最后的六一作文（5篇）

第一篇：最后的六一作文

最后的六一作文八篇

在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的最后的六一作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

最后的六一作文篇1

新的一周，也是新的一月。我从充满活力的早晨醒来，今天的鸟叫声更大，阳光比往常更烈。可能鸟儿和太阳都知道今天是“六一“，也是我人生中最后一个“六一”。

步入初中的我不同于往年的六一，脸上没了儿时的幼稚，我缓缓地走在上学的路上，这只是一个普通的一天罢了。语文课，和往常一样听写、讲课。

就在我的以为一切都平常时，邢老师的一个问题打破了宁静。她一如往日的平静，问我们：“知道今天是什么日子吗？”我们都异口同声：“儿童节！”

只见邢老师脸上的笑容慢慢地绽放开，说道：“那……今天没有语文作业！”我们听了顿时大叫起来，我们大笑着，露出了久违的笑容，我仿佛又回到了无忧无虑的儿童时代。窗外的太阳从云朵里慢悠悠地飘了出来，欣赏着我们的欢呼雀跃的场面，窗外树上的鸟儿变多了，叽叽喳喳地叫着，仿佛开着庆祝我们节日的演唱会。风吹过我们稚嫩的脸庞，我们变成了一朵朵花儿，迎着金砂般的阳光，眼里闪着金光。这一刻，仿佛全世界都属于我们，我也希望时光只停留在这一刻。风吹起教室的窗帘，仿佛也加入了鸟儿的演唱会，此刻我们的内心在歌唱，歌唱着属于我们的乐曲。

转眼间，时间如同手里紧握的沙子，无声无息地流逝。“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”属于我们美好的时光总是那么短暂，但有时也长的让人感慨。就让我们一起走过这最后的儿童节，迎接无限美好的未来。

最后的六一作文篇2

今年我们六年级大多数人是最后一个六一儿童节，这最后一个六一当然也很精彩。

这一天，我们早早地来到了学校，学校里张灯结彩，彩旗随着五星红旗一起飘扬，各个教室装扮得异常美丽。“60个班级，60种活动，这个六一让我们放开性子，放松心情来融入·参加这些活动吧……”听到这里我们就像要冲锋的队伍一样，准备冲出教室，不过还要等老师的口令。“好，现在大家自由活动吧！”大家一听就一起冲出教室，不一会儿就只剩班里的裁判人员了。

我和李可怡先随便逛了逛，发现人都很多，心里抱怨道：人都这么多我们还能到哪儿去啊？就排队就能排一节课，还是先回班上看看吧。我们回到班上，看见本班的人不是太多就进去玩了。这是“夹弹珠”的游戏，我和李可怡排队开始玩了。“准备，开始！”我紧张的手刚开始有些抖，不过慢慢好了一点，一个，两个……一个个弹珠被我夹到碗里，“10，9，8，7……"裁判人员的口令响起，我心里想：快点，再快点。“停！”我们停止夹弹珠，裁判计数之后说：“2号22个，第一；3号18个，第二……”“太好了！我是第一，你是第二，”我对李可怡说，我们拿了奖品又去玩下一个活动了。

很快，时间到了，我们各自回了教室。我们回到教室后又抱怨道：“切，才两节课的时间，也太少了吧！我们还没玩够呢！”

我十二岁了今年是最后一个六一，以后我就长大了，我也要慢慢懂事了，要带好弟弟妹妹。今后的.我，长大了！

最后的六一作文篇3

很快的随着春季的来到，随着五一节的过去，六一节来到了。与以往一样，我们班没有因为六一的来到而去刻意的准备着什么，虽然其他班早已是张灯结彩，热闹非凡，门栏上挂者不少彩带气球，但我们班，丝毫没能让人察觉到一点节日的气氛。甚至就连下午的班队会也是保密的。在那么多五颜六色的班级里显得格外寒碜。其实我们班早已谈论着六一的快乐，谁不想过六一呢，何况这是母校的最后一次六一节了。午饭过后，得到董老师的批准，我与妈妈准备为下午由我主持的班会进行大采购。虽然老师前一天就让我去准备，可我一点心理准备也没有，虽然我主持水平在班里数一数二，并且鬼点子够多，可是这次的主持，肩负小学最后一次班会，压力够大。第二天来校，一好友围着我说又有什么好点子，我黯然，思索，只得一笑而过。同学们对我的主持抱以那么大的愿望，我可不能让他们失望。下课，在好友的一再邀请下，我与她一起来到有阳光的走廊，今天的阳光不是很灿烂，但很柔和，照在身上暖暖的心豁然开朗，一如午后的阳光。下午的班会搞的很成功，至少对于我来说。大家笑的好开心，爆发出的欢笑声一阵盖过一阵，决不亚于其他班级，并且可以说比他们更成功，更热闹。这是我的心大大的出了一口气。班会成功了！也许以后真的没这样的机会了，但至少我们曾经拥有过这样一段美好的时光，不管以后我们身在何方，哪怕是天涯海角，只要我们的心中永远有阳光般的灿烂，永远有那天真的微笑，其实这以足够。

最后的六一作文篇4

盼望着，盼望着，我们期待已久的六一儿童节终于来了。这个六一不仅是我们初中阶段的第一个六一，也是我们一生中的最后一个六一。为了迎接它，同学们磨掌霍霍，做了充足的准备。

这一整天的课，感觉都是在云里雾里听的，心仿佛都飘了起来。好不容易飘过了下午最后的一堂文化课，随着下课铃声的奏响，我们那躁动狂放的心达到了沸点。顿时，说话声、打闹声、欢笑声、拉凳子、摆桌子的声音仿佛自带旋律，与我们激昂的情绪点燃了现场的气氛。在同学们高昂的激情下，短短十来分钟，我们便将桌子摆成了U字型。早已准备好的各种鲜果、饼干、糖果、虾条等美食也相应上桌。

上课铃声再次随着我们的心意响起来了，余老师踏着轻快的步伐闪进了教室，看到闹哄哄像打了鸡血一样的我们也不生气。只见她轻轻一点鼠标，我们的六一汇演在舒缓的音乐中拉开序幕。

葛子墨、葛景袆合唱的《无羁》开场：闻笛声，独惆怅，云深夜未央她们一出声便让我们穿越到了古代，仿佛看到了那夜朗星疏的夜空下，一人吹笛，一人听曲的情景。

崔梓楠演唱的《极乐净土》，轻快欢乐的调子，立马又将我们带回了现代。

郑嘉仪同学淡定从容的小提琴独奏《梁祝》更不得了，曲子开始几声轻弦，让我们好像在云端的感觉，接着拨开云层，人物景象由模糊慢慢变得清楚。琴声绵绵长长，幽幽远远，仿佛祝英台在身旁说着昔日的故事，听着琴声，感受着梁山伯与祝英台相识、相知、分离、化蝶到永不分离的过程。

喜喜悲悲中迎来了我们的学霸高明泽《生僻字》的演绎。随着欢快的节奏响起，我们的心也开始明朗起来。

更没想到的，我们的蒋丽雯同学不但学习好，舞也跳得好。她表演的舞蹈《振鹭于飞》一出场，更惊羡四座，只见她和着优美的旋律，自信从容地起舞，每一个动作都透露出她认真的态度和对美好生活的向往，让我们为之动容。

参演的同学非常认真，看表演的同学也不赖，时不时的掌声、欢呼声，还可以边看表演边享受着美食。此情此景犹如皇上大宴全臣，美酒佳肴（不过我们可没有酒，只清水一杯），歌舞升平，其乐融融，好不快活。

余老师也没闲着，在台下录像、拍照，鼓励着台上的同学，还时不时训一下台下的同学：过分了哦，先把吃食收一收，表演完了再吃，还有好吃的在后头哦。不用老师说，已经有好些同学看到了讲台旁边的两个大蛋糕了。

快乐的时光总是过得快，汇演的十二个节目在我们真诚的掌声中结束了。余老师在我们的期盼中将蛋糕端上了讲台，旁边早已站了一堆好奇的小白，结果我们手中的蛋糕就是由他们给送过来的。蛋糕分割完毕，随着悠扬的音乐响起，PPT画面发生了转换，同学们小时的照片一张又一张呈现出来，这些极富表情包的幼童照片可把我们给乐坏了。同学们观赏着，欢呼着，辨认着，认出哪位同学又是哄堂的笑声，当我看到了几张既熟悉又陌生的我儿时的照片时，心生感动，真想截个图啊！这是谁制作的PPT？太有意思了，怎么之前毫无征兆，这着实让我们既惊喜又感动呀！

天下无不散之筵席，最后的六一，虽不隆重，但意味深长。去年的六一，我们还傻傻呆呆地坐在座位上等待着老师颁发六一礼物，今年的六一，我们就自导自演，自己做主了。

这些都将成为我生命中永恒的记忆，感谢我们这最后的六一。

最后的六一作文篇5

空空的屋子里，只有我一个人。爸爸和妈妈都上班了，我在想大概这个属于我的最后一个“六一”，只能自己度过了……

阳光很灿烂，坐在窗前，外面充满了欢声笑语，我看到大街上一家人手拉手一起逛街，似乎他们在有意气我。我揉揉已经湿润的眼睛，倒在了床上，望着天花板。我的心就像是这个屋子一样空虚，我在心里说，为什么，为什么这个“六一”，爸爸、妈妈要上班，为什么这个“六一”我只能一个人度过，泪再也止不住了，潸然而下…… 我打开电视，好想解解闷。可是，每个台都在说：“祝全国小朋友‘六一’儿童节快乐！！”我好想快乐，真的好想，可是，在这个只属于我自己的屋子里，我能快乐吗？寂寞、孤独似乎要把这个屋子挤破。我底下了头，心里酸酸的…… 我现在好想找一个人说说话，聊聊天。打开qq，每个好友的头像都是灰色的，我知道大家也许都出去玩了，在这个节日里，谁还会选择在家里呢？于是，拨通同学的电话——一阵忙音。我的心冷到了极点，我不知道现在我还能做什么，是不是只能和眼泪相伴……

夜很快就来了，肚子早以饿得“咕咕”的作响，望着满天的星光，我疲倦地闭上了眼睛，心里在想，睡吧，明天一早醒来，孤独就会跑光了……

最后的六一作文篇6

这，是我们最后的一个六一儿童节。

这，也是我们升入初中后所消失的节日。

回顾过去，每个六一儿童节我们都开联欢会、放假，而明年的六一，我们只有眼睁睁看着小学生开开心心的过六一，我们不会放假，更不会开联欢会，只有沉重的学习包裹压在我们的身上。虽然我们已不是儿童，但我们还是希望有自己的节日。升入初中后，我们成为了青年，虽然有五四青年节，但和没有一个样，我们没有任何活动，也没有任何轻松，依旧在学海里遨游，没时间抬起头。我们也渴望放假，但那都是空想，我们只有一天到晚的学习来磨去没有节日的痛楚。

我们虽然是青年，但我们也有和儿童一样的心，我们都想品尝放假的快乐，都想把沉重的包裹搁下一会，轻松一下，但他们可以，我们不行，因为我们是初中生，而且世界不会每类人都公平，但我们还是希望有我们特定的节日，有我们特定的假期！

过好我们这最后一个六一儿童节，让这最后一个六一成为我们初中后最美好的回忆！

最后的六一作文篇7

时间，它是人们生命中匆匆的过客，往往在我们不知不觉中，它便悄然而去，不留下一丝痕迹，我们常常在它逝去后才渐渐发觉，我们在一起的时间已经不多了。

就在今天，我们迎来了期盼已久的儿童节，但这次的儿童节对我们来说非常特殊，因为它不仅是我们在这个学校过的最后一次儿童节，也是我们在这个学期，的最后一段时间过的最后一个节日，对于即将毕业的我们来说，这个节日是很重要的。

今天，我起了床，吃了饭，早早的来到学校，发现大部分人都已经来了，在第一节课的时候我们就拉好了桌子，后来，我们还发了糖和瓜子，可重中之重，还是倒数两节课。

到时候，两节课的时候，英语老师和语文老师拿出了两节课的时间让我们开联欢会，同学们都特别开心，大家都陆陆续续的表演了大约十多个节目，每个节目都令人目不转睛，可让我印象最深的是张若曦和宋晓庆表演的一个小品，一个只有大约八分钟的节目，却让同学们笑声不断：从一开始的“一分耕耘，一分收获”；到后来的“勇敢的心”；再到“造句”；然后再到最后的“背诗”。每个都让人哈哈大笑，过目不忘。

就像老师说的：快乐的时光总是短暂的，明明一个小时的时间，可是我们却感觉只有十分钟，六一儿童节会过去，这学期的最后一个节日会过去，但是今天的记忆在我脑子里永远不会过去。

最后的六一作文篇8

六月的花染红了一方天空，六月的绿衬托起了一片清凉，六月的我们，将要告别童年了。今天，我最后一个六一儿童节，从此将要告别童年了。早晨的阳光真明媚，空气真清新，同学们都打扮了一下自己，欢欢快快地来到了学校。

小弟弟、小妹妹们的表演可真精彩呀！尤其是《兵娃娃》这个节目了，穿起了军装，侧空翻，劈叉，严肃的表情，俨然是一名小军人，他们才一年级啊，不得不由衷赞美：“真棒”还有《颂四小》可谓令人耳目一新：快板加别样的动作。还有好多的“小鸟叔”，跳起了红极一时的《江南style》，戴上墨镜后，简直酷毙了，加上主持人的吆喝，现场一片沸腾……这么多精彩的节目展现在大家面前，令人欢呼雀跃，可另一方面，我也在担心我们的节目。相比起其它的，我们的节目显得索然无味。回想起老师的张罗，同学们认真的排练，本来是没什么好担心的，但由于这几天连连失误，不得让人心头一紧，那么多的努力，我们又是最大的年级了，可千万不能搞砸啊！事实，并不是那么美好，我也算是对“希望越大，失望越大”这句话大彻大悟了。我们的节目是最后一个，老师说是压轴大戏，可小学弟，小学妹显然已没有了耐心，算了，不看你们了，认真的朗读，专心地看手势，虽然失望大，但也说不上是伤心了。“啊!最后一个六一了！”读到这，鼻子有点酸，有点伤感，又有点欣慰，理由都是我长大了。六月的太阳有点刺眼，最后一个儿童节也意味着我们要告别母校了。六年的点点滴滴都有点怀念。

下午，全班在照相时，也有点欣慰：我们至少有个“全家照”，我们确实像一个大家庭。六月的花染红了一方天空，六月的绿衬托起了一片清凉，六月的我们，长大了！

第二篇：最后一次六一作文

最后一次六一作文3篇

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的最后一次六一作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

最后一次六一作文1

很快的随着春季的来到，随着五一节的过去，六一节来到了。与以往一样，我们班没有因为六一的来到而去刻意的准备着什么，虽然其他班早已是张灯结彩，热闹非凡，门栏上挂者不少彩带气球，但我们班，丝毫没能让人察觉到一点节日的气氛。甚至就连下午的班队会也是保密的。在那么多五颜六色的班级里显得格外寒碜。其实我们班早已谈论着六一的快乐，谁不想过六一呢，何况这是母校的最后一次六一节了。午饭过后，得到董老师的批准，我与妈妈准备为下午由我主持的班会进行大采购。虽然老师前一天就让我去准备，可我一点心理准备也没有，虽然我主持水平在班里数一数二，并且鬼点子够多，可是这次的主持，肩负小学最后一次班会，压力够大。第二天来校，一好友围着我说又有什么好点子，我黯然，思索，只得一笑而过。同学们对我的主持抱以那么大的愿望，我可不能让他们失望。下课，在好友的一再邀请下，我与她一起来到有阳光的走廊，今天的阳光不是很灿烂，但很柔和，照在身上暖暖的心豁然开朗，一如午后的阳光。下午的班会搞的很成功，至少对于我来说。大家笑的好开心，爆发出的欢笑声一阵盖过一阵，决不亚于其他班级，并且可以说比他们更成功，更热闹。这是我的心大大的出了一口气。班会成功了！也许以后真的'没这样的机会了，但至少我们曾经拥有过这样一段美好的时光，不管以后我们身在何方，哪怕是天涯海角，只要我们的心中永远有阳光般的灿烂，永远有那天真的微笑，其实这以足够。

最后一次六一作文2

昨天下午，是我们学校为我们举办的“六一”儿童节联欢会。那天早上，我们每个人都很兴奋，个个都穿着自己最漂亮的一套衣服。好不容易挨过了早上，终于盼来了下午快乐的时光：

在楼下看完文艺表演后，我们回到了布置得闪闪发亮、精美无比的教室里。教室里到处挂上了气球与彩带，喜气洋洋的。同学们献上了五花八门的表演。有动听的歌曲，还有有趣的小品。我也参加了演出，唱了一首英文歌——《alittlelove》。

等了好久，终于轮到了我表演的节目。主持人在报幕的时候，我紧张极了。出场的时候，我觉得自己迈不开步子，不敢上台。只好把自己的两个搭档往自己面前推。不过，再怎么推，也还是要上台的。站在台上，汗水不自觉的在我脸上流淌。这时候，音乐响起来了，我唱起来。我感觉到音乐里的歌声，比我唱的可响亮多了。我小心翼翼地看看四周，很多家长都拿着相机在拍照，这可让我更紧张了。但是，当我听到我的搭档们都唱得那么响亮、轻快的时候，我才发现我是多么懦弱：这是我们自己的节日，我们就应该在舞台上展现自己的风采。我顿时觉得自己一点儿也不紧张了，放开了嗓子，为自己的节日添加一份快乐。

节目结束了，快乐的时光也接近了尾声。

同学们在笑着，我的心感觉有点落寞。很快，我们就要分开了，这是我们最后一次一起过的“六一”儿童节了。

最后一次六一作文3

我们毕业班最后一次“六一”非常的不快乐，因为一场比赛。让我一一道来。

那天，校长举行了一个比赛——拔河比赛。而就在我们班跟一班他们比赛时，我们都鼓满了勇气，但是比赛结果很让我们失望——我们每年都赢的，但这最后一次却输了......女生们用尽了力气，接下来就输了……回到教室，老师批评说：“杨庆飞！你刚刚在紧要关头去哪里了？我一开始就叫你去参赛了，你就推三到四的，到比赛时老师都喊预备了，人还没见影。”说着说着，老师往他身上重重地打了两下，又说：“你看人家一班的梁代理，虽然他很烂，但是你看，在重要关头他还是帮班集体夺回了荣誉。虽说比赛必有输赢，但是你得输得光荣吧！，像你这样不尽力去为班集体正光，还算什么男子汗？你再看看我们班的女生，个个都用尽全力地比赛……”

老师批评了男生们后，走到办公室坐下来，在那里思考。

顿时，同学们都议论纷纷，玉珊（班长）说：“要不是那帮男的，我们班就得第一了！”同学们越吵越激烈。后来，爱华哭了，有的同学们过去安慰，但她都不理。

未完待续......

第三篇：最后的六一作文

最后的六一作文5篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的最后的六一作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

最后的六一作文篇1

六年光阴转瞬即逝，我们就要离开这个美丽的学校，告别陪伴我们六年光阴的老师与同学。回忆这六年岁月，母校的处处让我们珍惜与留恋。这个夏天，是我们留在母校最后的日子了。

又是一个金色的六月，又是一个全国儿童欢庆的日子——“六一儿童节”。今天，我们在这里欢聚一堂，庆祝属于我们自己最后的一个节日；今天将是一个难忘的日子，也必将是一个值得纪念的日子——最后一个六一了。

这个六一，我们将共同完成最后对母校的留恋。

在这个属于我们的节日里，我们又怎能不为这生机勃勃的校园，增添一份异样的光彩。

又曾来到，这个美丽的地方——校园；又曾踏入，这块熟悉的土地；又曾嗅到，那十里的芳香；又曾看到，那昔日的畅想。而如今，我们却要向他们告别，告别我们敬爱的老师与亲爱的同学，告别我们的母校，走向我们新的生活。

回忆昨天，难忘我们在那明亮的教室里传出我们深情的声音，彷徨明天，那不可预见的未来的困难与挫折，我的背后还有你们坚不可摧的支持。

回忆六年前，天真、幼稚的我们带着欢快的心情走进这个陌生的地方。回看今日，我就要离开这个美丽的'地方。

这个六一，就让我们欢快的结束了这一切的一切吧！让我们一起去追求那明天的辉煌！

在这里，我们学会了成熟；在这里，我们学会了坚强与独立；在这里，我们学会了自强。

在这个看似平凡却又不凡的“六一”里，在这美丽的校园里，再一次的响起了我们的欢歌笑语，有大树为我们击掌，有鲜花为我们鼓励，有微风给我们肯定，我们又何曾不能做好这一切。

最后的六一作文篇2

今年我们六年级大多数人是最后一个六一儿童节，这最后一个六一当然也很精彩。

很快，时间到了，我们各自回了教室。我们回到教室后又抱怨道：“切，才两节课的时间，也太少了吧！我们还没玩够呢！”

我十二岁了今年是最后一个六一，以后我就长大了，我也要慢慢懂事了，要带好弟弟妹妹。今后的我，长大了！

最后的六一作文篇3

清晨的第一缕阳光照射在我的脸庞上，我怀着激动又兴奋的心情，迈着悠闲的步伐走在去学校的小路上。今天的我既开心，又有点淡淡的忧伤。开心是因为今天是国际六一儿童节，忧伤是因为这是我们在母校的最后一个六一了。

来到学校，看着同学们脸上洋溢着开心的笑容，但我知道他们笑容的背后却隐藏着忧伤。随着时光的推移，六一儿童节也拉开了序幕。第一个节目是五六年级全体学生的竖笛演奏：《敢问路在何方》,《紫竹调》。我怀着兴奋的心情拿着竖笛走上了舞台，随着陈老师的指挥手势我们也开始了演奏。悠扬悦耳的笛声在我们美丽优雅的校园里环绕，让人听的不禁入迷起来。大约5、6分钟过去后，我们也成功的演奏完了，台下热烈的掌声是观众对我们肯定的回答。

在六一丰富的节目中，有优雅、妖娆、娇艳的舞姿《孔雀翎》、《芳华》、《梦的眼睛》等，动人的身影令人不禁随之舞动；又令人惊叹、悦耳的歌声，一首《时光都去哪了》唱出了我们心中的感叹：更有那乐器大合奏的压轴，令人赞叹不已。然而我最喜欢的节目，乃是我们班的《毕业抒怀》朗诵，从开头的离别，至最后的感谢，我们深情的朗诵着，句句里都流露着我们对母校的不舍，校园里充满了我们对母校的深情倾诉的声音，伴随着朗诵即将结束的尾声，使我不禁回忆起了我们在母校中六年来的点点滴滴，触景情深，使我情不自禁地潸然泪下。又随着几个节目的结束，六一也拉上了帷幕。

感恩母校，是您给了我花样的年华；感恩老师，是您给了我生命的滋养；谢谢您，母校，是您给了我慈爱与阳光；谢谢您，老师，是您给了我成熟与稳重。

最后的六一作文篇4

“七月的风，八月的雨”……想起这首歌，我就想起今年的“六一”——我的最后一个儿童节，在欢呼中结束的一个驿站。

星期四那天，我们学校举办了“六一”文艺汇演，这可是我们在小学阶段最后一次表演啦。老师为让我们最后一个六一都能表演节目，就让我们表演大合唱《遥远的你》。我们班除了张琴和李孝利两人没有参加，其他人都参加了。六一前我们每天都要排练，日复一日，我们有了很大的进步。儿童节那天，我们揣着激动的心情从二中租用校区回到母校(古城小学)。对这里我是充满了满满的回忆和不舍，忘不了这里的一草，一木……

马上就要表演了，趁着这点时间，我又转了一圈，再次浏览一下母校的仪容。花坛里香气扑鼻，树木葱郁，欣欣向荣。小亭上全是花腾，花藤上开满了五颜六色的鲜花。蜂蝶起舞，好不热闹！

“集合，集合！”我的同学喊了一声，老师说还有一个节目就到我们表演了。忽然，天上下起雨，而且越下越大。“我们这也太倒霉了吧！”，一个同学说。雨珠从头上往下落，瞬间，我们都成了落汤鸡。又一个同学说：“不是七月的雨吗?怎么六月就下了起来，可真倒霉！”我们在台上唱了起来，领唱的和我们唱的就是一个天上，一个地下。当时我们也管不了那些，带着那份激动，我们唱完这首歌，终于松了一口气。台下的老师们(因为下雨，表演完的年级学生都回教室了)努力地鼓掌，我们笑得合不拢嘴。尽管有的雨水流进嘴里、心里，但我们在风雨中度过了我们人生中最后一个六一。甜蜜，但又有些酸楚；幸福，但又有些无奈！

回到班级后，我们再一次欢呼雀跃，为我们表演的成功而兴奋；为我们在小学最后一个驿站的出色发挥而得瑟！

最后的六一作文篇5

这，是我们最后的一个六一儿童节。

这，也是我们升入初中后所消失的节日。

过好我们这最后一个六一儿童节，让这最后一个六一成为我们初中后最美好的回忆！

第四篇：最后的六一作文

精选最后的六一作文九篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的最后的六一作文9篇，希望对大家有所帮助。

最后的六一作文篇1

当操场上坐满了人时，两位主持人大方地走上主席台，微笑地对大家说：“六一表彰大会现在开始！”同学们报以热烈的掌声，接下来由学校领导宣布一年级新入队的少先队员的名单，并颁发了红领巾，在少先队员代表讲话后，分别对获得校级和市级的先进个人和班集体进行了表彰，看着一个个先进上台领奖，我真为他们感到高兴，我的学校，我的身边有这么多的优秀同学，我是多么的自豪和骄傲，他们将会成为我今后学习的榜样。

表彰大会的最后，“请全体同学起立！”随着何老师一声高喊，全场同学都起立，大家在何老师的带领下，重温了少先队员誓词：“……我决心遵照共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献一切力量！”我的眼前仿佛又呈现了第一次入队时的情景，顿时感到了心潮澎湃。

最后的六一作文篇2

这，是我们最后的一个六一儿童节。

这，也是我们升入初中后所消失的节日。

过好我们这最后一个六一儿童节，让这最后一个六一成为我们初中后最美好的回忆！

最后的六一作文篇3

时光荏苒，岁月如梭，小学的生活一晃五年就过去了，有太多太多的美好的回忆还真藏在心里。今天，是小学时期最后一个国际儿童节了，我该怎么度过这个美好的节日呢？早上，出于习惯吧，又是在七点半就起床了，然后又机械性的去厕所刷牙洗脸，穿好了衣服。紧接着，我又背上了书包。奶奶一见到，不无奇怪的说：“干什么去了？今天你狂欢就得了呗？也没有课上。”我一惊，日历上写的是六月一日啊！有些尴尬的放下书包，坐在沙发上沉思。我今天是怎么了？怎么突然这么想要上课呢？

以前的我，每当在六一儿童节时，都疯疯癫癫的跑去平房公园闹。爬上大树吃水果啊，带着狗狗踩草坪啊，追着打人满地跑啊，那是一个小女孩做的事？可是几年后，我已经成了一个大姑娘了，居然不会去想那些无聊的玩的游戏，这不太符合一个孩子的性格啊。现在只想着去学习，等着看似枯燥的择校考试来临。这是我的最后一个六一儿童节了。我还会做什么呢？在家玩电脑？复习功课？写作业？还是等待今天过去，让明天的黎明来临后，在机械性的日子中学习？也许升了初中，就没有了我的国际儿童节了吧！

我的儿童节啊，想了这么多，我还真有点不舍得你啦。那无拘无束的欢笑是一缕缕的春风吧，吹过了我最后的一个儿童节，给我比之前更畅快的欢乐了。想必我还是爱我的六一的，否则也不会对它怀恋这么深，好久好久。

当午夜十二点的指针走完了一圈，我的最后一个六一儿童节，就化成了一缕春风，永远的留在我的心中了。

最后的六一作文篇4

时间过得真快呀！一晃眼孩子们都十三岁了，今年的儿童节是我们的最后一个儿童节，对于大家来说第一和最后是让人最怀恋的，因为第一意味着它的开始，最后意味着它的结束。今年的儿童节我们不像往年那样开心，我觉得今年的儿童不应该庆祝，反而应该伤心，因为这意味着快乐的童年将要结束，将会永远告别童年。吃完后，我们一个要好的同学一起在操场散步，是那样让人留恋，摸着墙砖，看着操场，回忆着以前的事。

一次我们四班和二班进行拔河比赛，男生与男生比，女生与女生比。男生比赛时，我们女生一个劲儿的喊“加油”很怕输了这场比赛，因为那时我们班的平均成绩常常排在第一，但是体育方面就不如二班好，每次比赛都是二班第一，我们第二，所以，这次我们班必须拿第一。“耶！太好了！四班赢了！赢了！赢了！”我们班的男生赢了，大家太兴奋，像一疯子，见到人就拥抱。该女生了，虽然我们有点怕，但还是杀上了战场。“加油！加油”男生也叫起来，可是，二班的女生的力气太大了，我们拉不动，只有她们在拉，我们最终失败了。这样，两个班打成了平手，我们班的女生就坐在花台上哭鼻子，男生则对着我们摇头。

以前的喜怒哀乐我都会记在心里，因为我永远不再拥有童年，这个永远意味着我没有过儿童节的权利了，在以后的日子里我不是儿童，而是青年。

童年像流星一样划过，留下一道炫丽的星光

童年像小鸟一样飞过，留下难忘的叽叽喳喳……

青春像春天一样来临，带来五颜六色的花朵，

青春像花儿一样开放，带来醉人心脾的芬芳……

最后的六一作文篇5

12点的钟声敲响了,"六一"过去了,心也碎了……

今天是"六一",全世界小孩们的"解放日",对于我来说这是最后一个六一,真的好希望时间永远停留在这一天,让我永远像以前一样,是个孩子,可是.无奈,时间终究是自变量啊.

从开始到现在,回想起来.觉得自己好幼稚！

曾经觉得,不加糖的咖啡好乏味,现在才知道,是自己不懂得品味; 以前认为,在烈日下流汗得滋味很狼狈,如今才明白,是自己不懂得体会; 从来都说,自己没什么优点,至今才发觉,是自己没有懂得欣赏的眼.

曾经,有太多的快乐时光,我没有珍惜.有太多的"六一"我没有去在乎.而现在才后悔----以前浪费了那么多.

童年,童年,这两个令人心醉的字眼;回忆,回忆,即将在一瞬间逝去！

记得吗?那在高山上写下的诗篇;记得吗?那在大海边许下的'诺言;还记得吗?那早晨的祈祷与夜晚与童年的海誓山盟.那时的我,不是在每时每刻期盼着快些长大么?可是为什么此夜,我却对我的童年那么恋恋不舍呢？

一个人,面对着镜子仔细端倪.似乎看出了镜中的解释----原来,我真的长大了！

总是不明白, 为什么那些美丽的日子远远的离去了; 无法用言语形容,美好的回忆不能第二次开始; 未曾想过,就这样轻易的失去, 心痛自己只有这样放弃.

哭了,发现自己原来是那么渺小, 笑了,觉得自己其实还算幸福.

叹叹气,告诉自己一定会长大; 点点头,承认自己还会怕黑; 挥挥手,对所有的回忆say goodbye！

看着天空中那颗最明亮的北极星,隐约能看到未来的轮廓.心里默默的向它许下愿望,----童话般美丽的结局,一定会属于我！

最后一个"六一"过去了, 我已不再是小孩.

最后的六一作文篇6

悠扬的音乐在寂静的教室中扩散、回荡……

今天，是六一儿童节，也是我们的最后一个“六一”。

教室里静悄悄的，我们正听着那“告别金色童年”的ppt演讲。大家不似从前，在班会课上，会吵、会闹。大家都十分安静，静静地听着、看着。当大家开始说自己的童年往事时，大家一改之前那副安静的模样，开始活跃起来。那本寂静的气氛，也多了一份温馨，一丝愉悦。

演讲结束后，老师拿来了一叠各式各样的信封。当信封发下后，我才想起：哦，原来是父母写给我们的信。教室里，因为信封的发放，也变得热闹起来。闹着闹着，有的同学竟比起了谁的父母的字更加“龙飞凤舞”。

突然传出了一首乐曲，不知为何，我那本活跃的心，竟变得平静。教室里也因那首优美的乐曲，又变得安静了。我伸手拿起桌上的信封，一边拆，一边在想：爸爸会给我写什么呢？是希望我好好学习？还是让我多多看书？可当我拆开信封，看到里面的内容时，我发现这和我所猜想的截然不同！

我细细地品读着，不知何时，我的眼眶红了，眼睛里也积满了泪水。我将视线从信上移开，抬头看向天空。我不会哭泣，我想爸妈也不希望我哭吧。

爸爸向我讲述了我的成长，讲述了儿童时期的我，讲述了我的一次次成功、失败以及进步······

是啊，不经意间，我从那个从小就爱玩、爱捣蛋的孩子，变成了如今安安静静，喜欢看书的少女；我从那个顶撞父母，不听话的孩子，变成了如今感恩父母，听话的女儿；我从那个没有耐心，缺乏毅力的孩子，变成了如今持之以恒，坚持不懈的学生······

看着信上爸爸认真书写的字迹，我在心里说：爸、妈，放心吧，我会好好努力的，我会继续攀登那属于自己的高峰！

最后的六一作文篇7

六一是我喜欢的节日中的一个，但是，六年级后，我们就过不了六一了。我们是十分珍惜的。

在前一天我们就知道了六一的下午要游园，可还是免不了有一分激动。上我的课在一瞬间就消失的无影无踪了，剩下的就是中午的休息后的游园了。我安奈不已。午睡什么的，就当它是天边的浮云吧！午睡一结束，我立马去了教室，结果老师已经了、开始了布置。铃声一打响，我就飞快地跑到601班，去参加最简单的“碰运气”。比赛规则是：一次摸三个球，其中有两黄球就过关。我一摸，就是两黄一白。成功得过关了。拿了奖品，就去602班的“贴鼻子”了。

“贴鼻子”的规矩是：在原地转5圈，然后向前走，把鼻子贴到脸上就过关。我按照规则做好，走了过去。心中十分紧张，生怕贴错了。在老师的提醒下，我成功了。我一看，后面的人已经很长了，我走了出去，别人向我投来了羡慕的目光。就这，时间的流逝还是很快的，我在结束时，看着我手中的奖品，我为我的能力高兴着。

最后的六一过了，可这些美好的事情已经成了回忆，我要继续努力。

最后的六一作文篇8

“一二一二一二，加快速度，就到终点了。”冲到终点，我们是第二名！顿时，每个同学沉浸在喜悦之中！

我们的这个第二名，绝不是简简单单就能获得的，这其中有我们加倍的努力，还夹杂着一些故事。

回想起我们第一次训练，我们十个男生却跑去打篮球。因为这样，造成全班没有训练绑脚。结果老师很是生气，罚了我们跑1200米和做100个俯卧撑。我们练绑脚练了两个星期。这两个星期里，我们班都很努力练习，特别是女生，练到膝盖跌上了都还继续坚持。在“六一”节的前一天，老师让我们到广场练习。老师要开会，所以晚点才来看我们练习。因为老师没来，男生们开始放纵，都跑去玩游戏，惟独我和就个男生没去。老师开完会，来到广场，看到男生都跑去玩了，就怒气冲冲地找到男生们，火冒三丈地骂了他们一顿。我很是庆幸自己没去，但同时也可怜那一组的男生，他们是练到很晚才回家的！

“六一”节到了。这天下午，我们在北校的操场上举行绑脚等一系列的比赛。绑脚比赛开始前，大家都绑好绳子，严阵以待。我们组的组长再三叮嘱我们看看绳子绑紧了没有，大家都说绑紧了，这我也放心多了，放心比赛中不会出现绳子断掉的意外。比赛开始了，我们班的第一、二棒都跑得不错，轮到我们这一棒了。“一、二、三，跑！”我说。我们像箭一样出发。我们很快，跑出了有史以来最快、最好的一次。临近终点时，意想不到的事发生了：我们有组员的绳子断了。这可怎么办？停下来系好，我们就会落到最后一名，怎么办呢？人是有好胜心的，组长说：“我们装作不知道，继续跑。”就这样跑到了终点。最后第四棒跑出了第二名的好成绩！大家都很高兴，沉浸在喜悦之中！

最后的“六一”节，大家都过得很开心，尤其是付出的努力，得到了回报，这点我们是最欣慰的！

最后的六一作文篇9

瞬间，我的眼泪下来了，这最后一个六一，就要过去了……

再见了，再也回不到这个时刻，再也做不了小女孩，再也不是六年二班的主人，再也没有了六一儿童节，最后的六一作文400字。以后面临的，是更多的烦恼，是更多的忧伤，是陌生的教室，是想念着老同学的自己……

再见了，我的童年，我的朋友，我的老师，我的六年二班~我会想念你们的，十年之后，我一定会用我的实际行动来回报你们，我一定会达到我的梦想，谢谢你们给予我的一切……

我不想长大，甚至那美好的爱情，也一样不吸引着我，我只想重新过一个童年，再次点燃我的童心，作文400字《最后的六一作文400字》。相信你们也是这样，不愿长大，可长不长大不是我们说了算的，因为，时间，童年的时间，在溜走，在无声无息的溜走，我们无法挽回……好吧，我认命了，时间，要流就流吧，但是，时间流得再快，也带不走我的童心，我要永远做一个孩子，即使长大了，也要给孩子写书，就像杨红樱阿姨那样。

我下了决心，这是关键，在这个既令人忧伤又令人快乐的日子里，我播下梦想的种子，开始崭新的每一天……

第五篇：最后一个六一

最后一个六一

六年级四班

常远

我一直认为六一是个无关紧要的节日，它既不会像五一那样大放假，也不会有人送你什么礼物。所以，至于进了初中就过不了六一这事，我一点也不反对，我根本不稀罕它。何况，我一直拼命地想长大，那六一，我还巴不得把它甩得远远的。

可好像别人不这么想。星期四到了学校，一连有几个人都跟我说：“明天是六一儿童节了耶！”回到座位，看见同学们正在后面装饰着黑板。晚上看电视的时候，发现《开心辞典》是六一的专版，中央3套播的一个娱乐综艺节目也是专为六一设计的，安徽台的一个挺诗情画意的小故事也是关于儿童的。上网浏览一下，关于六一节的贺卡、Flash更是多种多样。我惊讶了，六一竟是社会这样关注的一个节日。

星期五，天空爷爷还算是不错。今年的六一与平常一样举办了联欢会。昨天的惊讶依然在，使我开始回忆起我的六一，我的最后的一个六一。想找到些什么，却模模糊糊，记不起来。我只知道，学校举办了各种活动，就这样。是吗？真的就这样吗？代表我童年的六一，只有这样吗？那我的童年呢？我后悔我自己怎么没有记住我的最后一个六一。童年就这样一晃而过了。六一不属于我了，洋娃娃不属于我了，通过游戏得来的奖品，虽然只是几支铅笔，也不属于我了。那我留下了什么呢。我竟没有把我的最后一个六一装进记忆的瓶子里。

长大只是一瞬间，谁又能知道到底是哪个清晨，哪个傍晚，能够真正地意味着，我已经长大了。我已经离开了童年，离开了六一。一切都是这么不经意间从指缝里溜走的。不懂得珍惜真是太傻了。

一直很想长大的我，现在有些害怕了。时间飞得这样快，我害怕当我18岁的时候，也像现在这样，什么也没留住，只是一股无以名状的失落。我现在只希望时间走得慢一点，让我好好珍惜它，撷取生活中的各种浪花，装进记忆的瓶子。

一直很想长大的我，现在有些后悔了。现在只希望能回到童年，让我补回我的最后一个六一。我后悔怎么没参加同桌的“庆祝六一一日游”活动。没有人给我们庆祝六一，我们可以自己过。

吃午饭的时候，我在想，算了，错过了就算了。重要的不是记住最后的六一，而是每一天，是平常的日子。只有好好地抓住每一天的一分一秒，抓住每一天的一点一滴，不要让它再从指缝里溜走。我可不想当我18岁的时候，再次后悔，再次希望回到现在。那时，我要的是一只装满美好回忆的彩色瓶子。

快乐的六一

六年级四班

侯祥明

天天想，日日盼，终于快到了一年一度的儿童节了。

儿童节前一天，同学们听课十分认真，是想在我们的儿童节的前一天做好点，不让老师生气。

终于到儿童节这一天了。这一天天气比较凉爽，我满怀喜悦。在大约七点半的时候，老师到了班里说要到操场上集合看节目，我们高兴的都欢呼了起来。

我们六（4）班的邢宪昱和六（2）班的李馨媛宣布庆六一文艺汇演正式开始。表演者们个个精神抖擞，身上穿的衣服格外耀眼。舞台上铺着鲜红的地毯，舞台下面摆着一排长长的桌子，桌子前坐着十几位老师当评委。我们的欢声笑语直冲云霄。

这次的表演都非常精彩，其中有几首歌我最喜欢。第一首是《火苗》，《火苗》是我们的音乐老师唱的。还有一首歌我不知道名字，这首歌是初中的一位姓黄的老师唱的，非常好听。

这次的六一我们过得很精彩，你呢？

令人记忆深刻的魔术

六年级四班：朱亚静

看到这个题目大家一定有很深的疑问吧？“在哪儿表演魔术呢？”“为什么表演魔术呢？”“怎么个令人记忆深刻呢？”“谁表演的呢？”

让我为大家解说一下吧！事情是这样的：前几天老师说让我们在班里举行庆祝“六一”儿童节的联欢会，因为上一次元旦的时候我们没有举行，要求每个同学都要参加。

我们大家早早准备好了节目，只有李莉自己没有准备好。宋佳给她出了个主意，让她表演魔术。

在联欢会上，李莉拿着工具上了舞台。只见她拿着一个纸袋，还有一个灌满水的瓶子，瓶子上没有盖。她小心翼翼的把瓶子放进纸袋里，然后把纸袋反过来了。奇迹出现了，瓶子里的水竟然没有流出来。

看完这个魔术，我吃惊的不得了。心想：魔术的奥秘真让人猜不透，看不出呀！不过，我看这个魔术好像不是李莉的主角了，而是宋佳、韩玉蕊、霍金辉她们。宋佳在现场东跑西跑的，韩玉蕊教李莉怎么玩，霍金辉教李莉怎么解说，谁知李莉一句话也没说。李莉这个魔术真特殊，令人印象深刻呀！

你知道这个魔术是怎么完成的吗？快来试一试吧！

毕业联欢会六年级四班

杜秋萍

这周的周五是六一儿童节，也是我们班期待已久的毕业联欢会召开的时间。

半个月之前，老师就让大家排练节目，每人必须参加一个节目。大家精心排练，终于迎来了今天。下午第二节课，毕业联欢会正式开始。我们班原来那摆满课桌的教室成了闪亮的舞台，各位老师也应约来到这儿，大家的心情也就不用说了。

在各个精彩的节目中，我印象最深的是高子辰和邢宪昱表演的相声。这段相声十分搞笑，高子辰说：“我能把四大名著倒背如流。”邢宪昱就让高子辰背来听听。结果，高子辰背的是：“著名大四”，引来大家一片哄堂大笑。这段相声不但搞笑而且还会让人加快心跳，严重时可能会引起心脏病。他们俩演着演着，邢宪昱“砰”的一拍桌子，大吼一声，吓得大家个个张大嘴巴，瞪大眼睛，用一个四字词来形容，那就是“目瞪口呆”。

还有李悦她们唱的《爱》。她们加上了手语。那一个个的动作非常标准，优美的歌声也很动听。看了这个表演就有种说不出来的感觉。

最后压轴出场的语文老师演唱的《步步惊心》插曲。老师一上场就是一阵热烈的掌声和呼喊声。在表演的途中，老师正在深情的唱着，同学们也在陶醉的听着，老师背后的朱明丽把一把塑料彩纸往老师头上一撒，她那金黄色卷发上就添加了几分色彩。数学老师在一旁高兴地直笑。

毕业联欢会结束了。这是我们六·四第一次联欢会，也是最后一次，希望这段记忆可以放在我们小学的纪念册中。

最后的“六一”儿童节

六年级四班

李悦

时光在不经意间悄悄地溜走。我也从一个什么也不懂的小女孩，渐渐地长成一个天真活泼的六年级的小学生。在这六年的小学生涯里，我相信在每个同学的心里，这一个节日是永远都不会忘记的，那就是“六一”儿童节，这属于我们自己的节日。

今年的“六一”儿童节，对于我们六年级的学生来说，是一个特别值得纪念的日子。因为过完这一个“六一”儿童节，我们就要告别母校，踏进新的校园去了。

大家期待已久的“六一”儿童节已经来到了。这一天，我们全校的人都要集合到操场上去观看“六一”联欢会。早晨，我们全校同学都排好队到操场上去，再到各班指定的地点坐好。

不一会儿，文艺演出开始了。两位主持人讲完开幕词后，演出正式开始。第一个节目是六年级三班的李雅鲁、侯天恩、晋泽雨、李思文、朱国丽她们五个人演的。她们演的是一个时尚舞蹈，名字叫《登上舞台》。一上台可以看出她们很紧张，后来就慢慢地就不太紧张了。她们跳的这个舞有几个招牌动作很可爱。

令我印象最深的一个节目，是三、四年级的一些小女孩们演的舞蹈，名字叫《嘿，加油》。这个舞蹈跳起来很活泼。她们都统一着装，穿着红色的小裙子，上面还有一些装饰品，头上带着红色、银色的小帽子。每个人都精神抖擞的，非常漂亮。

除了这两个节目，还有一些别的节目，我就不一一的详细介绍了。邢宪昱和李馨媛讲完闭幕词后，我们最后的“六一”儿童节就结束了。

最后的“六一”儿童节

六年级四班

韩玉蕊

这是一个欢乐的下午，这是一个最珍贵最值得回忆的下午。

下午第一节课下课后，大家都很兴奋，没有做眼保健操就排起了桌子。不知什么时候，有些同学已经准备好了，坐在板凳上准备看节目。老师们也来了。

节目终于开始了，邢宪昱和纪雨萍读完主持词，第一个上场的是纪泽雨她们。她们边唱边跳，表演的是《新贵妃醉酒》。她们在表演的时候，我就想第三个节目就是我们，我们要唱错或表演错了，可就丢人丢大发了，这使我的心飞快地跳动起来了。

第三个节目来到了，我们上场了。我非常的紧张，就怕忘了歌词。白板上的歌词开始了，可是音乐还没响起，我就跟白板上的歌词开始唱了。这说明我唱早了，我该怎么办啊？脑子一转，想起来了，再跟音乐一起唱吧！可是她们怎么办啊？宋佳看了我一眼，看见我改动作了，她也改了。霍金辉和朱亚静想到改了，就剩下李悦没改了。霍金辉叫了一声“李悦”，李悦才改了过来。紧张的我有一些动作都忘记了。中间停顿的时候，有些同学包括老师拍起了手，我心想他们可能认为唱完了，可是还没唱完。又一次停顿，他们又拍起了手，我笑了，我心想他们会不会说怎么还没唱完啊？接着我们唱完下一段就下去了。

该到李莉上场了，我和霍金辉是她的搭档。这次上场表演不算紧张了。李莉有的东西还没有弄好，我又帮她弄。她让大家相信了她的魔法。其实是从纸盒后面剪一个口，把瓶子放到里面，把手伸到剪的口里抓住瓶子，另一只手转动纸盒就ok了。我怕被别人看见这个口，我就从李莉的左边给挡住了，霍金辉没有想到从右边给挡住，被邢宪昱看见了，邢宪昱说了出来。李莉又把糖变了出来，我就把那块糖给扔向观众席。盒子里还有糖，我们三个人就都把糖给扔了下去。

最后一个节目是老师为我们唱歌。我们想给她来一些惊喜，就把一些彩片放到气球里面了，想把气球扎爆，让彩片落到老师的头上。老师发现了，向前走了几步。杜彦豪说应该能爆到那里吧！可是不幸的是他在弄的时候气球爆了，彩片落在了他的头上了。哈哈！搞笑吧！

这应该是我童年中最后一个“六一”儿童节了，也是我在童年中最珍贵的最值得回忆的一个“六一”儿童节，我永远都不会忘记！

最后的六一

六年级四班

霍金辉

这次六一是最快乐的，也是最难忘的。因为我们毕业以后就不再是儿童了，所以我们要把这个六一搞得热闹一点。老师说下午最后两节课让我们欢庆六一，每个人都要表演一个节目。

中午，我们每个人写完作业后，都在认认真真的排练。曹思琪找了几个人布置后面的黑板，很漂亮，上面有气球、彩色的小灯。主持节目的是邢宪昱和纪雨萍。我们还请来了地方老师、数学老师，还有以前的英语老师。

演出开始了。我、李悦等五个人唱的是小虎队的《爱》。别以为只有男生才能唱这首歌，我们女生也是可以的。我们不但唱歌还加上手语。手语是很难学的，再难再苦我们也不会放弃的。我们上去的时候吓的我心都差点蹦出来，腿也发抖，但是唱完了下去后就好多了。

邢宪昱和高子辰他们俩演了一个相声。这个相声非常搞笑，我觉着如果让他们去比赛的话一定能得第二。因为他们说得太多又太快，现场的同学、老师都哈哈大笑，我就没怎么听清楚，还有的听着听着就听迷糊了，所以得第一的可能性很小。

最后我们班主任给我们献上一首《等你的季节》。老师说她在家练了好久，让我们认真听。纪雨萍吹这么多气球干什么呀？原来是老师唱的时候给老师放上这些气球，那个情景真漂亮啊！

六一结束了，还真有点怀念啊！我在这里祝所有的小朋友可以快快乐乐的过这个六一。

最后一个六一

六年级四班

常泽玮

呵呵，童年？这个再熟悉不过却越发陌生的名词。我很庆幸自己抓住了幸福和快乐的末梢，一定要好好纪念一下即将从手中挣脱的童年。

今年的儿童节与往年大不一样。现在我就来说说我们这个六一儿童节是怎样度过的吧！

儿童节的上午，我们学校举行了一年一度的六一文艺演出，而且辛寨小学、胡家小学和鲍家小学也都来参加了。下面我来说说我印象深刻的节目吧。《荷塘月色》这个名字你听了一定不陌生吧，我相信你一定也听过这首歌，但你听过用笛子来演奏的《荷塘月色》吗？没有听过吧。在这次演出中，我们学校表演了这个节目，而且获得了第一名。这首曲子非常优美，让人听得如醉如痴。还有一个让我印象深刻的节目，但我忘记它的名字了。它里面有个动作是甩彩带，但表演者们的彩带是从哪来的呢？她们刚上场的时候可没有啊。

六一节的下午，我们班举行了庆六一联欢会。我们班的每个同学都要表演一个节目，下面我来说一说我表演节目的感受吧！

在我们班的六一联欢会上，我和我的好朋友一起表演了一个节目《日不落》，一上场我就变得紧张起来。等唱完之后，同学说我脸很红，我想可能是太紧张了吧。在唱这首歌的时候，我们不像别人似的有动作，只是在那儿傻站着，弄得很尴尬。所以我觉得这次演出很不成功！

时间过得飞快，不知不觉，联欢会就结束了。

童年，魂牵梦绕的童年，永不腻的甜。它在彼岸，我却越行越远，多希望能再见！

最后的一个六·一

六年级四班

邢宪昱

我们期盼已久的“六一”终于来到了，但是，我们很不开心，因为这是我们最后的“六一”了。

上午，我们学校举行了庆祝“六一”的活动，中途下了几阵雨，就是因为那雨，导致我得了暂时性的“抑郁症”。具体原因我就不说了，反正跟你们也没有关系。在庆“六一”活动中，我有几个喜欢的节目。第一个是我们学校表演的舞蹈《嘿，加油！》，因为在最后的时候，有两个学生把张翘楚抬了起来。还有一个就是鲍家小学表演的《跨世纪的新一代》，那个女生比男生的声音都高。然后就是《我有一个强大的祖国》了，因为朗诵者的感情很丰富。

到了下午，我们在班里举行了毕业联欢会。这次，我们邀请了李宝厚书记、张金环老师和我们的数学老师。

我最喜欢的节目就是我和高子辰表演的那一个相声，其次就是我们哥几个合唱的《兄弟干杯》。我们的那个相声叫做《节日游戏》，是改编的。在我们表演的时候，去了几句，而且还加了几句和几个动作。因为我们根本就没排练过，所以演得很不好。但，还是导致了很多同学的笑场。在《兄弟干杯》中，我们在最后抱在了一起，一起喊了一声：“兄弟！”

我认为最可惜的事就是纪雨萍的那个游戏没玩，她想的游戏真的很好玩，希望老师在周记课上让我们玩一玩。

通过我们班举行的这个毕业联欢会，我明白了一个道理：我们班的同学不是不会演节目，而是不想演。因为，这些节目中的一些舞蹈，都是我们班的同学想的。在这里，我只想说：“人类的一些伟大发现，不是突然就发现的，而是经过许多大胆的实验得出来的！”

最后一个儿童节

六年级四班

朱国兴

小学生活对每个同学来说都是美好的，因为我们是儿童。六月一日是全国儿童最幸福，最快乐的一天，因为六月一日这天是属于儿童的。这一天，每个小学都会举办一场盛大的联欢会。我们中心小学也不例外。

早上，我来到学校，与班里几个同学到操场去逛了一圈，看到主席台上布置得很好，很漂亮。

七点半到了，同学们都搬着自己的凳子去操场观看演出。

令我印象最深刻的是我们班的邢宪昱。因为他是主持人，所以，音乐老师给他化妆，化的都不像他自己了，脸上画得很白。用我们男生的话来说就是：“这从哪出来了一个人妖啊！”

节目开始了，我最喜欢的节目就我们学校许多低年级女生跳的舞蹈。她们跳的很有活力。看到她们在舞台上活蹦乱跳，我很怀念小时候。另一个就是四年级的同学表演的是大合唱，他们唱的刚劲有力。

时间一分一秒的流失，随着主持人的闭幕词念完，这意味着，我们从此不再是儿童，而是即将成长为青年。

最后一个儿童节，再见！

六一—— 成长的分界线

六年级四班

高子辰

半夜12点的钟声敲响了，“六一”过去了，心也碎了。昨天是“六一”，是全世界小孩们的“解放日”，但于我来说这是最后一个六一。真的好希望时间能够永远的停留在那一刻，让我像以前一样，是个孩子，是个永远长不大的孩子。可是无奈，时间终究是要流逝啊！

现在，回想起以前真的觉着自己很幼稚，很天真。

曾经觉得，不加糖的咖啡好苦，而现在才知道是自己不懂的品尝；以前以为在烈日炎炎下流汗的样子很狼狈，如今才明白是自己不懂得体会；从来都说自己没什么优点，至今才发觉，是自己以前没有欣赏的眼。曾经，有太多太多的快乐时光，而我却没有珍惜，我没有去在乎，而现在才后悔——以前浪费了那么多时光。童年，这令人心醉的字眼。回忆，即将在一瞬间内逝去！还记得，那在高山上写下的诗篇吗？还记得，那在大海边许下的诺言吗？童年那早晨的祈祷与夜晚的海誓山盟，那时的我不是在每时每刻期盼着快点长大么?可是为什么今日，我却对我的童年恋恋不舍呢？自己面对着镜子仔细观察，似乎看出了镜中的解释——原来，我真的长大了！只是不明白：为什么那些美丽的日子离我远去了？无法用语言形容。美好的回忆，不能第二次开始。未曾想过，就这样轻易的失去。心痛的自己只好这样放弃。哭了，才发现自己是那么渺小；笑了，觉得自己还算幸福；叹气，告诉自己一定会长大的；点头，承认自己还会怕黑；挥手，对所有的回忆说再见。

看着天空中那颗最亮最亮的北极星，隐约能看到未来的轮廓，心里默默地向它许下愿望——童话般美丽的结局„„定会属于我。