第一篇：走着走着花就开了初三作文600字
走着走着花就开了初三作文600字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的走着走着花就开了初三作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
喜欢在海边漫步，走着走着，浪花就开了；喜欢在喜悦中前行，走着走着，心花就放了；喜欢与朋友走在最平凡的小路上，走着走着，友谊之花已悄然绽放。
失落时，友谊之花在心中绽放，如雪中送炭，温暖着我冰冷的心。前不久，因为迷上了游戏，成绩直线下滑。同学们见了我，都是冷嘲热讽，句句扎心。低下头，忽的一片黑影，我无力地抬起头。“怎么，一次考差了，就接受不了啦？抬起头，挺直腰，拿起书，好好学习，天天向上。下次给我考好点，不然跟你绝交啊。”这是我情比兄弟的朋友的安慰。他的'话如严冬中的太阳，融化了我心中的冰雪。
在平时，友谊之花在心中绽放，如亢奋战歌，沸腾了我体内的热血。每当我走在上学的路上，他总是陪伴着我。我们有说有笑，直到校门口才分别。“好好学习啊，我们一起努力，将来继续做校友！”“好，我会等你的。”我挥手与他告别，看着他远去的背影，我心中的热血沸腾了。我带着这份承诺与不变的友谊，不惧一切的大步前进。走着走着，前方的牡丹如骄阳般红艳。他的话，如最激昂的战歌，鼓舞着我。
成功时，友谊之花在心中绽放，如迎头痛击，唤醒了沉醉于成功的我。在经历了无数次失败后，我终于考得了好成绩。当同学们也纷纷过来祝贺，我满面春风地接受着他们的掌声与祝福。正当我沉迷于此而无法自拔时，他却平静地说：“考好一次就骄傲了吗？对自己的要求这么低，你真是没落了。”我好像受到了当头一棒，整个身子开始震悚起来，我拿起卷子转身离开了人群，追上了他的脚步。他的话，如醉酒后最醒神的汤药，唤醒了我。
在青春的路上，我们走着走着，不经意间，春花烂漫。
第二篇：走着走着花就开了杂文随笔
前几日，有幸在宝鸡第二届文学奖颁奖典礼上听到这样一段讲话：“感谢文学，让我体验到了职业之外更高的语言等级、思维等级和快乐等级，给我平凡的乡村生活增添了色香味，也让我感受到了更加开阔、丰盛的人情味儿。”
讲这段话的是一位普通的80后乡村女老师，19岁便登上了讲台。2012年夏天，她做了母亲。源于初为人母的感动，追忆一路走来的时光写了一些文章，并集结出书，从此一发不可收拾。现在，她的第二本书也即将面世。
参加这个典礼的人来自各行各业，有作家、教授、工人、医生等等，但有一点是相同的，那就是爱好写作。
其中，有一位老人的事情很让我感动。他是个地地道道的农民，今年已经七十三岁，从初中起便爱好写作，坚持至今，尽管没有什么大的成就，仍乐此不疲。
还有一位农民大伯，由于不会使用电脑，就在手机上用手写板写作，经常写作到凌晨。他很谦虚地对我说：“我的基础没打好，请你有时间了帮我改改错别字。”
去之前，我本来以为这就是一个走过场的典礼，颁个奖，讲个话，没什么意思。但我错了，这群痴迷于写作的人，是那么可爱、亲切，他们在平凡的日子里，用文字抽丝剥茧般地摊开了一张梦想的网，便能看到更好地世界！
曾经，我也是喜欢写作的呀！
还记得上小学时，在母亲装杂物的筐子里，我第一次看到了作家三毛的散文集《背影》，从此对这类“闲书”便爱不释手。想来，这应该是我最初感受到文字的魅力。我被深深吸引，被牵动着情绪，在书里看到了更加广阔的世界。有了零花钱，我多数会跑到书店买书看，和表姐妹的选择比起来，亲戚们都觉得我“学习学傻了”。可是，精神世界的快乐，倘若没有一点痴和傻，又怎能体会得到呢！
上初中后，开始断断续续地写一些文字片段，有一句没一句的，没什么章法。我当时的语文老师姓杨，他不但耐心看完了一个初中女生的涂鸦，还告诉我什么是“意识流”，给了我许多鼓励，推荐我去阅读法国作家马塞尔·普鲁斯特的《追忆逝水年华》等书籍。真正喜欢上写作是在高中时期。文理分科时，我选择了文科，有了更多的精力和时间去写作。那时，我还不会使用电脑，每一篇作品都要先打好草稿，再仔细誉好，才装进信封里邮寄出去。看到自己的作品印成铅字发表，是单调的高中生活里一大乐事，还常常收到热心读者从四面八方寄来的信。文科班里喜爱写作的同学们，自发组成了一个文学社，大家一起写文章，互相点评，用略显稚嫩的笔书写着生活的诗意。
岁月匆匆，不知从何时起，我很少提笔写作了，曾经用心经营的博客也丢了，甚至连在网络签名上写几句话都觉得麻烦。走着走着，变成了一个埋头走路的人，不再抬头去欣赏周围的风景，不再去关心小我以外的世界，不再去记录、去分享。
如果有人问我有什么爱好，我不敢再像年少时那样脱口而出，“我爱好写作呀。”从女教师、从农民大伯身上，我看到了，真正的成长，愈来愈深地刻进你的生命里，变成你的烙印。
内心深处，似乎有一点小小的火星，正在闪烁、跳跃。我似乎又回到了从前，无知无畏地走在一条艰难而快乐的路上，前方有一个声音在轻轻说——
走着走着，花就开了。
第三篇：走着走着就散了杂文随笔
有一天在朋友圈里发了一则帮另一个朋友推手作的帖，久未联系的一个朋友冒了出来。说是朋友其实并不恰当，那是我整个高中时代以及大学时候最好最好的闺蜜。
她评论，真好看，给我来两个。
我回复，可以加我朋友的微信自己和她咨询哦。
之后她便没有再回复了。
恰好不太忙，我打开她的微信，发了几条信息给她。
自从去年春节高中同学10年聚会，我们还没怎么在微信上说过话。
一时间没聊天我也不知该说些什么，就问起了她的宝宝。
这下，从宝宝，到二胎，聊到孩子的学前教育，一下子打开了她的话匣子。
最关键的，聊了几句，我觉得话不投机真是半句都多。
我说孩子还是自己看更好一些，她立马反驳我，你们就是矫情，老人看怎么了。
我说我没说老人看怎么怎么，只是说对我而言，孩子小的时候有条件的话，能跟妈妈在一起更好。
一直是发的文字，这么聊了几句后，她甩了一句语音给我，说老人看孩子没什么不好的，三岁之前也没你们城里人想的那么重要，对她来说三岁之前，孩子养的胖胖的，就行了。
听完语音，我想想，大家观念不同，谈不上谁对谁错，也没必要辩解啊纠缠这种口舌。
我就换了个话题，哪知，再没有回复我。
感慨，生命中有些人，就是这样，不知不觉中，走着走着就散了。可能连散了的仪式都没有，甚至没有一声告别，而这个人，当年当时，在你的生命中曾扮演过多么重要的角色啊。
你们一起挤在一张吱嘎作响陈旧的单人床上，一起叽叽嘎嘎讲过同学的段子，一起吐槽过某个老师，一起窃窃聊过彼此暗恋的对象，一起在冬天的大北风里哈着手吃过街边的小吃，一起蹲在地上吃一锅热气腾腾的方便面，一起花剩的最后几块钱...那么多美好的回忆，想起来，依旧很温暖，但是现在，这样的感觉却再也找不回来了。
毕业以后，你们显示各自去了不同的城市，有了不同的生活。
你在这个大家无论高低都想来碰碰运气的大都市开始打拼，你的代号变成了“北漂”，而她毕业后，回了老家做起了老师或者别的工作。
开始，你们偶尔还会通个电话，聊聊过去，聊聊即将开始的人生，聊聊正在进行的恋情甚至你们的结婚计划，她甚至还兴冲冲的告诉你，她要来投奔你，然后你们一起憧憬你们继续在陌生城市一起打拼这样的事情。
但紧接着，你们的联络变的越来越少，越来越少。
你每次和她说起你工作的困惑，电话那头的她都保持沉默，要不就说，你回来呗，老家现在发展也挺好的；
你发展的越来越好的时候，她却一直在按部就班过着安逸的小镇生活。结婚了，生子了，孩子有老人帮忙带，而自己的工作，也不过是一年又一年熬个工龄，一年仿佛便能看透一辈子，如果没有意外，这一辈子就是一个固定的轨迹，永远不会有变化。
虽然她理解不了你的生活，可是你却能理解她。
尽管你不愿意说起月薪年薪这样的事情，可她却在每次和你聊天的时候，多次说过，咱这村里人不能和你们比，你们一个月比我们一年赚的都多这样的话。
你每次听到这样的话，都无法直视她的眼睛。你该怎回复呢。
后来，某一次，同学聚会了。大家都去了。
当年张扬的你因为在大城市呆久了，反倒变的越来越沉静，坐在一旁静静听着女同学聊着家长里短，男同学吹着牛皮拍着胸脯说同学情胜似金的话。你越安静，越没人和你主动聊天，那个当年和你好到可以互换裤子穿的闺蜜，坐在另一张桌子上，看到你了，遥远的向你招招手，却没和你说上几句话。
你看几个女同学，一水的小卷发，涂了厚厚的粉，穿着喜庆的红衣服，拎着不搭调的包，大家互相恭维着，你却不知该如何插话，也不知如何恭维他们的穿着。
那个当年和你好到蹲在地上吃一碗面的闺蜜，从头到尾，都在另一张桌，拉着别人的手亲热的说话，始终，没有和你聊过一句。
有的人，走着走着，真的就散了，不必问为什么。
如果有那么一个人，突然有一天从你的联系方式中消失，也不再和你联系，一定有她的原因，同样，如果，有一天你把一个人从你的联系方式中删除，也一定有你的原因。
不必问为什么，也不用再去追问，就想想当年的美好。
第四篇：花开了,就感谢
花开了，就感谢
“兰兰每天有门必修的功课，就是睡觉前在心中默默感谢三个人或三件事。兰兰感谢为她剪指甲的奶奶、感谢为她上钢琴课的老师，茉莉开了让她开心，她也感谢花开。”（九年义务教育西师版教材《三年级语文（下）》）
我问我的学生：“在你们的生活中，你们感谢过哪些人或哪些事？”
教室里安静极了，大约过了三四分钟，班上的机灵鬼喻秋林举起了手，他说：“我感谢毛主席，他让我们过上了好日子！”“不错，在毛主席的领导下迎来新中国的解放，人民才能当家作主过上好日子，人民都应感谢他！”我赶快肯定，“除了这样的伟人和伟大的事情，在你们生活中有没有你们感谢的人或事呢？”我特别强调“在生活中”。又是一阵沉默，过了一会儿，还是那个小男孩举起了手，他说：“一次，我和妈妈去旅游，突然船破了一个大洞，我们掉进了水里，后来一只海豚把我们救起来了。我感谢海豚的救命之恩。”多离奇的故事，我在书上看到过，我半信半疑。教室里一阵哄笑，他赶紧摸摸自己的后脑勺不好意思地说：“我是瞎编的。”
瞎编！让孩子们谈谈曾有过的感恩之心还要瞎编！这太出乎我的意料了！难道在他们的生活中就没有值得去感谢的东西吗？绝对不可能！孩子的吃喝拉撒、衣食住行，哪一样不是父母辛劳的结晶和爱的给予？老师的谆谆教导，朋友的信任、鼓励与帮助，不都是爱的馈赠吗？不值得感谢吗？现在的这些孩子，拥有那么多，却当作是理所当然的，从未从心底感谢这些拥有。这是我二00七年秋季教小学三年级时的一堂语文课，虽然时隔两年，但这天方夜谭的“海豚救人”的故事一直让我无法释怀。今天，看到长江大学三位优秀的大学生为救落水儿童光荣牺牲，而旁观者无动于衷的消息，人心的麻木、人性的冷漠让我不寒而栗。我再次想到了那天方夜谈的感恩故事。当让孩子们谈谈曾有过的感激之情还需要编故事时，我想我们应该要问的不是孩子们怎么了，而是我们的教育怎么了，我们的社会怎么了！
何鑫业说“桔子并非是为我们补充Vc而生长的”。如果我们吃桔子不但不感激它的恩赐，反倒埋怨桔子络太多，味道酸，那我们的孩子，也会毫不犹豫地以为父母就是为他们而生的，甚至责备父母“钱太少、不够帅、管得又太多”——父母也转而变成了可以被责备的“桔子”。如果孩子对朝夕相处、含辛茹苦的父母就心怀怨气，又怎么能奢望他们有一颗热情、宽容与感恩的心？
我们总是惯于索取，向他人、向社会、向自然。他人友好的帮助，诚心的关爱，我们一笑置之，转瞬即忘，甚至一叶障目，忘恩负义。我们无休止地向自然索取，无止境地开采、毁林，却埋怨洪水不该泛滥、冰雪不该肆虐……我们总是乐于索取,却又频于埋怨,给孩子纯洁的心灵根植的是什么？——冷漠、自私和伪善！这样教育影响下的孩子，怎么会懂什么是感恩？罗兰夫人有一句名言：“我认识的人越多，我就越喜欢狗。”这话说得让人伤心，也让人汗颜，但我们却有口难辩，无法反驳。的确，人之为人，在某种程度上就是因为人有情感，有道德感，懂施因更懂报恩，但当这些宝贵的生命基因被弃之若草芥，变异为“以邻为壑、自私猜忌，过河拆桥，恩将仇报”之时，狗就显得比人可爱也更可靠。
长江大学三位大学生，用年青的生命诉说着一个凄美的关于人间大爱的故事，但旁观者的见死不救，受益者的人间蒸发，却不禁让人寒由心生。南京男子彭宇搀扶摔倒的老太太反被告上法庭，判决书的“据常理分析”曾让多少颗火热的心坠入冰窖，因此也就出现了扬州小伙对一位摔倒的老太太“扶了又放，松手跑掉”。罕见的南方冰雪、震惊全国的5.12特大地震中，竟有人趁机“发国难财”……如果社会人人自危、关系紧张、处处设防，加之市场经济利益冲突、残酷竞争，人与人之间少了温暖关爱的情感，多了小心防范的意识；少了和谐互动的精神，多了封闭自守的心理。这样的文化心理，这样的社会氛围，人们怎么会深怀一颗感恩的心呢？
为了进行感恩教育，我们发起过各种活动，制作感恩卡片、唱感恩歌曲、讲感恩故事、讲感恩的道理等等，我们不否认活动是加深学生感恩意识的一种形式，但活动形式往往有一个最大的弊端，就是开展时搞得轰轰烈烈，结束后显得销声匿迹，所以，这种形式效用有多大值得考证。广州有一家企业，设立了“大学生助学金”。这个企业是慷慨的，每年拿出100万元资助那些寒门学子。但是，这个资助是有条件的，每一个受助者都要与企业签订《道义契约》，承诺在经济条件许可的情况下返还助学金，强令今日的“受助者”成为明日的“助困者”。在感恩没有成为一种习惯的时候，用契约来约束行为，不失为一种好办法。有这样一句谚语“有恩不报非君子”。但报恩，并不是做1-1=0的减法，不是还有一句谚语“滴水之恩，涌泉相报”？当受助者将“知恩图报”这道习题用加法、用乘法、或者用幂指函数来计算时，感恩是发自人们心底并出自人们习惯性的行动时，那时我们的社会和谐就指日可待了。
“感恩”应是人的一种习惯，就如你拿了别人的东西要还一样理所当然。兰兰为什么能感谢花开？就是因为在她父亲的要求下通过反复练习，感恩已成为了她生活中的一种习惯。我们的教育应该通过各种有效形式将感恩强化为人的一种习惯。哪些形式呢？学校教育当然是最直接的，不过我认为环境的浸润、熏陶和施教者高尚人格魅力的感染比指手划脚的空头说教更有力量。
环境与人，这两者虽各自独立却又有着千丝万缕的联系，它们互相影响互相渗透。杂文作家孙少山曾说，一块被抛出的石块，它的轨迹是被时空所决定的。人也是一块被抛出的石块，人的思想是很难超越他所处的时代的。为了社会主义和谐社会的构建，为了让爱的阳光照耀祖国大地，我们不少优秀的中华儿女在自己的岗位上兢兢业业，默默奉献，用无声的语言讲述着一个个关于大恩与大爱的故事。
2007年底抗雪灾中180个冰雪宝贝的“妈妈”张紫翠，牺牲春节和家人团聚的时间，坚守病房七天七夜；唐山13义士，南方冰雪抗灾现场，有他们忙碌的身影，当08年5月12日地震发生后，在重灾区他们又出现在我们的眼前。长江大学牺牲的三位大学生、抗非典的许多默默无闻的白衣战士、抗洪救灾中的人民英雄……这些些平平凡凡的人，这许许多多感人的故事，给人心灵的感动是永恒的，我们也深信，它将成为时代的最强音。
社会是人的社会。为良好社会风气的形成，党在努力，国家在努力，人民在努力，为政者也应努力。国家法律中的人本色彩，对人格人权人生的重视，是对每个人进行感恩教育的重要课程。执政者严格执政、依法执政。多一些实事求是，少一些粉饰太平；多一些以身示范，少一些指手划脚；多一些换位思考，少一些居高临下；为民多办一些好事、实事，少说一些空话、套话。对党对民深怀感恩，廉洁奉公，为国分忧为民谋福，树立正气，促使形成良好的社会风气。那么我们每一个社会公民，身处“兰芷之室”会“久而与之化矣”。我们的学校教育就可以轻装上阵，响应时代，与社会、家庭形成力量强大的“三合力”。那时将有千千万万个会“感激花开”的“兰兰”，爱的馨香将溢满祖国的每个角落。
第五篇：有些人,走着走着就散了美文
行走在景秀如致的人间，看似摩肩擦踵的相逢，实则同生共死的只有孤独的自己，只因值得珍爱的人，深藏于记忆深处，只许偶尔温柔的想起。有些人，不过是看罢即忘的风景，转瞬扫落尘埃。有些人，原在同一场旅途中结伴，却不知在何处，一个不经意间的转身，便散了。
——题记
雨绵绵，橱窗落满雨滴，阵阵清风优雅的撩起发丝，扰乱了心湖。凝靠在橱窗前，闭眸聆听雨声滴答滴答的旋律，婉约的漫步在我的心田。明明已是夏季，却还有一丝凉意侵袭着灵魂，徘徊在寂寥的雨声中，显示着那份无言的忧伤。
时而看着撑着伞行色匆匆的路人，便发起感叹，问‘世间缘为何物’，为何相遇便注定会分离。每一段记忆，刚想伏笔记载，却已模糊，寻不回当初惊艳的景色，自然也寻不回那份惹人怀念而感伤的那些人。
翻阅起曾经写过的篇篇浮华雅韵，一份落寞潜藏在心中，凝视着赋有灵性的诗涵段落，就这样任思绪飘进若幻若痴的意境里，即使那里盛满了伤感，却依然让人眷恋而不舍离去，只因那是曾经的我。
当踏过曾留下的足迹，片片落叶凄寒的零落，仿佛烟雨尘梦在此时婉转千回，即使梦如初，散尽苍凉，浅浅一笑，亦然走不出轮回里的伤。不堪言的哭泣，触动了梦的花落，思绪哭痛了梦的心眼，洒满缕缕情丝，覆上对曾经的眷恋，泪水似乎早已盈满眼眶。
试问：“人生何处不相逢”，可有些人相逢了便离去，用尽一世光阴，亦等不到再次相逢。看似弱冠之年，却已看透世事无常，缘聚缘散，多少次，在岁月里独醉，让我迷离在灯火阑珊处，寻那一时的回眸，失意一生的情怀。
年少时，从未想过分离，当初认为的刻骨铭心，到了如今早已风轻云淡。或许自认为的刻骨铭心，是还未遇到未来的自己。这场旅途，来来去去的过客，犹如走马观花，留不下任何，有的更多的是那份无言的眷恋与深深地足迹。
有些人，走着走着就散了。
只因无人能守流年的默默飞逝，无人能在一场场缘份的路途中成就一个相伴谁而一生的人。或许只在多年之后想起时多了一份怀念，亦或许多了一份对过往的那份无言感伤的情怀。谁多无法遗忘曾深深走进你生命里的人，直至多年以后，即使淡忘却也不曾遗忘，即使忘记了那张曾清晰的轮廓，却不曾忘记那抹清晰的身影。
有些人，走着走着就散了。
只因最初的携手，无法成就未来的幸福。世间有太多的霓虹，太多的梦中说梦，这些飘渺烟尘的物质，早已迷离了世人的眸光。更多的人，在梦中待久了，已分不清自己是否依旧在梦中，自己是否也是一场梦而已。
有些人，走着走着就散了。
只因岁月分化了两个自己，一个留给曾经，一个面对未来。曾经的自己有你相伴，而未来的自己独自而行。两个人风景，总会隔着一条思绪无法逾越的长河，因为谁也走不进谁的心，即使有天走进了，转首之间，或许已是相隔天涯。
有些人，走着走着就散了。
只因留不住流年的点点滴滴，风景也好，路人也罢！该离去的总在不经意间，本还相伴左右，却一个转身，一个不经意的回头，身旁的人似绚丽烟花般一闪即逝，就这样远离我的世界，而我只能驻足在绚丽过后清冷的拾起一地的过往，怀揣满腹怅惘，载着对缘份的不解与伤感洒下对过往的苍茫。
离别时，或不经意离散后，总会去回顾那段不曾离别不曾离散的时光，在心底深深眷恋是否还能再次相见。时间，总能冲刷一切，与其说是人的善变，倒不如怪自己在拥有时，不曾珍惜，离去时，却留下了遗憾。
很多时候，很多人，不管是红尘还是尘世，总会少不了过客，不管它是带着什么出现在你的生命里，是好是坏，都是命运的安排。你改变不了，那就默默接受，是喜是悲，当遇到未来的自己，喜悲早已无感，哪天回顾起来，早已风轻云淡。
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