第一篇：那天我捡到了快乐的钥匙作文优秀
那天我捡到了快乐的钥匙作文优秀3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的那天我捡到了快乐的钥匙作文优秀3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
那天我捡到了快乐的钥匙作文优秀3篇1我看着桌上堆积着组长们收上来的作业，作为英语课代表，我感到自豪。坐在座位上，我静静地回忆起往事。
我小时候非常讨厌英语，看着英语课本上的单词，只觉得眼熟而又陌生，课文也只能断断续续地读下来，因此，一、二年级时的英语口语考试，我经常拿倒数。从那时起，我开始痛恨英语，我恨它为什么要出现在我的生活中。
有一次，老师提问我，我站起来便东张西望，不知所措。我现在都还清楚地记得，那一次老师批评我时严肃的表情，恶狠狠地将我数落了一番。我觉得委屈极了，坐到位置上默默哭泣。
我决定要发奋学习英语，不让英语拖我后腿，也要以高分的成绩，去“报复”那个英语老师。
我加入了一个课外的英语兴趣小组。当时还小，学习的东西简单，很容易就可以理解；再加上授课的老外经常和我们讲一些有趣的笑话，配上怪异的表情，把我逗得哈哈大笑，还有更多好玩的小游戏，让我乐在其中……我第一次对英语产生了如此深厚的学习兴趣！
三年级的时候，我并不是想单纯地用“高分”去“报复”老师，而是想学好这一门学科，真正地提高成绩。在一次测试中，我竟得了98分的成绩，这令我意外。同学们也向我投来赞赏的目光，还有好多同学向我请教问题呢，我也非常乐意帮她们解答。那天，我感到无比快乐。
时间飞逝，在每一次的测试中，我的成绩都格外的优异，我真的在英语这一科上得到了真正的快乐。
初中开学时，班上推选班干部，班主任推举我做英语课代表，这份职务需要成绩的优异，也需要尽职尽力的责任心。
现在，我成为课代表了，每天协助老师收发作业。
回想起为英语付出的努力与汗水，才发现这路途的艰辛，我是有多么坚强的毅力，才找到了这把快乐的钥匙，并用这把快乐的钥匙，打开了成功之门。
那天我捡到了快乐的钥匙作文优秀3篇2五月中旬的早晨，本该是晴朗无云的。可是早晨我去上学时，天色看起来却是格外地暗然阴沉，毫无生色。我的心里也感到惴惴不安，总觉得会有事情发生。
刚到课室，看到同学全都围在讲台上议论纷纷，才想起今天是生地第一次模拟考出成绩的日子，我突然紧张起来。还没等我回过神来，一个同学跑来对我说：“你的……。”他说完就走了。
这个消息无疑是一个晴天霹雳，把我打得翻不了身。我的脑里马上浮显出那少得可怜的分数，心里感到很不是滋味。窗外，天色更加昏暗，暴风雨就要来了。课室里，同学们都围在那成绩好的同学周围，也许，她真的会让人羡慕，而我却是自己恨自己，自己难过，自己默默地垂泪。天静静地“下着雨”。却没有人发现。
一节晚自习课间时，我在低着头做作业，面前突然出现一张纸条。我不知发生了什么事，便抬起头，是那个令人羡慕的同学，看到的只是她那一笑而过留下的背景和我手中的纸条。
看到她的笑，让我更加嫉妒，可我还是打开了纸条，看完后，我再次落泪了。本以为没有人知道我难过，没有人发现“天下雨”了，可还是有人在雨中撑起了一伞。朋友说，为什么要伤心呢，坚强点，这只是一次小挫折，还有让你成功的机会，相信自己，你能赢！看完这些，我感动了，让我又重新有了自信。眼里濛着感动的泪，我再往窗外望去，发现雨淅淅地停了。
夜里的天，我看到月亮在云里躲着半边脸，星星也在闪闪烁烁地点缀着。因为朋友对我的鼓励和肯定，让我重新有了努力的动力，让我向着成功一步步前进。
那天，我捡到了快乐的钥匙。
那天我捡到了快乐的钥匙作文优秀3篇3父母的怀抱能让人幸福，朋友的包围能让人快乐，失败的挫折能使人顽强，竞争也能带来成功的快乐。
我从小母亲对我很严格，虽然她平时不大在家，但是她会到书店给我买一些有利于我学习的书籍，整天给我布置这作业，那作业，星期六和星期天应该说是我们休息的时间，别的`同学都可以出去玩，但是我妈妈呢？她却不让，让我在家看书写作业，还有最严厉的是，即使作业写完了，也不可以出去，有几次，和我在一起从小玩到大的同学去找我，妈妈也不让我出去，我就想关在笼子里的鸟儿一样从此没有了自由。
我的父亲是爱我的，他就非常的不同意妈妈这样对我，父亲整天说：“你就不可以，让她向其他小孩一样自由地玩吗？”母亲说：“不可以，一旦放开手就从此再也关不了她了，所以不能，以后你再也不要多我说了。”
过了很久妈妈对我如此的严爸爸实在看不下去，然后他们大吵了一架，两个人最后谁也不理谁，我想说：“妈妈，你为什么对我这么严。”但是我从来没有问过。因为我不敢面对母亲。那张严肃的脸。我总是与爸爸交流。当那时快要期末考试的时候妈妈抓我抓的越来越紧，那时我特别的恨她。当期末考试成绩下来的时候，我要感谢我的母亲，如果不是母亲我不会考的这么好，在班上老师表扬我，回到家里，家里的人称赞我，都说我是一个既懂事又知道体贴人的孩子，那时我的家人和我的脸上都有了光荣，有了父母亲对我的爱。
我想：如果不是父母对我的严，我不会像现在这样成绩优秀，还懂礼貌，人见人爱的孩子。眼也是一种爱。
父母为了我付出了许多。感谢父母。妈妈我爱你。脸上洋溢着快乐。
那天，我捡到了快乐的钥匙。
第二篇：那天,我捡到了快乐的钥匙美文
快乐，很简单，触手可摸。
寻找快乐，就是寻找一个真正美得境遇。
不知不觉中，我发现我已成为一个身背重负的青少年，就像蜗牛背着重重的壳一样，拼命前进却进度很慢。活着，究竟是为了什么？
“为了快乐。”一个长者的回答在我耳边回荡。那天，河边漫步间，长者给我讲了一个故事：
有一个对生活无望的人追问高僧关于生命的真谛。高僧悠悠拂着自须，神秘地笑答：“进入佛门吧，你会领悟到的。”于是，年轻人在高僧的建议下剃发为僧。在寺里，一切都是平静的，每日跟随着高僧念经，并做些打杂活。年轻人失望了，在这里越发觉的无聊。气愤之下，他继续追问高僧：“生命的真谛是无聊吗?"高僧又笑了，他捧起一只碗，顺手似无意的从旁边的古井里舀起一碗水，问年轻人道；“从这个装水的碗里，你能看到什么？”年轻人挠挠头说：“我什么也没看到。”高僧解语；“在这碗里，我看到清澈的水映照着蓝天，白云亲吻苍穹，彼此缠绵；我看到我们的寺院内绿树轻轻地点头，摇撼这那自创的幽舞；我还看到碗里的水酣睡着，似在摇篮里踏入神奇的梦境。而且，这个酣睡的孩子，散发出它特有的原始的韵味，这是古井赐予的，是迁址不尽的，是井水与古井的相互思念而共发的清幽香味。生活，就要懂得快乐。寻找快乐，就要学会用心。”年轻人点点头。
长者讲完，对我微微一笑，我明白了:活着，为了快乐，快乐的钥匙，就是用心发现。
第三篇：那天,我捡到了快乐的钥匙作文600字
那天，我捡到了快乐的钥匙作文600字
那天，我捡到了>快乐的钥匙作文600字
广东佛山顺德区龙江镇锦屏中学初三（2）班 李子欣
那天，我捡到了快乐的钥匙，开启了快乐之门，走上了快乐之路。
———题记
午后的>阳光暖暖地照在每个人的身上，地面上洒满了金色的细粉。我哼着不成调的歌儿，迈着轻盈的步伐，走在回家的路上。今天的小测得了满分，怎能不令我心花怒放？我情不自禁地笑出声来，又加快了步伐。
不知道是我太高兴，还是别人失魂落魄，我竟然糊里糊涂地撞上了别人的自行车。车轮轧过我的手，疼得我哇哇直叫。随后，一只宽厚的大手挡住了我头上的阳光，伴随着一个焦急而苍老的声音：“对不起，小姑娘，没有撞伤吧？”
本来已经受了点伤的我，现在听到他的道歉，心里就更来气了，先前的喜悦早已一扫而光。我推开了他的手，挣扎着站了起来。心里预备好的说辞却被眼前的景象堵在了喉咙。撞伤我的是一个年约七十的老人，花白的头发在阳光下显得特别刺眼；坐在自行车后座的是一个稚气未脱的小女孩，她惊愕地环视着四周，似乎还不知道眼前发生的事情。我呆了呆，心里有些不忍。
老人见状，大概以为我要找晦气，连忙摆着手解释：“其实„„其实我也是为了带孙女去看病，所以才焦急起来的，我„„
我也不知道会„„”没有等他说完，我就转身走了，只留下一个谅解的>微笑。老人对孙女的疼惜和爱护，足以抵消他对我那微不足道的伤害。那么，我又何必去为难这对爷孙呢？留给别人一线阳光，心灵的快乐之花也会随之绽放。
那天，我捡到了快乐的钥匙，那就是>宽容与体谅。以宽容之心待人，你会得到意想不到的快乐。《那天，我捡到了快乐的钥匙作文600字》
第四篇：那天,我捡到了快乐的钥匙 满分作文
2010年广东省汕头市中考满分作文
《那天，我捡到了快乐的钥匙》 【作文题目】
生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快 乐之门的钥匙„„
请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为标题，写一篇记叙文，不少于500字，文中不得出现真实的姓名和校名。
【满分例文】
那天，我捡到了快乐的钥匙
我的房间与父亲的卧室隔了一道门。有很长一段时间了，我从未主动开过那扇门，因为我和父亲的共同语言实在少得可怜，而心与心之间的距离，也是远得好像没有边际。对此，我固执地认为，这就是代沟的表现形式。
那是前几天，班里开了一个班会，主题就是如何打开快乐之门，并规定每人对此进行一次较为详细的调查。这可让我犯了难，我可不愿去问老爸究竟怎么做，可作为班干部，又不允许我敷衍了事。
回家后，正赶上开饭时间，一家三口坐在一起，我试着张了几次嘴，可一想到每次交谈都会不欢而散，甚至闹得连饭都吃不成，话到嘴边又强咽了下去。说起来都不是什么大事，有时我也感到不可理解，自己和爸爸为什么会为一些事不关己的事大动肝火呢?爸爸会瞪着眼说：“这都是为你好!”
什么为我好，纯粹就是不允许我有思考的自由嘛!今天拖明天，明天拖后天，距交这篇讨论稿的时间越来越近了，我心中想的还是那些和父亲争吵的画面。父亲的屋门伸手可及，几次人都站在门口了，就是没有信心为自己打开。门的那边，父亲也不知在写什么，我的心思不知他注意到没有? 第二天，由于成人考试要占用我们的教室，我们提前放学回家。路过菜市场，看到父母正在买菜，还没等我走上前去，他们的话就像长了腿似的跑到我的耳朵里来：
“这东西孩子不太爱吃，是不是不买了?”妈妈拿着木耳，有些为难地说。“买，买，报上说这里面稀有元素多，让孩子适当吃点有好处。”说着，爸爸便掏出钱来。
我知道木耳很贵，可爸爸并不因为我不爱吃就不买，他此时考虑的是我需不需要这些营养，可我在吃这些东西时，怎么就不去考虑“营养”这一因素呢?并由此联想到爸爸那不怎么入耳的说教，是不是也有我需要的“营养”在里面呢? 晚上，我又走到那扇门前，主动地打开了那扇门。
那天，我和父亲谈了许多，父亲告诉我说：“打开快乐之门的办法，最关键是要了解对方，然后是理解对方„„”
后来，我顺利写完了那篇稿子，我清楚记得那篇稿子的第一句是：“敞开心扉，用心感悟，快乐不是高高在上，遥不可及的东西。快乐是一种心态，是一种处世的心态„„”
我很高兴，那天，我终于找到了打开快乐之门的钥匙
那天，我捡到了快乐的钥匙
我环顾四周，心灵的小屋早已落满尘埃。我孤独地在这里生活，阴冷早已侵占我的大脑。在这个世界上，我看到的，只有人与人之间的勾心斗角、相互摧残，所以，我把自己禁闭在心灵的小屋中。
我从懂事起，一直在忍受着孤寂的煎熬，我不想看到人们那丑恶的面孔，不想，永远不想„„目光落到那把锁上，那上面，已满是黑褐色的锈。是它，彻底锁住了我的心灵。
我发现门缝中塞入一张纸条，于是我便轻轻地捡起它。上面写着：太多的眼泪，只能使你的心灵变成一片沼泽。太多的忧愁，只能使你更加孤独！其实不必把自己禁闭在心灵的小屋中，打开那扇紧锁的门，你会发现，世界到处充满阳光。我从口袋中拿出那把锈迹斑斑的钥匙，颤抖着把它插进锁孔中。“啪”，伴随着锁的滑落，东方第一缕阳光射入这间尘封的小屋，刺痛了我的眼睛。我试着走出了这间小屋，温暖的阳光笼罩着我的全身，我感到心中的那块冰开始慢慢融化，那颗冰冷的心也开始变得火热。这种感觉曾是那么的可望而不可即！当全身变暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，开始慢慢地观察这个世界：马路上秩序井然，人们扶老携幼，相互谦让；公园里，人们悠闲散步，小草花儿争取拥抱更多的阳光，屋檐下，老人躺在竹椅上，尽情享受阳光的沐浴，操场上，小朋友们在阳光下自由自在的奔跑„„我发现，原来一切都如此美好！
我来到大地的怀抱中，与马共同奔跑，和鱼一起游泳，聆听小鸟在唱歌，看鹰在天空飞翔，然后大声喊：“啊„„”把积压在心灵底层的苦闷全部发泄出来。我又发现，学会快乐如此简单！
这时，一个声音朝我大喊：“到人群中来吧！到蓝天中来吧！到大地中来吧！不要让阴冷的心灵封锁着你，放飞自己，打开那扇紧锁的门，敞开心扉，去拥抱阳光，也许你会大喊：世界如此美丽！”
我高兴，那天，我捡到了快乐的钥匙！
那天，我捡到了快乐的钥匙
有人是在父母给予的幸福中成长，有人是在同学间的快乐中成长，有人是在失败的挫折中成长，而我，则是在与朋友的竞争中成长。
说起竞争，就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友，也是我最大的竞争对手。
大概是从幼儿园起吧，我们就开始竞争了，只不过那时是在为最后剩的一块面包或者一个苹果而抢。
上到小学，我们又在同一个班，真正的竞争才从那时开始。
刚开始，小蕾见到我学电子琴，心里一痒，竟也和我一同踏入音乐的殿堂。那时，我心里想：想和我比吗？你差远了！
可没想到，一个月过去了，小蕾竟渐渐赶上我的水平，老师口中表扬的人，也由我变成了她。什么？这怎么可以！我不会让她超过我！
原本懒惰的我，也勤快了起来，每天保持一个半小时的练琴时间。为了不能让小蕾又战胜我，我又开始加倍地努力，功夫不负有心人，我的琴技终于有了很大的进步。
小蕾始终与我相差一段距离，我知道——这一次，我赢了！
升到四年级，我们仍是同桌，开始渐渐懂事的我们，已经知道接纳对方，成为最好的朋友。谁说朋友之间不能竞争？恰恰相反，我们的竞争更加激烈！
四年级的数学难度变化大了，我不太适应，所以数学成了我的“瘸腿课目”。我常常对着小蕾满分的试卷咬牙，回过头，再无奈地看我不及格的试卷。难道这次竞争，我要输了吗？我心有不甘。这时，小蕾出现了，她把她辛苦做的笔记送给了我，每天放学还去我家帮我讲解我不懂的题目。我曾经问她：“小蕾，你就不怕我超过你吗？”
小蕾伸手敲了敲我的脑袋：“笨蛋，没有竞争对手的人，是感觉不到生活的乐趣的！”
后来，我的成绩飞速提高，我终于又有能力与小蕾进行竞争了！
回头看看才发现，小蕾使我改掉了懒惰的坏毛病，还使我的琴技、成绩达到了顶峰！没错，小蕾，正是与你的竞争，让我找到了找到了快乐的钥匙，并用这把快乐的钥匙，打开了成功之门！
那天，我捡到了快乐的钥匙
试卷发下来了，又是一个低得可怜的分数，这分数好像一道强烈的闪电，击得我全身瘫软，心一阵紧似一阵的痛，只觉得有个狰狞的魔鬼正一步步吞噬着我的思想，我的灵魂。泪无声地流入心田。
初三了，我究竟会什么，究竟懂什么?我不禁暗自问自己，但却不知道答案是什么。一串串酸涩的泪珠沿着面颊滴滴滚落到脚下。
现实是残酷的，“莫斯科不相信眼泪”。小时候，看惯了玫瑰色的海，听惯了枫叶似的词，被呵护在五彩的世界里。不经意间，已经从七彩阳光和各色鲜花中走入了灰色的日子，我多想重新飞起来!可我是那样力不从心，我惊讶地发现自己原来缺少一对坚强的翅膀，失落之余，我只学会了一件事——落泪。总是觉得经过很多艰辛尝过很多苦涩却无人安慰；
总是觉得走过很多坎坷熬过很多寂寞却无人理会；总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获，听着如潮的掌声为胜利者响起，看着艳丽的鲜花为成功者绽放，流泪便成了我唯一的发泄。
然而，一个声音说：“眼中有泪，心中才有彩虹„„”这个声音不断扩大，似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有泪，心中才有彩虹”么?我不断地问自己。我回忆着，思索着，试图找到答案。有没有一朵胜利的鲜花没有经过汗水的浇灌，有没有一颗成功的果实没有经过风雨的洗礼，有没有一个甜美的笑容没有经过苦水的浸泡„„我似乎找不到肯定的答案——因为心中的彩虹就是泪水的结晶。我终于明白，眼泪不只是昭示你有着迷惘的过去，沧桑的往日，不只是昭示你是一个弱者。它更让我明白：冬天来了，春天还会远吗?由此我更加坚信，日落还有日出，月缺总会月圆。只要梦还在，只要我走得踏实，走的稳健，一定会迎来阳光明媚的明天。
初三，我终于知道该会什么、懂点什么的时候了，到了该擦干眼泪，拾起尘封已久的微笑和勇气上路的时候了。
也许我还会流泪，但我的心中已经找。
那天，我捡到了快乐的钥匙
“人生多姿多彩，快乐无处不在”。那天，我捡到了快乐的钥匙。苍鹰搏击长空，快乐便是那一望无际的天空；游鱼嬉戏，快乐便是那清澈可见的河；大树果实累累；快乐便是每一张经过它身边的微笑脸孔。快乐是幸福的，微笑的，是洋溢着祝福的。
快乐是幸福的。那天，班会课上，模拟成绩单缓缓地滑落在课桌上，我像打翻了五味瓶一样，心里像灌铅似的味道般难过，心里想着如何向父母说明，回到家中，父母问我成绩我无言以对，妈妈看出了我的心思，拍拍我肩对我说：“屋外星星闪亮是因为它们经过自己与众星的雕磨才成为最闪亮的光点”。我边时才明白、领悟。并永记妈妈给我的话，给我信心鼓起勇气对面中考。妈妈的语言是平淡的，是充满鼓励的，是幸福的。快乐便是幸福，快乐便是妈妈给我的信心。那天，我捡到的快乐的钥匙——平淡的语言。
快乐的是微笑的。是好友吵架后相濡以沫的语言，是内心平定的良药。与小A吵架已有一段时间了，好久没有看到那微笑而熟悉的脸了，我心想着。放学了，一个微笑逢迎而上说：“当心”。原来是小A洋溢着欢乐叫我注意安全。那天，我捡到了快乐的钥匙——好友小A相濡以沫的微笑。她的微笑是我快乐的一部分。
快乐是洋溢着祝福的。生病上学后就听到一系列的祝福语。那天，我捡到了快乐的钥匙——同学祝福。
那天，我捡到了快乐的开启了我人生的欢乐之门。“人生多姿多彩，快乐无处不在”快乐人生，微笑对待，欢乐之门由我打开。
那天，我捡到了快乐的钥匙。
第五篇：那天,我捡到了快乐的钥匙-作文
原题回放：
阅读下面的文字，按要求作文。（35分）
生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的方法，捡到打开快乐之门的钥匙„„
请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为标题，写一篇记叙文，不少于500字，文中不得出现真实的姓名和校名。
那天，我捡到了快乐的钥匙
王斌
那天，我捡到了一把“快乐钥匙”，和“快乐钥匙”一起捡到的，还有一本火柴盒那么大的袖珍说明书，上面写着——
1.快乐钥匙开启快乐。
2.手握快乐钥匙的人会变成隐形人。
3.每个人的后脑勺都有一个钥匙孔，把钥匙插进钥匙孔中便可开启快乐。
捡到钥匙的时候，我自己有点小小的不快乐——我的数学只考了99分，为那不小心弄丢的1分，我有点不快乐。为了实验快乐钥匙是不是真的管用，我用手摸后脑勺，呀，真的有一个钥匙孔！我用另一只手将快乐钥匙插进去，“咔嗒”一声，一扇小门开了！我感觉有一阵清风吹进了小门，顺着我身体里的某个管道吹进了我的心田。我突然开窍了，我不再觉得没考满分是很严重的事情，相反，我因此知道，我和完美还有很大的差距，我还有努力的余地，而努力的过程就是快乐的„„我笑了，发自内心！
我将快乐钥匙放进口袋里，像只小麻雀似的一蹦一跳地向前走。迎面来了一个姐姐，她的脸上写满了不快乐。我冲她打招呼，她竟然看都不看我一眼。我突然想起，手握快乐钥匙的人
会变成隐形人，她现在看不见我。我决定帮助她，于是，我走到她的后面，撩起她后脑勺上的长发，找到钥匙孔，将钥匙轻轻往里一插，只听“咔嗒”一声，门开了。我看见那个姐姐突然把手伸到空中，朝天空喊道：“天涯何处无芳草，男朋友分手了还可以再找，但青春和快乐丢了就永远找不到啦。我才没那么傻，为这种事烦恼！”原来，这位姐姐失恋了，快乐钥匙帮她找回了快乐！
我碰到一位西装革履的叔叔，他低着头，一边走一边唉声叹气：“我挣的钱怎么那么少啊，一年只挣一个亿！我的资产什么时候才能超过比尔·盖茨、巴菲特呢？”我走到他的身后，将钥匙插进他后脑勺的钥匙孔里，“咔嗒”声响过，他突然仰头哈哈大笑道：“天哪，我穷得只剩钱了！为了生意，我有一年没见过我的老婆、孩子了，他们才是我人生的金山、银山。我竟然丢掉自己真正的财富去挣钱——这种生不带来死不带去的垃圾！我要回家寻找幸福！”
我又遇见一位白胡子老爷爷，他愁眉苦脸，为年纪一大把烦恼。我把快乐钥匙插进他的后脑勺，他顿时豁然开朗，大声说：“我的阅历就是我的优势，年纪大有年纪大的好处，我为什么要自寻烦恼呢？”
经过银行时，我遇见了一个蒙面的抢劫犯，他背着一麻袋的钞票，挟持了一个弱女子当人质，与包围他的警察们对峙。因为我是隐形人，他看不见我，于是，我大摇大摆地走到他的后面，用快乐钥匙把他的快乐之门打开。他突然松开人质，把枪扔到地上，大声说：“我要自首，我再也不要被贪婪控制，我要重新开始我的生活„„”
„„
我还遇见许许多多不快乐的人，快乐钥匙帮助这些人找回了快乐。我所到之处，笑声像小鸟一样飞起，布满天空。
亲爱的朋友，如果你遇到了什么烦恼，也告诉我一声，让我用快乐钥匙为你打开快乐之门。万一你找不到我，也不要紧，其实，我们每个人的心中，都有一把快乐钥匙，你只要耐心地找到它，就能解开自己的心结，就可以让快乐像春日和煦的阳光一样照进你的心田。
2010年8月20日
在写作方面，我是一个“快枪手”，我可以在瞬间构思、倚马可待地完成一篇作品。要做到这一点，除了平时多观察、多积累、多看书、多思考外，很重要的是，我们要学会撇开表象看本质。写作，以及世界上的所有事情，如果能看到本质、抓住本质，事情就会条理清晰，做起来很容易。
以本文为例，“那天，我捡到了快乐的钥匙”这样一个题目，本质是什么呢？本质是“快乐”；钥匙，只是将“快乐”由无形变有形的工具；“我”，是本故事的主人公；“捡”是动作；“那天”是对时间的限定。本质之外的东西：“钥匙”“我”“捡”“那天”„„都要像众星烘月一般，为本质——“快乐”服务。确定了这一点，构思就有目标了。写作如扔飞刀，确定目标后，就要“飞刀无情，例无虚发”。
由于字数的限制，开头直接切入主题——“那天，我捡到了一把‘快乐钥匙’”，是一种比较好的叙述策略：简洁，明了，将故事直接引出。之后的“说明书”，是为了给故事设定一个游戏规则——讲故事和做游戏一样，必须有游戏规则，比如孙悟空会七十二变，哈利·波特骑扫帚可以在天上飞，童话里的兔子会说话，等等，在生活中都不可能发生，但它们是游戏规则，没有这些规则，就不会有游戏，故事也就不存在了。
做到了这两点，后面的故事就好写了：先从熟悉的生活经验写起。人的烦恼，无外乎几方面：感情、事业、金钱、年纪、容貌„„如果你罗列出来的话，不会超过20种，是有限的。当然，写作时不能面面俱到，抽出几种有代表性的来写，其他用省略号表示就可以了。
当然，故事太贴近生活了，也不好看，要设法引入一些极端例子，比如抢银行，生活中有但不常见到，并且富于戏剧性，可以让情节变得紧张，故事变得夸张，人物变得好玩„„将这
样的情节引入故事，故事就会变得生动起来，并将全篇的气氛推向高潮。
结尾处，有必要的话，可以点题，让读者思考故事之外的东西，比如本文，“我们每个人的心中，都有一把快乐钥匙”，就是点睛之笔，有它和没它大不一样：有了它，龙就有眼睛了，文章可以升华，可以像龙一样飞翔起来；没有它，就是瞎眼龙，文章仅仅讲了一个奇特的故事，读者不会去回味它，它也容易被读者忘记。
“快乐的钥匙”这样的创意，写成故事可长可短，短的话像本文，区区千把字足矣，长则可达上万字甚至十万字以上，变成中长篇作品。
说到底，写作的关键不是写什么，而是怎么写。
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