【推荐】会计实习日记锦集[大全]

第一篇：【推荐】会计实习日记锦集[大全]

【推荐】会计实习日记锦集八篇

一天将要结束了，想必大家都学习了不少新知识，这时候，最关键的日记怎么能落下。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编为大家整理的会计实习日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

会计实习日记 篇1

多了几分思考的时间

从放假到现在的时间里，几乎每天都在实习的日子中度过。原来兴致勃勃去上班的心情渐渐有些低落，也许是由于工作中动手的时间少了吧，也许是最近的时间多做了些另外的事情，也许是心里有些懒惰了!

熟悉了记账凭证，父亲将这一个月的全给了我去做，当然少不了在一旁指点，直到今天的凭证做完中，还不时的去记分账的内容。其中有一天，自己还犯了一个低级错误：将记账凭证中的内容直接记在了总帐中。就是因为这个，父亲骂了我好久，我直恨自己是那么的“笨”。吸取了这样的教训，我又一次发现自己的基础知识学的有多差。

父亲在指点中还不住的提醒，要时刻记住要不时的去复核数据，要养成习惯。现在自己将计算器打的啪啪直响(也发现有声的计算器有用的好处)，使得自己牢牢的记住数据，以免记错。

现在自己晚上上网的时间不断的减少，“罪魁祸首”就是看出纳基础的时间越来越多。真是不得以，但是学的东西扎实了，相信以后上网的时间会多起来。

会计实习日记 篇2

7月12号 星期二 天气：晴

今天依然是看凭证，但到了下午，师傅就开始叫我记录一些凭证，由于在学校上课也比较认真，所以记录凭证对我来说也并不难应付，所以我很快的完成了主管交给我的凭证。现在公司的出纳记录大多数都是电脑化了，主管检查了我的凭证，然后叫我把凭证输入电脑储存。

会计实习日记 篇3

今天李姐给我的任务是对账（编试算平衡表）。对账是对账薄数据进行核对，以检查记账是否正确，以及账薄是否平衡。主要是通过核对总账与明细账、总账与辅助账数据来完成账账核对。

试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记账后，只要记账凭证录入正确，计算机自动记账后各种账薄应该是正确的、平衡的，但由于非法操作、计算机病毒或其他原因有可能会造成某些数据被破坏，因此引起账账不符，为保证账证相符，应经常进行对账，每月至少一次，一般在月末结账前进行。

会计实习日记 篇4

今天我看账查账。林姐这样跟我说，凭证虽然容易做，但是很容易出错，就算是那些做了十几年的会计师，做了不审核，也是会有错误的，所以做会计一定要认真细心，不能太过于相信自己，稍微掉以轻心就会出错。听完这些之后，我觉得真得挺有理的。

会计实习日记 篇5

今天所做的事还是和昨天一样，因为那个打印边距问题，我们打印的速度并不快，没办法，只能今天继续将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后，丽姐还告诉我，在公司的这个网站上，每个财会人员都只有一定的权限，她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限内容，我一看才知道，出纳人员只有签字和察看凭证的权限这和林姐以会计身份进入软件程序是上面所列的权限有很大的不同，因为会计可以填制凭证，修改凭证等当然也可以查看，只是没有签字这一项，另外还有很多出纳没有的权限

会计实习日记 篇6

1月5日 周三

今天是我第一天去实习单位，之前联系了下带我学习的×春丽老师，她说她们每周周三到周日上班，于是呢我就今天才去实习。今天是实习的第一天，对于这个实习从刚刚放假到现在都一直很期待，对于各种各样的情形不知道在脑子了幻想了多少遍。在学校里也进行过一些会计的帐务处理，但是只是对其中的部分程序进行模拟，不能实际进入企业直接参与，与现实多少还是有些差距的。说实话，关于实习这件事，我心里还是很忐忑不安的，万一到那里什么都不会，多丢我们大学生的脸啊。

到了那儿，×老师很亲切，说我刚来，让我先看看公司以前做的帐，说着便给我抱了一大摞的帐，有凭证、总账、明细账什么的。我暗暗松了口气，先看看人家的帐是怎么做的，先学习学习。于是我就开始看凭证，我发现凭证上数字金额那栏都没有画斜线，基本上每张凭证后都附有发票、报销单什么的。后面附几张附件，凭证左下方就填附件共几张，要写汉字的数字。呵呵，虽说记过凭证，但没见过附件，觉得还是挺稀奇的。

1月6日周四

今天是我实习的第二天，天真冷啊，骑车子来冻死我啦。到单位后，×老师跟我说前几天就让我好好看看以前的帐，不懂的就问，然后自己试着在演草纸上做凭证。于是我继续抱了一大摞账本找了个位置认认真真的看，看到买货卖货，认真看了下后面的附件，然后告诉自己，自己登凭证时要记得看清楚售货方和买货方，千万不能登反了。看到后面时，我发现计提过本年利润后，并没有计提所得税，很奇怪啊，于是问老师，老师说她的税都是按季度计提的，一般是到年末才会计提。我听了似懂非懂，只能告诉自己记着吧。

1月7日周五

第三天了啊，天依然这么冷。我考虑要不要下次坐公车来。今天依然是看凭证，对了，来的第一天我就发现这里的凭证没有收款凭证、付款凭证、和转账凭证。老师说现在都不用收付转了，直接用这种通用的凭证。嘿嘿，这个好，多简单省事。还有，我发现为什么电费也要交税呢?回来问过王千红老师后，王老师跟我说水费、电费中已包含了17%的增值税，增值税额=总金额*0.17/1.17

如果企业是一般纳税人并且可以抵扣的话，可以向自来水公司、供电局索要增值税专用发票。索要发票时需要向对方提供你企业的一般纳税人资格证明材料及开票信息(一般纳税人资格证复印件和税务登记证复印件)。

1月8日周六

今天我的主要任务是翻看公司以前的'帐目，因为之前我们做的都是与凭证有关的事情，所以今天×老师拿出来的都是账簿。我知道，填制与审核会计凭证，可以如实、正确地记录经济业务，明确经济责任。但是凭证的数量太多，信息也比较分散而且缺乏系统性，所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行，还可以通过设置会计账簿，记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和等级账簿，是编制会计报表的基础，是连接会计凭证和会计报表的中间环节，在会计核算中具有重要意义。

1月9日 周日

今天坐了公车来，虽然没有那么冷了，但是需要走一段路才能到达单位。今天我依然看账簿，总账、明细账、现金账、银行帐等等。我真的发现原来有的科目真的需要分开登记，例如应收账款，在他之下就有某某公司，某某某公司，这些登记时都需要根据票据分开明确登记。而且我发现了多栏式明细账，它主要用于管理费用、财务费用等等科目。此外，我还发现每月账目终了，就要本月合计，然后是累计。哈哈，不错，有收获就行。嘿嘿，今天过了之后会休息两天，下周三才会上班，心情真好啊。不过我很奇怪，这个公司的会计为什么不周六周日休息呢?

1月12日 周三

在家休息了两天，真舒服呀，放假回家就马上开始实习，真没好好休息，呵呵。今天到了单位，依然是看账簿，说实话，我已经有点急躁了，很想自己去写下凭证，登个账什么的。可是我明白基础功不好，打的地基就不牢靠，所以就耐下心继续看账簿。在翻看会计账簿的过程中，我发现帐簿中如果出现书写错误，就会有红现在错误的数字或文字上划上一笔，在红线的上方填写正确的文字或数字，并且还发现在更正处都有盖章，这个我知道是为了明确责任，这是一种更正错误的方法，我在课本上也都有学过，可是已经记不清了，下班回家翻书才知道，更正错误的方法不只是有着一种，而是有三种，分别是上面说到的划线更正法、用于更正凭证上出现的错误的红字更正法、还有专门用于凭证上金额登记出现问题时所使用的补充登记法。这三种更正错误的方法根据各自的具体情况而定。

1月13日周四

今天13号，今天我跟着×老师去税务局报税，之前她们已经在网上申报过了，所以我并不明白在网上申报时怎么一回事，×老师说等下次报税时给我演示下。我无奈的点点头，下次我都开学走了啊。去税务局报税我就见老师将增值税、城建税、教育费附加的表交给税务人员，然后再给张卡，税务人员一操作，然后给张税票就没事了。回去的路上我还在想报税就这么简单么?不明白啊。。我问老师，老师说，嗯，就是这样，不难。额。。

1月14号周五

今天在单位也没什么事，就是中午快11点时，×老师突然给我打电话让我拿抽屉里的一些增值税发票等等，去税务局认证增值税发票，并让我快点，说人家要下班了。于是我就火速前往。到了那儿，我也不知道该去哪认证，于是就问税务工作人员在哪认证，嘿嘿，运气比较好，问的那个工作人员他那儿就能办，于是我就很高兴的把增值税发票给了他。他认证完后，我接过去就转身走了。回到单位，也该下班了，于是我就走了。下午我去时，×老师说，哎呀，我忘了告诉你，认证完后要自己去打印机那儿拿认证结果，你第一次去，我忘了告诉你，税务机关的工作人员也没提醒你。我回来后，见增值税发票在这儿，没有认证结果我就又急急忙忙赶去税务局，幸好人还没下班，我赶紧拿了就回来了，你下次去认证可别忘了啊。额，汗颜啊，自己好不容易办件事，居然还落了一半，下次可要长记性啊。

1月15号周六

今天看凭证时，发现计提税金的分录为：借：应交税金-应交增值税-转出未交增值税 x 贷：应交税金-应交增值税-未交增值税 x(x为销项税额减去进项税额的余额)，营业税金及附加为10%x，城建税为7%x，教育费附加为3%x，(销项税额借方+进项税额借方)乘以70%乘以0.03%所得金额即为印花税。一般纳税人：主营业务税金及附加=城建税+教育费附加，小规模纳税人：主营业务税金及附加=城建税+教育费附加，此时其城建税=销项税额乘以5%，教育费附加=销项税额乘以3%，企业所得税=主营业务收入乘以4%乘以25%(商业)，企业所得税=主营业务收入乘以5%乘以25%,自己算算数字，又翻翻书琢磨出来的，哈哈。

1月16号周日

今天又是周日了，明天就又能在家休息了。今天在那没什么事情，看了看凭证，有点困啊，于是我就把带来的经济法的辅导书拿出来看了。看困了经济法，就在看凭证，两个换着看，呵呵，好不容易一天熬了过去，收拾东西回家放松去!

1月19日周三

哈哈，今天我终于不用再昏昏沉沉看账本了，今天我终于亲自上场填了凭证，当时我正在看账本，×老师从外面进来说有票到了，今天你写吧。我顿时欣喜若狂，小心翼翼接过票据，拿着凭证，准备开始写。×老师说如果不清楚就看以前的帐，里面都有雷同的，自己对着写，有什么问题就问她。我拿的是一张销货票据，里面的数据什么的直接就算好了，就是要注意不要把销货方和购货方弄反了，于是我小心翼翼的开始写摘要，刚写了销售给某某公司，×老师过来看了一眼说，字小一点，最多只占一般的格，这样的话即使有错误也有地方更改，还有记得从最左边顶格写啊。我听了立马努力将字写得小一点，认认真真的写。写完了，×老师看了看，说，不错，记得以后字再小一点，然后那边有白条，你粘票据吧。我拿过白条，然后学着自己在以前账簿中看到的，将票据与凭证对比了下，然后将票据上方折了一下，让其与凭证一般大小，然后在折痕处拿小刀裁开一点，将上面折过去的部分再朝右边折过去，然后开始涂抹胶水，将其小心翼翼粘在白条上，然后再与凭证粘在一起，×老师看了看说不错，以后做多了就熟练了。哈哈，高兴啊，人生中第一次粘凭证啊。不过我记得在以前的凭证中看过，如果是很多张票据就要对齐，上下折痕错开粘。如果是小的发票，就要整齐的粘在一起。

1月20日周四

今天，我继续看账本，我发现登记库存商品账时，累计数相加减就是余额。库存商品明细账和本年利润明细账分类账余额=累计的借贷方相减。呵呵，刚开始看不懂，问了老师才明白。今天我还向×老师说了下，说想拿着12月份的帐自己做做看，并且去学校还要拿12月份的帐。×老师同意了，于是我拿着12月的凭证开始自己看着后面的票据自己在空白凭证上写，然后再看看自己写的对不对。呵呵，开始学习和完成作业同步进行了。

1月21日周五

今天继续看着12月份的票据写凭证，这样动动手，动动脑，也就不觉得困，要是一直低头看凭证，我估计能睡着了。我一直记着×老师说过的，字要小一点，于是我谨记教诲，把字往小了写，凭证不能写错，错了就要重新写，为了节约纸张，我就认认真真的写，丝毫不敢怠慢。写过后再与原凭证核对下，看有什么出入。

1月22日 周六

今天听×老师说，上班上到正月二十五就放假了，要是再来就到年后了。我听了掐指一算，觉得没几天了，而且觉得自己才来没多久怎么就要放假了呢?我想我得抓紧时间赶快登帐了，否则放假时自己的实习作业可完不成。今天我开始登明细账了，然后学着×老师以前登的帐，月末还本月合计，然后再累计，累计数的余额为大数减小数再加上余额，呵呵，我自己在那儿登帐，有不清楚的就问×老师。一天就这么过去了。

1月23日周日

今天又是周日了，日子过得可真快。今天×老师说让我去电脑上试着做12月份的凭证汇总，资产负债表、利润表、现金流量表。×老师叮嘱我说要记得改日期，我点点头，表示明白了。可是去做时却犯了错误。原来做凭证汇总时不仅要改日期，还要改凭证号数，做资产负债表时还要记得将期初余额改成上个月的余额，否则做出来的帐就不对了。我告诫自己要千万记着啊，这种错误以后千万不能犯了。

1月26日周三

在家休息了两天，今天继续实习奋斗。今天去时×老师说让我抓紧时间把我的作业给完成了，她说她想让我帮忙调下帐，说是公司要贷款。于是我今天就抓紧时间做我的明细账和总账，然后再与账本核对下。于是今天我就奋笔疾书，整整登了一天的帐，累死我啦，觉得手腕都是疼的，看什么都是账本的绿格格。。终于我赶在下班前将这些整理好了，我松了一口气，做账也不轻松啊。。

1月27日周四

今天我到单位后，开始帮着×老师调账。×老师打印了一张表给我，说让我在电脑上用会计软件将这些科目的余额调整一致。于是我在老师的指导下，先反冲销，然后进入程序，找到有关科目，看其余额是否和×老师给的一致，如果不一致，就需要再通过增加或减少给调平了，我做的那些科目，基本都是需要增加的，例如原材料，库存商品什么的。然后再给其在电脑上做成凭证。我一天就在忙这个了，有的增加库存商品，还需要分摊费用，×老师说让我按比例分摊，于是我就拿着计算器和纸笔在那儿算比例。呵呵，今天虽然忙，可是我觉得有收获。

1月28日周五

今天是实习的最后一天了，日子过得可真快。这实习我都还没呆够呢就该走了。今天×老师让我帮忙在电脑上写固定资产卡片，然后她就把一些固定资产的资料给我了，让我看着电脑上以前的固定资产卡片照着写。我认认真真看了看，发现要登记固定资产名称、购入方式、使用部门、使用年限、折旧方法什么的。刚开始我看了几遍，觉得自己记住了就开始登。哪知道登了一半忘记该填什么了，于是我想回过去看上个固定资产卡片是怎么登的，哪知道我还得把现在这个登了一半的给取消了，等我看完前面那个，再去登这个时，这个还得重新登。额。。今天终于见识到了传说中的固定资产卡片啊。。虽说学校给了一个月的实习时间，可是我算了算，除去每周休息的两天和放假，我只去实习了18天，有点短啊，不过我还是学到了很多在学校学不到的东西，毕竟理论也要与实践相结合。

会计实习日记 篇7

来公司实习了这么久，还没有正式接触过做账，前面都是做的一些基础的辅助工作，主要是练习基本功，做账是会计工作的核心，在学校里一直学的就是写会计分录，但是事务中难度还是相当大的，而且每个公司规模，经营内容都不一样，具体怎么做账就要依情况而定，不能随便使用会计科目，更不能随便使用折旧方法以及成本计算方法。*今天给我拿来很多的原始凭证，要我根据经济业务发生顺序试着编制记账凭证，我一看傻眼了，这么多，怎么着手干。*急忙告诉我不要慌，慢慢来，先把每一张原始凭证翻看一遍，其实经济业务不多，主要是一些银行进账、购买钢材的一些发票，还有报销的费用票。其他的就是日常购买办公用品、工资、差旅费什么的。一张一张的来，做好了统一编号。根据这些原始凭证来判断发生的经济业务，很难，容易判断错误，写错科目。我认真仔细的审核原始凭证，试着填写了几张记账凭证给*检查，*一看，说都对着，没有什么问题，让我继续把剩下的也编了，我信心十足，遇到不懂的地方先自己思考，实在不会了就请教*，用了整整一个下午的时间，在*的辅助下，终于编制完成这些记账凭证。很有成就感，明天继续努力。

会计实习日记 篇8

今天我还是继续写凭证，但经过了昨天的教训，我知道一定不能再马马虎虎了，要认真做才行，做凭证时认真计算清楚数额，完成后也一一检查。确认没有错误了，才交给丽姐，丽姐看了以后，发现没有错误，就对我笑了笑，叫我储存到电脑里面。

第二篇：会计实习日记

会计实习日记

随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力，暑期我参加了实习，经过在浙江华欣控股集团有限公司的实习，我结合自己所学的知识对专业业务有了更深层次的认识，使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。这次实习的内容主要包括会计业务，从原始凭证到会计报表的流程，以及公司的资产运营，财务预算等。浙江华欣控股集团由中外合资杭州华欣线业有限公司、杭州华成聚合纤有限公司、杭州欣阳化纤织造有限公司、杭州华欣进出口贸易有限公司、杭州华欣置业有限公司组成。公司实行总经理负责制，下设总工办、企业管理部、经济计划部、系统集成事业部、财务会计部、代理产品事业部。总资产3.6亿多元。年产各类涤纶绣花线1万余吨，各类涤丝5万余吨，加工、织造各类涤纶布、棉布1500多万米，年出口贸易额达到1000多万美元，年销售总额达10多亿元，产品远销欧美、东南亚等地区。为积极响应国家的战略决策，浙江华欣控股集团公司实行科学的现代化企业管理制度，注重企业形象，在装饰设计过程中，尊重业主的装饰理念，在市场经济条件下以低收费，高质量，为业主提供一流的装饰服务，博得众多客户的坦诚合作和青睐。公司遵循“科学管理，优质高效，顾客至上”的质量方针，本着适应市场的需要，以“蓝纺”品牌立足，以质量取胜，以降低成本参与市场竞争，为客户提供更完善，更优良的服务使客户获取更大的利益。会计业务包括下列各项：(1)原始凭证的核签；(2)记账凭证的编制；

(3)会计簿记的登记；(4)会计报告的编制、分析与解释；(5)会计用于企业管理各种事项的办理；(6)内部的审核；(7)会计档案的整理保管；(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。一个企业的会计一般都有明确的业务流程这就要看使用部门向物资处提出申请计划这一环节，使用部门在任务下达后根据生产计划提出原材料采购计划，该计划是依据《合格材料分供方名单》和产品《合格元器件供应名单》等文件要求，详细、认真地填写原材料或器材名称、规格、质量等级、厂家、数量、申购时间、要求到货时间、申报单位、工程分号等，并由主管签字确认。企业中报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向企业信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，江华欣控股集团财务部门基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

为期一个半月的实习结束了，我在这四周的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅，是这生中最重要的经历。作为学习了差不多三年财务管理的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。202_暑期会计实习日记

首先，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户，这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。

第三篇：会计实习日记

会计模拟实习是强化实践环节的一种基本形式。旨在培养金融、外贸、营销、会计等经济专业的学生对会计实务操作的感性认识、实际动手能力，为毕业后更快更好地适应工作岗位打下良好的基础。这一学期，本人担任了二年级会计模拟教学这一块内容，在此次吴江市职业学校技能节中也负责了这一项目。在培训过程中，虽然我们尽可能去模拟实际，但是由于实习条件、实习资料等方面的限制，还是与实际的会计操作存在一定的差距。主要体现在以下几个方面：

一·会计模拟实习内容涉及企业材料、往来款项、工资核算、成本核算、利润核算等方方面面，内容繁多，在教学中分工很难明确，往往照顾不到每一个环节。传统的会计模拟实习往往是学生每人一套实习资料，相当于一个中型制造企业的一个月业务量，一个人充当企业的各种人员的角色，既是仓库管理员又是销售人员，既是会计又是出纳等等，给学生感觉混乱，理不清头绪，做起来也很繁琐。一个学期以来的实习，一大部分学生在老师的辅导下勉强能完成任务，但要他们对实习进行总结的话，却讲不出个什么来，有时甚至讲出来有点外行的感觉，不够专业。对企业财务是如何运作的更是没有一个清晰的思路。

二·模拟实习的资料“过于真实”或“过于虚假”，影响了会计模拟实验的可操作性。主要表现在：在选择模拟实验资料时，过于强调“真实”，将某一企业某一时期的会计资料刻板地照抄照搬，缺乏代表性；同时也没有对这些实际资料进行“去粗取精、去伪存真”的分析，加工整理。由于企业个体的特殊性，大量的特殊业务夹杂其中，使学生无从下手。而有些学校所准备的实习资料则与实际相差较远，完全靠凭空编造出一个虚假的企业和一些缺乏客观依据的业务，其结果必然造成“ 模拟实习就是会计作业的翻版”的现象，缺乏真实感，使学生慢慢地失去了兴趣。以上两种情况都影响了会计模拟实习的有效性，达不到理论与实际相结合的目的。

三·只重视手工模拟，忽视了计算机模拟。目前，大多数企业都已全部或部分实现了会计电算化，掌握相关的会计知识、计算机知识和操作技能已经成为会计人员的基本要求。但我们看到，在会计模拟实习方面，许多学校还停留在手工模拟阶段，应用计算机模拟实习的相对还较少。这样，学生参加工作后，仍然要经过长时间的适应期才能胜任实际的会计工作。四·会计有两大基本职能，即核算和监督。但是我们在教学过程中往往过分强调会计核算，而忽视会计监督。目前的会计模拟实验基本都是要求学生完成“原始凭证 ——记账凭证——账簿——报表”的循环，即根据原始凭证编制记账凭证，再根据记账凭证登记账簿，最后根据账簿记录编制会计报表。学生拿到实习资料后，接着就按要求填制相关的原始凭证，像常见的支票、工资结算单、差旅报销单等，再根据原始凭证编制记账凭证，省略了“审核、监督原始凭证”这一重要环节。造成这一现象的原因并非在学生，而是由于我们在准备资料时，就没有准备不真实、不合法的原始凭证供学生选择，使学生从观念上就没有重视或淡化了这一重要的审核工作。显然，这样的会计工作程序是不合格的。

五·教师本身实践经验不足。在此次技能节的培训中，我深刻感受到了自己本身缺乏会计工作的实际经验，在教学中往往会遇到很多问题。特别是在综合模拟中，始终感觉到太偏重于理论教学，或者说就参照了课本上的简单的实习内容，跟现实社会中的会计工作存在很大的差异。很多现实中的问题都没办法展示在学生面前，特别是税务这一方面的内容。这不能不说是一个缺憾。

针对以上几个问题，我觉得在很大程度上应改进实习的方式方法，让实习的方式方法容易和乐意为学生所接受，使学生能按要求完成实习任务，达到预定的教学目标。

首先，应根据模拟单位的经营特点、组织结构、规模大小，模拟设立不同的工作岗位，主要是与财务关系密切的部门岗位，如：仓管员、销售人员、车间统计人员、出纳、会计、主管会计等等，然后让学生分别担任不同的角色，各司其职，让模拟单位运转起来，并在适当的时候对学生在模拟企业担任的岗位进行轮换，使学生体验各个岗位的工作任务、职责及其联系，最终完成会计实习。为顺利进行分岗位会计模拟实践，在实验室中，还要配套与企业有相关业务联系的外部机构,如企业的开户银行、运输部门、税务部门等。这样,在安排实习教学时,就可以根据实际需要进行模拟实践。

其次，就是将学生三年的会计学习根据教学进度分成若干阶段，并在不同阶段安排与之相适应的模拟实习。克服了以往只等到所有课程上完才安排实习的缺点，并能更好地锻炼学生的动手能力，激发学生对该学科的兴趣。

1·在《基础会计》课程上完后的实践，主要是配合会计基础教学的需要，进行一些简单的会计业务操作，从而使学生能够掌握原始凭证的种类、内容及审核；记账凭证的填制；会计账簿的登记；会计报表的编制等一些基础理论知识和基本会计实务操作的程序。

2·在《企业财务会计》课程上完后的实践，主要是进行模拟实习单位一个月的主要经济业务的会计核算过程，从而巩固学生学习企业会计业务的内容，增强对会计核算方法的认识，提高学生的动手能力。但企业并非是独立存在的个体，它要与政府部门、其他企业及个人发生一些业务往来。为此，在进行模拟教学时，还应注意分岗位进行实践，以提高学生认识会计工作的分工与联系。分岗位会计模拟实践,主要考虑企业与外部社会发生业务往来时,会形成各种财务关系,这种关系的发生是通过凭证传递来完成的。在实践时,可以进行会计凭证传递的操作,让学生清楚认识会计工作的复杂性及相关的财务关系。

3·在《成本会计》课程上完后也可以根据学生的实际情况，适当安排一些专项实习，旨在加强成本核算的掌握。

再次，应适时地将手工会计的摸拟实习和会计电算化的模拟实习有机地结合起来。在实际教学中应要求学生把手工会计的模拟实习资料，再在电算化模拟实习中，利用财务软件再次得

以重演，从而加深对整个会计核算流程的掌握，又进一步了解和体会到实现会计电算化的意义，取得更好的教学效果。

还有，要解决目前模拟实习重核算、轻审核、轻监督的问题，必须在准备的实习资料中，加入一些有问题的原始凭证，如假发票等。有问题的原始凭证有的比较外露，有的比较隐蔽，让学生自己去思考，去挖掘。当然这种有问题的资料不需很多，只要能引发学生对这些问题的重视并能及时、正确地进行处理即可。

最后，学校应加强会计专业教师的业务培训，以提高其业务素质。创造机会让教师参加会计后续教育的学习；鼓励教师到企业兼职或暑期实习，使教师及时了解会计实务发展变化情况，更好地服务于教学。另外，如条件允许可以聘请有实际工作经验的会计人员指导模拟实验，如聘请退休的会计人员，或临时邀请模拟实习样本单位在职会计人员指导实习，以增加会计模拟实习现场的真实感。

综上所述，我们要根据学校、教师、学生的具体情况，通过多方面的努力，给学生创造一个优质的实习环境和条件，并充分调动学生的学习积极性，更好地提高会计模拟实习的教学效果。

第四篇：会计实习日记

东北财经大学津桥商学院

毕 业 实习报

（毕业实习报告题目）

姓

名：

学

号：

年

级：

专业班级：

指导教师：

告

实习目的

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。随着会计制度的日趋完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，作为一名即将毕业的会计专业学生，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该注重培养自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。于是为自己创造机会参加了一次实习，以检验自己的会计知识掌握程度和锻炼自己的操作能力，接触社会，接触现实会计职业，为踏入社会工作岗位做好准备。

实习内容

实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习工作任务： 1．了解酒店部门组成、人员职责、基本业务。

2．分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程，行业规范，协助会计师完成各类业务。3．配合工作人员完成各种办公室日常工作。

实习结果

掌握了基本的会计流程，了解了实务中会计基本操作，认识到与书本上有些许不一致的地方，收获良多。

实习总结

我的实习单位是菏泽市和平大酒店。此次负责我实习的是公司财务部门会计王姐。虽然是第一次来到这里实习，但还是很顺利的进入了实习工作。这几天我学会了基本的做账。我先看了她们以往所制的会计凭证以及会计循环的基石——会计分录。凭着记忆加上大学里学的理论对于原始凭证可以基本掌握。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备。制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。所有的帐记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在王姐教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。王姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。一实习才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。在实习中，我首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实验报告。在本次会计实习中,我掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离。会计理论来自于会计实践,是会计实践经验的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。所以我将教材的理论知识学完以后,进行这次实习。实习重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证，刚开始分不清三者的区别，往后就孰能生巧了。在这次的会计实习中，使得我系统的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍，加强了对理论知识的记忆，学到了许多书本上没有的知识，并且意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。这也是这次实习的目的。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸。有一点遗憾的就是实习期间没有涉及到有关报税的问题，如果涉及到了，应该能学到好多知识，毕竟以前的会计岗位角色模拟实验中没有涉及到太多的有关税的问题，而在公司中，对会计而言，税是一个比较关键的问题。对于如何签发支票，作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下，有些细节上的东西以前学时没太注意，等到实际操作上就要犯错误了，签发支票、收据等都要特别信心，要有耐心，不能浮躁，会计其实是一项比较烦琐的工作，看我们如何对待了，我本人比较喜欢计算，喜欢数字，喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条，所以我对会计越来越有兴趣，越来越喜欢做会计。

还有在学校实习时各个程序都是通过手工来完成，而公司财务部则实现了电算化，计算机代替了大部分的手工工作。手工会计和电算化会计之间的距离在翻看凭证的过程中很好的解决了。翻看了公司一整个月的会计凭证之后便尝试着根据原始凭证填制记帐凭证。进入用友录入记帐凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后，按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。这便是电算化会计制作记帐凭证的程序，和手工会计有不小的区别，亲手操作过后对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。整个过程王会计给了我很大的帮助，给了我很多实际操作的机会，因为财务部日常工作繁忙有序，能给我这样一个新手操作的机会并不是很多。我还翻看了企业的资产负债表，现金流量表，利润表等报表。

除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果，什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联，金额和税额分开两栏，是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难，只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用，学会了基本的操作，以后走上工作岗位也不会无所适从，因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。还有，向出纳学习时，我了解了公司的财务制度，国家对库存现金的规定，以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是高兴。出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全，然后收款，点两遍现金，然后向交款人说明金额，并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍，然后在原始单据上盖现金收讫章，留下记账联，将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证，登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一样，要分清责任，按规定处理业务。其实很简单，只是没有实际操作过，但是我们一样可以做好，要对自己有信心，相信自己能做好，给自己一个机会会比她们做的更熟练、更出色。经过这些天的实习，使我对会计工作有了进一步的认识，熟悉会计工作的流程，更重要的是深刻体会到手工做帐和电算化会计的不同。在取得实效的同时，我也在实习过程中发现了自身的一些不足。总结了以下几点：专业方面，首先，作为一个会计人员应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力，具备诚实守信等端正的职业操守和敬业态度，这是会计工作岗位对会计人员最基本的要求。其次，作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。再次，要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。用积极的心态处理日常遇到的难题。在和前辈们交往过程中，我总能学到不少东西，但也看到自己的差距和不足。例如：知识量少搭不上话，知识结合实际工作慢跟不上，在校所学知识老化、单

一、片面、虚无，实践工作能力低下、不得法等等。刚来财务部时，发现财务部的会计都比我大很多，我心里忐忑不安，不知道自己是否能和这些人相处好，结果他们都非常的照顾我，非常乐于帮助我，让我顺利完成了实习。这一次的实习虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。实习期间还是学了不少社会知识，要多感谢实习指导人、公司出纳、会计的关照和帮助的细心教导，耐心讲解。通过实习，我们能够更好的了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做好职业规划。

实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢？经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我三年多的大学生活中难以学习到的。就像如何与同事们相处，要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。会计本来就繁琐的工作。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！

实习虽然结束了，再过两个多月，我们真的就要走上工作岗位了，想想自己大学四年的生活，有许多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着和煦的春风一起飞扬，飞向远方，去追逐我的梦！

第五篇：会计实习日记

会计实习日记

1月16日 星期一 晴

今天是我实习的第一天，虽然天气非常寒冷，但是还是挡不住我实习的激情。要尽我最大的努力和我平生所学，学以致用，加油！

我所在的单位山东省胶南市农业机械总公司。到了那，首先填了一份实习期手续，然后就是给我了一些关于公司简介，并没有急着给我工作，我心里暗想，哦！好清闲啊，哈哈！

出纳李姐对我很好，我一来到这就对她有好感，其次大家都对我很友好！李姐带我认识了单位同事后，我就一直坐在我的专座上，努力地看起公司简介来。今天我没什么工作做，下午李姐简单的又向我讲述了公司发展历程、业务范围、部门分工等情况，山东省胶南市农业机械总公司是胶南市经营农业机械及零配件的老牌农机经营企业。公司始建于1975年，现有总资产3000万元。是山东省农机流通协会理事单位，全国农机流通行业优质服务先进单位标兵，农机商场是青岛市三局联合认证的五星级农机营销大市场。目前，在青岛市总代理广西五菱桂花手扶拖拉机，福田自走式小麦玉米联合收割机巨明玉米收获机。就这样，一天的时间就过去了，我似乎觉得不过瘾哦！

1月17日 星期二 多云

今天是实习的第二天，李姐上午给我做了一个简单的培训，培训如下：

财务会计业务包括下列各项：（1）原始凭证的核签；（2）记账凭证的编制；（3）会计簿记的登记；（4）会计报告的编制、分析与解释；（5）会计用于财政所管理各种事项的办理；（6）内部的审核；（7）会计档案的整理保管；（8）其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

下午我的任务就是粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类，但是这个还是和书本有一定的差距的，在学校里练习时，都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的1

会计凭证的背面；而在这里，都是先将原始凭证按日期摆放在一起，将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上，赵姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看，而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。

没有实习之前，我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样，实际上，书本上的知识只是其中的一种，现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。快下班时和李姐聊了一会儿有关实习的事情，不少人都在会计师事务所实习过一段时间，有些人自认为学到很多东西，也有些人觉得浪费时间的，其实不光是实习，学习、上班等许多方面的事情都有两面性，每个人都有自己的理解，其实关键还是在于自己如何把握。时间过的真快，转眼到了下班的时间。

1月18号 星期三 多云转阴

在公司跟随出纳实习时，了解公司的财务制度，国家对库存现金的规定，以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是高兴。出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全，然后收款，点两遍现金，然后向交款人说明金额，并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍，然后在原始单据上盖现金收讫章，留下记账联，将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证，登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一样，要分清责任，按规定处理业务。其实很简单，只是没有实际操作过，但是我们一样可以做好，要对自己有信心，相信自己能做好，给自己一个机会会比她们做的更熟练、更出色。对于如何签发支票，作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下，有些细节上的东西以前学时没太注意，等到实际操作上就要犯错误了，签发支票、收据等都要特别信心，要有耐心，不能浮躁，会计其实是一项比较烦琐的工作，看我们如何对待了，我本人比较喜欢计算，喜欢数字，喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条，所以我对会计越来越有兴趣，越来越喜欢做会计。

1月19号 星期四 阴

今天给我安排的任务是装订记账凭证，把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好，每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表，因为记账凭证式打印出来的，两张纸刚好一般大，所以放在一起也非常整齐。

记帐凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证，按其经济业务的内容加以归类整理，作为登记帐簿依据的会计凭证。

记帐凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证，付款凭证和转帐凭证。会计人员填制记帐凭证要严格按照规定的格式和内容进行，除必须做到记录真实，内容完整，填制及时，书写清楚之外，还必须符合下列要2

求：“摘要”栏是对经济业务内容的简要说明，要求文字说明要简炼，概括，以满足登记帐簿的要求，应当根据经济业务的内容，按照会计制度的规定，确定应借应贷的科目。科目使用必须正确，不得任意改变，简化会计科目的名称，有关的二级或明细科目要填写齐全，记帐凭证中，应借，应贷的帐户必须保持清晰的对应关系，一张记帐凭证填制完毕，应按所使用的记帐方法，加计合计数，以检查对应帐户的平衡关系，记帐凭证必须连续编号，以便考查且避免凭证散失，每张记帐凭证都要注明附件张数，以便于日后查对。这家财政所用的财务软件是用友财务软件，所以日常凭证的制作都是用电脑完成的。

具体操作方法如下：

1，记帐凭证的“摘要栏”是对经济业务的简要说明，又是登记帐簿的重要依据，必须针对不同性质的经济业务的特点，考虑到登记帐簿的需要，正确填写，不可漏填或错填。

2，必须按照会计制度统一规定的会计科目，根据经济业务的性质，编制会计分录，填入“借方科目”和“贷方科目”栏，“二级或明细科目”是指一级科目所属的二级或明细科目，不需要进行明细核算的一级科目，也可以不填“二级或明细科目”栏。

3，“金额”栏登记的金额应和“借方科目”或“贷方科目”相对应或与“一级科目”，“二级或明细科目”分别对应。

4，“过帐符号”栏，是在根据该记帐凭证登记有关帐簿以后，在该栏注明所记帐簿的页数或划“√”，表示已经登记入帐，避免重记，漏记，在没有登帐之前，该栏没有记录。

5，“凭证编号”栏。记帐凭证在一个月内应当连续编号，以便查核。收款，付款和转帐凭证分别编号，对于收，付款凭证还要根据收付的现金或银行存款分别编号，如“银收字第×号”，“现付字第×号”，“转字第×号”。一笔经济业务需要编制多张记帐凭证时，可采用“分数编号法”。

6，记帐凭证的日期。收付款凭证应按货币资金收付的日期填写；转帐凭证原则上应按收到原始凭证的日期填写，也可按填制记帐凭证的日期填写。

7，记帐凭证右边“附件×张”，是指该记帐凭证所附的原始凭证的张数，在凭证上必须注明，以便查核。如果根据同一原始凭证填制数张记帐凭证时，则应在未附原始凭证的记帐凭证上注明“附件××张，见第××号记帐凭证”，如果原始凭证需要另行保管时则应在附件栏目内加以注明。

8，对于收款凭证或付款凭证左上方的“应借科目”或“应贷科目”，必须是“现金”或“银行存款”，不能是其他会计科目。凭证里面的“应借科目”或“应贷科目”是与“现3

金”或“银行存款”分别对应的科目。

9，记帐凭证 填写完毕应进行复核与检查，并按所使用的记帐方法进行试算平衡。有关人员，均要签名盖章，出纳人员根据收款凭证收款，或根据付款凭证付款时，要在凭证上加盖“收讫”或“付讫”的戳记，以免重收重付，防止差错。制作完记帐凭证以后还要必须把凭证一一的打印出来，然后把对应的相关票据贴在打印后的凭证后面，具体的操作如下：胶水抹在凭证背面的右上角以便贴凭证相应的票据，贴完票据后如果票据比凭证要大的话应按凭证的大小把票据整齐的叠好便与以后的装订，之后要按凭证业务号的大小有序的把凭证排列整齐，这样如果以后要查找也方便许多。

1月27号 星期五 晴

实习了这么多天了，今天和李姐聊天，李姐告诉我一些注意问题

从出纳的岗位上，了解到了现金出纳工作的基本流程，现金收付的要点以及保存。要做到日清日结，超过规定数额的款项在当日及时送交银行，不得 “坐支”;每日做好日常的现金盘存工作，做到账实相符;一般不办理大面额现金的支付业务，支付用转账或汇兑手续，特殊情况需审批等。

在费用报销的岗位中，学习到了费用报销的审核、费用报销的标准以及费用报销的基本流程。在日常的费用报销中，报销人整理报销单据并出具对应的凭证，再由部门领导签字审核，财务部门复核，报总经理确认签字，直至出纳处报销。

整理、装订凭证。在整理凭证的过程中，一定要细心，要注意凭证的连号和单据是否齐全;在存取凭证的时候，要按顺序编号摆放入柜，以便他人使用。

第四，初步接触了固定资产的盘点，大致了解了公司的设备盘存情况。1月30日 星期一 晴

本星期的第一天，新的开始。跟着李姐实习已经有一个星期了，上周做的都是些最简单的事情，主要是看、观察、学习。今天李姐告诉我说这个星期要教我电算化，就是在电脑上进行记帐，虽然财政所的经营规模不大，但它的账务处理也都是通过网络进行的。她先打开财政所的用于会计记账的专用网页，先让我在电脑上输入一些相关文件。输完之后，就拿来了一些原始单据凭证，根据原始凭证记录登记记帐凭证。虽然不是自己登记，但是李姐每作一次都向我讲清楚，慢慢的看得多了，我也就觉得不是那么糊涂不清了。这个星期的主要任务就是学习会计电算化。因为我在学校里的学习期间，我的专业知识学得还可以，最起码的基本知识还都记得，而且在校期间也经历了学年实习，因此这些编制登记凭证并不是很难应付。因为有些基础，所以学习的也很快。

2月1号 星期三 多云转阴

今天学习登帐。登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

在实训中，我掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实验报告。

2月3号 星期五 晴

上午我们来到公司，李告诉我们明天要到财政局以及银行去报送年终决算报表等材料，所以今天有些忙，如果有问题什么的过两天再说。我问李姐要了几张报表就看起来了。我发现，公司的报表设计跟我们在学校里学的还是差不多的，不同的是报表里面的内容，有很多都是我之前闻所未闻的，譬如说现金筹价物以及递延税款贷项等等。由于李姐她们今天比较忙，所以我们求人不如求自己，打开旁边的电脑自己查了起来。使我们失望的是，百度一下你就知道并没有查出现金筹价物的含义，因此我们只好继续查其他的一些名字，总之还是收获颇丰的。

2月10号 星期五 晴

实习马上就要结束了，回顾这几天真是收获不小。

出纳登帐的方法：出纳在每一笔经济业务发生的时候，先要取得相关原始凭证，然后根据相应的原始凭证，将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证，登记其明细帐。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总帐。结转其成本后，根据总帐合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。

现金日记帐必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，由出纳人员，现在也就是由我根据现金收付款凭证，按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了，应当计算当日的5

现金收人合计数、现金支出合计数和结余数，并将结余数与实际库存数核对，做到随时发生随时登记，日清月结，帐款相符。若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算。

银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，也由我根据银行存款收付款凭证，按照业务的发生顺序逐笔登记，每日终了应结出余额。“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对，至少每月核对一次。月度终了，企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额，则必须逐笔查明原因进行处理，并按应当月编制“银行存款余额调节表”。若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算。

现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。结帐前，必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时，应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的，应当在摘要栏内注明“本月余额”字样，并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的，应当在摘要栏内注明“本年累计”字样，并在下面通栏划单红线；12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。终了结帐时，结出全年发生额和年末余额。终了，要把余额结转到下一个会计，并在摘要栏注明“结转下年”字样；在下一个会计新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额，并在摘要栏注明“上年结转”字样。现在我们做的只是4月份的帐，所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可，但还是要在下面通栏划单红线。每月按理是要对帐，如发现有未达帐项，应据以编制未达帐项调节表，以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等，表示双方所记帐目正确，否则，说明记帐有错误，应及时查明原因予以更正。此外，还应注意的是，调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！

此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利6

用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!7