第一篇：【推荐】寻宝作文300字
【推荐】寻宝作文300字四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的寻宝作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
寻宝作文300字 篇1今天，语文课上老师带我们做了寻宝的游戏叫《掌声寻宝》老师说明了游戏规则：（一）掌声引导“寻宝勇士”，只能用掌声提示。（二）选出寻宝勇士……老师选出了小杨和小王当“寻宝勇士”让他们在教室外等候，把他们牵出门外等候。
老师关上了门，拿出两支红笔，让我们分别藏在不同的地方，我藏到了小红的书本中，而小蓝却猫着腰小心翼翼地挪开椅子把宝物塞入缝隙中，就笑着走回座椅。老师打开门后，“寻宝勇士”像刚从笼子里放出的'野兽一样，发了疯似的扑向教室里的各个角落连门缝也不放过，小杨对小王嚷道：“我们分工合作，你找后面，我找前面。”同学们掌声越来越大，寻宝战士找到了一只小蓝藏的笔。他高兴得跳了起来！之后计时，“29、28、27、26、25、24、23、22……”同学们并鼓掌边说。战士们越来越急，在教室里翻来找去，东奔西跑，同学们又在说：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0！”趁此时机，我快速拿出笔。看大家惊讶的样子，我高兴极了。
童年，像有趣的泡泡，真是丰富多彩呀！
寻宝作文300字 篇2今天，我们在快乐上了一节别开生面的课。
这节课是商场寻宝游戏，老师向我们说了游戏规则：一共有六个关卡，每个关卡都有提示语和一枚快乐币，每组有一次向老师求助的机会。我们先分好组，我是b组的成员。
游戏开始了，我非常兴奋。我们向老师拿到的第一关的提示语，提示语一上写着：灭火的专用设备。我心想：三楼有那么多灭火器，到底是哪个呢？我又看了看提示语二：学而时习之不亦说乎，有朋自远方来不亦乐乎。这下缩小了范围，我带领着队员跑到习而乐学校，找了找那里灭火器，不过我把灭火器弄了个四脚朝天也没有找到。老师告诉我：“不一定在灭火器那里，也有可能是在它的周围呢？”这时我在它旁边的防火箱下面找到了，我开心的跳了起来。我们马上向老师拿拼图，我和贾宇航把拼图拼好了。最后我们获得了第一名。
通过这个游戏，我懂得了一个道理：做任何事情都要认真思考、细心观察。
寻宝作文300字 篇3“开始！”薛老师话音刚落，我和同学们全跑出了座位。我第一目标是讲台，飞奔到讲台前，找过粉笔盒，又去翻抽屉，没有！“我找到了！”秦嘉诚突然叫了一声，原来他在录音机附近发现了一枚。“看来得第一没希望了，我得抓紧，不能一枚也找不到。”我有点着急了，不停地在教室里这边瞅瞅，那边瞧瞧，同学们也都像没头的苍蝇似地东奔西跑。“要冷静，不能盲目乱找”我在自言自语，“对了，老师藏东西应该在公用的地方，不会在我们的书桌附近。”于是，我的目光转向了窗台上的花瓶，我走过去，拿起花瓶，在底下摸了摸，嗨！仍然没有。这时，刘书剑走过来，伸手拿过花瓶，一把取出里面的花，只听“啪”的一声，花束里竟然掉出一枚硬币。“找到了！找到了！”他一面欢呼，一面拿着硬币朝我炫耀。“唉，我怎么忘了看瓶里了，到手的‘肥肉’送人了！”我真是懊恼极了。
天气太热了，我又急又躁，就跑到窗边吹吹风，一低头，啊！窗槽里亮晶晶的是什么？定睛一看，是一枚硬币，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，我一看旁边没人赶紧下手拿出来，送到了薛老师手里。
“找宝、找宝”大家嘴里不停地唠叨着，享受着开动脑筋，做小侦探的乐趣，教室里欢笑声不绝于耳 ……
寻宝作文300字 篇4要上科学课了，我有点兴奋。因为我和我们小组的同学们可以到学校里“寻宝”了，一定很好玩，嘻！
课堂上，老师讲了一个小组的4个人必须在一起，听小组长的命令……
我们12小组出马了，真幸运，一开始就捉到一只蜗牛，有的小组看了还挺羡慕呢！蜗牛可真是胆小，同学们来看的时候，它就把头缩进壳里了，怕什么呢？
接着，我们又挖地三尺找蚯蚓，辛苦总算有了收获，我们找到了蚯蚓。蚯蚓是益虫，可以松土，它的粪还是很好的肥料哩！
知道吗？我们还去抓了蜈蚣的呢！蜈蚣有毒，可老师教了我们一“招”，我们一人拿两支铅笔，好像筷子一样，发现蜈蚣就把它捉起来，一捉一个准！平常见它张牙舞爪的样子，有点害怕，这下可好了，有“兵器”在手，捉了不少蜈蚣。
还有一些小树上的树叶，全都是红色的，同学们觉得有点特别，因为树叶一般都是绿色的。捡了一片带回家，妈妈告诉我，这种植物叫“红叶李”，四季常“红”。大自然真是丰富多彩，无奇不有！
叮叮当当，下课了。回到教室，发现收获真不小，经过全组同学的合作，“宝物”足有一匣子呢！
第二篇：寻宝游戏
寻宝游戏
活动时间地点：11年10月22星期六早上8:30校园内
活动背景：
在这秋高气爽的季节，我们协会完成了招新并完美的召开了第一次新成员见面会。我们社里的每一个人都是充满朝气的人。为了身心的愉悦，我们决定开展一个寻宝游戏。
活动目的：
新成员见面会刚刚结束，各个成员之间的联系还不够密切。这个活动是为了加强各成员之间的亲密感，消除陌生感。也更是为了让大家身心愉悦，度过一个愉快而有意义的一天。活动的主要内容：
1;活动准备:
A:由每个大家长联系自己的家人，确定参加的人数。
B：确认分组，分组的原则上以自己的家庭为主，人数不协调可以稍做调整。C:活动由会长来动员。
D： 副会长准备材料清单及策划。
E:组织部部长购买材料。
F：宣传部准备相机，拍下精彩的瞬间。
2活动主要流程:
A.分组。共分6组。每个对都有自己的队号。（预设为红橙绿青蓝紫，也可自己决定）
B.每对分派5个信封。每个信封分别标上12345的编号。
C.给每个组45分钟的时间去把信封藏起来。第一个信封写的内容是第二个信封的藏匿地点，信封里有张小纸张，各组可以发挥自己的聪明才智，在小纸张上写上一些提示语。提示语必须有第二个信封藏匿处的信息。提示不主张太难，但可以有新意。
D.45分钟后，在教学前集中。各队把自己表注1号的信封交给会长，E.每个组选出一名代表抽签，抽中那个组就要寻找哪个组的所有信封。
F.回所有信封的组，回到教学楼处。把信封交给到时的负责人。用的时间最短，5个信封都在手的队出胜。
G.集合所有人员进行颁奖。
3活动技巧：
A.注意分工合作，发挥自己的智慧。
B加强联系，各抒己见。找到最有效的解决方法。
C密切注意周围的情况。
4活动注意事项：
A要保持校园的清洁。废纸张不要乱丢。做好保洁工作。
B切忌注意安全，太危险的地方不要去，太危险的动作不要做。安全第一
第三篇：寻宝策划书
庆祝建党90周年
——团校培训校园寻宝活动策划书
一、活动背景
为隆重纪念党的90华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励大学生坚定理想信念，从而更加坚定党的领导。而当代大学生不应仅局限于课堂，应积极加入到爱党、爱社会主义教育当中。
二、活动意义
活动以“建党90周年”为主旨开展素质拓展训练，结合校园寻宝的形式，使爱党教育不再仅仅局限于枯燥的讲课，而是一个富含趣味与知识的竞技活动。通过活动，使各参赛者更加深入了解建党知识，同时增进参赛者之间的交流与合作。
三、活动对象
学院及各系学生会干部所有参与团校培训的同学
四、活动时间
团校培训某天下午
五、活动内容
活动以校园寻宝的形式展开，以小组为单位（每组6-8人）进行活动。活动分为三个环节：
1、各小组在起点处抽取第一道题目并正确解答，以获得领取寻宝地图资格。
2、每张地图上标有1处宝藏之地，各小组成员根据地图提示，找到对应宝藏，并打开藏于其内的问题，将答案写于其中，交至附近的服务站点，待工作人员确认答案正确便可领取下一张宝藏地点，进行又一轮寻宝。
3、各小组成功完成三轮寻宝后，到达科报厅进行最后一轮答题，回答正确的小组获得最终进入“大本营”资格，成功成为寻宝大本营中的一员。
活动说明：
1、第一环节中，各小组有两次抽取题目机会，仅需正确解答一道题目便
可进入下一环节；若两次解答均不正确，该小组失去寻宝资格。
2、活动时间：1小时30分钟内
3、根据小组最终完成的时间决出一、二、三等奖并颁发礼品。
4、寻宝前不收取手机。
六、工作准备
1、监督工作：活动由院团委学生会实践部、青协全程监督。
监督工作包括：①、确保各环节地图、宝藏、题目及答案的保密性；
②、确保各小组成员在不借助外物的情况下完成解答。即各
小组成员手机上交，并且每个小组由一名工作人员随行，拍摄或记录小组活动的全过程； ③、确保活动道具勿被非参赛者取走；
2、准备工作：①、由各系及院学生会抽取若干非参赛者作为工作人员；
②、实践部在活动前准备踩点工作，确定宝藏位置，并事前了解
该天各地点是否有其他同学在进行活动；
③、组织部结合建党90周年，在活动前整出活动中所需题目及答
案，务必确保答案的正确性；
④、宣传部与实践部讨论后，在活动前进行地图的绘制；
⑤、活动当天工作人员提前两个小时进行准备，包括场地布置、答案密封、宝藏放置等；
3、工作要求：①、各工作人员需确保活动的公平、公正性；
②、各工作人员不得擅自离开自己的工作岗位；
七、其他事项
1、地图样式：
地图样式一：将学院的平面图进行修改，改成武林地图，即加入山、水、客栈、破庙等，增加寻宝气氛；地图中的提示语可以谜语的形式，如操场的提示语为：虽然离开了我们的场地，我们仍将汗水洒在这片草地上，望着头上的白云，看着地上的闪光。同时附上宝藏的文字描述。
地图样式二：以照片或图片的方式提供藏宝地点，图片反映出该地点的特色或一角，并附上宝藏的文字信息描述。
地图样式三：将真实的具体路线标出，如学生事务部广场→东教，具体地点可用关键字或英文提示。
2、奖品设置：
一等奖：组内没名成员1本笔记本，1根黑色水笔，1个橡皮擦。二等奖：组内没名成员1本笔记本，1根黑色水笔。三等奖：组内没名成员1本笔记本，1个橡皮擦。参与奖：组内没名成员1本笔记本。
注：本子为历年团校培训发下去做好笔记回收的本子。
3、预计路线：①学生事务部广场→阳光小站→东操（主席台）→东教→科报厅
②学生事务部广场→北教→东教→升旗台（图书馆门口）→科报厅 ③学生事务部广场→篮球场→天桥小站→东教→科报厅 ④学生事务部广场→健身广场→图书馆→东教→科报厅 ⑤学生事务部广场→北教→天桥小站→东教→科报厅
4、服务站点设置：站点1：学生事务部广场（负责阳光小站、天桥小站、东操、北教、篮
球场、健身广场）
站点2：东教（负责东教、图书馆、升旗台）
各组签到（报名）表
第四篇：寻宝大作战
游戏规则：分两关，参赛者1~4人为1组（自由组合），每组发一个卡片。入场负责人在纸片背面写上时间，并登记其中一名队员的短号。
第一关：游戏开始由入场负责人给出提示，参赛者按相关提示找到第一个负责人，负责人提出比较简单的IQ问题，答对即可盖章并通过第一关，答错或搭不出需要接受惩罚，惩罚完后继续答题，依此下去，直到答对为止。答对后负责人给出提示，参赛者寻找第二位负责人。
第二关：寻找到负责人后，负责人给出IQ题，极度无聊题和天文题任其选择。答对即完成比赛，答错则由负责人给出的提示去寻宝（宝物可以是人或物），宝物上有答案提示，参赛者根据答案到负责人处回答问题，答对即完成比赛，答错则换一题回答，答对即完成游戏，答错则需要寻宝，依此下去。（完成时负责人在背面写上完成时间并送上礼品，回收卡片）
注意：10点开始统计时间，时间最短的参赛者可得终极大奖，尽快通知得奖组领取奖品。
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第一关：
入场负责人（黎思琪）：负责招揽及吸引观众参与比赛，向参赛者讲解游戏规则，登记参赛时间和参赛者短号，给参赛者提供提示（提示按一、二、三顺序给出）
游戏负责人一（冯永乐）：提问IQ题，监督惩罚。盖章并给出提示
游戏负责人二（陈莹莹）：提问IQ题，监督惩罚。盖章并给出提示
游戏负责人三（邓敏谊）：提问IQ题，监督惩罚。盖章并给出提示
游戏负责人四（待定）
第二关:
游戏负责人一（苏淑敏）：给出题目，回收宝物交给礼品负责人。
游戏负责人二（朱慰葱）：给出题目，回收宝物交给礼品负责人。
游戏负责人三（待定）
礼品派发负责人（易杰颖）：派发礼品并登记时间，回收卡片，回收宝物，有空把宝物拿去隐藏。
道具准备：
2、大头笔3支，水笔2支
3、打印相关题目、提示
4、荧光棒
5、游戏名字（可用卡纸写或者用荧光棒拼出）
6、宝物（饮料瓶子罐子，用荧光棒圈上）
7、礼品和终极大奖至少4份
第一关游戏负责人一、二、三：题目、提示和惩罚
提示：（负责人
一、负责人二）
1、一隻蟻究竟用咩方法唔駛1分鐘就由香港去到美國呢?
地圖上面行
2、什么东西要掉落水4次才會被水沖走?
A:雀仔(有隻雀仔跌落水 跌落水 跌落水 有隻雀仔跌落水 被水沖去)
2、A、B、C、D、E、F班，邊兩班最教?
e同埋c(伊斯兰教)
3、黑貓和白貓一齊過馬路, 白貓被車撞倒, 那白貓对黑貓说的第一句话是什么
呢?
喵~
4、有一塊火腿和一条香肠放在同一隻鑊里面，为什么他们不聊天？
因為它们未熟
5、達文西密碼上面是什麼？
達文西帳號
6、小明自己做暑期作業，第二日，他死了,为什么?
因為自作業，不可活
7、流星花園首主題曲叫流星雨，那陶大花園首主題曲是什么呀?
陶大宇
8、AAAAAAAAAABBBBBBBBBBBBBABABAAABBBAAABBBBAAA估一句英文日常语
long time no see(C)
9、咩动物成世都唔会长高?
龟苓膏
10、咩豬系冇腳?
珍珠
11、柯南病左，边个会去探距？
名侦（名侦探柯南）
12、世界上什么人一下子变老？
新娘（因为今天是新娘，明天就是老婆）
惩罚：
1、转10圈走直线
2、模仿脑白金广告，边唱边跳
3、对外大喊我是 猪
4、走猫步
5、大喊：我好寂寞啊
6、唱歌
7、找个异性说：我没穿内裤，你能借我么
第二关负责人一、二：题目、寻宝范围
IQ题：
1、一条狗过了独木桥之后就不叫了（猜一成语）
过目（木）不忘（汪）
2、一个离过很多次婚的女人，该怎幺称呼她？
前功（公）尽弃
3、大雄唔做作业比阿妈罚跪，叮当究竟用乜法宝去救距呢？
自动柜员（跪完）机
4、有一天，有只马骝赢了比赛，有三样礼物比距拣：
1、现金5000
2、相机
3、来回亚洲机票，马骝最后拣左相机，为什么？
因为相机可以自动变焦（蕉）
5、布和纸分别怕什么？
不（布）怕万一，只（纸）怕一万
6、要考试了，不能看什么书？
百科全书（输）
7、台风天气要带多少钱才能出门？
四千万（因为台风天气没‘事千万’不要出门）
8、有乜也唔可以摆入雪柜？
秘密（因为不能说【雪】的秘密）
极度无聊题：
1、以下哪一种草药是真的?
A)黑面神 B)黄面婆 C)赤面鬼 D)双面人 E)伊面底
答案:(A)黑面神
2、以下哪一种草药是真的?
A)猫屎黄 B)牛屎黑 C)猪屎青 D)狗屎啡 E)人屎干
答案：(C)
3、以下哪一种草药是真的?
A)一根炮 B)两叠菜 C)三支枪 D)四把刀 E)五条烟 F)六碗云吞面
答案：(C)
4、以下哪一种草药是真的?
A)犀牛血 B)骆驼屎 C)老虎尿 D)马骝肝 E)鳄鱼泪 F)狐狸精
答案：(C)
天文题：
1、太阳系中自转最快的行星是（A）
A、木星 B、土星 C、天王星 D、海王星
2、太阳系行星中在地球上看起来最明亮的是（B）
A、水星 B、金星 C、火星 D、木星
3、离地球最近的行星是（A）
A、金星 B、水星 C、火星
4、太阳黑子位于太阳大气的（A）
A、光球层 B、色球层 C、日冕 D、对流层
第五篇：寻宝作文
寻宝作文
（一）：寻宝活动
纽智快乐作文谭凯峰
崇宁路小学二年级
星期六下午，黄老师带领我们去金城湾公园参加寻宝活动，教练先讲了游戏规则，又教我们做热身运动，然后发给同学们地图和指北针，最后大声地喊：“游戏开始！”
同学们马上用教练交给我们的方法，手拿着地图，把指北针放在地图上，然后看着指北针的针朝着那个方向跑去。在小山坡上找到了第一个夹子，三个人开心地咧开了嘴，接着一起向下一个目标冲去，按照这个方法，我们一起找到了其它的目标。
找到第五个目标的时候，三个小伙伴意见不统一，一个说往竹林方向走，两个说往房子这边走，少数服从多数，结果转了一大圈一无所获，但是三个人相互鼓励，继续寻找目标，最后在一棵古树上找到了夹子，三个人终于松了一口气，还很兴奋。
我们虽然只得到了第二名，但是我和两个小朋友的友谊是最珍贵的，永远难忘。这次活动给我的印象很深刻，让我懂得了团结合作的重要性。
教师评语：通过这次“寻宝”活动，你不仅懂得了野外生存的一些规则和技能，而且收获了友谊，并且知道了团结合作的重要性。本文通过三个部分，即活动前、中、后来描述，条理清晰，重点突出，尤其活动过程中生动详实的描写，让人仿佛身临其境之感。文章结尾写出了感受，升华了主题，很不错哦！
——纽智快乐作文张老师
寻宝作文
（二）：寻宝记
今天阳光明媚，我踏着轻松的步伐来到小桔灯，立即参加了一个有趣的活动，这个活动就是寻宝记。通过这一个活动也让我们明白了一个道理。
当一来到热闹非凡的教室，老师就宣布游戏开始了。话音刚落同学们就炸开了锅，个个同学跃跃欲试。
比赛很快就开始了，一开始，是女生藏宝，我们男生在外面等待着。等了约一分钟，她们藏完宝出来了，我就迫不及待的冲进去进行地毯式搜索。我翻箱倒柜地找，好不容易找出了一丁点儿蛛丝马迹却被同伴在半途打断了。我的心情十分的忐忑不安，生怕自己找不到。正在我不知所措时，宝藏好像在为我鼓气似的，说：“你一定要找到我，我在等你呢。”我又开始仔细去找，经过我的“侦查”，我可是有“侦探思维”的哟。就这样我找到了宝。此时，我像一只逃出了猎人笼子的小鸟一样无比开心。
轮到我们藏宝了，我们不约而同地急切地拿起了“宝”去藏。我在大脑里思索着。到底把宝藏在哪儿好呢？窗户吧，不行，会掉下去的。海报里？不行，鼓鼓的肯定会被发现。放在门后？也不行，被人踩倒还是会被发现。我看了看桌子缝，心想：里面那么狭窄，希望对手是个马大哈，这样就不会被发现了。于是，我钻到桌子那藏了起来。果然，对手，找不到。我开心得手舞足蹈，比吃了蜜还甜。
比赛很快结束了，这场比赛我们胜利了，这也让我明白了一个道理，做事不能半途而废，坚持才是胜利。
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