第一篇：诚实诚信作文
诚实诚信作文5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的诚实诚信作文，欢迎阅读与收藏。
诚实诚信作文1星期六，妈妈正在厨房做晚饭，突然说：“哎呀！家里没有馒头了，儿子你去帮妈妈买四个馒头吧。”我爽快的答应了，妈妈给了我5元钱，我兴高采烈地跑到大时代去买馒头。
大时代的人真多啊！有买水果的，有买蔬菜的，我看一个叔叔的馒头车里正好有包好的一包四个馒头。“叔叔，我要这四个馒头，给你钱。”叔叔不好意思地说：“这四个馒头不卖。”我一脸疑惑的说：“这馒头为啥不卖啊？是给你自己留的吗？”叔叔说：“不是。”我很生气地说：“不是给你自己留的，为什么不卖给我，我给你两块钱，我要买不到馒头，回家怎么交差啊？”“我答应了刚才那个老奶奶了，她去给她的孙子买零食去了，让我给她装四个馒头。”
顺着叔叔的手看去，只见一位老奶奶从超市出来，拎着许多好吃的走来，一边走，一边说：“老板，多少钱？”叔叔说：“一块钱。”
老奶奶掏出钱，只见一个100元，一个50元，叔叔一看说：“我没有零钱给找你，你先拿回去吧，什么时候有零钱了，在给我吧。”
等老奶奶转身离去，这个叔叔满怀歉意的对我说：“实在对不起！”
目睹刚才发生的一切，我从摊主身上看到了一颗金子般的心。
诚实诚信作文2一天我在家里看电视，爸爸和妈妈都上班去了，就我一个人在家里。我正做着作业，我正想起这道题怎么做的时候，一个传入了我的耳帘。我气冲冲的跑过去说：什么声音？我自言自语的说，哦原来是电话响了！我快马加鞭地跑过去接电话，不妙，我绊着电话线摔倒了，电话也砰的一声落在了地上。
我顾不上疼痛，立刻从地上爬起来，小心翼翼地把电话拾起来，放回原位。我拿起电话一听，糟糕，没声儿了，这下该怎么办啊！我着急得自言自语。下午，妈妈一回家就去打电话，妈妈拿起电话一听，就扭过头来问我：电话怎么怎么坏了？
我吞吞吐吐地回答道：我我不知道。
妈妈没问那么多，就到厨房做饭去了。
晚上我觉得菜是苦的，饭是糊的，怎么也吃不下，睡也睡不着。
第二天，我忐忑不安地来到妈妈身边，把事情的.经过一五一十的说了。妈妈没有骂我，而是语重心长的对我说：你做对了，孩子！
过后，我才知道这句话的意思，是啊！我真的做对了。
这就是诚实的我！诚实是千金难买的！
希望大家都要诚实。
诚实诚信作文3早上，小明打电话给我说：“明天我们一起踢球吧，八点钟在足球场见面”。第二天清早我在足球场等了很久也没见到小明。回家的路上我遇见了小明妈妈，阿姨告诉我小明早上睡过头了，所以才没有来。晚上小明又给我打电话说：“对不起，今天我没有去球场，明天来我家玩，我在家里等你。”我说：“好的，明天七点半我在你家门口等你”。到了第二天早晨我早早的到了小明家，可是我等了半小时小明还没有出来。到了八点半小明才起床。见到小明后我对小明说：“我们都要做守信的孩子，不然的话就会被别人嘲笑的”。小明听了我的话对我说：“谢谢你，我以后一定改掉这个坏毛病，做个守信的孩子”。我说：“不用谢，我们是好朋友。”最后我和小明高高兴兴地去玩了。后来小明真的改掉了不守信的坏毛病，再也没有迟到过。
小朋友们记住了：我们都要做个守信的孩子，要不然就会受到嘲笑的。
诚实诚信作文4老师常常教导我们说：做人要诚实，守信用。可是，在我生活的环境中就有这么一些人，他们说话做事不讲诚信。于是想起这样一件事：
那天，我和妈妈一起去楼下买菜，在十字路口卖菜的是一位40多岁的妇女，她卖的菜很新鲜，很惹人喜爱，但是她的生意却很清淡。我看到她的菜有新鲜又好，就拉着妈妈的要她买。可是妈妈绷着脸，硬是拉着我到了另一个摊上买菜。回来的路上，我问妈妈：“妈，为什么不去那个妇女的摊上买啊？她的菜多好啊！”妈妈说：“好是好，人们都说她太贪心了，每次卖菜都缺斤短两的，往菜上洒水，那不是在坑人啊！”起先，我还不相信，觉得那个人怎么看都像个老实人，怎么会缺斤短两地坑人呢？后来又有几次和妈妈去买菜，无论她摊位上的菜有多好，无论她怎样热情地招呼人们，可是生意就是不好，过了一段时间她只好搬走了。
“言必信、行必果”是中华民族的传统美德，这件事让我更加明白了诚信对于一个人的重要性。我现在还是一名小学生，但长大以后，我也是社会的一员，我觉得小学生也要从小就讲诚信，守诚信，这样，长大后才是一名合格的接班人。
诚实诚信作文5“诚信是沟通心灵的桥梁，善于欺骗的人，永远到不了桥的另一边。”每当看到这句名言，我就想起那件事。
那是发生在上星期的事。记得那天，我去商店买彩绳。“请问彩绳怎么卖？”“一元十条！”我从口袋中摸出两元，递给奶奶：“买二十条！”“好！”老奶奶像个孩子一样，大叫一声。然后，她笑眯眯地给我拣彩绳。或许是我要的数量太多，让她弄晕了头吧，她居然多给了我五条！我看在眼里，喜在心里，也笑眯眯地。奶奶把彩绳用袋子装好递给了我。
我喜滋滋地向家中走去。忽然，我停了下来，在心中展开了一场激烈的斗争。“你不应该这样！”“反正又没人发现！”“你不可怜那老奶奶吗？”“别管她！反正是她给我们的！”
终于，我将这场斗争制止了，下了决定。我要把彩绳还回去！于是，我便在下午去了那家商店。谁知，奶奶病了……
“诚信是金。”我从那一天，深深地理解了那句话。
第二篇：诚信就是诚实守信
做一个诚实守信的人
诚信就是诚实守信，是做人的根本，是中华民族的传统美德。诚实指忠诚老实，言行一致；守信指说话和做事讲信用，说到做到。古人曰：“君子一言，驷马难追。”记得在《品德与社会》书上多次出现的“曾子杀猪”吗？曾子的妻子要上街买东西，为了摆开儿子的纠缠，唬他说：“娘回来杀猪给你吃。”当曾子的妻子回来看见曾子手举大刀，正准备宰猪时，连忙走上去，说道：“我唬唬儿子，你倒来真的了，快放下刀。”曾子说：“唉！父母乃是孩子的第一任老师，孩子还小，我们大人说话做事，孩子会跟着学的。你骗儿子，就相当于教他骗人呀！因此我们就要履行诺言，给孩子做个好榜样。”话刚说完就将猪给杀了。如果曾子听他妻子的话，家中的猪是保住了，但对他的儿子来说，也许以后再也不会相信他母亲的话，不明白做人需要诚实守信的道理。
《狼来了！》的故事，你们再熟悉不过了吧！故事中的小牧童向山下农民撒了两次谎。当狼群真的来时，他的话再也没人相信了，正因为他的谎言，导致羊群被吃的后果。这个故事难道不是更能告诉我们不诚实守信的严重性吗？
所以，大家要诚实守信！从我做起，从我们身边做起。我们在学校要做一个诚信的好学生，在家中做一个诚信的好孩子。牢记胡锦涛主席提出的“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。让诚信充满整个社会吧！
第三篇：诚实做人，诚信考试作文-诚信作文
诚实做人，诚信考试作文-诚信作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的诚实做人，诚信考试作文-诚信作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
无人监考其实也算不得新鲜事，类似的诚信考试已有不少，比如无人售报、漂流书以及无担保、无还款期限、无利息的道德贷款等等。然而这些诚信考试，结局都不大妙，比如报纸拿完了，报款却只收回寥寥，漂流书则是越漂越少，最终搁浅。而那个三无的道德贷款，同样是难以为继。搬出这些诚信考试遭遇尴尬的例子，当然不是断言徐师大的无人监考一定会重蹈覆辙。只是有一个问题：学生诚信非得要用无人监考加以考验吗？
诚信从学生抓起，犹如筑大厦之夯根基。但是所谓抓，并不是脱离了大环境在特殊场景中的刻意而为。如果为了培养学生诚信，就在校园中实行无人监考，那么构建诚信社会，是否到银行存款取款也全凭自觉？其实，学校要培养学生的诚信意识，与考试是有人监考还是无人监考并无直接关系。
既然我们不会认为社会上有失信现象是因为有了警察和法官，那么难道我们会认为要培养全社会诚信意识就应取消警察和法官吗？从某种意义讲，加强管理也是一种道德教化，所不同的是它具有言教没有的'约束力。从这个角度看，也就不难得出考试究竟该无人监考还是有人监考的结论了。
不要动不动就搬出悬在半空的诚信考试，一旦试出含金量不足，则马上从空想道德主义的一个极端滑向人心不古，世风日下的另一个极端。既不能左，又不能右，自欺欺人的事不去做，固本荣枝的事做好了，这才是实事求是的态度，也是世风日上的希望所在。尤须指出的是，诚信从学生抓起，这个抓，更意味着从学校和教师抓起。
今天有一些学校一些教师，弄虚作假似乎成了常态。在种环境中，学生耳濡的是弄虚，目染的是作假，天长日久，又会向何处潜移默化。倘若没有后一个抓起，那么纵然把学校弄成无人管理，学生的诚信也是难以培养起来的。
第四篇：诚信即诚实守信
诚信即诚实守信，是中华民族几千年来的优良传统美德。随着经济社会的发展，社会诚信度在逐渐下降。同时，这种现象也不同程度地影响到了青少年一代。为了了解中学生的诚信现状，现对某市职业中专324名学生进行了问卷调查，现将调查情况综合归纳如下。
一、中学生的诚信现状
从调查问卷表中显示，中学生的诚信现状不容乐观，主要是由于现代社会风气不正，虚假事物过多，严重腐蚀了中学生的健康思想，使中学生对社会事物的诚信度逐渐下降。现从中学生对社会、学校、家庭三个方面的诚信现状进行归纳总结。
1、中学生对社会的诚信现状
在调查问卷表中，关于中学生对社会的诚信问题，共提出了5个小问题，其结果如下：
(1)如果你走在街上，发现乞丐或残疾人在路边讨钱，你会不会向他（她）投钱？结果认为“会”的占50％，认为“不会”的占50％。
(2)如果你走在街上，突然有人走上前来，要你帮他（她）照看行李，你会不会帮他（她）照看？结果认为“会”的占37％，认为“不会”的占63％。
(3)如果你走在街上，突然有人走上前来，说自己远在外省，钱都用光了，不能回家，要你资助他（她）车费，你会不会给他（她）钱？结果认为“会”的占15％，认为“不会”的占85％。
(4)你讨厌不守信用的人吗？结果认为“讨厌”的占100％，认为“不讨厌”的占0％。
(5)你认为你自己是个守信用的人吗？结果认为“是”的占93％，认为“不是”的占7％。
2、中学生对学校的诚信现状
在调查问卷表中，关于中学生对学校的诚信问题，共提出了4个小问题，其结果如下：
(1)你对你的班主任或任课教师的诚信度是多少？结果认为诚信度从70％——100％的占70％，70％以下的占21％。
(2)如果你班同学找你借钱物时，你会不会相信他（她）一定会还给你？结果认为“会”的占88％，认为“不会”的占12％。
(3)你相不相信学校的收费是严格按照物价部门核定标准收取的？结果认为“相信”的占6％，认为“不相信”的占94％。
(4)你对你所就读的学校诚信度是多少？结果认为诚信度从70％——100％的占48％，70％以下的占52％。
3、中学生对家庭的诚信现状
在调查问卷表中，关于中学生对家庭的诚信问题，共提出了3个小问题，其结果如下：
(1)你认为你的父母对你信不信任？结果认为“相信”的占93％，认为“不相信”的占7％。
(2)你认为你父母会不会对你说谎？结果认为“会”的占18％，认为“不会”的占82％。
(3)你对你的父母诚信度是多少？结果认为诚信度从70％——100％的占98％，70％以下的占2％。
二、中学生诚信现状的成因
从调查问卷结果来看，中学生对调查中的诚信对象诚信度高低的顺序是家庭、学校、社会，其对社会的诚信度较低，对家庭的诚信度较高。形成这种结果的原因有如下几点。
1、社会不良思想的入侵。
2、学校内部管理不善，形成了中学生对学校诚信度下降的结果。
3、父母爱——人类的天性，是中学生对家庭诚信度较高的原因。
所以应该提高中学生的道德意识，培养中学生的社会责任感，是全社会都应该来关心的话题。
第五篇：诚信是指诚实
敬爱的党组织：
诚信是指诚实、守信。诚实，是指言行跟内心思想一致，不说假话，不做明知不对的事情。守信，就是讲信用，不失信，“言必信，行必果”。而会计诚信是什么呢？朱镕基总理在给上海国家会计学院题词“不做假账”作了最好的解释，即根据原始凭据按会计准则、原则记帐、编制会计报表及审计等。会计人员职业道德是会计人员在会计工作中应当遵循的职业品质、工作作风和工作纪律的行为规范。加强会计人员职业道德建设，有利于规范各单位的会计行为，保证会计资料的真实性、完整性；有利于加强经济管理和财务管理，提高经济效益，维护社会主义市场经济秩序。朱鎔基总理的题词“诚信为本，操守为重，坚持准则，不做假账”就是对会计工作的最基本要求，也是最高的职业道德标准。会计不诚信将危害市场经济秩序，市场经济是一种信用经济，没有信用，市场经济就无法维系。如果大量的会计资料失真，直接影响国家税收、导致各项经济指标失真，最终导致国家经济政策与实际的偏离，影响国家的方针政策，危害市场经济秩序，最终国家的损失难以估算。会计失信还将危害到会计人员自身。孔子说：“自古皆有死，民无信不立”个人交往中不诚信损害人际关系的和谐，致使人情淡薄。而会计人员不诚信，轻者不得从事会计职业，重者将受到法律的制裁。2001年8月初，银广厦通过伪造金融票据等手段，虚构主营业务收入和巨额利润，为其出具严重失实的无保留意见审计报告的深圳中天勤会计师事务所东窗事发，其执业资格及证券、期货相关业务许可证被吊销，签字的两名注册会计师被严惩就是例子。
为了规范企业的会计核算行为，提高会计信息质量，企业会计制度规定了会计核算的一般原则，其中的首要原则是：客观性原则。企业提供会计信息的目的是为了满足会计信息使用者的决策需要，因此，就应做到内容真实，数字准确，资料可靠。客观性原则正是要求企业的会计核算以实际发生的交易或事项为依据，如实反映企业的财务状况、经营成果和现金流量。近年来我国会计准则和会计制度根据中国的实际情况做了几次大范围的修订和完善，“借款费用划分资本性支出与收益性支出标准”、“关联方关系及其交易”等许多会计业务的处理方法发生很大的变化，但是会计我国会计核算指导思想――客观性原则，并从未有过改变其重要的地位和性质。
财务会计工作的责任、原则、职业道德和做人准则都是“诚信为本”。诚信是财务会计人员在业务处理过程中如何掌握和遵守规章制度执行的一种无形的准则，我们应该围绕贯彻执行《中华人民共和国会计法》，建立内部监管、互相牵制的会计信息诚信制度体系，作为一名财务会计人员就要具备爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持原则的职业道德。我将在工作和生活中牢记朱总理的题词和立信的校训，做一名诚以养德、信以修身的人，做一名树立诚信为本的道德观念，遵守会计职业道德的合格的财会人员。
鲁公网安备37028302000876号