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我喜欢的作文500字(共5篇)

我喜欢的作文500字(共5篇)



第一篇:我喜欢的作文500字

我喜欢的作文500字八篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的我喜欢的作文500字8篇,希望对大家有所帮助。

我喜欢的作文500字 篇1

这天,在我精心的制作下,一个栩栩如生的小蜡人诞生了,我兴奋得一蹦三尺高,因为这是我用从好多垃圾箱里捡来的蜡制作的。它全身白色,只有脸蛋、嘴巴鼻子是红色的,看起来可爱极了。

这个看似普通的小腊人,却帮了我很多忙。

记得有一天,我正在做数学作业时,被眼前的一道题把我难住了。我坐在那里直发呆,心里忐忑不安。突然,我看见小蜡人用严肃的目光看着我,仿佛在说:“无论遇到什么难题,一定要认真思考,不要泄气”。终于,在我认真思考后,想出了答案。我感谢小蜡人。

还有一个晚上,当我正写作业时,停电了。这突如其来的停电,使我措手不及。这时爸爸说:“你不是有个小蜡人嘛,把它点着不就好了。”我真舍不得点它,它可是花费了我一天的功夫,一天啊!你说我能忍心吗?当我点燃第一根火柴时,我的手在颤抖,火柴掉在了地上。小蜡人好像看见了,用微笑的目光对我说:“点吧,为大家服务是应该的,何况是给予我生命的人,更是应该的。” 这时我热泪盈眶,鼓足勇气点燃了第二根火柴,小蜡人被点着了,它咬紧牙关,闭上眼睛,流出了高兴的泪水。它奉献了自己,照亮了别人,我怎么能不喜欢它呢?

这个活泼可爱的小蜡人,就这样“牺牲”了。我喜欢你——小蜡人。

我喜欢的作文500字 篇2

我家有一盆猪笼草,我很喜欢它。

猪笼草是一种很神奇的热带食虫植物,听名字就知道它带有笼子。它的笼子叫捕虫笼,形状像一个个猪笼,因此取名为猪笼草。它特别喜欢喝水,妈妈把它养在一个底下可以蓄水的花盆里。猪笼草的叶子是长长的椭圆形,如果你仔细观察,就会发现它不像其他植物的叶子那样有很多左右对称、密密麻麻的叶脉,只有中间一根粗粗的、清晰可见的叶脉,叶子的尾端有些卷曲,连着一根细长的茎,茎下面挂着的就是捕虫笼了,每一片叶子下面都挂着一个。

捕虫笼是绿色的,圆筒形的,笼口小,下半部分膨大,像个大肚子,笼口上还带有一个小盖子。它的笼子很神奇,里面会分泌出一种淡绿色的液体,尽管闻起来有股淡淡的腥味,但这正是小虫子最喜爱的气味。夏天,蚊虫最多的时候,就会有很多贪吃的小虫子被它吸引过来,从光滑的笼口滑进去自投罗网,最后被上面的小盖子关在里面,慢慢地消化成了液体,成了猪笼草的养分。

现在是冬天,热带植物猪笼草怕冷,我们把它放在房间朝着阳光最温暖的地方,还是有很多叶子枯黄腐烂了,捕虫笼也萎缩了。但底下依稀可见的又长出了几片小小嫩绿的侧芽,我相信等春暖花开,气温回升的时候,它一定又能变回以前那样碧绿,那样茂盛。

我喜欢我家的猪笼草,它是那么神奇,那么有趣,那么可爱!

我喜欢的作文500字 篇3

我有一把玩具枪,是八八式狙击步枪,是我上三年级时,爸爸给我送的生日礼物。

你瞧,它全身几乎是黑色,只有枪管是银色的。这把枪有七十二厘米长,它那黑色的十倍镜,可以看到遥远的地方。弹夹可以装三十几发子弹呢。

每当我和朋友玩“枪点”游戏时,这把狙击步枪总是能帮助我取得胜利。有一次,我拿着这把枪追击我的“敌人”,“敌人”躲在一棵大树后面,这棵树很粗,不容易打倒,所以我也躲在一棵大树后面。“敌人”拿的是一把“m416”的步枪,虽然是连发的,但是对于远处狙击来说,还是不太好。他不敢轻举妄动,因为他只要一动,我就尽收眼底。我给我的八八式狙击步枪上好子弹,随时准备开枪。这样的等待持续了二十分钟,“敌人”终于坚持不住了,猛地冲了出来,朝我的大树开了几枪,“砰砰砰”响了几声,子弹撞在树上,他的子弹用完了,我不慌不忙地把狙击枪对准了“敌人”,只见子弹从银色枪管里飞了出去,击到他的肚子上,又一颗飞了出去,击在他脖上子,“敌人”唰地倒下了。我扛着着我的八八式狙击步枪凯旋而归。我胜利啦,我的狙击步枪也好像与我一同荣耀与自信。

这样的游戏我赢过很多次,但我的狙击步枪没有任何变化。

我喜欢我的狙击步枪,就像爸爸喜欢我一样,永远不会改变。

我喜欢的作文500字 篇4

大家都去过自己喜欢的地方吧!比如:观音寺、纯阳观、老君山……多种多样。但我最喜欢的地方是咱们新津的梨花溪。

我记得那天是星期六的早上,我正在专心致志地看着电视。突然,爸爸接到一通电话。“哦,原来是姐姐打的呀!”我兴奋地说着。我听到姐姐说:“我们今天去梨花溪玩吧!”爸爸听了开心得不得了呢!说完,爸爸马上穿上衣服,然后他说:“李阳走,今天你姐姐要带你去梨花溪玩。”正说着我兴奋地跳起来,蹦蹦跳跳地出门了。

终于到了梨花溪门口,啊!真美啊!你看那洁白如雪的小梨花、粉红的桃花、各种各样的花草树木真是美极了!我们接着往前走,逐渐走进了梨花溪的秘密之处。我们都目瞪口呆,眼前的景真美极了!里面就像一个大大的公园,有卖吃的.、有卖冰激凌、有卖玩具的……各色各样让我眼花缭乱。那个大公园真是美,有花海、有高大的树木、有池塘……让我们不知道先玩什么呢?姐姐说:“我们先吃东西吧!”哥哥说:“先去池塘看看吧!”爸爸说:“随便吧!”我说:“我们先走走吧!”大家听了都同意了,我们西走走东走走,碰到了好多好玩,很美,好吃的东西。然后,我们就开始玩了。姐姐吃了很多东西,哥哥看到了很多色彩鲜艳的鱼儿,爸爸玩了很多东西,我呀,一会跑那一会儿跑着,都不知道走了多少路。

今天我在梨花溪玩得真愉快啊!欢迎你们来玩。

我喜欢的作文500字 篇5

我家一位“能人”。她上的了厅堂,入得餐厅厨房,会洗衣服煮饭,也关怀备至。她——我的奶奶。

还记得一次,我生病了,也是发高烧,也是头昏,是我们家的“能人”在我身旁衣不解带的照料我。

那时一个夜深人静时的夜里,他人都早就进到梦境,可是我却发高烧到39度。医院的消毒液味使我抵触,医师手里的那把“神器”——针筒,使我觉得担心,因此 奶奶沒有带我一起去医院。奶奶首先用冰纯棉毛巾敷在我的前额上,开展减温,再把医药箱里的退热药拿出来,要我喝下。第二天早晨,看见了奶奶眼边红彤彤,眼眶里铺满有血,铺满皱褶的脸好惨白,好惨白……,我的“金豆豆”不成器地挂在我苍老的脸部。

都说,勤快是一种体面地。而我的奶奶便是一个典型性的事例。每到五点钟或六点钟时,都会在我眼里出現模糊不清但非常了解的影子把家中清扫得干净整洁,一尘不染。

而能令人最忘不掉的,是我奶奶的烹饪技术,

大年三十那一天,我们家的团年饭全是源于奶奶之手。比如:毛血旺、蛋饺等一系列的菜。这使我们大伙儿拥有胃口。

“能人”是夜空中最不夺目的星星,却深受我的钟爱;“能人”是天下苍生中这位最平凡的人生,却深受我的钦佩;“能人”是山林中最挺直的一个松柏树,变成勉励我的驱动力。我很喜欢她,我的“能人”——奶奶。

我喜欢的作文500字 篇6

要说我最喜欢的地方,那就是大名鼎鼎的千岛湖了。

千岛湖有许多著名的景点,猴岛、锁岛、梅峰岛……真是一个景点一个样。

从远处观望,锁岛就像一把巨大的锁屹立在湖面上。在鹅卵石铺成的小路旁边挂着许多花花绿绿、大小不同的锁:有金色的、银色的、红色的,有的非常重,有的则小巧玲珑……这些锁都挂在树上,风一吹就“叮叮铛铛”作响,声音很是悦耳。登上峰顶后,还可以看到镇峰之宝——金光闪闪的大金锁。据说它还打破了吉尼斯世界纪录呢!

如果你想鸟瞰千岛湖全景,一定要到梅峰岛去。梅峰岛上还流传着一句话“不上梅峰观群岛,不识千岛真面目”。

登上观景台,映入眼帘的除了水就是岛:湖水碧绿,就像一条弯弯曲曲的绿绸带,一阵微风拂过水面,荡漾起层层波纹,在阳光的照射下波光闪闪,呈现出各种不同的颜色,很是耀眼。一座座绿色的小岛星罗棋布,分散在湖面上,就像一颗颗宝石镶在绿色绸带上一样,煞是好看。

一听猴岛的名字,大家肯定会猜到岛上有许多小猴子。是的,这里猴子很多,它们喜欢用长长的手臂钩在树枝间跳来跳去,还喜欢和游客们一起照相呢!

这就是我喜欢的地方——美丽的千岛湖,那里水美,岛美,希望有更多的游客去那里观光游玩。

我喜欢的作文500字 篇7

我家门前有一条清澈如镜的河,称为鉴湖。鉴湖河位于城西偏门,河的两岸绿树成荫,景色迷人。

自从20xx年绍兴被获得“最佳中国魅力城市”后,在“双争”活动中,鉴湖河畔的人们越来越来懂得怎样来保护河道的整洁。 春天里,随着雨季的到来,鉴湖河的水涨高了,河面也慢慢地变宽了,岸边的柳树像婴儿般地吮吸着那清澈的湖水,,枝条上的小芽儿偷偷地探出头来,想看一看这美丽的景色。

夏天里,当太阳落山的时候,你就会看到在河的两岸,人们三五成群地聚在一起,有的摇着扇子,有的喝着饮料,有的在欣赏这美丽的景色,有的在游泳┄┄一阵阵河风轻轻地从纳凉人们脸上吹过,让人觉得心旷神怡。不经意间,耳边突然响起了机船声,望过去,只见它慢慢地行驶着,好悠然自得! 秋天里,雨水把河面清洗得像一面明晃晃的大镜子,在阳光的照耀下闪闪发亮。而河两岸的柳树不像夏天那么翠绿了,乘凉的人也逐渐减少了。但水中的鱼儿却在水里更加悠然自在,时而在水里吹着泡泡,时而找片柳叶当作伞儿,随水漂游。凉风一吹,它又躲到深水处去了。 冬天,有的地方冰天雪地,而鉴湖河却从不冰冻,反而波光粼粼,显示出无比的活力和生机。 啊!美丽的鉴湖河,你是家乡的骄傲,我长大以后,一定要把你建设得更美丽、更迷人。

指导老师:季幼华 小作者用充满感情的文笔为我们介绍了家乡鉴湖河,然后用鉴湖河畔一年四季的景色,有声有色的描绘了河的生机和活力,语句简洁明了,以优美的语言,细致地描写了夏的悠然和秋的热闹。最后表明了小作者对家乡非常热爱。

我喜欢的作文500字 篇8

我喜欢看的书有很多很多,有关文学的、历史的、科学的、动植物的……最近迷上了杨红樱老师的童话系列《笑猫日记》,而我今天要介绍给大家的是《笑猫日记》最近新出的一本—从外星球来的孩子。

这本书主要讲了:一只胖头胖脑的猫,在春天来临时发觉自己一点用也没有。爸爸是一只会很多种笑的猫,妈妈是第一只爬到塔顶的猫,而二丫妹妹会给植物人唱歌,三宝弟弟是只导盲猫会给盲人带路。它们恨不得三头六臂,一天到晚有忙不完的事。而胖头却只会吃喝玩乐,于是自暴自弃,越来越没自信。直到接受了培训,在刻苦学习钢琴的日子里,胖头在银杏林里遇见了一个小男孩,一个从外星球来的孩子。渐渐,胖头走近这个小男孩,共同踏上了一段神奇而温暧的成长之旅。

胖头因为它的认真和专注,克服了天生资质不好,学会了弹钢琴,也学会了猫爸爸的绝技“笑”,从而创造了奇迹—将一个外星球来的孩子从孤独自闭的世界里拯救了出来,让他成为了一个出色的小指挥家,赢得了鲜花和掌声。

这个童话让我知道了:不要自暴自弃,只要认真和执着的人,就一定可以发挥自己的光辉。世界上不可能有十全十美的人,但更不可能只有缺点而没有优点的人。像胖头虽然资质不行,但它认真且执着专注,在父母与老师的陪伴鼓励下最终学会了弹钢琴和父亲的绝技“笑”,而从心里流淌出来的笑是那么有吸引力的,让一个自闭的孩子渐渐远离了银杏林,远离了墙壁,远离了孤独……从而让一个奇迹创造了另一个奇迹。相信自己,相信天生我材必有用,并为之付出努力和恒心。

第二篇:【推荐】我喜欢读书作文锦集(共)

【推荐】我喜欢读书作文锦集九篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的我喜欢读书作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我喜欢读书作文 篇1

我喜欢书,我喜欢读书。每次看书时,我都仿佛进入到了书的世界里,和角色们一起环游他们的世界,和他们一起喜怒哀乐。书有很多种类,我都爱看,我从各种不同的书里享受到不同的快乐。

科幻故事带给我的是希望。我在书中看到未来的某个时期世界是什么样子。当看到未来的世界时,我羡慕他们的先进设备,我想,“我们的未来真会是那样的吗?” 有时,我也为他们担心,因为科幻故事里常常会有一个灾难。结尾时,每当那个灾难就要把人类吞噬掉时,总是有会一名英雄站出来。他会终止灾难,拯救世界。那位英雄带给了我力量与希望。

侦探故事带给我的是智慧。每当有警察破不了的案子时,聪明的侦探就会用他那极强的分析和判断力抓住狡猾的犯罪嫌疑人。当然了,侦探也不是那么容易就能一下子抓住罪犯的。他需要到犯罪现场仔细地寻找罪犯留下来的痕迹和线索。侦探找到线索时,我也在想,会是谁呢? 我也在分析和判断。每当侦探收集到新的线索时,我也把嫌疑转到了另外一个角色身上。通常,到了结尾,每天都见到的、嫌疑最少的人就是那个狡猾的罪犯。我在读书时随着侦探分析和判断的过程,增长了智慧。

参考书带给我的是知识。我很喜欢看地图与地图册。我可以从地图册里了解到每个地方的气候、地理、地质等许多有用的知识。这些知识还告诉我当地人的生活习惯和文化传统。在地图册里,我可以快速地走遍世界。前一分钟还在珠穆朗玛峰脚下,和穿着藏袍的人喝奶茶,后一分钟就能飞越到在世界另一头的亚马逊热带雨林里,看金丝猴们吃百香果。地图册还告诉了我很多有趣的信息。比如说,海底最深的地方在太平洋里的马里亚纳海沟,世界上最长的三座桥都在中国。看参考书时,我收集了很多信息,增长了知识。

读书带给了我希望、智慧和知识。我在书的陪伴下快乐成长。

我喜欢读书作文 篇2

以前,每当捧起书时,看着上面写着密密麻麻的方块字,我总觉得烦恼,觉得读书是人生中最痛苦的一件事了。

渐渐地,我长大了。读三年级时,我们开始慢慢地学写作文了。可是每次开始写作文时,我都不知从何下笔,也越来越不喜欢读书了。爸爸妈妈因为我不喜欢读书而烦恼,妈妈经常给我买许多课外书让我阅读。只要一有空,妈妈就会出一些成语来考我,我绞尽脑汁想了老半天都没有想出一个成语来。爸爸看我这副德性,严肃地对我说:“以后要多多看书,才能懂得更多的知识呀!”听了爸爸的话,我便暗暗下定决心:一定要多看书,懂得更多的知识。从那以后,我便慢慢地自觉地捧起书本,啃了起来。渐渐地我喜欢上了读书。

读书时,我与书中人物同欢乐共悲伤。一次,我在看《卖火柴的小女孩》这篇故事时,看到赤着脚再大冬夜里卖火柴的小女孩的悲惨命运,我不由得热泪盈眶,不停地擦拭眼角。爸爸妈妈见了,奇怪极了。读了《熊猫京京》这篇童话时,我看见里面的坏人被抓时,连忙拍手称快。此后,我利用晚上的一些时间来看书,渐渐地我便沉醉在书的海洋里。

《小学生新编满分作文》给我的印象虽然不深刻,但每篇习作写得都有很生动,有血有肉的。看了以后,从里面借鉴了许多的写作方法,我的写作水平提高。在读书的过程中,我养成了做摘录笔记的好习惯,充实了我的作文素材宝库。

书,带着我畅游知识的海洋;书,带着我打开智慧的大门。我喜欢读书!

我喜欢读书作文 篇3

每个人的爱好各不相同,有的喜欢画画,有的喜欢唱歌,有的喜欢旅游,有的喜欢拉二胡,有的喜欢……如果你问我最大的爱好是什么,我会毫不犹豫地告诉你:读书!

我不但喜欢读书,而且读起书来就会入迷。记得有一次,妈妈要出去买菜,临走时对我说:“今天天气不好,我走后要是天下雨了,你把凉晒在外面的衣服收到屋里。”我说:“你放心好了。”

妈妈走后,我拿起刚放下的书《钢铁是怎样炼成的》看了起来,“兄弟重逢”、“保尔被捕”、“伸张正义”……一个个动人的故事看得我入了迷。

不知什么时候,窗外竟下起了大雨。虽然天空中电闪雷鸣,但我由于被书中的主人公所吸引,丝毫没有察觉,沉浸于书的世界里。

这时,妈妈浑身湿透地从外面买菜回到家,看到凉晒在屋外的衣服淋在雨中,屋内的我还在看书,便走到我身边说:“你真是一个小书迷。”

我喜欢读书,因为读书增长了我的知识,开阔了我的视野。同时,读书还可以陶冶人的情操,提高人的文化素养。

我喜欢读书,一本好书犹如一叶轻舟,它能载着我在知识的海洋里荡漾、傲游。

我喜欢读书作文 篇4

我爱读书。书,是一盒丰富多彩的颜料;书,是一首心旷神怡的乐曲;书,是一道回味无穷的美味佳肴。它让我的生活少了平淡多了充实与精彩。

读书让我的心情无比愉悦。读书,可以让你在恬静的江南小镇上,坐着小舟,伴着清风,悠然地在平静的水道上缓缓前行。读书,可以让你在广袤的田野里,听着虫鸣,跟着鸟儿探寻自然的奥秘。读书,还可以像看一场电影,以文字为银幕,讲述着一个个扣人心弦的故事。

读书可以提升我的文学修养。书告诉我:李白有“天生我才必有用”的铮铮傲骨,杜甫有“国破山河在,城春草木深”忧国忧民的情怀,还有李清照“人比黄花瘦”的多愁善感,更有毛主席“数风流人物,还看今朝”的豪情壮志!

我爱读书。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园中快乐的忙碌着,采花酿蜜。当我面对一堵纹路斑驳的残墙时,我会思考,它曾经历过的沧桑岁月,又为多少人挡过风遮过雨;当我看见那在空中翩翩起舞的蝴蝶,我会想,在它向人们展示自己蹁跹身姿之前曾被多少让看扁,又在多少次的风雨中曾被淋湿过翅膀;当我看见那清澈欢快的溪流,我还会浮想,它曾流经多少坎坷的山谷,滋润过多少大自然的生灵。!

学海无涯,征途漫漫,读书让我的精神世界丰富多彩。书成了我生活中不可缺少的伙伴!以书为友,人生的路上定会绽放异样的花朵,与书相携着慢慢成长成熟!

我喜欢读书作文 篇5

高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。我非常喜欢读书,读书应该是我的爱好吧!我读过很多书,有《鲁宾逊漂流记》、《格林童话》、《木偶孩子匹诺曹》…………书籍给我的生活增添了一抹亮丽的色彩。

每当我读起书来,就会沉浸在读书的趣味之中。每个故事都像一块口香糖或是一块松软的蛋糕,我读得津津有味,却又舍不得一下子读完。

每一本书我都视若珍宝,我还会亲手给我的每本书,做上一支精致美丽的书签。小小的书签,记录着我读书的轨迹,陪伴着我读书的每一天。每次读到一篇文章中写得好的词句,我就用一个精美的摘抄本记下来。以后我写时就可以参考了。

读书可以增添我们的知识,开阔我们的视野。真是“书中自有言如玉,书中自有黄金屋”。读书也让我明白很多道理,董存瑞炸碉堡告诉我要热爱祖国。渔夫和金鱼的故事教会我,美好生活要靠自己努力获得。草船借箭的历史故事让我见识到了诸葛亮的神机妙算,我真佩服他呀!

我爱读书,书籍真是我的`良师益友!

我喜欢读书作文 篇6

书,像一个万花筒,把我引入一个色彩斑斓的奇异世界;书,像一双千里眼,让我回到远古,遥望未来;书像一个智慧老人,丰富了我的知识积累,教会了我怎样做人。

我像一个贪婪的孩子在书的海洋里尽情遨游——

读作文书,让我语句精辟,可以提高我的写作水平,就是看一幅漫画,搞笑之类的,也可以让我更加幽默,更加富有想像,数学书,使我思维敏捷,我用大脑接触,读《三国演义》、《水浒传》可以让我对中国的名著有所了解,看《十万个为什么》可以让我的知识更加丰富。我还爱读科技书。因为科技书不仅使我懂得了知识,还让我更了解了生物的进化,太空的奥妙等等。科技,让我知道了人类的进步离不开它。它让我了解了许多我前所未闻的故事,当我在听那一个个童话般的故事时,我总是把所有的事置之度外,进入故事的角色中,仿佛我就是那故事的主人翁。

人们都说“懒惰才有了发明。”先前我不太明白这种说法,但当我读过关于科技的书后,才觉得这是错误的。我想人再懒,如果没有聪明的头脑和动手能力,人们也不可能像现在一样轻松了。不过我仍然有许多问题在看书的过程中没有解决。如:既然人类在向前发展,为何还要了解过去的种种事情呢?地球的可开发资源还能持续多久呢?地球是否能毁灭呢?宇宙到底……。

书,让我明白了许多做人的道理,我从中了解到许多无产阶级老一辈革命家和一些为社会为人类作出重要贡献的人们的伟大事迹,他们的远大理想和坚强的毅志让我永远铭记。

书让我领悟到了人生的真谛,当我迷惑、仿惶时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增加我的勇气和信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我,悲伤是短暂的,只有勇气开拓,便会发现乐趣,;当我被人误会时,书告诉我,勇敢地走你自己的路,人们就会发现真实的你。

我喜欢读书!

我喜欢读书作文 篇7

大千世界,芸芸众生,有人喜欢旅游,有人喜欢沉迷于酒色之中,有人喜欢做好事而我却对读书情有独钟。

在我年幼无知时,书把我领进了知识的海洋,让我在那里自由自在地邀游。从那以后,我便一直沉迷于书海之中,充分汲取书中的营养,接受它的洗礼,读了《钢铁是怎样炼成的》,我明白了生命的价值和意义;读了《红楼梦》,我为封建社会的黑暗腐朽而扼腕;读了《在人间》,我体悟到人生旅程的坎坷花开花落,春秋几度,我告别了无知和幼稚,走向了理智和成熟,进入了知识世界的无限空间。就这样我领悟了生活中的真善美,假恶丑;知道了什么叫艰难,什么叫求索。啊,读书真好!

当我忧愁烦闷时,书净化了我的心灵。捧起一本书静静地阅读,看着那一个个整整齐齐的方快字,细细地体味那字里行间的情味,作者深深蕴藏其中的思想情感等等。全心全意地投入到作者所描绘的境界,往往把周围的一切都抛到九霄云外,心中的忧丝愁绪就会随着手指翻动书页而逝去。心情也就会渐渐变得愉悦豁达。这乃人生莫大的享受呀,我何乐而不为呢?啊,读书真好!

读书对我的学习也是大有裨益的。课堂上,我能正确地回答复杂难解的问题;练习中,我能迅速地写出准确无误的结果;写作文时,我能下笔如有神读书使我走向成功。啊,读书真好!

读书使人视野宽阔,读书使人知识渊博,读书使人品德高尚读书的好处真是多得像天上的繁星,地上的细沙,大海的水。我从读书中得到的实在是太多,太多了!难怪人们说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。啊,我实在不能不高声欢呼:阅读真好!

我喜欢读书作文 篇8

现在,我真正明白了“好书伴我成长”的道理。

说起产生读书的兴趣还得从《西游记》的故事说起。几经劫难后,孙悟空返回属于自己的地盘时,途中遇到了三个魔头,他们个个精神抖擞。行进的过程中,他们的速度超过了孙悟空。当时他心里非常害怕,就胆怯的说:“我还是赶快跑吧!”只见,悟空的头发吓得都变成了红色,就像是顶着一头鲜血似的。此时,大魔头要跟悟空大战几个回合,悟空不敢恋战,偷偷的逃走了,不巧正被三魔头发现了,他以迅雷不及掩耳之势的追赶悟空,一会儿就把他抓着带回了妖国。大魔头和二魔头闻讯赶来要与悟空决一死战。这回悟空拿出了真本事,胆大如虎,竭尽全力的与魔头们混站在一起,最后大获全胜。

我看的好开心啊!同时我也感受到了读书不仅给我们带来欢乐,也带给我们智慧和知识。

我喜欢读书。

我喜欢读书作文 篇9

我喜欢读书秦丽娜我最喜欢读书了。每当我读书的时候,总是感到很快乐。下面就讲讲我读书的故事吧!有一次,我正在专心致志地读书,妈妈在炒菜。不一会儿,一股香味扑鼻而来。又过了一会儿,妈妈炒完了菜,来叫我吃饭。可是我读书太认真了,没听到妈妈的叫声,便继续看书。妈妈见我没答应,就奇怪地走过来,想看看我干什么了。于是妈妈走进了我的书房,正看见我认真地读书。妈妈笑眯眯地说:“好孩子,该吃饭了!”我抬头望望妈妈,甜甜地笑了。读书真有趣,我以后还要努力读书,增长更多的知识。

第三篇:我喜欢猫作文锦集

精选我喜欢猫作文锦集八篇

在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的我喜欢猫作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我喜欢猫作文 篇1

猫刚和人遇到的时候,是怕人的。

我家的一只小猫叫可乐,刚来的时候还是只小奶猫呢。因为它很怕人,于是我不去惊动它,把它单独放在房间里,过了一会儿,我忍不住好奇,再打开房间的门,一看,小猫呢?难道它是在我和我玩捉迷藏?还是因为害怕躲起来了?我东找西寻,没有找到。小猫太会藏了,我找了一个小时,还是没找到。没办法,只能使出我的绝招了吃罐头。哈哈,看来小猫还是没挡住罐头的诱感,被香味诱惑出来了。看它迈着小短腿跑了过来,大口大口地吃了起来,还是不要打扰小猫用餐吧!可没曾想,我走了,小猫也不吃了,喵喵地叫着,什么意思,难道要我陪着它吃吗?我也静静地等着它吃完,瞧啊!它吃得多么开心;瞧啊!它脸上浮现的笑容;瞧啊,它的尾巴晃啊晃,看心情特棒,嘿嘿!就这样,日复一日,我和小小的可乐慢慢熟悉了,真好!

虽说和我好的动物太多了,我喜欢的动物也不少,但唯独我就喜欢小猫可乐。因为它的眼睛让我看到了天真,萌化了我的心。背上那灰色的毛,比雪还白的肚子,灰白相间,干净素雅。一双在黑夜中闪闪发光的眼睛,闪亮闪亮的。增之一分则嫌长,减之一分则嫌短的腿,灵活地蹦来跳去。

过了四个月,我和小可乐已经完全熟悉了。有一次小可乐竟然趴在我的腿上沉沉地睡着了,信任,果然是架起人与动物之间的桥梁啊!

我喜欢猫作文 篇2

我喜欢猫,因为我觉得猫很可爱,它也有感情。他并不像是柱子一样没有感情。因为在我伤心的时候它知道安慰我。虽然不是语言的安慰,但是它会用它的脚蹭蹭我,这就是它的安慰

记得有一次,我的成绩考的不是太好,因此心情也很差。当时我的`爸妈在上班。小猫看透了我的心思,它滚过来了个球,蹭蹭我的脚,好像在说,我们来玩球吧!我把球踢到了一边去。它再次把球滚过来。我又把球踢了过去。它还是依然的把球滚过来。我生气了,甩了门把自己锁在房间里。小猫一直在门外叫。我出来了,便勉强和它玩球。玩着玩着我的心情有了好转。小猫的踢球姿势让我哈哈大笑。小猫叫竟会踢球这真是太可笑了。玩累了,我家小猫给我了一瓶水。这是我考试回来扔在地下的水。小猫又指了指它的猫粮,吃了一口。又倒了。表示好像不要浪费粮食。

我家小猫太可爱了,我真喜欢我家小猫,对了它叫小喜,取这个名字的原因是因为它能给我带来快乐,我真喜欢它。

我喜欢猫作文 篇3

我喜欢许多动物,但我最喜欢的是大熊猫。

大熊猫的长相很有意思,胖乎乎,圆滚滚的,逗人喜爱。它的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑揭色的。特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起来东张西望的神情,显得非常可爱。

动物园里的大熊猫,经过饲养员叔叔阿姨们的训练,还会表演许多节目呢!如钻圈、直立、倒立、翻跟头和推小车等。我最喜欢看大熊猫翻跟头了。它把胖胖的身体缩成一团,像个大皮球似的滚来滚去,引人发笑,非常好玩儿。

大熊猫不像猫那样嘴馋吃鱼吃肉,也不像猴子那样专吃鲜美的野果,大熊猫喜欢吃的是竹叶和竹笋。

我爱大熊猫,它在我的小天地里到处可见。我的文具盒里、床头、书桌上,都贴着大熊猫的画片。上美术课时,如果老师要求画自由命题画,我也常画大熊猫。这些,可能都是因为我过于偏爱大熊猫的缘故吧!

我喜欢猫作文 篇4

我喜欢猫,也喜欢养猫。

那是一个星期六下午,我妈妈抱回来了一只猫。开始,我并不喜欢它,但那件事过后,我就它的态度有了180度的改变。有一天,我考试考砸了,心里一直闷闷不乐的,一个人躲在屋里难过。这时,那只猫跑过来了,依偎在我的怀里,用头蹭着我的身体,轻声的“喵呜、喵呜”的叫着,仿佛在安慰我。我被它弄的很痒,烦躁的心情一下子就九霄云散了。从那以后,我对它友好了。

还有一次,我和它正在玩,妈妈走了进来,对我说:“这只猫老了,不会抓老鼠了,明天让别人把它抓走吧"”不行,我和猫玩的很开心呀,为什么要把它抓走哪?"我极力反对。"我已经说好了,明天就会来抓了。"看到妈妈那坚决的态度,我跑到屋子里哭了起来。这时,猫进来了,它好像懂我的心思,把头垂下来,趴在我身边。到了第2天,那个人来了,我不想看,一个人偷偷的跑到屋子里哭了起来。

过了两天,我放学回家,到了门口,看见一只猫趴在我家门口,我定睛一看,天哪!那不是我家的猫吗?它怎么变成这样了。它是那么消瘦,身上到处都是脏的。我把书包一扔,把它抱起来,跑进屋里,把他全身都洗干净了,然后又给了它一些好吃的东西,猫体力渐渐恢复,又和以前差不多了,只不过比以前更瘦了。从那以后,我和猫的感情又像海一样深了。

我喜欢猫!猫带给了我快乐,给我了温暖,也给了我希望。

我喜欢猫作文 篇5

我学笛子的老师家有一只可爱的小狗狗,我特别喜欢它。

它的头圆圆的,黑黑的鼻子有点往里凹,腿又细又短,一条短尾巴一直在身子上面翘着,它的毛短短的、毛茸茸的,黑白相间,配上那黑黑的眼圈、黑黑的耳朵,憨态可掬,活像一只可爱的大熊猫,所以奶奶就给它起名——“熊猫”。

它呀,是只“小馋猫”。我们吃饭的时候,它就从阳台上急慌慌地跑过来,两只前脚扒着桌子,眼巴巴地看着我们,好像在说:“别忘了我呀!”扔给它一个鸡翅,它两眼放光,兴奋地马上叼住,生怕它会飞了一样,赶紧跑到一个角落,一只脚摁着,上嘴就咬。看它吃的香喷喷的,连一块骨头都不放过,我们都笑它是个名副其实的“馋猫”。

等它吃饱了,就开始犯瞌睡了。你看它,懒懒地往地上一躺,两只脚在前,两只脚在后,就那么横在那里了,真觉得它就像一只小“癞皮狗”。

其实,他可不是真正的“癞皮狗”,他还是很“文明”的呦!它很会欣赏音乐。我每次去上笛子课,它一听到我的声音,就在阳台上“汪汪”直叫,我一把它放出来,它就躺在地上滚来滚去地跟我撒娇,让我和它玩;我吹笛子的时候,她就乖乖地一动不动地卧在我脚边,好像沉醉在我美妙的笛声中;我停下来的时候,它就马上站起来,摇着尾巴向我要吃的。如果这时我拿块饼干,高高的举起来,发出命令:“熊猫,转圈!”它就马上前蹄抬高,身体直立,一踮一踮地原地转圈,然后用可怜巴巴的眼光看着我,我说:“趴下!”它马上老老实实地趴到地上,乖巧又可爱!奶奶说:“熊猫真听你的话,它已经把你当成它的小主人了。”

我真喜欢这只可爱的熊猫,它给我的笛子可增添了太多的乐趣!

我喜欢猫作文 篇6

我八岁过生日那天,爸爸送给我一只很可爱的小动物——小花猫。

我第一次看见它,有一点不太喜欢。因为它长得很瘦,很小,身上的毛杂乱且无光泽。但过了两个月,小花猫却越长越漂亮了,越长越强壮了,身上的毛很光滑,身体长长的,有着一张可爱的小嘴、一对明亮的眼睛。这对眼睛很奇怪,白天像一条线,只有一点小细缝,晚上却圆溜溜的,像两颗美丽的绿宝石。玻璃球似的眼睛两侧有一对尖尖的小耳朵,很灵敏,老鼠吃东西的轻微声音它也能听得清清楚楚。

早上我很早就起床了。每当我要上学的时候,我总要先把小花猫吃的东西给它准备好,然后再出家门。爸爸妈妈天天都在上班,没有时间回来照顾小花猫,所以只有我一个人照顾它,它很听话。小花猫总爱在衣柜上磨爪子,弄得衣柜到处是横七竖八的爪印,每当爸爸看到后总会说:“把它拿去送给别人吧。”我听了连声说:“不,你不能把它拿去送人。”小花猫好像听懂了爸爸在说什么,在爸爸脚边走来走去,还发出“喵,喵”的叫声,好像在说:“不要把我送人,好吗?我以后不再在衣柜上磨爪子了。”

有一天我去上学,爸爸在家休假。放学后我回到家间爸爸:“小花猫去哪儿了?”爸爸说:“送人了。”我听了这话,放下书包跑进屋里,好久不出来,伤心地哭了。

我真喜欢这只小花猫,可是它已经送人了。

我喜欢猫作文 篇7

你可知道,大熊猫生活哪?你是否听说过大熊猫一天吃多少竹笋呢?你可知道大熊猫体重约多少斤吗?你是否知道大熊猫为什么是中国国宝呢?今天,就让我带大家去探索熊猫的秘密吧!

熊猫生活在四川陕西和甘肃等地,它长着一身黑白相间的毛发,有时候卷起来就像个小皮球。它还长着一双乌黑的眼睛,有的人因为晚上睡不好,就会被人称作熊猫眼,这是因为熊猫的眼睛周围有一圈黑乎乎的黑眼圈,可爱极了。

熊猫有一双锋利的爪子,六根手指头非常尖锐。为什么熊猫可以爬树?是因为它那六根手指很有劲,很有力气,所以,熊猫虽然笨重,爬树却很灵活。我曾经看过熊猫爬树非常快,几下子就爬到一个树枝上了。

熊猫一天吃多少竹笋才能让它快快长大呢?这个数字说出来一定会吓你一跳。在春天,熊猫每天要花12~16个小时吃掉10~18千克的竹叶和竹竿,或者30~38千克的新鲜竹笋,同时排出10千克的粪便,才能维持新陈代谢的平衡。

熊猫体重约80~120千克,这个数是熊猫平常生活的体重,如果哪只熊猫特别贪吃,可能就不是这个体重啦!

熊猫为什么是中国国宝?因为最早发现熊猫是在中国,而且到现在,中国熊猫已经有五百多只了,它独属于中国,是我们的骄傲。

熊猫的性格会发生变化。在熊猫小的时候,它们都是很可爱的,温驯的,可当熊猫当了妈妈以后,性格就完全不一样了,因为熊猫要保护自己的孩子。但有人类想偷熊猫宝宝时,熊猫妈妈就会很暴躁,因为它想保护孩子。

这就是今天要介绍的大熊猫的情况,我喜欢大熊猫,因为它很可爱,很特别,我为中国拥有这样的国宝而感到骄傲!

我喜欢猫作文 篇8

我喜欢很多的小动物,但是我特别喜欢国宝---大熊猫。

她两个黑黑的耳朵,竖在圆圆的脑袋上,她的眼睛和鼻子,也是黑的,远远的看上去像个三角形的三个角,她的肥肥的像个水桶一样的身子上,除了脚和和手是黑的,其他部分都是白色的,非常可爱。

大熊猫喜欢吃竹子,那么硬的竹子,她咬起来,像我们吃甘蔗,她吃饱就呼呼大睡了,醒来后,她会在草地上滚来滚去,她也是在运动呀!

可是,4月20日,早上,四川雅安发生了地震,我喜欢的大熊猫你们怎么样了?你们还好吗?

第四篇:我喜欢滑冰作文锦集

我喜欢滑冰作文锦集六篇

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的我喜欢滑冰作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我喜欢滑冰作文 篇1

我喜欢的体育项目有很多,比如打羽毛球,跳绳,打乒乓球,滑冰等。但我最喜欢的是滑冰。

我听妈妈说:“我5岁的时候就会滑冰了,而且当时还学得特别快,没几天就学会了,爸爸还夸我平衡力好呢?”也许是小时候就会,我对滑冰情有独钟。只要我一有空,我就会穿上我心爱的滑冰鞋去滑冰,滑冰的感觉真是太爽了。穿上它我就像小鸟一样自由飞翔;穿上它又像风一样快速穿梭在大自然中;穿上它更像童话里哪吒脚踩风火轮一样穿梭在云彩之中;啊!滑冰让我体会到了飞的感觉。每当小朋友们看到我那么自如的掌握滑冰鞋,都羡慕的停留下来看我滑冰;我也会很卖力地表演一番。

我喜欢滑冰,因为滑冰让我找到了自信;体会到了快乐;更让我锻炼了身体。

我喜欢滑冰作文 篇2

我是一个性格开朗的女孩,从迈进学校大门的那一天起,爸爸妈妈就对我的学习一直很重视。每次考试前,我都会向妈妈提出三个小小的愿望,它们可是有档次的,取得班级第一名、第二名、第三名分别可实现不同的愿望。

四年级上学期,开学了,我向妈妈提出了愿望,如果在第一次月考中考第一名买一又溜冰鞋,考第二、三名去全家出去吃一顿。妈妈爽快得答应了。

时间过得真快,月考的时间在向我一步步走来,我心里十分紧张,不知道这次愿望能不能实现。考试时,我仔细答题,做完后认真检查,紧张的考试终于结束了。考试后的第三天,成绩就出来了,我考了班级第二名,没得到第一。哎,溜冰鞋泡汤了。原先说好的,如果考第二名就全家出去吃一顿,因为没拿到溜冰鞋,我心里一直闷闷不乐,所以我就没去。

一转眼,期中考试又快到了,妈妈问我这次有什么愿望,我也没说,现在的满脑子里都是溜冰鞋。“为了”溜冰鞋,我课前认真预习、上课专心听讲,课后仔细复习,一着不让。期中考试到了,我信心十足地来到考场,“为了”我的溜冰鞋,做完考卷后我左检查右检查,最后才交卷。又开始报成绩了,这时,教室里安静得连一根针掉地都能听见。哎,老天偏不让我梦想成真,离第一名,我又只差了0。5分。

下课了,同学们三五成群地围在一起讨论,我的好朋友过来向我道喜,恭喜我接连两次考试都得了第二名,可我的心里却怎么也高兴不起来了,就因为那0。5分,溜冰鞋还是离我远去了。

回到家后,我吞吞吐吐地报了成绩,看到我的表情,妈妈便知道我心里在想什么了,她什么也没说。第二天,她就买来了我最想要的溜冰鞋,对我说:“上次月考,我还欠你一顿饭,连上这次的,我用溜冰鞋把帐一笔勾销,怎么样?”我开心得都不知道说什么好了。

虽然我两次都没有取得第一名的好成绩,但妈妈还是满足了我第一名的愿望。穿上这双梦想已久的溜冰鞋,我在心里暗暗地想:从现在起,我一定要加倍努力一,认真学习,早日把第一名还给妈妈。

我喜欢滑冰作文 篇3

还记得国庆节放假的时候,我去了住在南昌的姑姑家玩,她拿出了一双我那个在读大学的姐姐的滑冰鞋,让爸爸教我滑。

刚开始我还站不稳,再说地板很滑,就算是爸爸扶着也东倒西歪,有时还一屁股坐到了地下,家人们都坐在沙发上嘲笑我,连我自己也大笑了起来。但是后来我站得稳了,还是要爸爸扶着,基本能走几步了,但是还是有点不稳。后来我去外婆家了以后,居然能在外婆家的客厅、卧室和厨房里滑来滑去了。后来我越来越喜欢滑旱冰这项运动了,连在外婆家吃饭的时候也穿着滑冰鞋坐到了长凳上吃饭。回家后,我在周末的时候没事也会溜一溜了。

我喜欢滑冰作文 篇4

在我8岁生日的那天晚上,爸爸送给我一双滑冰鞋。它有着漂亮的颜色—粉红色,光滑的'外表底部固定着四个圆溜溜的小轮子,还有一个可以让鞋子变大、变小以及变松、变紧的袋子。我第一眼看见她时,就被它漂亮的外表深深的吸引住了。所以我在许愿的时候,许下的愿望就和这双漂亮(美丽)的滑冰鞋有关,而且是非要达成的愿望——我一定要学好滑冰,而且一定要永远保留这个爱好。

为了完成昨天许下的愿望,今天我和爸爸来到河滨公园学习滑冰,一到那里,一些新鲜奇丽的景象映入眼帘。

顾不上欣赏眼前的美景,我迫不及待的穿上溜冰鞋,开始跃跃欲试了,可是我发现自己却站不起来了,整个身体好像不属于自己一样,我试了好几次都没有成功,我沮丧极了,想要放弃。“做任何事情都能一次成功,你觉得诱人能做到吗?”爸爸在我的耳边说道。我想着爸爸的话,恍然大悟,扶着栏杆慢慢的练习,也不知道过了多长的时间,我终于可以独自一人到处跑了。

从滑冰我明白了一个道理:只有努力,才会取得成功。我会永远让这个道理装满我的心田。

我喜欢滑冰作文 篇5

我们东北的冬天非常的寒冷,可是,下起雪来到处银装素裹、白雪皑皑的十分好看。也许有人会问,这么冷的天有什么好玩的?我告诉你,冷也有冷的好处,滑冰和滑雪是我们北方冬季独有的运动。

我从小学一年级就开始滑冰,已经滑五年了。刚学滑冰时,我穿着冰刀站在光滑锃亮的冰面上,心是扑噔扑噔地跳啊!教练从下蹲、侧蹬、后引和收刀一个动作一个动作地教我们,越学越有意思,在心中就萌发了一个念头——我一定要学会滑冰。

常言道:“腊七腊八,冻掉下巴”。就是在这样天寒地冻的天气里,哪怕冰场上只有我一个人,哪怕北风像刀子割在脸上那样痛,哪怕摔得很疼很疼,哪怕很累很累,我也天天坚持滑冰。

一晃儿,五年过去了,以前在心中种下的“一定要学会滑冰”的种子,现在已经变成了参天大树,我也不仅学会了滑冰,而且越滑越好。在滑道上滑起来以后,我最喜欢自己身轻如燕、风驰电掣般地感觉,真好啊!现在想想这五年来滑冰的经历,感觉很有收获、很幸福。

我喜欢东北的冬天,更喜欢滑冰!

我喜欢滑冰作文 篇6

我有一双滑冰鞋,我很喜欢它。它的样子像多轮自行车一样。鞋的颜色是淡蓝色和黄色组成的,穿在脚上很帅。大家看到我的鞋都说:“好酷啊!”我神气极了。

刚刚穿上滑冰鞋的时候我很害怕,但我也很好奇。滑起来是什么感觉呢?第一次我不要爸爸妈妈扶,但一动就摔倒了。后来爸爸和妈妈把我扶起来,叫我要站稳。我真想马上学会滑冰,让所有的小朋友为我自豪。等我站稳后,慢慢地向前走了两步,可是一不小心又摔倒在地。这时,爸爸冲过来,拉起我,扶着我滑了一会儿,再慢慢松开我。

过了一阵子,我好不容易学会了用单脚滑。记得有一天,爸爸妈妈带着我去江滩滑冰场去溜冰。我看见有很多小朋友在滑冰。有一个大哥哥教我用双脚滑冰。他后来又带我去滑大坡子,我一上大坡子,站也站不稳,一下子就摔倒了,妈妈把我扶起来。我说:“不要扶我。”说着,我自己慢慢站了起来,试着向坡下滑去。啊!这一次我成功了。我又滑了几圈学会了上坡和下坡。

过了一段时间,在滑冰场上我行动自如,连大人都追不上我,大家都说:“你真牛!像风一样快!”我高兴极了!感觉自己好像在飞一样。我太喜欢我的滑冰鞋了!

第五篇:我喜欢这样的语文作

《我喜欢这样的语文作业》小论文

单位:河南省洛阳市宜阳县莲庄镇孙留小学学生姓名:闫瑞涵

辅导教师:史康利

电话:1583855850

4我喜欢这样的语文作业

宜阳县莲庄镇孙留小学闫瑞涵

上幼儿园时,我的小书包轻轻的,里面只有六本薄薄的课本和文具盒,每天上下幼儿园,我总是自己背着书包,从来不让妈妈帮忙。而上小学后,我换了一个大大的书包,书包里除了书本,还有各种学习资料和作业本,书包变得沉甸甸的,压得我弯腰弓背,老师布置的作业像一座小山似的压得我喘不过气来,小小年纪的我很不喜欢这样的学习。自从学校进行课程改革以来,我们的语文课堂发生了变化,作业也发生了很大的变化。下面就让我来给大家说一说吧。

一、我们的作业内容自主化了。

以前,课后抄写生字词这项作业我们要抄写很多遍。而现在,老师要求我们只要能默写正确就可以,不必重复抄写。因为,老师教给了我们很多的识字方法,如:熟字加一笔、熟字加偏旁、熟字相加、换偏旁、形近字比较法等,掌握了这些识字方法,同学们都能快速地识记生字。对于较难写的生字,老师要求我们找出最难写的部分,先认真观察笔顺,再重点书写,最后自己默写。同学们为了达到少写会写的目的,在课堂上能够认真听讲,仔细观察,巧妙识字,从而提高了独立识字的能力。还有在学习了《假如》、《可爱的西沙群岛》等课后,老师让同学们选择自己喜欢的部分背诵。同学们可高兴了,都挑选出自己最喜欢的部分专心致志地背诵。在课堂展示时,同学们个个积极参与,课文背诵的既准确又流利,有的同学还加上了动作,背诵的可投入了!

二、我们的作业内容生活化了。

我感觉老师布置的作业很有用,也有意思,与我们的生活有密切的联系。如我们学了《有趣的作业》后,老师让我们也到大自然里去找春天,把能代表春天的东西带到教室里来。同学们有的在校园里找春天,有的到田地里找春天,还有的到果树园里找春天„„第二天课堂上,同学们在一起进行了交流,老师要求我们把自己看到的春天写下来。我根据写作要求写了一篇《春天来了》,受到了各年级语文老师的一致好评。再比如学习了《岩石书》后,老师让我们通过查阅资料或者请教家长,找找生活中还有那些特别的书? 同

学们通过调查发现:一棵树也是一本书,看年轮可以知道树的年龄以及树冠的稀疏稠密等生长情况;辽阔的天空也是一本书,空中的白云、太阳、月亮、星星,它们也能告诉我们很多信息。比如:北极星可以帮助迷失方向的人们确定位置。

三、我们的作业形式多样化了。

除了必写的字词外,我们的作业形式多种多样,作业在老师的布置下也变得生动活泼了。学完课文《春天在哪里》后,老师让同学们把观察到的春天的景色,选择一处,仿照课文的格式写成一段小诗。在“我爱家乡”展示会上,老师让我们用画画的方式来赞美美丽的家乡。在学完《找不到快乐的波斯猫》后、老师让我们根据课文内容进行课本剧的演出。在学习《自己试一试》后,老师指导同学们在教室里做实验来判断科学家的话是否正确。通过动手试一试,加深了我们对课文内容的理解,四、我们的作业层次化了。

老师根据同学们的学习情况,把作业分成A、B、C 三项,每一位同学根据自己的实际情况,选择适合自己的作业。同学在一次次的作业中明争暗赛,班级中呈现你追我赶的学习氛围,老师适时指导我们的作业目标,我们感觉写作业是一件很轻松的事了。检查作业时,全对奖一颗红五星,全对并且字体规范奖两颗红五星。对有进步的同学老师还会送几句鼓励的话,我们可高兴了,大家争相读老师给的评语,此时的我们有一种成就感,更加喜欢做语文作业了。

现在,做语文作业就成了同学们一件轻松快乐的事情了。放学后的作业成了我们展现自我,张扬个性的平台。作业内容的自主化、生活化,形式的多样化、层次化,使我们班的同学们从中受益匪浅,个个基本功扎实,爱读书,思维活跃„„

教师点评:

这篇课改小短文,写出了课改后学生作业上的一些大变化,从作业的内容、形式、层次上表达,说明学生已经在课改中不断进步,作业成了他们展现自我风采的一个平台。作业是语文课堂学习的一个延伸部分,应通过作业拓宽语文学习途径,凭借一定的作业形式与内容,使学生选择自己喜欢的学习方式来学习学语文,真正成为学习语文的主人。在语文课改中,就让学生们在玩耍中学、在实践中学、在生活中学,拓宽视野、丰富知识,提升能力。

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