第一篇：愉快的暑假作文
愉快的暑假作文6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的愉快的暑假作文6篇，希望对大家有所帮助。
愉快的暑假作文 篇1愉快的暑假又一个愉快的暑假来到了。这段宝贵的时间，我不能白白浪费。我不但要玩好，还要更加努力的学习。为了使自己这个暑假过得既充实又有意义，我打算在学习中过个愉快的暑假。在这个暑假中，妈妈给我报了3个兴趣班，分别是：素描；硬笔书法；英语。我在这几个学习课程中，学的很努力。然而，怎么努力的学习中很愉快。其余的时间我做做作业，玩玩，闹闹，也很愉快。我觉得最愉快的是：这个暑假妈妈答应了给我买滑板。要我好好的练习。
事情是这样的：我和我的好朋友小凡一起买了一个滑板，我们在一个很宽敞的地方滑。一开始我和小凡一站上去就摔下来，这样接连不断的摔，我们都很苦恼！突然，一位路人，走了过来，他说：“你们要练好，就要靠你们的努力才能成功”。话音刚落，他就急匆匆的走了。于是，我们按照他说的话在努力的在练习，练了几次，终于成功了。我们这才知道，做什么事，只有靠自己的努力才能成功。我在努力下得到了愉快！
愉快的暑假作文 篇2暑假马上就要结束了，开学后我就要到一个新的学校——昆山市陆杨小学学习。尽管告别上海市青浦区凤溪小学，让我十分的不舍，而到一所新的学校去面对新的老师、新的同学，又让我很有些忐忑。不过，这个暑假确实过得既充实又很开心。
因为我在暑假里，不仅完成了暑假作业，还第一次学习了用电脑打字，到了很多地方去玩。
首先，我每天坚持完成暑假作业，坚持按照老师临别的嘱咐，每周写一篇作文。还在我姑姑下班后，向我姑姑学习用电脑打字，学习用电脑绘画。在这个暑假里，我已经用电脑打了五十多首唐诗，整理了我的作文，还写了八篇作文。
第二，在我离开上海前夕，妈妈特意带我去了上海的东方明珠塔、老城隍庙游玩。来到昆山后，我很快在我们入住的小区里认识了很多新朋友。我和他们一起滑旱冰、捉蝗虫、玩捉迷藏，可开心了。为了让我熟悉居住区附近的环境，我爷爷还用新买的电瓶车带我去了陆杨街道、周市镇的万安寺、石牌街道。
第三，度过了一个难忘的生日。我过生日那天，通过了新学校的入学考试，妈妈的好友——我的干妈给我买了一个12寸的大蛋糕给我庆贺，妈妈送给我一只精美的手表，邻居的两个小妹妹还表演了舞蹈为我庆贺。在大家的“祝你生日快乐”祝福声中，我的生日过得快乐极了。
篇二：愉快的暑假作文转眼间，暑假就过去了一半了，都要八月了，在这一个月里，我过得非常开心，愉快，我相信在这个暑假里，我的同学和好朋友们应该过得很开心吧，不，应该是全世界的小朋友。当然还有我分开很久的好兄弟汪宇了，他是我在上幼儿园的时候认识的，他是我最亲密的伙伴，我们都是有福同享、有难同当。我们分开这么久了相信他应该很想念我吧，还有其他两位好伙伴：何龙和张宾，我们几个参加任何集体活动都是一组的。
不想这些了。在这个暑期的一个月中，我每天都做了很多作业，学了六年级的知识，我每学会一点知识，就非常的开心，数学我学会了分数乘除法，……北京的色彩这一课给我留下了深刻的印象，因为作者把自己描绘成一片云彩，从遥远的东海之滨飘到了北京城。北京就是一片红色的海洋，作家在北京，首先被征服的就是北京的树叶，让作者就这样醉了，沉迷在这美丽的景色中。这些知识我学会了，但还是要老师来教的。在这里，我又遇见了我的老同学，朗勍轩，我们一起玩儿，一起吃东西，在玩游戏的时候我们俩要有人当“梯子”，我们就想尽办法让对方变成“梯子”，我们争来争去，结果时间到了，我们还是没有争出个胜负，我们两个在那里玩得高高兴兴。还有我楼下的那位朋友和他们的小猫咪咪。不管是人还是动物我都和他们玩得很开心。
这个假期很快就过去了，希望所有小朋友们暑假都过得快乐、开心。
愉快的暑假作文 篇3漫长的暑假就要过去了，现在回想起来，暑假的生活虽然辛苦，但却快乐、充实。客观存在就像苦瓜似的，但是吃后总让人神清气爽，回味无穷。
听朋友说。进了初中，体育成绩如果不好，升不了高中。我小学阶段体育成绩一般，为了未雨绸缪，我决定坚持晨跑。只有身体好，才能学习好，工作好。身体是头等的财富嘛。我天天跑步，从不间断。有一天清晨，下着蒙蒙细雨，刮着凉风。我不顾爸爸妈妈的劝阻，执意出来跑步。雨飘在身上透着丝凉意，风刮在脸上像针刺一般。我这才知道爸爸妈妈的劝阻是对的。可是出了门，男子汉没有回头的道理，我只好硬着头皮跑。跑着跑着，身上的感觉竟然全变了：全身开始渗着涔涔的汗珠，冒着微微的热气，1600米的长跑结束时，我已累得气喘吁吁，热得汗流浃背。一份耕耘，一份收获嘛，经过不停的锻炼，我身材长高了，身体结实了。我非常高兴，简直可一蹦三尺高。
我的语文成绩不好，爸爸、妈妈担心我进初中后跟班不上，把我送到了熊老师那里补习语文。跟我在一起补习的还有许多人。我们在一起非常合得来，每个人都很大方单纯，从不为小事斤斤计较，我们对对方都很好。当然在补课期间，我也遇到不少麻烦。有一天，我跑完步后，一看钟，7点30分就要到了(7点30分是上课时间)，准备吃饭的我拿起书本和笔飞快向学校跑去……上课是赶上了，但却饿得发慌。不过我还是以自己最大的毅力忍受着，有时实在不行了，便用腹部抵在桌沿上，以减轻饥饿带来的痛苦。一节课下来，老师所讲的内容，一字不漏地记了下来。“皇天不负有心人”，这句话一点儿也没错。由于我的刻苦努力，我学到了许多以前没有学到的知识，特别是作文水平有了很大的提高，再也不会为写作文感到痛苦了。嗨，成功的路哪有平坦，不过成功了，不就是喜悦吗?相比之下，学习中遇到的困难又算得了什么呢?
当然，我不是“书虫”，不会一天到晚埋在书里，我是男孩子中贪玩的那类。所不同的.是：有的人玩，只是打发时光，就象黑板上的字，用抹布抹去，什么也没有了;可我的玩，是为了让生活多姿多彩，就象一张白纸，着上了和谐的颜色，便成了一幅画。
我喜欢在家里玩电脑，电脑中的扫雷让我验证了自己的分析判断能力;网上聊天，让我结识了许多从未谋面的朋友;网上阅读，让我了解了天南地北的风俗人情。由于电脑有这样的神奇，我每天都要玩上一两个小时。现在暑假生活就要结束了，可是假期中多姿多彩的生活真让我割舍求下。
愉快的暑假作文 篇4时间过的真快呀，转眼间就迎来了这个学期的暑假，想想在家里开着凉凉的空调吃着冰冰的西瓜，坐在舒服的沙发上看着电视是多么愉快的一件事情啊，还每天可以睡个懒觉，想想都是开心的!
今年暑假，我们全家一去洛阳老君山游玩，头天晚上我们就把所有的东西准备好，第二天一大早妈妈就把我们叫了起来。一路上的风景也是非常美丽的，经过2、3个小时的路程，穿过了一个又一个的隧道，我们到达了目的地-----洛阳老君山。
站在景区门口，首先映入眼帘的，是一座高大的雕像，妈妈告诉我，坐在黄牛上的这位老人，就是老子先生。我抬头看了一眼，感觉有十几米高的样子，非常震撼!但是令我更震撼的还在后面呢！
首先，我们坐着长长的索道到了半山腰，翻滚的云海非常壮观，让我感觉，像到了天宫一样。
接着我们又步行爬到了南天门，南天门的台阶，又陡又长，我感觉好累啊，我都不想爬了，在妈妈的鼓励下，我又一鼓作气爬到了山顶，山顶的景色更漂亮，空气也新鲜，真是没有白来一趟。山顶上，到处都是烧香拜佛的人们，我也默默地给自己许了一个心愿，希望我今年学习更上一层楼。
在山顶稍作休息，我们就开始返程了，可是下山的过程当中天公不作美，下起了大雨，我们都没有拿雨具，被淋成了落汤鸡，不过山顶上的雨，总是说来就来说停就停。雨停了之后，我们就继续赶路。虽然被淋湿了但是心里也非常开心。
再过几天就要开学了，愉快的暑假生活，马上就要结束，开学后我就是四年级的学生了，我要更加努力认真!希望明年暑假我们全家还能一起去更多的地方游玩!
愉快的暑假作文 篇5烈日炎炎，想到这个词，就会想到了暑假，因为暑假是在夏天里。
暑假可以游泳。我还记得那次游泳，拿游泳圈，穿着泳衣，一下子跳到水里，啊！真凉快！心里不禁一声赞叹。我总是套着游泳圈游泳，怎么游也游不动，于是我就把游泳圈脱了下来。开始游我的脚踮起来可以碰到水池地面，一会儿脚踩空了，不小心吞了一口水。从此以后我就努力学习游泳，终于学会了，心里很开心。
暑假还可以边开空调，边吃雪糕，边看电视。躺在床上，空调和雪糕会帮你赶走炎热，电视会为你带来欢乐，这样一来你就会没有烦恼，不焦躁。看着看着，一个小时就悄悄溜走了。
夏天有许多开心的事，如吃雪糕、游泳、吹空调，还有我们最喜欢的暑假，可以让我们在暑假里干任何事情。
愉快的夏天，愉快的暑假。
愉快的暑假作文 篇6大家好，我是著名的导演：李思若。最近我拍了一部三集电影《快乐暑假——奶奶家之旅》，下面有请各位观众观看。
快乐暑假第一集：上房顶撒欢。怎么样，是不是有一些头晕。我在奶奶家最喜欢的事莫过与上房，听起来是有一些让人头晕，可当你踏上房顶第一步的时候，你会很吃惊。因为房顶上像院子那么大，可以在房顶上撒了欢的跑，不过要小心安全那！中午，如果你想上房顶去睡个午觉，你要准备好防晒霜，遮阳伞，否则当你下来的时候你会变成“非洲黑人”，晚上吃完饭，拿上椅子，上房顶去看星星，一颗颗星星像小眼睛一样一闪一闪，很可爱。
快乐暑假第二集：知了搜索大行动。晚上吃过饭，我就和我的弟弟妹妹去外面的灯光下找知了。我们每人那一个手电，在有一点的灯光下找知了，突然我在一棵大树的底下看到了一个洞，我用小树枝一动，一只知了就出来了。晚上睡觉时，我把知了放在了纱窗上。第二天早上这只知了退了一层皮，刚刚出来的知了的翅膀是绿色的很漂亮。中午，这只知了的翅膀变成了黑色，真好看。
快乐暑假第三集：劳动最光荣。奶奶家种了一片玉米，因为是机器播种，播的不是很均匀。如果有两个玉米长在了一起，有一个玉米要被拔掉。吃过午饭，我和叔叔一起去拔，我拔了一行。好累呀！不过我体会到了劳动的喜悦。明白了粮食是用劳动换来的，它来之不易。
观众们，我的电影《快乐暑假――奶奶家之旅》看完了，欢迎来我奶奶家做客。
第二篇：愉快的暑假作文
愉快的暑假作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的愉快的暑假作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
愉快的暑假作文 篇1啊！暑假过得可真快呀，一转眼间，六十多天就过去了。在这个暑假里，我不但学会了许许多多新的知识，还学会了一项本领——做饭。
我记得那是七月的一天。那天中午11点钟左右，我正在做作业，突然妈妈叫我帮着她做饭。说干就干，我先淘米，淘好后就将米倒入电饭煲中，然后一小杯一小杯地往电饭煲中倒水，倒到二指头的深度就停了下来，然后把电饭煲接通电源，把跳闸按到煮饭上面，接着就只等饭熟了。接下来就该炒菜了，我先打开冰箱看了看，在脑中列出了一道菜单：炒青菜、西红柿蛋汤……首先，我把小白菜的叶子一片一片地剥下来，泡在水里洗干净；然后把锅架在灶上，待锅烧热后，将油倒入锅中，再将小白菜倒入锅中，并用锅铲来回翻动，不一会儿小白菜就炒熟了，再倒一点儿味精和盐进去；最后把小白菜用盘子盛起来。接着，我又做了西红柿蛋汤和炒土豆。妈妈看到后，看到那满桌香喷喷的饭菜高兴极了，还不停地夸我做得好，那顿饭我吃得十分高兴，因为这顿饭是我用自己的劳动果实换来的。
我想：在以后的日子里我还要多利用假期和双休日为家长做一些自己能做的事情，让自己的假日过得更加愉快、有意义。
愉快的暑假作文 篇2暑假原本是很快乐的，可是我的暑假刚好相反！
夏天是一个美好的季节，因为夏天的花和果子都已经熟了而且还有很多稀有的昆虫，然而这些都不是重点，重要的是夏天的到来证明了我们最爱的暑假也一起到来了，一想到暑假可以和在外打工的父母去游玩就已经兴奋的不得了了。
可是我就要面临最后的决战那就是期末考不过我不怕，我有决心能把这次考试考好然后给爸妈一个惊喜，考试连续考了三天我不知道考的怎么样老是忧心忡忡就在这时老爸打电话问我考完试了没有，我说已经考完了老爸说考的怎么样呀？我说还不知道可能还可以吧！老爸说如果你这次考的不好你的暑假假期就泡汤了，我听到这惊了一跳我被吓到了，我脑子里瞬间联想起来没考好的下场，我放下电话独自走回房间我现在也无济于事只有默默的等待了因为这谁也帮不了只有靠自己了，在家无所事事的等了几天终于拿通知书的那天到来了，那天我起的很早全身上下都激动不已奶奶问我今天怎么起的那么早呀？我说今天是最关键的一天了所以我要早起，说完我急急忙忙的吃完早餐就一路奔跑来的学校我心里想这么早学校可能还没有多少人吧！我一到学校大门目瞪口呆没想到那么早大门外已经全是学生了真是没想到原来也有那么多的人跟我一样很关心自己的成绩看来他们的父母也跟他们下来什么条件吧？
就在这时学校的大门打开了我急急忙忙的冲了进去立马去班上等着老师的到来没想到老师今天也来得很早可能是老师也很想快点放假吧！我心里默默的想着，老师抱来了我们的成绩册和假期作业，我心跳得越来越快突然一个很熟悉的`名字在我耳边飘过，李阳，到我了终于到我了我小碎步的上前接过我的报告册边走边看到来就是这一页语文95数学85英语80，啊！这是谁的报告册呀！是我的吗？我的天啊这次我的暑假生活真的要泡汤了，我沮丧的走回座位老师发完报告册还布制了许多作业，我拿着报告册没精打采的走回了家就在这时老爸打电话来问我的成绩了，这不是哪壶不开提哪壶吗？没办法只有实话实说了，我把一切都说了老爸沉默了一会了就说了一句话，那你今年暑假就在家里好好用功吧！
天啊！为什么要这样对我呀！哎，还是自己没用分数考少了没办法了这次只有听老爸的了，我梦寐以求的暑假原来就是这样的。
愉快的暑假作文 篇3暑假到了，我本以为可以过一个快乐的暑假，没想到一回到家就听到一个哭脸的声音，从我耳边传来，愉快的暑假作文。走进去，原来是我的妹妹来到我家做客，依她的脾气，根本不是一个客人，而是一个强盗。我的妹妹天生就娇生惯养，谁若是惹火了她，她就大发雷霆，打人，用指甲抓人，被她打过的，脸上伤痕累累，怪吓人的。但她有时非常听话，所以大家没怪她。我的心眼很小，经常被大家批评，妹妹她就躲在墙角，偷偷地嘲笑我，我才非常讨厌她。
半个月后，她回家了，我又想起她那可爱的样子，但又想起她讨厌的样子，使我不敢想起她。过了几天，我家又来了一为比她更烦更讨厌的弟弟，他比谁都爱吃：“有一次，他去吃肯德基，一点儿都不剩，并且吃了三套大套餐。吃完了他又吵着要去麦当劳，我看见他吃得津津有味，感觉到自己都饱了，吃完了鸡块，嘴巴边比谁的嘴巴都舔得干净。
他也在这住了半个月，走了。我一点都不想他，只要一想起他就能几天不吃东西，所以我不敢想他。”终于留下了一个月的时间做作业。做完了一天该做的作业后，我就去找‘王之’玩，王之又没在家。我望着月亮，说：“今天的月亮好孤单。”说完了我就睡了。第二天，我看见了太阳，太阳升得高高的，红得象血。
我就情不自禁的自言自语：“这不是昨天的月亮，昨天的月亮是孤单的，今天的太阳是快乐的，我有了新的一天。”我不由自主的欢呼起来，脸上慢慢浮现出了开心的笑。就这样一天一天的过去了，时间过得真快，暑假就过完了，弟弟妹妹们虽然淘气让我生气，但是看到他们愉快的长大，我也很开心。
愉快的暑假作文 篇4早晨，柔和的阳光洒进了窗子，洒到了我的床上，妈妈的第十次的叫声也钻进了我和弟弟的耳帘：“起床了！”“哦”，我们一边答应着，一边穿衣服，不到十分钟，衣服就穿好了，我和弟弟走出房间，看见妈妈在煮稀饭，爸爸忙着拖地。两人都非常忙碌，洗漱完毕后，妈妈叫我和弟弟去买早点，我带着满肚子的不愿意和弟弟一起上路了，买到了早点，我们又踏上了回家的旅途……
上午，我和弟弟看了一会儿电视剧《还珠格格》就开始看书了。看完书，我们又看了一会儿电视，还到电脑上去玩了一会儿游戏……
不知不觉中，一个上午过去了，我和弟弟一个打电脑，一个看电视，谁也不理谁，偶尔也打闹一会儿，不过一会就平静下来了，在这中间，我们还午睡了1~2个小时，好吃的弟弟开始也睡不着，总是和我打闹，不过一会儿就睡着了，睡梦中还不时地发出“吧唧，吧唧”好像在吃东西，直令人啼笑皆非。而我一个中午都没有睡着，不是看书，就是喝水，忙个不停，还不时地捉弄弟弟一下，总之就是没有歇息的时间。
下午到来了，我们盼过了3~4个小时，终于盼到了到河里游泳的时间，我们一起来到河边，欢笑着，嬉闹着，投入了河水母亲的怀抱……我们在河里一会儿潜水游泳，比谁憋气憋时间长，我和檀淇欣总是共夺冠军，其它的人就不可能夺到冠军了，因为我们憋气的时间比较长。我们还比赛游泳，看谁游的路程远，在这点上，我就技高一筹了，因为我比它们都先学，所以我总是得冠军，游完泳，跑回家，吃过一顿香甜的晚饭，睡上一觉，养足精神，准备接受新一天的挑战吧！
第三篇：愉快的暑假
愉快的暑假
整个暑假里我过的很愉快，并且我学会了3件事：绣十字绣、游泳、而且我在妈妈的监督下还喜欢上了写作文。
我还跟我英语班的同学参加英语学校组织的去九江武陵岩漂流活动，我们玩的全身都湿了，辛好我带了衣服，我换了衣服，干的很快，没带衣服的同学可糟糕透了，身上湿淋淋的，难受极了。我们那天玩的很累，而我累得在车上还睡了一觉。回到南昌后我把我在武陵岩玩的经过告诉了妈妈，她听了后也哈哈大笑了一番。
我真的觉得我的暑假过的很快乐。
第四篇：愉快的暑假
愉快的暑假
教学设计思路
本课主要通过联系学生暑期生活实际，以同学们“交流暑期趣事和感受”、“展示暑期作品展”等，老师在旁引导的形式，使学生再次品味暑假生活的快乐，从中得到启迪，受到鼓舞，体验到成功的快乐，从而对新学期的学习生活充满信心。教学目标
（一）知识目标
1.知道暑假生活是丰富多彩的，感受是很深的。
2.引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受，自己设计展示方案，展示自己的暑假作品，发展学生的思维。
（二）能力目标
1.通过交流培养自己的表达能力。
2.培养学生观察、积累生活体验的习惯。
（三）情感、态度与价值观目标
1.品味暑假生活带来的快乐。
2.对新学期的学习生活充满信心。
教学重点
引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受。
教学难点
通过暑期趣事的交流，让学生品味暑假生活带来的快乐，使他们对新学期的学习生活充满信心。
教学方法
讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受
教学媒体
多媒体、投影仪等
课时安排
２～３个课时
教学结构与过程
【课前准备】
1.通过网络或其他途径，搜集一些学生暑假活动的素材。
2.让学生把自己在暑假期间完成的作品（如：绘画、书法、小发明、小制作等）带到学校来。
【导入新课】
老师：同学们，暑假结束了，新的学期又开始了，大家暑假过的好吗？ 学生：（略）
老师：大家在暑假经历过什么有趣的事情吗？
学生：（略）
老师：下面我们就来一起谈一谈你在暑假经历的趣事和感受。（过渡）
【讲授新课】
一、暑假的趣事和感受（板书）
（一）暑假的趣事（板书）
老师：同学们，打开课本第二页，我们认真看一看图中的小朋友在干什么呢？ 学生：（略）
老师：图中的同学们正在交流他们在暑期经历的趣事。让我们也来谈谈你所经历的趣事吧！
（让同学们自由结组，进行交流。）
学生：（略）
老师：大家都有什么有趣的事情呢？我们找几个同学来说一说。
学生：（略）
（还可让同学们欣赏视频“暑期参观”、“暑期活动
（一）”、“暑期活动
（二）”、“暑期夏令营”；图片“安全伴我过暑假”、“好书伴我过暑假”、“暑假科普”、“快乐暑假”等。）
老师：暑假生活是那么的丰富多彩。在暑假经历的趣事中，我们肯定会有一些感受深刻的事情，我们先来看一看下面这个同学在暑假经历了什么趣事，他有什么感受？（过渡）
（二）我的感受（板书）
老师：我们打开课本第三页，认真看一看图中的同学在做什么？然后说一说。学生：（略）
老师：这个同学通过暑假和爷爷摘西瓜、卖西瓜，学到了什么？他有什么感受呢？ 学生：（略）
（还可给同学讲文本资源中“农村孩子如何过暑假”、“我的暑假生活”等知识。）老师：我们大家是不是也有令自己感受最深的事情呢？给大家说一说吧！学生：（略）
老师：大家从这些事情中，或多或少都得到了一些收获，下面大家把这些感受、收获记录下来吧！
学生：（略）
老师：我们大开课本第四页，看下面这首儿歌，跟我一起来读一读。学生：（略）
老师：暑假是丰富多彩的，让我们“走向社会开眼界，增长知识有收获。”大家看儿歌上面的同学们在做什么呢？
学生：（略）
老师：大家说的很好，他们在展示他们的暑期作品，下面，让我们也来让我们举办一个暑期的作品展吧！（过渡）
二、暑期作品展（板书）
（让同学们欣赏图片“暑假航模赛”、“暑假手工”、“暑假学画”。）
老师：同学们在暑假期间，可能也参加了好多类似的活动，做了一些自己的作品。下面我们就来讨论一下，怎样展示我们的暑假作品。
学生：（略）
（让同学们讨论交流，老师引导，制订一个展示方案。）
老师：下面大家把自己课下准备的作品拿出来向大家介绍、展示一下吧！学生：（略）
（暑期作品展览，同学们谈参观后体会。）
【课堂小结】
通过这节课的学习，使学生交流了暑期有趣的事情和内心感受，品味了暑假生活带来的快乐；培养了学生观察、积累生活体验的习惯，以及他们的表达交流能力；通过让学生展示自己的暑假作品，发展了学生的思维，受到了鼓舞，体验到了成功的快乐。使他们对新学期的学习生活充满了信心
第五篇：愉快暑假的生活作文
愉快暑假的生活作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的愉快暑假的生活作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
愉快暑假的生活作文 篇1我的暑假生活丰富多彩，上网、看书、画画……这些都是我暑假里喜欢做的事儿。
上网我最喜欢啦，我经常上网在线打字、发帖子等，网上有许多平时学不到的知识。
我也很喜欢看书。我的书有满满的一个大书柜！我最喜欢看的是：《会飞的教室》、《猫的上帝》、《海底两万里》、《非常女生》、《海蒂的天空》、《栀子花开六月间》……
画画是我暑假中最离不开的事儿了，我基本上天天画幅画，还有一些优秀作品还发到了空间上，你们可以在那儿看到我的作品……
这就是我愉快的暑假生活！
愉快暑假的生活作文 篇2时间过的真快呀，转眼间就迎来了这个学期的暑假，想想在家里开着凉凉的空调吃着冰冰的`西瓜，坐在舒服的沙发上看着电视是多么愉快的一件事情啊，还每天可以睡个懒觉，想想都是开心的!
今年暑假，我们全家一去洛阳老君山游玩，头天晚上我们就把所有的东西准备好，第二天一大早妈妈就把我们叫了起来。一路上的风景也是非常美丽的，经过2、3个小时的路程，穿过了一个又一个的隧道，我们到达了目的地-----洛阳老君山。
站在景区门口，首先映入眼帘的，是一座高大的雕像，妈妈告诉我，坐在黄牛上的这位老人，就是老子先生。我抬头看了一眼，感觉有十几米高的样子，非常震撼!但是令我更震撼的还在后面呢！
首先，我们坐着长长的索道到了半山腰，翻滚的云海非常壮观，让我感觉，像到了天宫一样。
接着我们又步行爬到了南天门，南天门的台阶，又陡又长，我感觉好累啊，我都不想爬了，在妈妈的鼓励下，我又一鼓作气爬到了山顶，山顶的景色更漂亮，空气也新鲜，真是没有白来一趟。山顶上，到处都是烧香拜佛的人们，我也默默地给自己许了一个心愿，希望我今年学习更上一层楼。
在山顶稍作休息，我们就开始返程了，可是下山的过程当中天公不作美，下起了大雨，我们都没有拿雨具，被淋成了落汤鸡，不过山顶上的雨，总是说来就来说停就停。雨停了之后，我们就继续赶路。虽然被淋湿了但是心里也非常开心。
再过几天就要开学了，愉快的暑假生活，马上就要结束，开学后我就是四年级的学生了，我要更加努力认真!希望明年暑假我们全家还能一起去更多的地方游玩!
愉快暑假的生活作文 篇3期盼已久的暑假终于快来了，我就像一只快要从笼子里钻出来的小鸟一样，开心得不得了！
暑假的作业一定很多很多，我肯定会在家里写啊写啊写，写的手都麻了，还没有写完。要是老师不布置那么多家庭作业，那该有多好啊！
每一年的暑假，我都会去旅游。旅游的路上很热，但是我有太阳伞，还有小风扇。太阳伞为我遮阳，小风扇为我吹风。有了这两样法宝，我暑假出门旅游一点也不愁。
暑假里，我还可以在家里练习舞蹈。妈妈说，等我练会了练熟了练好了，还可以去当舞蹈老师呢！
小朋友们，你们想好，暑假要干什么了吗？如果想好了，就赶快动手写一写吧！
愉快暑假的生活作文 篇4我眼中的暑假是快乐的、是愉快的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……我们在考试前，总是盼望着过暑假，想着到了暑假就没有老师的指责、没有大堆的作业，没有……，如果暑假是天空，我就是小鸟，在蔚蓝的天空幽幽回旋，时而直插云霄，时而又和云朵嬉戏；如果暑假是大海，我就是鱼儿，飞快的穿梭在珊瑚群中，又兴奋的冲出水面……
我是个小书虫，平时只忙于学习，没有更多空闲时间来看书，到了暑假，我就可以抽出许多时间来看书，我又可以吃上精神食粮了，我就可以抽出许多时间来去图书馆看书，更可以把自己喜欢的书籍借回家，在书籍的海洋畅游了。
我还很爱游泳，游泳是最能锻炼身体的运动，平常要上课，还要写作业，占用了我们运动时间，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以锻炼身体，又可以避暑。
正因为有了暑假，让我有了充足的时间，去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识，和朋友一起去游泳，抛开了那似乎永远也听不完的课，写不完的作业，我们有了时间，就可以做一些有意义、开心的事情，暑假真愉快！
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