之有物即可。以下是小编整理的一些写作总结的范文，希望能够帮到你。
感恩小学生四年级篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是x年级x班的，今天我演讲的题目是《感恩父母》。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我们如今正沐浴着母爱织成的阳光，吮吸着充满母爱的仙露琼浆。母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。
几年后，我们已经长大，你会不会想起：是谁一口一口给你喂奶，而你作为回报，可能是紧紧吮着不放;是谁一次一次半夜起来，安抚你的哭闹而睡不好觉;是谁一步一步扶着你学走路，扶了何止几百上千步;是谁把家里最好的饭菜、最好的一切都留给了你。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。同学们，让我们抓住现在的每一个机会去感恩父母，回馈父母，莫让孝心成为一种遗憾!
感恩小学生四年级篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！我是四年级一班的卢子怡，今天我演讲的题目是《感恩老师》！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
我要感谢老师精彩有趣的课堂。精彩的课堂让我更加希望多掌握一些知识。但是精彩有趣的课堂背后，是老师精心准备甚至备课到深夜的成果。
我还要感谢老师为我们辛苦地批改作业。老师经常利用休息时间给我们批改作业，老师多辛苦呀！我们不理解的问题，老师都会耐心地给我们讲解怎样理解这个问题，怎样解答这个问题，面对我们学习上的疑惑，您从来没有丝毫的厌烦！
我更要感谢老师对我们无微不至的关心。下雨时，您宁可自己淋雨，也不让学生冒雨回家；我们生病时，您宁可辛苦自己，也要带我们去诊所看病；放学后，您宁可自己下班晚回家，也要辅导学生学会课堂上没有理解的知识。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；
下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！
用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！
谢谢大家！
感恩小学生四年级篇三
枝头正傲然开放的菊花，感谢肥沃的大地，哺育了自己的生命；在河里欢腾的小鱼，感谢清清的河水，给予了自己一个温馨天地；在蔚然天空中尽显舞姿的小鸟，感谢天空，让她有了属于自己的舞台……让自己感谢的事情实在是太多太多，即使是大自然中任何的一草一木。
每天，我们小学生早早地踏上学习之路，与此同时，你们也握着神圣的魔法棒，使大街变得更加整洁、干净。瞧，路边那一张毫不起眼的纸屑，正安安静静地躺在那儿睡大觉，影响了南浔古镇的英姿。当他溜过我们的视线时，你们却早以将他们送回该去的地方。看，“肯德基”门外一个可恶的塑料瓶，正安然无恙的做着自己的美梦。顿时，你们在心中大喊一声：怎能容你破坏我们整洁的街道！于是，你们弯下腰，轻而易举地将他们交给“公家”处置。
傍晚，正是学生们和上班族的下班高潮，大街经过将近一天的冲洗后，又有一些新成员加入了“破坏大街”的行列。嘿嘿，可不能让他们得逞，他们的克星——清洁队员们又开始了工作。他们在儿一扫，在那儿一清理，没过多久，大街又恢复了原样。
啊，尊敬的清洁工人们，虽然你们的职业是那么的渺小，是那么的平凡，但你们就像一片片绿叶似的，为了让自己的大树更加美丽动人，默默地奉献着。我——一个普普通通的小学生在感恩节的前后，忠心的感谢你们！因为有你们，世界才变得越来越美丽！
“感恩的心，感谢有你……”这优美的旋律，在我的脑海中回荡着、回荡着……。
感恩小学生四年级篇四
感恩，我相信这是一个大家都熟悉的字眼。是啊，每个人都有一颗感恩的心。不管是感恩还是付出，都会让人们绽放出花一样的笑容。感恩身边的大家，点亮那灿烂的笑容。
我也是其中的体验者。一天，我背着书包蹦蹦跳跳的走在回家的路上，可能是书包拉链没拉到底，笔袋就被弹出来掉在地上了。我一开始没察觉到，突然一个声音传进了我耳中：“小姑娘，你的笔袋掉了。”我听完连忙转过头，看见一个穿着黑色衬衫的中年男子坐在自行车上望着我。又看了看笔袋，里边的文具已经撒的满地都是。我赶紧蹲下身子整理笔袋，可是有一只自动笔却顽皮地滚进了下水沟里。我把手伸进孔里，可无论怎样够也够不着。那位叔叔拍拍我的肩膀，亲切地说：“小姑娘，你让一下，我帮你捡。”说着，他卷起袖子，一只手撑在地上，另一只手则伸进孔里。他虽然不费事就拿上来了，可手臂已被那个小孔压红了，手也被下水沟里的泥巴染脏。我却只顾着擦笔，然后把笔袋放进书包，小心翼翼地拉好拉链。等我抬起头时，那位叔叔已经骑着自行车走远了。我才追了几步，他就消失在茫茫人海中了，我还没来得及跟他说声“谢谢”呢。如果时光能倒转，我一定会先说声谢谢，再拾东西的。
幸运的是几天后我又碰到了那位叔叔，他正在搬运东西。我走上前笑咪咪地说：“叔叔您好，上一次笔袋的事谢谢您的提醒。”那位叔叔先是愣了一会儿，好像没记起我，又突然想起来似的，也露出了那样淳朴的笑容说道：“没什么，举手之劳嘛。”
虽然这只是小事，但我一直铭记于心。“别人快乐了，自己也会感到快乐”，这是冰心奶奶在一篇文章中写的。学会感恩，何尝不是给自己的一种幸福。感恩身边你我他，微笑伴你回到家。
感恩小学生四年级篇五
亲爱的同学们：
大家好!常言道：“滴水之恩，当涌泉相报。”其实，我今天要讲的题目就是“感恩，我们在行动”。
近年来，随着社会环境的变化，多元文化的影响，以及教育的缺失，使包括感恩在内的许多中华传统美德受到了不同程度的冲击，感恩之心，报恩之情，在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我为中心，漠视宝贵的亲情、友情，、师生情，更有不少独生子女有了唯我独尊，骄横任性，只想索取，不思回报的思想，厌学贪玩，迷恋网吧，甚至早恋，不求上近，盲目攀比，不懂得体谅父母的辛劳，肆意挥霍父母的血汗钱，令人遗憾的成了“不懂感谢，不愿感激，不会感动”只知道索取的“冷漠一代”。
试想，像这们的同学对待父母尚且如此，又怎么敢奢望他们会善待老师和朋友呢?如果国家有难，又怎么敢指望他们为国家抛头胪洒热血呢?如果人人都这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温清的世界，那么我们活着又有什么意义呢?这是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天，你又会去做什么呢?我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。光靠喊口号是没有任何用处的，我们应该用我们的实际的行动来关爱我们的父母。
感恩父母、孝顺为责。同学们应该都学过朱自清的《背影》与史铁生的《我与地坛》吧!我每读一次，都感到泪要掉下来，因为我想到了我的父母，今年清明节，我回家看望父母，要返校上班了，可天下着雨，从我家到公路还有一段泥巴路，于是我爸就推出三轮车，让我和我朋友坐在上面，一直推着我们到公路上等车，直到我们上车后，我父亲才推着车子回去。我朋友说：“你一定要把你爸背影记下来”，同学们，现在给你们一分钟时间，你们闭上眼睛，想想你的父母吧!……好!想完之后，你是否发现，爱其实就在我们的身边，我们并不缺少爱，缺少的只是发现爱的双眼。
其实，爱我们的人还很多，比如教给我们知识的老师。“生我者父母，成我者师也”，所以我们要感谢我们的老师。
感恩老师，进步为责。给我记忆最深的老师是我大学时的古代文学老师，全国王维研究会会长师长泰先生，70岁高龄了，还在为我们传授知识，我们也很荣幸地成为他的关门弟子，并且，他还送给我们每人一本他老人家写的书，他对我们说：“我的知识又不能带到土里去，我要教给你们。”所以，我的古代文学书上笔记是记得密密麻麻，期末考试还考了专业第一名。其实，我们__学校也不乏这样的老教师，老领导为了回报社会发挥余热，毫不吝啬的教给我们知识，我们有什么理由不去虚心学习呢?可也有一些怪事发生在校园内，前几天，学校要求走读生一律凭证出入，有一学生无证被门卫揪住，要他去找班主任，这学生来了一句：“我又不晓得我班主任是哪个”这位同学，我真想问一句：“你还认识你父母吗?”或是，我想有一天，你可能连自己都不认识了。同学们，我希望像这样的事情不要再发生了，“心念父母人常好，志报师恩品自高”，不管是在校内，还是校外，见到老师，都要叫声：“老师好!”
我们不仅要感恩父母，感恩老师，还要感恩学校。
感恩学校，文明为责。我们要感谢给我们提供学习机会和场所的__学校。我们老师也要感谢给我们提供就业岗位和锻炼的__学校。可有同学却偏不爱护她，甚至抱怨这是垃圾学校，李校长曾经为我们作了一个生动的比喻：一辆卡车，在没有装上东西时我们叫它卡车，可有一天，它被安排去运输垃圾，最后人们都叫它垃圾车，同学们，明白其中的意味了吗?你还这样去叫你的母校了吗?或者有同学还在说，我要是上一中、二中就好了，其实我告诉你一句话，希望你们能永远记住：最重要的不是你身在何处，而是朝什么方向走。或者有同学还在抱怨，说学校伙食差，学校床板硬。那我先给同学们讲个故事吧。传说，有个寺院的住持，给寺院里立下了一个特别的规矩，每到年底，寺里的和尚都要面对住持说两个字。第一年年底，住持问新和尚心里最想说什么，新和尚说：“床硬”。第二年年底，住持又问新和尚心里最想说什么，新和尚说：“食劣”。第三年年底，新和尚没等住持提问，就说出两个字，同学们猜猜看是哪两个字——“告辞”。住持望着新和尚的背影自言自语地说：“心中有魔，难成正果，可惜!可惜啊!”同学们，三年时光，你们来这里干什么的?三年后能否修成正果，就要看你们自己了，文明起来吧!振作起来吧!让__学校明天以我为荣。
感恩小学生四年级篇六
各位老师、同学们：
大家好！我是四年级2班的苏佳妮，今天我演讲的题目是《感恩老师》。
是谁用渊博的知识，把我们带入知识的殿堂，让我们感受文明与希望？是谁用慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强？是老师！是我们敬爱的老师！老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。老师多么伟大啊！感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师，再见”，这依然是对老师的感恩；遵守纪律，文明有礼，爱护环境……这些都是感恩。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和爱戴。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！最后，我衷心地向所有老师道一句：“敬爱的老师，谢谢你们！你们辛苦了！”
谢谢大家！
感恩小学生四年级篇七
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我是xx。我今天演讲的题目是――《感恩老师》。
花感激雨露，因为雨露滋润了它的生长；苍鹰感激天空，因为天空让它飞翔；山感激大地，因为大地使它巍峨；我感激很多人，但我最感激的是我的老师。
老师的爱揭示了无私中的平凡：像一股暖流，渗入我们的内心；像一个召唤，帮助我们孤独的心找到回家的路；像春风一样，它给我们温暖和温暖。我们的老师没有华丽的舞台，没有鲜花簇拥，粉笔是他们的犁头；三英尺的平台是他们奉献的战场。师爱叫师生恋，是世界上最严肃的爱：犯错时是老师教我们的；遇到困难首先想到的是老师。一脸的赞许让我很开心；一句热情的问候让我感受到了第二种亲情。
我的一个老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这个词？这种平淡的发言，无疑是老师们的共同心声，也是他们内心世界最真实的情感表达。我们感谢老师的辛勤教育和谆谆教诲。然而，再多的赞美和钦佩也无法用爱和行动来表达我们对老师的感激。
感谢老师，给我前进的动力；感恩的老师，给我飞翔的翅膀；感恩的老师，给我指明人生的方向；感恩的老师，给我一个看世界的眼睛？感恩的老师，我们不需要做惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：
上课的时候，眼神坚定，轻轻点头，你在用心听讲，这就是感恩。
下课后，看到老师淡淡的笑容，彬彬有礼的“好老师”，也是感激涕零！
以优异的成绩，骄傲的成功，一点点的进步，告诉老师“我能行，老师”。更是感激老师。
花可以枯萎，海可以变成桑园。但是我们的感激是无法改变的。让我们从1滴开始感谢我们的老师！
老师，祝您新年快乐，年年好运！
谢谢大家！
感恩小学生四年级篇八
却燃烧了自己。
您像一只永不休息的春蚕，
温暖了我们，
却耗尽了生命。
您像一只辛勤的蜜蜂，
甜蜜了我们，
却累坏了自己。
您像一棵参天大树，
为我们这些小草遮风挡雨，
风雨中您却果敢坚毅。
您像勤劳的园丁，
用汗水浇灌生命，
您却乐此不疲。
您像温暖的太阳，
时刻照耀我们，
使我们变得灿烂、绚丽。
我们感榭您，
感榭您的教育之恩。
感恩小学生四年级篇九
花儿感恩于大地的滋养，才有了艳丽多姿芳香扑鼻；雄鹰感恩于蓝天的广博，才有了展翅翱翔凌击长空；游鱼感恩于大海的包容，才有了腾波戏浪游姿优美。
回忆起我成长的经历，因为这件事我学会了感恩。
在我十岁那年，我的父母带我和姐姐去苏州玩。我们坐了一个上午的车，我在车里睡着了。下车时，被妈妈叫醒。刚下车，一阵凉风吹来，我不禁打了个寒颤。我觉得头有点疼，跟妈妈说了后，妈妈就一直揉我的脑袋，揉了差不多有十几分钟，妈妈拍了一下我的头说：“好了，没事了。”
我们没有住宾馆，而是住到了我妈妈的一个同学家。到了阿姨家，我的爸爸妈妈姐姐都换了夏天的拖鞋进去了，而我却一直站在那里迟迟不换鞋子！我之所以没有换鞋子，是因为我的袜子不知什么时候破了个洞，这件事我没有和任何人说，包括我的家人。
第二天我们去了游乐园，玩了大摆锤，鬼屋等。最可怕的不是鬼屋，而是大摆锤。它的两端来回摆动，在摆动的同时，自己还在高速旋转，远远的看着也会觉得心惊胆战。但是我和妈妈姐姐还是决定挑战一下。排队时，我的心怦怦直跳，因为我有点害怕。终于轮到我们了，我坐上位置，等待着活动开始。
我深吸一口气又慢慢的吐出，开始摆动了，我被吓得双眼紧闭，脸色煞白，停止以后，我立马蹲在垃圾桶前呕吐起来。妈妈把我扶起来，我顿时头晕眼花。我说了一声〝没事，走吧。〞可是我越来越不舒服，对妈妈说：〞妈妈我头疼，回去吧。〞妈妈听了以后说，是不是发烧了？摸了摸我的头〝好烫〞，看来真是发烧了！我越来越感到难受，这种滋味真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”。量了温度以后，妈妈吓了一跳，已经快40度了。我妈和阿姨两人忙来忙去，不停地给我擦身，喂药……一直忙到我退烧为止。妈妈坐在我的床边，我无意中抬头看见妈妈眼眶里溢满了泪水。我鼻头一酸，心想以后再也不惹妈妈生气了。
感恩小学生四年级篇十
6月11日，星期一。这一天是我认为最应该珍惜的一天了。
你知道是为什么？那就是因为今天我们和平常一样，排好队去大操场参加升旗仪式。我们这一班刚出来就惊讶地张开嘴巴。
所有的队伍到齐了后，特警叔叔讲了几个要点，然后就下去了。李教授上来讲课，李教授讲了个故事，然后说妈妈的事情，说我们的妈妈生下我们的时候要忍受巨大的痛苦。
说到爸爸，爸爸就像一座山，如果爸爸倒下了，家就没了。有的人在说妈妈的时候就哭了，包括我在内。有的人是在说爸爸的时候哭的。
我本来是不想哭的，可是他说的太感人了，很多同学都哭了，我也哭了。他说要把眼泪擦掉。我擦了后又忍不住哭了。
李教授还说老师给我们一对翅膀，还说老师陪我们的时间比陪他们自己孩子的时间都要长。说让我们去抱老师，我们本来是犹豫的。后来，一个同学上去了，然后就很多同学上去抱老师。
我觉得我们应该好好珍惜父母和老师还有身边的每一个人。
感恩小学生四年级篇十一
白云要感谢蓝天，感谢蓝天给它一片空间；星星要感谢黑夜，感谢黑夜给它闪耀自己的时刻；鱼儿要感谢大海，感谢大海给它生存的海洋。我们也要感谢身边许许多多的人。
我最想感谢我的妈妈，因为她把我带到这个世上。小时候，是妈妈教我学会了唱歌。那时，妈妈教我：“世上只有妈妈好……”而我却调皮地唱：“世上只有爸爸好。”妈妈假装生气说：“你怎么这么讨厌啊！”而我却哈哈大笑起来。是妈妈教我学会数数。她拿起了一根小棒，数一，接着又拿起了第二、三、四……根小棒，妈妈对我说：“来，你也数一数。”我也学着妈妈的样子来数，可一会儿又不知道下一个数怎么念，老是把三读成“虾”，四读成“希”，五读成“握”，可妈妈却不厌其烦的教我，终于，我会念所有的数了。
妈妈每天早早地起床给我做饭。她做的饭，可谓是“美味佳肴”。有一次，妈妈要给我泡柠檬水，在切柠檬的时候，不小心就切到了自己的手，一道长长的伤痕刺痛到我的心中，鲜红的血顺着伤口流了出来，我急忙抽了一张纸给妈妈，我哭着说：“妈妈，您没事吧？”妈妈欣慰着笑到：“没事，我又忙跑到柜子前打开柜子找出了一个创可贴，给妈妈包了起来，只见妈妈摸着我的头说：“我们家艳希长大了，也变乖了！”听了后，我也开心地笑了。
人，要学会感恩，要像羔羊那样，孝敬父母，爸爸妈妈，我爱你们！
感恩小学生四年级篇十二
“晚上睡觉时我随口说了一句：“谚谚，你的床最暖和，床上的东西都是奶奶给你新做的，又厚又软，很舒服吧！”女儿扬起稚气的脸笑着说：“奶奶多累呀，你看现在奶奶的眼花了，还得戴眼镜干活，等我长大了我做给她用行吗？”
一霎时，我激动的泪水盈满眼眶，孩子，你真的长大了！记得在幼儿园时你经常会唱起《感恩的心》那首歌，也许那时你还理解不了感恩是件什么样的事，可今天，你却用一句很普通的话向妈妈诠释了感恩的简单含义，你也从中明白了当你享受了别人的优待和关照时，就要心存感激，就要知恩回报这一爱的真谛！
感恩需要用心去体会，用行动去报答。善待身边的老人吧，莫待“子欲养而亲不待”时！
感恩小学生四年级篇十三
走进校园，走进教室，我再一次看到了您那熟悉的身影，看到您那双慈祥的眼睛，我要向您深情的说一声：“老师，您辛苦了！”
当我们上课专心听讲的时候，老师投过赞许的目光；当我解题碰到困难时，是老师给了我克服困难的勇气；当我取得成绩沾沾自喜时，是您让我明白骄傲是学习的敌人。
有人说：“老师是一本书，启蒙我们的人生；又是一位辛勤的园丁，给我们修枝剪叶；”可我觉得您更像一棵参天大树，让活泼的小鸟唱着幸福的歌。
老师，每当班里有同学闹矛盾时，您总是和同学谈心，告诉我们：“班级是个大家庭，大家应珍惜这个机会，互相学习，互相帮助，怎么能闹矛盾呢？”
老师，有一件事，也许您已经忘记，但是每当我想起来，心里依然是温暖和感激。
那是冬日，我有点发烧，您赶快和家长联系，可拨了三个号码都没人接，在我不知怎么办时，您做出惊人的决定：把我送回家！您拉着我的手，顶着刺骨的寒风，把我送到家门口。
在每个小伙伴的心里都有一个老师的故事，每个故事我们感受到一颗真善美的心灵。您为我们付出了青春年华，却无愿无悔，您永远是我们的好老师！好朋友！在新的一年里我祝您身体健康！永远年轻！
感恩小学生四年级篇十四
说起来话长：因俩女儿分别上四年的本科，我真舍不得买台电脑；而且白天班级工作忙得不可开交，一到晚上眼睛就不听使唤；还有一个重要的原因就是自己对电脑操作不熟练，所以只好羡慕年轻人写博文当博腕。
此后正值周六，书友们要举行“亲近自然，快乐读写”
一路上，车上热闹非凡，欢声笑语不断，我也被融化在这年轻的心中。我怎能不感动？
离开圆融寺，马不停蹄地我们又奔向缝山针公园。看到年过五十的薛校长一马当先，踩上台阶；年过六十的陈师傅不减当年；听说郭校长的膝关节刚刚治愈，也勇敢往前走着。我心里感慨万千,也在吴主任和柳主任的鼓励下直奔山顶。
我看到了一个互爱的团队，看到了一个互助的团队，愿二实小的“书馨读写社”更上一层楼。
感恩小学生四年级篇十五
说到感恩，我想首先应该感谢父母，因为是他们把我们带到了这五彩缤纷的世界里，并且默默地、不求回报地为我们付出，所以我们要感谢父母给予我们的一点一滴。
我们要懂得感恩，不要以为父母为我们所做的一切都是天经地义、理所当然的!不少同学总是抱怨自己的父母这样不好，那样不对，甚至顶撞父母，其实父母的打骂都是为了我们，虽然打我们时我们会痛，可是你们知道吗?我们父母的心会更痛!
试问有多少同学不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福了，一声祝福或许对于儿女们来说算不了什么，但是对于父母们来说，这声祝福却是那么的美好，那么的难忘，足以使他们感动得热泪盈眶!
让我们学会感恩，为父母留下一个真心的微笑!出门上学时，出国请记得转身向父母挥挥手，那是对父母的一种致敬!闲暇时跟父母倾诉我们学习、生活的感受，那是给父母最大的欣慰!父母生病时，为他们端上一杯水，坐下来陪他们聊聊天，那是对父母最真切的感恩……我们一定能够做得到!要知道，“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”
学会感恩吧!正如一首歌所唱的那样：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界，这样，我们会发现，生活原来是如此的和谐和美满!
感恩小学生四年级篇十六
我们一生下来就已经负债累累了！这不是胡说，我们自打一出生就欠了父母亲人一份还不完的情，还不完的爱。
父母含辛茹苦地将我们抚养长大，在这期间，他们对我们付出了多少的心血、多少的爱啊！父母在外面拼搏，为的是什么？为的是我们能过上更好的日子，为的是我们能在人前抬得起头来！
父母的爱是伟大的、是无私的、是不含任何杂质的！也许，父母对儿女付出了全部的爱，而儿女回报的爱却总是要打折扣。但是，父母是宽容的，他们不计较这些，依然将全部的爱给我们。
有些人做了大生意，发了大财以后，会给父母很多钱，让他们在物质上得到享受。然后说：“我已经报答了我的父母了。”真的很好笑，难道就这些屈指可数的物质就算是报答了父母了吗？这样说来，父母给我们的爱就好像是白给了。其实有时候，你如果真的想感激你的父母，报答他们对你的爱，是用不着太多的物质的。既然他们给了你爱，你也可以用爱去回报他们啊！尽量抽出时间来陪他们说说话，聊聊天，在生活上更关心他们一些，这也就足够了。
我们的父母不期望儿女能给他们多少物质上的享受，他们需要的是爱，是儿女对他们的爱！怀着一颗感恩的心，多陪陪父母，让他们感受到你们对他们的爱，这就是对父母最大的回报。
感恩小学生四年级篇十七
谢谢你，大自然，让我无穷无尽地享受了你的恩泽。
春天，你让它成了一个万物复苏的季节。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春天的雨细细的，绵绵的，像牛毛，像花针，像细丝，轻柔地从空中降落。春天的风，像妈妈的手抚摸着我的脸，没有一丝寒气，风中还带着泥土的气味。春天的草，嫩嫩的，的，街道旁，花园里，田野上，一大片一大片满是的，给了我一种视觉的享受。春天的花有的娇艳多姿，有的小巧玲珑，无论是玫瑰，还是山谷里的小野花，个个都争奇斗艳，让人眼花缭乱。春天，一切都是美的。
夏天，你让它成了一个炎热而又富有激情的季节。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏天的荷花，像一个小婴儿，在荷叶的保护下，阳光的照耀下，绽开灿烂的笑容，让每个人为之陶醉。夏天的阳光，热量充足，对身体有很大的好处。大人们也常说，多晒太阳，有助长高。有了夏天，就有了小孩子们的乐园，我们可以心情地游泳，吃冰雪糕，吃西瓜……真像来到了仙境。夏天，一切都是火辣辣的。
秋天，你让它成为了一个金色丰收的季节。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天的枫叶成了它的一大特色，树上的绿叶渐渐变成了黄色，经过一段时间后，又是火红的，就像一把燃烧的火焰，长满枫叶的林荫小路上，诗人常来作诗，画家常来作画。秋天的果实，是农民伯伯们汗水的结晶，在田野上，随处可见他们快乐的丰收的情景。秋天，一切都是充实美好的。
冬天，你让它成为了一个冰天雪地的季节。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天的雪洁白无暇，从空中纷纷扬扬地飘下。冬天虽说寒冷，却也有无限乐趣，滑雪、堆雪人、打雪仗……都成了孩子们的游戏项目。还值得一说的便是冬天的梅花了，它们站在凛冽的寒风中，从不放弃，当寒风吹断它们的枝条时，明早，你还会看到它们断枝前的新叶；当冰雪把它们覆盖时，明早，你还会看到它们挺拔的枝干。冬天，一切都是纯洁的。
谢谢你，大自然，谢谢你为我创造了万物复苏的春天，炎热而又富有激情的夏天，金色、丰收的秋天，还有冰天雪地的冬天。
谢谢你，大自然，让我无穷无尽地享受了你的恩泽。
感恩小学生四年级篇十八
看着父母那爬满岁月的额头，看着父母饱受风雨的颈背，我哭了，泪水淌过我的脸颊，这是亲情的呼唤。
看着父母望子成龙、望女成凤的忧虑；看着老师为我们成绩下降的焦虑；我又哭了，这是愧欠的泪水。
当我有困难，朋友伸出援助之手的时候；当我们遇到难题的时候，同学给出一个提示的时候，我会无比感动。
可能你们以为父母的付出和老师辛苦教导我们，朋友对你们的关爱时，你觉得是他们应该的，可是你错了。父母的付出和老师辛苦教导我们是因为他们想让你们做一个有用的人，朋友对你们的关爱是要让你们学会关心。
记住关心和爱护我们的所有人，记得感恩父母给我生命；感恩老师给我智慧；感恩朋友给我友谊；感恩对手让我在竞争中成长；感恩大自然养育我生命；感恩祖国给我爱的天空。只要我们怀有一颗感恩的心并时刻珍惜它，就一定能成为一个不断进步、不断成功的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个快乐、幸福的人。
感恩小学生四年级篇十九
古人云“滴水之恩，当涌泉相报”，这句话是说在困难的时候，即使受人一点小小的恩惠以后也应当加倍报答。
前几天，我看了《圣诞传说》，主要人物尼古拉斯就是很好的榜样，值得我们去学习。这是个关于圣诞老人由来的故事，也是一个关于寻找生命意义的故事。
尼古拉斯自幼失去了父母，就连他唯一的妹妹也不在了。从小被村民轮流抚养长大。每年圣诞节，他要从一户人家搬到另一户人家。为了报答收养他的人家，作为回报，每年他会在离开前的晚上，把用木头雕刻的圣诞礼物放在孩子们的门前。不论春夏秋冬，风雨无阻。他的坚持打动了看似凶恶实则善良的木匠伊萨卡，两人变得形同父子。他的善良让他在最孤独的时候和一个与他妹妹同名的女孩阿达成为了忘年之交。最终，尼古拉斯成为了传说中的圣诞老人。他有自己的驯鹿，有自己的雪橇，有忠诚于自己的朋友，还有无数乐于替自己延续传统的人。
文中也有很多感人的地方，比如当尼古拉斯13岁时，又一次给阿达送礼物时，伊萨卡想起了自己以前给儿子的礼物时……再比如老木匠伊萨卡临终时，对尼古拉斯说的话：“尼古拉斯，谢谢你为我做的一切。我爱你，儿子，保重！”
我们要怀着一颗感恩的心，对待我们的亲人，还有社会上默默付出的每一人！
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