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我最大的快乐作文[优秀范文五篇]

我最大的快乐作文[优秀范文五篇]



第一篇:我最大的快乐作文

我最大的快乐作文

在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我最大的快乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我最大的快乐作文1

我亲爱的朋友,你知道吗?当我们在一起玩时,我是多么的开心,我们一起笑,一起哭,一起闹,一起玩儿,却从不厌倦对方给你带来的快乐,你是我最好的朋友。

我亲爱的朋友,你知道吗?自从我们做了同桌以后,我们的交谈也就多了起来,我们在一起玩的十分开心,享受人生的乐趣,那时我觉得我拥有一份真挚的友谊,是非常幸福的,是你给我带来了莫大的幸福。可我们自从调了座位以后,我们便不再是同桌,最爱的还是很近,可我却没有了以前的感觉。自从我们换了同桌以后,从此那个新换的同桌就代替了我的位置,当我看见你们一起玩儿,一起闹时,我的心里是有多么的失落,却还是不想被你看到,强颜欢笑。

我亲爱的朋友,你知道吗?我是如此珍惜我们的友谊,因为这一份来之不易的友谊,是脆弱的,也是坚固的,我要小心翼翼的守护我们之间那一份来之不易的友谊,可你却伤害了我,跟你的新同桌玩的十分的好,我伤心了,也难过了,可是不知道为什么,还是不想让你知道,我想,可能因为我们是朋友吧?是朋友总要付出,总要迁就着她,是朋友总要忍受她的无理取闹,让她开心。

可是自从我们换了同桌以后,你离我却越来越远了,我发现你变了,变得不想再理我,还会经常对我大发脾气,我很难过,却还是不想被你看到,我一直坚信,我们还是好朋友,我会像从前一样好好呵护我们的友情,只因为我还一直单纯的认为,你还是我最好的朋友,亲爱的朋友,当你想回头看时,我一定还在你身边,一直等着你,因为我们是最好的朋友!

我最大的快乐作文2

每个人都有寻找快乐的好办法,有的因学而快乐,有的因玩儿而快乐,还有的因帮助别人而快乐。而我却是因看书而快乐。

古人刘向说过:书犹药也,读之可医愈。高尔基说:我扑在书上面,就像饥饿的人扑在面包上一样。书籍就像一个个五彩斑斓的梦,也像一艘艘小小的帆船,载着我们驶向知识的`海洋。

记得在我小时候有一件一直也改变不了的事,那就是每天晚上妈妈都会给我讲睡前故事。久而久之,阅读成为了我的习惯,也成为了我最大的快乐。未上学前我识字不多,通常都是妈妈读给我听。上学后识的字多了,便拒绝让妈妈讲,改为自己读书了。读书对我而言,不仅是开拓视野,增长知识,更是一种享受。书,像一位无声的老师,传授给我们知识。有的教给了我们要讲信用,懂礼貌;有的教给我们要不断探索与发现世界上的未解之谜;还有的教给我们要怎样做人……

德国大诗人歌德说过,读一本好书,就等于和一位高尚的人说话。青少年朋友们阅读文学名著,就是在和一位位文学大师对话;阅读科学类的图书,就是在和科学家对话;阅读军事类的图书,就是在和军事家对话……他们创作的名著,纵观古今,成为我们全人类共同的宝贵财富。

现在中外都有名著,比如笛福创作的《鲁滨逊漂流记》,让我们懂得了什么是开拓进取,也获得了挑战自然的信心;马克·吐温的《汤姆索亚历险记》,让我们见证了一个男孩子的成长历程;海伦·凯勒的《假如给我三天光明》则教会我们要懂得珍惜生命,懂得自强不息。还有《昆虫记》《钢铁是怎样炼成的》等等,每一部作品都是作者毕生思想的结晶,人生经验的提炼。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书给了我力量。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?

我最大的快乐作文3

花是故乡香,水是故乡甜,人是故乡情,但是,在我心中,书还是心中乐。

在我小时候,我玩也玩够了,乐也乐够了,可终究还是逃不了读书这个重要的环节。于是妈妈从学校图书馆带回来了一大堆书,什么《逃家小兔》、《爷爷就是有办法》这些绘本,我看了一遍又一遍,因为里面的图画真是好看极了。可是当我认识了几百个汉字时,我已经对这些书感到不满意了,于是我又缠着妈妈给我买新书。

记得有一次,妈妈给我买了一本在我眼中字,字最多的书,也就是《科学漫画》。我捧着它,看着上面精美的图画,别提有多喜欢了,立马陷入了书的海洋里。我早晨看,中午看,晚上看,还差点儿忘吃午饭。晚上快看到九点半了,最后还是妈妈大声叫我,我才醒悟,过来定神,一看四周一片漆黑,已经快9:50了。如果妈妈不来叫我的话,我还真的不能自拔呢!

长大以后我又读了许多书。十岁左右,我几乎把我们学校整个图书馆的书都读完了,现在我总结出了一个经验:在我们看书时,你可能觉得没多大作用,其实一本好书,好似一团面粉,你摸了它,它的一部分就会被粘在你的手上。你读了一本书,那一团面粉就会永远储存在你的身体里,谁也偷不走。当有人提出问题时,就好像是有人放上了发酵粉,读书的好处,立马就被显现出来了。

四月樱花慢慢落下,打在水面上,水面上倒映着正在读书的你,而那朵花瓣正在打在那本沉重的书上……

我最大的快乐作文4

每个人的一生都是十分快乐的,至少童年时是快乐的。每个人的经历的快乐的程度都是有大有小的。

关于我最大的快乐,其实我也想了很久,因为我所经历的快乐都是很大的,所以我很难选择呀!

经过几天时间的思考,我发现我最大的快乐不在以前,也不在将来,就在我们最近的当下。

我们都会抱怨某某某天的作业很多,我们却殊不知,我们还在小学阶段啊,而且我们还幸运的遇到了韩老师,他幽默风趣,作业布置得量还适中,这又使我们成为了全年级最幸福的一个班。

那我们还有什么好抱怨的呢?

我们隔壁的三班,天天作业那叫一个多,天天都是三,四,五项的样子,而我们班只有一两项作业,我们的作业已经被老师压缩到不能再少了!再少了我们就没有作业了!

有些人还抱怨我们班没有无作业日,可以,我都天天作业这么少,我们班上几乎天天都是无作业日啊!

我们不应该抱怨,我们应该享受这个生活吗?

我们现在抱怨这个生活,就是个字儿:傻,小升初的时候你就会知道有多难了,上初中的时候你就会知道小学有多么的好了,初中时每天作业多到你做不完,当你上初中时,坐在椅子上奋笔疾书的时候,你就会怀念在小学的时光,明白在小学的时光是多么的快乐。

我最大的快乐,就是现在在小学里的生活,没有之一,我要好好珍惜现在小学的时光,这段时间是多么美好,多么遐意。

我最大的快乐——小学的时光,对,你没有听错,没有之一。

我最大的快乐作文5

“昨夜月明星稀,沉读不知疲倦。试问催我人,却道‘书虫’一个,知否知否?读书是我的最爱。”我低吟着自编的小词,俯在窗台上遐想着……想必当年也同我一样爱读书吧。否则怎能写出如此绝妙的词句呢?

从小我就与书结下了不解之缘。从书中,我认识了司马光,我佩服他的智慧;认识了艾丽丝,羡慕她奇险的经历;我认识了一个撒尿的小男孩,崇拜他的勇敢……从书中我获得了无穷的欢乐,是他们伴我度过了一个充实而有意义的童年。

稍大后,我又读了许多名人传记:张海迪、海伦.凯乐身残志坚;陈景润,华罗庚刻苦自学;居里夫人投身事业;鲁迅那起笔与敌人与旧社会做斗争……这些事例使我深受感动。在学习上,生活上遇到困难时,我便想起了他们,想起了狄更斯的名言:“毅力能克服前进路上的一座座险峰。”我坚持了下来;当我取得成功时,我又想起了他们,想起了鲁迅的:“不满足是向上的车轮。”在胜利面前保持清醒的头脑,继续努力,这些都是书给予我的。在漫长而又曲折的道路上,是书指引了我前进的方向。

后来我又接触了许多小说,《红楼梦》带我进入人物众多,亦忧亦喜的贾府。《三国演义》带我进入勾心斗角,智慧多多的战场。《西游记带》我进入烟云腾飞的人间仙境。《水浒传》带我上了好汉云集的梁山……从中,我领悟了祖国的语言,文化的精髓,领会了文学的无穷魅力。他们伴我度过了许多美丽的时光。

用心灵去读书,用心灵去领会书的美好内容。我爱读书,读书是我的最大快乐,它永远是我人生旅途中的良师益友。

我最大的快乐作文6

有人最大的快乐是买到了自己最喜欢的玩具,有人最大的快乐是考试考了100分,有人最大的快乐是交到了新朋友,有人最大的快乐是……而我最大的快乐就是给大家说的历史。

我在班上的历史很好,可以说是在班内无人能比,这一点儿也不夸张。在班上我的历史无人能比,那当然我一定要有能装满一肚子的历史知识。我有这么多的历史,只是我应该怎么用呢?我总不能把他们这些宝贵的历史知识是白白浪费吧,于是我就想到了说历史,让大家也能知道历史。

一开始大家都十分讨厌我说历史,有人一见我就跑了,有人一见我就骂,“你是烦人精、精神病。。。”甚至有人一见我就动起手来,比如我的同桌,不过我并没有灰心,而是坚持和大家说历史。渐渐地我说历史得到了大家的认同,成了班上的一道风景,有人看到我说历史了就会去通知其他人,“看徐睿鑫又说历史了,我们快去听一听”,于是大家就把我围了起来,听我说历史,我看到这么多的同学围过来心中有点紧张,担心自己会讲不好,同学们会失望,但看见同学们竖起来的大拇指后,变得自信起来。有声有色地讲起来,同学们津津有味地听着,我讲完了同学们也会爆发出雷鸣般的掌声,上课了同学们才依依不舍的离去,下课了同学们又把我围了起来。渐渐的同学们也像我一样知道了许多的历史知识。每当给大家讲历史时,让大家知道那么多的历史知识时是我最大的快乐,每当这个时候我脸上总是会挂着一副满足地笑容,希望同学们能知道更多的历史知识。

这就是我最大的快乐——给大家讲历史,它不但让我有了雷鸣般的掌声,还让同学们知道了这么多的历史知识。不说了,我还要去说历史呢。

我最大的快乐作文7

今生有了你我梦一回,来世等你将我醉。

总希望自己的左手边是你的右手,冷暖相随,悲欢同泪。但这终是希望,我不知道要怎样才能踏上我梦寐以求的影视人生,与你朝夕相伴,去演绎我最美的艺术生涯。

只因在人群中多看了你一眼,却为何没能忘掉你的容颜?《新封神榜》中杨戬的眨眼

一笑,让我对你“一见钟情”;《美人无泪》中多尔衮的蹙眉落泪,让我更加“神魂颠倒”……此时的你,在我心中,已不仅仅是影视圈的“英俊小生”了。

想你时,你在天边。月华如水,长夜漫漫,万籁俱寂,唯独灯影未息。我依旧坐在桌前“挑灯夜战”。微微抬起头仰望梵天,但问:“这条路还有多远?”冥冥之中你对我说:“任他长路漫漫,看我跃马扬鞭!”想你时,你在眼前。人生就是这样不公平,我们怀着好多幻想,好多激情,但却终是碰壁。现实的大海是那样残忍,我再一次失去斗志,此时,我仿佛又听见你对我说:“岂能尽如人意,但求无愧我心!”想你时,你在心间。有时,我是那么努力,努力证明自己,努力告诉别人,“我能行”。担当一次又一次残忍的考试打击着我,我,迷茫了。心中的你又对我说:“我愿意不断挑战自己,这才刚刚开始!”想你时,你在梦中。写小说似乎是每一个同龄女生都喜欢做的事,我始终相信我那由“神话”,“言情”,“武侠”合为一体的小说必将脱颖而出。怎奈,又一次没了思路。梦中,又是那个熟悉的背影,带我走进一个水天相接的地方,画面不断浮现在我眼前……从梦中惊醒时,我的灵感,来啦。每当我遇到麻烦,第一个想起的总是你。尽管你远在天边,也许今生今世也不会知道有我。

其实也无所谓,但求无愧,心底残留一丝矜贵,只要有你,便是我此生最大的快乐!

第二篇:最大的快乐作文

精选最大的快乐作文4篇

在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的最大的快乐作文4篇,希望对大家有所帮助。

最大的快乐作文 篇1

看着老鹰在山里飞翔,现在它有能力飞入蓝天。看到地平线上闪烁的星星,他们现在有资格在地平线上微笑。仰望高耸入云的树木,它们已经从一棵小树苗变成了和月亮说话的朋友。万物都有最大的幸福。

我们都有不同的幸福,就像秋天树上落下的金叶一样,都有自己的特点。我站在书桌前,回顾辉煌的过去。

我拿起照片——,是我们班4班春游时拍的。每个人都阳光灿烂,玩得很开心。哦,天啊!时间过得真快!四年级快结束了,小学时间也快结束了。

一幕又一幕浮现在我的脑海,我们班发生了各种各样的事情:一起去春游和学习;一起学习,一起进步,一起享受;一个又一个矛盾,一个又一个争议。只有这样,我们才能形成我们多彩的童年。

我摸了摸照片,突然觉得那些曾经惹恼过我的人也不是真的讨厌它。那些过去干涉别人事务的人也关心我们。有人曾经说过:“有些东西在失去之前是无法珍惜的。”这是真的。直到我即将失去多年的玩伴,我才意识到这句话的真正含义。

在4班遇见我的同学是我最大的快乐。你让我感受到了欢乐和悲伤,给我沉闷的世界增添了光彩。我很高兴来到这个班。虽然我们不是学校里最好的,但4班在我心中永远是最好的。

在这个班里,我学到了很多。我学会了小心而不是粗心。我学会了宽容和大度,而不是斤斤计较。我明白了,当评价别人时,一个人不能只看表面,还要看别人的内心…

只有当有曲折时,一个人才能快乐。在课堂上,许多事情发生了,许多事情是因为争吵而发生的,但是在这些事情发生之后,它们变成了大家讨论的有趣的事情。学生们也不太在意小事。有时他们做得不好,但他们比其他班级的一些学生做得更好。我们自己必须是最好的。只要我们取得进步,我们就会满足。

我最大的幸福是在——4(4)班遇见你的同学。既然我已经知道如何珍惜它,那我就不应该浪费我们一起学习的时间。这是我记忆中最珍贵、最快乐的时光。

最大的快乐作文 篇2

在一个阳光明媚的下午,体育场上即将举行一场激烈的足球比赛。我队聚在一起“叽叽喳喳”地讨论着作战方案,而敌队则坐在椅子上优闲地边喝茶边聊天,有说有笑,还轻蔑地看着我们,好像他们已经看到我们惨败的结局了。

比赛开始了!因为我队之前训练过,立刻快速地摆好队形,严阵以待。再看看敌队那边,他们似乎没做好充分的准备,显得有些手忙脚乱。敌队一个呆头呆脑的前锋竟然慌乱地直接把球“送”给了我队的一个边锋,顿时,敌队人群一窝蜂似地冲向我队边锋,竟忘了守门。边锋急忙把球传给我,我望着空荡荡的球门,嘴角露出一丝微笑,一脚凌空抽射,踢了个“香蕉球”,球在空中画出一条优美的弧线,越过敌队人群飞进了球门。我们高声欢呼,而他们却愣在了那里。

出师大捷,我队士气倍增,球踢得也越来越漂亮。最后,比赛以7:2的结果胜出,看着对方垂头丧气的样子,我们高兴地又唱又跳,我竟然还有一点幸灾乐祸的心思。不过回想起原来训练时的场景,我们经常摔跤,经常扭伤了脚,训练时累得满头大汗,可我们从不气馁。终于,付出得到了回报,原本旗鼓相当的两队竟让我队大获全胜。

你知道最大的快乐是什么吗?莫过于通过努力而得到的收获!只要你细细去体会,就会发现快乐其实很简单,它时时刻刻在你身边,只不过有时你没发现而以。

最大的快乐作文 篇3

好奇是儿童天性。每一颗童心中都有许多的好奇。有了好奇就会有发现。而发现正是我最大的快乐。

一个星期天我和弟弟去放风筝,看着天上三角形风筝我十分奇怪,回到家我拿出一本关于气流的百科全书(当时我就断定与气流有关)。我画了一张图上面画着一只侧年看的风筝。在上边天飘飘然。

我打开百科全书,可惜呀!只有一些散散的资料。我又在图上加上了风向气流表。气流从西向东把风筝包围。我想:三角形?!对了不是和F56战略轰炸机一样?这么说风筝也一样!这下好办!

我想了想结论出来了:三角形的特殊形状可以在高空压力下不会被破坏。而且三角形还十分坚固可以用很长时间。

这时,有一个问号在我脑中出现后面的两条细带子是干什么用的。这个也要首先看一下,在高空的空气流速度那么快。那么?应该是和船的浆一样。用来控制方向的。在高空气流下,气流正在变化,带子的飘动可以掌控气流。

好奇是儿童的天性,发现是我最大的快乐。

最大的快乐作文 篇4

或许每个人对爱心的定义不同,可能每个人对快乐的定义也不同,可是我相信不论你是如何定义的,一定都会以奉献爱心为快乐吧!

我经常会听到这样的话:“你自己都看不见,就需要别人的帮助了,怎么还能去帮助其他人呢?你们能帮他们什么呢?”每当遇到类似的问题,都会唤起我的那段回忆。

事情或许要从20xx年说起了,当时我刚上4年级不久,有一天,老师来和我们大家说:“咱们学校将与一所普通的小学一起举办一场春游活动”,大家说我们都应该准备些什么呢?

听到这个消息,我非常惊诧,心想:有问题啊!我们又看不见,出去春游就算了,干啥还要和普通小孩一起呢!那不就是自找屈辱吗?

身边的同学也都是一脸的不明所以,大家你看看我,我看看你,脸上写的都是不明白。

老师似乎是看出了我们在想什么,主动向我们解释,大家没有听错,就是和他们一起活动,你们可以互相帮助啊!比如,他们可以看到,就可以带你们行走,而你们的听力触觉嗅觉都非常灵敏,也可以帮他们听声音,等等!大家有信心,你们一定可以帮到他们,奉献你们的`爱心。

时光飞剑,很快就到了我们春游的日子。那是一个春暖花开的日子,小鸟在枝头上不停的叫着,好像是在唱着一首欢快的歌。小花也开放了,好像是在和我们微笑。

我们一行排着整齐的队伍走出校门,迎接这一切美好的事物。

到了场地,首先映入眼帘的就是人山人海的人,一群和我们年龄相似的孩子们,在不停的跑来跑去,开心的大声的说笑着,好像有用不完的活力似的,与他们相比,好像我们是那么的安静,甚至于有些司机晨晨。

老师为了能让我们更好的熟悉,更好的互动,为我们准备了很多的游戏,比如以我们为中心的盲人摸象,以他们为中心的丢手绢,等等。可是,不论怎么做游戏,我们似乎还是不熟悉,经常出现冷场的情况。

直到中午野餐的时候,老师给我们分了组,每个健全同学带一个盲童,和我一组的是一个小男孩,他比我高,比我壮,声音听上去非常温暖,后来听老师说,他一直在不停的对我笑,好像在努力的拉进与我的距离。不过,当时的我,并不知道这一切。

我们手拉手走在路上,老师要求我们找到几个果子或者能吃的蘑菇,其实这并不是什么难题,特别是再有健全同学的情况下了。可是,不知怎么回事,那天我们就是找不到了,刚开始,还和我开玩笑说,找不到更好,咱们直接给他们抓两条鱼回去!

但是说是这么说,真的过了两个多小时还找不到,我们都急了,他更是急出了一脑门的汗水,拉着我的手也湿了。

可能是受到他的影响,我也不由自主的急了起来,以前听过的那些鬼故事,情不自禁浮现在脑海中了。

就在我要吓的哭出来时,只听:哈哈,终于找到你了,我的蘑菇们!

小男孩那开心的声音冲淡了我心中的恐惧,慢慢的跟了过去。凑上前,蹲下身,伸出手摸上去,可是就在这时,小男孩道,你先别急着吃,你听,那里有水,我先去舀点水来吧!

说着,他就跑开了。

10分钟后,哎吆!哎吆!痛死我了!痛死我了!直听一声接着一声的呻吟传了过来。

我开始又有些慌神了,心里不停的嘀咕着,肯定不是他,他不是去弄水了吗?又不是吃东西,咯是心里还是有些不安生,我大声叫起来,喊着他的名字。可是,怎么越听这声音越像他呢!我想站起来,走过去,可是我看不到前面有什么,“砰”的一声,撞到了一颗树上。

小妹妹,别乱动,我这就回去了,我又一次听到了那7声音,可是这次是很虚弱的声音。

我是不敢继续走了,只好原地等待了?过了一会,他缓缓地走到了我身边,一只手捂着肚子,一只手费力的拉手我的手,说道,对不起,我们可能没办法找食物了,我肚子突然痛了起来,咱们回去吧!

凭借着本能,我道,要不然,你先坐下,我帮你看看吧!在怎么说,我在学校也听学长们说过几个穴位,可能有用吧!

他半信半疑的坐下,我笨手笨脚的用了10分钟才好像找到了一个好像能止痛的穴位,凭借着印象按下去,过了5分钟。他长处一口气,道,小妹妹,你太厉害了,我果然痛的轻了点,咱们走吧!

我非常不放心,因为我实在不敢保证我不会按错穴位,或者他半路在痛起来怎么办了。

一路上,我都紧紧的拉着他的手,好像这样,他就不会痛了似的,终于,我们走回了大本营,此时,其他同学早都回来了,大家都凑上前来,问我们去干什么了,老师也走过来询问。

小男孩先是把我安全的交到了老师的7手中,然后扑通一声摔倒了。老师见状,赶快把他送到了医院。

事后,我才知道,因为他服用了不干净的水,导致急性阑尾炎,至于我的按摩,哈哈!那纯属是没派上用武之地,因为他当时只是为了宽慰我,才那么说的。

过了两个月,我收到了来自小男孩学校的感谢信,据老师念的说,小男孩在信中把我表扬了一顿,写的好像我会点穴神功!

老师在总结这次活动时,说我就奉献了自己的爱心,虽然没有用上,但是小男孩非常开心能被点穴。

通过这件事,我明白了不论是正常人还是残疾人,只要你想奉献爱心,就一定可以,而且只要你奉献了爱心,大家都会感到非常快乐。

第三篇:最大的快乐作文

【精选】最大的快乐作文4篇

无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的最大的快乐作文4篇,希望对大家有所帮助。

最大的快乐作文 篇1

好奇是儿童天性。每一颗童心中都有许多的好奇。有了好奇就会有发现。而发现正是我最大的快乐。

一个星期天我和弟弟去放风筝,看着天上三角形风筝我十分奇怪,回到家我拿出一本关于气流的百科全书(当时我就断定与气流有关)。我画了一张图上面画着一只侧年看的风筝。在上边天飘飘然。

我打开百科全书,可惜呀!

只有一些散散的资料。我又在图上加上了风向气流表。气流从西向东把风筝包围。我想:“三角形?对了不是和F56战略轰炸机一样?这么说……风筝也一样!这下好办!”

我想了想结论出来了:三角形的特殊形状可以在高空压力下不会被破坏。而且三角形还十分坚固可以用很长时间。

这时,有一个问号在我脑中出现后面的两条细带子是干什么用的。这个也要首先看一下,在高空的空气流速度那么快。那么?……应该是和船的浆一样。用来控制方向的。在高空气流下,气流正在变化,带子的飘动可以掌控气流。

好奇是儿童的天性,发现是我最大的快乐。

最大的快乐作文 篇2

高尔基说过这样一句话“让自己快乐是人生中最伟大的事。”确实,在生活中有许多让自己快乐的事,而我有一件事是我最大的快乐。

“哇!这部电影可真好看!”每当在电影院里听到这一句话时,我都会打心眼里的高兴。因为我也学过表演,并且有作品在电影院里上映过,看见有自己出演的电影在电影院里上映就是我最大的快乐。

我拍了几部影视作品分别在电视上或电影院上映。比如说16年的《大圣来也》;17年的《武汉地铁》;18年拍的《新编三只小猪》……里面都有我的身影。不过我想重点说一下16年拍的《大圣来也》。

当时的我只有7岁,和一群小演员们来到了长春街小学拍一部电影,这部电影将要参选16年美国圣地亚哥儿童电影节,这就是《大圣来也》。当时是要求八个六到十岁的小朋友来演出,里面的人物分别有:孙悟空,猪八戒,以及漫威的6个超级英雄。想起来就觉得好笑,剧组需要一个身高1米3左右、瘦瘦弱弱的小男孩饰演小钢铁侠。导演找了半天才选定的我,于是我就成为了这部电影里的一员。“来,主角组的集合!”导演一声令下,咱们8个赶紧跑到导演身边,听导演分工完毕,要正式开拍了。

先是孙悟空和猪八戒向外走着,蜘蛛侠和蝙蝠侠突然冲出来和他们对打。我看猪八戒那滑稽的样子,忍不住笑了起来。导演走过来对我说:“别笑啦,下一个出场的是你和美国队长。”“啥,这么快?”幸福来的太突然。导演笑眯眯的,神神秘秘地问我:“钢铁侠是不是会飞呀?”“是啊,怎么啦?”这时指导老师给我穿上了威亚服、勾上威亚,出场的时候我就是吊威亚在天上飞起去,和美国队长一起“打”猪八戒和孙悟空。“不行,你们这样不对。”“那是谁?你应该站在哪儿?”……就这样咱们拍了整整一整天,终于把这部微电影完成了。

20xx年八月,听导演说我们这部电影竟然获得了金奖,还要在美国电影节上循环上映。八月底,导演拿着奖杯从美国回来了。得知这个消息,我的心里甜蜜蜜的。人生中第一次穿上钢铁战衣,在电影里当一名超级英雄;第一次成为一部电影里的主角,成为一个小明星;第一次在专业指导下拍摄电影;第一次拍格斗戏;第一次吊威亚;第一次我拍的戏在电影院上映……

人生中的好多第一次都在拍这部电影中得到实现,这就是我最大的快乐!

最大的快乐作文 篇3

快乐,如每天的朝阳一样陪伴着我们,像水源一般不可缺少。生活中,会有许许多多令人感到快乐的`事。那么,你知道最大的快乐是什么吗?听完下面的故事,我想,你应该知道了。

有这样一个故事:一棵树爱上了一个男孩,男孩每天陪着树玩,所以,他也很爱这棵树。男孩长大了,他想要的远远不止是让树陪他玩,他要钱,树就给他果子让他卖掉换钱;他要一间取暖屋,树就把自己的枝条献出来;他要一条船离开这儿,树就让他把自己的树干做成船;他要一个安静的地方歇一歇,树就尽力直起她最后一截身体,让男孩坐了下来。

这棵树毫无保留地将自己的一切都给了男孩,自己的果实、树枝、树干、甚至是一截老树墩,可他还是因为无法给男孩更多而深感惭愧,男孩的每一次索取,都会使树感到幸福、欣慰,可男孩并没有因为树的给予把树放在心上,也没有感到过意不去。他只知道索取,无止境的索取。这棵树就像我们的父母。他们不但给予我们物质上的需求,还赋予我们至善、至纯的美好人性的结晶——爱,只要我们用心去感受,就能体会到他们为我们无私的付出,无条件的付出,无悔的付出!

又是一个故事:贝尔太太看到人们在她的美丽的花园里毫无顾忌的游玩,她火冒三丈,想出了一个绝妙的主意来“对付”这些贪玩的游客。后来,游客们都对贝尔太太这个美丽的花园望而却步了。几年后,因为无人走动,贝尔太太的花园荒芜了。

人能不能得到快乐,不会取决于个人的财富,而在于你付出了多少。与他人一起分享你的快乐,快乐并不会因此而减少,反而会因分享而更加长久。由衷的快乐来自分享与付出,人生不可能总是得到,只有舍得与他人分享自己的快乐,我们才会更快乐。拥有快乐本身就是一件很美好的事,将快乐分享给他人,让别人和自己一起快乐,更是一件值得高兴的事。贝尔太太不想与他人分享自己美丽的花园,便用一个“绝妙”的主意来让人们望而却步,最终只能孤独的看着自己的花园日渐荒芜,结局是可怜的。而又是意料之中的。

快乐,本身就是需要付出的。给予树的快乐就是给予男孩自己所拥有的一切。就像雷锋一样,雷锋的快乐是尽自己最大的努力帮助别人。如果贝尔太太想成:看来我的花园的确很好,有这么多人喜欢我的花园。那么她就不会生气了。

读完这两个故事,我想,你应该知道了,最大的快乐,便是——给予与分享,给予他人自己的爱,与他人一起分享快乐,便是世界上最大的快乐的事!

最大的快乐作文 篇4

看着山间飞翔的老鹰,如今,它得到了飞上蓝天的能力;望见天边一闪一闪的星星,现在,它们获得了在天边微笑的资格;仰望那直冲云霄的参天大树,它们,从一颗微小的树苗变成了与月亮对话的朋友。所有事物,都有自己最大的快乐。

我们大家的快乐各不相同,如同秋天时树上飘落的金黄树叶,都有自己的特点。我站在书桌前,翻看着过去那灿烂的时光。

我拿起那张照片——我们四(4)班在春游时拍下的照片,大家都满面阳光,快乐地度过这美丽的时光。啊!时间过得真快啊!转眼就四年级了,小学的时光快完了。

我脑中浮现出一幕又一幕的画面,我们班里面发生的各种事情:一起去春游,一起去研学;共同学习,共同进步,共同欢乐;一次一次的矛盾,一次又一次的争执。这样才能构成我们的七彩童年。

我摸着照片,突然觉得那些以前令我讨厌的人其实也不讨厌,以前爱管闲事的人其实也是在关心我们。有人说过:“有些东西等到失去后,才懂得珍惜。”这说得不错,我等到快要失去那同度多年的玩伴时,才领悟到这句话的真谛。

遇上了我们四(4)班的同学,是我最大的快乐,你们,让我体会到了喜怒哀乐,也让我枯燥无味的世界中添加了光彩。我很开心可以来到这一个班级,我们虽说不是在学校数一数二,但是,四(4)班在我的心里永远第一。

在这个班集体里,我学到了很多,学到了做事要认真仔细,不能粗心大意;学到了做人要宽容大度,不斤斤计较;学到了评价别人不能只看表面,眼看别人的内心……

有了曲折,才会有乐趣。在班上,发生了很多事情,很多因为争吵而发生的事件,但是这些事发生过后,就变成了大家讨论的趣事。同学们也不会对小事太计较,有时候做得不好,也还是比其他班的一些同学做得好,我们要做最好的自己,只要进步了,那就满足了。

我最大快乐,就是遇上了你们——四(4)班的同学们,既然我已经知道了珍惜,那我,就不该浪费我们在一起学习的时光了,这段时间,是我的记忆中最宝贵和最快乐的。

第四篇:奉献是我最大的快乐

奉献是我最大的快乐

——斜店乡北满菜小学退休教师张风春先进事迹

什么是快乐?什么是幸福?在张风春老师心中,奉献就是最大的快乐。

北满菜小学的退休教师张风春,是一位把青春献给教育事业的优秀教师。他1972年参加工作,2012年退休,在教育战线上工作了整整40载。在斜店乡,说起张老师,真是无人不知,无人不晓。他十年如一日的只讲奉献不求索取,虽然已逾花甲之年,但却是个远近闻名的热心人。

一、心系学校,服务学校工作。

虽然人离开了学校,但张风春老师一直想着学校。每隔一段时间,他都要回到学校,到年轻老师的课堂听课,课后会谈谈自己的观点和看法。“张老师这么大年龄了,还能如此关心学校的发展,真是不容易。”教务主任王梅先说,对于老师们的赞誉,张老师很谦虚:“学校是我工作了一辈子的地方。只要我活一天,我就要尽量地为它做一点事情。

退休一年来仍不忘关心学校教师成长,他与学校教师结成对子,帮助他们加强自身修养,提高教学水平,深受广大学校教师的爱戴。退休后他把关心教师成长作为自己的责任和义务,一方面重视教师的师德教育,除了与一些学校的教师亲切交谈外,还把自己收集的有关资料推荐给学校教师阅看,帮助教师养成优良的品德,为人师表;另一方面言传身教,把自己多年的教学经验和教学方法毫无保留地传授给青年教师,并支持青年教师与时俱进、大胆创新,不断提高教学水平,做合格的教师。

二、心系教育,关爱青少年成长。

张老师是学校的校外辅导员。去年7月份,张老师从北满菜小学的教师岗位退了下来,他本应和别的退休老人一样,享受儿孙绕膝的天伦之乐。可是,退休后的张风春老师并没有赋闲,做起了校外辅导员。他把全部心血都倾注于学生身上。为了教育学生,他针对少年儿童的心理特点,开展他们喜闻乐见的活动,寓教育于活动之中。张老师还积极组织学生参加学校举办的各类实践活动,不管刮风下雨还是寒冬酷暑,活动现场总能见到他的身影。他经常这样说:“一辈子和教育打交道,退休后又找到了育人的舞台,继续自己的教育事业,这让我感到很庆幸”。

三、情系民生,服务街道工作

张老师是村子里的热心义务监督员。为维护村里的环境卫生,他精神十足,天天在村里穿行,有时进行文明劝导;有时拿着宣传资料,挨家挨户的上门宣传。问他为何这么关心村里事务,他总是这样说“村子里的事是我们大家的事,支持村里的工作是每一个人应该做的”。他是这么说的,也是这么做的,在南满才村里经常都能见到他的身影。现在,张老师又加入了村里的义务值勤队,整天巡视村子的每个角落,当起了家园卫士。平时乡邻们有什么烦心事,总是喜欢找他诉说,有什么困难,他也热心帮忙。虽然整天忙忙碌碌,但他却感到很快乐,他把“夕阳无限好,莫叹已黄昏”当成自己的座右铭,他说:“自己虽然退休了,趁着自己有精力,应该继续为村里服务,奉献是我最大的快乐”。

尽管他的年龄在逐年增大,尽管他的体力在逐年减弱,但是,他余热没有降温。他退而不休,无私奉献;心系教育,关爱青少年成长;情系民生,发挥自己的光和热。片片夕阳映红了他生活的每个角落。

第五篇:最大的快乐作文

最大的快乐作文五篇

在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的最大的快乐作文5篇,希望能够帮助到大家。

最大的快乐作文 篇1

在一个阳光明媚的下午,体育场上即将举行一场激烈的足球比赛。我队聚在一起“叽叽喳喳”地讨论着作战方案,而敌队则坐在椅子上优闲地边喝茶边聊天,有说有笑,还轻蔑地看着我们,好像他们已经看到我们惨败的结局了。

比赛开始了!因为我队之前训练过,立刻快速地摆好队形,严阵以待。再看看敌队那边,他们似乎没做好充分的准备,显得有些手忙脚乱。敌队一个呆头呆脑的前锋竟然慌乱地直接把球“送”给了我队的一个边锋,顿时,敌队人群一窝蜂似地冲向我队边锋,竟忘了守门。边锋急忙把球传给我,我望着空荡荡的球门,嘴角露出一丝微笑,一脚凌空抽射,踢了个“香蕉球”,球在空中画出一条优美的弧线,越过敌队人群飞进了球门。我们高声欢呼,而他们却愣在了那里。

出师大捷,我队士气倍增,球踢得也越来越漂亮。最后,比赛以7:2的结果胜出,看着对方垂头丧气的样子,我们高兴地又唱又跳,我竟然还有一点幸灾乐祸的心思。不过回想起原来训练时的场景,我们经常摔跤,经常扭伤了脚,训练时累得满头大汗,可我们从不气馁。终于,付出得到了回报,原本旗鼓相当的两队竟让我队大获全胜。

你知道最大的快乐是什么吗?莫过于通过努力而得到的收获!只要你细细去体会,就会发现快乐其实很简单,它时时刻刻在你身边,只不过有时你没发现而以。

最大的快乐作文 篇2

俗话说得好,“朋友是个宝”,这句话真不假,在三年级时我就交了一个朋友——刘祖钰。

三年级开学的时候,我随便选了一个空位置,坐了下来,坐下刚不久,刘祖钰也来到了班里,她毫不犹豫的坐在了我的旁边,从那时我们俩的友谊就开始了。

刚开始,我跟刘祖钰在下课时,很少跟对方讲话。老师让我们同桌互相讨论时,我们俩很少在一起讨论。不管是下课还是体育课时,我们俩总不在一起玩儿,还经常吵架……可到后来,我对她的印象慢慢的改变了,她对我的印象也在慢慢改变,我们俩成为了形影不离,无话不谈的好朋友,感觉跟她在一起玩儿,我会很快乐。

有不会的题时,我会问她,她总是很认真,很仔细,很细心,一步一步的把这道题交给我;有困难时,她会和我一起面对,一起解决;有一些好玩的东西,我们俩会一起玩儿……总之,无论有什么事情,我们两个都是一起解决,一起分享,一起思考。

四年级,我们要来了对方的微信,一起创了一个朋友名,因为我是五月出生,五月正好是夏天,所以,我的微信名字叫做——“夏天的风”,而且夏天,给人一种活泼阳光的感觉,正好符合我的性格;刘祖钰是十一月出生,十一月,正好是冬天,所以刘祖钰的微信名叫做——“冬天的雪”,而冬天,给人一种文静,优雅的感觉,正好符合刘祖钰的性格。我们的微信名就这么定下来了。

三年级时,我们曾因为玩游戏谁当姐姐,谁当妹妹而吵了一架。现在,四年级了,想一想以前,为一点小事而吵架,真是觉得可笑,而现在,我们再也没有吵过一次架,无论你们在什么时候、什么场景、什么地方,只要看到我和刘祖钰在一起,你们总是会发现,我们俩总会挂着笑容。

我们的友谊不是短暂的友谊,而会是一辈子的友谊,刘祖钰,因为一路上,有你的陪伴,我不再孤单。“背叛”、“绝交”、“叛变”……这些词,从来都不会出现在我和刘祖钰友谊的道路上,我觉得自己很幸运,因为遇见了一个愿意陪我疯的你,有了理解,友谊才能长驻;有了友谊,生命才有价值。让我们发出理解之光。我们耕耘着这一块土地,甜果涩果分尝一半。为了共同享有那甜蜜的生活,我们需要奋斗和友谊。

最大的快乐作文 篇3

快乐,如每天的朝阳一样陪伴着我们,像水源一般不可缺少。生活中,会有许许多多令人感到快乐的事。那么,你知道最大的快乐是什么吗?听完下面的故事,我想,你应该知道了。

有这样一个故事:一棵树爱上了一个男孩,男孩每天陪着树玩,所以,他也很爱这棵树。男孩长大了,他想要的远远不止是让树陪他玩,他要钱,树就给他果子让他卖掉换钱;他要一间取暖屋,树就把自己的枝条献出来;他要一条船离开这儿,树就让他把自己的树干做成船;他要一个安静的地方歇一歇,树就尽力直起她最后一截身体,让男孩坐了下来。

这棵树毫无保留地将自己的一切都给了男孩,自己的果实、树枝、树干、甚至是一截老树墩,可他还是因为无法给男孩更多而深感惭愧,男孩的每一次索取,都会使树感到幸福、欣慰,可男孩并没有因为树的给予把树放在心上,也没有感到过意不去。他只知道索取,无止境的索取。这棵树就像我们的`父母。他们不但给予我们物质上的需求,还赋予我们至善、至纯的美好人性的结晶——爱,只要我们用心去感受,就能体会到他们为我们无私的付出,无条件的付出,无悔的付出!

又是一个故事:贝尔太太看到人们在她的美丽的花园里毫无顾忌的游玩,她火冒三丈,想出了一个绝妙的主意来“对付”这些贪玩的游客。后来,游客们都对贝尔太太这个美丽的花园望而却步了。几年后,因为无人走动,贝尔太太的花园荒芜了。

人能不能得到快乐,不会取决于个人的财富,而在于你付出了多少。与他人一起分享你的快乐,快乐并不会因此而减少,反而会因分享而更加长久。由衷的快乐来自分享与付出,人生不可能总是得到,只有舍得与他人分享自己的快乐,我们才会更快乐。拥有快乐本身就是一件很美好的事,将快乐分享给他人,让别人和自己一起快乐,更是一件值得高兴的事。贝尔太太不想与他人分享自己美丽的花园,便用一个“绝妙”的主意来让人们望而却步,最终只能孤独的看着自己的花园日渐荒芜,结局是可怜的。而又是意料之中的。

快乐,本身就是需要付出的。给予树的快乐就是给予男孩自己所拥有的一切。就像雷锋一样,雷锋的快乐是尽自己最大的努力帮助别人。如果贝尔太太想成:看来我的花园的确很好,有这么多人喜欢我的花园。那么她就不会生气了。

读完这两个故事,我想,你应该知道了,最大的快乐,便是——给予与分享,给予他人自己的爱,与他人一起分享快乐,便是世界上最大的快乐的事!

最大的快乐作文 篇4

我是一个阳光男孩,我的生活中充满了快乐。欣赏大自然美不胜收的景色让我快乐,得到老师的表扬让我快乐,听到同学们对我的赞许让我快乐,得到父母对我无微不至的照顾让我快乐……但是,那次活动带给我的快乐却让我久久不能忘怀。

记得寒假的一天,我和街舞班的伙伴们一起来颐家花园日托所,准备给那里的爷爷奶奶们表演个节目,送上温暖的祝福。我们表演了炫酷的街舞,十分具有节奏感的歌舞神曲——江南STYLE!现场热闹非凡,老人们都乐开了怀,他们三三两两坐在一起说说笑笑,看到精彩的部分时,还给我们送上热烈的掌声。甚至还会跟着音乐一起舞动,从他们身上似乎一点都没有看出孤独与寂寞。表演结束后,爷爷奶奶们拉着我们的手,抚摸着我们的头,笑呵呵地说:“你们表演的节目实在太精彩了!在欢快的音乐声中,我们也感觉我们年轻了许多,你们要是经常来,我们就会多活几年喽!”

看着老人灿烂无比的笑容,我也高兴地笑了。

这件事已经过去一个多月了,当每次想起来的时候,我都会发自内心的快乐。我明白了:只有给予别人快乐,大家一起快乐,这才是最大的快乐!

最大的快乐作文 篇5

看着山间飞翔的老鹰,如今,它得到了飞上蓝天的能力;望见天边一闪一闪的星星,现在,它们获得了在天边微笑的资格;仰望那直冲云霄的参天大树,它们,从一颗微小的树苗变成了与月亮对话的朋友。所有事物,都有自己最大的快乐。

我们大家的快乐各不相同,如同秋天时树上飘落的金黄树叶,都有自己的特点。我站在书桌前,翻看着过去那灿烂的时光。

我拿起那张照片——我们四(4)班在春游时拍下的照片,大家都满面阳光,快乐地度过这美丽的时光。啊!时间过得真快啊!转眼就四年级了,小学的时光快完了。

我脑中浮现出一幕又一幕的画面,我们班里面发生的各种事情:一起去春游,一起去研学;共同学习,共同进步,共同欢乐;一次一次的矛盾,一次又一次的争执。这样才能构成我们的七彩童年。

我摸着照片,突然觉得那些以前令我讨厌的人其实也不讨厌,以前爱管闲事的人其实也是在关心我们。有人说过:“有些东西等到失去后,才懂得珍惜。”这说得不错,我等到快要失去那同度多年的玩伴时,才领悟到这句话的真谛。

遇上了我们四(4)班的同学,是我最大的快乐,你们,让我体会到了喜怒哀乐,也让我枯燥无味的世界中添加了光彩。我很开心可以来到这一个班级,我们虽说不是在学校数一数二,但是,四(4)班在我的心里永远第一。

在这个班集体里,我学到了很多,学到了做事要认真仔细,不能粗心大意;学到了做人要宽容大度,不斤斤计较;学到了评价别人不能只看表面,眼看别人的内心……

有了曲折,才会有乐趣。在班上,发生了很多事情,很多因为争吵而发生的事件,但是这些事发生过后,就变成了大家讨论的趣事。同学们也不会对小事太计较,有时候做得不好,也还是比其他班的一些同学做得好,我们要做最好的自己,只要进步了,那就满足了。

我最大快乐,就是遇上了你们——四(4)班的同学们,既然我已经知道了珍惜,那我,就不该浪费我们在一起学习的时光了,这段时间,是我的记忆中最宝贵和最快乐的。

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