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【精华】小蚂蚁的作文[本站推荐]

【精华】小蚂蚁的作文[本站推荐]



第一篇:【精华】小蚂蚁的作文[本站推荐]

【精华】小蚂蚁的作文四篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小蚂蚁的作文4篇,希望能够帮助到大家。

小蚂蚁的作文 篇1

早上,小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁一起到草丛里玩,突然他们发现了一个蛋壳。

咦?这个好像可以给我们当玩具呢。小蚂蚁说。小虫子突然眼前一亮:我们可以把它做成跷跷板啊!这真是个好主意,我们赶紧开始吧。小蝴蝶赶紧飞到高高的地方看看,它找到了一个小木板。三个小伙伴齐心合力做成一个跷跷板,小虫子和小蚂蚁一边坐一个,小虫子始终压着板子,小蚂蚁急得团团转,小蝴蝶在空中飞来飞去,不断给小蚂蚁加油,他们玩得可开心了。

过了一会儿,他们觉得老是玩跷跷板也没有意思了。不如我们换个游戏吧。小蚂蚁建议道。那玩什么呢?小虫子歪着脑袋想着,要是我们能像小蝴蝶一样飞到天上看看该多好啊!对呀,我们可以用蛋壳做个热气球啊!小蝴蝶高兴地喊起来。他们赶紧找材料做了个蛋壳气球,小蚂蚁和小虫子迫不及待地爬进蛋壳里,迎着风,气球越飞越高,飞到了云层上面。天上有好多小鸟啊!天上的白云好柔软啊!我用白云做一个胡子,现在我是圣诞老公公啦!大家你一言我一语,开心极了!

到了下午,天空乌黑乌黑的,响起了轰隆轰隆的雷声,快要下雨了。小蚂蚁说:快,我们躲到蛋壳里面去吧。刚说完,雨就哗哗地下了起来。幸亏我们跑得快,要不然我美丽的翅膀就被淋湿了呢。小蝴蝶扇着翅膀说。雨叮叮咚咚地打在蛋壳上,敲击出一串串美丽的音符,真好听。

雨下了好一会儿,渐渐停了,天黑了,月亮悄悄地挂在了天上。他们又用蛋壳做了一个床,树叶做棉被,三个小伙伴躺在里面仰望着星空,看,流星!小虫子叫起来。那我们许个愿吧!小蚂蚁说。好呀,好呀!小蝴蝶点点头。他们闭上眼睛,默默地许起愿来。

夜越来越深,玩了一天,他们都累了,很快就睡着了,真是美妙的一天啊!

小蚂蚁的作文 篇2

淘气的小蚂蚁传说,凤凰山上有一种蚂蚁,他们不仅能听懂人说话,而且高兴的时候还能帮助主人实现愿望。这个秘密是有一天浩浩上网看到的。于是浩浩每个周末都缠着跟爷爷奶奶去爬凤凰山,每次都会在山顶的亭子边留下自己吃剩的一小块巧克力,总不忘轻轻呼唤三遍:“小蚂蚁呀,你在哪儿?”功夫不负有心人。一天,浩浩的话音刚落,一对小蚂蚁就出现在眼前。他们好像饿极了,但又没有力气拖巧克力。浩浩惊喜地问:“小蚂蚁,想跟我回家吗?”浩浩拿出事先准备的盛满天蓝色营养泥的小罐,两只小蚂蚁蚁一前一后慢慢地爬了进去。浩浩将蚂蚁带回了家,发现这两只蚂蚁非常勤快,天天忙个不停地钻洞。于是浩浩给他们取了名字叫小勤、小快。

很快,浩浩和小勤小快成了好朋友。第二天早上,浩浩要上学了。浩浩走到小罐前,发现小勤小快不停地蹦着跳着。“你们是不是想和我一起上学呀?”浩浩问。小勤、小快跳得更欢更高了。小勤、小快的快乐情绪感染了浩浩,浩浩哼着歌儿,将小罐藏进了书包。上课了,小勤、小快第一次看到那么多的同学、那么多好玩的东西。它们多高兴呀!小勤偷偷地从小罐里爬出来。他们一边听着同学们朗读课文,一边把讲台上的粉笔呀、桌上的橡皮呀“吭哧吭哧”地背到了浩浩的铅笔盒里。浩浩的铅笔盒被塞得满满的。下课了,同学们惊叫起来:“我的橡皮呢?”“我的也不见了”上上下下一找,发现全在浩浩的文具盒里了。

浩浩大急,“不是我干的。不是我干的。”下一堂课是语文考试。浩浩有个字写不出来,小声地自言自语:“那个‘难’字怎么写呀?”小勤一听,急得到处找答案,把其他同学试卷上的“难”字全搬到了浩浩的试卷上。就这样,浩浩的卷子上出现了整整28个“难”字。老师气得在浩浩的卷子上打了28个问号。可是,怎么除了浩浩,其他同学的试卷偏偏也都漏了“难”字呢?老师也傻眼了。大家纷纷找浩浩算账。浩浩急了,大声叫道:“不是我干的。不是我干的。小……小快救我!”小快见主人有难,赶紧从头上的触角传导出一种神秘物质,浩浩不见了。同学们找啊找,浩浩到哪儿去了呢? 对了,聪明的小朋友一定知道,浩浩早已经钻进了天蓝色的营养泥罐里,正悠闲地钻着洞呢!

小蚂蚁的作文 篇3

今天下午我坐在院中的树下做作业,刚做完作业想站起来伸伸腰,踢踢腿,突然看见一群黑蚂蚁在树下忙碌着。

好奇心驱使我蹲下来仔细看看:几十只蚂蚁围着一块面包屑,上下左右乱转,有的扶,有的推,有的.拉。看样子都是使足了力气,没有一个偷懒的,不一会儿,他们把面包屑都搬进洞里。

回头一看又有一群蚂蚁拖着一只死苍蝇向洞口方向移动那只死苍蝇虽大,由于它们齐心协力,竟把死苍蝇推着滚动起来不一会儿就到了洞口。洞口太小他们怎么推拉死苍蝇也进不去,这下有好看的了,我正在看笑话时,只见有的蚂蚁爬到死苍蝇的头上,有地爬到两侧的翅膀上,有的爬到尾部他们不再推拉了,而是下口咬苍蝇咬来咬去,奇迹出现了那只又肥又大的死苍蝇竟被一群小小的蚂蚁咬成了数段,然后一段段一块块地被蚂蚁拖进洞里去。

这下我震惊了小小的蚂蚁就会这样的聪明!

小蚂蚁的作文 篇4

星期天,我和妈妈在院子里观察勤劳的小蚂蚁。

首先,我们找了一个土壤很多的地方,当然也有小树。再拿出准备好的糖果,放在地上,没过多久,小蚂蚁闻到气味,就陆陆续续地走出了洞。我把各种食物都摆在它的旁边,看它会选哪样,可它好像刚吃过东西一样,纹丝不动,等了好久,终于有了动静,它选择了一些甜甜的食物。

小蚂蚁的身体很特别,由3个结构组成,分别是头、胸、腹。它是用触角交流的。有一次,我在公园里看见了一行蚂蚁,排着整齐的队伍,我用手指从空隙中划了过去,看见前面一队毫无动静,后面的一队却好像迷路了一样,分散开来,我很好奇,就查了下书,原来,它们排成一队,触角散发出一种信息素,用来交流。我用手指一划,后面的蚂蚁就中断了吸收信息素,乱作一团。

看,这些小蚂蚁是不是很有趣?

第二篇:关于聪明小蚂蚁作文

关于聪明小蚂蚁作文三篇

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的聪明小蚂蚁作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

聪明小蚂蚁作文 篇1

一个风和日丽的早晨,小蚂蚁美美收到一封丁丁的来信,信上写:美美,明天是我的生日,请你参加我的生日派对。美美很开心,可是它想:明天是丁丁的生日,我要送什么礼物给他呢?美美想了想:我就送丁丁一个大蛋糕,就去河对岸那家最豪华的蛋糕店买。

美美来到了河岸,这下可为难了,她自言自语:“怎样才能过河呢?”就在这时,一阵微风拂过,几片树叶从树上被风吹到河里,美美这下有了好主意:我用树叶当船,用树枝当桨,就可以过河了。美美想把树叶船推到河里去,可是它用尽全力也推不动。它左思右想,也想不出好办法。蚂蚁哥哥走过来“美美,你在做什么呀?”美美:“哥哥,你能帮帮我吗?”蚂蚁哥哥问:“我能帮你做什么?”美美说:“哥哥,你能帮我一起把叶子船推到河里吗?”蚂蚁哥哥愉快地答应了。它们一起把树叶船推到河里,一起顺利地过了河。

美美在蛋糕店买了一个最大最好吃的蛋糕。第二天,美美和丁丁一起庆祝生日,美美送上了这份精美的生日礼物。丁丁感动地说:“谢谢你!”美美开心地说:“不用谢,这是我的一点心意。”它们一起度过了一个难忘的生日!

聪明小蚂蚁作文 篇2

一天,放学写完作业后,我和朋友一起到楼下玩。

不久,我们便被树下的一块黑布似的东西吸引了,上前一看,原来是一群正在搬运食物的小蚂蚁。

它们聚在一起,乱成一团,我想到:书里说蚂蚁很团结吗?可它们现在这么乱,怎么也看不出来呀!我正想着,蚂蚁们听到了“总司令”的呐喊声,三三两两地排成一行行整齐的队伍。这可奇怪了,刚才还那么乱,竟然这么快就排好队了。再仔细看,它们每只身上背着大过身体两三倍的.食物,真是不容易。

我的目光随着这群辛苦的蚂蚁走过了草坪,彩砖和泥路,我甚至忘记了身后伙伴的催促。他们时不时地停下来,一会儿稍作休息,然后又踏上了回家的路。

“终于到了!”它们仿佛在呐喊,然后把食物抬回洞里。我看到蚂蚁的洞中跑出了许多小蚂蚁,这应该是它们的孩子吧!

蚂蚁们各有各的事情:有一群把食物放在阳光下,用前腿拨动着晾晒;有一群在地上蹦来蹦去,好像是在锻炼身体,准备着时刻保卫家园;还有一群和小蚂蚁们在玩着“老鹰捉小鸡”呢!看起来真是快乐极了。

没想到蚂蚁的生活也这么多姿多彩呀!我想。这时侯,落日那红彤彤的余晖映红了天空,我突然发觉,我漫游了一个下午,该回家了。我在心里跟蚂蚁们说再见,一步步地回了家。

我发现了小蚂蚁们的快乐天地,我看到了小蚂蚁的劳动生活,我既高兴又得意。

聪明小蚂蚁作文 篇3

一只小蚂蚁在森林中寻找食物,怎么找也找不到,突然,小蚂蚁在一颗大树下面找到了一个很大很大的冬瓜,小蚂蚁就过去搬它,可是,小蚂蚁发现自己怎么也搬不动那个很大很大的大冬瓜,这时,小蚂蚁想起了自的同伴,小蚂蚁就回家把它的同伴叫了过来,然后小蚂蚁和同伴们一起搬这个很大很大的大冬瓜,轻而易举的就搬回了家。

第三篇:关于观察小蚂蚁作文

关于观察小蚂蚁作文7篇

无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的观察小蚂蚁作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

观察小蚂蚁作文 篇1

大大的脑袋上镶嵌着比小米粒还小的眼睛,两条长而弯的触角,细细的腰上有四条细腿,整个身子似绒头一般大校

蚂蚁住在蚁巢里,分成:蚁后、雄蚁和公蚁,是个大家族,观察日记《观察小蚂蚁日记》。一般由蚁后生“小宝宝”,让公蚁来“照看”,这样一个新的生命,就诞生了。蚂蚁最大的爱好是喜欢吃甜食……

记得有一次,一群黑蚂蚁从我家客厅“路过”,排得“队伍”是那么的整齐,像固定在了一条直线上。我一时兴起,从厕所里端出一杯水,“哗”一声响,黑蚂蚁立刻被我制造的“汪洋大海”包围了。只见,黑蚂蚁不慌不忙地游到一起,围成一团,后面的蚂蚁见事不妙,也纷纷跑入了我制造的“汪洋大海”里,蚂蚁们一起滚呀滚,终于滚出了我制造的“汪洋大海”,蚂蚁们殊死拼搏,赢得了我的喝彩……

我喜欢这群团结合作,努力拼搏的小蚂蚁。

观察小蚂蚁作文 篇2

以前在上课的时候,曾经听老师说过这么一句话:“小昆虫们对天气的变化特别敏感,只要认真观察它们,就可以预测天气。”

今天,我便想来试一试,亲自来观察一下。我蹲在楼下的小土丘上看了半天,终于,一只不起眼的小蚂蚁走进了我的视线当中,咦?他背上怎么背着一个白色的东西,我凑近一看,原来是一小块馒头渣。忽然,我又发现我的白鞋子上有一个黑点在动,我连忙起身,天哪!地上有一长条黑乎乎的东西在动。哇!原来是一大群蚂蚁在集体搬东西。啊!怎么连蚁皇出动了。你看,那又大又肥的身体,旁边还有几只身材魁梧的蚂蚁在守护它,不适蚁皇又是谁?可是它们为什么要出来,而且还是全部出洞呢?它们又要去哪里?

这几个问题在我心中直打鼓,难道有什么灾难要来了?我抬头望了望天空,天空还是晴空万里呢!不过想知道答案跟去看看不就行了。

随着蚂蚁们的移动,天空中也不知不觉地飘来了几片乌云,可我却浑然不知。突然,它们停了下来,我也缓过了神,这时我才发现我已经站在土丘的顶上了,蚂蚁们一个接一个地爬了进去,直到全部都进去了,我都还没回过神来,我又趴在地上往洞里看。就在这时,一点一点冰凉的东西落在我的身上,哗哗,一场倾盆大雨,就这么下来了。赶紧跑上楼去,可是我已经变成落汤鸡了。这时候我才恍然大悟,原来蚂蚁搬家就表示要下大雨了呀!我一蹦三丈高。

后来我便把我这宝贵的新发现记录进了我的日记中。

观察小蚂蚁作文 篇3

我是一只小蚂蚁,一只黑色的、强壮的小蚂蚁,但一场大雨冲走了我的家,我四处奔跑,到处寻觅,终于,我加入了黑蚂蚁群。

有一天,在蚂蚁首领的安排下,我出去巡逻,在路边的杂草丛里发现了一只死去的大蝉,赶紧跑回洞穴里去报告,经过商议,大家一致同意派300名蚂蚁去,把大蝉的尸体抬回洞里来。

于是,我们开始行动,去抬那只大蝉,在我看来,那只蝉就是千斤顶啊!不过,我想,只要大家团结起来一定可以抬回洞穴里去的。我们大家齐心协力抬起了大蝉“一二一、一二一、一二一······过了大约半个时辰,我们费尽了九牛二虎之力,终于把大蝉抬回了洞穴里。

接着,我们大家开始分蝉,因为蝉是我发现的,我的功劳最大,所以我分到的最多,高兴之余,我张嘴大吃起来。好不容易吃完了,好难受哇,撑死我了!嘻嘻……有点贪吃哦!

第二天,还是我站岗,在岗位旁边,我发现了一只小小的虫子,我看太小了,没有必要拿回去与大家分享,就偷吃了。结果,真是应了那句“要想人不知,除非己莫为”,这件事被其他蚂蚁发现了,报告了首领,大家一致同意,罚我两天不许吃饭。

第四天,我饿极了,但还得去站岗,没办法,我强撑着疲惫的身体,去执行自己的任务,希望能有意外的收获!听着肚子咕咕的叫声,努力睁开饿的.昏花的双眼,我想:如果再给我一次机会,我一定把所有的食物与大家分享,哪怕在自己很饿很饿的情况下!因为爱是互相的,只有爱大家,大家才会爱你!

观察小蚂蚁作文 篇4

我们家的门口有一棵树,假期里的一天,我在门口的那棵树下乘凉,忽然看见一群蚂蚁在忙碌着,我想:蚂蚁们在干什么呢?所以,我就蹲在地上仔细地看着。

蚂蚁的全身在阳光的照耀下乌黑发亮的,身体小得像一个黑芝麻,头上小小的触角就是一个“小嘴巴”,一个小蚂蚁发现了一点食物,看样子它好像非常高兴,它立刻用头上的“小嘴巴”去叫别的蚂蚁一起搬食物,把食物搬到蚂蚁洞里。

有许多蚂蚁搬来泥土和沙粒,要把洞口堵住,奇怪,小蚂蚁为什么要堵住洞口呢?我一边想一边看着。天渐渐的暗了下来,接着又下起了倾盆大雨,我急忙跑回家去,回到家之后,我很担心小蚂蚁,怕雨水把蚂蚁们都淹没了,雨过后,我赶紧跑到门口那棵树下,我看见蚂蚁们都安然无恙,原来它们搬运泥沙就是为了防止雨水进入洞里。

我看到有几只蚂蚁在找食物,它们发现了一只毛毛虫,一只蚂蚁叫洞里的伙伴都出来咬毛毛虫,不一会儿就来了几十只蚂蚁,它们一起向毛毛虫扑去,把毛毛虫咬的满地打滚。无论毛毛虫怎么挣扎,蚂蚁都咬住不放,最终,瘦小的几十只蚂蚁把一条大毛毛虫活活咬死了,真厉害啊!

蚂蚁们能团结一心,共同对抗敌人,克服困难,这样的精神值得我们学习!

观察小蚂蚁作文 篇5

学了《草虫的村落》后,老师布置了一个任务,让我们细致观察一种小动物,并且写一篇作文。星期四晚上,吃过饭后,我去外面玩。无意中发现墙角有一群小蚂蚁。我兴致来了,就蹲下来认识认识这些小蚂蚁。这些小小蚂蚁个个像小芝麻,它们可会打扮自己,在头上安了一对羊角辫。它们整天在寻找食物。离蚂蚁爬动的地方的不远处,有一点面包渣。一只小蚂蚁在看了看,知道了,他在记住面包渣所处在的位置。这是我从书中得到的知识。果然,这只小蚂蚁离开了面包渣,很快地去报信了。不一会儿,它领着小蚂蚁们浩浩荡荡地来了,其中还有几个“大个子”蚂蚁呢。

蚂蚁们围在面包渣周围,摇摇头上的羊角辫,在讨论着,分工着。真的,一下子,把面包渣抬起来,有的扛起一小块,有的推着比自己身体大两三倍的面包渣,齐心协力移动着。我还似乎听见,它们在移动的时候还在喊着号子呢!就这样,面包渣被小蚂蚁们抬进了窝。

过一会,一只小蚂蚁出窝了,在墙角边走走停停,又在寻找着美食。多勤劳、多团结的小蚂蚁,我突然对这小蚂蚁有肃然起敬的冲动!

观察小蚂蚁作文 篇6

星期五,老师要我们利用周末的时间观察一种动物,然后写一篇观察日记。

“我观察什么动物呢”我自言自语的问自己,听说蚂蚁有很多种颜色:褐色的、白色的、黑色的、浅灰色…。我心生好奇,于是,我决定周末去找些蚂蚁仔细观察观察。

星期天,秋高气爽,晴空万里无云,早饭后,我带着一把小锄头,邀请奶奶一起去观察蚂蚁。

我们来到离家不远操场上找蚂蚁。我们顺着墙脚找蚂蚁,突然,我发现一群褐色的蚂蚁在东奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔细观察了一阵子却发现,它们是在找食物和运食物呢!

忽然,一只蚂蚁停了下来,我低下头目不转睛的仔细观察,发现它额头上长着一对小触角,在那个像食物样的东西面前微微摇晃,原来它是在用自己的触角“闻”,看看那个东西是不是食物,他闻了闻确定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不动,于是它飞快的往回跑。一会儿,他就回来了,还带着几个兄弟,他们齐心协力,一起来搬运食物,他们费了九牛二虎之力,终于把食物搬回了家。

蚂蚁搬食物的过程,让我明白了——众人合伙,力量大!

观察小蚂蚁作文 篇7

自从上次语文课龚正同学说了他观察蚂蚁的事之后,我就按着他说的去做。

我把脚抬在蚂蚁上面的半空中,结果我发现,蚂蚁不动了,我把脚收回来,它又走了。原来蚂蚁会用装死来保护自己呀。

后来我又做了一个试验,我把石头围在蚂蚁周围,不让它出来,它的触角像探测器,不停地晃动,它用六只小脚迅速得爬到石头上面,然后翻出来,它还会从石头缝里逃出来,蚂蚁真聪明呀!

蚂蚁搬家也很好玩,蚂蚁一开始分散去找食物,如果发现一只蚂蚁搬不动的食物,它就回老窝去召集大家一起来搬,这就是团结的力量!

蚂蚁真有趣,让我们大家一起来保护它们,让它们成为我们的好朋友吧!

我相信只要仔细观察,认真思考,我就一定会有更多发现。

第四篇:【精品】观察小蚂蚁作文

【精品】观察小蚂蚁作文三篇

在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的观察小蚂蚁作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

观察小蚂蚁作文 篇1

昨天,我在阳台上突然发现了一只小蚂蚁。它行色匆匆地爬着,似乎有什么重要的事情一定要做完。

眼睛的余光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些面包屑。我用手粘起一小块,放在蚂蚁的面前。这小家伙不顾一切地顺着面包屑的香味冲过来,轻轻一抬,就把面包屑抓在了“手”上,又行色匆匆地赶路了。我不相信眼前的一切,又抓起一块最大的,我就不信这么大的它也抬得动。

我将这块大面包屑也放在它面前,他一看,立刻放下手中的小面包屑,去搬那个大面包屑。小蚂蚁围着大面包屑转了两三圈,还伸“手”抬了抬,那大面包屑连动都没动一下。我冷笑一声:这小家伙也想搬动这“巨石”?真是鸡蛋碰石头——不自量力!但我却很快发现我的确想错了。这小蚂蚁不知哪来的一股劲儿,“嗖”的一下就把大面包屑抬了起来,还把刚才他放下的那块也“捡”了起来,踉踉跄跄地冲到了它的窝——一个极小了极小了的小洞,似乎想快点告诉它的家人,它找到食物了!

原来蚂蚁真的可以搬起比它身体大好几倍的东西呀!原来蚂蚁才是真正的“动物大力士”!一个个曾经在我心目中是谜团的问题,现在都解开了,我的见识也增加了不少呢!

观察小蚂蚁作文 篇2

我妈妈的好朋友李琪阿姨送给我们一些蚂蚁和小盒子。我们按照说明书把蚂蚁放进小盒子。什么?你在说:“为什么养蚂蚁?”噢,原来我忘了和你们说,养蚂蚁主要是看蚂蚁怎样挖洞、生活、交流和吃食物。

盒子是用透明塑料做成的,底部有一个凸出来的小房子,小房子共上下两层,那儿是蚂蚁们休息、吃饭、喝水的的地方。小房子上面有几个小孔,那是蚂蚁们用来呼吸空气的!

蚂蚁的身体主要分成三部分,第一部分是头部,头部呈椭圆,长着一对触角(用来交流、对话。)和一对有力的上颚。接下来是腹部和尾部,它的腹部和尾部一共长了六条腿!腿毛茸茸的,这些茸茸可以让它们站的更稳,而且,它们借助着这些茸茸,能从光滑的墙壁上爬到“天花板”上去呢!

小房子下面是一个蚂蚁的.公共休息室和一个“卫生间”,蚂蚁们为了取暖,喜欢在它们的公共休息室里抱成一团。它们把死去同伴尸体和排泄的粪便都放在“卫生间”里。

观察小蚂蚁作文 篇3

科学老师说过,蚂蚁能搬走比自己大几倍的东西,所以我想看看是不是这的这样呢?

正巧有一天,我来到奶奶家,看到门前有一个蚂蚁洞穴,几只蚂蚁在洞穴周围爬来爬去。我决定仔细观察,看看蚂蚁到底是不是大力士。

我跑到厨房拿了一块小肉丁放到洞穴附近,这时爬过来一只小蚂蚁,在肉丁周围转着圈。我想:这么大的肉丁,是小蚂蚁身体的几倍大,它真能搬走吗?等了好一会儿,我看没动静,我就失望地走进屋里,不再理它了。过了半天,我出来散步,突然想起肉丁是不是还在呀,我就来到蚂蚁洞穴前一看,肉丁没了,老师说的是真的啊!他们还真是大力士!

可是这么小的蚂蚁怎么搬走的呢?我很好奇,我又拿了一点碎花生放到洞穴附近,这次我要耐心地看看到底怎么回事。过了一会儿,只见一只小蚂蚁爬到碎花生周围,来来回回爬了一会儿就走了。我等了好久,正准备打盹的时候,突然看到一大群蚂蚁爬到了碎花生的底部,碎花生居然动了,虽然动得很缓慢,但一点点的靠近洞穴,原来它们真的能搬走比自己打几倍的东西。

我发现蚂蚁虽小,但是它们靠着勤劳和团结使自己的力量变得强大,真是让我钦佩啊!

第五篇:【热门】观察小蚂蚁作文

【热门】观察小蚂蚁作文4篇

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的观察小蚂蚁作文4篇,希望对大家有所帮助。

观察小蚂蚁作文 篇1

20xx年6月24日 星期六 晴

我自从有了舅舅给我买的那三本关于昆虫的三本书,我就特别喜欢奇妙的昆虫世界,每当我看到那小蚂蚁的时候,就会情不自禁地蹲下来看看那些小小的蚂蚁。

蚂蚁的力气很大,他能举起比自己打几十倍的东西。而我今天亲眼看到小蚂蚁抬着一个比自己要大许多的大蚂蚁,那只大蚂蚁看起来已经死过去了,小蚂蚁努力的把那只大蚂蚁抬进洞里。我放了一块比较小的石子,挡住了他的去路并把另一块放到洞口上,但是在洞口上的那块石子却被挪开了!我在一看,哇!几只小蚂蚁把那两块石块都挪开了!我露出了惊讶的表情,而那只抬着大蚂蚁的小蚂蚁把那只大蚂蚁慢慢地抬进洞里,蚂蚁果然是昆虫界的大力士!大家还知道哪些昆虫的力气比蚂蚁还大吗?

观察小蚂蚁作文 篇2

我在家里写作业的时候,一只黑色的蚂蚁从桌子上溜到我眼前。我非常生气,决定把它摔死。我怒气冲冲地使劲把它捏起来,恶狠狠地摔到地上。可是,小蚂蚁就像羽毛似的掉到地上翻了个身,平安无事地逃走了。我感到很奇怪,这么高的地方对小蚂蚁来说就是摩天大楼了,可是为什么没摔死呢?好奇心驱使着我,于是我拿了一块重重的大石头放到楼外的地面上,一口气又跑到四楼,把小蚂蚁重重地扔向一楼的大石头上。我想,这回小蚂蚁死定了。可是小蚂蚁就像一个空降兵一样慢慢地落到大石头上。我顿时傻眼了!

我仔细一看,蚂蚁还没死,我不知道这是为什么,就去问爸爸,爸爸说“任何物体空中下落,除了受到地球的吸引力外,还受到空气对它的阻力影响。蚂蚁非常小,在空中降落时受到的地球引力非常小,但受到的空气阻力较大,于是它就降低了速度,慢慢落下来。另外,蚂蚁在下落过程中,六条腿是张开的,它们快速划动,这样减慢了下落速度,保持了身体平衡,保证落地时六只脚稳稳当当地先着地,而不让身体直接接触地面。”因此,蚂蚁就平安无事了。

我终于明白了蚂蚁摔不死的原因,这件事让我感到很高兴,因为小蚂蚁让我明白了一个道理——处处留心皆学问。

观察小蚂蚁作文 篇3

今天,我在家门口玩泥。突然看到一条黑的、细的“队伍”,很有顺序的蠕动着。蹲下来仔细看,是一群小小的蚂蚁,它们在运泥“建筑”自己的“家庭”,来来往往忙个不停。

看,一只极小的蚂蚁拖着比它身高大得好几倍的米,吃力地缓缓挪动。可能是太累了,它没走多远,就放下米,回头就走。我立刻用手把米放在小蚂蚁的跟前,没想到的是小蚂蚁既然吓跑。我紧跟着它,看他怎么样,只见他碰了一下迎面赶来的大蚂蚁,那好像在说:“有一颗米粒,我拖不动,想请您帮帮我,行吗?”那只大蚂蚁也跟它碰了碰头,好像说:“行”。然后,它就跟小蚂蚁走了。

小蚂蚁回到原来的地方,可是,发现米粒不见了,急得团团转。我想帮它,可是一想到刚才它的那个样子,就放弃了这个念头。它的伙伴也赶来了,看到小蚂蚁的样子,就知道了米粒不见,一个伙伴向它碰碰头,就好像是在安慰它说:“别急,我们一定会帮你把米粒找回来的。于是,它们就开始分头找了。找了好久,说有的.大蚂蚁都找不到,最后还是别小蚂蚁找到了。这时,乌云密布,眼看就要下雨了。于是,它拖起米粒拼命地跑,尽管现在的力气不搞了,它还是不敢停下来歇息。因为这是它的伙伴头已经走远了,所以现在就得凭他自己的力量把米粒拖回家。“加油,加油,现在的你一定能把米粒运回家的,你既然来了,就一定得成功。”我在旁边替它打气,它的脚步比刚才还要快了。还有三步、两步、一部、到啦!

虽然这只是一只小小的蚂蚁,可它那种顽强的精神是值得我们学习的。简评: 观察细致,文章描写蚂蚁的勤劳和齐心协力,富有生活气息。

观察小蚂蚁作文 篇4

我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、游泳、打羽毛球但我最喜欢的是观察各种小动物。

今天,我写完作业后下楼去花坛边寻找小蚂蚁的身影。来到花坛边,我看见一群小蚂蚁正在地上爬来爬去,似乎是在觅食。于是,我把手上准备好的饼干,小心翼翼地放在其中一只小蚂蚁的身边,看它们是如何反应的。只见这只小蚂蚁先用触角,很小心地碰了碰这么一块突然出现的饼干,然后试着拖了拖饼干,但可能是饼干对于它来说是有点重了,小蚂蚁没有拖动。这么美味的食物,放弃自然是觉得可惜吧,于是小蚂蚁又尝试着拖了几次,可饼干还是一动不动。这时,周边的蚂蚁们都可能闻到了食物的美味,陆陆续续爬过来了,越来越多,不一会,就聚集了好多好多蚂蚁。这些蚂蚁们围在饼干的周围,咬得咬,拖得拖,饼干也在大家的共同努力下被挪动了,一点点地被拖回到了蚂蚁洞里。

通过观察小蚂蚁成功搬饼干的过程,让我被它们的齐心协力精神所鼓舞,我们应该学习它们的这种团结!

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