第一篇:中学作文300字(共)
【精选】中学作文300字5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的中学作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中学作文300字 篇1我不是童话中的公主,却比公主自由;我不是神话中的神仙,却比神仙快活。我生存,所以我幸福。而我,只是一个平凡的、普通的人。
我的幸福是什么?
我只知道,当我盼星星盼月亮似的盼来了星期天,回到家,那时
——我幸福
我只知道,当我随风奔跑在风里,在田野,尽情呼吸,尽情歌唱,那时
——我幸福
我只知道,当我挽着知心朋友的手膀,游荡着,尽情谈心,尽情欢笑,那时
——我幸福
我只知道,当我第一次上台领奖杯,伴着台下鼓掌声,那时
——我幸福
我只知道,当我收到名牌大学录取通知书,那时
——我幸福
我只知道,当我驾着小船,周游世界,叱咤风云,那时
——我幸福
我只知道,当我爬上珠穆朗玛峰,放眼远眺,那时
——我幸福
望镜子里的自己,洋溢着幸福——眼中映着幸福,嘴上挂着幸福,脸上贴着幸福……
幸福,听起来深奥又哲理,却原来如此这般,这般如此,它无时无刻在你身边,只要你愿意去拥有。
在满足一点点,再追求一点点,再努力一点点,做一个幸福人,就如此简单。
我不是公主,胜似公主;我不是神仙,胜似神仙。因为我是——幸福人。
中学作文300字 篇2窗外的雨还在下着,而窗内的我,呆呆的透过玻璃窗,望着四处飞溅的雨滴,或许是这样寂寞惯了吧,我已再一次又一次孤独中,学会了坚强,不再流泪,不再抱怨,静静的忍受着一切。
爸爸妈妈一贯的忙碌,是我已经麻醉了,每当看到别的孩子开心的和父母过生日是,我心里就特别不是滋味,因为我的父母早已不记在心,这种痛苦的滋味,我也在不知不觉中全都忍受了,所以我也成为了一个孤独的小孩,但我仍抱有希望,我总觉得总有一天,我会不再孤独,与其他孩子一样能不孤独的成长着,可是,我至今没有等到这一天,但我不在乎,我把几乎所有时间放在学习上,使学习上有优异的成绩,可我知道,这,只是一种发泄。
慢慢的,慢慢的,我渐渐在孤独中坚强,学会换种心态生活,笑容也再次洋溢在我的脸上,因为我知道,即使很孤独,也要继续快乐的过好每一天,这样,我才会有真正的追求,得到真正的快乐,我即使很孤独,但我的世界不只是有黑暗,更多的,还有光明,我会快乐!
是的,孤独并不可怕,可怕地因为孤独而封闭自己,现在的我,应该带着孤独中得到的那份坚强,以乐观的心态,去面对生活中的美好事物!
从生活中学会坚强作文六:中学作文300字 篇3清晨,我呆呆的卧在窗上。
远远的望着远方,不禁心里产生了一股升华感。
美,在那儿?
是在勤劳的人儿身上,还是在善良的人身上。
是在想春天是那么的美好,为什么鸟儿还不回家?
是在想社会上为什么有这么多的让人可恨的“垃圾”?
还是在想自己纯真的童年,那么多美好的回忆?
每月都有今天,每年也都有今天。
但却在于每天的与众不同。
美,是在每天的"异"中生长的。
美,像一粒糖果。
就想糖果的外皮,再美丽也没有用。
正如美,漂亮的外貌只是外表。
而不富有内涵。
内涵以及重要的是在糖纸的里面。
这时,我轻轻剥开一粒糖。
把它的糖纸丢在垃圾桶里,然后,又说一句:"我不需要外表的美丽。"
糖,塞住了我的嘴。
口中回荡着迷人的真"美"
又一年的一月。
一月的一天。
又一天的遐想。
中学作文300字 篇4乡村生活,虽然平淡,却值得我们去追求、去向往……
去年暑假,爸爸带着我们全家去了远在农村的舅姥爷家,那美得不能形容的田园风光,至今还让我留恋不已……
一路上,干净而又宽阔的'马路,湛蓝而又辽阔无垠的天空,无边无际而又碧绿的草原,成群结队的牛羊,早已把我的心带到了农村的田地里去了。
终于到了舅姥爷家,我硬拉着表哥带我去田地里玩。
到了!到了!许多农民正在辛勤地劳动着,如雨水般的汗珠在他们的脸上滚动着,他们早已汗流浃背。稻田里,玉米为我们挡住了太阳光,笑呵呵地抚摸着胡须;高粱兴奋地笑弯了腰,涨红了脸,像一位位羞答答的姑娘。远远望去,如正在燃烧的火焰一般。太阳公公大概也看到了这一幕,哈哈大笑……这样的田园风景画怎能不令我们心旷神怡呢?
我爱这美丽的田园风景,更希望下一次再来到这美丽迷人的乡村,来到这和谐美妙的农村!
中学作文300字 篇5在我眼里我们班有个特别的大家,他有一双大大的眼睛,高鼻梁,一双柳叶眉,一张灵巧的嘴巴。他的个子很高却不壮,劲瘦的身材却有着令人意外的能量。
因此,一直以来他的体育在我们班是数一数二的。我们长跑时,他总是最快的那一个,像一支离弦的箭般在田径场上飞奔,以至于我们只能望着他的背影咬牙跟上;跳远时,他轻松一跃,像只雄鹰轻松取得优秀;足球场上的他,更是像一只离开了笼子的小鸟,兴奋异常。一开球,只见他一脚铲向对方,球立刻飞了起来。这时,对方来了个飞球,他用头一顶,球立刻弹了回去。这时对方已经乱成一团,他找准机会冲了过去抢到了球。这时对方分别从左右两边夹了过去,想要限制他的行动。然而,他灵巧地一闪,突破了对方的包围圈。因为他的活跃,对方的士气大减,同时我们也因为他的活跃越战越勇。
现在正是他们防守最弱的地时候,要趁胜追击一口气打到对方。他灵活地跑动,干扰了对方,在对方的缓神之际,他将脚向后一提再向前用尽了全身的力气向前一踢。“球进了!”人群中发出了欢呼声,我们兴奋地在绿茵场上奔跑,相互击掌。
哈哈!大家,你们猜出来他是谁了吗?没错,他就是赵子豪!
第二篇:共安中学2012
自 查 报 告
本学年,达昌中学在县教科局的正确领导下,在各级党委政府的大力支持下,学校紧紧围绕“抓课改,讲效益,保质量,谋发展”的主题,本着以人为本、构建和谐校园的原则,团结依靠广大教师,务实有效地开展各项工作,圆满的完成了各项任务,现自查总结如下:
一、教育教学质量
1.德育工作:校长亲自抓学校德育工作,有计划,有总结,按要求切实有效开展工作,完成了各项任务,全年我校教师、学生无一起违法违纪事件,该项应得分6分。2.教学成绩:
1、入学率。小学部,目标95%,实际100%,初中部目标95%,实际94%,入学率得分应为4分。
2、完成率。小学部,目标90%,实际100%,应加分3分,初中部目标85%,实际100%,应加分3分,完成率得分应为11分。
3、优生数。完成教科局下达任务目标,优生数得分应为10分。
4、艺体教学。艺体教学完成目标,应得分10分。
5、综合评估。尚不能确定教学质量,综合评估计20分。
6、优秀加分。2012年8月我校教学质量综合评估,一人获一等奖,三人获二等奖,五人获三等奖,2012年10月参加金口河区第30届中小学生田径运动会中小学分获团体总分第三名,2012年12月艾刚强、张万路、张清华、罗军、李新华教师获金口河区第一届普法教学成果三等奖,2013年4月梅云教师获2013年初中地理教师技能比赛三等奖,2013年5月罗军教师获2013年第二十三届全国初中应用物理知识竞赛指导教师奖,2013年5月阿刘小林教师获金口河区2013中小学教师信息化教学应用赛课二等奖,2013年5月柳霞、万友勤教师获金口河区2013中小学教师信息化教学应用赛课三等奖,2013年5月金口河区2013中小学教师信息化教学应用赛课组织奖。共计加分20分 教育教学质量目标应得分75分。
二、教育教学管理。
1、德育工作。校长亲自抓学校德育工作,有计划,有总结,按要求切实有效开展工作,完成了各项任务,全年我校教师、学生无一起违法违纪事件,该项应得分6分。
2、卫生工作。按要求上好健康教育课,开展好卫生健康教育,按要求搞好了校园环境整治活动,校内环境保持清洁,无脏乱差现象,抓好了卫生防疫工作,学生有良好的卫生习惯,学校环境好,任何时候都经得起上级各部门检查,每次检查均得到各级部门好评,并且获得市级发文表扬一次,该项应得分6分。
3、团队工作。学校团队有切实可行的计划、总结,有组织名册和干部名册,发挥了队干部和共青团员的先进性作用,开展了非常多的活动,效果明显,开展了20多次全体性团队活动,该项应得分4分。
4、教学常规。坚持教研组长、周查制和教导处月查制,开展了教导处巡视工作,学校检查落到实处,检查记录详细,并将检查情况与教师工作考核挂钩。教师教学“六认真”有了明显的加强,教职工尽心尽责。该项得分4分。
5、行政管理常规。学校行政兼课、听课符合要求,行政工作检查按常规要求完成,计划管理得到落实,总结工作按时完成。该项得分4分。
6、学习常规。学校按教科局文件精神,结合我校学生实际,认真执行学生学习常规,培养学生良好行为习惯,注重学生综合素质的培养,为学生终生发展负责,效果明显。该项得分4分。
7、安全工作。成立了学校安全领导小组及校园安全巡逻队,由校长亲自分管,分工明确,责任清楚,有健全的安全工作制度,有开展工作、执行制度各方面的详细记载资料,坚持了及时排除力所能及安全隐患。该项应得分5分。
8、职教科技。学校按规定开设科技活动课,上好科技活动课,开展科技创新活动,完成教科局下达的科技创新大赛作品指标数,开展职业教育宣传,初三考上高中32人,被职中录取27人,完成教科局下达的中职升学任务,该项应得分4分。
9、人事管理。学校加强教职工师德考核和考核,公开、公平、公正的考核教职工工作,抓好行风建设,教师遵纪守法。积极选派教师参加各类培训,学校档案管理规范,校务公开管理规范。该项应得分4分。
10、教育宣传。学校加强教育教学法规政策宣传,召开了两次全校家长会,积极向教师家长宣传教育教学方法、技巧,教育宣传效果好。该项应得分4分。
11、财务后勤。学校加强固定资产管理,完善管理制度,严格执行收费标准,认真填写报表,后勤保障及时。严格财经纪律,认真审核收支票据,按时报帐。准确完成事业报表、经费报表、基建报表、校舍报表的统计上报工作。该项得分5分。
12、电教实验。多媒体教学设备管理规范,制度健全,95%的教师会使用“交互式电子白板”教育设备,并充分利用多媒体教学设备辅助教学,各种资料完整,设备使用率高,实验教学规范,效果良好。该项应得分6分。
13、师训教研。每学年有符合学校实际的校本培训方案,教师有参加校本培训的活动计划,年终有总结,有校本培训制度,且具体落实到位,全员参与全员登记,建立了教师个人培训档案和学校校本培训且规范,新教师培训规范,新教师成长迅速,教研有计划,有总结,活动过程扎实,材料收集规范。该项得分6分。我校教育教学管理部份应得分62分。
三、双适教育。
1、学校将“双适”教育纳入学校工作计划,做到按计划开展各项工作,自查得分1分。
2、学校积极组织开展教师理论研修、撰写心得,取得一定效果,自查得分3分。
3、学校积极开展“双适”教育实践活动,社会反响好。例如,学校增设了每周一节科技课,给学生布置了每周一次家务劳动;组织学生参加“建设美丽金口河”征文活动,参加“我的中国梦”和“乐山精神”实践活动;设立“心灵小屋”,了解学生的心理,开展适合学生发展的教育活动;开展大课间活动,通过跳绳、跑步、跳达体舞等方式,师生共同参与,增强了教师与学生间的凝聚力;开设科技活动课,将其与科学课相结合,组织学生参加科技创新活动,培养了学生的科创意识和科技创新能力;经过师生的共同努力,本次活动已取得了初步成效;开展学前教育宣传活动,自查得分5分。
4、学校积极开展大家访活动,了解学生,了解家庭。本学年,做到了每位教师家访次数累计30余次,自查得分5分。
5、学校利用网络及时上报“双适”教育进展情况和取得的成效,自查得分1分。我校开展双适教育部份应得分15分。
第三篇:中学2006
文章标题:中学2006-2007第二学期工作计划
市第二中学2006-2007第二学期工作计划
根据市教育局2006—2007学教育工作安排意见,结合我校本学年工作实际,制定如下计划:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想及十六届四中、五中全会精神为指导,以科学发
展观统领学校工作全局,以提高办学质量为中心,以加强队伍建设和提高课堂教学质量为重点,以新课改为动力,全面树立“以人为本、育人为先,努力构建和谐校园”的教育理念,全面提高教职工队伍和班级建设水平,大力培养学生的创新精神、自主合作能力和实践能力。依法执教,抢抓机遇,克服困难,加强团结,协调发展,积极稳健、扎实有效地创办优质教育,不断提高学校的整体办学水平,逐步满足我市人民群众日益增长的优质教育需求,努力确立我校在**市初级中学的“窗口”地位。
二、主要工作目标
1、加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点,组织教师进一步学习新课程,解读新课程,实践新课程。
2、加强骨干教师、学科带头人的培养,加强教师管理和师德教育,努力锻造一支事业型、复合型、科研型的师资队伍。
3、充分发挥备课组的职能作用,不断提高备课组对教学的指导、研究水平。
4、切实加强课堂教学及常规管理,教师的教学行为符合学校管理要求,进一步提高课堂教学质量。
5、加强教学研究的力度,坚持科研先导,对省、市级的课题要加强指导,在深入实施过程中做好阶段性成果的汇总工作和中期汇报的各项工作。
6、注重德育实效性的研究,加强学校与社区、家庭的联系,开展丰富多彩的团队活动,培养学生的实践能力和创新意识,促进学生主动发展。
7、加强安全教育,保证学年内无重大安全违纪事故发生。
8、继续加强行政及后勤服务管理,提高管理和服务质量,保证管理到位,服务到家。进一步提高学校决策的程序化、民主化和科学化。
三、主要工作及措施
(一)、加强学校支部的党建工作,巩固我校保持共产党员先进性教育活动的丰硕成果,始终不懈地做好党风廉政工作,建设一支优秀的班子及教师队伍。
1、加强干部队伍建设
团结和谐的领导班子是提高办学效率的基本条件,学校支部要做好思想教育工作,引导班子成员要廉洁自律,加强政治思想和业务知识的学习,不断提高管理水平,虚心听取群众意见,接受群众监督,不断改进工作作风,以全新的教育理念指导自己的管理工作,以《**市二中加强班子建设的若干意见》为准绳,严格约束自己。努力打造一支让社会、教师、学生、家长满意充满着生机与活力的领导集体。
2、通过抓“三风”,加强教师队伍建设,奠定构建和谐校园的思想基础
教风、学风和校风是校园文化的重要组成部分,优良的教风、学风和校风对学校发展具有重要意义,加强“三风”建设也是提升学校声誉,打造品牌,实现质的飞跃的需要;是落实科学发展观,实现学校可持续发展的有效途径,更是构建和谐校园的思想基础。本学期要通过抓“三风”,加强教师队伍建设,不断规范教师职业道德和提高教师的教育能力,使我校教师队伍成为有事业心、有进取心、爱岗敬业、乐于奉献、自觉树立良好师德形象的教师队伍。
要加强对青年教师的培养,要为他们出成绩,为他们早日成熟创造机会,搭设平台,通过集中备课、赛课、汇报课、岗位练兵、教师职业技能培训、自主岗位练兵、继续教育等活动,有效提高青年教师的职业道德素养和专业技能水平,激励青年教师脱颖而出。继续实施“名师工程”,积极响应**市教育局“名师工程”策略,加强对市学科带头人、骨干教师的培养,积极发挥名师辐射作用,形成优秀教师的群体优势。
3.党支部要一如既往地积极支持校工会开展各项教职工活动,充分保障教职工的民主权利,积极指导学校共青团工作,促进青少年学生身心健康和全面发展。
(二)、加强管理,夯实学校各项工作发展的基础,建立和谐校园。
1、在坚持民主管理、集体决策、服从大局的同时,鼓励各处室及年级组长在全校一盘棋的前提下灵活多样的开展工作,大胆负责分管工作,切实承担起领导和管理责任。强化年级组的管理,年级组长要充分发挥主观能动性,创造性地开展各项工作,工作要有计划性、前瞻性、预见性。在工作思路和措施上,不能等、靠、要,而要新、活、实。
2、加强组织管理,保证学校各层次的管理工作高效有序运转。在管理工作中认真贯彻“以人为本”的原则,尊重知识,尊重人才,充分尊重教职工的愿望,理解、分担教职工的心理压力,及时化解教职工的消极情绪,最大限度地帮助教职工解决工作和生活中的困难。
把基本的管理制度和以人为本的管理理念结合起来,既要保持严格、科学、有序的管理机制,又要给教职工创造一个和谐愉快的工作环境。
3、加强制度建设,做到各项工作有章可循。制定规章制度,目的是通过规范管理、科学管理来提高教育教学质量,而不是把制度当成是一种对师生的管、卡、压的手段。
(三)、重视学校德育工作,牢固树
立“育人为本,德育为先”的观念,促进我校德育工作迈上新台阶。
落实德育的首要地位,切实加强和改进青少年的思想道德教育和行为规范教育,保证学校的文明、稳定和活力。以良好行为规范的养成为基础,以社会主义荣辱观教育和培养民族精神教育为重点,全面落实德育工作的各项任务和要求,改进工作方法,创新工作机制,拓宽工作载体,增强德育工作的针对性和实效性。本学年,在巩固去年德育教育成果的基础上,重点做好以下工作:
1、加强学校德育工作队伍建设,建立和完善以校长为首,班主任为主,学校管理服务机构为支撑,全体教职工共同参与的全员育人的工作格局,促进德育工作各项任务的落实。尤其要加强班主任管理,班主任是学校德育工作的骨干力量,要充分发挥班级教育主阵地的作用,切实重视班主任队伍建设。以校本培训为平台,通过举办培训班,分发资料、召开座谈会、经验交流会以及外出参观学习等途径加大班主任的培训力度,不断提高班主任的工作水平;同时努力创造条件保证班主任的待遇。要加强共青团、学生会等组织和中学生业余团校建设,齐抓共管,形成强大的德育合力。加强德育的管理力量,逐步完善德育管理体系,形成政教处、年级组、班主任、科任教师、政治教师“五结合”的德育模式,把工作分工和责任机制建立起来,切实加强德育的实效性。
2、全面落实德育内容,有针对性、有重点的开展德育专项主题活动。政教处要进一步解放思想,冷静分析当前学生的思想及行为特点,不断探索新的管理教育方法,将思想教育和行为规范的德育要求贯穿于学生学习生活的各个细节之中,把新颁布的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》作为基础内容并一一分解加以落实,加大学生日常行为养成教育的力度,以安全教育、法制教育、日常行为规范教育、心理健康教育、理想信念教育、学习目的教育及其意志品质教育、集体主义教育为内容开展德育工作,重点整治衣着不整、语言不文明、乱扔垃圾、抽烟、沉溺网吧的人和事。
要重视良好个性心理品质的培养与教育,重视对中学生心理健康的教育,注意克服各种心理障碍和独生子女的某些弱点,培养学生积极进取、勇敢顽强的意志品格。心理健康教育要疏而不堵,可以通过学校网站以及建立心理咨询信箱或聘请心理专家开展讲座等方式有针对性地进行引导教育。要加强学生课堂行为、学习行为、生活行为的规范教育,指导学生学会正确处理个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系,懂得中学生的责任与义务,学会如何生活。尤其要重视学生良好学习习惯的养成,各部要把良好的课堂行为和作业规范作为学习习惯养成教育的切入口,切实培养学生良好的学习品质。要把行为规范教育和各项教育教学活动结合起来,相互渗透。通过养成教育,全体学生要在文明习惯、社交礼仪、诚实守信、社会公德、勤俭自强等多方面有所发展和提高。让每位学生在校争做行为规范的合格生,在家能做尊敬长辈勤劳俭朴的好孩子,在社会勇做严于律己、遵守公德的好公民。
3、重视社会实践活动在德育工作中的重要作用。积极组织学生开展以关注现实、亲身体验为主要特征的社会调查、公益劳动、社区服务、捐资济困、军事科技夏令营训练、勤工俭学等多种形式的社会实践活动,利用一些具有重要纪念意义的节假日,如3月12日学雷锋日、植树节、4月5日清明节、5月1日劳动节等,组织学生开展各类活动,让学生走出校园,深入社会,培养学生多方面素质和情感。把德育的客观要求内化为青少年学生的自觉行动,使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。积极开展“新三好”(在校是个好学生、在家是个好孩子、在社会是个好公民)评选活动,促进学生自我教育、自我发展。
4、加强校园文化建设,进一步推动学校精神文明建设。要充分认识校园文化建设的重要意义,积极创造条件,加强校园文化建设。要加强班级图书角、电子阅览室及学校图书馆的建设,定期开放,积极推进读书课活动,鼓励师生读好书,多读书,努力建设书香校园。广泛开展诗歌朗诵、主题征文、演讲、书法、绘画比赛等多种形式的校园文化活动,使学生在认识美、接受美的过程中陶冶情操、净化心灵,提升思想道德境界。重视校园绿化、美化、净化,发挥环境育人的功能。加强校园广播、宣传栏、读报橱窗、标语、墙壁画、名人画像、名言警句等校园文化载体建设,积极创建健康向上、充满朝气和活力的校园文化氛围。加强校园宣传教育,要利用国旗下讲话、年级组会、班会、广播室、宣传栏等形式大力宣扬我们身边的师德典范、师表形象,介绍二中优秀学生的典型事迹,以此来影响、教育、培养学生。
5、充分发挥社区、共建单位、家长及全体教职工的力量,构建完善的学校综治安全管理体系,确保师生平安,促进学生健康成长。学校与公安局东区派出所结成共建单位,借助他们的行业优势加强对学生遵纪守法和安全教育。聘请司法办、综治办、交警、关工委等有关人员来校作法制教育和交通安全教育等报告。举办一次家教讲座,召开一次家长委员会,调动广大家长的积极性,为教育学生共商良计。要通过校内外各方面工作的有机结合,形成比较完善的学校综治安全管理网络。
6、继续实行文明班级评比制度,进一步修订完善《班级月考评工作细则》。深入开展班级文明行为规范的评比活动,加大常规检查与突击检查的力度,抓好“文明班级”评比工作要在全校各班中开展“比学风、比班风”活动。修订《班主任工作月考评细则》,对班级工作进行认真全面的考核,并根据考核评比结果,选出校、市优秀班主任及市、省文明班集体。
(四)、紧紧抓住教学质量这个中心和重心,牢固树立教学质量是学校生命,是学校生存和发展的最重要条件的意识,以增强教学管理和提高课堂教学质量两个环节为切入点,全面落实质量管理措施,保证以最优质的教育来满足市民对优质教育的需求。
1.抓好教学常规检查工作,做好教学常规落实。
围绕提高课堂教堂效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划,并督促各年级组的备课组做好教学“五认真”(即认真备课、认真上课、认真改作业、认真辅导、认真总结)的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,这种抽查验收可以通过各年级组的备课组进行,要通过一个学期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于三次定期和不定期的检查,同时做好期中、期末定期评估。
2、强化年级组的备课组管理,在实效上多下功夫。
本学期,学校将继续强化年级组备课管理,各备课组还将要继续做到“四定”,即定时间、定地点、定内容,定计划进行集体备课,并及时把计划交教务处,教务处将随机抽查备课组的主讲人或备课组老师对教材的把握情况,要求各备课组对教材教法及考试说明进行详细研究,科学合理地设计本学科的练习题和检测题,努力使备课组活动做到求真务实。各年级组的备课组还要将青年教师的培养作为主要内容来抓,要制定详细工作计划上报给教务处,对青年教师特别要注重过程管理,加强对他们的听课和评课督查。还要将课题研究纳入到备课组活动之中,要安排教师负责牵头,要将任务分解到人。
3、加强校本培训工作,增强课改实效。坚持“以科研带动课改,以课改提升科研”的教研工作思路,把教育科研的重心转移到课程改革实验中来,在课改实践中发现问题,以问题形成研究课题,深化校本教学研究,着力解决新课程实施中的问题和困惑。要牢固树立科研兴校的意识,建立健全校本培训制度,坚持完善全员参与的校本培训活动制度。教务处要紧密结合我校教学实际,充分领导、指导、规划和组织实施好学校的教科研工作。要做好课题申报、研究和结题工作。
4、提倡互帮互学,开展“传、帮、带”活动。对教龄不足三年的教师要与同学科同年级的经验丰富教师或教学骨干进行帮学结对,指导教师和被指导教师签订师徒合同,出台相应的职责。要求新同志先听课后上课,被指导教师的教案要经指导教师过目指导,这样使新老同志得到互促,实行同奖同罚,同时组内教师开展教学比武,促使新同志尽快成长。
5、组织各学科兴趣小组,积极参加各类知识竞赛。在教务处统筹、备课组组织下,要求各位教师注意发现培养学生的兴趣爱好,并进行选拔性竞赛,组成兴趣小组,这样使优秀学生尽快脱颖而出,又有助于激发学生的竞争意识和上进心,为做好这项工作,本学期的举措要认真选聘辅导员,还可以尝试打破年级界线,集中本学科教师,优中选优;各辅导组要制定出具体计划,排出具体安排表,定期进行辅导,努力在各类知识竞赛中,提高获奖层次,提高我校的知名度。这也是我校培优、补差工作的重要内容。
6、尽早筹划07年初中招生工作。教务处要在总结05年、06年招生经验教训基础上早日谋划今年的招生工作,制定出操作性强的计划,要宣传到位,责任到人,避免出现无序和混乱现象发生。
7、在教学管理上,教务处及各年级组要不断完善和落实好各项管理措施,真正体现以学生为本的思想,集中抓好过程管理和课堂教学。各级领导要深入教学第一线增加随堂听课次数,及时发现、总结和推广先进有效的教学理念和经验,帮助教师分析存在的问题,指导备课组研究制定改进提高的措施和办法。加强教学反馈,扶助教学中的弱势科目和群体,促进教学质量的整体提高和全面发展。
高三年级是我校最后一届高三,但仍不能松懈,要有站好最后一班岗、划一个圆满句号的意识,要在进一步提高教师专业水平的基础上,加强学生学习方法指导,既要让学生会学、学会,更要培养学生分析问题和解决问题的能力,让学生学会学习、学会考试;要解决好稳定与提高、学风建设与提高质量、巩固基础与培养拔尖人才的关系,做到因材施教,夯实基础,力争在今年的高考中取得优异成绩。
(五)切实做好行政、后勤服务工作,进一步改进服务态度,提高服务质量,保证教学工作的顺利进行和教学质量的稳步提高。
1、加强行政、后勤服务管理工作,切实为教育教学工作铺路搭桥,保驾护航。
一是行政、后勤等教辅人员要切实树立全心全意服务于教学的意识。教学工作的需要就是服务工作的方向,学生学习的需要就是服务工作的目标;坚决摒弃推诿拖延、故意刁难、设置障碍、以岗位和权利的不正确运用影响教学工作和教职工切身利益的现象发生。要结合实际,强抓行政服务人员及后勤职工的政治学习,树立良好的工作作风,提高服务质量。
二是进一步落实好校务公开工作,增强学校管理透明度,用好校务公开栏、充分发挥教代会、工会职能,对教职工最敏感的评职、评优、晋级、大宗购买、房屋租赁、校舍整修、经费开支等均一律进行公示,接受教职工监督,避免校务不公开造成的各类矛盾。自觉接受群众监督,认真解决群众关心和反映的热点问题,努力维护我校教育良好形象。增强学校工作的透明度。
三是服务人员和教学人员要和谐相处,团结一致,努力开创行政、后勤服务工作的新局面。没有教学工作就没有相应的服务岗位,没有服务工作也就无法开展正常的教学工作,教学人员和服务人员要相互尊重,相互理解,相互支持。
四是进一步建立和健全各项规章制度,运用各种制度规范大后勤不同岗位上的工作人员,增强服务人员工作的纪律性,协调各部门做好学校安全保卫工作。
五是要高标准、高起点创办花园式学校,绿化、净化、美化校园,力求建设一个干净、整洁的学校。
六是做到账目明晰、财产清楚,大力开展增产节约活动,艰苦奋斗,厉行节约,管好钱财物,创建节约型校园,要减少水电损耗,取消年级组电话外线。
七是要严把收费关。收费是条高压线,学校严禁任何教师、任何年级组擅自乱立项目乱收费。规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费。
2、积极发挥工会职能作用,活跃职工生活,调动职工工作的积极性。
一是搞好教职工的学习,积极开展业务竞赛活动,提高业务水平。二是开展如排球、羽毛球、乒乓球等文体活动,落实全民健身计划,活跃职工文化生活。三要做好教工意见的搜集、整理、反馈工作;根据学校工作实际,审时度势,有目的地开好教代会,充分发扬民主,集中解决学校热点、难点问题。四是完善工会内部管理制度,年终向教代会公开工会财务开支情况。五是理顺和化解教职工情绪,紧紧围绕学校中心任务及目标开展工作。
3.办公室要继续做好对外宣传工作以及对教职工的考勤工作,并要严格控制招待费,要进一步做好档案管理工作。
各年级组、各处室及全体教职工,新学年奋进的号角已经吹响。严谨、规范、创新是**市二中不断取得办学成绩和克服前进中的各种困难的法宝,新学年我们仍然要在各项教学管理中一丝不苟讲规范、一如既往抓落实,严谨治学、改革创新,不断提高办学水平,以求真务实,真抓实干的工作作风,牢牢树立忧患意识和为二中建功立业的思想,团结一心,扎实工作,无私奉献,勇于开拓,共创二中新的辉煌!
二OO七年元月十日
主题词:工作计划
报:市教育局办公室基教科
**市第二中学办公室2007年元月10日印发
《中学2006-2007第二学期工作计划》来源于feisuxs,欢迎阅读中学2006-2007第二学期工作计划。
第四篇:综合治理共作制度
也格孜托别乡财政所综合治理
工 作 制 度
第一条 加强领导、落实责任、健全制度,全面贯彻中央“关于加强社会治安综合治理的两个规定”精神,坚持“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,认真落实综治工作领导责任制,充分发挥综治领导小组职能作用,强化综治工作,更好地完成上级下达的社会治安综合治理工作的目标任务。
第二条 切实加强党政对综治工作的领导,做到组织机构健全,层层落实综治责任。
第三条 在职工中积极开展“六•五”普法和综治政策的宣传、学习、教育。
第四条办公室安全卫生必须要经常打扫。由办公室领导定期组织检查,并将检查结果予以如实登记,作为年终对各科室考核的参考依据。
第五条 深入开展创建安全卫生文明单位活动,落实各项防范措施,从人防技防等方面加大投入,加强重点部位的防范,认真落实护院工作,做到看好自已的门、管好自已的人、办好自已的事。
第六条 充实完善群防组织和各项规章制度,坚持安全检查制度,做到单位(科室)月查、个人随时查,节假日重点查,随时掌握情况,发现不安全隐患及时整改,把不安全隐患消除在萌芽状态。
第七条 积极支持和参与社会治安整体联动,配合公安派出所和
社区加强对社会面的防控,维护社会治安。
第八条 对违反综合治理管理制度的个人,坚持以思想教育为主,行政处分与经济处罚相结合的原则。
第九条办公室要认真履行职责,根据领导安排,及时传达贯彻上级综治办的相关文件精神,建立和完善综合治理目标责任制,建立健全治保、调解帮教和义务消防组织,检查和督促不安全隐患的整改,加强对要害部位的安全保卫工作,及时向领导及有关部门汇报安全保卫工作情况,并负责处理各类安全事故。
第十条 局机关办公楼、家属楼院设置的消防器材,由专人具体负责管理,并经常检查其完好情况,以便应急使用。
第十一条 加强防火、防盗工作,确保办公区治安安全和环境有序,坚持节假日值班制度和领导带班值日制度。
第十二条 加强对重点部位、重点科室的安全防范工作,坚持安全定期检查,狠抓隐患整改,杜绝治安案件的发生。按照社会治安综合治理“三不放过”的原则,对发生治安事故的科室和局属单位责任人实行责任追究制,在考核评比中坚决实行“一票否决”。
也格孜托别乡财政所
2011年4月11日
第五篇:政教处共作计划
2013-2014学第一学期
新兴中学政教处工作计划
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的教育方针政策。以抓好学生的养成教育为重点,以“一切为了学生的健康发展”为立足点,紧紧围绕学校的中心工作,大力整治校园环境卫生,确保校园和谐平安,继续巩固“平安校园”的创建成果,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使学生德智体美等方面都能得到发展。
二、工作目标
1、创建平安校园。
2、创建和谐校园
3、创建文明校园。
三、主要工作措施
(一)加强德育队伍建设。
1、指导班主任制定班主任工作计划,每周召开一次班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养,抓两头,促中间;四是沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。
2、牢固树立“德育为先,育人为本”的观念,确定全员、1
全方位、全过程的大德育观,引导全体教师进一步更新教育观念,人人都是德育工作者,要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素,真正做到“教书育人,管理育人,服务育人,劳动育人,活动育人”。
3、严格执行《班主任量化考核实施细则》。班级常规管理检查由学生会负责检查,政教处督查,检查结果进行一日一公布,一周一累计,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据。此外,对重大违纪违法事件的班级,优秀班级评比中实行“一票否决”。
4、发挥年级组的德育职能,各年级根据政教处制定的活动计划,积极开展活动,年级主任要做好协调工作。以明礼诚信为主题,以弘扬正气和珍爱生命、感恩父母为主要内容,对学生进行爱国主义教育和民族精神教育。
(二)加强学生文明行为的养成教育
1、注重学习宣传,用正确的舆论引导学生。开学初组织初一学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,加强行为习惯的养成教育。初二要继续抓好班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌。并结合该阶段的学生特点,班主任应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,切实做好防差转差工作,以防两极分化。初三要重视“三观、四有”教育,要适时地对学生进行理想教育和心理健康教育。
2、严格执行校园环境卫生管理,抓正反典型,努力净化、美化校园环境,用优美的环境陶冶人,推动学校的环境卫生上水平、上层次。
3、建设丰富多彩的校园文化氛围,以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园广播,繁荣校园文化,营造浓厚的德育氛围。
4、规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发(男生)、穿奇装异服、携带管制刀具到校。
5、要求班主任认真组织班级各项活动,每项活动要有利于学生的个性发展,有利于学生素质的提高。
(三)重视学校安全工作
学生安全工作做到四个“到位”。
1、宣传教育要到位。继续不断完善学校创建“平安校园”工作组织机构,充分发挥保安的作用,健全《新兴中学防踩踏安全预案》、《新兴中学教学楼学生紧急疏散演习方案》和《新兴中学校运动会安全应急预案》,充分利用国旗下讲话、班会课、校园广播,向学生宣传学校有关安全的规章制度和一些安全知识,在学生中开展以交通、防抢、防盗、防意外伤害、防水、防电、防火、防溺水、防食物中毒等为内容的安全教育活动,教育学生增强安全防范意识,提高自护、自救能力。
2、安全管理要到位。本学期将继续实行“一岗双责制”,继续与全体班主任、保安等一线工作人员签定安全工作责任书。并通过班主任加强对学生进行安全教育,利用校园宣传栏、黑板报、校园广播等宣传安全知识,向学生印发以安全为主题的告家长书;门卫24小时值班制,各楼层设安全负责人,学生请假出校要严格履行请假手续;要求学生不得携带管制刀具、棍棒、易燃易爆、有毒有害物品进入校园;学生上课期间未经允许,不得擅自离开教室。本学期将组织教学楼学生紧急疏散演习和消防演习各一次。
3、安全检查要到位。班主任要经常检查教室门窗、玻璃、电线、电源开关和插座等;及时排查教室的安全隐患;每周政教处进行一次安全隐患检查,学校每月进行一次大型安全检查,力求做到防患于未然,以杜绝各种事故发生。
4、责任落实要到位。对工作不负责任、职责落实不到位的人和事,政教处将予以记载,作为工作失误纳入考核,对因玩忽职守造成安全事故的要追查相关人员的责任,予以严肃处理。
(四)不断创新德育载体,提高德育工作水平。
1、开展主题教育。结合重大节日和纪念日为契机,利用校园广播、黑板报、主题班会、国旗下讲话等为教育阵地,积极开展各种活动,教育学生把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成长成才的必由之路。引导学生把个人成才同国家前途、社会需要结合起来,形成“在家爱家、在班爱班、在校爱校”的良好风尚。
2、开展传统美德教育。中华民族传统美德是中国历史流传下来的,具有深远影响,可以继承,有益于我们的优秀遗产,是
优秀传统文化的核心。本学期重点开展感恩教育,引导学生感恩老师、感恩父母、感恩身边的人。
3、开展文明礼仪教育。本学期重点抓以下几个方面:一是尊师:学生尊师,天经地义,教师倾全部心血于教育事业,无私的把知识传授给学生,学生首先应尊重老师的劳动,集中精力,听好每节课,平时见老师主动打招呼,问侯。二是互助:同学们在学习上相互帮助,生活上相互照顾,在出现矛盾摩擦时相互宽容,凉解,妥善处理好同学间的关系。提高自控能力,用理智战胜冲动,用宽容代替狭隘,用文明抵御粗俗。三是明辨是非:时时刻刻应该内省,严格自律,严明校纪,与法不容,与纪不合,与理不通的事情坚决抵制。
4、加强心理健康教育。充分发挥心理健康辅导老师的作用,以学校心理咨询室为重点,以学科教学渗透和心理健康教育课为抓手,根据学生的生理、心理发展规律和特点有的放矢地进行心理健康教育。本学期尝试在初二年级开设心理校本课程。
5、加强法制教育。以普法教育为契机,本学期将邀请法制副校长、司法机关领导到校开展法制教育报告会,举办法律知识讲座、模拟法庭,并通过看电视、录像、参观展览等生动活泼的形式进行法纪教育,让广大学生增强学法、护法、用法的意识。对违反校纪校规的学生严格执行《新兴中学学生处分条例》的规定,同时做好受处分学生的思想工作,使之增强自信,积极改正。
(五)优化教育环境,形成教育合力。
1、建立家长委员会,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育形成合力。
2、拟定学期期中考试后召开一此家长会,平时要求班主任并通过家访、信访、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法,特别是留守学生。收集整理学生详细资料,便于对学生实施灵活的,有针对性的教育。
3、与各村委、社区加强沟通联系,共同营造良好的社会环境。
4、做好教师,特别是班主任的坚强后盾,让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。
新兴中学政教处
2013.9.1