首页 > 文库大全 > 精品范文库 > 10号文库

实用的考试准备作文(合集五篇)

实用的考试准备作文(合集五篇)



第一篇:实用的考试准备作文

实用的考试准备作文4篇

在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的考试准备作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

考试准备作文 篇1

时光如流水,匆匆而过,转眼之间,大半个学期已度过,不到一个月就将迎接我们的是这学期最后也是最重要的一次考试——期末考试了。

为了这次考试,学校举行了“誓师大会”,随着同学们那句“请母校放心、请老师放心、请家长放心”的誓词,让我们对此次考试的胜利有了信心。

而老师也在努力,辛苦的为我们备复习课,为我们批改海量的作业,为我们的事情而忙碌。

我们自己呢,准备好了吗?

从现在起,我们应争分夺秒的去努力,珍惜这不多的时间,扎实基础知识,把握重点内容,牢记难点知识。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”大家定要以锲而不舍的精神去面对,去迎接此次考试。

期末考试的号角已经吹响,胜利的旋律在耳边回荡,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”同学们,行动起来吧!让我们一起谱写出自己的辉煌。

版权作品,未经《阳光喔作文》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。

考试准备作文 篇2

随着时间的飞快流逝,期中考试将悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?

古人云:凡事预则立,不预则废。我建议大家不妨从以下几个方面积极准备在思想上认真对待期中考试。因为期中考试是你们学习过程的一个组成部分,其目的是检查和发现同学们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯,努力完善自己的学习方法,促进自己的学习进步在心理上要合理定位。期中考试来临,许多同学想到的第一个字就是“怕”,怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师批评被父母责备等等。这主要是你们的心理定位不好。怕什么呢?对基础好的同学来说,你应该相信自己的实力,要树立能考好的信心;对基础不够扎实的同学,也应该相信自己努力了,就有理由考出理想的成绩。

希望大家能够以平常心态来看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试,同往常一样心静,在考试中发挥出自己的最佳水平孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,因此,在考前每个人都要在任课老师的指导下,合理安排学习时间,对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行认真梳理,建立系统的知识网络结构,将知识融会贯通,特别是平时易做错的题目,一定要让它再一次在你的脑海里“放放电影”,争取做到熟能生巧养成良好的考试习惯。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望同学们要科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。希望大家一定要铭记:遇到容易的题千万不可忘乎所以,一定要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌,我难人难,不可畏惧,认真思考,化难为易。力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观期中考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!作弊是自欺欺人的做法,绝对不能弥补他学习上的漏洞,相反会让他失去诚实的宝贵品质。在这次考试中,大家要自尊自爱,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风,使之在我们的校园形成刻苦学习的学风同学们,在考试中可能不是每个人都能成为优胜者,但俗话说的好:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”

愿同学们克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,努力拼搏,用期中考试的成绩来验证自己的学习能力.最后,预祝同学们在考试中发挥出自已最好的水平。

考试准备作文 篇3

不少同学往往认为作文无课本,没法复习。这些同学对作文考试,大多采取这种态度:考前猜猜题,背几篇文章;临场套套题,凑几百字。这样做,莫说很难碰上题,便是侥幸碰上题,也是高分低能,升学后跟不上班,是不足取的.。那么,应该怎样复习作文这门课程呢?

一、系统总结自己作文中的经验教训

复习作文并非无本本作依据。都是在老师指导下写的,有些还是由老师认真批改、讲评过的。从这些作文中,大家既能总结自己的成功经验,又能总结出自己的失败教训。如果你时间充足,还可以挑选其中写得较好的文章,进行认真修改,编成一本自己写的“作文选”。这是很有意义的。由于回顾以往自己作文练习走过来的路子,从自己作文实践中把写各种常见文章的经验整理一遍,临场应考无论碰到哪种类型的题目,都容易中心有底,思考有路,这比猜题碰运气好多了。同时,升学之后继续练习作文,也容易提高的快。

二、归类整理自己作文中的错字病句

别看同学们作文每篇都有错字病句,但归纳起来无非下列几种类型:错字,有因增笔、减笔、误笔写错的。有因辨别不清而写成与之形相近、音相同、义相似的另一个字的;病句,有成分残缺的、重复罗索的、用词不当不合事理的,等等。这些错字病句,平日老师在批改、讲评中屡次指出过,但是有的同学硬是不注意。如能借总复习之机,把这些错字、病句一一抄出,按不同类型归并起来,容易引起自己的警惕,查明其产生的原因,防止它们再次出现。

三、结合复习课文,纠正自己的作文弊病

不少同学复习课文,往往是孤立地记忆课文中的字词句和听老师讲解时写下的课堂笔记,不能把课文跟自己的作文挂起钩来。这样复习是不利于提高自己的写作能力的。如何把课文跟自己的作文挂起钩来呢?

1、对比法。复习课文跟学新课文不同,因为课文都是熟的,每读一篇都很容易想到和它体裁相同、写法相似的其他题目。因而我们不妨把课本原先排列次序打乱,把类似的课文连到一起复习。这样便于对类似课文进行仔细比较,从而掌握这类文章的基本写作要领。再用这些课文跟自己的同类文章认真比较,就容易纠正自己文章的弊病,缩短自己作文跟范文的差距。

2、设想法。读课文,感到某个地方写得很好,就设想一下,假若让我写这篇文章,这个地方我将怎样处理呢?这样一边读,一边联系着自己的写作实际想法就会从范文中学到更多的东西。

当然,复习课文并非全为了提高作文能力,还有个学习有关知识,提高阅读能力的任务。这些就不具体说了。

考试准备作文 篇4

“哎,你说,会考到什么?”早读课上,林世鹏突然问我。

我从课本中抬起头,朝他翻了个白眼:“你说我要是知道我还要这么累死累活的复习吗?”林世鹏闻言,一下子趴到了桌子上,浑身像有跳蚤般不停扭来扭曲,嘴中还不停发出哀怨的叫声。一旁的高思琪也放下语文书,扶了扶眼睛,看着小家媳妇般的林世鹏叹了口气说:“趁这个时候你还不如好好复习复习,说不定过会儿老总就来默写。”就像应了她那句话似的,老宗出现在门口,风风火火地朝教室后她的“宝座”走来。她从我身边急速走过,顿时感到一阵风刮过。只见老宗随手翻了翻叠在她办公桌上的作业薄,头也不抬地下达命令道:“拿出默写本,默13、14课词,赵睿开始报。”话音刚落,教室里便一片哀嚎,老宗一眼杀过去,立刻就没了声响,大家有苦也只能往肚子里咽。“嫂子”就在我们准备弯腰拿作业本时,赵睿甜美的声音就如魔音般传入我们耳中,捶打着鼓膜。“啊!”教室里再次传来惊叫。听到赵睿开始报,我不管三七二十一,直接把书包一提放在大腿上,恨不得把书都倒出来找,刚找到默写本,第二个词也已经报了2遍了,我心一急,直接把书包往地上一扔,然后迅速摊开作业本打线、折页,写了起来。

才报了一会儿,出操歌就蓦然响了起来,盖过了赵睿的声音。“忘情”“啥?啥?”林世鹏用手肘碰碰我,小声地说。我偷偷瞄了一眼虽好似投入书本但却随时都能抬起头来一杀气腾腾眼记的老宗,捂住嘴往他那边凑了凑,用我自己都听不见的微弱声音说:“忘情”“什么?”我刚想再说,赵睿又报了下一个词。只得作罢。林世鹏看着正在写词的我如热锅上的蚂蚁急得团团转,不停问我:“到底是什么?”谁知我压根不理他,他又抬头四处望了望,无计可施之际,只能空在那里。

下午,我们正哼着歌在教室看书时,老宗再次“破门而入”,指着架子上的语文合订试卷道:“帮我发一下。”随后立刻便有人前去发试卷,当试卷到我手中,老宗噩梦般的声音再度响起:“一(A)第七大题。”“啊?啊?啊!”教室里不解声响起,老宗双手环在胸前扫视了一番教室道:“第一单元(A)卷第七大题打钩!”我们顿时不再言语,低下头开始记,打钩一直打到了第三单元。当我们打好勾时,老宗那在我耳中十分欠揍的声音又来了:“将打钩题抄在家作本上做!”语毕,她又拿起试卷完全不顾下面我们一片黑脸喃喃自语道:“这么好的试卷我还要留到期末做呢。”我无力扶额,转了一下手中的笔,重重吐出一口气沮丧道:“又来了。”

我们就这样,累死累活地抄到了放学,当我背起书包时,听到老宗的催促声竟有些欲哭无泪:期中准备时,我恨你!

第二篇:考试准备作文[范文模版]

精选考试准备作文三篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的考试准备作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

考试准备作文 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

时间总是来也匆匆,去也匆匆,眨眼间,送走了20xx迎来了20xx,我们也即将迎来期末考试,不知道大家都准备好了没有呢?在这里,我和大家分享一下考试复习计划。

首先我想讲的是有的科目还在上新课,这无疑给我们的复习带来了一个大难题,一方面我们要学习新知识并做练习进行巩固,另一方面要复习前面学过的东西,难免会时间不够,以致手忙脚乱,这时就需要我们学会冷静,学会利用一些零碎时间进行复习,比如,我们可以利用课间,中午及晚上就寝前的时间背点儿语言知识,记几个单词等。当然,课堂把握好,只有上课认真,及时掌握,课后才能少花时间,腾出更多的时间进行复习。此外,复习也不能蛮干,有的同学每天复习到深夜,我认为这是不可取的,我们可以适当减少睡眠时间去复习,但要以不影响第二天的学习为前提,否则就会因没睡好影响上课质量,课后花更多时间去补,不得已又学习到很晚,进入恶性循环。既没学好又没睡好,损兵又折将。

然后是心态。才过完元旦,很多同学可能还沉浸在节日的气氛中,这是不行的。我们要学会收心,把心思都用到学习上去。只有认真去做,才能做好,否则即使空谈。

接下来,和大家分享一下理科的复习方法。首先,要利用好课堂时间把政治历史地理的相关知识点背诵下来,在老师的指导下,对零散的知识点系统化,尽可能地在课外少花时间。对于语文和英语这两大语言学科,早自习是十分宝贵的时间,要抓住这段紧时间,朗读,背诵语言知识点。物理化学生物是重中之重,当然要花较多的时间了。我们要针对自己的情况,适当做一些较难的题目,发散思维,提高我们的解题能力,但不要一味的去纠结那些高深的题目。不要忘了那些我们做过的题目,尤其是错题,复习它们是很重要的,要能做到错过一遍的题目绝不错第二遍。还有一点,就是要重视教材内容,将教材精读,做到心中有数,这样不管题目再怎么变化,也能应对自如,临危不乱了。

以上便是我对期末复习计划的一些建议,希望对同学们有帮助,最后预祝大家能在期末考试中取得满意的成绩。

我的.发言完毕,谢谢大家!

考试准备作文 篇2期末考试,你准备好了吗

“立预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”期末考试即将来临,一场激烈的“战斗”又将打响。那么在这场“战斗”中,我们又该如何备战呢?

第一,购买“武器”

看看自己的铅笔盒,有没有准备好适量所需的铅笔,水笔,以及修正带等,如果还没准备好,那么快去文具店给自己购买好新型“武器”哦!注意哦,千万别在期末考试那天才注意到自己要么没有橡皮,要么没有尺子。那样会让你感到紧张的,会影响备考心情。

第二,出谋划策

同学们,一定要把复习资料整理好,多多看书,多多复习,在语文复习中,把好词好句抄入自己的练习本中,多看看自己以前所写的错题。在数学考试中,背出公式,掌控知识点,分析解题思路。在英语复习中,把单词和句子能正确默写出,语法知识点要牢记。

第三,“养兵多日,用兵一时”

在复习过程中,如果太累了,那么不妨停下来休息一下。保持一个好的状态,可以保证你在期末考试中的良好状态,可千万到时候看书看得两眼冒金星了。

第四,饮食方面

研究表明,在紧张的考试期间,思维活动及精神压力都会使大脑消耗更多的氧气,所以我们要多吃主食,多摄取高蛋白的食物,饮食要清淡。

第五,调整好备战心理

首先,我们要缓解学业上的焦虑。其次,我们要正确看待信心问题,树立好信心,相信自己一定能行。

“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”通过我们的努力,我们一定能在期末考试中取得好成绩。加油吧,亲爱的同学们。

考试准备作文 篇3

“同学们,再过两个星期就要期中考试了.大家都要努力,不要像上学期那样一败涂地了,我们班是尖子班,竟然输给普通班……”听完老班的长篇大论,有些昏昏欲睡,但还是因耳朵铺捉了一点有用的信息而稍有了些精神.“什么,期中考试!”L惊呼.看看周围的同学,烙饼的眼中已充满了熊熊火焰,似乎能老班烧死;乌龟则低下了脑袋,数着能休息的日子还有几天;麦子则慌了手脚,随便抓了本生物书进入废寝忘食状态……“老班,可不可以在中考前给我们一节微机课.”L眨着那双水汪汪的大眼进行恳求.想也知道,向来吝啬的老班是不可能在期中考试这种重要时期让我们逍遥的.坚定的摇摇头,老班收拾好讲台,快步走出教室.“铃……铃……!”下课声准时响了起来.教室里像炸开了锅,惊呼声,抱怨声,祈祷声,不绝于耳.还未反应过来,生物彪已走了进来.“同学们,今天讲呼吸道的构成,打开书第43页.”骚动仍在继续.“后天下午第三节考第二单元,回家好好复习!”在老班扔完导弹后,连生物彪那个不愿批改试卷的懒人也扔了地雷.我那已被炸得焦黑的心,还不知能否找得到.看着娇小玲珑的MISS陈在黑板前高速移动,不由得为她悲哀,一把年纪的人还要陪我们这些半大小子折腾.地理帅哥刚把地图拿进教室,便开始了男声独唱,划重点,讲错题7,发复习资料,忙的3不亦乐乎.看见语文老太我就犯晕,满黑板白乎乎的汉字,怎么像表情符号.正当我在为不二出神时,老太的魔音再次灌入耳来“起来,说说这篇课文的写作点.”

“恩,这篇课文的写作特点是…是……”

“铃……铃……”下课了.“坐下吧,下节课再继续回答吧”

今天是老太最仁慈的一天!

第三篇:作文考试如何准备(推荐)

谈谈作文考试如何准备

谌根平

不少同学往往认为作文无课本,没法复习。这些同学对作文考试,大多采取这种态度:考前猜猜想,背几篇文章;临场套套题,湊几百字。根据经验,这样做是很难收到好效果的,因此导致作文考试失误的例子举不胜举。正确的做法如下:

首先要系统总结自己作文中的经验教训。复习作文并非无本本作依据。小学写的就不说了,单中学课内写的加起来就不下几十篇,这些作文,都是在老师指导下写的,有些还是由教师认真批改、讲评过的。从这些作文中,大家既能总结自己的成功经验,又能总结出自己的失败教训。如果你时间充足,还可以挑选其中写得较好的文章,进行认真修改,编成一本自己写的“作文选”,这是很有意义的。由于回顾以往自己作文练习走过来的路子,从自己作文实践中把写各种常见文章的经验整理一遍,监场应考无论碰到哪种类型的题目,都可以做到心中有底,思考有路,这比猜题碰运气好多了。同时,升学之后继续练习作文,也容易提高。

第二是归类整理自己作文中的错字病句。别看同学们作文每篇都有错字病句,但归纳起来无非下列几种类型:错字,有因增笔、减笔、误笔写错的;有因辨别不清而写成与之形相近、音相同、义相似的另一个字的。病句,有成分残缺、重复罗嗦的、用词不当不合事理的,等等。这些错字病句,平日老师在批改、讲评屡次指出过,但是有的同学硬是不注意。如能借总复习之机,把这些错字、病句一一抄出,按不同类型归并起来,容易引起自己的警惕,查明其

产生的原因,防止它们再次出现。

第三是结合复习课文,纠正自己的作文弊病。不少同学复习课文,往往是孤立地记忆课文中的字词句和听老师讲解时写下的课堂笔记,不会把课文跟自己的作文挂起钩来。这样复习是不利于提高自己的写作能力的。如何把课文跟自己的作文挂起钩来?对比法与设想法可以一试。

对比法。复习课文跟新课文不同,因为课文都是熟悉的,每读一篇都很容易想到和它体裁相同、写法相似的其他题目。因而我们不妨把课本原先排列次序打乱,把类似的课文连到一起复习。这样便于对类似课文进行仔细比较,从而掌握这类文章的基本写作要领。再用这些课文跟自己的同类文章认真比较,就容易纠正自己文章的弊病,缩短自己作文跟范文的差距。

设想法。读课文,感到某个地方写得很好,就设想一下,假若让我写这篇文章,这个地方我将怎样处理呢?这样一边读,一边联系着自己的写作实际,定会从范文中学到更多的东西。

考试前夕,各科都到了“冲刺”阶段,时间特别宝贵,不可能像平时一样整篇整篇地苛求学生多写多练。那么如何尽可能地收到事半功倍之效呢?依笔者经验:

一是多向平均价格逆向求异思维。众所周知,审题乃作文之关键,一旦审题出了偏差,即便写得如何出色也不能算成功之作,而恰恰每年都有很多考生在这点上留下叹息和悲哀。因此,考前对学生采取审题训练,特别是逆向、求异思维的训练非常必要和重要。它可锻炼学生的思维能力,可拓展学生的思维广度和深度,对应考作文的立意大有裨益。

二是多向审题训练。纵览多年考题,针对性地准备很多经过自己精心挑选和设计的作文题十分必要,特别是精短的材料作文题以供学生作多向性地审题和立意。例如三国时,曹操曾规定:“骑兵有践踏百姓庄稼者斩首!”而在一次行军中,曹操自己的马意外受惊,冲进田野,踏坏了一大片农作物。曹操要求按军纪受刑,而其下属纷纷劝阴。最后,曹操割发而代首。

这段材料弹性很大,内涵丰富。但学生最初只能从中分析出一两点相对“浅显”的涵意。我便一边要求学生在紧扣原材料主旨的前提下放开思路尽可能地作多角度地审题,一边进行循序渐进的启发和诱导。于是,各种立意相继而出,精彩纷呈:

①军令如山;②铁的纪律是胜利的保证;③榜样的力量是无穷的;④己正方能正人;⑤谈官兵平等;⑥有法必依、执法必严;⑦王子犯法与庶民同罪;⑧从曹操的一条军规谈战争与民心;⑨从“纷纷劝阻的下属们”谈古今的小人和君子;⑩曹操该不该斩首——谈具体问题具体分析;⑾割发焉能代首?——谈封建社会里所谓的“平等”;⑿法律意识和法制观念等。

通过多向审题训练,学生的思想渐渐由单一走向丰富,由狭窄走向开阔,由肤浅走向深刻,充分体现了“教师主导”、“学生主体”、“教学相长”的教学原则,充分调动了学生的潜在能力和主观能动性。

从教育学角度看,逆向求异思维训练是一种创造性思维训练。它有助于学生作文出新意、出创见、避免平庸、陈旧与老套。面对作文题,学生应在脑海中出现这样两个问号:绝大多数同学都会怎样写?按常规理解的意思是什么?然后避免人云亦云,力争另辟蹊径。例如上面材料的多种立意中,前几种便属常

规理解,而后几种则属于逆向和求异思维,无疑是上乘的。再如布置命题作文《蓝天》,大多数同学都能从自然的蓝天,即从写实或常规思维写起,把蓝天描绘得如诗如画,这当然也不错,但立意显然较为平常,应要求同学们从逆向求异思维角度出发,避免雷同。于是,诸如“生活的蓝天”、“友谊的蓝天”、“蓝天并不蔚蓝”、“心灵的蓝天”、“二十一世纪的蓝天”、“科幻中的蓝天”、“蓝天并不蔚蓝”、“杞人该不该忧天”(生态环保)等。运用逆向、求异思维应把握好尺度,切不可偏离原题主旨,否则为了求新而求新,只能弄巧成拙。尤其作文水平差的同学更应谨慎视之。

筹备材料是作文考试准备的另一大要素。一篇作文,一旦审题关过了,接着便是筹备材料的工作了。在考试这根指挥棒下,学生整天死啃课内书本,课外书涉及甚少。一写作文,多半是几个老掉牙的材料和几句干巴巴的话。于是只好采取一种传统的愚拙的老办法,猜题目,背范文。语文知识浩瀚无边,作文试题也琳琅满目,背作文如何能奏效?但是对敏感话题多加关注却极有必要。这些话题主要包括如下十大类:一是职业道德、社会公德类;二是人生观价值观类;三是民族正气类;四是团结友爱类;五是立志勤奋类;六是育才成才类;七是哲学观念类;八是改革开放类;九是家庭学校社会类;十是个人集体国家类。

纵观多年考试作文,命题范围都不超过这些方面,即使在形式或细节上有出入,但只要临考时稍稍灵活变更一下,所准备的素材也能派上用场。

有了立意和材料,此后便是文章的构思和结构安排了。这就是提纲训练。提纲出来了,一篇文章的框架结构也就出来了,它既能培养学生作文的宏观调控

本领,又能培养学生的概括能力以及组织和统筹材料的能力,且节省时间。此外,作文的片断训练,如对心理、动作、肖像、细节、对话、神态、环境、场面等描写及应用文格式写作等。小作文省工省时,还能弥补不能常写大作文因而语言缺少训练之不足。

第四篇:考试准备作文汇总

考试准备作文汇总4篇

在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的考试准备作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考试准备作文 篇1

不少同学往往认为作文无课本,没法复习。这些同学对作文考试,大多采取这种态度:考前猜猜题,背几篇文章;临场套套题,凑几百字。这样做,莫说很难碰上题,便是侥幸碰上题,也是高分低能,升学后跟不上班,是不足取的。那么,应该怎样复习作文这门课程呢?

一、系统总结自己作文中的经验教训

复习作文并非无本本作依据。都是在老师指导下写的,有些还是由老师认真批改、讲评过的。从这些作文中,大家既能总结自己的成功经验,又能总结出自己的失败教训。如果你时间充足,还可以挑选其中写得较好的文章,进行认真修改,编成一本自己写的“作文选”。这是很有意义的。由于回顾以往自己作文练习走过来的路子,从自己作文实践中把写各种常见文章的经验整理一遍,临场应考无论碰到哪种类型的题目,都容易中心有底,思考有路,这比猜题碰运气好多了。同时,升学之后继续练习作文,也容易提高的快。

二、归类整理自己作文中的错字病句

别看同学们作文每篇都有错字病句,但归纳起来无非下列几种类型:错字,有因增笔、减笔、误笔写错的。有因辨别不清而写成与之形相近、音相同、义相似的`另一个字的;病句,有成分残缺的、重复罗索的、用词不当不合事理的,等等。这些错字病句,平日老师在批改、讲评中屡次指出过,但是有的同学硬是不注意。如能借总复习之机,把这些错字、病句一一抄出,按不同类型归并起来,容易引起自己的警惕,查明其产生的原因,防止它们再次出现。

三、结合复习课文,纠正自己的作文弊病

不少同学复习课文,往往是孤立地记忆课文中的字词句和听老师讲解时写下的课堂笔记,不能把课文跟自己的作文挂起钩来。这样复习是不利于提高自己的写作能力的。如何把课文跟自己的作文挂起钩来呢?

1、对比法。复习课文跟学新课文不同,因为课文都是熟的,每读一篇都很容易想到和它体裁相同、写法相似的其他题目。因而我们不妨把课本原先排列次序打乱,把类似的课文连到一起复习。这样便于对类似课文进行仔细比较,从而掌握这类文章的基本写作要领。再用这些课文跟自己的同类文章认真比较,就容易纠正自己文章的弊病,缩短自己作文跟范文的差距。

2、设想法。读课文,感到某个地方写得很好,就设想一下,假若让我写这篇文章,这个地方我将怎样处理呢?这样一边读,一边联系着自己的写作实际想法就会从范文中学到更多的东西。

当然,复习课文并非全为了提高作文能力,还有个学习有关知识,提高阅读能力的任务。这些就不具体说了。

考试准备作文 篇2

今天是端午小长假的第一天,我的心情很兴奋,就像刚从笼子里飞出来终于获得自由的小鸟一样,可以一看到那小山一般高的卷子,我就有点儿头疼。因为已经进入期末倒计时了。这次我们四年级还有可能被抽考,如果这两天不能好好复习,那我就等着抱个大鸭蛋回家吧。到时候恐怕就不是和风细雨那么美好了,所以我只能临阵磨枪,不亮也光啦!因此我制定了以下计划:

一、我虽然不能头悬梁,锥刺股,但是这段时间起早贪黑一下还是值得的。每天六点半起床读语文知识点十分钟,数学知识点十分钟,英语知识点十分钟,每天复习十个单词,五个句子。

二、每天做一张卷子,不会的题及时问周围的老师和同学,错题要掌握,每道题都得学会举一反三。

三、要惜时如金,保证一点一滴的时间都能有所收获。

四、整理课堂笔记,像“过电影”一样回忆一遍。

五、自己来当“小老师”,假装自己是出题的人,想想如果是自己出题会怎样出题。

虽然临阵磨枪是不好的,但现在也只能这样了,加油,希望能考一个好成绩。

考试准备作文 篇3

不知不觉的开学已经是近两个多月了,检验初一学生这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。我应该如何合理安排时间,以保证我每一科都复习到位了呢?

第一,过于牺牲休息时间。第二,过于强调习题的训练。第三,过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视,指望考前几天的突击。

考前认真复习是能考出好成绩的前提,而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习,系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程,使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。

系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理,相对集中时间进行复习,把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。

考试准备作文 篇4

丽马上就要考试了。大学的考试跟高中的考试不同,大学上课分周,每次十八周的时候就是结课的时候。老师都会给出相应的复习的范围,从这里出题,需要同学自己去整理自己去复习。

有的同学很勤劳,老师刚画好范围,就整理出来了笔记。有很多同学拿着整理好的笔记去复印,这是最简单也最实用的方法了,不全或者觉着不对的地方,自己对照着书补充,然后要做的就是背下来。

有的科目很多,间隔时间也很短,通常是两天就要背一科,题目种类也很多,选择,名词解释,简答,论述,有很多答案都是自己整理的所以还要自己补充一些。

丽觉得这段时间是最难熬的时间了,丽的心理素质不是很好,无论什么考试她都会紧张,结课后课程就停了,那段时间只是复习的时间,丽决定去图书馆复习,但是丽起床的时候看到对面的床铺一个人也没有了,丽想了想,猜她们应该是去学习了,丽觉得她们真厉害,没有课的日子依旧可以早起,丽也试过早起,然而每次都是按了闹铃继续睡。每次走出寝室都是九点多,然后去吃饭,开始学习的时候是十一点。

但是丽还是很开心的,丽知道自己还在努力着,来学习就是好的,无论时间长短,即使中午了,丽也坚持去图书馆,丽知道如果待在寝室,这一天就算彻底浪费了。四点钟回寝室后,丽会拿着资料在走廊楼梯里接着看。

看着图书馆里黑压压的同学,丽心里就很舒服,努力的人这么多,自己也是他们中的一员,丽相信自己一定会全过的,这样想着丽又接着看起来。

第五篇:考试准备作文汇总

考试准备作文汇总五篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的考试准备作文6篇,欢迎阅读与收藏。

考试准备作文 篇1

丽马上就要考试了。大学的考试跟高中的考试不同,大学上课分周,每次十八周的时候就是结课的时候。老师都会给出相应的复习的范围,从这里出题,需要同学自己去整理自己去复习。

有的同学很勤劳,老师刚画好范围,就整理出来了笔记。有很多同学拿着整理好的笔记去复印,这是最简单也最实用的方法了,不全或者觉着不对的地方,自己对照着书补充,然后要做的就是背下来。

有的科目很多,间隔时间也很短,通常是两天就要背一科,题目种类也很多,选择,名词解释,简答,论述,有很多答案都是自己整理的所以还要自己补充一些。

丽觉得这段时间是最难熬的时间了,丽的心理素质不是很好,无论什么考试她都会紧张,结课后课程就停了,那段时间只是复习的时间,丽决定去图书馆复习,但是丽起床的时候看到对面的床铺一个人也没有了,丽想了想,猜她们应该是去学习了,丽觉得她们真厉害,没有课的日子依旧可以早起,丽也试过早起,然而每次都是按了闹铃继续睡。每次走出寝室都是九点多,然后去吃饭,开始学习的时候是十一点。

但是丽还是很开心的,丽知道自己还在努力着,来学习就是好的,无论时间长短,即使中午了,丽也坚持去图书馆,丽知道如果待在寝室,这一天就算彻底浪费了。四点钟回寝室后,丽会拿着资料在走廊楼梯里接着看。

看着图书馆里黑压压的同学,丽心里就很舒服,努力的人这么多,自己也是他们中的一员,丽相信自己一定会全过的,这样想着丽又接着看起来。

考试准备作文 篇2

各位老师、同学们:早上好!今天我国旗下演讲的题目是:期末考试,你准备好了吗?

时光飞逝,不知不觉中,我们就要迎来本学期的期末考试了。期末考试是对我们一学期以来学习情况的检验,通过考试,我们可以总结一学期的学习情况,并检查自己的学习方法是否得当,以便在今后的学习中做出适当的调整。因此,期末考试对于我们每一个人都有极其重要的意义,我们一定要以正确的态度认真对待期末考试。同学们,面对本周的考试,你准备好了吗?

我想,经过老师和我们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我准备好了!”复习是紧张而又短暂的一种学习过程,在复习过程中,我认为,我们首先应该做到:保持一个平和的心态,乐于学习,勤于学习。争分夺秒的学习固然重要,但大家仍然期待着每天见到你自信的微笑。要正确估计自己的实力,树立必胜的信念;要有一颗平常心,使自己始终处于一种自信而不自满,自尊而不自负的心理状态。其实,考试最主要的作用是检查自己在学习中存在的问题,只有真实客观地反映自己对知识和技能的掌握情况,才能对症下药。因此,我们一定要凭借自己真实的水平去迎接考试的挑战,在考场上发扬讲诚信的美德,用我们的实际行动来打造好“诚信”这张心灵名片。

我向全校少先队员呼吁:多一份诚信,多一份坦然,多一份收获!一次考试只是我们人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的彼岸。同学们,让我们面对高高飘扬的五星红旗,一起立下发奋学习的志向,一起向理想奋进吧!最后,预祝各位同学在期末考试中取得理想的成绩!谢谢大家!

考试准备作文 篇3

今天是端午小长假的第一天,我的心情很兴奋,就像刚从笼子里飞出来终于获得自由的小鸟一样,可以一看到那小山一般高的卷子,我就有点儿头疼。因为已经进入期末倒计时了。这次我们四年级还有可能被抽考,如果这两天不能好好复习,那我就等着抱个大鸭蛋回家吧。到时候恐怕就不是和风细雨那么美好了,所以我只能临阵磨枪,不亮也光啦!因此我制定了以下计划:

一、我虽然不能头悬梁,锥刺股,但是这段时间起早贪黑一下还是值得的。每天六点半起床读语文知识点十分钟,数学知识点十分钟,英语知识点十分钟,每天复习十个单词,五个句子。

二、每天做一张卷子,不会的题及时问周围的老师和同学,错题要掌握,每道题都得学会举一反三。

三、要惜时如金,保证一点一滴的.时间都能有所收获。

四、整理课堂笔记,像“过电影”一样回忆一遍。

五、自己来当“小老师”,假装自己是出题的人,想想如果是自己出题会怎样出题。

虽然临阵磨枪是不好的,但现在也只能这样了,加油,希望能考一个好成绩。

考试准备作文 篇4

明天就要音标考试了,我心里很紧张,怕自己考不好,让妈妈失望,于是我准备今天要复习多点。

我先复习了,28个辅音音标,还有7个短元音,5个长元音,8个双元音,接着我向自己发起了挑战,默写三次音标,我心里想,一定不要让我失望,一定要一次全部默写对。于是我一个字母一个字母的写着的。过30分钟,终于写完了。我忘了妈妈说的,写完了要检查,就直接交给了妈妈,结果错了两个,妈妈生气的说:“你为什么写完后不检查呢?要是现在考试的话,你要扣多少分呢?”我这才恍然大悟。接下来我妈给我听写音标,我心里想着,这次一定要全对,按照妈妈的方法来,写完了,我马上检查,检查完了,终于全对了。我高兴的又蹦又跳。好像是吃了开心果一样。

妈妈叫我把所有音标都拼一遍,没想到刚才的复习真有效,我流利的就拼下去了,把音标全部拼完后,只错了一个,虽然是一个单考试上也是要扣分的,我要严格要求自己,把那个音标拼了10遍。

我把我的全部复习完了,后听了听老师的范读,觉得自己可以考97分以上了。我准备好学习用品后,睡觉了。

希望我明天能考一个好成绩。不让我妈妈失望。不让我一学期的学习白费。让爸爸妈妈教的钱白花,不让辛苦的老师失望。不辜负爸爸妈妈和老师对我成绩的期望。加油!汪睿涛。

考试准备作文 篇5

不知不觉的开学已经是近两个多月了,检验初一学生这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。我应该如何合理安排时间,以保证我每一科都复习到位了呢?

第一,过于牺牲休息时间。第二,过于强调习题的训练。第三,过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视,指望考前几天的突击。

考前认真复习是能考出好成绩的前提,而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习,系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程,使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。

系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理,相对集中时间进行复习,把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。

相关内容

热门阅读

最新更新

随机推荐