第一篇：【实用】游戏作文汇总
【实用】游戏作文汇总八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的游戏作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
游戏作文 篇1说起我的课余生活真是丰富多彩，像天上的彩虹一样，色彩绚丽。
今天下课玩点什么好呢？我正在想着，突然，老师宣布，今天玩画鼻子游戏。我一蹦三尺高，激动得不得了。老师说：“谁想来当主持人？”这时，全班同学几乎全都举起了手，老师选了王嘉鑫同学。
主持人说：“谁要第一个画？”崔紫涵同学高高的把手举了起来。王嘉鑫同学就叫了她，崔紫涵同学先画了一张脸。然后老师把她的纱巾给了崔紫涵同学，盖在她的头上。老师让她原地转三圈，然后再画。崔紫涵同学在画的时候，同学们在为她加油。我也跟着一起喊：“往右一点，哎呀，不对，不对，往下一点。”可是，等她画完，我们已经笑地前仰后合。她竟然把鼻子画在了左眼睛的部位，我们哈哈大笑。崔紫涵同学也和我们一起哈哈大笑起来……
过了好长一段时间，终于轮到我了。我心想：我画的鼻子会不会引起一阵哄堂大笑呢？我紧张起来。过了好一会儿，我画完了，我摘下纱巾，看了看，我画得还蛮好的，我开开心心的回到了坐位。
这时，上课的铃声响起，游戏在一片欢声笑语中结束了。我喜欢做游戏，不但能活跃我的思维，还能给我带来无穷的乐趣！
游戏作文 篇2“秋”，当你看见这个字眼时，是什么感觉？哦！我知道了，是五谷丰登的一派景象，可是，秋，仅仅如此吗？
不，我不这样认为，秋来到时，农民的脸上总会露出笑脸。而城里人在这个时候就会不约而同地叹道：哎！该死的，冬天又快来了！可是，人们却不知道，>秋天是多么的美好！
秋天，不冷不热，刚刚好，在秋天里，我呢？就成了最最快乐的人。天天蹦蹦跳跳，毫无烦恼。
我，常常会来到一棵结实的大树下，倚在树干上，望着蓝蓝的天，感受那金秋到来的气息，那种又纯又美的滋味真是不知道怎样用语言来表达。
偶尔，一抬头，一些金黄的树叶开始缓缓地飘落，像一群翩翩起舞的蝴蝶。这时候，有的叶子飘落在水里，成了小蚂蚁们的小船；有的叶子在树上不停地晃呀晃呀！好像迫不及待地要落下来；有的树叶已经枯黄，不停地落呀落呀！地上已铺了黄黄的地板。呀！什么东西？原来是一片叶子落在了我的头上，多美的叶子呀！我欢快地跑回家，像宝贝似的把它珍藏起来。于是，每到秋天，我总会珍藏一片美丽的树叶子，做成书签，成为一个回忆。
有时候，坐在窗前望着蓝天，我有时候居然恍眼一看，天变成了金色的了，有时候，会有风吹来，呀！多柔和的风呀！这风就像妈妈抚摩着我的脸。于是，每当我有什么伤心事，吹吹凉爽的风心情就会好很多。
我，是喜欢秋的，因为它不仅是一种季节，而且是一个赋有诗意的季节，有很多人都喜欢春天，因为有“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”的美丽诗意；当然，也有喜欢夏天的人，因为有“小禾才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的美丽诗意；还有喜欢冬天的人，因为有“墙角数枝梅，凌寒独自开”的良好品质。而我为什么偏偏喜欢秋天呢？那是因为也有马致远的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”不是吗？各有各的喜欢，可是，我相信，一定有很多跟我一样喜欢秋的人。因为，大家应该都享受过美丽的秋景，一切是那样的纯，不是吗？
秋，是大家的，不是我一个人的，不是吗？所以，大家可以试试，坐在树下，吹着风，感受秋的到来，只要试过一次，就会像着了魔一样，每年秋天都会来一次。
嘿！你好像不信？好，你自己去试试，看，秋来了！
游戏作文 篇3记得有一段时间我迷上了网络游戏，升级的快感，好友的配合，家将的进阶都让我很爽。但最令我印象深刻的还是一次帮派大战。
在每周日我都会兴致勃勃的登陆上我的网号，因为每周日都有帮派活动，只要参加的玩家都有奖励。不仅如此，胜出的帮派还会有每天每个帮众300绑银的俸禄！我十分兴奋，因为我处在的帮派是全区最厉害的帮派，胜出的`帮派毋庸置疑一定会是我们帮，这是不可能被超越的。想着7天的俸禄，计算起来能有2100绑银！
我迫不及待，心里数着倒计时：”3……2……1……“终于进去了！意料之中，帮主很快就把其他帮派的人给打败了。正当我得意的时候，一个落后帮派的帮主出现了，她的兵器在空中划出一个完美的弧线打向帮主。帮主只一挥手便秒杀了她。可是过了几秒钟，她又出现了，同样的攻击，同样的失败。我本以为她会放弃，可是她没有，仍然冲过来，又被打飞了。连续了几次，依然在坚持着。这时我胆怯了，她还会来挑战么？答案是肯定的。我心里想：”这人有病吧？打不过还打？不自量力！”可是她还是挑战，我开始佩服起来她。我问她：“打不过怎么还打？你不累么？”她回答：“总有一天我会胜利的！”“我很佩服你，你很执着，来我们帮吧！”而回答我的只是省略号。我觉得她动摇了：“来我们帮吗？”“我不会去的，既然我建立了这个帮，就不会抛弃它！”
我被打动了，这时，我想：他这种精神多么可贵啊！执着，不轻易言败，有始有终。而我呢？半途而废，不坚持，耍小聪明走捷径。我感到十分惭愧，从那时起，我和网络游戏说再见，和学习交上了好朋友！
游戏作文 篇4“听别人说话要仔细，听别人说话还要专心。要不然一传十，十传百，百传千……话就会传错，闹出笑话。”今天玩的游戏就让我明白这个道理。
今天，老师带我们玩了一个新游戏，名字叫做“道听途说”。其实就是传话游戏。规则很简单：全班分成三组，老师会把一句话悄悄地告诉每组的第一个人，这个人再告诉第二个人，这样依次传下去，传到最后一个人时，那个人把话写在黑板上，如果全部写对就获胜。听完游戏规则，有的人摩拳擦掌，跃跃欲试；有的人胸有成竹，好像已经取得了胜利；还有的人满不在乎，无所谓的样子……大家就等好戏上演了。
游戏正式开始了！只见老师笑眯眯地走到每组第一位同学的身边，双手呈半圆形放在嘴边，靠着第一位同学的耳朵悄悄地说话。而我们伸长脖子，就想听听老师在跟每组的第一个同学说些什么。教室里一片寂静，连掉根针的声音都听得到，看来大家都想听听老师在说什么，可惜谁也没听到。
“开始”每组的第一个人像老师那样，也悄悄把话传给第二个同学，就这样依次传下去。
终于传到我了，我非常紧张，不知道自己能不能听清楚。我尽量把耳朵贴在同学的嘴边，就怕听不清，只听他不知道说了一些什么，听完，我特别茫然，想再听一遍，没想到他说：“我也没听清！”我的天呐！我们组肯定输了，我只能硬着头皮把话传给下一位同学，下一位同学也懵了，我也没办法。
就这样一直传下去，我们等最后一名同学把听到的话公布了，还不知道对不对呢？我拭目以待。
每组最后一名同学上台写出听到的话。我们坐在座位上十分紧张，不知道他能不能写对呢？
那三位同学公布答案了，他们写的太有意思了，有一组写了一串数字，就像密码，还有一组写得驴唇不对马嘴……我们看完全笑了，有的人笑得合不拢嘴；有的人笑得肚子疼；有的人笑得眼泪快要出来了……
老师公布答案了，原来是“妈妈骑马骂马。”哦，原来是这样啊！谁也没写对，只有第一组写的比较接近。
欢乐的时光结束了，今天我特别开心，明白了听别人说话要认真专心。
游戏作文 篇5现在是20xx年，从地球来到这里已经1年了，作为一名出色的二级司令兼上尉，我有着充分的指挥经验。虽然在一般的军事演习中不会有什么差池，但这样的事情还是发生了。
我无力跌坐在地上。
失败了，失败了！我在飞行战舰总司令的第二次考核中失败了。就在刚刚，我军无人机与虫族的战争中，交火激烈，我军准备使用最后的杀手锏——“小医生”小医生是由1250个无人机组成的绝对攻击性充能空间炮，可以破坏生物分子式，拥有毁灭一切的力量。可是我因为心急，提前下发了攻击指令，导致空间炮没有足够的时间充能，被虫族破坏，不仅战斗失败，且损失了750亿美元的无人机战队。
“你怎么搞得！”斯特林上将对我说道，“如果这不是游戏，你知道指令部将会承担多少亿美元的损失!”“我只是想尝试一下能不能……”“什么能不能！失败了就是失败了，哪来这么多理由？”我十分不知所措，这时詹姆斯少将帮我解了围：“好了斯特林，维京还只是个孩子，不要给他这么高地要求。”“孩子？！在这战队里只有军人，没有年龄！”但是上将也考虑到了这一点，向我们挥了挥手“维京迟早要被你们惯坏的。”径直离去。“不早了，你也快休息吧。”詹姆斯少将说。望着我离去的背影，他叹了口气。
回到宿舍后，我久久不能入睡。打开了虚拟平板，进入游戏。
在游戏中，我化作一只小鼠，在无尽森林中疾驰，被生命之神挡住了，他把我提到了一个木台上，木台上有两个巨大的杯子，里面装满了液体。生命之神开口了：“你！有三条命，选一杯喝下吧！”我立刻跳进第一个杯子，杯子立刻腐化了我，我死了。系统重置后，我又回来了，我又跳入了第二个杯子，结果依然是不尽人意，我又失去了第二条命。系统再次重置，我仅剩下一条命了。我左右观望，跳到了第一个杯子的上方，生命之神很想知道我在想什么。我乘此机会钻入了他的眼睛，并杀了他。游戏结束。随后又跳进了另一个窗口，是虫族女王，她好像想和我说着什么，但又无法和我沟通，便带着我走入了城堡，突然游戏中断，我被弹了回来，但画面中的一切让我记忆犹新。
我关上了平板，久久不能入睡，此时配查走了过来”安德，你怎么还不睡？（我的全名是安德·维京）你明天还要参加总司令的最终考核呢！“对！明天是我的最终考试，那是我最后证明自己的机会，我怎么能忘了呢？“好的，配查。谢谢你。”
明天，来了。
我出宿舍时，罗伯特中士拥抱了我一下：“加油！维京。”他曾经也是我的教官，虽然他现在军衔等级在我之下，但也给了我充分的鼓励。向着指挥台，前进！
“今天，是个不一样的日子。相信你也知道，包括我以内的所有少将以及斯特林上将会观看你的指挥。”詹姆斯少将鼓着掌，“这是由地球总司令设计的一款直接对战虫族星球的游戏，名为A47，我们都期待着你的战绩。”说完，其他将领们纷纷鼓了掌。
战斗开始，我扩大了搜索范围。卫星直接搜索到20光年以外，虫族大军正在那里等待着我们，他们没有急于开战，而是静静等待着。“他们为什么不开火？难道是想让我们先开火？”奥兹问道。我也很好奇，打算先观察一下。“维京在干什么？怎么还不开火？”斯特林上将有些生气。詹姆斯少将随后便反驳了一句：“安德有他自己的想法。”斯特林瞪了一眼詹姆斯，没有说话。5分钟后，我迅速调整了所有无人机的方位，对准了敌军主舰。刹那，无人机开启了猛烈的进攻，敌方还未反应去调整所有的虫族，被我方歼灭。
我再次打开卫星，直接扫描到100光年以外的虫星，在那里一共有742座虫族基地，他们正在一起聚集到001号作战基地，准备与我们开战。我立刻让奥兹先派一支无人机战队侦查，不出所料，虫族毫不留情的将它们撕成了碎片。这彻底激起了斯特林的怒火，他以命令口气向我怒吼：“维京！给我开炮!”我不得不服从指令，立刻聚集光能分子，开了一炮，但虫族躲过了这一击，并成功聚集，合体。
“安德！一旦他们聚集在一起，我们将会希望渺茫！”一向沉稳的配查也向我嚷道。时机到了！“配查，奥兹，巴洛克，凯得利，多尔！分别组成分子枪！”我终于打破了刚刚别样的宁静。“收到，长官！”我军打破陨石层，直击虫族大军。虫族大军也毫不示弱，在蚁后的带领下，奋勇迎击。没打死的虫族可以自我修复，而我军的战队不行，10分钟以后，我们就渐渐处于下风，仅仅只剩下4支无人机战队和1250台准备组成“小医生”的高级无人机。“放弃四支无人机战队，为‘小医生’发射准备充分时间！”我命令道。配查立刻向无人机发送合体信号，其他四名队员也实时操控着无人机。“配查！小医生聚能要多长时间？”“2分钟。”“那你们就为小医生聚能而拖延时间！”“收到！长官！”在这样激烈的时候，虫族的后援到了，顷刻间，四支无人机战队已经被摧毁了3/5。“我需要清晰的攻击线！”配查嚷道，“还有30秒！”
“为配查清理出攻击线！”我开始着急了，虫族的火力越来越猛，正如贪婪的猛兽撕咬着猎物。攻击线已成，无人机已被毁掉4/7。“还有多少秒？”“12秒！”攻击线被摧毁了！无人机只剩1/10,。“还有几秒！”我扯着嗓子大喊。“两秒！2,1好！”小医生死神一般的激光终于发射了出去，直击虫星。虫星立刻被这可破坏一切分子式的光线毁灭。彻底毁灭。所有虫族直接毁灭，除了他们的女王。
所有人欢呼了起来，为我鼓掌“我们胜利了！”我想观摩室大喊。可各位少将并没给我鼓掌，而是陷入了一番激烈的讨论中，这让我一时很尴尬。詹姆斯少校第一个下来为我鼓掌：“你赢了！不仅是这次战斗，你为我们赢下了往后的所有战斗。”“什么？”我还没搞清是什么情况。“给安德继续接通物象。”这时斯特林上将也走了下来，同时对上面的操作员说道。物象接通了，上面全是虫星被毁灭的样子：到处是火山，岩浆，废墟，毫无生机。“游戏里怎么会有这样的图像？”我像是问詹姆斯少将，又像是自言自语。詹姆斯少将重复了刚才的话：“你为我们赢下了后面所有的战斗。”
我瞬间读懂了什么，十分难过，“我们怎么能以这样的方式摧毁了一个民族？”“可是我们赢了。”“赢了又能如何？现在全宇宙都知道我是一个刽子手。早在40年前，虫族没有占领地球时，他们就已经放弃对我们的侵略了，可40年后，我们却毁灭了他们，我是一个刽子手！”眼泪不知不觉从我眼眶里流了出来。“但虫族已经灭绝了，它们不会让别人知道的。”“万一他们在别的星球上有殖民呢？”“最重要的是我们赢了！”“不，最重要的是我们赢得方式！”我哭着跑了出去。
我知道，是我毁了它们的未来，我要为我犯下的错误负责。这时，我想起了通过游戏找到我的虫族女王……
游戏作文 篇6我是一个自行车迷。我一有时间就骑自行车。
有一次，还没到吃饭时间，正好我作业写完了，我就跟妈妈说：“我下去骑自行车了。”说完，我拿着自行车钥匙，去骑自行车了。我的车技很高，我都能单手离把和漂移了。
我经常跟我的小伙伴们比赛自行车技。有一次，我和我的小伙伴比赛爬坡。我们俩争先恐后的蹬踏着脚踏板。最后，我赢了。
我还很爱惜我的自行车。有一次，自行车有一点点脏。我就和妈妈一起把它擦洗干净。
有谁想和我这个自行车迷比比车技吗？
游戏作文 篇7盼啊盼终于盼到了这个阳光明媚的日子，今天我们学校要开展春天的足迹社会实践活动。
早晨，我迎着朝霞来到学校。刚走到教室门口就听见教室里传来一阵叽叽喳喳的声音，我走进教室一看，哦，原来同学们都在纷纷议论着，这次活动要去哪儿，那里有什么好玩儿的，还有的在说着自己带了哪些东西，我也加入到了议论当中，叮呤呤，铃声响了，出发的时间到了，我们高兴的踏上了春天的旅程
在车上我们随着春天的阳光，欣赏着窗外的风景，品味着春天的滋味，经过了两个小时的长途跋涉，终于到达了我们的目的地，海石公园。
那一座座高山，一片片草地，一棵棵桃花，都充满了春天的气息，正当我们沉醉在这个世外桃源时，从左边传来一阵欢笑声，我们转头一看，啊，那里有好多的娱乐设施呀，有翘翘板、滑梯我们就像从笼子里飞出来的小鸟一样，飞向我们自己的天堂，在那里我们尽情的唱啊、跳啊，玩着各种各样的娱乐设施，这时我突然有一个想法：既然这里有这么多的险山，同学们又这么想爬山，我们不如组成一个探险队吧，想着我就约了几个好友，把我的想法告诉他们，并请他们来这个探险队，他们答应了，于是我们就开始探起险来，首先有一点是可以肯定的，那就是我被当知无愧的成为了组长，第一步我把我的组员带到一座高山下，我就像一个将军，大吼一声：这就是我们探险的第一个目标，冲啊！说着我们就飞奔向山顶，在爬山的过程中我们互相帮助，团结友爱，在大家的共同努力下，我们终于爬上了山顶，啊好高的山啊！我高兴的感叹到，在这高高的山上我们放眼望去，看见了无边无迹的天空，飘着几朵白云带着小朋友的欢笑声徘徊在天迹，太阳从远处发出柔和的光芒，地上的草和花，把蓝蓝的天空映得五颜六色，就像一条条彩虹架在天空中，好一幅人间美景呀
集合了！集合了！这时我的耳边又响起了那熟悉的声音，虽然春游结束了，但同学们的欢笑声依旧停留在那无瑕的天空
游戏作文 篇8今天，我们补习班做了一个游戏，叫“哑剧表演对对碰。”老师对我们说游戏规则：一个同学从老师手上拿一张纸条，根据纸条上的内容进行表演，表演时不能说话，只能用你的动作等肢一体语言来表示意思。其他同学猜猜他表演的是什么，如果猜对了，就给予表演者和猜对者掌声。
游戏开始了，老师说：“你们谁想第一个上来表演。”彦昊毫不犹豫地举手，说：“我”“ 彦昊，你先来。”老师说。彦昊大胆地走上讲台，从老师手里拿了一张纸条，便表演了起来。彦昊用手指着大脑，接着蹲了下来，假装在思考问题。振杰激动地说：“猴子，他表演的是猴子。”彦昊摇摇头说：“不对。”接着，雨铮和浩鹏齐声地说：“是我遇到了难题。”“答对了，掌声鼓励。”老师说。顿时，教师里响起了一阵雷鸣般的掌声。
最难猜的是洪林的。他看了纸条后，伸出右手，做了一个OK的手势，同学们都说是“耶”。但他摇摇头，又指着自己，双手向上伸，又跳了起来。老师说：“洪林已经做得很形象了。”金涛沉思了一会儿，说：“我胜利了。”“答对了，掌声鼓励。”老师说。
还有很多同学表演的都很出色，我喜欢这个游戏！
第二篇：【热门】游戏作文
【热门】游戏作文汇编10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的游戏作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
游戏作文 篇1哈哈！你明白我为什么这么高兴吗？原先我们在课堂上做了一个趣味的游戏。
作文指导课上，当我们读到一段描述乡村春天的美景的句子的时候。教师问：“这段描述了哪些植物？”一位女同学站起来响亮地回答：“有五彩缤纷的野花。”教师微笑着点了点头，“那又描述了哪些动物呢？”教师话音刚落，我自告奋勇地站起来，胸有成竹地大声说道：“有小蜜蜂、花蝴蝶、小鸟。”“对”教师和颜悦色地说：“那谁愿意来当勤劳的小蜜蜂？”教室里顿时欢声笑语，一只勇敢可爱的“小蜜蜂”飞上了讲台，她轻盈地在“花丛”中采蜜，她的表演赢得了阵阵喝彩。这时，又有好几只“小蜜蜂”不甘示弱、争先恐后地飞进“花丛”中采蜜，她们在“花丛”中翩翩起舞，忙忙碌碌，真是一幅美妙的采蜜图！
“花蝴蝶！花蝴蝶！”在同学们热情洋溢的喊声中，一只美丽的“花蝴蝶”，张开双臂，优雅地飞上讲台，一对绚丽多彩的“翅膀”展现出来，她不停地扇动着“翅膀”，在“花丛”尽情舞蹈，漂亮极了！
嘿嘿！最搞笑的“大胖鸟”和“红瘦鸟”隆重登场了。告诉你吧，那活蹦乱跳的“红瘦鸟”就是我扮演的。因为春天降临人间，我和“大胖鸟”心境舒畅，在“树丛”中唧唧喳喳地唱着歌，由于过分激动，又蹦又跳的“红瘦鸟”一不细心撞上“大胖鸟”，摔倒在“树丛”。中。同学们一看那样，笑得前仰后合。有的揉着肚子“哎哟”，有的擦着眼泪说：“笑死人！”
这次欢乐的游戏，使我终生难忘！
游戏作文 篇2教室里发出一阵阵爽朗的笑声，他们是在做什么啊？原来是在玩拼句子游戏。
首先，老师拿出一叠纸条，4个人一组，发给每个学生4张。第1号写人物，第2号写时间，第3号写地点，第4号是写事件。老师一声令下，教室里顿时安静下来，连一根针掉在地上都听得见。同学们纷纷按照要求写起来。有的同学唰唰唰几下子就写完了，有的同学在那里抓耳挠腮，不知道写什么，有的同学写完后，在东张西望，好像在偷窥别人的秘密。一分一秒的过去了，时间一到。老师叫我们放下手中的笔。上交自己的作品，最后上交作品的同学被老师拉上讲台，学了几声狗叫。瞧，他趴在地上，摇着头，嘴里不时发出汪汪汪的声音，教室里哄堂大笑。
接着，老师让同学们在小组里把各自的纸条组合成一个句子，那个小组拼成的句子最有创意，可以赢得一份礼物。我们聚成一团，分别拿出自己的纸条，拼成一个个句子。小组成员纷纷走上讲台把一个个句子写在白板上。当我看到周子铖在操场上洗澡这个句子的时候，所有学生都张大嘴巴哈哈大笑起来，有的笑得捧住肚子，有的笑得眼睛眯成一条缝，有的笑得蹲到地上了
没有想到这个游戏到后面是如此的搞笑，不仅给我们积累知识，而且还给上课增加了很多乐趣。
游戏作文 篇3上天告诉我要开始一场游戏，没有说是什么规则，不知所谓输赢。我信心满满答应他，无论前方是乱石嶙峋的山崖，还是凶险莫测的海滩。
开始游戏的我脆弱无知，只在用天真无邪的眼睛去感受这场游戏，凭本能去进食，每天无忧无虑。我说，这衣服的颜色太土了，便有人帮的换别的，某个口味吃腻了，那道菜就不再出现在餐桌上，那段时光，我就是高高在上的小皇帝，忘了上天告诉我，这是一场游戏，哪能只有新手区？
随着时间的推移，所有对游戏的认知，获得了的信息，都告诉我它开始变化了，终于遇到了惊险和刺激。
且将前一段日子称为游吧，因为当时只是在享乐，用极大的好奇学习模仿他人。戏则是要运用好游的输入信息，和其他玩家比高下，而第一戏站，就在学堂。
开始复杂了，我有些恐慌和迷茫，学童的竞争激烈异常，说过的每一句话，学习的每一个知识点，都会改变这场游戏现在的进程，于是我开始谨慎，小心地做好自己的事。刻苦学习在学校的每一天，努力和他人和谐交往，因为我想赢，我感到游戏的规则就是要比别人更加努力才能胜利。
一次偶然的机会，听了学长一番激烈的演讲，我突然明白了努力赢得目的，是梦想啊，这个道理让游戏没有固定的规则，因为梦想不同，每个人的方向也不同，坚持和努力的动力真是如此产生的。
那么我的梦想是什么呢？是在回家的路上，望着蔚蓝的天，我想：我一定要快点找到它，不然，我不就成为别人的配角了吗？
游戏作文 篇4昨天晚上，我和妈妈等4人，去了名叫“傣妹”的游戏城，一进去，我就被那各式各样的游戏项目给看得眼花缭乱。
因为我们之前来过一次，所以很快就找到了我们主要玩的项目——街头篮球。首先，我妈妈和一个叔叔配合，他们一看到投篮，早就“热血沸腾”了，只见他们熟练得拿起篮球，向篮筐投去，篮球好像会自己动一样，个个都是准确地“飞”向篮筐，就这样，他们你一个我一个地投来投去，很快，上面的积分就有八十多了（一个球三分），马上要进入第二关了，第二关居然需要一百五十分！他们吓了一跳，一百五十分啊，可是，他们还是继续挑战第二关。十，九，八，七······开始倒计时了，可是，虽然有一百四十七分，但是，他们有点紧张，一直投不准。五，四，三······但是我妈妈眼疾手快，对准着篮筐，把球投了出去。二，一。噢！！！！球进了！他们以一百五十分的成绩艰难取胜。第三关，他们终于不行了，以两百一十三的成绩败了下去。休息了一会，他们又开始投篮，这次，他们都是很小心，并制定了“计划”，你投的比较高，我投的比较低，这样就不会互相碰到了。开始了，他们沉住气，看准篮板，几乎能够百投百中啊，最后，他们以四百一十一的成绩顺利过关，并且打破了别人三百八十六的记录。这时，我也不肯落后，也投了一局，没想到，人矮就是没优势，以十五分的成绩惨败（呵呵羞死人了）······哎，看来我还得回家呵呵锻炼一下呢。
那天晚上正欢乐啊。
游戏作文 篇5今天下午，薛老师给我们发书，我订的是《搜索历史》，有两本，发完书以后，薛老师就开始发玩具，订《搜索历史》的玩具是一个游戏机。
我领完之后，就把它放进书包，回到家，爸爸帮我把电池装上，我就开始玩，我发现，游戏机的屏幕上有许多图形，有的像电视，有的像电脑……这个游戏机一会儿叫一声，一会儿叫一声，真好玩，我真喜欢我的游戏机！
游戏作文 篇6今天，我们班举行了一场别开生面的比赛——“传口令”。
比赛开始了，老师叫上了我和其他三组的代表。我们几个代表认真听了老师说的一句话。我神秘兮兮地回到座位，马上告诉后桌的小强：“纸上画老虎，老虎抓屁股。”可他太紧张，没听清楚。我又告诉了他一遍，他刚转过去，又忘了。我又告诉了他一遍，他才迅速往后转。口令就这样传下去。看着同学们激动又紧张的神色，我的心像揣了一只兔子怦怦直跳，也盼望着我们组取得第一名。
一会儿，比赛到了最高潮，各组都把那句话写在纸上交给老师。我顿时舒了一口气。老师把个组的口令念出来：“‘老虎抓海虫’，‘纸上画老虎，老虎画纸上’，‘纸上老虎，老虎抓蝎子’。”最可笑的是“老虎画父亲”和“你在干什么”。五花八门的句子把老师和我们笑得前仰后合。老师把正确答案写在黑板上：“‘纸上画老虎’，‘老虎抓破鼓’。”
俗话说：“失之毫厘，差之千里。”你差一点，我差一点，口令传得面目全非。做什么事都要认真呀!否则可要闹出大笑话。
游戏作文 篇7一天，老师笑容满面地走进教室，老师说：“同学们，今天我们来玩个名叫木头人的游戏。给你们一分钟的时间，考虑一下自己做些什么动作和表情。”同学们听了兴奋极了，顿时教室里就沸腾起来，叽叽喳喳的像小鸟一样讨论着。
游戏开始了，老师一声令下，教室里一下子变的鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都能听见。只见全班都呆呆的变成了木头人。我摆了一个射击动作，一只眼睛睁着一只眼睛闭着，嘴还有点歪，身体倾斜着，瞄准前方，像一个英勇的射击手，老帅了！但这个动作坚持不了多久，一会儿就感觉受不了了，我偷偷地动了一下，老师居然没发现。我的眼珠子还转了一下，发现有人还摆了一个超人的动作，头仰望着天空，想要飞上去似的，可惜飞不起来。还有三个人更让我开怀大笑——有一个人拿着两个桔子，其他两人张开嘴巴想去吃那两个桔子，瞧，他们口水都快流出来了。一分钟、两分钟……时间慢慢的过去，老师终于喊停了，大家一下子就松懈了，纷纷吐了口气，顿时教室里又沸腾起来了。
游戏结束了，大家还沉浸在欢乐的`笑声中呢！
游戏作文 篇8在星期六上午，天气阳光明媚，老师带我们玩了一个游戏，叫做——“击鼓传花”，十分好玩。
首先，老师问哪位同学知道游戏规则？一位女同学大声说道：“游戏规则是一个人敲鼓，一名同学拿着一朵花，当鼓声响起时，那位同学把花传给你另一个人，就这样依次传下去，当鼓声停止时，那名拿着花的同学就去表演节目”。
同学们一听，要玩这个游戏，有的同学十分开心，张开了大嘴笑，几乎能吃下一个大鸡蛋，有的同学听了觉得这游戏太简单了，他肯定能赢，还有的同学不知道要怎样玩，心里十分紧张，嘴巴都嘟了起来。这时，老师拿出了一朵小花，那朵花几乎是红色的，花边上镶嵌着一条金黄色花边，中间的花蕊几乎看不见，就像一个害羞的小姑娘。“游戏现在开始”老师说道。第一个是从我开始，我手捧鲜花，看着周围的同学，他们有的人面目僵硬，嘴巴抿了起来，有的人直跺脚，还有的人直拍手。他们每个人都非常紧张。这时，我的心快速地跳动。突然，鼓声响了起来，咚咚咚的鼓声就像千军万马飞奔而来，我更紧张了，手心里都渗出了汗水。我立刻把花传给了下一个人，就这样，花朵在同学的手中穿来穿去，几乎都要飞起来了，这朵花就像一个定时炸弹一样，每个同学都不想拿到它，生怕花落到了自己的手里。这时鼓声停了，花落到了一位女同学手上。老师说花在谁手里，谁就要抽纸条，而且要按照上面的指令做。于是那位同学慢慢地把手伸了进去，而且手都有些发抖。她的眼睛瞪得大大的像两个玻璃珠一样，嘴巴张得大大的，这时她抽出了纸条，上面竟写着“奖励5个印章”，她的表情立刻就变了眉毛几乎都竖起来了，眼睛眯成了一条缝，嘴巴张得十分的大。其他的同学都羡慕极了，他们瞪大了眼睛，像晶莹透亮的玻璃球，一直盯着她手里的纸条。
第二轮开始了，从刚才那位女同学开始传，当鼓声停止，拿花的同学就要抽纸条。
游戏又一次开始了，小花又开始在同学的手中飞来飞去。突然，鼓声又停止了，花落到了一位男同学手中。那位男同学开心地笑了，他以为他也像上一位同学一样。得到了5个印章。可是没想到的是，他竟然抽到了惩罚，是“做5个深蹲”，他的表情立刻拉了下来，双眼紧闭像两条缝，撅起了嘴巴，满脸的失望，但他只能按要求做。
美好的时光总是短暂的，我们在一片欢声笑语中结束了游戏，我永远都忘不了这节课。
游戏作文 篇9母亲说过，坚强而勇敢，仁慈而善良。
辛德瑞拉其实就是灰姑娘，那个受尽继母和姐姐嘲笑，欺凌，睡在炉火旁边沾满灰烬的灰姑娘。
你知道么，其实灰姑娘曾今也有一个幸福的家，和爱他的爸爸妈妈，她相信每个小动物都可以听懂人类说话，她也相信每个女生都有她的守护精灵，虽然不是每个人都这样想，但是至少她和妈妈相信。他父亲，每次外出都会给他带回最动人的故事，也许朴素但是珍贵。这就是她幸福的家。
但是，偏偏天就不随如你愿，噩耗还是降临了，灰姑娘的妈妈生病了，临走前，妈妈对她说，你有其他人所没有的最珍贵的东西，你小拇指甲上的善良远比其他人所有的内心的全部善良多的多。你要记住，坚强而勇敢，仁慈而善良。
送走妈妈，灰姑娘的确这样做了，在爸爸小心的提出迎娶后母，她没有拒绝，为了爸爸的幸福，她忍着伤痛答应了。爸爸出门赚钱时，她期盼的只是划过父亲身上的第一支树枝。夫妻走后，继母开始了试探性的打击，把灰姑娘赶到了阁楼居住，这时灰姑娘还是快乐的，这里可以逃避姐姐的吵闹，继母的脸色，还有她的老鼠朋友。但是父亲外出离世的消息还是突破了她的最后底线。
辞退了佣人的后母，对待灰姑娘的手段令人厌恶，愚蠢的姐姐更是附和生动。于是被欺凌的体无完肤的灰姑娘骑着马奔进了森林，遇到了他的王子，用她的待人接物方式让王子铭记于心。而后她也为了，心心念念想着的小学徒王子，想去舞会。但是恶毒的后母，与姐姐依旧没有给他机会，还是打破了她最后的希望。
这时，可怜的灰姑娘再也不能按妈妈的叙述活下去，就在她最最绝望时还是有了希望，她的守护精灵还是出现了。她有了，南瓜的马车，白鼠的马匹，鸭子的车夫，蜥蜴的随从。还有妈妈旧衣的华服，和水晶鞋。和王子一起的舞会，她是想这时她一生最最幸福的时光，狼狈逃脱过后，再知消息，本燃起的希望还是被狠心的后母打破，当水晶鞋重回到她的脚上时，仿佛一切都没有做错，一切的等待都没有白费，一切的真诚与善良都收获了结果。
离开家时，她还是原谅了她的后母和姐姐，即使她们已再没脸面面对这片国土，不管是否悔恨，她们还是得到了原谅。
一切的一切都是因为她是灰姑娘，他是辛德瑞拉。她用世界上最美妙的东西，勇敢而坚强，善良而仁慈，做到的不那么完美的前半生，也用这点度过了她完美的后半生。
我是愿做辛德瑞拉的，即使没有王子，也可以度过算美好的一生了，然而我们又何尝不是用后母的狠毒对待不爱的人，用姐姐们的愚蠢对待想要爱的人。我还是希望做辛德瑞拉，用最正直的态度度过。我们多幸福，身边好多爱的人，没有伤害我们的，阻止我们的，灰姑娘的故事不适合每个人，因为故事太过心酸，但也适合每个人，如果你愿意那样做。
如果你是辛德瑞拉的人生，希望你可以坚强，如果你不是辛德瑞拉的人生，希望你可以善良，这样你不止拥有现在的还有更多。
游戏作文 篇10今天，陈老师带着满面笑容地向我们走来。“老师，你有带一些食物吗？”我们不由自主地问。“我并没有带什么东西。”老师微笑着回答，“但给你们带来了一个好玩的游戏。”
到底是什么游戏呢？我拼尽全力在想。有人说是“老狼几点钟。”有的人说是“捉迷藏”，“不，不，不，我给你们带来的是‘梅花梅花开几朵’。”同学们一下子被这句游戏的话给说高兴了。
老师说，这个游戏的规则是，梅花开几朵时，就得几个人抱在同一个地方，多余的人淘汰。一听规则，我既期待又紧张。
游戏终于开始了！我沸腾的心正在飞快地跳动着。
梅花开两朵时，你瞧，我们两个两个抱在一起正欢吧！可……可是到了第二轮——梅花梅花开三朵，我和垚锦正在凌乱的人群中拥挤时，陈沫却在旁边默默无闻。第三轮，有两个女生在旁边一起落单了，我想他们的心肯定要碎了。
今天，我们上了一节好玩的课，特别是在那激动人心，又让人悲伤的游戏，使我回味无穷。
第三篇：游戏作文
【精选】游戏作文四篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的游戏作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游戏作文 篇1我想知道你是否玩过矮人赛跑？今天下午，我去上了一堂金笔作文课。老师说这个班将是一个活动班。我心想:我应该玩什么？老师说，"玩侏儒赛跑。"
老师说了游戏规则，把我们分成了两队。老师也选了队长，带我们去了广场。当我们到达广场时，我们开始了游戏。我们是按号码来的。
游戏作文 篇2“小泡泡，满天飞，好像串串小葡萄。数一数，瞧一瞧，五颜六色真热闹。”今天，姚老师给我们带来了吹泡泡的游戏，让我们都参加吹泡泡。
老师刚拿出吹泡泡的用品的时候，教室里有的人欢呼雀跃，有的议论纷纷，甚至还有的人准备冲上讲台抢泡泡呢！
同学们在老师的带领下，来到了教室外面，开始吹泡泡了。只见大家先把吹管蘸了一点泡泡水，然后放入嘴边，鼓起腮帮子，轻轻地慢慢地一吹，泡泡们就从吹管里争先恐后地跑了出来了，像在开着运动会。
同学们有的比谁的泡泡大，有的比谁的泡泡飞得高，有的比谁的飞得远，还有的比谁的泡泡可以长时间不爆掉……大家有着各种各样，五花八门的'比赛条件。
过了一会儿，天空中飘着五光十色的泡泡，有圆圆的，像葡萄；有方方的，像魔方；还有尖尖的，像金字塔。我们吹的泡泡非常多，多的我们身边到处都有，泡泡大小不一，大的像皮球，小的像玻璃球，晶莹剔透。
唉！还没过一会儿，老师就带我们回了教室。此时此刻的我，还是想再多吹一会泡泡。
游戏作文 篇3星期天早上，李老师一走进教室，就问我们：“你们喜欢玩游戏吗？”“喜欢！”同学们异口同声地回答道。“那今天的作文课我们就玩一个游戏吧！”“好啊！好啊！”李老师的话音刚落，教室里立刻沸腾起来。
老师先说明规则，再把同学们分成四组：第一组写名称，第二组写在哪里，第三组写心情怎么样，第四组写在干什么。然后就把纸条发给我们，让我们开始写纸条了。
同学们有的提笔就写，有的思考好一会儿才开始写，有的同学早早就写完了，在那里四处张望，想偷偷看看别人写的纸条……李老师见我们都写完，就把纸条收起来了。
老师让同学们把收上来的纸条分别放四组，然后让同学们依次上台从四组纸条里分别抽出一张，拼成一句话。结果拼出来的句子特别搞笑，比如：刘智伟在铅笔盒上踢足球。同学们听了哈哈大笑起来，听到“丁丁在马桶里兴高采烈地吃火锅”、“爸爸在电饭煲里快乐地发烧”时，大家已经笑得前仰后合，有的甚至笑得肚子痛。
还有一句正常些的是：孙悟空在公园里心急如焚地扫地。游戏非常好玩，同学们都意犹未尽，但快乐的时光总是短暂的，下课时间要到了。
有趣的拼句游戏结束了，老师说，这个游戏可不是只让我们好笑的，是要让我们明白注意词语搭配，否则的话，就会闹出今天的笑话！
多么希望以后再组织这样好玩有趣又有意义的作文课啊！
游戏作文 篇4数学中的游戏有许多不同的玩法,这些游戏不但让我更加的喜欢数学，而且让我学习了许许多多书本上没有的知识。
今天我们来玩一个游戏，名叫‘抢三十’。陆老师话音未落，许多同学就已经把手举得高高的了，恨不得站起来，边跳还边喊：我来，我来。活像一只只猴子。直到陆老师严厉地：再吵，就不要玩了。这些猴子才安顿下来。
陆老师开始宣布游戏规则了:一听到名字，你们就应该知道只要抢到30就赢了。可是，陆老师停顿了一会，又继续说了下去：你说的数字不能超过三个数。比如我说了1和2，你只能说3或3、4或3、4、5。
游戏开始了。陆老师先和李明翔玩了一局，陆老师问：你先说，还是我先说？李明翔想都没想，满还自信地说你先说。’’陆老师昂着头,自信地说：那好，我说1、2。李明翔说：3、4。这语气果断、直接，像是自己能有必胜的把握。陆老师接着说:
5、6。李明翔说：7、8、9。25、26。到了最后的关键时刻，我们都为李明翔捏了一把冷汗，可李明翔已经红着脸说：老师，您已经赢了。’’这语气没有了刚刚的坚定了。之后也有一些聪明的同学跃跃欲试，可都败在了老师的手下。这些难免让同学有一点失望，让剩下的我们有一点退缩，都很想打退堂鼓了，可是老师和同学之间本来就是不能比的嘛。
之后是公平竞争了。冯伊妃和戈星雅开始了一场激烈的比赛。冯伊妃先说，戈星雅后说。可是还没有说完，戈星雅就已经认输了。我发现虽然戈星雅努力思考，可也没有赢过冯伊妃。这是为什么呢？难道先说一定能赢吗？到底应该抓住几就能赢呢？这一系列的问题在我的脑海里回荡着。我不敢举手，因为我既没有必胜的把握，又怕自己这个当课代表的被人笑话。所以决定把刚刚的问题全部破解开，等有了十足的把握，在举手。我一边认真听取同学们比完之后的结果，希望得到一丝有价值的信息，一边听同学发现的规律。同学们有的说先说能赢，有的说后说能赢。我觉得先说能赢是有点对的，而抢到26能赢是百分之百的。对于其他的结论，就能陆老师来确认吧。
这时惠子懿突然冒出一句：抢到2就可以赢得。陆老师听到后，让全班同学都安静，说：好，那我们现在就来看看抢到几能赢呢？陆老师又接着说：当然，我觉得抢到2就能赢是对的。那么先说比后说赢的可能性大。可是后说也有可能赢得。因为你的对手一定并不知道规律。那为什么他说26是必定能赢的呢？是因为他只说了27，你就可以说28、29、30。以此类推下去，他说2个或3个数，你都是可以赢得。除了你有一点犯傻，有机会还让给对方。全班一阵大笑。陆老师又接着说：那为什么说抢到2就能赢呢?因为你抢到2之后，再4点、4点增加就能抢到26，能抢到26，就能必胜。同学们恍然大悟，向老师投去了敬佩得目光。
正当我们准备继续玩时，下课铃响了，我真的好遗憾啊，竟然没有玩到，不过好在上了一节有趣的数学课，学了这么多知识，值了！
这种益智游戏也是一种学习，不但帮我怎添了许多知识，也让我的学习更加有趣！
第四篇：游戏作文
文章来源“哈哈哈……”一阵哈哈大笑的声音传过来。哦，原来是老师在玩快乐传真的游戏。
老师首先告诉我们游戏规则，然后把我们分成二组，第一组是一二小组，第二组是三四小组，每组派出四名队员，四个队员中选一名当队长。选队员的时候，我非常紧张，生怕老师点我的名。过了一会儿，老师已经选好了队员，第一组的队员有谈柯妗、蒋钟崴、赵琪和胡万祥，队长是蒋钟崴；第二组的队员有伍纯漪、周腾、杨溢铭和李有明，队长是周腾。
比赛开始了，老师要第一组的同学上台来，队长排第一。老师把“闻鸡起舞”这个词告诉蒋钟崴，让蒋钟崴做出这个动作，让大家猜这个动作表示的词。队长开始做动作了，他把右手做成耳朵形状放在耳朵上，接着就乱跳起来，这时，教室里突然一阵哈哈大笑，有的同学笑得前仰后合，有的同学笑得肚子都疼了，有的同学笑得嘴都酸了。过了一会儿，老师要我们猜，结果我们谁也没猜出来。到了第二组比赛了，老师把“肉包子打狗”这个词告诉了第二组的队长，接着队长就做出了这个动作，然后让队员们猜，队员硬是猜不出来，这时，队长很着急，连忙给他们解释，可他们还是没猜出来，下面的同学很着急，真想上去帮他。比赛结束了，我们打成了平局，这场游戏真有趣呀！
评语：真棒！你成功了，你将一次游戏写得非常清楚，流畅，老师真为你感到无比高兴，加油！继续努力哦
成语是中华民族文化宝库的一颗璀璨的明珠，每个成语都有一个动人的故事，都含着一个深刻的道理，这是中华民族智慧的结晶，老师为了让我们活学活用成语，周六的作文课，老师组织我们搞一个猜成语的活动。
活动开始了，刘洋上台由于紧张而忘了怎么表演了，这时，刘洋绞尽脑汁地想，但还是没想出来，可是，高子源高高的把手举起来，说了一句：“老师，这是呆若木鸡！”老师问刘洋：“刘洋，他说的对吗？”刘洋却说：“老师，我还没有想出来呢！”这一句话，逗得我们哄堂大笑。更有趣的还在后面呢！张洪久上台了，他把两只手放在头上，然后又像兔子一样蹦了起来，左一下，右一下，接着将左手拿出来，在脖子上“咔嚓”一下，张洪久左晃右晃，不知道要干什么，是要练醉拳吗？接下来，他又哭了起来，他这是怎么了？干嘛要哭呢？哦，原来是假哭，我左思右想，我还是想不出他要干什么。最后，他说出了答案：“这是兔死狐悲！”“哈哈哈，哈哈哈！”我们被逗得捧腹大笑。宋博文上台了，他还带来了道具，摆在前面讲台的桌子上，这又是要干什么呢？他让我们猜猜，还提醒我们这是十单元第一课的一个词语，但是，我们怎么也想不出来。他摆时钟干什么，他摆书干什么，他摆铅笔盒要干什么？这时，他兴高采烈地说出了这个成语，“这就是省吃俭用！”他那样子，怎能说成“省吃俭用”呢？他好像倒是有花不完的钱！车
这节课过得可真快呀！这节课既锻炼了我们的表演能力，又让我们积累了成语，而且还让我们学到了许多知识！第五次作文
第五篇：有关游戏作文汇总
有关游戏作文汇总6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的游戏作文6篇，希望对大家有所帮助。
游戏作文 篇1散学典礼后几天，爸爸妈妈带我去奶奶家玩。
我在房间里，我的堂弟来和我说：“我们来玩捉迷藏吧？”“OK！”我爽快的答应了。我堂弟又找来了一些人。
开始了，我先来捉，一下就找到我弟弟，之后全部找到了。先被找到的人先找，是我的弟弟。弟弟在门外数数时，我对其他人说：“我们做几个陷阱吧？”其他人异口同声地回答：“OK！”我们把一个枕头放在左边窗帘里，而我藏在右边窗帘，有人把枕头放在被子里，然后藏在枕头底下，我们又把草席卷成一团放在门后，等下捉我们的人一按门就知道被篇了。
弟弟看见左边窗帘很鼓知道肯定是那个最胖的人，一弄一看是一个枕头。然后又一看，右边窗帘里也鼓的，弟弟说：“一定是枕头。”这句话把我们弄笑了。结果暴露了。
这次的游戏真好玩，我喜欢。
游戏作文 篇2电脑作为现代文明被人们接受了，然而，一提到电脑游戏，家长们第一想到的就是网吧里一排排电脑和一排排孩子堕落的情景，所以，电脑游戏自然就成了家长们的眼中钉，肉中刺。
其实，有的时候，电脑也会说：我是无辜的。
每个时代都有每个时代的游戏，想我们小时候，我玩的是纸飞机，玻璃弹子和玩具，而现在的小朋友玩的是电脑游戏，这就象是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽，本性驱使而已。
有头脑的人和没头脑的人做同一件事，得到的结果往往会相反，有的人玩电脑游戏，即开阔了视野，又增长了见识，甚至有的还能发现商业价值，电脑游戏对于那样的人来说，就是人生路上的一块垫脚石。
相反，有善即有恶，有好即有坏，在另一种人面前，电脑有如梦魇一般，让他慢慢走向无底的深渊，成天沉迷于网络游戏不能自拔，可这样意志力薄弱的人，就算他不被电脑游戏所击倒，在这样竞争激烈的社会上又能活多久，连小小的电脑都驾驭不了的人，想必以后也不会怎么大有作为的。
我即不想说电脑好，也不想说电脑坏，因为电脑的好坏完全在于人自己的能力对它的掌控，电脑是一把双刃剑，关键在于它的主人对它的掌控。
游戏作文 篇3大家一定都知道温泉的水池是分高、低温的吧！这次我们几家人去到峨眉半山的源头温泉泡温泉啦。我们一到那地方就直奔向了—高温泉池……
本来温泉是泡十五分钟就上岸休息一会儿的。但我们泡了半个小时左右，所以我们头有点儿晕，有点儿闷，甚至还有点儿渴。于是付伯伯就去给我们买了几瓶矿泉水。用手刚接触到水瓶，那感觉，真凉快，真冰啊！
这么冰的水也没法喝，机智聪明的袁妈想了一个实用好玩的方法—把矿泉水放入温泉池子里面去，把它温暖一下。
袁妈的水已经喝了一小半，放到水里，矿泉水瓶沉下去了，过了仅仅一秒钟，这个瓶子又突然的浮起来了。矿泉水瓶头朝上，脚朝下直直飘在那儿，可矿泉水瓶经不起水的波浪的力，总是摇摇晃晃的，怎么弄都站不好。
我的好奇心一下子就启动了，也试了一下。我的水一口也没有动过，还是满满的。一放下去，矿泉水立马沉了下去，过了一秒，没动静，再过一秒，没动静，再过十秒，还是没动静。它一直沉到了水底，我壮着胆子，不让妈妈看见，我头埋进水里，咕噜一声，吐了几个泡泡，把矿泉水瓶拿了起来。我终于意识到我应该喝几口水再去放。我喝了大概有一半，把瓶子放到水里去。水瓶前一秒沉了下去，后一秒又像弹簧一般反弹了回来。
妈妈的好奇心又被我带动了，她也像我那样，喝了大概有一半的水，她把水放入池中，水瓶照样沉了下去，但立马又被弹了回来。可是妈妈这个有点儿奇怪，妈妈的水瓶头朝下，脚朝上，像是在倒立。
姐姐的就更搞笑了，姐姐把瓶子放进水中，瓶子被弹回来的时候，速度很慢，结果浮上来时，瓶子就躺在水面上了。
我们觉得这个游戏很好玩，每次瓶子浮上来都会有不同的样子。所以我们就叫这个游戏为“漂流瓶”。
我们这几家人其实就是一家人，每一次去旅行都有一个群名—“一场说走就走的旅行”所以我决定！将这个游戏的名字改成：“一场说走就走的旅行之漂流瓶”。
游戏作文 篇4听说马上就要秋游了，我的心里就像乐开了花一样。
秋游那天我们都很兴奋，一路上有说有笑的。在我们的欢笑中，一阵风吹来，空气中弥漫着桂花的清香，令人心旷神怡。
不知不觉中我们就来到了秋游的目的地，而激动人心的`抓“特务”游戏就开始了。听了老师提供的线索和她故意透露的“秘密”，我们便进行了地毯式搜寻。这“特务”可真狡猾，无论我怎么找也找不到，但我不会就这么放弃，于是我又埋头继续寻找。突然，我定睛一看，地上有张红纸，我想这一定是司令！想到这我心里不禁一阵狂笑，而且脸上也笑成了一朵花。迫不及待地打开一看，啊！原来只是一张普普通通的红纸，刚才的好心情一下子消散了。我再看看别的同学，每个人手上都拿了一个棍子，使出吃奶的劲在扒土，一连找了好几张，我既羡慕又嫉妒。我很不服，也学着别人的样子找来一个棍子，使劲扒土。终于我看见一张洁白的纸。我怀着一颗“砰砰”直跳的心，小心翼翼地打开来。哈哈，是连长，我高兴极了，连走路的像踩在棉花上一样轻飘飘的。有了这一次的成功，我信心大增，接下来的搜寻就简单了。
我多么希望时间能停留在这一刻，让我永远享受这难得的快乐！
游戏作文 篇5今天在弟弟的建议下，我下载了《植物大战僵尸全集版》。
终于，在我和弟弟的盼望下，游戏下载完了，我和弟弟迫不及待地打开了游戏。
原本我还以为这游戏有多么难呢！没想到这第一关我一下子就通关了，因为这一关只有一排草坪，所以说僵尸也只能从一条路上进攻，只要有钱就种豌豆射手就很行了。过了这一关我得到了太阳花。
第二关还是很简单，首先抓紧时间制造一排太阳花。然后看着僵尸的来路来造豌豆射手就行了。过了这一关就得到了坚果。
这一关僵尸出的很快先造4个向日葵，再根据就僵尸的来路来造豌豆射手。后面再一边补向日葵。过关了就得铲子。
……
不知不觉我们就玩到了夜间作战。这下可难了，又有许多从来没见过的僵尸，特别别是那种造冰僵尸，每次它以来就会给我的植物带来很大的威胁，甚至能够突破我的植物防线让我失败！
可是在我的一轮又一轮防守下，僵尸们终于攻不破我的阵地了。
游戏作文 篇6今天我们上了一节特别的作文课。
上课铃刚响，老师就在黑板上画了一个人头像，只是缺少鼻子，同学们不由得对老师提出质疑。老师笑着对同学们说：“今天我们来玩一个游戏，给黑板上的人贴鼻子，看谁贴的准！”老师的话刚说完，教室就响起了热烈的欢呼声。
在同学们争先恐后的喊声中，最先走上讲台的是我们班的调皮大王—李世年。只见老师用准备好的红领巾蒙住他的眼睛，然后拿出自己剪的纸鼻子，把他拉到黑板前。李世年犹豫再三，最终将鼻子贴到了嘴巴上，引来了同学们的哄堂大笑。真是太有趣了，其他同学都等不及了，想尽快去一显自己的身手，一只只小手高高的举过了头顶。
接下来，老师又带领我们玩了拔萝卜的游戏。
老师先将同学们分成四人小组，对同学们进行角色分配：选一个同学演萝卜，一个同学演小猫，一个同学演小狗，一个同学演小熊。游戏开始时，演萝卜的同学先蹲下，然后在儿歌《拔萝卜》的歌声中进入了游戏的主题。我那组的表演中，我演的是小花猫。同学们个个都表演得非常认真，配合得十分密切。结果，我们这组的表演取得了最佳表演奖。
不知不觉中，当同学还沉浸在游戏的欢乐中时，下课铃声响了。没有过足演员瘾的同学还兴致勃勃地谈论不休。
这节作文课真是太有趣了，以前我竟然不知道作文课还可以这样玩游戏！我不仅从中体验出了课堂的乐趣，更为重要的是让我明白了：无论做什么事都要细心观察，用心去做，同时在一个集体中团结起来才会获得更大的力量！
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