第一篇：观察植物的作文三年级300字左右
观察植物的作文三年级300字左右
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的观察植物的作文三年级300字左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察植物的作文三年级300字左右1前一个星期，我把40颗绿豆分别放在水里和泥里。一开始，放在土里的一点反应都没有，放在水里的已经开始发芽。我想：水里的发芽这么快，肯定个个都长大，我就又在水里加上了7颗。
又过一天，不幸的事情发生了。我看见水里的绿豆有的烂根了，有的里面空了，甚至发紫的`、发黑的都有。我大失所望，觉得这次实验一定失败了。可是我又去看种在土里的，立马转怒为喜，因为我发现有颗绿豆发出了芽儿，而且还快长叶子了呢。
今天我又去观察，发现从绿豆芽的细缝里，长出了两片嫩绿的小叶子，叶子的边缘有齿轮，而且长长的。我心头无比兴奋，比吃了蜜还要甜无数倍。
这次种绿豆真有趣呀！我下次还一定要多种植物，既有意思，也可以增长知识。
观察植物的作文三年级300字左右2前些天，姥爷把一头大蒜放进一个盛有清水的小碗里，我便有幸观察到了大蒜发芽的全过程。
大蒜刚放进碗里的几天，似乎变化不大，并没有马上发出芽来。只是吸饱了水的蒜头变得白白胖胖的，一个个好像鼓起了肚子的小宝宝，可爱极了。过了几天，我一看，呀！不得了：大蒜已经吐出嫩芽了。仔细看看，蒜头的尖上裂开了一个小口，蒜苗就像一个小姑娘，害羞地探出了脑袋。
又过了几天，蒜苗越长越快，越长越高，颜色也逐渐由浅绿色变成了深绿色，而蒜苗靠近大蒜的部分却变成了黄绿色。等蒜苗长到9厘米左右的时候，就开始分支了，变得越来越茂密，整颗大蒜好像长出了浓密的绿色头发，充满了勃勃生机。
再看看大蒜的底部，原先平整的地方长出了许多根须。这些根须白白的，又细又长，像章鱼的触手，又像老爷爷的白胡子。它们有的打着卷，有的互相缠绕在一起，看上去密密麻麻的，蒜苗就是通过这些根须来吸收水分和养料，不断长大的。
观察蒜苗生长的过程，真是一件有意思的事儿，这就是我家的大蒜“发芽史”。
观察植物的作文三年级300字左右3我和妹妹十分喜爱肉肉花。肉肉花，又叫多浆植物或多肉植物，是植物营养器官肥大的高等植物，通常具有根、茎、叶三种营养器官和花、果实、种子三种繁殖器官。全世界共有一万余种多肉植物。它们不需要浇太多水，喜欢干旱，忌湿润。
我们家都是些“懒人”，所以就买了两盆肉肉花。
肉肉花的叶子很宽大，向上簇拥着，像一个慈祥的母亲用自己的身体抱着一个正酣睡的孩子，虽然叶子很大，也遮掩不了它的优雅。那亭亭玉立的样子，像一位从天而降的仙女，既羞涩又妩媚。这盆肉肉花的名字叫红粉台阁。千佛手的模样和红粉台阁大不相同。它像许多只手，叶子呈椭圆柱形，比红粉台阁更饱满，叶子像即将炸开似的。看上去，像一位饱读经书的状元，“肚子”里全是知识。
每天放学回家，我第一件事就是看肉肉花。我不高兴时，向它们倾诉，它们似乎在一直微笑……
有时，我很长时间忘记给它们浇水，它们仍然顽强地生存下来。
观察植物的作文三年级300字左右4说起一种植物_大蒜，大家都认识，咱们在日常生活中也经常见到，吃到，但是如果你仔细观察大蒜，发现大蒜会发芽，它为什么会发芽？如果你不知道，那就跟我走进大蒜的观察世界吧！
大蒜泡在水里，先有变化的是蒜的顶部，上面长出了像围杆一样的根，它是白色的，在上面占了一大片地方。蒜刚长出的芽是半白半绿色的，不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是长大了的芽。那些芽绿的那么新鲜，看着非常舒服，长芽的样子是各种各样的，在侧面看像是字母“g”，在正面看像是锋利的镰刀……
以前，我只知道大蒜会发芽，可不知道它为什么会发芽？通过绚问家人，我知道了芽是蒜的生命力，没有了它，蒜就会很伤心，再也不会发芽了。
芽是一节一节的往上走，走了一半，半路杀出了个程咬金，因为只有一个冠军，程咬金这个裁判只好淘汰一位，淘汰的芽脸色发白，幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。
通过这次观察让我学到了很多知识，明白了植物生命的奥妙！
第二篇：三年级作文观察植物
小文档网文秘助手(www.feisuxs)之三年级作文观察植物
我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗？告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌！
仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了！过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了！听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢！
仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗？听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它那新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！
朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧？好就快去养一盆吧！
第三篇：植物观察三年级作文
植物观察三年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的植物观察三年级作文，希望对大家有所帮助。
植物观察三年级作文1我家楼下的小区里，有一个角落，种了一株株的牵牛花。
凌晨四点，紫色的牵牛花就含苞欲放了，花瓣包裹着花蕾。开放以后，倒过来看像铃铛，斜着看像喇叭，所以也叫喇叭花。牵牛花的颜色也有很多种，我们常见的有蓝色、粉色和紫色。如果一只紫色的蝴蝶停在紫色的牵牛花上，你一定看不出来。
牵牛花枯萎后的花托里，慢慢会长出一个圆圆的果子，果子里包裹着约4-5粒的种子，未成熟前是绿色的，成熟后会变成黑色。牵牛花的寿命很短，一朵花只有几个小时。很快就会枯萎。但它们的花期却很长。每天都会有新的花盛开，从初夏开到深秋，只要藤还好的，就会一直开。早期的花种成熟后落在土里，又会发芽，开花。
我爱小区里的牵牛花，爱它们坚强的生命力。
植物观察三年级作文2今天，学校启动了“小小园丁显身手，我与植物共成长”种植活动，我分到了几粒鸡冠花与黄瓜花的种子，将种子捧在手中，我期望它们能够努力生长，开出美丽的花朵。
种子的样子各不相同。鸡冠花种子的个头很小，只有芝麻那么大，全身黑魆魆的，谁能想到这普通平凡的种子，可以开出五颜六色、绚丽多彩的鸡冠花呢？看着种子那光溜溜的圆脑袋，好像在对我说：“你要认真培养我哦，我长大可是美丽的鸡冠花！”
黄瓜花种子的模样与鸡冠花种子截然不同。它的体型是修长的纺锤形，显得十分美丽娇艳，粉色的外皮犹如一件天然的纱衣，这位害羞的姑娘将在土壤下萌发期望，长出幼嫩的芽苗，我十分期待。
晚上，我将种子小心翼翼地洒在花盆里，上面撒上一层薄薄的浮土把种子盖住，最后将半杯水均匀地浇在盆中，为了让种子的生长环境更加适宜，我还在花盆上盖上一层薄膜。我默默凝视着这件完工的“作品”，心里想：小种子，你一定要快快发芽啊，等你开出美丽的花，我就可以在同学面前炫耀了呢！我合拢双手，闭上眼睛，许下了美好的愿望。
植物观察三年级作文3今天，学校准备去远洋假日养生庄园。老师只让带笔、小记事本来记一些植物的名称。可是，我根本没有小记事本呀！我在书包里找呀找，终于找到了一张稿纸。我把它折了几下，就成了一个小记事本 了。
过了一会儿，我们就到了远洋假日养生庄园。一进到庄园里，我就觉得很热，里面的气温好高呀。但是，当我看到的各种各样的摆在干净的架子上植物时，确实是让我大吃一惊。植物有些种在花盆里，有些搭在普通的架子上，有些是摆在A字架上。接着，讲解员给我们介绍着一种种植物在种植时，用什么土壤来栽培，土壤的构成，以及与其它植物的区别。介绍的种类有苦菊、南瓜、番茄、生菜……每 一种植物都它独特的长相，也有它自己的营养价值。讲解员在说，我确看着这些鲜嫩的蔬菜，想上去吃一口。
后来我在庄园里还看到了许多植物的种子，有黑豆、红豆、玉米、黄豆、黑芝麻……每个种子长得都不一样，看着好奇怪。当我们要离开养生庄园的时候，讲解员还给我们每个人发了一棵已长出小叶的草 莓苗。
时间很快就过去了，我想，如果以后有机会我还想来这里观察植物，回到家以后，我也要细心培育我的小草莓苗了，希望它会给我长出新鲜的草莓来。
植物观察三年级作文4我爱娇艳矜持的玫瑰，我也爱朴实无华的菊花，但我更爱那火红的杜鹃花，因为它自己与众不同的美艳。
今年五一的三天假期，恰遇滨江森林公园举办杜鹃花节，我有幸与爸爸、妈妈一起亲密接触到那美艳似火的杜鹃花。
踏入公园的杜鹃花园区，只见一片鲜艳的色彩映入眼帘。远看，它似一团燃烧着的燃燃火焰。当你凑近身去看，你会看到那深粉色的花蕊，而且越往外颜色越浅。花瓣的边上是白色的，在花中间还有一个深棕色的'小花，好像是花中有花，又仿佛是一个躺在哈哈哈怀抱里睡觉婴儿呢!配上绿色的叶子，又好像是给小宝宝裹上了一件风衣。深绿色的叶片翻个面，你又能见到一片嫩绿，就好似给杜鹃花穿上了一身绿色的裙装。
我低下头，深深地吸了一口气，那淡淡的香味沁人心脾，我看着那花儿优美的神韵，自己仿佛也成了一朵杜鹃花，置身在杜鹃花的乐园里……
望着园区内遍地的杜鹃花，我深有感触，虽然它少了香气袭人，虽然它的朴实外表毫不起眼，但我依然很喜欢它，因为杜鹃花它带给我快乐，也带给了我不凡的美韵!
植物观察三年级作文5大家都养过植物吧！都养过什么呢？“花中”牡丹，象征着幸福美好的百合……告诉你，我妈妈说我是个“植物杀手”，什么也不让我养，有一次我去一个同学家里玩，忽然看见她家窗台上摆了一盆含羞草，觉得很神奇，于是，我就和她约定好要经常来看这盆含羞草！
自从和这个同学约定好以后以后，我就天天往她家里跑，第一天，我原本以为它会长得很茂盛，可我一看，哎呀！这可不得了，整棵含羞草上只有一两片叶子，我连忙叫来了那个同学，他也很惊慌，于是我俩就赶快经过她的家长同意，在电脑上查找有关的信息，咳！原来是虚惊一场。为什么呢？就让我红着脸告诉你吧！那是因为我俩没有认真观察，现在一看，原来叶子都对折了，难怪我会看不清。哈哈！它可真是一棵骗子草啊！
到了几年以后，妈妈打消了我是“植物杀手”的念头后，我一定要妈妈给我买一盆我自己的含羞草。
植物观察三年级作文6今天一走进阳台，就闻到了九百里的香味。我去观察九里香，发现九里香的花瓣是白色的。春天，九里香开始慢慢开花。小白花开满枝头，香气扑鼻。秋天，九里香慢慢地离开。白色小花的边缘开始变黄，花芯也被枯叶变黄。
我家的九里香像一个大葫芦，叶子有大有小，有深有浅。非常漂亮。那为什么它的叶子又深又浅？原来九里香为了吸收太阳光，长得那么斜，以至于叶子长得那么绿。然而，树叶的深处是阳光无法触及的。所以那部分的叶子很容易死掉。还有一种叶子枯死的情况，就是水分不足，所以我妈每天给每株植物浇水。妈妈说有些植物15天可以浇一次水，九里香不行。
通过这个观察，我明白了无论你观察什么，都要仔细观察。这样才能有所发现。
植物观察三年级作文7几天前，老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子，要求我们写观察日记。
回到家，我小心地将种子们从笔袋里拿出，让它们好好透透气，把家中的压缩培养土用温水泡开，在培养土顶上挖出一个小洞，把种子轻轻放进去，盖上土，它们贪婪的吸着水分，想早点发芽呢！
今天早晨，艳阳高照，我来到阳台上，空气中蕴含着春季的气息，真舒服！再看看种子吧，咦，那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么？哦！是种子发芽了，看，它好像还没睡醒似的，把头紧紧地埋在土里，不肯伸出来，真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子，小脑袋耷拉在叶子上，轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子，这是晨起的早操吗？我轻轻地对它说：“你还真是‘春眠不觉晓’呀！快起床吧！”
我期望我的黄瓜能快快生长，能与我一起成长，共同在炎炎夏日收获丰收，收获喜悦，收获成功。
植物观察三年级作文820xx年3月30日 星期日
今天，我在花店买了一包种子，名叫孔雀草。我搬出以前用的花盆，费了九牛二虎之力把种子种下去，以前没种过，没想到这么累。种完边汗流浃背了。我在电脑上查了孔雀草的图片，孔雀草大多数是红色的，橙色的或者是黄色的。孔雀草的花瓣很奇特，每一片都像一把小扇子。许多束挨在一起，构成了一个美丽的花海。
20xx年4月4日 星期五
放学后，我背着沉重的书包一路小跑着回家。回到家，我已经挥汗成雨了。我帮种子浇了水后，才发现，种子发芽了！我的喊声惊天动地，差点把窗户上的玻璃震碎。
20xx年4月7日 星期一
今天放假最后一天，我跑向阳台，发现发芽的种子数量正在渐渐增加。心里不禁暗暗自喜。
养一盆植物吧！你会发现，植物给生活带来意想不到的乐趣。
植物观察三年级作文9今天，学校启动了“小小园丁显身手，我与植物共成长”种植活动，我分到了几粒鸡冠花与黄瓜花的种子，将种子捧在手中，我希望它们能够努力生长，开出美丽的花朵。
种子的样子各不相同。鸡冠花种子的个头很小，只有芝麻那么大，全身黑？？的，谁能想到这普通平凡的种子，可以开出五颜六色、绚丽多彩的鸡冠花呢？看着种子那光溜溜的圆脑袋，好像在对我说：“你要认真培养我哦，我长大可是美丽的鸡冠花！”
黄瓜花种子的模样与鸡冠花种子截然不同。它的体型是修长的纺锤形，显得十分美丽娇艳，粉色的外皮犹如一件天然的纱衣，这位害羞的姑娘将在土壤下萌发希望，长出幼嫩的芽苗，我十分期待。
晚上，我将种子小心翼翼地洒在花盆里，上面撒上一层薄薄的浮土把种子盖住，最后将半杯水均匀地浇在盆中，为了让种子的生长环境更加适宜，我还在花盆上盖上一层薄膜。我默默凝视着这件完工的“作品”，心里想：小种子，你一定要快快发芽啊，等你开出美丽的花，我就可以在同学面前炫耀了呢！我合拢双手，闭上眼睛，许下了美好的愿望。
植物观察三年级作文10今天我妈从外面带回来一大包豆荚。我不仅喜欢吃豆荚，还喜欢剥豆荚。在剥豆荚的过程中，我发现了很多豆荚的秘密。
大豆豆荚毛茸茸的，摸起来又舒服又柔软。豆荚有长有短。有四个好的，只有一个坏的，当然还有两个三个！你可以通过观察豆荚里几个凸出的地方来判断这个豆荚里有多少毛豆。有绿色和黄色的豆荚。绿色不成熟，很难剥下来，里面的豆子是绿色的，摸起来很粘，因为豆子上有一层膜；黄色的呢？剥下来容易多了，我一捏，它就爆开，滚出几个黄色的金豆豆，让我目瞪口呆！
我观察了很多豆子，发现每颗豆子都有一个白色透明的皮肤，中间有一个小黑眼。剥完皮可以看到里面有一个小芽！妈妈说，成熟的豆子种在土里，新芽就会从这个地方吐出来。太神奇了！
这是我发现的豆荚的秘密。如果你像我一样仔细看，你会发现许多其他的秘密！
植物观察三年级作文11在一次自然课上，钱老师给我们布置了一份——种大豆的作业。
回到家，我迫不及待地拿出一个大豆，准备了一瓶，一些餐巾纸和一些水。按照书上的方法种完大豆，我把它们放在采光好的阳台上，自己去做作业，心想：大豆今天不会发芽，明天来看看吧。
第二天一早，我以百米冲刺的速度冲到阳台，想观察一下心爱的小黄豆。当我看到它的时候，我很惊讶。“怎么还没长起来？”我对自己说，然后我想：“没错。才种了一天。怎么能长呢？”
第三天一大早，又去看小黄豆，还没发芽！我有点害怕：“水不能少一点吗？要不我再补充一点？但是按照书上说的，没有少吗？”经过内心的挣扎，我选择了加水。我小心翼翼地往瓶子里倒了很多水，一直到大概有半瓶的时候才停下来。
以后每天都会抽出一点时间看看大豆有没有发芽，期待它快点发芽。
有一天，我像往常一样跑到阳台去看大豆，但结果出乎我的意料。没门！大豆已经腐烂了，闻起来很难闻。我终于屏住呼吸，拿出黄豆和餐巾纸，倒掉水，洗完瓶子，立刻跑到电脑前找资料。根据数据，水应该不会太多，我用的水量明显过量。
通过这件事，我了解到每一株植物在种植的时候都有自己的规律，不可能违背这些规律去鼓励它们。
植物观察三年级作文12周四，我精心挑选了一些绿色的绿豆，放在盛满水的碗里浸泡。我心想，小豆子，洗个冷水澡，长得快。如果你没变，我不会轻易放你出来。
第二天，早上六点，我起床看到这些小青豆，发现都肿了起来，有的甚至裂开了一条大缝。
下午四点，我迫不及待地跑进房间去看我的小豆子。哦，不，它们是大绿豆。大部分绿豆已经完全发芽了。芽是白色的，形状像角。
第二天下午三点多，发现绿豆的豆芽白白胖胖的，最长的一厘米，都成了弧形。
晚上八点，还是忍不住担心那些大绿豆，就又去找了。令人惊奇的是，下午还很短的豆芽，长到了两厘米长，直穿绿壳，可谓“高耸入云”。豆芽和豆子紧紧纠缠在一起，有的还毫不客气地和别的豆子纠缠在一起。
我想知道下周四会是什么样子。我很期待！
植物观察三年级作文13我和妹妹十分喜爱肉肉花。肉肉花，又叫多浆植物或多肉植物，是植物营养器官肥大的高等植物，通常具有根、茎、叶三种营养器官和花、果实、种子三种繁殖器官。全世界共有一万余种多肉植物。它们不需要浇太多水，喜欢干旱，忌湿润。
我们家都是些“懒人”，所以就买了两盆肉肉花。
肉肉花的叶子很宽大，向上簇拥着，像一个慈祥的母亲用自己的身体抱着一个正酣睡的孩子，虽然叶子很大，也遮掩不了它的优雅。那亭亭玉立的样子，像一位从天而降的仙女，既羞涩又妩媚。这盆肉肉花的名字叫红粉台阁。千佛手的模样和红粉台阁大不相同。它像许多只手，叶子呈椭圆柱形，比红粉台阁更饱满，叶子像即将炸开似的。看上去，像一位饱读经书的状元，“肚子”里全是知识。
每天放学回家，我第一件事就是看肉肉花。我不高兴时，向它们倾诉，它们似乎在一直微笑……
有时，我很长时间忘记给它们浇水，它们仍然顽强地生存下来。
植物观察三年级作文14世界上有许许多多美丽的植物。比如：向日葵、滴水观音、金黄的小麦等等。但是我最喜欢的植物是豆角。
今天，我同爸爸妈妈一起回到了老家车刚到家门口，我就被门前的一处植物给吸引住了。于是我便快速地跑下了车子，上前来观看。映入眼帘的是一片绿油油的豆角苗，一阵微风吹来，一股清香扑鼻而来。我看见妈妈也下车，弯腰在摘什么东西，我走进一看，原来是我喜欢吃的豆角。我仔细地观察，看着豆角像蛇一样弯弯曲曲地攀爬在玉米杆和木杆上，一根根豆角，有的像一艘艘小船，有的像一只只蝴蝶，刚长出来的还像一条条毛毛虫，它的叶子就像我们的手掌，也很像三角形，它的花朵是紫色的，从深到浅，很漂亮，不但漂亮而且很香。它结的豆角很好吃，豆豆又白又滑，很好吃，豆豆里还有一个绿色的小豆豆，炒出来香喷喷的，好吃极了。
因为豆角有营养又好吃，所以我非常喜欢豆角。
植物观察三年级作文15同学们，你们知道我最喜爱的植物吗？我最喜爱的植物就是金琥！
我喜爱金琥的根，它的根是白色的，一根一根的，就像是少女美丽的长发。如果你摸一下它的根，便会发现它的根凹凸不平，十分柔软，而且它的根有长有短，有粗有细。
我喜爱金琥的茎，它的茎是绿色的，身上长满了浓密的小刺，好像一只小刺猬保护着自己的身体，又像一群勇猛的士兵手持宝剑保卫着金琥国王，让它受不到任何一丝伤害，只要你轻轻地摸一下它，便会发出一声惨叫：“痛！”
我喜爱金琥的花，它的花有白的，黄的，红的，紫的，白的似雪，黄的如月，红的像火，紫的如霞！它的形状是圆形的，我轻轻地闻了一下，啊！芳香扑鼻，令我心旷神怡！摸一摸它，滑溜溜的，好像一匹绸缎。
金琥喜阳光充足，多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是：防辐射作用，净化空气。药用价值、风水作用。
我爱金琥。
第四篇：三年级观察植物作文
[三年级观察植物作文]三年级观察植物作文植物观察日记(大蒜)3月1日
今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去，三年级观察植物作文。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。3月2日
今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。3月4日
今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。3 月5日
今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。3月6日
今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.3月8日
今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。3月9日
今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。3月10日
今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!观察植物日记
今天早上我一起床，就去看了一下我的凤仙花和吊兰，它们好像有些变化，小学三年级作文《三年级观察植物作文》。◆分享好文◆
我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的，经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了，原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开的花已经结出了“种子包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花，生长得不那么茂盛，花稀稀落落的，叶子也显得不那么健壮，但他还是在努力第向上，刚刚谢的花也结了种子包，有几片新长的叶子也泛绿了，相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。
而那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。
怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少，还知道了那么多东西。
第五篇：关于植物观察作文
关于植物观察作文6篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的植物观察作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
植物观察作文 篇1我的植物
上个学期。科学老师让我们养植物，并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。
我把我的植物拿到了班级，原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是错的，因为，我一到了班级就惊奇的发现：我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢？于是，我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物，能白色颗粒植物长得那么高、大、好。这时，一个同学正在给植物捉虫，并且放下白色颗粒回家，我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家，让妈妈帮我看一下这到底是什么东西？回到家后，我马上给妈妈看，妈妈说：“这是一种化肥，能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想：我养这一个植物既没有给它捉虫，也没有给它施肥，更没有好好关心它，植物才会长成这样的。通过这一件事，我知道了做任何事都要认真仔细，要做到最好，必须多动脑，勤动手。
植物观察作文 篇2那天，妈妈买了些莲藕，她把莲藕放在菜板上，就出去买盐，（盐用光了，当然得买啦！）临走时，告诉我不要乱动。嘿！你也许不知道吧！我有个坏习惯，你越要我别动，我就越动。妈妈刚走，我便拿起菜刀，把它给”咔嚓“了。哎！怎么还有层丝没有断？我就又拿起那”断情绝义“的'家伙——菜刀，又发出了”进攻“，可还是不断。我很奇怪，就查了资料。原来，莲藕中的丝是供应水分的呀！我来说个儿歌给你们听：
藕丝是管道，供水少不了，本是螺旋状，拉长断不了。
还有啊，莲藕味道相脆，可凉拌，炒菜，也可做汤。我想，人们都赞美荷花：出淤泥而不然染。可当你看见荷花婀娜的身姿时，有没有想到，是它的根——莲藕赋予了它生命力？我发现了它的秘密后，像哥伦布发现新大陆一样，告诉了妈妈。妈妈笑着说：坏习惯还能帮你发现、探索？”说完，我们都笑了。
现在你知道连藕的秘密了吧！
植物观察作文 篇3我吃完午饭下去散步，走在曲径通幽的石头小路上，观赏着花草树木，那红花绿草、绿树葱郁，令人心旷神怡。
不知不觉已经走到了广玉兰树下，广玉兰树姿雄伟壮丽，树皮灰褐色，幼枝密生绒毛，后变灰褐色，叶大绿荫，浓花似荷花，芳香馥郁，长圆状披针形或倒卵状长椭圆形。花白色，极大，有芳香。为美化树种，耐烟抗风，对二氧化硫等有毒气体有较强抗性，可用于净化空气保护环境，这让我想起了清朝沈同写的《咏玉兰》：翠条多力引风长，点破银花玉雪香。韵友自知人意好，隔帘轻解白霓裳。
在广玉兰树的周围还有红叶李树和桂花树，红叶李树是小乔木，红色的叶子十分美丽，桂花树也是小乔木，叶子上有小锯齿。为什么广玉兰树要和桂花树、红叶李树在一齐呢？我查了查资料，原先广玉兰与色叶树种配置，能产生显著的色相比较，从而使街景的色彩更显鲜艳和丰富。在绿化带应用中，将广玉兰与红叶李间植并配以桂花、海桐球等，不仅仅在空间上有层次感，并且色相上又有很大的变化，打破了序列空间的单调，产生一种和谐的韵律感，取得了很好的效果。
世界上的种种植物都有着它自我的奥秘，我们必须要处处留心、善于观察、勇于发现。
植物观察作文 篇4今天我很早就起床，来到阳台上观察太阳花。我发现太阳花的花骨朵儿包的紧紧的。
到中午12：30我又来到阳台上，发现五颜六色绽开笑脸，真是漂亮极。到晚上，我看一会儿的电视，来到阳台上，发现太阳花无精打采，像要睡觉。
哇，这些植物真神奇！是不是很有趣呀！
植物观察作文 篇5xx月xx日星期x 天气晴
今天休业式后，章老师发给我们每人两颗“魔豆”。章老师说：“每颗魔豆上都写着心心相印、事业有成、全家团圆。”章老师还说，如果种得好，还会结出种子，种子上也有原先壳上的字。听了此话后，我一回家就马上把它种在花瓶里，期待它们快点长大。
xx月xx日星期x 天气晴
半个月过去了，我的两颗魔豆叶子越来越大，茎越来越粗，随着棒越绕越高，都绕到我家屋顶了。后来，它们又改变方向，往衣架上进攻。我认为绕得越高越好，种子肯定会很大、很多、很饱满、很好。
xx月xx日星期x 天气晴
一个月过去了，魔豆往衣架上绕去，越绕越密，越绕越密，密得连衣服都不能晾了。后来它又改变方向，先往窗外，再往二楼去了。这可惹恼了妈妈，她用了明计、暗计来拔魔豆，但都被我阻止了。后来因为我要上学，没时间顾得着它，又没给它按时浇水，所以它被无情的太阳晒死了。
植物观察作文 篇69月22日星期天 晴
今天妈妈买来几个辣椒让我种。
我看着尖尖的辣椒说：“尖尖的让我怎么种呀？”妈妈笑着对我说：“傻孩子，你把它的外衣脱了不就明白了。”我剥去辣椒的外衣，噢！它原来由50多个种子组成的，真像一家人！爷爷帮我买了一个花盆，我和爷爷把花盆里的土轻轻的松了一下，然后撒上十多粒种子，又从上面铺上一层薄薄的土，种完后均匀的洒上水。
9月24日 星期二 阴
今天我放学回家，第一件事是马上去阳台上看辣椒，真是太奇妙了！只有两天的时间，竟冒出了小嫩牙，嫩绿嫩绿的，颜色真好看。我又给它浇了点水，并自言自语对它说：“小辣椒，快点长，长大了，我带你去学校。”
9月26日 星期四 晴
今天，我再去阳台开辣椒时，看到它的生产速度真快，叶子比原来又长长了大约两厘米，并开出了白色的有三四根花心组成的花朵。
啊！我不光种辣椒，也了解增长见识，过几天我要把我种的辣椒拿到学校，让更多的同学了解它。
鲁公网安备37028302000876号