第一篇:飞机模型作文二年级
飞机模型作文二年级
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的飞机模型作文二年级,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
飞机模型作文二年级1今天又去科技馆了,因为是放假,这次和以前不一样,馆内设备全部开放。看完航天飞机展览,我亲手做了一个橡胶动力的飞机模型。螺旋桨装在机头用木棍做机身,然后用泡沫塑料板做机翼和尾翼。然后铁丝钉在尾巴上,鼻子用橡皮筋连接。只要螺旋桨反方向旋转,手柄就迅速松开,“飞机”就可以动手了。
对我来说最幸福的就是自己做的.事。
飞机模型作文二年级2天津市大港区大港油田中心区三小学二年级一班肖明科20xx年1月28日星期三,天气很好
寒假后,我和妈妈、爸爸、阿姨去奶奶家过春节。今天,我们从奶奶家回来。在南昌昌北机场候机厅看到一架模型飞机。我很想要它,所以我妈妈给我买了一架漂亮的模型飞机。
它的机型是波音747。它由真正的飞机材料制成,长度为12厘米,机身为红色和白色。两翼都是白色的。有五个轮子。
我非常喜欢这架模型飞机。
飞机模型作文二年级3寒假后,我和妈妈、爸爸、阿姨去奶奶家过春节。今天,我们从奶奶家回来。在南昌昌北机场候机厅看到一架模型飞机。我很想要它,所以我妈妈给我买了一架漂亮的模型飞机。
它的机型是波音747。它由真正的飞机材料制成,长度为12厘米,机身为红色和白色。两翼都是白色的。有五个轮子。
我非常喜欢这架模型飞机。
飞机模型作文二年级4寒假后,我和妈妈、爸爸、阿姨去奶奶家过春节。今天,我们从奶奶家回来。在南昌昌北机场候机厅看到一架模型飞机。我很想要它,所以我妈妈给我买了一架漂亮的模型飞机。
它的机型是波音747。它由真正的飞机材料制成,长度为12厘米,机身为红色和白色。两翼都是白色的。有五个轮子。
我非常喜欢这架模型飞机。
飞机模型作文二年级5寒假后,我和妈妈、爸爸、阿姨去奶奶家过春节。今天,我们从奶奶家回来。在南昌昌北机场候机厅看到一架模型飞机。我很想要它,所以我妈妈给我买了一架漂亮的模型飞机。
它的机型是波音747。它由真正的飞机材料制成,长度为12厘米,机身为红色和白色。两翼都是白色的。有五个轮子。
我非常喜欢这架模型飞机。
第二篇:飞机动力学模型建立
建立飞机飞行动力学模型
飞机的本体飞行动力学模型分为非线性模型和线性模型。如图所示,线
性模型常用于飞机的飞行品质特性分析和飞行控制律设计,而非线性模型通常 用于飞机稳定性和操纵性特征的精确估计,从而进行各种非线性特征和线性模 型的误差分析。另外,非线性模型还特别用在一些特殊的飞行任务,例如大迎 角和快速机动飞行等线性模型不适用的场合。
建立全量非线性六自由度运动方程(1)刚体飞机运动的假设['3]: ①飞机为刚体且质量为常数;②固定于地面的坐标系为惯性坐标系;③固定于机体的坐标系以飞机质心为原点;④忽略地球曲率,即采用所谓的“平板地球假设”;⑤重力加速度不随飞行高度变化;
以上假设是针对几云J<3,H<30加飞机的。(2)坐标系说明: ①地面坐标轴系凡一O。x:夕。29:在地面上选一点09,使xg轴在水平面内 并指向某一方向,z。轴垂直于地面并指向地心,yg轴也在水平面内并 垂直于x。轴,其指向按照右手定则确定,如图2一3(a)②机体坐标轴系凡一d朴忆:原点O取在飞机质心处,坐标系与飞机固 连,x轴在飞机对称面内并平行于飞机的设计轴线指向机头,y轴垂直
于飞机对称面指向机身右方,:轴在飞机对称面内,与x轴垂直并指向 机身下方,如图2一3(b)。
(3)刚体飞机的全量六自由度非线性运动方程为: 力方程组:
力矩方程组:
运动方程组:
导航方程组:
符号说明:
建立飞机小扰动线化方程(l)基本假设: ①小扰动假设:我们把运动状态与飞机基准运动状态差别很小的扰动运动 称为小扰动运动。采用小扰动假设线化后的方程,在大多数情况下均能 给出足够满意的结果。这是因为:a、在大多数飞行情况下,各主要气 动参数的变化与扰动量成线性关系;b、飞行中即使遇到相当强烈的扰 动,在有限的时间内飞机的线速度和角速度也往往只有很小的变化量。
②飞机具有对称面(气动外形和质量分布均对称)则
且略去
机体内转动部件的陀螺力矩效应。
③在基准运动中,对称平面处于铅垂位置(即θ=0), 且运动所在平面与飞机对称平面相重合(即β=O)。
在满足上述条件下,可以推论出:纵向气动力和力矩对横侧参数在其基准运动状态下的倒数均等于零。
横侧气动力和力矩对纵向运动参数在基准运动状态下的导数也均等于零。
因此在扰动运动中,纵向气动力和力矩只与纵向运动参数有关,而横侧向
气动力和力矩也只与横侧运动参数有关。这样扰动运动方程组可以分离为彼此 独立的两组:一组只包含纵向参数,即飞机在铅垂平面内作对称飞行时的运动 参数
称为纵向扰动运动方程组;另一组只包含横侧参数,即飞机在非对称面内的运动参数
等,称为横侧向扰动运动方程组。
如果飞机的基准运动不仅是在对称面内飞行,而且是等速直线运动,则这 时的基准运动称为“对称定常直线飞行”,简称“对称定直飞行”。在该条件 下,扰动运动方程不仅是线性和纵横分离的,而且是常系数线性微分方程组。如果飞机的基准运动是非定常的,则得到的扰动运动方程将是变系数线性
微分方程组,实际工程上常采用“系数冻结法”将变系数线性微分方程在一定 条件下转化为常系数线性微分方程求解。(2)四阶纵向小扰动线化方程组:
第三篇:关于飞机模型安装地的租赁协议
关于飞机模型地人员值班合同
甲方:潘家浜村中国电子科技集团公司第三十六研究所飞机模型
场地(简称甲方)乙方:夏福坤新塍镇潘家浜村5组(简称乙方)
为更好、更快地配合国家重点科研项目,甲方聘请乙方在土建建设飞机模型进行夜间安保值班,经过双方协商,达成如下协议:
1、乙方同意在甲方场地进行住夜值班,值班时间为3年,即2013年11月5日至2016年11月4日,值班费用800元/月。
2、付款方式:每年12月底一次性付清上一年值班费。
3、乙方负责对飞机模型和周边场地设施进行夜间值班、安全保卫,负责科研室的正常运行,不得任何人进入飞机模型和围墙范围内。由于看护不善造成飞机模型损坏而产生的飞机模型费用由乙方承担。
4、乙方在值班过程中应注意人身安全,发生一切安全事故由乙方自己承担。
5、甲方提供用水、用电和基本值班设施;
6、未尽事宜,双方友好协商解决。
7、本协议一式四份,具有同等法律效力。
甲方:乙方:
新塍镇潘家村经济合作社
时间 :2013.11.1
第四篇:航模社团折纸飞机模型比赛方案
“放飞梦想”航模社团学生折纸飞机模型比赛方案
一、活动目的:
纸飞机已经不再是专属于小朋友的玩意儿,现在也可以作为国际比赛项目,世界纸飞机大赛于2009年5月在奥地利的萨尔茨保举行了总决赛。通过纸飞机比赛,还可以吸引不同年龄层次消费者共同参与,达成情感交流的目的。
我校航模社团将举行“放飞梦想”学生折纸飞机模型比赛。为确保比赛圆满顺利进行,现将有关事宜通知如下:
二、比赛时间、地点:
时间:3月23、3月30号社团活动课 地点:博雅楼四楼航模室
三、竞赛组别项目:
竞赛共设男子组和女子组
四、参赛要求:
5年级,每个班级限报2男2女。
五、竞赛方法:
1.统一使用A4纸折叠的飞机进行参赛。(纸张由学生自备)2.纸飞机必须是选手亲自制作,如果是购买的视作自动放弃活动资格。
3.参赛选手可在制作的纸飞机上写上自己的名字,允许在纸飞机表面涂画。
4.纸飞机只能通过折叠而成,能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。
5.制成的纸飞机必须是典型的飞机造型,至少有双翼,是否符合典型飞机造型由现场裁判确定。
六、奖项设置
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名 最佳创意奖1名
2016.3
博湖县第一小学航模社团
第五篇:无动力飞机模型制作大赛通知
关于举办河南工业大学
第一届无动力飞机模型制作大赛的通知
一、组织机构
活动名称:河南工业大学第一届无动力飞机模型制作大赛 主办:河南工业大学团委
承办:机电工程学院团委
协办:各学院团委
二、活动主题: 飞舞青春机动人生
三、活动口号: 飞响工大风采你我四、活动背景
为纪念建团九十周年为契机,以“我的青春我的团”为主题,以加强团的内涵建设为重点,以大学生素质拓展为根本,以创建创新型校园、和谐校园为目标,融科技、文化、艺术于一体,引导广大青年学生充分认识建团九十周年的伟大成就,自觉接受红色文化的熏陶,并通过品牌活动的开展倡导和建设有利于青年学生健康成长的校园文化氛围,促进大学生素质教育的全面实施。
此次无动力飞机模型制作大赛涉及到科技创新、艺术造型、文化交流等方面,能够体现出建团90周年以来中国经济的“飞”速发展,也完全符合此次科技文化艺术节的主题要求。
河南工业大学 第七届科技文化艺术节机电工程学院
五、活动目的通过此次无动力飞机模型制作大赛,不仅能够将大学学到的理论知识运用到实践当中,以达到锻炼广大同学的动手实践能力,而且能够激发广大学生的创新思维和艺术构想,从而增强大家对科技创新的兴趣爱好,为全国各种大型科技创新活动储备力量。
六、赛事分类
A类赛事:(制作工艺评比)1.2.3.4.5.比赛形式:现场展示 比赛时间:2012.5.29(周二)中午12:00-13:00比赛地点:河南工业大学莲花街校区钟楼广场 评比形式:专家评审团及现场工大学子投票 奖项设置:
最佳创意奖:一等奖(10分)、二等奖(7分)、三等奖(5分)若干
B类赛事:(飞行直线距离评比)
1.2.3.4.比赛形式:飞行评比 比赛时间:2012.5.29(周二)下午15:00-17:00 比赛地点:河南工业大学莲花街校区操场看台 评比形式:飞行直线距离(每架飞机必须完成两次飞行)河南工业大学 第七届科技文化艺术节机电工程学院
5.奖项设置:
最佳“飞鹰”奖:一等奖(10分)、二等奖(7分)、三等奖(5分)若干
团体奖设置:
根据各学院A类、B类两项比赛参赛团队总积分,评出河工大最佳“飞响工大”金奖、银奖、铜奖三个学院
六、日程安排
5月20日(周日)下午18:00前,请各团队负责人将《参赛报名表》电子版发送至邮箱:jdgcxykyb@126.com。有问题请与机电工程学院负责人赵军阵联系,手机:***。参赛作品做好后由各队队长统一保管,等到比赛当天由队长和参赛队员一起带到比赛场地进行比赛。(注:一架飞机可以同时参加两个赛事)A)2012.5.29(周二)中午12:00-13:00在钟楼广场先对A类作品进行参展,选拔出造型优美、有创意、有艺术特色的作品给予奖励。
B)2012.5.29(周二)下午15:00-17:00在操场看台进行B类参赛作品比赛,参赛选手分队并排站在看台上,依次朝足球场扔自己精心设计的无动力飞机,评委及工作人员记录结果,每架飞机有两次飞行机会,根据哪个队飞机飞的最远,并且飞机不河南工业大学 第七届科技文化艺术节机电工程学院
受损伤仍能继续试飞,评出此次的最佳“飞鹰”奖,并给予奖励。
七、作品要求
1、用木板、硬纸板、塑料板、铁丝、粘胶等简单的物品制作成一个模型飞机(所有材料自购);
2、不能对飞机装任何动力元素;
3、飞机尺寸要求:
250mm <机身长< 1000mm
250mm <机翼宽< 1000mm4、不能购置成型或半成型的飞机材料参赛。
九、报名要求
1、每队至多3名队员
2、河南工业大学全体学生均可参加3、5月20日(周日)下午18:00前,请各团队负责人将《参
赛报名表》电子版发送至邮箱:jdgcxykyb@126.com
河南工业大学 第七届科技文化艺术节机电工程学院
附表:参赛报名表
河南工业大学 第七届科技文化艺术节机电工程学院