第一篇：【精华】我发现作文
【精华】我发现作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我发现作文3篇，欢迎阅读与收藏。
我发现作文 篇1有一天，我在家里看电视。由于节目太无聊了，我便想关上电视。正当我刚拿起遥控器时，忽然看见遥控板的“5”号键上面有一个小圆点。我想：怎么会有小圆点呢?难道是工作人员一时恍惚弄上去的?抱着这个问题，我来到了卧室电视遥控板的面前。看见上面的“5”号键仍旧有一个小圆点。这是为什么呢?不可能两个遥控板上的小圆点都是因为工作人员一时恍惚弄上去的吧?如果是真的，那未必也太巧了吧!
后来我把这个问题带到了学校。同学们都说不知道，这时一位同学拿出了手机用手指着“5”号键说：“大家快看呀!我的手机上也有一个点呢!”有手机的同学相继拿出了手机看了看。果然每部手机上都有一个小圆点。
当时我又想了想：既然手机上有小圆点，那电话上会不会有呢?于是我放学后一口气冲进了家，来到了电话机前，用手轻轻地摩挲着“5”号键。上面果真有一个小圆点。可是我怎么也不明白，为什么“5”号键上会有小圆点，而不是“7”“8”“9”这几个键呢?
这个问题一直困扰了我十几天。直到有一次我在一本杂志上看见了”5“的`秘密。原来，”5“号键上之所以会有一个小圆点，是因为能让盲人更准确、更迅速的进行拨号、换台。而且还可以使人们在黑暗中只要一摸到“5”就知道按哪了。
怎样，这是不是一个重大发现呢?
我发现作文 篇2今天，一进教室门就听见了一阵尖叫声：“兔子！兔子！”是兔子吗？哇！原来是老师带来了一只可爱的小白兔。
小白兔的眼睛像红宝石一样，耳朵一动一动可爱极了！最有趣的是它的鼻子和嘴巴，它的嘴巴是三瓣的，好像一个小三角。它的鼻子很灵敏，一闻到有食物就赶紧扑过去。
这时候，老师把小白兔放到地上让每一组同学看它走路的样子，引得大家哈哈大笑。老师又把胡萝卜拿来让小白兔吃，并且把胡萝卜举得高高的。我们以为小白兔这样会泄气，但让我们感到意外的是小白兔竟然像人一样地立了起来，这让我们不得不鼓起热烈的掌声。更逗的是小白兔吃完饭还像我们人类一样擦擦嘴，引得同学们哈哈大笑起来。
“小白兔，白又白，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱！”小白兔真可爱呀！
我发现作文 篇3美，无处不在。富丽堂皇的高楼，高耸入云的大厦，富有古老韵味的古楼…其实，不止是建筑美，就连春夏秋冬都一样的美不胜收！
我发现了春季的美。刚入春，河水就迫不及待地舒张自己的身子，不久的功夫，河水就变成了清澈透明的样子，那潺潺的流水声谱写了一首动听的曲子。伴随着美妙的音乐，桃树、梨树、小草、柳树也都苏醒了。瞧，桃树，梨树们犹如一个个的小姑娘，涨红了脸，含苞欲放，美艳动人。小草猛足了劲儿地生长，到处都是新绿，让人舒服极了。那边的柳树姑娘摆动着纤细的腰肢，正在梳妆打扮呢！
我发现了夏季的美。夏季的雨是喜怒无常的。你瞧，云还没铺满天，地上已经很黑了，极亮极热的晴午忽然变成了黑夜了。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞，北边远处一个红闪，像一个黑云掀开一块，露出一大片血似的。狂风夹杂着暴雨，令人不可抵挡。不久，咦？天空竟然又恢复成原来的晴空，偶然有几片云彩飘过。这些仿佛一张张的画卷，让人叹为观止！
我发现了秋季的美。秋天火红火红的枫叶落在地上，仿佛一个红地毯，让人真想躺在上面好好地睡一觉。一阵凉风袭来，枫叶在半空中翩翩起舞，犹如一个姑娘在跳舞，又犹如蝴蝶在起舞。一圈一圈……落在水面上，像个小帆船，漂浮在大海上，真是让人赞叹！
我发现了冬季的美。雪花如同白色的小精灵在空中舞起了芭蕾；如同可人的蒲公英在空中飘荡。不一会的工夫，大地间全变成了白色的世界，房屋如同堆满了软绵绵的“奶油”原本干枯的老树顷刻间开满了白色的小花，大地披上了一层厚厚的大衣，仿佛只有线条勾勒的素画，如仙境一般！
绿色的春天，灰色的夏天，金色的秋天，白色的冬天，都仿佛一张张画卷，到处都是美的痕迹。美！四季的美！让人陶醉的美！
第二篇：【必备】我发现作文
【必备】我发现作文合集7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的我发现作文7篇，希望对大家有所帮助。
我发现作文 篇1一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的头引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一种方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
通过这一连串实验，真是受益不小！我不但，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
我发现作文 篇2时光易逝，如白驹过隙；流年似水，须珍惜青春。——题记
不知何时，我发现了它。好像是前几年就已经发现了它，又好像是最近新掘出来的宝贝。它有时跑得飞快，让你想抓也抓不住。可有时它又仿佛是累了，就在你身边，走得很慢很慢。现在我想拉住你——时间，让我们一起踏实地走，匀速前进。
进入新学期我总是很忙，平时忙学习，周末忙画画。总感觉时间走得太快，一晃一天就过去了，转眼一周又过去了，我已经快跟不上时间的步伐了，就在不知不觉间期中考试悄悄降临了。到了周末，我又奔波在家、画室、店三点之间。早上要画四小时的画，下午还要帮老妈看店。在画室、在店里的日子都让我觉得难熬，时间就好似故意和我作对，停在我身边磨磨叽叽迈不开腿。跟不上时间的节奏，我感觉很累。我开始喜欢闲暇时坐在窗边，沐浴着风远眺，让自己的身心都得到放松。
或许是有意，或许是无意。那日我便定定地站在了那棵香樟树下，仿佛是受到了神引。感受着风从身边走过，云从头顶飘过，树叶发出“沙沙”的声响与鸟儿应和，淡淡的香樟气息也淘气地钻入我的鼻子中。嗅着淡淡清香，顿觉神清气爽。
风儿拂过，一片香樟叶忽然悠悠地下坠。它不像其他叶儿落得那般干脆，好似很眷恋大树，眷恋这短暂而美好的生命。它盘旋舞动着，摇曳生姿，仿佛在演绎生命最后的辉煌。
一叶舞清心！我似乎明白了什么。小小叶儿都如此珍惜自己的生命，珍惜它存在于这世间的每一分每一秒，尽管短暂。我又怎能输给它？之前的我感觉很累，是因为我也存在着一丝偷懒的念头，荒废了时间。而现在，我要抓住时间不放手，脚踏实地一步步走，珍惜这花一般美好的青春时光，用行动去证明自己的每一天都没有虚度。
时间是我刚发现的宝藏，抓住它，珍惜它，就是现在的我要做的最重要的事！
我发现作文 篇3母爱，虽然在我们心中非常渺小，但却又那么伟大。
期终考试的前一个星期，我得知要考试，就过度专心于学习。可是，在准备下楼吃饭时，我无意碰到之前做手工用的小刻刀，手指被刮出了一道两厘米长的伤口。由于想要节约时间复习，我并没有在意，只是用卫生纸把手指裹上一层，就下楼吃晚饭，吃完晚饭，我打开卫生纸，看见伤口不流血了，便不再管它，只是上楼继续复习功课。
第二天，一放学，我觉得手指又痒又痛，回到家，对妈妈说：“妈，我的手指怎么又痒又痛！”
妈妈放下鼠标器，一看，急急地说：“怎么弄得？”妈妈二话没说，开始翻箱倒柜的找消毒药水、棉棒，她小心翼翼地托起我的手，用棉棒沾了一些碘伏在大拇指上。只见妈妈皱起眉头，额头写满一道道皱纹，嘴上还轻声嗔怪我怎么这么不小心，我的脸被羞红了。
涂上碘酒，我准备起身去复习功课，却又被妈妈叫住了：”等等，我还没弄好呢。”我只得站住了，她顺手从衣袋里掏出创口贴：“以后不管事情多么重要，一定要保护好自己。回房后，把房间收拾一下，别再犯同样的错误。”
这时，我流下了眼泪，母爱多么伟大，你虽然看不见，却就在你身边。
我发现作文 篇4我亲爱的校园，给我开启了智慧的大门；我亲爱的校园，给予了我广褒的知识原野；我亲爱的校国，让我懂得了在学海中还能体会到朋友的关爱；我亲爱的校园，我发现了你还有如此美丽的一面——天空。每当我出神的望着你，烦恼就会转瞬间烟消云散。
清晨，刚听见后山的公鸡喔喔地叫起来，就寻着月光下床。站在窗前，天空中，星星，月亮交相辉映。月亮上的斑斑驳驳，好似玉盘里的青螺。深蓝色的天空，包容着广阔的星星，是那么遥不可及。现在只能在学校望着天空的我，回想往昔，身在福中不知福，我时常盼望着能与家人看到同一片天空。唉，“举头望明月，低头思故乡”呀！
正午，阳光向四面八方扩散，撒在窗户上，折射出一道美丽的曲线。阳光，随着同学们轻盈的步伐，伴着同学们清脆悦耳的朗读声，射进教室。“叮零零”，上课铃响起，带着充沛的精神，走进教室，聚精会神地听讲，也不知道是哪一位画家画出了孩子们这般传神的神态，老师在讲台上慈祥地微笑着，正如现在悠闲自得的.天空，乐呵呵的。
黄昏将至，像为天空穿上件美丽的衣服，光线柔和地罩在人脸上。校园中的树木一点一点被黑暗吞没，天上的鸟儿拉开了黑暗的帷幕，镶金边的云彩从远处飞来，像有一位神仙从这天边飞来，天空被我想象地是那么神奇。我与伙伴牵手漫步在落日余晖中，烦恼早就到了九霄云外。
看！天空，是校园中美丽的风景线！
我发现作文 篇5我发现了“煮”书的乐趣。听完这个题目，你可能会想：书能煮？那不是都煮烂了吗？你还别说，只要把你这个想法深一层去理解，就能得到“煮”书的真谛了。
五年级的时候，父亲曾问我：“童儿，你知道‘煮’书是什么意思吗？”
·我想了想，对父亲说：“‘煮’书，乃是一门学问？”
父亲笑了一笑，和颜悦色地给我讲起来：“古代著名诗人杜甫，后人称之为诗圣。每次他读书都很讲究，一定要反复诵读，直到把书给读得熟透了为止，‘书读百遍，其义自现’，这就是所谓的‘煮’书！”
“哦！”我恍然大悟，“‘煮’书就是熟读文章，就像煮东西，要读得滚瓜烂熟，倒背如流。哈！所谓咬文嚼字，不就是‘吃’书了吗？”
父亲摸摸我的头，说：“是呀！只不过不能像蛀书虫一样，一定要用心去读，不能读得表面，要深入去体会。你还得从语文起步，每天早上起床是精力最充沛的时候。在那个时候放声朗读课文几遍，不理解呢就反复读，一定要不厌其烦，就像诗人杜甫一样。”
在爸爸严格的监督下，我每天六点起床，坚持朗读课文。结果我发现，“煮”书使我渐渐爱上了语文。
每篇课文我都朗读了很多遍，在朗读的过程中，我仔细推敲着文中的字、词、句。书成了我形影不离的好伙伴。我在《索溪峪的“野”》，《鸟的天堂》，《第一场雪》中，领略了大自然奇幻的色彩，不仅景美，文也美；而《我的战友邱少云》，《一夜的工作》，《长征》，又让我激情澎湃，随着作者涌入历史的波涛……“煮”书，让我真正理解了课文，犹如与作者一起进入了课文的情境，那种感觉真是乐在其中。
“煮”书的乐趣是无以伦比的，只要你坚持“煮”书，你就能“煮”出一番味道来。当然，你可以加点味精（你自己的感想）。
我发现作文 篇6秋姑娘来了，秋姑娘是个魔术师，它能变成好多水果和粮食。
田野里变成金灿灿的稻子。秋姑娘是个画家，它能用画笔画出美丽的秋天。树上的叶子被秋风吹得象蝴蝶、蜜蜂在空中飞舞似的，真的很迷人呀！(多美的秋天)秋姑娘是动物的好伙伴，你看，田野里鳮鸭鹅成群集队的走来了，它们好象在进行一次大型歌舞晚会，热闹极了。瞧，各种各样的动物们为它们加油鼓掌，田野里成了欢歌笑语的海洋。啊,秋天的田野真美啊！秋姑娘来了，秋姑娘是个魔术师，它能变成好多水果和粮食。
田野里变成金灿灿的稻子。秋姑娘是个画家，它能用画笔画出美丽的秋天。树上的叶子被秋风吹得象蝴蝶、蜜蜂在空中飞舞似的，真的很迷人呀！(多美的秋天)秋姑娘是动物的好伙伴，你看，田野里鳮鸭鹅成群集队的走来了，它们好象在进行一次大型歌舞晚会，热闹极了。瞧，各种各样的动物们为它们加油鼓掌，田野里成了欢歌笑语的海洋。啊,秋天的田野真美啊！
我发现作文 篇7暑假第一天，我就去了姥姥家。
刚下车映入眼帘的就是一大片生机盎然的荷花，迎面飘来一阵清香，让人感觉神清气爽，精神大振。
那碧绿的荷叶挨挨挤挤的，不时有几只小青蛙跳到上面，溅起一些水花，水花落在荷叶上就像一颗晶莹的露珠，滚来滚去，真有趣。“咦？荷叶上的水珠怎么没有散开，反而如珍珠般滚来滚去呢？”这个问题让我迷惑不解，水珠滴到我们衣服上或纸上就算不散开也会掉下去呀！我的脑袋里出现了一连串的问题。
于是我迫不及待地跑去房间问妈妈，妈妈很遗憾的摇了摇头。然后，我又去问万事通老爸，老爸也笑而不答。“什么？连老爸也不知道，唉，这下完了，对了，我还可以去问“百度"老师啊！我搜索了一下。“啊，答案出来了！”原来是因为荷叶表面上有许多突起物—乳突，这些小小的乳突就像一个个小山包布满了荷叶，到荷叶上用显微镜看，乳突上有许多小颗粒，就像绒毛一样，使得水与荷叶的按角幅有限。
在生活中，只要我们用发现美的眼睛看世界，就一定会有意想不到的收获。
第三篇：【推荐】我发现作文
【推荐】我发现作文八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我发现作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我发现作文 篇1早晨，妈妈给我梳了一个难看的发型，我气呼呼地乱抓了一下头发，把头发弄乱了。妈妈看着我生气说：“你要干什么？”我坐到沙发上，一副很不服气的样子嘟囔着说：“谁让你给我这样梳头，难看死了。说着把头筋使劲往下拽。妈妈大声嚷道：“我好心给你梳头，你却不领情，我养你容易吗？”说完，妈妈一气之下转身走了。我呆呆地站在那傻愣着。过了一会，妈妈从厨房出来，毫无表情的冷冷地说：“快吃饭去，一会晚课了！”然后回到她的房间“砰”地一声把门关上了。我惊呆了，为自己刚才的所作所为而后悔。在上学的路上，我一直再为刚才的事而惭愧。
中午放学回家后，妈妈的情续平静了很多，还做了我最喜欢吃的水果沙拉，可乐鸡块……吃饭时，我不敢抬头，看看这些我喜欢吃的菜，鼻子酸酸的真想哭，可又不敢哭，只好找了借口说：“我去一下卫生间。”到了卫生间眼泪再也控制不住流了下来。我偷偷地哭着。这时，妈妈走进卫生间，好像看透了我的心思拉起我 的手温和地说：“没事了，早上的事别放在心上，妈妈也有错的地方，不应该那么冲动打你．我扑向妈妈的怀里呜呜地哭起来，抽泣着说：“妈妈对不起，是我错了，我以后再也不这样了……”
这件事，让我懂得了母爱的博大无私。
我发现作文 篇2我发现，爱就是妈妈温柔的手，爱就是爸爸宽厚的肩，爱就是朋友真诚的笑脸，爱就是老师鼓励的眼神。爱就像太阳，时时刻刻温暖着我们。
温柔的手妈妈整天都在为这个家而奔波，今天干这些明天干那些，妈妈的手一下子就生了许多的茧子。可妈妈说那是值得的，只要可以为这个家付出，生多少茧子都值得。这就是妈妈温柔的手。
我发现作文 篇3天天度过的是那飞逝的人生。可人生的美，你是否有留心的体会？当一场盛大的雨落下时，你是否闭上眼听到那雨的美丽？当一阵春风吹过，你是否闭上眼感受到那风的拥抱？当春天盛开着的花香从你鼻边飘过，你是否闭上眼用心的去感受那纯净而美丽的花语？
当我们暮然回首时，你也许会发现其实我们对人生也并不是那么的熟悉。扪心自问，人生的美，人生的沧桑你懂吗？
春天抽绿的紫檀树下是那样的恬静。夏天，夏风轻抚肌肤，有着一大片的绿意盎然，每当夏风吹过总会有微凉的感觉。秋风萧瑟的季节，枫树下那沧桑的金黄中带有褐色的树叶掉下了地上。寒风习习的冬天，在傍晚黄色的路灯下人影交错，一切都显得那样的孤寂，那样的苍老。
人生的美在于那四季更替的变化。当自己看着春夏秋冬在自己的眼前飘逝而过时，那该是一件多美好而又浪漫的事情？
大自然的一切语言不仅仅包括了人类间的谈话。还有花草树木的语言。也许在你的眼中他们是不起眼的，不是一种值得我们去鉴赏的物品，也许他是廉价的，但是万物只要存在着在这个世界上、这个地球上它就是有价值的，有意义的。所以请不要忽略了你脚下不起眼物品的.美，或许有那么的一天你真的很需要它！
生活之中总会有很多的无奈，有很多的言不由衷。
我发现作文 篇4高中作文频道为大家整理的 记事的作文范文：我发现了美丽，供大家参考。更多阅读请查看本站 频道。
“美丽是什么？”“美丽是花裙子。”小妹妹说。“美丽是天上的云。”小弟弟插嘴说道。“美丽是漂亮的东西。”爸爸随口说。“整齐就是美丽。”妈妈边收拾房间边说道。这么多的美丽，究竟谁对谁错？“美丽需要发现，你认为它美，它就是美丽的。”姐姐神秘的说。
发现美丽？我漫无目的，将信将疑的走着。忽然，我听到了一阵清脆的鸟鸣声，两只黄鹂鸟在树上高歌。翠绿的树叶丛中两点嫩黄。这是美丽吧！我不确定的想。看，两只蝴蝶围着一朵牡丹花翩翩起舞，忽停忽飞，翅膀忽扇忽合，这也是美丽吧！我想。再走啊走，到了一个画展厅，这幅画真漂亮，冬天里银白的一篇，温和的阳光，宁静的气氛也能感觉的到，这应该就是美丽，我想。走出大厅，看到一群小孩子快乐的玩耍，笑声如银铃般感染每个人，路过的人脸上都带着笑容，这也是一种美丽。
我确信的想。看，那一对母女多么幸福，母亲被女儿挽着胳膊，母女俩说说笑笑，快快乐乐的在马路边散步，不知在谈论着什么。这就是美丽的场面吧！我想。你看那个小男孩吃着冰糖葫芦，那满足的表情让人也眼馋，那一声“真好吃·”也说的我口水直流。这满足的感觉也是一种美的享受吧！艳阳高照，天气热了，路上的行人也少了，在我还在寻找美丽时，一位挥着扫帚扫大街的阿姨映如我的眼帘，额上汗珠滚滚，但她还在劳作着。她一定是个美丽的人！我坚定的想。夜幕降临了，我满载着发现的美丽，踏上了回家的路，星星闪烁着降落在了马路两旁，为马路两旁的店铺装上了亮光，我欣赏着这种美丽，回忆着被发现的美丽。现在我就生活在一个美丽的世界里，到处都有美丽，只需要发现，一切都很美丽……
我发现了美丽！美丽无处不在。
我发现作文 篇5在放学的路上，一个年幼的小弟第正在晃晃悠悠地学走路，忽然，一不小心，那个小男孩摔倒在地上，趴在地上,哇哇大哭。他的妈妈赶紧把他抱起来，轻轻地拍了拍他身上的灰尘，轻轻地吻了吻他红红的脸颊，轻轻地劝了劝啜泣的他，他就不哭了，竟还笑了起来。
我发现，这就是爱！
我发现作文 篇6每到冬天，天气寒冷时，穿上保暖棉鞋，我总会想起外婆。
我的外婆住在湖南，去看她一次都是千里迢迢。四岁那年冬天，我和妈妈下了火车转乘出租车，快到外婆家时，远远的就大喊：“外婆，开门！外婆，开门！”外婆迎声出来，又高兴又心疼：“你们终于到啦！坐那么久的车，累坏了吧？路上有没吃东西？肯定饿了吧？”外婆个子不高，也很瘦小，她拉着我的手，笑嘻嘻地，从上到下仔细地打量着我：“哇！小锋都长这么高了？还认识外婆吗？哟！手冷冷地，外婆去拿棉鞋给你换上。”说着，她从门口的鞋柜上，取下一个红色塑料袋，从里面拿出一双深绿色的棉鞋。鞋子表面是用毛线织的，里层嵌着一层厚厚的白色毛绒，摸上去软软地。鞋底虽然才一厘米厚，却从里到外缝了三层，最外一层是被割得平整的工业皮带，虽然薄，却非常耐磨。
我脱下球鞋，套上这双棉鞋，哇！好暖，好舒服呀。真想不到，鞋子居然可以自己做！
“外婆马上给你们去热饭菜。”外婆亲切的话语更让我有一种回到家的感觉。
外婆端来热饭热菜，坐在餐桌边，开心地看着我吃饭，还时不时往我碗里夹菜。她就那么眉开眼笑地，一直坐在边上看着我，看不腻似的。在外婆笑意浓浓的目光下，我更加快活地晃着脚上的棉鞋，嘴里吃地“吧嗒吧嗒”响。
转眼，我已读小学二年级了，很少回湖南去看望外婆。外婆特地从湖南给我们寄来一个大包裹：里面大大小小各种尺码的棉鞋有四双，每双的颜色也不同。但都是毛线织面，毛绒做里，底分三层。妈妈告诉我，外婆担心她以后会手脚不灵活，趁眼睛还看得见，一下给我做了几个年龄段的鞋子。有两双鞋，估计我可以一直轮流穿到初中。
我穿着外婆亲手做的棉鞋去外面玩，伙伴们都好奇地问我：“小锋，你的棉鞋款式好奇特呀，哪里买的？”我骄傲地伸出棉鞋给他们欣赏：“这棉鞋，有钱也买不到的哦，这是我外婆给我做的！”
这一双双大大小小的棉鞋，都是外婆一针一线仔细缝制的，外婆的手不知被针扎出了多少血，磨出了多少老茧。这温暖的棉鞋里，针针线线都交织着外婆对我浓浓的思念与关怀。
我发现作文 篇7一个雨蒙蒙的下午，我翻开书，拿出了一张泛黄的试卷，嘴里一阵阵咸味，再看看那用红笔打上的86分，又微微翘起了嘴角……
那是一个阴沉沉的早晨，刚来到学校，紧张的数学考试开始了，我用半节课的时间便做完了试卷前面的所有题目，做到了附加题时，半路突然杀出了个程咬金，我想了许久，一道也没做出来，这时老师说：“还有五分钟收卷，没写完的快一点儿，写完的仔细检查！”我便赶紧翻到前面，仔细检查起来。
“数学组长收试卷！”老师大声的说。完了，我还没检查完，我心里默默想着。
一转眼，到了下午，老师捧着一堆白色的试卷，走进了班级的大门，开始报分数：“肖云文99分，杨馨淇92分……”我突然听见了我的名字：“朱欣妍86分。”听到这分数我连忙低下了头，拿走了试卷。
看看这分数，再看看朋友们那些优异的成绩，泪水立马像水龙头一样哗哗的流了下来，朋友们看我哭了，都来安慰我，有的做鬼脸逗我笑，有的帮我擦眼泪，有的说一些笑话……从这一刻，我懂得了友谊。
友谊是生活中不可缺少的东西，有了友谊让我们的生活有趣。
我发现作文 篇8应该庆幸，造物主在创造男性的同时也创造了女性，于是，冷峻与温柔，健壮与纤弱，粗犷与细腻共存于天地之间。
不知从何时起，许多人的思想发生了改变，重男轻女，认为“男孩是太阳，女孩是月亮”，言之意自然是：太阳是光源而月亮不是。我心里很不服气，每当男孩唱起《男儿当自强》这首歌时，我的心里就在默念：女孩也要自强！几个月前，物理老师告诉我们举行全国物理竞赛的好消息，希望同学们能踊跃报名。几个成绩一向很好的男生这时都失去了往日的“勇猛”，缩头缩脑地就是不作声。我想：当一回“太阳”的机会来了！报名时，老师也投来疑惑的目光。
下课后，那几名男生走到我桌前，“皮笑肉不笑”地说：“有本事就拿回一个奖，要是拿不到，回家当傻丫头！”“我会的！”我扔下一句话，于是一头扎进预赛的准备中。此后，我才体会到什么叫真正的苦。我有点想偃旗息鼓了，耳边却又回荡着那几位“太阳”的声音：拿不回一个奖就回家当傻丫头！傻丫头？不，我要捧着奖状证明：我能行，女孩也可以做太阳！于是我满怀信心，重抖精神，熬夜验算；我在图书馆里寻觅一本本资料，我到老师身边求解一道道难题，我到实验室里观察一个个变化。但我并不感到苦和累，因为我始终想着：要为女孩争一口气，我要证明：女孩子也可做太阳！
学校举行的预赛结果出来了，获奖名单前挤满了同学。啊，我的名字在最前面，我成功了！物理老师投来赞许的目光，那几位男生和我擦肩而过，“傻丫头”自然不再说，脸上也露出一丝善意的微笑。
我用我的行动证明女孩子能够做太阳，女同胞们，你们说是吗？我们既然存在于这个世间，就要勇敢地撑起这“半边天”，不要被另外“半边天”小瞧，当然，男孩子不会轻易服输，但我有这个信心，女同胞们，你们呢？
第四篇：我发现作文
精选我发现作文九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的我发现作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我发现作文 篇1从小我就怕冷，每年冬天，常常在家了冻得直打哆嗦。母亲自然将我轻轻搂在怀里，替我取暖，可这毕竟不是长久之计。
市场上卖的棉背心不合适，母亲就决定亲手做一件。可选不料是件很麻烦的事，不料太软了不行，太硬了也不行，颜色的搭配也至关重要。母亲就一家家商店走，有合适的就买下来，东挑西选地把不料拼到一起。咔嚓，咔嚓，咔嚓缝纫机伴随母亲过了两夜。第三天，一件崭新的棉背心缝好了，但分明能看出母亲那不满血丝的双眼。我接过棉背心，那么轻，有那么重。
那个冬天，似乎特别温暖。
可是未出两年，那棉背心已经穿不上了，稍一使劲儿，背心便裂了口子。我好心疼，而母亲却笑着说：长大了，姑娘长大了！不知何时起，家中尘封已久的缝纫机有响了起来。差不多过了一个星期，母亲又拿来一件比上次好看十倍的棉背心，而且还带了两个兜。我爱不释手地捧着。结果那一晚，连睡觉都搂着外它，终于有一天，棉背心又穿不下了。我泪流满面。这可是母亲第二次给我做棉背心啊。
咔嚓，咔嚓，咔嚓那儿时的声音又在耳畔响起，但这一次仿佛响得时间最长。当我再一次接过这沉甸甸的棉背心时，感觉到母亲的手比先前粗糙了许多。
如今，在这寒冬时节，身上依然有棉背心相伴，就好象母亲的爱时时围绕在身旁
岁月流逝，许多事情已经淡忘。但我渐渐明白，在这变化的棉背心中有个不变的世界。在这个世界了，有一种情感无时无刻不在延续。也许，关于这个世界的故事并不精彩，可它会伴我一生一世
我发现作文 篇2踏进中学的门槛，回头品味所走过的那点点滴滴记忆时，心中感慨万千，在这一年半的初中生涯中，所有和你相伴的片段在我的脑海中放映，好像一部无声彩色的电影，一直放映，只是故事的结局目前还不能确定，等待着我们继续撰写接下去的情节……
初一的生活，刚刚踏入中学的门槛，发现校园里一切新事物，但不久繁重的学习生活不如以前小时候轻松自在，突然的变化把我压得连一口气也喘不过来，我真想向老师提一提减轻作业负担的建议，可是我又不敢；心中想要反抗我师的权威，却又无力反抗，初一的日子也就从小初一的我身边偷偷溜走了。
初二的生活，初二的生活相对于初一就大相径庭了，可以用一个字来高度概括那就是忙，在学校的每一个角落，每一个角度都能抓拍下我们忙碌的身影——一边想着食堂里香喷喷的夜宵一边嘴里念叨着英语单词的是我们；躺在被窝里打着手电看书的是我们；把教科书放在枕头下做梦复习的是我们；在梦里指手画脚嘴里讲着大道理的还是我们。
转眼之间初中生活已经过去一半了，时光真的十分可贵。曾经懵懂的我总是认为三年在校时间十分漫长，每天都沉浸在金庸武侠小说故事情节和各种各样的网络游戏中。当同学们拿着自己满意的硕果，而自己却呆呆地望着自己少得可怜的成绩单时，一种莫名的悔意感涌上了心头。这时候我才发现最在乎你。这是为了我们自己，也是为了给父母一个满意的答复，不辜负他们对我们的深切希望。我下定了决心，一定要勇敢地面对你，跌倒了再爬起来！原因只有一个，因为我在乎你。正确的选择更让我相信黎明的曙光就在眼前，只有努力向前奋斗，就一定能实现。
日子飞速地向前奔跑，我依旧为了自己的成绩梦想而奋斗，虽然旅途处处中充满了坎坷，处处长满了荆棘，相信我一定要抓住宝贵的时间伴着你，走向明天，走向未来。
我发现作文 篇3一个雨蒙蒙的下午，我翻开书，拿出了一张泛黄的试卷，嘴里一阵阵咸味，再看看那用红笔打上的86分，又微微翘起了嘴角……
那是一个阴沉沉的早晨，刚来到学校，紧张的数学考试开始了，我用半节课的时间便做完了试卷前面的所有题目，做到了附加题时，半路突然杀出了个程咬金，我想了许久，一道也没做出来，这时老师说：“还有五分钟收卷，没写完的快一点儿，写完的仔细检查！”我便赶紧翻到前面，仔细检查起来。
“数学组长收试卷！”老师大声的说。完了，我还没检查完，我心里默默想着。
一转眼，到了下午，老师捧着一堆白色的试卷，走进了班级的大门，开始报分数：“肖云文99分，杨馨淇92分……”我突然听见了我的名字：“朱欣妍86分。”听到这分数我连忙低下了头，拿走了试卷。
看看这分数，再看看朋友们那些优异的成绩，泪水立马像水龙头一样哗哗的流了下来，朋友们看我哭了，都来安慰我，有的做鬼脸逗我笑，有的帮我擦眼泪，有的说一些笑话……从这一刻，我懂得了友谊。
友谊是生活中不可缺少的东西，有了友谊让我们的生活有趣。
我发现作文 篇4从小到大，经历了无数的事，我也发现了很多很多，而我认为最有意义的，还是发现了那最难懂，又最易懂，最平凡，又最伟大的爱。那一天放学回家，看见一位穿着朴素的妇女牵着一个小孩在路上走过，那小孩似乎没来过这儿，东瞧瞧，西望望，这儿摸摸，那儿停停，他妈妈只是微笑着看着他。“买冰淇淋喽！好吃的冰淇淋哦！”不用说，那准是校门口那个卖冰淇淋的小贩来了，不知为什么，大家都喜欢在他那里买，听到他的叫卖声，在校门口等候多时的同学们，一拥而上，挤上前去，生怕自己买不到似的，小贩也忙得手忙脚乱的，一拨走了，又来一拨，刚才那个小孩也站住了，似乎还没看到这么多人抢着买冰淇淋吃，他拉着妈妈的手“我也要，妈妈。”妇女摸了摸钱包，摇摇头“咱们不吃，那东西不好吃，吃了会拉肚子的。”“不嘛不嘛，哥哥姐姐都在吃，我也要”“吃了会感冒的，感冒了就要去医院打针！”“我就要，就要嘛。”那妇女急了，“啪”的一声，一个耳光落在了小孩的脸上，他“哇”的一声哭起来了，周围的人纷纷投去目光，那妇女硬要拉着孩子走，小孩哭得更厉害了，这时，小贩从冰箱里拿出一支冰淇淋，摸摸小孩的头，说：“林林，好久不见又长胖了，叔叔请你吃冰淇淋。”说罢，便将冰淇淋递给小孩，小孩止住了哭，愣住了，随即笑着接过冰淇淋“谢谢叔叔。”
周围的人都满脸疑惑的望着小贩，那位妇女也不例外，有人问小贩：“你认识他们吗？”“不认识。”“那你怎么知道他叫林林？”“猜的。”“哦……”我站在一旁，望着正在忙碌的小贩和开心笑着的小孩，会心的笑了。对素不相识的人的一份帮助，这就是人与人之间最纯洁的爱啊。其实，在我们的生活中，爱无处不在，妈妈扶起摔倒的孩子，这是亲人的爱，同学们围在一起鼓励即将上台演讲的同学，这是同学的爱，还有在危急时刻舍身救起素不相识的人，这是社会的爱，帮助贫苦同学上学，这是祖国的爱！爱将在人们之间传递，一代一代传下去，让我们牵起手来，让这个世界充满爱！
我发现作文 篇5暑假里的一天上午，天气炎热，街道上行人匆匆，车水马龙，像往常一样，我急急忙忙地去阳光作文班学作文，正当我走过西小十字马路时，发现了这样一对“母子”，我的视线便被他们所吸引了。我发现那个老奶奶已白发苍苍，走起路来跌跌撞撞，独自一人走在马路中间，看起来很危险。忽然，从对面急忙跑来一位20岁左右的大哥哥，冲上前去搀扶着老奶奶小心翼翼过了马路，老奶奶给了他一个淡淡的微笑，那位哥哥啥话也没说，会心一笑给老人家挥挥手走了。这一幕，俨然是一对“母子”之间的正常关爱。路边的行人依然是那样的来去匆匆，好像什么事情都没发生似的。这，就是我一位12岁小女孩的眼睛所捕捉到的。这时的我站在那里看呆了，这种场面已很长时间没有在我眼前发生了，“嘀，嘀……”车声惊醒了我，我回头一看，出租车都排了一长排了，我过了马路，再回头寻找那对“母子”时，可那位老奶奶已独自一人走远了。
这，就是人性之美！
我发现作文 篇6妈妈养了很多花。有吊兰、铁树、君子兰……还有一盆仙人球。我从未注意过那盆仙人球，因为它太平凡了，一点也不漂亮。
它满身是刺，像一个小刺猬长在花盆里。我们刚搬到新居，妈妈把它放在阳台上，说它可以吸收甲醛。噢，那丑样子，还有用呢！
有一次，有人从阳台前叫我出去玩，我没注意脚下的仙人球，结果扎了几根又长又细的大刺，疼得我直掉眼泪，我咬着牙强忍着，妈妈赶紧给我拔刺，因为刺上有毒。从此以后我更讨厌这个不起眼的小东西了。
暑假里，我们一家回老家去了十多天，等回来一看，我发现别的花都死了，唯独那盆仙人球没死。铁观蕨变成了枯草，君子兰的叶子全变黄了。妈妈非常心疼，我忙着给这些花浇水，可无济于事，第二天它们全死了。
从此，我不敢再小瞧这盆仙人球了，因为我发现它有着顽强的生命力。
我发现作文 篇7我去过一望无际的大草原，去过那无边无际的大海，去过那美丽的玉龙雪山，也去过那古朴典雅的丽江古城。可我却偏偏喜欢那美丽的玉龙雪山。
前年冬天，我们一家人一起来到了丽江的玉龙雪山。一到了雪山，我就迫不及待地跑了下来。哇！空气可真清新呀！抬头一看，眼前是那一望无际的大草原和那一座座连绵不断的雪山。在雪山的四周是那一望无际的草地，绿油油的草地上长满了一朵朵五颜六色的小花儿，有黄色的、紫色的、红色的、粉色的、白色的等，颜色繁多。哇，它们在向大家微笑耶！在那五颜六色的小花儿旁边，长满了一棵棵茂盛的大树，一眼看上去，就好似一把把大伞一般。我的注意力忽然之间转移到了一棵高大挺拔的大树上。听妈妈说，这可是一棵百年大树呢！
走近一看，这棵树的根十分粗壮，枝干不计其数，在那粗壮的枝干上长满了一簇簇绿茵茵的树叶。咦？是谁在歌唱啊？我猛地抬起头，原来是那可爱的小鸟们正在枝头歌唱啊！过了一会儿，有的小鸟正在天空中自由自在地飞翔，有的小鸟正在翩翩起舞，有的小鸟正在歌唱。我看到了这只，又错过了那只。看到了那只，另一只又飞了起来。眼睛应接不暇。一只可爱的小鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛。在草地的旁边有一条条弯弯曲曲的小路，我想，这一定是为了让大家行驶更方便吧！在草地的正中央有一座座连绵不断的雪山，有的山像一峰峰骆驼;有的像那老人的驼背;还有的像那一匹匹骏马一般。是多么雄伟啊！我的这种感情油然而生。接着，我们乘着索道来到了雪山。山上到处都是那白皑皑的雪，哇！是多么柔软啊！使你踩上去会感到十分舒服。
这里无论是春季、夏季、秋季，还是冬季，也都是雪花飘飘的`，如果你到这儿来旅游可一定要多穿衣服哦，否则你会被冻坏的。山上那一层层厚厚的雪地，就好似那洁白无瑕的毛毯一样。在山上，有的小朋友正在堆雪人，那雪人可爱极了！有的滑雪高手正在上面兴奋的滑雪;还有的人们正在上面打雪仗等等。雪山上云雾缭绕。一层层大雾，就好像轻纱一般。看着看着，我突然想到：是不是哪一位顽皮的孩子将手中的棉花糖抛到了天空中或是那柔软的棉花飞到了空中。在山上，有各种各样的石头，有的像那凶猛的雄狮;有的像那正要展翅飞翔的海鸥;有的想那可爱的大熊猫;还有的像那机灵的猴子等。
到了下午，太阳渐渐地落下山去了，天色也越来越暗，我们依依不舍得告别了这美丽的玉龙雪山。
我发现作文 篇8她，个子跟我差不多的女孩，她长着一双善良又美丽的眼睛，红扑扑的脸蛋，一笑就脸上还有着两个小酒窝，时常浮现在我的脑海里。没有什么引人注目的地方，但是她却有一双善良和明亮的眼睛。
在放学的时候，我都会偷偷的在楼梯里看着你。当你看到我的时候，我感觉到你的眼神里有着善良的感觉。你走出了学校的时候，我连在停车场都会迫不及待的想看着你。
你很单纯，你也很善良。在有人惹你生气的时候，我看到你生气是那么的可爱。你笑的时候，是那么的甜蜜。你说话的时候，也很甜蜜。那就是你的真美，你的真美让我无法忘记。
在这短短的几天时间里，我感觉到了你的真美。这种真美都让我目不转睛的去看着你。你的真美是那么的美丽啊。
我发现作文 篇9也不知道从什么时候开始，我觉得你好烦好烦，一个问题总是重复说两三遍。我和你，像唐僧和孙猴子，你念紧箍咒，唠叨我、责骂我，甚至打我；我也气的对你大呼小叫，甚至想离家出走，到一个没有你存在的地方。
我真可怜！我常常这么想。
那天我一回家，就觉得家里莫名的安静，鞋柜上没有你的鞋！哥哥静静地说——你住院了。
我脑袋轰地一声，奔出家门。外面下着小雨，天空阴沉沉的。我不知该往什么方向走。该死！竟然也没问你为什么而住院。
雨淅淅沥沥的下着，我分明听见你在住院照料我时说过的话：“我这辈子，除了生你和你哥，就没住过院。”
在这悲哀的雨中，我看见自行车上幼小的自己趴在你背后的情景，你拼命叫我低头，我却倔强地抬着。你急了，停下车来骂了我一通。再后来，我长高了，长得比你还要高。我仍旧坐在你的后座上，你还是叫我低头，你也还是和以前一样不满意，但你不骂我，而是将背挺得更直，仿佛那样我便淋不到雨似的。
我天真的以为你永远不会老去，更不会住院，以为你是铁打的。
泪水模糊了我的世界，我的脚步越来越慢，我不敢回家。我多么希望此刻你就在家中，向我唠叨吧，打我吧！我都会笑着接受。但如果没有了你，我该怎么办？
浑浑噩噩过了几个小时，我没有去看你，我看着书本，虽然我知道，它不及你的十分之一重要。我第一次这么悲哀地意识到，我是这么软弱无能，我第一次发现自己不过是个乳臭未干的孩子，没有你在我身边竟然这么伤心！
忽然，外面传来了敲门声，我一个激灵冲出去开门。果然是你，我就知道你不会丢下我的。我见你提着一大包东西，头发都被雨淋湿了，衣服湿湿的贴在身上。我的泪直往心里流。
你一见我就问：“吃了饭没有？”我终于忍不住大哭了起来：“你去哪里了？”你愣在门口，颤抖地伸过手来为我拭泪，“我，我能去哪儿？还不是给你这丫头买饭？”
后来我才知道，你的胃病本来要开刀的，但也许是为了我的晚饭，又也许是为了我可笑的学业，你淋着雨买了一大包东西往家跑。我这才忆起你在床上捂着肚子翻来覆去。
你曾问我，我要是死了你怎么办？
我一听，气得哭了起来，“我也想和你一起走！”
“没用！”你红了眼。
你叫我怎么能理智地回答你？我终于发现，我不能没有你——我的母亲！
第五篇：作文我发现
《我发现了》作文教学设计
教学目标：
1、通过回忆平时观察中、学习中、生活中的发现及实验制作中的发现，拓展学生的写作空间
2、让学生写自己的新发现，培养学生创新的意识和积极关注生活的态度。
3、写人、写事、写物、写家乡、写现象都可以，形式不限，无论多小的发现，只要是自己眼中的发现都有价值，都可以写。
二、导写重点：
1、要把发现了什么及发现的过程写清楚。
2、把自己发现过程中的心情渗透在字里行间。
三、教学准备：
提前一周布置学生留心观察周围的事物，或做一些实验制作，看看有什么发现，把自己的发现记下来。
二、故事导入，激发兴趣
1． 教师抛出粉笔问学生，同学们，这支粉笔为什么不往天上飞，而往地下落呢？ 生：因为地球有引力。
师：这是谁发现的？
生：牛顿。
导入语：是啊！多少人用他们独具的慧眼，观察生活，从中受到启发，获得成功啊！阿基米德在洗澡时从洗澡盆中发现了浮力，瓦特因为发现了壶盖跳动的原因发明了蒸汽机„„发现是一个特别了不起的本领，谁掌握了这项本领，谁就能成为成功的人。老师最近也有新的发现：
2、老师讲述：
我爱养花，但不善养花。家里养过各种各样的花，但好多花都像过客一样，只一两个季节，就在我眼前消失了。只有那盆水竹，从别人家分盆时，它只有六七根茎叶。三年来它已经长成茂盛的一大盆，还分出去几小盆呢。每天我去给水竹浇水，都对它进行一番观察。它青青的筷子粗细的绿茎，高高地顶着伞状的绿叶，那形状像广场上的小喷泉，又像是节日里绽放的礼花，真是美丽动人。它那从根部冒出来的小芽，孕育着勃勃生机。有一天，我去给水竹浇水，啊，我惊讶地发现，从水竹那细长的 绿叶中间发出了几个牙签般的叶芽，就像一位慈祥的父亲头顶着自己可爱的孩子一样。难道水竹的叶也有繁殖能力？抱着试试看的心理，我把那带叶芽的叶子剪下来，埋在一个小花盆里，不几天，那叶芽儿竟抽出了半尺高的细嫩的茎，每个茎上都散开了三四片小叶子。一盆袖珍水竹就这样诞生了，真有趣！
我情不自禁地赞叹，水竹的生命力、繁殖力是多么旺盛啊！
3、学生讨论
听了老师的讲述，你知道老师发现了什么？当时的心情如何？怎样发现的？
二、忆发现、入情境
1、引发回忆
师：同学们，你一定也有过这样兴奋的时刻“啊，我发现了……”那么你发现了什么？怎样发现的？可以从生活观察中去想，如：奶奶喂的母鸡一天天地长大，一天你发现母鸡要生蛋了；你家的小狗或小猫要当妈妈了；你发现植物也会睡觉，动物也有自己的语言；你发现某某同学爱学习了……也可以从周围的环境变化去想，如：三八河水变清了，校园变得宽阔整洁了……也可以从常识课的实验制作中去想，如鸡蛋浮上来了，花儿变色了…… 正值童年的你们，一定也有你们独特的，有趣的发现，想把你们的发现告诉大家吗？我们来学习实践活动三的习作。
三、读题审题，明确要求
1． 哪个同学帮老师读一读实践活动三的习作的要求？读后大家思考：
你读懂了什么？
这次习作写什么？
2． 你发现了什么呢？把题目补充完整后是一篇写什么的文章？
3． 记事的文章要写清楚事情的哪几个方面？
4． 分小组讨论，填写下表。（幻灯出示）
我准备写我发现了 详写或略写
发现的起因
发现的经过
发现的结果
受到的启发
5． 教师巡视指导。
6． 学生汇报交流上表。如，发现妈妈爱美了，爸爸勤快了；发现马路边的路灯按时亮起来，公园里的动物多起来了；发现种子怎样发芽，向日葵如何转动了；发现电视里的环保广告多了，发现人们都在学英语了；发现战争太可怕了，美国太霸道了。还可能说到学习生活中的发现。如，发现语文书变了，课文比以前有趣了；发现老师讲课方式变了，学校活动多了；发现应用题有五种解法，记生字也有窍门；发现新老师像朋友一样，同桌也不讨厌了。教师根据学生说的，适当总结评价：你们几位说的是日常生活中的发现，你说的是学习中的发现，真是有心人!通过这样来肯定学生的发现，开启学生的思路。
小结：同学们发现了那么多新鲜事儿，有生活中的，有学习中的，有制作小物品的，有做游戏时的发现„„你们真是生活中的有心人！老师为你们的新奇发现喝彩！
四、示范实验，揭示秘密
1． 老师也发现了一个秘密，那就是电影、电视中经常见到的地下党员传递战争机密，明明是一张洁白无瑕的纸，到了地下党人的手里却视若珍宝，拿回家中往脸盆中一放，机密文件就出来了，这个秘密吸引了老师，老师经过仔细分析、思考、查找资料，终于破解了这个秘密，今天老师就让你们当一回侦察员来探究其中的奥秘，你们可要擦亮眼睛，仔细观察，想一想看完实验之后，你有什么疑问和想法？
2． 实验经过：教师手拿一张白纸，让学生观察后，放入含有碘的水盆中，纸上奇迹般地显出了字迹。
师：同学们，你们观察到了什么？
生：仔细观察，善于思考，勤于动笔（教师板书）
师：我们写作就应该做到仔细观察，善于思考，勤于动笔，这样才能写出优美的文章来。
3． 看完实验，你们有什么样疑问或想法吗？
4． 生质疑，说想法。
5． 同学们观察得很仔细，又勤于动脑，善于思考，向科学家的理想又迈进了一步，究竟什么原因让白纸显出字来呢？大家一定迫不及待地想知道其中的奥秘吧！听听老师的谜底：原来老师事先在白纸上用淀粉水（莲子粉、葛粉、红薯粉）写了字，字干了就什么也看不见了，这盆水中老师放了碘，淀粉写的字一遇到碘就变成了蓝色，字也就显现出来了。大家现在该明白地下党员传递战争机密的奥秘了吧！那么你们从这个实验中受到了什么启发呢？
6． 学生说受到的启发。
7． 学生进行验证实验。
小结：是啊！科学让我们受益无穷！我们从实验中明白了道理，那么怎么把新奇的发现写出来呢？请听老师的范文。
五、范文录音，共同欣赏
六、自主习作，因材施教
1． 同学们刚才不是说了那么多新奇的发现吗？你们能用多彩的笔把它写下来吗？让大家与你共享发现的快乐！
2． 学生习作，教师适时点拨。
3． 朗读写好的习作，展示成果。
七、结束语
希望大家在以后的生活中仔细观察事物，勤于思考问题，做一个生活的有心人，写出更多灿烂绚丽的篇章。
我发现了》
6岁时，有一次我正在楼下玩耍。忽然，天空中乌云密布，凛冽的寒风呼呼的刮，我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着，倾盆大雨将要来临，而我却傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦！怎么这么多蚂蚁？真奇怪，它们身上背着白乎乎的东西是什么呀？我怀着好奇心，用小手摸了摸其中一只蚂蚁，刚挨到，那只蚂蚁就惊慌地逃掉了，我乐得拍手叫好。真胆小”！我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。
“轰隆......轰隆”，雷声十分震耳，天色变得越来越暗，那群蚂蚁跑得越来越急，这一阵阵雷声让我毛骨悚然，可是我还是坚持下来，想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看，冻锝直打喷嚏，脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时，人们匆忙回家的情景，这不是一个道理吗？我挺高兴，因为这毕竟是我自己想出来的。但一想，它身上背的又是什么呢？这还得我进一步观察。这时，妈妈跑到我身边，抱着我，一边往楼上跑一边说：“哎呀，你可把我吓坏了呀！你在那干嘛呀？我可担心死了。”
回到温暖的家，我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈：“蚂蚁在下雨前背的东西......是什么呀？”妈妈拿来较厚的衣服，让我换上，然后说：孩子，它们运粮食呢！因为下雨，吃的不好找，那个小洞就是巢，它们正在往里搬粮食......下次千万不要干这种傻事了！我恍然大悟：“奥！原来如此！”
这件事使我受益菲浅，蚂蚁的奥秘，我将终身难忘.0
qiao198 2009-9-16 12:47:33 218.5.3.* 举报
我发现了爸爸的“金库”
“我发现了！我发现了！我发现了爸爸的„金库 ‟。”我悄悄对姐姐说。
“你吹牛，你不可能发现的，因为爸爸的钱全部归妈妈保管，爸爸没有钱可藏。”姐姐说。
“就是有钱，这是我亲眼看见的。”我接着说。
“你说啊。”姐姐用不信的目光看着我，从嘴里挤出这几个字。
我清了清嗓子说道“今天早晨六点，我起床尿尿，发现爸爸鬼鬼祟祟地在客厅转来转去，我连忙蹲下身子藏在沙发后面看，只见爸爸将一张一百元的钞票从电视后的缝隙塞了进去，接着又上床睡觉去了，我偷偷过去一看，那缝里果真有钱，我没动，又去睡觉了。”
姐姐听了连忙跑过去看，果真这样，她高兴得笑了。
七点的时候，爸爸起床了，我便赶上去问爸爸。爸爸不让我告诉妈妈，我答应了爸爸。因为我知道爸爸的钱总是妈妈管，妈妈要求爸爸的钱是”名正言顺”来的，而爸爸向妈妈要钱就像是“贷款”，不但要还，还有“利息”。爸爸没办法，只好自己藏钱花。我让姐姐也替爸爸保守秘密，姐姐答应了。
唉！妈妈啊！你把爸爸管得太紧了，等将来我赚钱的时候，一定按月给爸爸发钱，让爸爸好好潇洒潇洒。
我发现了┅┅)
在四年级的时候，有一次上自然课，老师告诉我们纸可以当作锅烧水。我听了，觉得老师的话很荒唐：纸怎么可能当锅呢？水还没热，纸不就先被烧了吗？可老师一本正经的模样，不像骗我们。于是我放学回家就做实验，想证实一下结果。z 我到煤房找来了一根铁丝，用夹钳把铁丝夹成了一个小架子，然后找来了一张纸，折成一个“小水盆”，装满水，放在架子上，再找来一支蜡烛，放在架子下面，最后我点燃了蜡烛。我目不转睛地盯着“水盆”里的水：两分钟过去，“水盆”底下已经被黑了。又过了两分钟，水已经有一点点热了。再过了两分钟，奇迹发生了——水沸腾了!纸竟然没破!我不相信自己的眼睛，又检查了几次，纸还是没破!ka
这次实验的成功使我的好奇心更旺盛了，这是什么原因?纸为什么不会破？我决定弄清楚其中的奥秘!我来到学校图书馆查资料，终于找到了答案：原来是温度在作怪!因为纸燃烧需要的温度是130度，而水只要100度，所以热量全被水吸光了，纸当然就烧不起来了!phR)/
这次实验证实了：一些你看来很奇怪的事，只要努力寻求答案，就会觉得并不奇怪!Qa^
我发现了经商之道
很多人成年时都会经商，但我得经商体验是从2年级开始的。那经商滋味至今还记忆犹新。
二年级时，学校把大操场变成了热热闹闹的“跳蚤市场”让小商人们自由的做生意。听到这消息，我和妈妈就开始苦思冥想，挑货品，制作小商店的广告。我们先设计了广告词—选择“我”，包你满意。然后开始美化装饰，经过一番周折，一张虽然粗糙，但温心的广告设计好了。
第2天，我拿着我的广告和我珍藏多年的“小商品”走进了跳蚤市场。刚开始，我见大家的生意冷冷青青的，我也不例外，连半个顾客也没有，正当我想放弃时，一位老太太走了过来，她瞧了瞧，突然，她的目光紧紧的落在了我精装版的《叮当猫》上。“有吸。”我便趁热打铁，热情的为她讲解：“这本书可有趣啦，小孩子都很喜欢……”老婆婆听了我一番讲解后，一张笑脸挂在她的脸上：“这故事书真棒啊，给我孙子正合适，他一定会很开心的！多少钱！我买下了！”我见顾客上门，脸红通通的，像个红透了的苹果，羞涩地说：“1元。”“哇，才1元，真棒啊！给。”当时，我心里充满了喜悦，真是喜上心头。
有了好的开始，我就更来劲儿！我一边吆喝，一边想怎么扩大声势，我灵机一动：何不搞有奖销售呢？于是，我拿起笔，在牌子上写着“买一送一”，嘴上吆喝着：“快来买哦！买一送一，送完为止，机不可失，时不在来。”这下我的生意真是热火朝天了，忙得我喘不过气来。
经商，真是其乐无穷啊。经过这词在“商海”的比拼，我发现了经商之道：首先要打造声势；然后要给顾客提供热情、细致和贴心的服务；最后，要变化经营方式来激励市场。这些道理对我以后的人生路程有很好的启迪作用
我的发现
每当我一看到那神通广大的电脑，就会为自己曾经在玩电脑时，无意中的一次发现，而感到自豪。
三年前，爸爸和妈妈为我买回了一台高科技设备——电脑，我别提有多开心了，每天晚上做完作业后总不忘记要在电脑上折腾一阵。那时我还小，什么都不懂，只是对电脑那漂亮的外壳十分感兴趣，并不清楚那个小东西到底能有多神奇!
记得那一天，我跟往常一样，还是早早完成了作业，趁月亮还没有挂上夜空，就快活地打开了电脑，充满好奇地开始忙乎。我先点开“程序”，又打开“附件”，轻车熟路地找到游戏，快速玩了几把爸爸新安装的“连连看”，这可是我的好“东东”，既锻炼观察力，又有趣好玩，真过瘾啊!
不一会，我又开始上网。边听音乐，边东看看、西瞧瞧。咦？“英语连连看”!我惊喜地在“天空软件”网站上发现了这几个字，本身对“连连看”敏感的我，顿时兴趣盎然!英语那可是要学习的。不是闹着玩的，怎么还能“连连看”呢？我一边心里嘀咕着，一边已经开始下载、安装。终于显示了安装完毕，我迫不及待地开始运行。
我先注册了用户名，“WXY”，选择了级别“初级”，便进入了主界面。“哇!”原来是将英语九百名句中的日常会话和汉语翻译打乱放在画面中，请你将英文与汉语句子“连连看”呢!我马上就开始了行动!“课桌上的那是什么？”，“What is that on the desk？”……好慢呀，找了汉语句子，找不到英文，费了九牛二虎之力，才将这一屏搞定!“恭喜你通过，用时十分五十秒七十二分。”真惨!不服输的我又开始了一轮……就这样，我迷上了“英语连连看”。现在积分已达九千多分，再不是笨手笨脚的，而是眼疾手快。最令人兴奋的是，那些枯燥的英语句子，一下子变得友好了，和我特亲密。不觉之中，学习英语的兴趣和效率大大提高!听着轻快的背景音乐，观赏着赏心悦目的背景，学着英语，真是寓教于乐，好不惬意!
“英语连连看”，我发现的好“东东”，你真是让我受益无穷。你为我的发现喝彩吗？
“我发现了，我发现了！”我连忙跑到妈妈的面前，气喘吁吁地说。
“你发现了什么？”妈妈用怀疑的语气问我。
“看了你就知道了。”我回答道。
我拉着妈妈来到阳台，指着一棵仙人掌，还没等我说话。妈妈又用怀疑的语气说：“那不是好好的一棵仙人掌，有什么好发现的？”
为了快点证实我的发现，我开始行动起来。我捉了一只七星瓢虫，把它放在仙人掌的刺上面，然后用放大镜看了一下七星瓢虫只破了一点点皮。
我把虫子“关”在一次性杯子里，还插了两个小孔让七星瓢虫能正常呼吸。
为了保证这次实验的准确性，我又捉了一只蝗虫，按照同样的方法做好准备。
万事俱备，只欠东风了，过了十分钟后，蝗虫吐黑沫，瓢虫吐黄沫。又过了几分钟，它们停止挣扎，纹丝不动地站在杯子里，几分钟后，突然倒下，它们死了。
做完实验，我得意地问：“妈妈，你现在知道我的发现了吗？”
妈妈微笑着摸着我的头说：“孩子，你真棒，能让妈妈知道这个发现。”
暑假的一个星期天早上，当我从睡梦中来时，天以大亮，爸爸妈妈早已上班去了。当我穿好衣服，肚子已经咕咕叫了。我赶紧洗脸牙，就去吃妈妈早已准备好的稀饭。我一边吃，一玩弄着
桌上的东西。忽然，我发现桌上还有一个鸡蛋呢！我使劲一转，真好玩！我又从冰箱里拿了一个鸡蛋，两只手同时将两个鸡蛋一起转。原先的一个鸡蛋转得又快又稳，时间又长，可刚从冰箱里拿出的那只鸡蛋却转不了两三圈，就歪歪斜斜地躺在桌子上不转了。
我一下子来了兴趣，又去转动那“罢工”的鸡蛋，可还是老样子。而原先的那个鸡蛋还在欢快地转呢！这是怎么回是呢？
我看看“罢工”的鸡蛋，又看看还在转的鸡蛋，真看不出有什么差别！我摸摸“罢工”的鸡蛋，又摸了摸刚才欢快地转动的鸡蛋，都一样光滑，沉沉的，也没有什么两样！这到底是怎么回事？
我又不停地转着鸡蛋，一边探索着它转与不转的原因。突然，“罢工”的鸡蛋“啪”的一声，掉到地上；蛋液流了一地。我急忙从桌子上拿了一块抹布去擦地上的蛋液，不料却把桌上的另一个鸡蛋带到了地上。咦，这个是熟蛋！然而，我冷静下来想：为什么熟鸡蛋转得快而生鸡蛋转得慢，甚至不动呢？
我看着两个已破的鸡蛋，熟鸡蛋蛋白蛋黄凝结在一起，是一个整体；生鸡蛋蛋白是液体而蛋黄是半固体。我用双手搓转熟蛋，整个蛋一起转动；搓转生蛋时，蛋白和蛋黄不能一下混合起来转动，鸡蛋自然就不能旋转了。
啊！我高兴极了！我发现了熟蛋和生蛋转与不转的秘密，我恨不得马上告诉大家我有个“伟大”的发现
在生活中，我们会有许许多多的发现，我也不例外。在我的记忆中，有一个发现令我十分难忘。
那是一个比以往寒冷得多的冬天，我放学后，只见老妈哭丧着脸对我说，她最喜欢的杯子破碎了。我只哦了一声，就不理老妈了，但看见老妈那往“茄子”发展的脸色，才忙问：“怎么回事？”“早上我本准备倒杯水来喝，没想到，水刚倒进杯里，杯子就炸了。”老妈的脸色才好了点。我却奇怪了：“这是什么原因？”我爱钻牛角尖的脾气又上来了，我“咻”地进了电脑房，上网查起资料，“哦！原来是那„热胀冷缩‟惹的祸啊！网上还说，电线之所以松松得挂在两根电线杆之间，也是因为„热胀冷缩‟，如果把电线杆之间的电线都拉得紧紧的，到了冬天电线遇冷收缩就会绷断……”我念出网上的一行资料，“如果这么说，热胀冷缩还真是一个麻烦的家伙！不如把它从生活中消除掉，岂不方便多了？”我嘟囔着。
过了几天，我订阅的《我们爱科学》刊物到手了，我看见里面我最喜欢的《魔法师洛奇和他的学生》里，主人公叶雨心也遇到了和妈妈一样的问题——倒水的时候杯子炸开了，里面讲到了热胀冷缩的知识，我忽然想起了我前几天的异想天开，急于想找到答案，便埋头继续看，里面讲到的却与我的想法大大相反——如果没有了热胀冷缩，那就要出大乱子啦！
书中说，如果没有了“热胀冷缩”，到了冬天时就惨了——就算你把暖气开到最大，也不会感觉温暖，而是越来越冷，那是因为暖气管里的热水不仅将热量传给暖气片，同时也传给了暖气片周围的空气，空气受热膨胀，自然向房间上方流动。房间里的冷空气便会很快流过来填补位置。这正是冷热空气的不断对流，才使房间变暖。如果没有“热胀冷缩”，热空气不能受热膨胀，冷暖空气无法对流，即使暖气片再热，房间里也不暖和。它还讲到了如果没有“热胀冷缩”，煤气炉是打不着火的，因为空气无法对流，就不能把燃烧的二氧化碳带走，所以火是打不着的。书中最后还讲到，水在一般情况下是热胀冷缩，可在一个特定温度间，它却是“热缩冷胀”，这个特定温度是4摄氏度至0摄氏度之间，即温度越低，体积越大。水结冰后，体积会比原来的液体体积增大，所以在寒冷的冬天经常会发生水管爆裂的事情。真没想到，没有了“热胀冷缩”，这日子还真没法过了。
打碎了一只杯子，却收获了这么多知识，值 的发现
“啊——我发现了一个秘密！”听我这么说，你一定想知道我发现了一个什么秘密吧？别急，让我慢慢地来告诉你。
那天晚上吃完饭，我在卫生间里洗手。洗着洗着，我不经意地往放在墙角的拖把上瞟了一眼。没想到，这不经意的一瞟，看到的东西竟令我十分吃惊——拖把的木棍与布条的交界处有一个圆圆的小球。我连忙擦干手，蹲在拖把旁认真观察起来，并且用手轻轻的拨了一下那个小球。啊，那小球下面还有一根细细的茎。我凑近仔细地看了看，“啊！”我不禁叫出声来。那所谓的“小球”是一个小蘑菇，拖把上竟然长了一个小蘑菇！真是一个奇迹，我简直不敢相信自己的眼睛。我用手使劲揉了揉眼睛，又仔仔细细地看了一遍。那的确是一支小蘑菇，比我的小拇指还短一截。白色的蘑菇上有几点淡黄色的斑点。可能是因为细细的茎承受不住菇头的压力，已经压弯并盖住。如果不用手拨，很难发现这是一个蘑菇。倒是像个毛茸茸的小球卧在拖把上，可爱极了！
确认之后，我想发现了新大陆一样，跑出去向全家宣传了一遍：“重大消息，重大消息，家里的拖把上长蘑菇啦！”话音刚落，爸爸妈妈都用奇怪的眼神看着我。我又添油加醋地把刚才看到的一切向她们叙述了一遍，并拉着他们到卫生间去看那长了蘑菇的“神奇”拖把。爸爸妈妈看了后，并没有像我那样大惊小怪，只是平淡的议论了几句。妈妈说：“哦，这没什么，已经长了好几次了，你不知道而已。”忽然，爸爸问我：“于正心，你知道拖把上为什么会长出蘑菇吗？”呃，这下可把我问住了。我刚才大惊小怪了半天，还没想过这个问题呢！不过，我马上镇定了下来。结合平时学习积累的知识，和实际观察，想了想，回答道：“可能是因为蘑菇是由一种微生物长成，而这种微生物在适当的条件下就会生长成蘑菇。拖把呢，经常是潮湿的，又放在卫生间阴暗的角落，木棍底部会有些腐烂，满足了微生物的生长条件，所以木棍与布条的交接处就长出菌——蘑菇啦！这跟下雨后草丛会长出蘑菇的道理是一样的。”说完这些，我长长地吁了一口气，同时用期待的目光看着爸爸。问道：“我说得对吗？”爸爸向我赞许地点点头，说：“你自己查查书吧！”我查阅了相关资料，证实了我说的话，还增长了不少的知识。我真高兴，因为我发现了拖把上长蘑菇的秘密，并且懂得了其中的道理。其实科学就在你我的身边，只要你认真观察，积极思考，就一定会发现许多有趣的事情，尝到发现的喜悦与快乐！
我的发现
一幅普通的画，也许不会引起你的注意。但是，在一幅普通的画里却还有一个秘密。
一天，爸爸从外地买回了一幅画。爸爸对我神秘兮兮地说：“不要碰这幅画，它可神奇着呢？”于是，爸爸就把这幅画放到了他的书房里。我问爸爸：“一幅破画有什么神奇的呢？”爸爸便说：“呵呵，这你可就不知道了吧！因为这幅画白天晚上颜色不一样。”同一幅画，白天晚上颜色不一样，这怎么可能呢？我的心里充满了好奇，决定晚上再看一次。晚上，我趁爸爸不注意时，悄
悄溜进了书房。结果出乎我的意料。白天这幅画还是亮的，怎么晚上变成了暗黄的了？难道用了什么特殊颜料吗？我大叫一声，不料被爸爸听到了，爸爸快步走过来，夸耀的说：“看，神奇吧！好了，出去了！”
我看了这神奇的一幕后，冥思苦想，找这里的原因，但还是百思不得其解。于是，我就去查资料。过了一个小时，我的付出总算有了回报。原来，这全是电灯光在作怪。因为不透明东西的颜色，是从他身上所反射回来光线的颜色所决定的。白天它之所以亮，是因为蓝光从它身上面反射回来。晚上之所以暗黄，是因为电灯光里最多的光是红光和橙光，而蓝光和紫光却少的可怜。这就是一幅画白天晚上颜色不一样的原因。
我发现了一幅画白天晚上颜色不一样的原因，心里感到美滋滋的。同时，我还
知道了，一幅普通的画中就包含着这么多知识，那自然界中有多少知识等待我们去发现呀！所
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