第一篇：【精品】颜色作文300字
【精品】颜色作文300字四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的颜色作文300字4篇，欢迎大家分享。
颜色作文300字 篇1秋天在我们的身边悄悄地来到了。
秋天是黄色的。远远望去，稻谷像海浪一般翻滚起来，走近细看，谷粒个个长得饱满健壮，在微风中点头，突然，“啪”地一声果实在秋风中绽开笑脸。南瓜妹妹披上了一件金色的纱衣，农民伯伯见了，心花怒放。
秋天是红色的。高粱像个喝醉酒的大汉，涨得满脸通红。一只只小红灯笼似的柿子，高挂枝头，你挤我碰，争着要人们去摘呢？
秋天是绿色的。松柏穿上厚厚的、油亮亮的绿衣裳，身体挺拔粗壮，像战士一样守卫着整个森林。白菜个个肥头大脑，在秋风中扭动着身子，好像在翩翩起舞。
秋天是紫色的。葡萄像一颗颗玛瑙，在阳光下闪闪发光，越发耀眼，让你看了准会直淌口水。
啊？原来秋天是彩色的，我爱美丽的秋天。
颜色作文300字 篇2我常常一个人在想，春天是什么颜色的？为了这个问题，我也问了很多人，可每个人的答案都不同。有的说：“春天是绿色的。”也有人说：“春天是黄色的。”于是我决定去看看春天，看看这其中的奥妙。
我走在路上，忽然猛一抬头看见那一排排的柳树，吹来一阵风，它们的辫子随风飘动，我站在那儿看呆了。我又走了起来，只见一片绿油油的草地，我轻轻地走在上面，怕弄疼了它们。望着这眼前的景象，在这境界里，我既想静静站在那儿欣赏它们，又想坐在草地上，或躺在那儿打滚和它们来个亲密接触。我恋恋不舍地离开了草地，我想“春天一定是绿的”。我来到了田野上，这时我发现油菜花的海洋，只要吹来一阵风，它们就摆动着，像一望无际的大海在春的气息中翻腾。我离开了油菜地，又来到了一面墙前，看着那些花儿，它们没有百合花那么纯洁高雅，但却有着自己的特点小巧、可爱，说了那么多你们一定猜到了吧！这是迎春花，我又想：“春天一定是黄色的。”
哦！我忽然恍然大悟，春天就像一盒水彩笔，它没有单一的颜色，而是五颜六色的，可不是吗？只有五颜六色的春天才吸引着我们呀！
颜色作文300字 篇3你们知道春天是什么颜色吗？我可不知道，现在就让我们一起去发现吧！
我来到田野，就去问油菜花：“油菜花，你知道春天是什么颜色吗？”油菜花说：“春天是金黄色的。"小树苗连忙说：“不对不对，你看，这里到处都都是绿色，春天应该是绿色的。”接着我有去问桃花妹妹：“桃花妹妹，你知道春天是什么颜色吗？”桃花妹妹害羞的说：“春天是粉红色的”梨花却说：“你所错了，春天当然是冰清无洁的白色。”我看见迎春花在向我招手，我有跑过去问迎春花：“你们知道春天是什么颜色吗？”它们异口同声地回答说：“春天是淡黄色的。”
春风姐姐来了，带我去了一个地方，那那里的花红的就像烈火一样，水就像明清的镜子一样，春姑娘披着长长的头发穿着五颜六色的长裙，他的眼睛如水灵灵的葡萄用婉转柔美的`声音告诉我说：“春天是五颜六色的”说完，便消失在这美丽的春天里了。
哦！春天是五颜六色，五彩缤纷的。
颜色作文300字 篇4在这个学期我看到了许多的颜色，它让我感到十分的伤心让我感到快乐。
开学的第一天是粉色的，那时没发书，语文老师给我们上了几堂有意思的讲座课，让课堂也变得快乐了，语文老师讲的非常的有趣，我们学习了很多的常识和知识。
语文课的颜色是红色的，老师那一堂课非常的严肃，我们上课的时候有的同学说悄悄话，让老师非常的生气，老师像是一个重庆火锅似得，辣的我们直冒汗。
数学课是青色的，是还没成熟的青果，又酸又甜。数学课上，我看见了自己的考卷，八十九分，我瞬间傻了，都是自己太马虎了所以才没考好，我的成绩就像青果一样酸酸的。
音乐课是白色的，在音乐的旋律中，让我们变成一张白纸，在上边画上了几个音符。让我们变成一只小鸟，在音乐的国度里自由的遨游。
体育课的颜色是紫色的，我最喜欢的颜色就是紫色的了，也最喜欢体育课了，体育课让我们十分的开心，紫色让我变得开朗了许多。
课堂就像这五颜六色的调色盘一样，在这色彩中，记录着我们的喜怒哀乐，在这六年中，我们哭过，笑过，怒过，就像这色彩一样。
第二篇：高中生优秀作文：颜色
高中生优秀作文：颜色
高中生优秀作文：颜色
空白。
她歪着脑袋，咬着笔帽，想要，填满。
蓝，一抹蓝。大海的波澜轻轻激荡着，敲击着岸边的礁石，留下，悦耳。一圈一圈的涟漪，拨动着，心弦。她坐在沙滩上，暖和的阳光，海浪亲吻着她的脚丫子，孩子在拾贝壳，留下一串一串快乐的脚印。时光，慵懒。似乎在这一刻，别的一切都不复存在。她静静的。阳光，沙滩，海浪。不失为一种享受。
绿，嫩嫩的，轻柔，透着生机。她站在树前，稍稍踮起脚，看枝上的嫩叶抽出新芽，拼命，生长。浅浅的绿色，悦目，赏心。一缕阳光，一树嫩叶，清一色的绿，在风中轻轻摇曳着。风拂过她的发丝，她的裙摆，在飘。风中流动着，绿色。
哦！红！夺目，耀眼。太阳，升起来了！天空边晕开层层叠叠的红色，一抹阳光，悄然流动在树叶的缝隙间，树影婆娑。红日呵„„她忽然有限感慨，不觉想到了，那用鲜血，才染成的朝阳。阳光映照着她的脸庞，红扑扑的，可人。她嘴角上扬，唇边绽开一朵鲜花。
黄色，若有若无的，丝丝浮动着，在红色周围。哦？那是霞？哦——夕阳。不知不觉，落日西沉，金色的光彩，浅浅的，梦幻一般笼罩着。黄色„„她想起了秋，金秋，想起翩舞的秋叶，满地，落英。小狗，小猫，小蝴蝶，小蜜蜂，在秋风中忙碌，嬉戏。
紫？淡紫！她喜欢这颜色。那一树紫藤萝，轻轻诉说着故乡的往事。她想起一副旧画，粉与紫的绝妙调谐，尽是美好。其实很多时候，她宁愿相信，紫色，是暖色。紫色的签字笔，紫色的小本子，紫色的小发卡，紫色的小本子„„不过是些很小，很小的物件，一件，一件，她珍藏着，那是属于她的记忆。
黑白相间。黑，白，都是极致的颜色。黑夜，白云，其实都挺美好。可爱的大熊猫，活泼的斑马，还有那画满了黑色签名的白色校服，她忽然，就笑了。“墨对泉；无异于是黑土，白水。”那是朋友告诉她的对联。她仍记忆犹新。黑，或许并不相对白，黑白搭配，其实别有一番别致的高雅。她望了望身边的钢琴，嘴角微弯。
哦？
好像快满了。
她，放下画笔。
翩然，离去。
微风中，画纸的一角，微微撩起。
第三篇：《爱什么颜色》优秀教案
教学要求：
指导学生体验有感情朗读的乐趣并背诵这首诗歌。在读的同时展开想象，理解体会诗歌的意境，并能仿写一段。掌握本课生字，积累喜爱的词语。
教学重点难点：
正确、流利、有感情地朗读并背诵诗歌，掌握生字是重点；仿写一段是难点。
教学构想：
以读为本。我对本课教学的指导思路即一切在读中进行，老师范读激发学生兴趣，学生反复朗读，在读中识字，在读中想象。另外，本单元的主题为“色彩”，开课之初便把“碧绿、火红、蔚蓝”置于黑板之上，如果有条件的话将教师内悬挂彩色气球或绸缎，营造出彩色的课堂氛围。
教学准备：
与诗歌匹配的音乐。发动学生搜集各种颜色所代表意义的资料，思考自己喜欢的颜色和喜欢这种颜色的原因。
教学过程：
第1课时
一、导入
1、（书写“碧绿、火红、蔚蓝”于黑板左上角）知道老师为什么要写这几个词吗？因为我们第一单元的主题为“色彩”。请同学们听老师背诵一首诗。（放音乐）
学生活动：听，形成对课文的初步印象。
目的：以老师有感情地朗读整体感知课文，激发学生自读的兴趣，并首次开启学生想象的大门。
2、怎么样？这首诗给你留下了哪些印象？
目的：引出课题
二、朗读（正确流利）
1、学生活动：默读，边读边查字典解决生字。
2、学生活动：自愿为同学们朗读这首诗。选取读得最好的同学领读。（老师注意纠正生字的读音）
目的：在读中识字，在读中初步感受诗歌透过色彩所要表达的思想感情。
三、出示第一小节
目的：重点指导第一小节的学习，为自学做准备
1、老师引读：我爱~的颜色，因为~~，我~~，连我的~也是~的。
学生活动：边读边想象诗歌呈现的画面
目的：通过引读，揭示诗歌的框架，为仿写做准备。
2、读了这一小节你认为作者在诗歌中蕴涵了怎样的思想感情？（爱家乡）
3、有感情朗读这一小节（配乐）
四、自学第二三小节
学生活动：合作学习。各小组长可按照“边读边想象——体会思想感情”的步骤带领小组成员合作学习，当然也可以用自己喜欢的方式学习。
学生活动：选取自己喜欢的小节有感情朗读，并说说你为什么这样读。
目的：这是自学的反馈，看学生是否理解了诗中包含的思想感情。
五、朗读（有感情）
师生共同有感情地朗读。
目的：再回到整体，品味全文。
六、仿写
同学们，想不想知道老师喜欢什么颜色？“我爱洁白的颜色，因为粉笔是白色的，教室的墙壁是白色的，我爱我的每一位学生，他们的校服上衣也是白色的。”
目的：老师做仿写示范，引导学生抓住身边的事物写出有意义的诗句。
同学们都喜欢什么颜色？为什么喜欢？
学生活动：展开讨论（老师引导学生说出美好的、高雅的事物）
目的：充分想象，充分说，在充分说的基础上再去写。
那么大家能不能结合刚才大家讨论的，仿照课文也来写一段小诗？
学生活动：独立思考，起草。
学生活动：读自己写的诗，互相评判。（表扬好的创意）
七、结束语
同学们，让我们把生活涂上碧绿的颜色，把我们的爱涂上火红的颜色，把我们的理想涂上蔚蓝的颜色，愿每一位同学都有自己的理想，热爱自己的生活。
作业设计：
有感情地朗读这首诗。
发挥想象，为你课堂上完成的诗配一副画，制作成精美的图文作业（可打印）。
板书设计：
1色彩 碧绿、火红、蔚蓝
爱什么颜色
我爱……
因为……
我……
第2课时
一、有感情朗读
学生活动：比一比看谁读得正确、流利有感情。读而优则背，鼓励有能力的学生当堂背诵。
二、出示语文天地中的“抄一抄”第1行的词语：碧绿、蔚蓝、辽阔、威武、乘风破浪
学生活动：复习读准字音——抄写——任选一词造句
老师巡视，表扬坐姿端正书写正确的同学，将学生在抄写中出现的错字连词板书，集体改错，并让学生说说这些字怎样记才不出错。
目的：生字紧密结合词语，不单独认字，做到“字不离词”。词语会写之后还要会用，造句练习为避免习作时用词不当。
三、出示一段小短文：
太阳，你是粉刷匠吗？你把沙滩粉刷得金黄金黄，就像是一条用黄金铺设的黄金海岸；你把大海粉刷得碧蓝碧蓝，就像一块晶莹剔透的水晶；你把天空中的云彩，粉刷得那么洁白，就像一条轻柔飘曳的纱巾……你瞧，海滩上的小朋友，原先他们那样的白，可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。
学生活动：找出短文中描写颜色的词语，一起来读一读。
目的：积累描写颜色的词语，为语文天地的练习3做准备。
四、自主学习：（视时间灵活安排，不做全班性的任务布置）
A自由进行课文背诵或字词书写练习
学生活动：针对刚才自己对课堂内容的掌握情况，查漏补缺，向老师提问，消灭对课文的疑问。（一对一进行）
B选择课外阅读中的相关篇目来读一读。
学生活动：独立默读（查字典识字）。
目的：二者任选其一自由进行。培养学生学习的自主意识，将课堂交给学生。也适合老师进行分层教学，特别对语文天地抄一抄练习没有掌握好的同学进行督促。
作业设计：有感情地背诵全篇诗歌，从中选取自己喜爱的词语抄一抄。
第四篇：颜色搭配心得体会
颜色搭配心得体会
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《颜色搭配心得体会》的内容，具体内容：生活中可以让我们生活更加美好，让我们自身更加完美;在事业上我们可以利用我知道的色彩搭配让自己更加出色，利用色彩心理学让我们的工作的环境更好，更好的处理好人际关系，事业更上一层楼。下面是小...生活中可以让我们生活更加美好，让我们自身更加完美;在事业上我们可以利用我知道的色彩搭配让自己更加出色，利用色彩心理学让我们的工作的环境更好，更好的处理好人际关系，事业更上一层楼。下面是我为大家收集整理的，欢迎大家阅读。
篇 1
在我们的生活中，处处充满着色彩，当你睁开眼睛是五彩斑斓的世界，而当你闭上眼睛时确实无止境的黑色。每一种颜色都有它自己代表的意义，比如说红色：代表热情、奔放、喜悦、庆典;黑色：代表严肃、夜晚、稳重;黄色：代表高贵、富有;白色：代表纯洁、简单;蓝色：代表智慧、天空、清爽;绿色：代表生命、生机;灰色：代表深沉、阴暗、消极;紫色：代表神秘、浪漫、爱情;棕色：代表土地;红色--活力、健康、热情、希望;黄色--温和、光明、快乐;白色--纯洁、神圣、清爽;蓝色--秀丽、清新、宁静;黑色--神秘、静寂;绿色--青春、和平、庄重。每一种颜色就好比一个人，都有它自己存在的特有意义。
我们学习的色彩搭配是在 20 世纪末才开始传入中国，对于大多数中国
人只敢穿黑、白、灰、蓝来说，这无疑是个很大的惊喜。十年来，“色彩搭配”咨询已经风靡了中国的大江南北，对于人们的穿衣打扮指导，促进商业企业的新型营销，提高城市与建筑的色彩规划水平，改善全社会的视觉环境都起到了重要的推动作用。
色彩搭配有它自己的配色原则，有色调配色，近似配色，渐进配色，对比配色，单重点配色，分隔式配色，夜配色。色调配色：指具有某种相同性质(冷暖调，明度，艳度)的色彩搭配在一起，色相越全越好，最少也要三种色相以上。比如，同等明度的红，黄，蓝搭配在一起。大自然的彩虹就是很好的色调配色。近似配色：选择相邻或相近的色相进行搭配。这种配色因为含有三原色中某一共同的颜色，所以很协调。因为色相接近，所以也比较稳定，如果是单一色相的浓淡搭配则称为同色系配色。出彩搭配：紫配绿，紫配橙，绿配橙。渐进配色：按色相、明度、艳度三要素之一的程度高低依次排列颜色。特点是即使色调沉稳，也很醒目，尤其是色相和明度的渐进配色。彩虹既是色调配色，也属于渐进配色。对比配色：用色相、明度或艳度的反差进行搭配，有鲜明的强弱。其中，明度的对比给人明快清晰的印象，可以说只要有明度上的对比，配色就不会太失败。比如，红配绿，黄配紫，蓝配橙。单重点配色：让两种颜色形成面积的大反差。“万绿丛中一点红”就是一种单重点配色。其实，单重点配色也是一种对比，相当于一种颜色做底色，另一种颜色做图形。分隔式配色：如果两种颜色比较接近，看上去不分明，可以靠对比色加在这两种颜色之间，增加强度，整体效果就会很协调了。最简单的加入色是无色系的颜色和米色等中性色。夜配色：严格来讲这不算是真正的配色技巧，但很有用。高明度或鲜
亮的冷色与低明度的暖色配在一起，称为夜配色或影配色。它的特点是神秘、遥远，充满异国情调、民族风情。比如：凫色配勃艮第酒红，翡翠松石绿配黑棕。
爱美是每个女孩子的天性，可以说现在不管男孩还是女孩都非常注重外在的美。我们在平时买服装、口红、眼影时往往会发现有些颜色会使自己漂亮一些，而有些颜色用了却说不出的难看。因为不知道哪些颜色适合自己，为了安全起见，不得已使用最保守的颜色，比如黑色的衣服、鞋、包，咖啡色的口红和眼影等，而事实上，这些被误认为“保险”的颜色在很大程度上是最不安全的，就中国南方人的肤色来讲，大多数人都需要回避咖啡色系的服饰和彩妆，因为会使本来就暗淡的脸色越发深暗，显得憔悴不堪。
还有许多人面对五彩缤纷的服饰，根本不知从何选起，只是很盲目地看到什么试什么，结果逛街这件本来很休闲愉快的事变得非常累人，试穿了不到十套衣服，你自己就心烦了，也没了主意，最后决定买了，回到家里很有可能穿不了一两次就觉得不好看，而永远遗落在角落里，成了昂贵的垃圾。而你仍旧为每天出门穿什么而发愁，衣柜里的衣服永远少一件。有了衣服又要为配什么鞋、什么包、什么首饰、眼镜、手表而为难;看人家染了头发，自己也去染发，结果出来的颜色让你大惊失色，甚至当场再染另一种颜色才敢走出来见人。有些人觉得自己穿什么都不好看，久而久之自信心受到挫败，误认为是自己长得不漂亮，其实这些都不过是因为没找到自己的色彩季型，不知道自己的用色规律而已。
人都有色彩心理倾向性，你平时从情感上很喜欢的颜色，对于大多数人来讲都不一定会适合自己穿用。当你不知道自己的用色原则时，你对自己
原来的用色习惯还没什么太大的感觉，而当你坚持自己的色彩季型来穿衣打扮之后，让你回头穿你过去常用但却是错误的颜色时，你会惊讶自己穿错半生衣，渐渐地你对色彩的情感倾向也会发生变化。
篇 2
恰到好处地运用色彩的两种观感，不但可以修正、掩饰身材的不足，而且能强调突出你的优点。如对于上轻下重的形体，宜选用深色轻软的面料做成裙或裤，以此来削弱下肢的粗壮。身材高大丰满的女性，在选择搭配外衣时，亦适合用深色。这条规律对大多数人适用，除非你身体完美无缺，不需要以此来遮掩什么。
有些 MM 总认为色彩堆砌越多，越“丰富多彩”。集五色于一身，遍体罗绮，镶金挂银，其实效果并不好。服饰的美不美，并非在于价格高低，关键在于配饰得体，适合年龄、身份、季节及所处环境的风俗习惯，更主要是全身色调的一致性，取得和谐的整体效果。“色不在多，和谐则美”，正确的配色方法，应该是选择一两个系列的颜色，以此为主色调，占据服饰的大面积，其他少量的颜色为辅，作为对比，衬托或用来点缀装饰重点部位，如衣领、腰带、丝巾等，以取得多样统一的和谐效果
总的来说，服装的色彩搭配分为两大类，一类是协调色搭配，另外一类则是对比色搭配。
对比色搭配分为
1、强烈色配合：
指两个相隔较远的颜色相配，如：黄色与紫色，红色与青绿色，这种配色比较强烈。
日常生活中，我们常看到的是黑、白、灰与其他颜色的搭配。黑、白、灰为无色系，所以，无论它们与哪种颜色搭配，都不会出现大的问题。一般来说，如果同一个色与白色搭配时，会显得明亮;与黑色搭配时就显得昏暗。因此在进行服饰色彩搭配时应先衡量一下，你是为了突出哪个部分的衣饰。不要把沉着色彩，例如：深褐色、深紫色与黑色搭配，这样会和黑色呈现“抢色”的后果，令整套服装没有重点，而且服装的整体表现也会显得很沉重、昏暗无色。
黑色与黄色是最亮眼的搭配
红色和黑色的搭配，非常之隆重，但是却不失韵味的哦~
2、补色配合：
指两个相对的颜色的配合，如：红与绿，青与橙，黑与白等，补色相配能形成鲜明的对比，有时会收到较好的效果.黑白搭配是永远的经典
协调色搭配
其中又可以分为：
1、同类色搭配原则指深浅、明暗不同的两种同一类颜色相配，比如：青配天蓝，墨绿配浅绿，咖啡配米色，深红配浅红等，同类色配合的服装显得柔和文雅。
粉红色系的的搭配，让整个人看上去柔和很多~
2、近似色相配：
指两个比较接近的颜色相配，如：红色与橙红或紫红相配，黄色与草绿色或橙黄色相配等
不是每个人穿绿色都能穿得好看的，绿色和嫩黄的搭配，给人一种很春
天的感觉 ,整体感觉非常素雅，静止~~淑女味道不经意间流露出来
职业女装的色彩搭配。职业女性穿着职业女装活动的场所是办公室，低彩度可使工作其中的人专心致志，平心静气的处理各种问题，营造沉静的气氛。职业女装穿着的环境多在室内、有限的空间里，人们总希望获得更多的私人空间，穿着低纯度的色彩会增加人与人之间的距离，减少拥挤感。
纯度低的颜色更容易与其他颜色相互协调，这使得人与人之间增加了和谐亲切之感，从而有助于形成协同合作的格局。另外，可以利用低纯度色彩易于搭配的特点，将有限的衣物搭配出丰富的组合。同时，低纯度给人以谦逊、宽容、成熟感，借用这种色彩语言，职业女性更易受到他人的重视和信赖。
▲白色的搭配原则
白色可与任何颜色搭配，但要搭配得巧妙，也需费一番心思。
白色下装配带条纹的淡黄色上衣，是柔和色的最佳组合;下身着象牙白长裤，上身穿淡紫色西装，配以纯白色衬衣，不失为一种成功的配色，可充分显示自我个性;象牙白长裤与淡色休闲衫配穿，也是一种成功的组合;白色褶折裙配淡粉红色毛衣，给人以温柔飘逸的感觉。红白搭配是大胆的结合。上身着白色休闲衫，下身穿红色窄裙，显得热情潇洒。在强烈对比下，白色的分量越重，看起来越柔和。
篇 3
雨后的彩虹五颜六色的，赤橙黄绿蓝靛紫，我们每次看到后都特别的兴奋，可能它就是色彩的魅力。后来我知道了色彩搭配和色彩心理学，原来色彩也有那么的奥妙，神奇的地方，让我进一步了解了关于色彩方面的知
识。
首先我们从概念方面来看色彩。
色彩搭配：在 20 世纪末才开始传入中国，对于大多数中国人只敢穿黑、白、灰、蓝来说，这无疑是个很大的惊喜。十年来，“色彩搭配”咨询已经风靡了中国的大江南北，对于人们的穿衣打扮指导，促进商业企业的新型营销，提高城市与建筑的色彩规划水平，改善全社会的视觉环境都起到了重要的推动作用。色彩学：研究色彩产生、接受及其应用规律的科学。因形、色为物象与美术形象的两大要素，故色彩学为美术理论的首要的、基本的课题。它以光学为基础，并涉及心理物理学、生理学、心理学、美学与艺术理论等学科。色彩搭配也是体现一种时代的进步，关系着每个人的心理，所以色彩搭配影响着人们的心理，在文革那个年代衣服颜色单调，何谈色彩搭配?
色彩搭配也有很大的学问。我在生活中也能学习到的，我知道黑白配是经典的搭配，黑红也是，我本身很喜欢黑白配，不用心烦搭配什么颜色再加上这搭配给人一种很干练的感觉。穿淡色系的衣服身上要搭一个有亮点的颜色的配饰，否则就太单调了;还有衣服不能撞色，这样就不会觉得繁杂。我本身喜欢比较素净的颜色，比如天蓝色，白色，淡黄色，这会给人一种平静的感觉，有点小清新的感觉。中国红是喜庆的颜色，颜色很艳丽，很漂亮。但不知道为什么没有勇气买红色的衣服，渐渐的也就不喜欢大红色的衣服，根本就没有大红色的衣服。在我看来，大红色的衣服好多中老年妇女喜欢。而年轻人很少，除非很有自信的人，穿出那种感觉。还有一种就是永远合适宜的颜色黑色。潘石屹，SOHO 中国有限公司董事长兼联席总裁。
黑色很简单，在正式、非正式的场合都适合，尤其是当我一天当
中参加很多活动时，黑色可以以不变应万变。着装没有必要讲究名牌，另外保持形象的连贯性也很重要。千万不要今天这样，明天那样。否则会把自己的形象一段一段破坏掉。我本人比较同意他的说法，尤其要讲究个人形象的连贯性。会给人一种稳定、诚信的感觉。这是我在生活学习中自己的体会。在社会上，个人形象在很大程度上影响着企业的成功或失败，这是显而易见的。
只有当一个人真正意识到了个人形象与修养的重要性，才能体会到个人形象给你带来的机遇有多大。同时要注意交往的对象，与大众传播、广告或是设计之类等需要天马行空般灵感的行业人士交往时，个人形象方面可以活泼、时髦些;而与金融保险或是像律师事务所，以及公司等以中规中矩形象著称的行业人士交往时，则尽量以简单稳重的造型为好。如果你注意到了这一点，那么你已经成功了一半。个人形象是沟通工具。俗话说“人靠衣服马靠鞍”，商业心理学的研究告诉我们，人与人之间的沟通所产生的影响力和信任度，是来自语言、语调和形象三个方面。所以色彩搭配很重要，不仅体现了你的品位，还能影响机会，在你的事业上也起到一定的作用。交往中最需要表现给上司、同事、商务伙伴以及客户以专业稳重的个人印象是至关重要的，因此在出门上班前，正确地选择服装、发式，注意自身的言谈举止，对你的工作绝对多有加分的效果。在社会上，我们要学习一些关于色彩搭配的知识，这样无论从哪方面都是有益的。
不过色彩搭配也体现在很多方面，不止是衣服方面。随着人们生活水平的提高大家已经越来越重视色彩搭配心理在医疗保健、教育，餐饮娱乐、商业促销，交通运输以及建筑 装潢等设计方面的实际应用。研究色彩心
理对设计的应用具有十分重要的意义。恰当的运用色彩对人的感觉作用。可以促进身心健康、营造舒适氛围、提高工作学习效率、有助产品推广、减少事故发生、增加生活乐趣 正如心理学家，市场顾问罗索福斯坦第格曾说：“色彩起着一种暗示的作用它是一种包含各种含义的浓缩了的信息。”
色彩心理学更是一门深奥的学问，不过生活中处处体会的到，为什么我们在夏天喜欢穿白色的衣服?为什么冬天我们喜欢穿黑色的衣服?为什么快餐店里的颜色是红色的?为什么我们在蓝色的屋子里会有平静的感觉?这些都可以用色彩心理学来解释的。颜色能影响我们的情绪，快餐店里有红色的装饰不适合等人，快餐店给我们的印象一般是座位很多，效率很高，顾客吃完就走，不会停留很长时间。有人喜欢和朋友约在快餐店碰面，但其实快餐店并不适合等人。这是因为很多快餐店的装潢以桔黄色或红色为主，这两种颜色虽然有使人心情愉悦、兴奋以及增进食欲的作用，但也会使人感觉时间漫长。如果在这样的环境中等人，会越来越烦躁。比较适合约会、等人的场所应该是那些色调偏冷的咖啡馆。说句与颜色无关的话，咖啡的香味也有使人放松的效果，在这样的环境中等待自己的梦中情人，相信等再久也不会烦躁吧。还有蓝色更有另一种代表的含义，如今蓝色还给人以极强的现代感(2O 世纪 5O 年代美国 IT 业巨头——IBM 公司掀起了一场以整合公司形象为宗旨的头脑风暴，被行业界誉为“蓝色革命”。此后便形成了以“蓝色”代表“高科技、高智慧”行业领域的习惯，现在越来越多的高科技的展示会也会使用蓝色做背景。
色彩具有不可思议的神奇魔力，会给人的感觉带来巨大的影响。例如，色彩可以使人的时间感发生混淆，这是它的众多魔力之一。人看着红色，会感觉时间比实际时间长，而看着蓝色则感觉时间比实际时间短。色彩也是很奇妙的，我在生活中也有好多例子的，生活中的点点滴滴都与色彩心理学有着关联。从衣食住行方面来讲：衣，冷色系中明度较低的颜色为收缩色，可以将物体缩小。像藏青色这种明度低的颜色就是收缩色，因而藏青色的物体看起来就比实际小一些。明度为零的黑色更是收缩色的代表。如能很好地利用收缩色，可以打造出苗条的身材。搭配服装时，采用冷色系中明度低、彩度低的颜色。特别是下半身穿收缩色时，可以收到立竿见影的效果。下身穿黑色，上身内穿黑色外搭其他收缩色的外套，敞开效果也很不错。纵贯全身的黑色线条也非常显瘦。可是，虽然黑色等于苗条，但是如果从头到脚一身黑的话，也不好看，会让人感觉很沉重。黑色短裤配白色 T 恤衫是比较常见的搭配方式。可见，我们掌握了色彩心理学，可以让我们变得完美。食：人们说佳肴是色香味俱全，色就排在第一位，可见很重要的。因为第一印象很重要的，看到了特别好看的颜色，想必也是特别的美味吧。各种颜色中，有的就可以令人胃口大开、食欲大振，红色、橙色和黄色等颜色就有这样的效果。
总之，鲜艳的色彩都有增进食欲的效果。水果的红色和橙色、蔬菜的绿色、红烧肉的红色、生鱼片的白色和黄色配以芥末的绿色、牛肉盖浇饭的黄白搭配等等让人就有垂涎欲滴的感觉，所以食物的色泽也是有讲究的。住：我喜欢住在淡蓝色或白色的房子里，这样给人一种平静的感觉，心里很安静。如果你的房间不够宽敞的话，利用色彩可以让你的屋子宽敞起来。正确使用前进色和后退色可以使房间看起来更加宽敞。此时，要特别注意
用色的明度，所有明度高的颜色都可以使房间显得很宽敞。较低的天花板给人压抑的感觉，但是只要涂上淡蓝色等明度高的冷色，就可以从感觉上拉高天花板。对于比较狭窄的墙壁，可以使用明度高的后退色，使墙壁看起来比实际位置后退了，这样不就显得宽阔
了吗?此外，对于比较深的过道，可以在过道尽头的墙面使用前进色，使这面墙产生凸出感，从而缩短过道的长度。对于卫生间，可以统一使用白色或者米色，这样不仅使人感觉清洁、明快，还能使不大的卫生间看起来宽敞一些，减少压迫感。颜色在房子方面也有重要的影响。行：经过调查，蓝色车子的出车祸的机率最意车子颜色的选择，这是对我们生命的负大，因为它是前进色，容易追尾。所以我们买车时注责。我们可以买黑色，银白色等这些后退色的颜色的车，这样可以尽量避免少一点交通事故。色彩心理学与我们的生活息息相关，我们要好好掌握色彩心理学。
色彩心理学有着很多社会效用，在英国泰晤士河上的夫拉亚斯桥上栏杆原是沉闷的黑色自杀的人颇多后来官方听取心理学家的意见，将桥改漆成浅绿色来此自杀的人数竟然减少了三分之二。在美国加州，一座监狱的看守长为犯人寻衅闹事而苦恼。有一天，他偶然把 一伙狂暴的犯人换到一间粉红色的牢房里，那些原来暴跳如雷的犯人好像服用了镇静剂一样渐渐平静下来。看守长由此受到启发，便把囚室漆成粉色，于是犯人闹事事件随之减少在现代生活中。当人们看到水龙头上的红，蓝标记时就知道红色一边出热水蓝色一边出凉水;而交通信号的红色表“停止”，橙黄色表“注意”绿色表“行进”的意义几乎成了所有国家的人们无须文字说明就能明白的共有讯号，看来有些颜色的效果已成为世界的共识。有些人在不同的成长环境，性格也不同。冷色与暖色在心理上的感觉因人而异，这个差异是由不同的成长环境和个人经验造成的。比如，在冰天雪地的北方长大的人，看到冷色会联想到冰雪，因而他们看到冷色会感觉更冷。而在热带岛屿成长的人，看到冷色很难意识到寒冷，这是因为他们基本上没有过寒冷的感觉。在热带，即使是海水也是温热的。因此，想知道某个人对冷色或暖色的感觉，必须首先了解他的成长环境。这些效用这是冰山一角，还有很多，总之色彩的作用很多。
讲了那么多色彩搭配和色彩心理学的知识，我也了解和学习了很多有用的东西。我们在社会上要学习色彩搭配和色彩心理学，因为对我们无论在生活和工作都有很多的作用。生活中可以让我们生活更加美好，让我们自身更加完美;在事业上我们可以利用我知道的色彩搭配让自己更加出色，利用色彩心理学让我们的工作的环境更好，更好的处理好人际关系，事业更上一层楼。而现在我们生活学习中，更多的关注的是外界的色彩，比如美丽的彩虹;我们也会在乎我自身衣服的搭配，只是觉得衣服搭得好不好看，却没有深层次考虑到工作方面或者是其他更远的方面;色彩心理学知识方面也是浅薄的，在一些小的方面，没有全面关注。
我学了色彩搭配和色彩心理学，受益匪浅。了解和认识了色彩魅力和作用所在，以后一定学有所用，色彩和生活息息相关，我们以后会更加关注色彩，让它的魅力不减。
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第五篇：友谊的颜色作文
友谊的颜色作文4篇
友谊的颜色作文1友谊是有颜色的，它可以是红色，可以是绿色、蓝色，也可以是黑色、白色。在我的心里，就有一份这样的友谊，它是红色的。
在我众多的朋友里，有一个朋友是我永远也无法忘记的，我们那一份友谊就像是耀眼的红色，随着时间的流逝，它没有变得黯淡，而是越发鲜艳，越发耀眼！
那是一个天色十分昏沉的上午，我心里也阴沉沉的，因为我妈误解了我把我痛骂了一顿。就在我闷闷不乐时，突然，朋友发来信息，叫我上电脑，我回信说没心情，于是他又向我不停地发信息，想要开导我，但我哪有心情。后来，我终于理解了朋友的苦心，跟妈妈心平气和地解释了一下，妈妈真的就不生气了。顿时，我觉得天气都明朗了。
同样又是一个天气阴沉的早上，我正准备去上学，天空突然下起了大雨。那时，如果我不骑车，就来不及了，可是雨天骑车又很麻烦。就在我着急时，朋友发来微信，说是他爸可以开车送我上学，我心里开心极了，心想，有一个知心的朋友，果然是温暖啊！
算起来，我们的友谊有八年多了。我们从幼儿园就是朋友，他在生活中处处帮我，我在学习上也经常帮他，我们的友谊就像是鲜艳的红色，永远不会黯淡，也永远不会失去光芒！
友谊的颜色作文2朋友们，你知道吗？友谊是有颜色的。在我的朋友中，有像蓝色一样纯净的友谊，也有像红色一样热情的`情谊。但是，最让我怀念的那段友谊却像粉色一样若隐若现。
说起来，我和贾琪虽然只有不到两个月的友谊，但是她却带给我小学六年都没有的快乐。下面我为大家讲一个温暖得像粉色一样的友谊故事吧！
那天，我和以前一样背着沉重的书包到学校上课。刚到座位上我就被吓了一跳，组长贾琪检查的有一样背诵作业我忘做了！我顿时心一沉，怎么办？怎么办？我立马拿起书来开始背，希望在这短短的十分钟之内，我能把这篇短文背完。可是背书是要有技巧的，死记硬背永远也背不会。就在我急得快跳起来的时候，组长贾琪立马跑过来，笑着对我说：“我教你吧！”于是她把她背书的方法快速地教给我，很快，我便背了一大半。这时，老师突然进来查作业了，我一看，心里顿时悬了起来，希望不要抽到我。
“朱栎蓉，你起来背！”真是怕什么来什么。我无可奈何地按照贾琪的方法来背，很快就背了一大半。这时，好运从天而降，老师点点头，让我坐下，我顿时激动极了，因为只差一个字就背完我会背的地方了。
下课后，我感激地对贾琪说：“谢谢你！”贾琪说：“不用谢，下一次记得认真做作业哦！”从此以后，贾琪成了我最要好的朋友，我和她的友谊像粉色一样平淡却离不开。
友谊的颜色作文3我的脑子里经常在思考这样一个问题：友谊，它是什么颜色的呢?
表姐说：“友谊是红色的。因为红色代表喜气，代表着幸运，友谊就是这样，有它是多么幸运。
表哥说;“友谊是绿色的，因为绿色代表和平，而友谊永远是和平的，永远没有战争。
妹妹说：“友谊是白色的，因为它代表纯洁，只有纯洁的两颗心才能永远在一起。
弟弟说：“友谊黄色的，因为黄色代表灿烂，友谊之间的所有事情都是灿烂的。
我觉得友谊是多彩的，因为友谊让我们的生活变得色彩斑斓，多姿多彩。
朋友，你认为友谊是什么颜色的呢?
友谊的颜色作文4秋天，大家脑海中不禁浮现出金色和硕果累累。但对我而言，今天的秋天即使绿色的也是黄色的，因为在这个秋天里我结交了我的第一份特殊的友谊，这份友谊就像是刚发芽的种子嫩绿嫩绿的，这份友谊使我激动不已，又如这收获的季节里，我收获到了友谊和更加对学习语言的兴趣，他们又是黄色的。
在这个金秋，我和我的小伙伴们玩了捉迷藏，可能大家会认为我很幼稚，这么大了还玩捉迷藏。如果放在平时，这是很幼稚，但是这次就不一样了，因为这次我们是和澳大利亚人班森一起玩的。
9月30日夜晚是我同学小蒋姐姐的生日，也是班森在中国的最后一天。于是我小丁和小孙一起来到了小蒋家，陪班森一起度过这个难忘的夜晚。
我们吃完晚饭，回到小蒋家的别墅后，小蒋的父母便离开了，这是我们五个人仿佛重获自由般得喜悦，便急切着开始讨论玩什么，小丁先提出：“我们玩手机吧！”“不行，我妈不让”小蒋说“我们来玩捉迷藏吧！”接着他又用英语说了一遍。
他话音未落，我们便叫道：“好啊！”
开始玩了，班森是第一个捉的人，他闭着眼睛，抱着窗帘开始数数：“one、two、three、four……”
我们开始向周围散开，躲了起来，我带着小孙来到了三楼的一间卧室，找了一个柜子躲了进去，小孙也跟着躲了进来。
“I’mcoming（我来了）”班森叫道。一听到这句话，我心跳得厉害，“咚咚咚”的响着仿佛无数只小兔跃跃欲出，心想：这小老外的实力如何，找起人来会不会很厉害？一旁的小孙也紧张了起来。
“Ifindyou！（我找到你了）”没多久，班森便又叫到，接着就是小丁和小蒋的叹息声，这是我心里更虚了，捉迷藏大王都让他给找到了，我就更不用说了，没过多久，我们便被班森发现了。就这样的不一样的“经历”我们玩了很久。
晚上睡觉的时候，心里还很兴奋，其实和老外接触没那么可怕，交流起来也没那么困难，大胆表达和手脚并用，我们的沟通还是畅通无阻的。这次经历让我放下了心中的“恐惧”，提高了对英语的热爱，也增进了我与班森之间的第一份国际友谊。这是我在小学中最后一个秋天，也是我结下了第一份国际友谊，着真是个让我难忘的金秋。
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