第一篇：【荐】流传的温暖作文
【荐】流传的温暖作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的流传的温暖作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
如果说世间真的有一种温暖，可以流传不败的话，那么我想就只有文字给予的温暖。
还记得那个卧冰求鲤的孩子吗？虽然他离我们很遥远，但他的故事，作者运笔就下来。穿越千年的距离温暖着我们每个人的心灵。为他的孝心感动，被他的行为温暖着。
那是一个安静的午后，我百无聊赖，漫步到图书馆门前。没事干就想去图书馆随便翻几本书看看，等发着无聊的时光。图书馆里，只剩一位老师，在值班。看到我进来，他就会笑着说：“没事儿啊，同学们都去逛街了。还有什么人来这里啊？小丫头，你挺特别的，能来这里。”我安静地报之以微笑，转身去了三楼。
在三楼的书架上，都是大家之作，譬如《水浒传》，《西游记》《史记》等。随手拿了一本书，坐在靠窗的位置，翻看起来。一开始他只是一个才华横溢的诗人，后来考取了功名成了朝廷栋梁，后因乌台诗案遭贬黄州，后来又回归朝廷，因为得罪了小人，又遭贬。之后一次的回归，一次次的遭贬。官场的冰冷无情把一颗爱国之心从热变冷，冷却的才情，又被生活的艰辛之火重新燃起，自此，一发不可收拾。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，千百年来，这句诗温暖着被生活挫折打击的人们，激励人们即使再大的风雨也不能阻挡前进的脚步。“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”温暖着官场失意的人们，提醒人们不要把功名看的太重。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全”，温暖每颗忧愁的心儿，劝慰人们不要过于忧愁悲伤。等我掩卷时，天色渐暗，只有一盏盏路灯在静立着。灯光点点，仿佛在说，我们也陪你与大师无言于一室之内，然后起身离开。
回宿舍的路上，微风习习，路旁那柳树轻轻摆动着，好像少女的`裙摆被风拂起。微微荡漾着。不远处，一位白衣少女正在捧着书慢慢向前推移。突然之间，我明白世间很多温暖都会消失，而文章所带给人的温暖，源远流长，是永远都不会间断。从古至今，一直流传。看到一篇大家之作，跟自己“情投意合”时，而作者已仙逝时，感到“君生我未生，我生君已去”的无奈之感。生活不如意时，看到“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，心又被温暖继续前行；一次次为梦想努力，一次次的失败打击着我们，我相信看到李白的长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，失去斗志的心又被暖，再次踏上新征程；……
世间那么多的温暖，如亲情的温暖，火的温暖，陌生人的温暖等难以保留，甚至没有感受，就已消失不见，谈何流传。而文章的温暖，源远流长，从古至今。愿每个人都多汲取“文”暖，让这种特殊的温暖一直流传，真的，一代又一代的人们。
第二篇：雷锋精神,永世流传
雷锋精神，永世流传
陈冠宇，五年级二班
雷锋，一个多么熟悉的名字。一个感动了几代人的英雄人物，他乐于助人，舍己为人而不求回报。人的生命只有一次，失去了不可能重头再来，而年仅22岁的雷锋却早早的献出了自己宝贵的生命。这个一心回报社会，回报祖国的小伙子，再也看不到美丽的日出了„„
雷锋精神令我感动，这时我想起了张丽莉，张老师，他在学生有危险时，挺身而出，将孩子们推出去，而就在这时，那辆大货车从她的腿上疾驰而过。是什么让一位年轻美丽的女教师做出了如此之举，我只想说“那应该就是所谓的大爱无声吧！”
我震撼了：张丽莉老师勇救学生，当学生生命安全受到严重威胁的时候，她挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。
我看到了她对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为社会各行各业树立了榜样。我们要向“最美教师”学习：一是至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师，美在责任，美在自然。
学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉老师展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族高尚的道德情操。
还有最美妈妈吴菊萍，2011年7月2日下午1点半左右，杭州滨江区的闻涛社区的一处住宅小区内，两岁女孩突然从10楼高空坠落，眼看一出悲剧即将上演。刹那间，刚好路过的吴菊萍毫不犹豫冲过去，徒手接住了女孩，自己的左臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。但是，由于她奋不顾身的这一接，女孩稚嫩的生命得救。“爱的世界没有力学”。网络上，年轻的80后、90后正在热烈地讨论吴菊萍爱的力量源自何处。的确，敬畏生命，尊重生命，就不会仅仅把爱心局限于自己，局限于家人，就能感受到生存的价值和意义，世界就会在我们面前呈现出无限的生机。
像这样的好人还有很多，像鞍钢一个普通养路工郭明义，从部队到地方，从工厂到家庭，十六年来只图奉献，不求索取，让人从不理解到理解，由观望到积极参与，以实际行动学雷锋做雷锋。郭明义捐款助学、帮助孤寡老人、五十六张“精神存折”、爱岗敬业的养路工、快乐的宣传干事、口齿伶俐的英文翻译、恬淡的家庭等，表现了郭明义的平凡生活、崇高境界，是当今一个真实的活在我们身边的新世纪的雷锋。
如果张丽莉张老师，不去救那几个孩子，也可能国家会少了一个人才；如果吴菊萍吴阿姨没有去接那个小生命，而那个小生命也再也看不到世界的多彩、缤纷；如果养路工郭明义没有捐款助学，而那些学生们可能面临着辍学的难题，就会少了一位建设国家的栋梁，没有帮助孤寡老人，那些空巢老人会得不到爱，会孤独终老。自己的代价是简爱、小爱，而拯救他人是大爱无疆。奉献自己，帮助他人，讲的就是雷锋精神。有时，对别人的一点点爱，别人也会感激不尽。愿雷锋精神永世流传，愿世界充满爱的影踪。
山东日照岚山区中心小学五年级:陈冠宇
第三篇：雷锋精神永流传
雷锋精神永流传
雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人名服务之中去。”这句话体现出了雷锋生命的价值，所以我们应该珍爱每一个生命，崇尚雷锋精神。
有人认为，我们现在已经处于新时代了，雷锋精神落伍了。但我不赞同这种观点，因为现在仍然有人在学雷锋，做好事，所以这种精神并没有落伍。现在还有很多“活雷锋”，例如最美妈妈——吴菊萍。他为了一个从楼上跌落下来的孩子，毫不犹豫地伸出了双手，孩子被平稳的接住了，安然无恙，但她却因接孩子而导致手臂粉碎性骨折。我们身边仍有“活雷锋”存在。
在《没有雷锋的日子》的电影中，雷锋因意外事故死亡，不能去学校为同学们演讲，同学们得知雷锋的死讯，同学们哭着喊着要见雷锋叔叔。原来，雷锋在生前一有空就去为孩子们讲课，体现了雷锋的爱心与奉献精神。雷锋并没有死！是的，雷锋并没有死！社会上还有千千万万的活雷锋，人民需要像雷锋这样的人，社会也需要他。我希望我们每个人都能像雷锋叔叔那样为人民、为社会作贡献。好人最终会有好报！
一个人做点好事并不难，难道是一辈子做好事。雷锋做好事，为人民服务，绝不是靠一时的热血和激动，而是坚持不懈，始终如一。我希望同学们也要学习雷锋精神，学习他始终如一的精神。
雷锋的这种精神，不仅对我们的精神世界起着丰富的作用，更是对我们的学习有着极大的激励作用。
我们现在学习是比较辛苦，而且还不能松懈，因为一松，可能马上就掉下来，我们要像雷锋一样，在学习中体会快乐，在快乐中更好学习——雷锋精神永流传。
第四篇：评论：经典咏流传
《经典咏流传》以情化人再创文化节目新高度
作者 胡智锋系北京师范大学艺术与传媒学院院长，长江学者特聘教授
中华民族几千年来的灿烂文化，是祖先留给我们的宝贵财富。蕴藏独特力量的传统经典，在每一代中国人的心里种下信念的种子，像烛火一般指引着后人前进的方向。
俗话说，古今相通。当我们用恰到好处的方式亲近字里行间的中国精神，深入领会了情感力量和思想内涵，会发现不仅离不开它，自身也变得愈发强大而富饶。不过，这种亲近，绝非一次简单的遇见就能达到的，探索中华优秀文化创造性转化和创新性发展，尤其需要时代逻辑、系统手法和融合思维。
大年初一开始，央视综合频道大型文化节目《经典咏流传》三天联播，用流行音乐传唱经典诗词，为观众带来16首动人的经典之声。节目一经亮相，就在豆瓣斩获9.4的高分，创造了文化节目的最高评分，产生超过20篇“10万+”热文，《一首孤独了300年的小诗，一夜之间，亿万中国人记住了它》被人民日报、新华社、共青团中央、央视新闻、教育部新闻办、文汇报等超过30个最具影响力的主流公众号转载，带动《苔》视频点击总量突破4000万，成为春节期间最热门的一首歌曲，各方口碑可谓全线飘红。“经典咏流传”“王俊凯经典咏流传”“巫漪丽”“潘鼎坤”“陈涌海将进酒”“凤凰传奇 将进酒”等关键词相继登上热搜榜。“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”作为狗年第一励志流行语录，点燃了众多年轻观众。
《经典咏流传》成功让诗词与音乐、古典与时尚、中国与世界的对话凝练并磨合出了“共同心声”。在我看来，这档节目有点集大成的意思，如果用一个字表达我对这档节目的感受，那就是“情”字。通过一系列颇具探索和引领意义的综艺实践，央视越来越找到当今电视节目最为根本的脉络——共同的情怀、共通的情感、共振的情绪。
第一个“情”是“情怀”。现在的综艺节目类型极大丰富，但在所有平台中，只有央视始终坚守高品格、大气象、多样态的文化阵地，多点开花，蔚为大观。《经典咏流传》作为央视在2018年的全新文化力作，所有的内容选择、歌手选择、嘉宾选择都彰显着一种情怀，这种情怀是什么呢？就是价值担当。
节目跨越古今，贯穿我们中华民族生生不息的脉络。那些缅怀的、咏叹的、怀念的、寻根的情怀，属于我们华夏民族的每一份子。德高望重的胡德夫先生，将台湾一个千年古谣的名字和元曲《天净沙·秋思》融合在一起，创作了一首千回百转的《来甦·秋思》，共同唤醒我们血液里永恒的乡愁。从《三字经》到《声律启蒙》，化繁为简的国学经典，饱含着先人独特的处世智慧和生活感悟，咿呀学语的孩童在似懂非懂中摇头晃脑所习得的，是传统文化中认识自我、认识世界的珍贵观念。
《经典咏流传》和诗以歌的现代演绎，某种程度上集体表达的是对我们的先祖、对我们的文脉、对我们的传承、对我们的价值的一种默念、认同和记忆。这种情怀，正是体现国家大台风范的关键。停留在娱乐层面的节目无论如何深入，都抵达不了这层境界。
第二个“情”是“情感”。真正打动人心的，一定是人本身。《经典咏流传》非常娴熟地寻找了直击我们情感的人物和故事，强大的共鸣感穿越时光，让古人和今人“精神握手”。
迅速引爆现象级传播热度的《苔》，孤独了300多年之后，被支教老师梁俊和贵州山区的孩子一夜唱红，“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”为什么让人热泪盈眶？因为情感照进了现实，涵养了每一颗虽然平凡却心怀梦想的心灵。
大器晚成的歌手黄绮珊演唱《定**》，无形之中用她的人生故事，和“传奇中生，艰难处活，伟大中死”的苏轼来了一次穿越时光之门的对话。他们共同诠释的“一蓑烟雨任平生”，用泰然自若的旷达心境希望告诉更多人：人生总有顺逆、荣辱和福祸，我们需要修炼一种超然、自足、完满又热情洋溢的境界。纵然命运沉浮，也能笑对风云。
在中华文化的孕育与发展历程中，许许多多的文人墨客将博大精深的中华语言化成了连接时间、空间与情感的纽带，《经典咏流传》用朗朗上口、涓涓入耳的旋律，唤醒它们强大的力量感，尤为注重讲述人物与诗词、与音乐相关的人文故事或生命体验，将千百年流传下的诗词中蕴含的情感或境界与当下时代紧密结合，找到共同的精神之源，让其中蕴含的中国风骨古今观照，得到传承和发扬。透过节目，我们看到的是生命的活力、不屈的渴望，它们触手可及，属于今天的每一个中国人。
第三个“情”字是“情绪”。《经典咏流传》的叙事逻辑十分清晰、自然、流畅，它沿着一种行云流水的情绪状态顺着去走，毫不拧巴，步步开阔，渐渐升华，用极尽细腻的制作手法去铺陈观众的情绪，颇有曲径通幽之妙。
每期节目6首左右的诗词改编，每首作品先主持人撒贝宁先吟诗词原篇，再邀歌手现场演绎，接着分享创作过程和内容感触，然后进入“鉴赏时刻”，由康震、王黎光、庾澄庆、曾宝仪四位“经典鉴赏人”从文学、音乐、情感等多个角度深度剖析，其中还会穿插邀请和作品本身关系匪浅的特别人物。整个过程由点到面、由浅及深、由古到今，节目带着我们进入广域时空去感悟诗乐之美，仰慕之意、敬畏之情油然而生。
《经典咏流传》还带着一种浓烈的仪式感，在集结文艺圈力量的同时，依托国家平台、发动全民传唱、打造全民经典。节目将线上线下渠道贯穿融通，为参与的音乐人赋予“经典传唱人”身份，与之同时，场内场外的“跨屏心动”，让每位观众乃至听众都可以成为“经典传唱人”，共同为喜欢的作品累积心动能量，极大调动观众的卷入感和积极性，以众人拾柴之力，带动新的文化传唱潮流。它不再是单纯的电视节目，而是全民参与的大型音乐文化活动。
如今的电视综艺都在努力寻找和年轻一代情绪共振的渠道，家国文化的内容其实颇受他们的欢迎，但如果想要进入他们的世界，就得进入他们的“视界”。电视大屏和手机小屏的联动上，客观上达成了沟通的通畅、便捷和高效。
总而言之，“情怀”保证了节目的高度，“情感”让节目找准了共鸣点，“情绪”让节目如涓涓溪流入耳又入心，它们共同铸就《经典咏流传》达到了国家大台的一流水准。这甚至可以作为综艺节目的一种制作规律推广开来，如果我们所有的文化节目都能够把情怀、情感和情绪自然而然地体现出来，融为一体，那么经典的流传必将汇成大海，奔腾不绝。
第五篇：五一经典咏流传
《经典咏流传》观后感
双滦四小 五年一班 王雨晴
今天我看了《经典咏流传》这档节目，《经典咏流传》是央视一套推出的中国首档大型诗词音乐文化节目，由撒贝宁担当主持人。《静夜思》《登鹳雀楼》《将进酒》《送别》等耳熟能详的经典诗词将在节目中被再次创新性流传。
在这些经典诗词中，我最喜欢有柯洁表演的《长相思，山一程》，我听了他表演的《长相思，山一程》后，禁不住鼓起掌来。我觉得柯洁和纳兰性德很像。柯洁是中国围棋职业九段选手。是围棋史上最年轻的五连冠。纳兰性德16岁考进了进士，27岁成为了清朝三大词人之首。他们两个情才兼备青年节俊。因《经典咏流传》而重逢。纳兰性德和柯洁告诉我们要勇敢经历人生中的长山水远之志，不要遇到麻烦就退缩。还有一个在加拿大上学的中国小朋友，用京剧语调唱的《墨梅》也很棒，虽然他在加拿大上学，不过他更爱中国的传统文化。因为这点我不得不为他伸出大拇指。
同学们，我们也要让经典流传，因为我们是中国人。流传中国传统文化是我们每个人的职责。也是我们该做的事。
《经典咏流传》观后感
双滦四小 五年一班
张子涵
在学校里，我看了央视新推出的一档大型综艺节目——《经典咏流传》，让我热血沸腾。
《经典咏流传》，是邀请众多明星前来传唱的。用音乐来演绎了众多诗词。
其中，我最喜欢凤凰创奇的，《将进酒》，也是众多诗词中的一首，会偏爱凤凰传奇的《将进酒》，是因为他们唱出了李白豪放和有志向。“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝幕成雪。”这两句提示了自然；还很有哲理性。而“朝如青丝幕成雪”。这句夸张的手法，把情感加入到青丝中。
“天生我材必有用，千金散尽还复来”这句话让我知道了人活在世上都有自己的使命。可能现在生活不好，但不要怀疑自己的价值，不要轻易放弃。
初听《将进酒》时，很快很快就被那豪放气息所吸引。我们真的应该庆幸我们有这么好的诗歌，《将进酒》凝聚着李白的情感，《经典咏流传》，让我感受到了诗仙李白的千年诗篇，读懂。听到了人生的百味情怀。
《经典咏流传》，让我喜欢上了诗词，虽然我们还没有李白这样的有才华，但我们多读书，读好书，我们也一定会和古代诗人一样。希望大家都可以和诗人一样。
看《经典咏流传》观后感
双滦四小
五年一班
王兴华
这几周，我们一直在看《经典咏流传》这个节目，这个节目是一个传扬中国文化的节目，这个节目是用古诗改编成一首歌曲，每一期都有一个主题，每一期都会让你受益匪浅。
从第一期王俊凯唱的第一首歌《明日歌》时，我就很喜欢这个节目，不是因为王俊凯，而是因为这个节目本身，它散发着自己独有的特色，所以我喜欢它。
我 想 古诗不仅可以朗诵而且还可以唱出来吗?表示出来诗人的情感吗?回答:可以。王俊凯唱的这首《明日歌》，就是告诉我们一定要珍惜时间，今天的事情一定要今天做，如果明天做，事情会更多，然后你就会这样一直拖下去，所以我们一定要今天的事情，今天做完。
第二期王力宏唱的《三字经》让我的印象特别深。因为我们从小就背《三字经》，因为它教会我们很多的道理，所以我对王力宏唱的《三字经》印象特别深。
第三期让我印象最深的是凤凰传奇唱的李白的《将进酒》，当时我听到这首歌，无法用词来形容我内心的激动，他们完全唱出诗人豪饮高歌，借酒消愁，抒发了忧愤深广的人生感慨。
第四期主要讲王迅给我们带来的是《咏鹅》，《咏鹅》是我们很多人背的第一首诗。还有谷建芬老奶奶给我们分享的是《新学堂歌》。还有张卫健带来的《从军行》它也叫《真英雄》我听了这首歌，我全身都燃起来了，激发了自己好好学习的斗志，所以我们一定要好好学习报效祖国!
看《经典咏流传》观后感
双滦四小
五年一班
陈思琪
看完《经典咏流传》这个节目，让我受益匪浅，让我有了一种渴望，充满了无限向往，让我感受到了我们中国的博大精深.所以我为这个节目点赞！中国文化的丰富让炎黄子孙饱受滋养。
每个人都是多才多艺的，有的人唱歌很动听，有的人的舞蹈天的很好，还有的人会弹古筝，但是我知道了什么叫“台上一分钟，台下十年功”每个人的努力，都没有白费
自从看完王俊凯唱的《明日歌》让我激动不已。“明日复明日，明日何其多明日何其多”……哇！中国的文化不仅广大并且很有诗意。这首歌也是我最喜欢的，一排排可爱的小机器人挥动着舞姿，更让我感受到中国的力量和微风。让我对音乐更加喜爱，虽然我的 嗓音不是那么好，但我依然会对音乐的喜爱不断，加油！努力！争取自己也能像王俊凯一样谱出一首优美的歌！这首歌也让我明白了许多道理，例如： 1 今天的事，必须今天完成。2 我以后要多看书，读好书。以后要好好学习，为祖国争光，贡献出自己的水平。
王力宏唱的《三字经》让我们小孩子不仅把知识学到了并且让我们多了一门才艺。之前我在背诵一些诗和课文但是因我的记忆里不是很好，可如今我把这些课文和古诗都谱成了歌曲，让我把这些课文都轻松的背诵了下来。并在音乐课上表现突出，老师还把选进了学校的合唱团呢！
我一定在合唱团认真学习唱歌。为祖国争光！为学校争光！为班级争光!为父母争光！加油吧！“小琪”
哇！中国的文化太深太浓了，让我深有感受。以后我会多读书，读好书。把这些中国文化的古诗谱成音乐。加油吧，中国！我们共同努力！
《经典咏流传》观后感
双滦四小
五年一班
王坤全
自从看了这个节目让我受益匪浅还让我不禁热血沸腾。这体现了中国文化的博大精深。中华文化的丰富让炎黄子孙饱受滋养，所以为这个节目点赞!第一首的明日歌就让我非常喜欢到现在的旋律依然在耳边徘徊这首歌不但激励我们今日事，今日毕还要珍惜时间下面一排排的小机器人的舞蹈，让我感觉到中国的力量。
让我感动的苔是我最爱而又坚持为孩子们唱歌的老师，还有一群活泼天真的孩子。真是“苔花如米小，也学牡丹开”让我感受到他们的潜无限。白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。白日找不到的地方，那小小的枱是从何处来。是用自己的坚强创造的精神。如便花如米小但小就不是花么？只要敢开放，就要学习他的品质。枱虽小自不能跟国色天香的牡丹比。可牡丹是受人玩赏而舒心栽培出来的。而枱是靠自己的生命力量自强不息，争得和花一样的开放的权力。人也一样不要看不起任何一个人，不管你是牡丹还是玫瑰，人家是靠自己生存的所以，不要看不起任何一个人！
经典咏流传这个节目让我们感到诗词的魅力，还让我们感到读者对它的喜爱。我太爱这个节目了，告诉我们道理，把诗词都唱活了。
向诗词经典致敬！
鲁公网安备37028302000876号