第一篇：路口疫情期间的规章制度
路口疫情期间的规章制度（精选8篇）
在社会一步步向前发展的今天，需要使用制度的场合越来越多，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。拟起制度来就毫无头绪？下面是小编整理的路口疫情期间的规章制度（精选8篇），希望对大家有所帮助。
路口疫情期间的规章制度11、分包商做好返程人员的“实名制”管控。针对开工务工人员大规模进场务工的情况，要坚决按照工地实名制管理的要求，认真做好进场人员的信息登记。
2、进入施工现场的车辆必须登记且对车辆消毒，进场司机戴好口罩，须填写身份证信息、留存电话，包括14天活动轨迹，对不符合要求人员予以劝退。
3、招录外地新来打工人员的，未在工人实名制花名册建档的、未测温、自查不正常的工人，不得进入现场。杜绝外来闲杂人员进入施工现场。
4、对现场人员的健康状况、住址、联系方式、身份证号码、返岗时乘坐的交通工具等进行登记造册，要求信息详实。
5、施工单位进场工人需劳资员处办理实名制联网登记，做好记录。
路口疫情期间的规章制度2(一)减少不必要的外出。
(二)不聚集在一起进餐。
(三)在政府没有解除公共卫生事件一级应急响应之前，工作期间员工要主动佩戴口罩;
即使戴了口罩，也尽可能减少面对面工作交流。(四)参加会议时，戴口罩，与其他员工保持至少一米的距离。
会议能线上完成的，尽量线上完成。(五)按照七步洗手法认真洗手：手背对手心、手心对手心、手掌对手心、手指对手心、清洗手指、清洗手腕、清水认真冲洗。
重要提醒：洗完手关水前，要洗干净水龙头，再关水。(六)多人住的房间进行管理。
房间要保持开窗通风;同宿舍的员工相互间尽量保持距离;衣服放置不要交叉，每个人的'衣服单独放置;不共用水杯、毛巾、餐具等，能煮沸消毒的物具要煮沸消毒;员工如有发热、干咳、乏力等症状，要报告管理方。路口疫情期间的规章制度31、首次进入施工现场的人员必须在保安室门口接受体温测量，并建立台帐。
2、凡是体温测量在37.1℃以下的人员即可进入现场观察区，严禁直接进入生活区，不合格人员执行政府管控措施。
3、被测量体温的人员必须正确佩戴合格的医用口罩，测温人员必须穿防护服，佩戴防护眼罩、防护手套等。
4、接受测量体温的人员必须自觉排队，间隔二米，严禁扎堆，扰乱秩序。
5、体温测量人员必须通过扫二维码查询14天活动轨迹，截屏交给值班人员，做好登记。
6、首次体温测量合格的人员进入现场后，需按照每日至少两次的标准在观察区进行体温测量，为期14天，并建立体温检测台帐。
7、进入观察区未做核酸检测的人员不得进入生活区。
路口疫情期间的规章制度41、施工单位要对现场全封闭管理，仅留主大门唯一通道，人车分流，防止工人随意外出将病毒带回项目部。
2、施工现场实行全封闭式管理，招录外地新来打工人员必须在未到之前提前两天填报行程轨迹、健康状况上报复核合格后方可调入，杜绝外来闲杂人员进入施工现场。
3、在疫情期间不允许风险中等区域的车辆进入现场。
4、白天及夜间安保人员必须2小时巡查一次围墙，杜绝工人翻墙外出或进入工地。
5、所有人员在疫情未解除期间不得擅自离开工地，确需离开必须在EPC项目部开具的出门证，详细说明出门事由。
6、疫情期间所有工人不得将亲戚、朋友留宿项目部。
7、隔离区、生活区、观察区均需封闭围档，严禁区内人员互相流动。
8、施工单位宿舍在附近村内的严格执行防疫管理。
9、外出人员做好签字审批后方可外出。
10、对中风险来往人员进行隔离、测温、观察等措施。
11、疫情严重或反弹期间严禁聚众饮酒、打牌等现象。
12、丰县南部新城初级中学、实验小学、开发区学校各个校区分包商必须加强对疫情防控的管理，应急的管理、演练的管理，提高防范意识，不松懈、不忽视；EPC项目组加强监督督促。
路口疫情期间的规章制度5一、实行封闭式管理，工地负责人是第一责任人。
二、工地门口保证全天有人值班，做好个人防护。外来人员做到“进门必拦、体温必测、信息必登、外人必劝”。
三、加强卫生管理。公共区域每日消毒，特别是公共卫生间、活动中心等场所提高消毒频率。加强生活垃圾清运消杀，其中废弃口罩要专门处理、垃圾收集站（点）、单位快递柜等公共区域消杀工作每天不少于两次。
四、防疫物资：消毒液、口罩、洗手液等储备充足，保证三个月用量。
1、佩戴口罩，每日测体温，指定专人负责统计记录。
2、如有人出现发热、咳嗽等异常症状，按照县疫情防控要求做核酸检测并隔离。
3、外出人员返回后严格执行防疫规定：风险地区返回的一律到集中隔离点做核酸检测并隔离。
六、在工作、生活场所设置充足的洗手设施和配备洗手液或肥皂等卫生用品。
七、宿舍要尽量降低人员住宿密度，宿舍、食堂、厂房、办公场所、厕所等场所加强卫生管理，保持清洁，按要求开窗通风和消毒，每天通风2—3次，每次至少30分钟。
八、避免集体同时用餐，推行分餐制、盒饭制，或可采取分时段进餐（就餐时人员相隔1米以上）等方式减少人员聚集。
路口疫情期间的规章制度6疫情防控期间，为加强对人员的疫情管控工作，最大限度阻断疫情传播扩散渠道，减少人员外出被疾病传播的风险，保障全体学生的身体健康和生命安全，学校决定，在疫情防控期间加强校园出入管理，实施人员外出审批制度，现将有关事宜通告如下：
一、学校要求在校学生上学期间非必要不外出校园，避免到空间封闭、通风不畅和人流密集场所活动，避免与有症状的人员接触。
二、确有特殊原因必须外出的，活动范围必须限定在学校周边范围，最远至县城，且须由家长向班主任老师申请并沟通，再上报学校疫情防控领导小组批准后，由学生或班主任老师填写详实的外出登记表报备，同时班主任指定当日本班学生管理员在考勤表做登记。通知家长亲自来校接学生，由班主任或任课老师将学生亲自送到门岗处交于学生家长。
三、学生外出期间自觉遵守国家法律法规，切实做好应对疫情的个人防护，确保陪同家长通讯畅通，自觉注意人身及财产、交通、饮食、消防等安全。
四、按时返校并向班主任销假并由班主任在外出报备表上注明该生返校情况，返校后及时洗手、洗鼻，身体如有不适及时就医并按流程向学校报告。
路口疫情期间的规章制度71．施工单位建立足够的隔离宿舍，隔离室在条件允许情况下尽量一人居住，确保做到每日通风两次（每次不少于30分钟）。
2．被隔离人员须遵守纪律，严格做到每日测温两次，并记录。
3．每天按管理要求，使用84消毒液、75%酒精等对隔离室、垃圾桶开展四次消毒工作并记录。
4．要做好人员花名册，记录所有人员进场时、节日期间所在地、返岗时间、是否与高风险、中风险地区人员接触、是否有发热等症状。
5．项目非医护人员一律不得进入隔离现场，医护人员进入隔离现场前，必须正确佩戴口罩并在场外使用喷雾器对全身进行消毒。
6．通过消毒检查和人员管理，随时监测全体人员是否出现发热等疑似病例。若出现发热等疑似病例，在第一时间内进行隔离并通知项目部疫情防控领导小组成员，由领导小组长向上级主管部门及城区疫情防控指挥部报告。
7、加强生活区、宿舍、食堂等区域的检查、消毒、通风、人员出入的管理。
8、隔离宿舍专人管理，专人负责，无关人员严禁入内。
9、做好隔离宿舍门口入住牌，填写入住人、时间、班组、负责人、电话等便于管理观察。
10、隔离区就餐采取送到指定位置为准，严禁接触。
11、防疫工作人员必须做好自保护安全措施方可开展各项防疫工作。
路口疫情期间的规章制度8当前防控疫情正处于关键期，为切实做好防控疫情工作，保障师生的生命安全和身体健康，对出入校园加强管理，特制定本办法。
一、师生测温进校，保持一米间隔。
二、师生出校应履行申请审批手续，未经批准不得离开学校。如有特殊原因确需出校的，按以下程序审批管理。
1.教师本人填写《教师请假条》，由年级管委会主任和副主任签字批准，交门卫人员并进行登记后方可离校。
学生填写《接学生签证单》，由班主任或任课教师签字并注明离校事由、通知家长，学生持签证单在保卫科等候，家长在签证单上签字后方可接学生离开。
保卫人员在每天下午学生放学后，在签证单上签字后交疫情防控办公室。
2.班主任老师要教育学生做好健康防护，平安离校。
三、外来人员原则上不允许进入校园，以尽可能减少交叉感染风险。如有特殊原因确需进校的，按以下程序审批管理。
1、来访人员本人出示健康码、身份证，测量体温后填写登记表，如实报告入校事由及本人身体状况，经疫情防控办公室批准后方可入校。
2、入校后按照规定路线行走，佩戴口罩，按审批内容开展活动，尽量减少和校内人员的接触，严禁滞留。
四、除运送垃圾和学校物品的车辆外，外来车辆一律禁止入校。
第二篇：疫情期间的规章制度
疫情期间的规章制度（精选7篇）
现如今，很多地方都会使用到制度，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么制度的格式，你掌握了吗？下面是小编为大家收集的疫情期间的规章制度（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
疫情期间的规章制度1当前防控疫情正处于关键期，为切实做好防控疫情工作，保障师生的生命安全和身体健康，对出入校园加强管理，特制定本办法。
一、师生测温进校，保持一米间隔。
二、师生出校应履行申请审批手续，未经批准不得离开学校。如有特殊原因确需出校的，按以下程序审批管理。
1、教师本人填写《教师请假条》，由年级管委会主任和副主任签字批准，交门卫人员并进行登记后方可离校。
学生填写《接学生签证单》，由班主任或任课教师签字并注明离校事由、通知家长，学生持签证单在保卫科等候，家长在签证单上签字后方可接学生离开。
保卫人员在每天下午学生放学后，在签证单上签字后交疫情防控办公室。
2、班主任老师要教育学生做好健康防护，平安离校。
三、外来人员原则上不允许进入校园，以尽可能减少交叉感染风险。如有特殊原因确需进校的，按以下程序审批管理。
1、来访人员本人出示健康码、身份证，测量体温后填写登记表，如实报告入校事由及本人身体状况，经疫情防控办公室批准后方可入校。
2、入校后按照规定路线行走，佩戴口罩，按审批内容开展活动，尽量减少和校内人员的接触，严禁滞留。
四、除运送垃圾和学校物品的车辆外，外来车辆一律禁止入校。
疫情期间的规章制度2为进一步加强新型冠状病毒疫情防控期间师生外出管理，进一步规范外出审批报备程序，现结合学校实际，制定疫情防控期间外出审批报备制度，请全体师生遵照执行。
严格执行教职工外出审批报备程序
(一)教职工外出审批严格按照学校教职工考勤管理规定执行。
(二)因公、因私外出到漳州市以外省市的教职工，需要至少提前一天履行完请假审批程序，同时向教导处报备。
如遇紧急情况来不及履行正常程序，应电话审批、报备，事后及时补交书面材料。严格履行学生外出审批报备程序
(一)学生在校期间外出由班主任审批，填写“漳州市南坑中心小学学生请假条”，学生出校门必须有班主任签字的请假条，家长来到，与班主任确认后，方可放行，否则一律不得放行。
(二)外出到漳州市以外的省市的学生，需要至少提前一天履行完请假审批程序，审批流程为班主任——教导主任——学校分管领导。
如遇紧急情况来不及履行正常程序，应电话审批、报备，事后及时补交书面材料。(三)疫情防控期间不允许组织学生外出集体活动，特殊情况需经校长审批，出漳州市的活动需开发区分局审批。
外出注意事项
(一)、外出师生自觉遵守国家法律法规和校纪校规，切实做好应对疫情的个人防护，确保通讯畅通，自觉注意人身安全，遵守各地疫情防控相关要求。
(二)、外出师生应保持通信联络通畅，不得擅自变更日程安排、行程路线。
需要变更的，需按照审批流程报告。(三)、外出漳州市以外省市的师生无论上班时间、周末时间、节假日时间都需要履行审批报备程序。
(四)、有发热、干咳、无力症状的不允许外出，及时到医院就诊。
疫情期间的规章制度3根据全镇疫情防控工作需要，为坚决防止疫情输入扩散，坚决切断疫情传播链，现制定如下疫情防控期间村(社区)出入管理制度。
一、出村(社区)管理
各村(社区)疫情监测点值班值守人员按以下流程查验登记：
1.查看是否佩戴口罩，对未戴口罩者禁止外出。
2.查看是否持本人身份证，疫情防控工作需要的机关事业单位人员持单位开具的工作证明，证件不全者禁止外出。
3.疫情监测点工作人员对出村(社区)群众测量体温，戴防护手套登记外出群众信息，认真填写《朝邑镇各村(社区)进出入登记表》(主要包括姓名、手机号、村组、外出具体时间、外出事由等)，每村每天外出购买生活必需品人数最多控制在5至8人。
二、入村(社区)管理
各村(社区)疫情监测点值班值守人员按以下流程查验登记：
1.查看是否佩戴口罩，对未戴口罩者提醒并禁止进入。
2.查看是否持本人身份证，疫情防控工作需要的机关事业单位人员须持单位开具的工作证明，证件不全者不得进入。
3.疫情监测点工作人员对进村(社区)群众测量体温，戴防护手套登记信息，认真填写《朝邑镇各村(社区)进出入登记表》(主要包括姓名、手机号、村组、返回具体时间等)。
三、注意事项
1.除救护车、消防车、垃圾清运车等特种车辆，以及持有大荔县疫情防控工作领导小组办公室通行证的车辆外，其它车辆一律不得进出。
2.非本村(社区)人员、车辆一律不得进入。
3.对垃圾清运车、持有大荔县疫情防控工作领导小组办公室通行证的车辆在出入村(社区)时须进行登记并消杀。
4.每村每天仅限5至8人外出采购生活必需品，外出时间不得超过2个小时(外出1小时30分钟未归者，由值班值守人员主动电话联系督促返回)。
5.每个村(社区)只留一个紧急通道，其余路口全部封堵。
6.全体镇村干部、党员要带头执行村(社区)出入管理制度，为广大群众做好表率。
疫情期间的规章制度4疫情防控期间，为加强对人员的`疫情管控工作，最大限度阻断疫情传播扩散渠道，减少人员外出被疾病传播的风险，保障全体学生的身体健康和生命安全，学校决定，在疫情防控期间加强校园出入管理，实施人员外出审批制度，现将有关事宜通告如下：
一、学校要求在校学生上学期间非必要不外出校园，避免到空间封闭、通风不畅和人流密集场所活动，避免与有症状的人员接触。
二、确有特殊原因必须外出的，活动范围必须限定在学校周边范围，最远至县城，且须由家长向班主任老师申请并沟通，再上报学校疫情防控领导小组批准后，由学生或班主任老师填写详实的外出登记表报备，同时班主任指定当日本班学生管理员在考勤表做登记。通知家长亲自来校接学生，由班主任或任课老师将学生亲自送到门岗处交于学生家长。
三、学生外出期间自觉遵守国家法律法规，切实做好应对疫情的个人防护，确保陪同家长通讯畅通，自觉注意人身及财产、交通、饮食、消防等安全。
四、按时返校并向班主任销假并由班主任在外出报备表上注明该生返校情况，返校后及时洗手、洗鼻，身体如有不适及时就医并按流程向学校报告。
疫情期间的规章制度51、认真按实记载门诊日志，门诊日志为发现、检索传染病的基础资料。15岁以下传染病病人或疑似传染病病人必须记载家长姓名、学校年级及班级。
2、检验科、放射科发现传染病的阳性结果时，要询问并登记病人的详细住址和电话号码，同时电话报告防保科和临床首诊医师。
3、临床首诊医生在接到检验科或放射科的报告后，应及时填写传染病报告卡，报告防保科。
4、传染病疫情报告实行首诊负责制，任何责任疫情报告人在首次诊断传染病病人或疑似传染病病人后，应立即填写新的传染病报告卡，卡上标记的星号必填，同时报告防保科。对于疑似传染病病人，应在短期内填写传染病订正卡，并上报防保科。
5、防保科根据传染病报告要求，立即进行网络直报或卡报市疾控中心，并认真填写传染病总登记簿和肺结核转诊登记簿，保存传染病报告卡3年。
6、对于15岁以下急性弛缓性麻痹(AFP)疾病病人应立即电话报告防保科，同时填写传染病报告卡，要求询问患儿家长姓名、住址、电话号码。
7、报告时限：甲类和乙类甲管的传染病在2小时内，乙类传染病在6小时内，丙类传染病在12小时内。
8、突发公共卫生事件于2小时内向医院办公室、卫生局报告。
9、住院部发现传染病病人或疑似传染病病人，应及时填写传染病报告卡，并电话报告防保科，同时转尘洁分院治疗(肺外结核和结核性胸膜炎除外)。
10、日常诊治过程中发现传染病暴发苗头，应立即电话报告防保科，防保科核实后及时向市疾病中心报告。
疫情期间的规章制度6为了能够及时有序地应对可能发生的传染病疫情，预防和控制传染病疫情在我校的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》及上级教育和卫生行政部门的有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本制度。
1、学校成立由校长陈运占为组长，业务主任陈德伟为付组长的传染病防治工作领导小组，各班班主任负责本校传染病防治的各项具体工作。
2、各班班主任为本班传染病疫情报告责任人，一旦发现本班有传染病疫情，应在1小时内向校长及主任报告。各班班主任应定期对各班卫生委员进行传染病预防知识及疫情报告程序进行培训。
3、针对不同季节的传染病，学校要开展多种形式的预防传染知识的宣传教育，提高师生员工的公共卫生意识和自我保护能力。
4、各班班主任坚持每天对本班学生进行晨检和午检，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、为预防各种传染病在校内的发生，各班应把本班的公共区、教室、寝室彻底打扫干净，不留卫生死角。并加强教室、寝室通风换气，保持空气流通。
疫情期间的规章制度7为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序，特制定如下制度：
一、学校要组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防。
二、各班每天要进行晨检。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。对因病缺勤的学生，班主任要追查病因并进行登记。
三、学校卫生室保健医负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作，班主任和教师发现学生有发热、皮诊、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状，以及疑似传染病病人时，应及时报告学校领导及疫情报告人，疫情报告人在24小时内上报卫生科与教育局。
四、在同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。
第三篇：疫情期间岗位规章制度
疫情期间岗位规章制度（精选6篇）
在日新月异的现代社会中，各种制度频频出现，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的疫情期间岗位规章制度（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
疫情期间岗位规章制度11、分包商做好返程人员的“实名制”管控。针对开工务工人员大规模进场务工的情况，要坚决按照工地实名制管理的要求，认真做好进场人员的信息登记。
2、进入施工现场的车辆必须登记且对车辆消毒，进场司机戴好口罩，须填写身份证信息、留存电话，包括14天活动轨迹，对不符合要求人员予以劝退。
3、招录外地新来打工人员的，未在工人实名制花名册建档的、未测温、自查不正常的`工人，不得进入现场。杜绝外来闲杂人员进入施工现场。
4、对现场人员的健康状况、住址、联系方式、身份证号码、返岗时乘坐的交通工具等进行登记造册，要求信息详实。
5、施工单位进场工人需劳资员处办理实名制联网登记，做好记录。
疫情期间岗位规章制度2(一)减少不必要的外出。
(二)不聚集在一起进餐。
(三)在政府没有解除公共卫生事件一级应急响应之前，工作期间员工要主动佩戴口罩;
即使戴了口罩，也尽可能减少面对面工作交流。(四)参加会议时，戴口罩，与其他员工保持至少一米的距离。
会议能线上完成的，尽量线上完成。(五)按照七步洗手法认真洗手：手背对手心、手心对手心、手掌对手心、手指对手心、清洗手指、清洗手腕、清水认真冲洗。
重要提醒：洗完手关水前，要洗干净水龙头，再关水。(六)多人住的房间进行管理。
房间要保持开窗通风;同宿舍的员工相互间尽量保持距离;衣服放置不要交叉，每个人的衣服单独放置;不共用水杯、毛巾、餐具等，能煮沸消毒的物具要煮沸消毒;员工如有发热、干咳、乏力等症状，要报告管理方。疫情期间岗位规章制度31、用分餐就食,使用一次性饭盒错峰打菜,避免人员密集。
2、打菜人员与厨师均需正确佩戴口罩，打菜人员之间必须至少保持2米以上距离。
3、所有在疫情期间值班的人员可坐在同一餐桌就餐，新到岗人员必须将盒饭带到非密集通风的地方就餐。
4、严禁对着食堂内饭菜咳嗽、打喷嚏。
5、打菜分多批次进行，严防扎堆。
6、饭前必须洗手，洗手时长不少于20秒。
7、餐厅每日消毒两次，餐桌椅使用后进行消毒。餐具用品需高温消毒。操作间保持清洁干燥，严禁生食和熟食混用，避免肉食生吃。
8、规范食品进货渠道，体检不合格人员不得从事食堂管理和服务工作。要求施工人员禁止购买街头盒饭及无照商贩的食品。
9、食堂就餐实行分时间段分批开饭制，之间保持安全距离、专人负责监管。
10、EPC项目部及分包商，就餐时间派专人负责食堂监督管理，纠正违章。
疫情期间岗位规章制度41、首次进入施工现场的人员必须在保安室门口接受体温测量，并建立台帐。
2、凡是体温测量在37.1℃以下的人员即可进入现场观察区，严禁直接进入生活区，不合格人员执行政府管控措施。
3、被测量体温的人员必须正确佩戴合格的医用口罩，测温人员必须穿防护服，佩戴防护眼罩、防护手套等。
4、接受测量体温的人员必须自觉排队，间隔二米，严禁扎堆，扰乱秩序。
5、体温测量人员必须通过扫二维码查询14天活动轨迹，截屏交给值班人员，做好登记。
6、首次体温测量合格的人员进入现场后，需按照每日至少两次的标准在观察区进行体温测量，为期14天，并建立体温检测台帐。
7、进入观察区未做核酸检测的人员不得进入生活区。
疫情期间岗位规章制度5疫情防控期间，为加强对人员的疫情管控工作，最大限度阻断疫情传播扩散渠道，减少人员外出被疾病传播的风险，保障全体学生的身体健康和生命安全，学校决定，在疫情防控期间加强校园出入管理，实施人员外出审批制度，现将有关事宜通告如下：
一、学校要求在校学生上学期间非必要不外出校园，避免到空间封闭、通风不畅和人流密集场所活动，避免与有症状的人员接触。
二、确有特殊原因必须外出的，活动范围必须限定在学校周边范围，最远至县城，且须由家长向班主任老师申请并沟通，再上报学校疫情防控领导小组批准后，由学生或班主任老师填写详实的外出登记表报备，同时班主任指定当日本班学生管理员在考勤表做登记。通知家长亲自来校接学生，由班主任或任课老师将学生亲自送到门岗处交于学生家长。
三、学生外出期间自觉遵守国家法律法规，切实做好应对疫情的个人防护，确保陪同家长通讯畅通，自觉注意人身及财产、交通、饮食、消防等安全。
四、按时返校并向班主任销假并由班主任在外出报备表上注明该生返校情况，返校后及时洗手、洗鼻，身体如有不适及时就医并按流程向学校报告。
疫情期间岗位规章制度61、施工单位要对现场全封闭管理，仅留主大门唯一通道，人车分流，防止工人随意外出将病毒带回项目部。
2、施工现场实行全封闭式管理，招录外地新来打工人员必须在未到之前提前两天填报行程轨迹、健康状况上报复核合格后方可调入，杜绝外来闲杂人员进入施工现场。
3、在疫情期间不允许风险中等区域的车辆进入现场。
4、白天及夜间安保人员必须2小时巡查一次围墙，杜绝工人翻墙外出或进入工地。
5、所有人员在疫情未解除期间不得擅自离开工地，确需离开必须在EPC项目部开具的出门证，详细说明出门事由。
6、疫情期间所有工人不得将亲戚、朋友留宿项目部。
7、隔离区、生活区、观察区均需封闭围档，严禁区内人员互相流动。
8、施工单位宿舍在附近村内的严格执行防疫管理。
9、外出人员做好签字审批后方可外出。
10、对中风险来往人员进行隔离、测温、观察等措施。
11、疫情严重或反弹期间严禁聚众饮酒、打牌等现象。
12、丰县南部新城初级中学、实验小学、开发区学校各个校区分包商必须加强对疫情防控的管理，应急的管理、演练的.管理，提高防范意识，不松懈、不忽视；EPC项目组加强监督督促。
第四篇：路口
题目：路口
（2014年期中考试卷）
思路：路口是命题作文，作文命题是一个词或者是词语，往往运用比喻、象征等手法，既有表面的意义，更有隐含意义，如《门》《路》《考场》《尝试》、《习惯》等，这种题目的内涵比较宽泛，我们不可能全面的阐释，而必须选取一个合适的角度进行写作。选择一个方向，尽量从小处着手。因为开口越小，主题就越明确，也就越容易贴近生活，也就越容易入笔。
第1篇：十字路口的抉择
人生真的就像一条无边无际的你永远也不知道尽头的路……在这条寻梦的小径上自由的漂浮着，也许心中不曾忘记那个可望而不可及的梦，但有时也无力在这条迷茫的世界徘徊；无力记起曾经的曾经那绚烂的约定；无力将这一切的一切举起。
站在这个没有任何方向的路口，心中不禁对即将做出的选择所困惑。
在我们成长的漫长的旅途中，有无数使我们曾经在心底驻足的年少的想像。就好像漫无目的的走在宽阔的大马路上，没有方向，不知何去何从。
就像那时的我们，挥霍着青春，向阳光扬起我们年轻的脸庞。我是一个走过了14个春秋的姑娘，我有一个和别人一样无忧的童年，有一个个年少时静静伴我的梦想。
梦想的距离是靠奋斗去缩短的，梦想的实现是我们去争取的，梦想就是一个胆小鬼，只要你有勇气，勇敢的拿出我们的青春去与它较量，相信自己，你一定成为最后的王者！
但是在这个人生的多彩的舞台上，每一次选择都需要我们付出勇气，甚至是代价~~要选择就要有勇气，勇气是我们与生俱来就拥有的一种莫名其妙的东西，只要你用心去发掘这种宝贵的潜质就会悄悄的跟随你，呵呵!加油！拥有勇气，就拥有了缤纷的青春，拥有自信，就拥有成长的快乐！十字路口就是一个励炼我们的熔炉，将冶炼出一个全新的我！！
--500字
第2篇：十字路口
我站在十字路口，顿时感到有点迷茫！我到底该走向哪个方向？有谁能给我一个正确的答案？ 在人生大道上，也有许多十字路口许多曲折的岔道！当我们踏上那些曲折的小道，泥泞的水坑将我们的亿裤弄肮脏，长刺的杂草将我们的手腕划伤；当我们站在十字路口中央，汽车的鸣笛声，东南西北的方向使我们头昏目眩！有时，我们会摇着头叹息：着条路太难走了！于是按原路回到了起点！有时，我们看到了一丝胜利的曙光，走向了正确的方向，走到了曲折的小道的最顶点！
试卷上那一道道选择题不就像一个个十字路口吗？当我面对一些难一点的选择题，有时，真想放下它不管了！但出于我对正确答案的渴望，对那虽然微不足道的两三分的渴望，我绞尽脑汁填了一个答案，虽然有时事不如愿，选错了一个答案，但是我还是极力的将它改正了！我还记得数学老师说过的一句：虽然你这道题选择错了，回答错了，但是事后你极力地将它弄懂了，那么你就是胜利者！
不管在人生的大道上还是在学习的途中，我都会铭记着数学老师的这句话！
现在，我站在十字路口不再感到迷茫，我会勇敢地走下去！如果走错了方向，我会回头再去寻找正确的方向！只有这样，我才能清楚的记得那次错误的教训，因而不会重蹈复辙！
面对那个十字路口，我终于不再迷茫，别人不会为我指路，但我有我的方向。--500字
第3篇：站在初三的路口
向左走，这个忧伤而自卑的我。向右走，这个自卑而忧伤的我。向前走，这个带着微笑充满自信的我。
——题记
时间如白驹过隙，感觉只是一眨眼的时间便已度过了初中两年的生活。懵懂的我们被一只无形的大手牵引着，牵引着，不知不觉中就把我们带到了初三的路口，身后是时间“哐哐”驶过的声音，无情中夹杂着严厉，严厉中夹杂着希望。
站在初三的路口向左转，是初一。记得那时，小学升初的变化并未将所有的懵懂蛹化成蝶，进入初一的我仍是按照以往的路子不紧不慢地走。看电视，始终是我最大的乐趣。家庭作业寥寥几笔便完成了。在学校，上课时心就飞到了一片大草原，写作业时与同学说说笑笑打打闹闹，没有一点上进心。直到一张张刺目的鲜红映入眼帘中，才忽然发现心里有东西在疯狂的萌芽，——是自卑和忧伤。我发现与我同一天攀登高山的同学都已在我的前方很远很远。我感到一种前所未有的悲凉。于是，我下定决心，我要追。
站在初三的路口向右转，是初二。长期的追赶让我身心倦疲，但终于让我看到了成果：我在他们的前头了！我竟爬到了我从未想过的也不敢想的高地。我高兴，我得意。但这或许就是骄兵必败的道理，我竟疏忽了，高地下满是荆棘，我越爬越高，将来若是跌下，就会越来越惨不忍睹。但我已无退路，我只能向上爬。但我在占尽优势的同时却在放慢速度。直到有一天我不经意一抬头，发现很多人跑到了我前头。我开始努力的跑，尽管自己是多么努力的赶，还是赶不上了。别人也在跑啊！我自卑，我忧伤，我要反弹。
站在初三的路口向前看，前方雾气迷蒙，不知其内部是否别有洞天？那只能通过我自己在未来的一年里去探索发现。“要加油啊。”老师家长的叮咛嘱咐仍回荡在耳边。我对初三的路充满期待与好奇，我热切的盼望我要向前走，自己能登上理想的高度。
初三到了，站在初三的路口，很坚定的，带着微笑和自信向初三进发。
浙江南马镇中初三:陈逸--750字
第4篇：十 字 路 口 的 抉 择
站在十字路口，我将何去何从？
——题记
十五岁了，对着镜子中的自己感叹：曾独自一人走过多少岁月，如今即将面临人生的第二个转折点——高中。尽管还有一年，但足以让现在的自己感到迷茫、紧张与焦虑，我就像一只无助的小狗站在车水马龙的十字路口，听着嘈杂的声音、惊慌失措的不知该往哪走。
忽然回首已逝的岁月，犹如一本铺满灰尘且看似有些沧桑的日记。闲暇的时候，会轻轻拭去日记本上的灰尘，蜷缩在一角静静地一页一页翻阅……
歪歪曲曲的字体紧凑出错字通篇的一句一句，我的童年也许就是这样开始的；贪玩，笨拙，头脑简单，总是闯祸是童年时候的代名词。再怎么无知，童年也是无虑的。我就这样天真烂漫的过了十二年。
不知不觉地翻到“青春”那一页，上面标明我对人生的种种不同注解、刚开始我还满脸错愕地以为这是成熟的标志。青春如同奔流的潮水——曾激情澎湃，但终以沦为沧海一粟收场。
试问，我们收获到了什么？失去了什么？时间久了，日记本里不断更新的内容，越积越多，多到都来不及回答曾经的那个问题。一场名为“青春”的潮水淹没了我们最美的回忆。退潮后，我们站在同一个位置，拿起树枝重新谱写所谓的“人生”。
呆呆的望着对面的红灯，错过了，等待着下一个绿灯。
我该如何，才能让往后的青春路走得更坦荡！
初二:EU妍小晨--550字
第5篇：青春的十字路口
那一次，我走到了青春的十字路口。
邻桌的男生塞给我一个纸条之后满脸羞涩的跑开了，我愣了愣，回过神来的时候他早已不见了踪影，手里拿着纸条的我心突突直跳，颤抖这用两手打开字条，我还是看到了我最不愿意看到的字“我喜欢你”，天啊，我赶紧把纸条揉成一团塞进口袋里，哎呀，不会有人看见吧，忙四下瞅瞅，还好还好，四周没有一个人，只有夏日的蝉鸣不停地烦躁的叫着。
整个一下午我都心不在焉，课堂上出了好几次丑，糗大了。更糟的是，放学的十字路口上，我与他不期而遇，那个路口可是我回家的必经之地。他站在路口似乎有所等待，我想低着头赶紧走过去，可他却已迅雷不及掩耳之势挡在了路口前面——他是有预谋的。
“干……干什么？” “你想好了吗？” “想好什么了？”
我无意抬头一看，他期待的看着我，慌乱的我赶忙避开了他的眼神。
“我真的很喜欢你。你的一言一行都让我心动，我早就想向你表白了，但一直没有勇气。现在我终于鼓足了勇气，希望你能给我机会。”
“我……”
“如果你不答应，我就连你和学业一起放弃。” 一丝风都没有，天热的让人窒息。
可路两旁农民伯伯的庄稼在这炎热的天气里却越发繁茂了。是啊，有了充足的水分和温度，它们就会贪婪的吮吸养料，让自己茁壮成长，它们在为金色的秋天作准备啊。我们现在不也正是生长的时候吗，我们不也再为自己人生的金秋蓄势吗？
想到这，我镇静了下来，之前的彷徨、犹豫顿时烟消云散：“你看农民伯伯的这些庄稼，它们一起生活，快乐成长，倘若它们打破了季节的规律，你说，它们还能结出累累的果实吗？”
激动在他的脸上慢慢退却，平静的眼神略带几分思索。“现在是成长的季节，还不是收获的时候。”
推起自行车，我坚定的穿过十字路口，向前方走去。--750字
第6篇：十字路口
十字路口对于我们来说并不陌生。我们每天都是经过十字路口，十字路口代表着方向与选择。只有方向选对了，我们才能更好地作出选择，选择一个好的方向使人受益终身，相反则会使人后悔终身。
西汉史学家司马迁，因替李陵辩护，自己遭受了非常严重的酷刑。在这种酷刑下，他没有屈服，因为他还有心愿未了。在生与死这个十字路口间，他选择了生，不顾众人的鄙视和别人不满的眼光。他不怕困难，勇于挑战自己，为自己选择了一个好的方向，要向自己的爸爸学习，完成爸爸的遗愿。最后完成了被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的纪传体巨着——《史记》。他布满坎坷的一生，因为他的正确选择，为他的一生充满了鲜花与光环。
唐代诗人柳宗元，晋代的陶渊明都对人生的方向做出了正确的选择。陶渊明他因看不惯争权夺利的官场生活，独自隐居生活在“而无车马喧”的田园风光景色之中。陶渊明的正确选择，成就了他美好的心愿和他不愿与世俗同流合污的理想。正因为他找到了一条光明的道路，他才能找到生活的乐趣。
鲁迅的一生是他艰苦奋斗的写照。鲁迅早年在国外留学，学习医术，希望他的医术能治愈中国人的疾病。但是当他有一次在幕布上看见日本人杀害我们中国同胞的时候，一些观看的中国人正在拍手叫好。当时鲁迅感受到前所未有的内心震撼，他认识到他的医术如果能医治中国人的身体上的创伤，但是他不能使中国人的心灵苏醒过来。他作出了一个智慧的决定。在医术和文学这个十字路口中，他毅然选择了文学，并作出了许多令人称赞的决定，留下了许多文学精华的诗篇。这个正确的决定使他成为了我国历史上最着名的文学家之一。
在我们的生活中，总会看到很多十字路口。这些十字路口让人迷茫，也充满了诱惑。选择一条正确的道路，会让人一生受益无穷，相反，选择了一条错误的道路，会使人后悔终生，并且走向犯罪的深渊。所以每个人在十字路口都能做出正确的选择，成就自己的一生。
棉湖中学高二:林晓凡--800字
第7篇：路口
作文水平又回到从前，字词显得十分干瘪，而且一提笔就许久也无法动笔，只是像个木头呆坐在那里，灵感就如一个敲错门的过客，在一句简短的对话后，又匆匆离去。两年半，一个既漫长又短暂的时间记号，作为同学，我们一起走过风风雨雨，走过阳光灿烂，但始终将面临分别，本该让这场宴席在原地独自啜泣，可啜泣过后，音乐停止，曲终人散，宴席终究还是散了。
也许你即将与我们分别，也或许你还会再与我们一起战斗几个月，但一切都是一样的答案——走上决定人生命运的路口。人生有许多次选择，当你站在这一选择路口时，你是否真心想过，这两年多来，我们所经历的一切，那一次次误会，一次次欢笑，一次次所做的那些在我们看来很有风度有气势实际却十分幼稚的小事。我很恨毕业，因为我觉得一旦毕业，那么几年来的友谊积蓄就会被时间的流逝清空、归零。几年、十年或许更久的以后，当我们在某地相遇，谈笑起少年时代的故事，脑海里究竟是怎样的风云涌动，我们不得而知。我只希望你们不要将于我们的宁静打破，而是轻轻将它收藏、埋葬，等待心灵的再次召唤。
你也许会感到奇怪，我这么一个乐观的人，居然会写出这样一种颇显忧伤的字句。说实话，要在这样的日子里让我高兴，还真是有些困难。关上记忆的匣子，让我们回到现实。眼前，左右两条路该怎样选择？成为同学们懊恼的问题，那次次决择的矛盾和冲突，刺伤了同学孤独的心灵，我不敢妄下定论，怎样选择一定会成功。不过我希望同学们选择自己最合适的一条路走下去，但是当你走上这条路就不要再回头了。你只需要抬着头，看着前方的路，努力地走向终点。不过当心，路旁的社会阴沟，一旦不小心失足，掉进去，那留给你的就只有千古恨。不要以为我是老师派来的“奸细”，是来催
你们去读春招的。我只是在最后的美好里用真心给同学指明属于你们的星光，虽然某些同学即将离开，走上路口，不过请相信属于每个人的朝霞，才刚刚泛红，明天的梦是你理想的终点。
阳光的曼妙，述说着离别的忧伤。留在时间沙漏里的琐碎，记录着友谊的痕迹。钢琴的声音宛转飘荡，用2B铅笔写上的诺言什么时候才能兑现，蒲公英的哭泣，带不走岁月的凋零，更换不回曾经的拥有。三月桃花的清香，弥漫整个初三，陶冶每个人的心田。老鹰的涅磐只是它的终点。而在你的世界里，风在呼唤，雪在哀怜，而云只是静静地哭泣，雨却在空中悠然地祝愿，祝愿每个人都找到一条光明的路。大千万物都相信每个人在跨过里程碑后会走向人生的辉煌，最后站在最高的人生殿堂，领取属于自己那最辉煌的光芒。淡定、低调、安静、月亮睡了，不要吵醒她。不管你是谁，当你已经勇敢地走过路口，而我还在家里，书桌上，台灯下，一个劲地啃书时，我们一定会在未来相遇，相信我，也相信时间的刀印会给友情留下一个见证机会。一尔。09级三班。再次为你哭泣。
“嘿，不妨在路口，回首，也许，你会看见许多……。”--1200字
第8篇：路口
一首蔡健雅的歌。我总能从歌曲中找到灵感，优美的旋律总能打动我烦燥的心。华丽的歌词就象叙述我自己的故事。那样熟悉而又寂寞，教我如痴如醉…路口是那么的多，我应该怎么选择？那么多的机会留给了我，我该怎么抓住？为什么又要我抛弃那些我所喜欢的？
我的梦什么时候能够实现？还要我等么？我受够了！不要再等了，我的梦破灭了：是被我打碎的！没有梦了，只有残酷的现实。还有我血淋淋的拳头，失去了感觉的、麻木的…我忘记了是我的知觉麻木还是我的思想？可有谁来提醒我？我真的好可悲么？我想不对的吧？
一路上有谁和我走到了一起？肩并肩、手拉手…走到路的尽头！是你么？可我为什么把你给丢了，丢的一干二净…还是你？又为什么你把我甩掉了，甩的那么干脆…让我措手不及。到头来还是我一个人，寻找下一个路口…
直到有一天：一位老奶奶手端着碗，慈祥的脸上挂着令人恐怖的笑容，说：累了吧？过来喝口汤歇一歇…
“这汤真好啊！我终于找到了最后的路口…” 天堂的路上没有那么多的路口吧！--450字
第9篇：路口
在路口徘徊，向左？向右？
——题记
当冰心站在十字路口时，她静静地凝望着远方，对小草细语，轻抚花儿，亲吻清风。她把自己的心给了自然，因为她爱。她选择了一条宁静的人生之路。她对“叶落归根，江流入海”的深情诠释，再现了他坦然的人生观。
面对路口，她选择了自然；面对路口，她选择了坦然；面对路口，她选择了欣然。
英雄文天祥，在生与死、牺牲奉献与苟且偷生的十字路口，他无语，但一首豪迈凛然的正气歌代表了他爱国的心。
一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，真实写照了他内心的无私与坦然。评爱国英雄非文天祥莫属。
面对路口，他选择了不屈；面对路口，他选择了自我牺牲；面对路口，他选择了无悔。
辛勤的邮递员王顺友，在冰冷的山路之间，默默地走了二十年。但他从无一句怨言，从无一句邀功的话。只为他爱自己的事业。他想把自己毫不保留的奉献给人间。
面对路口，他选择了奉献；面对路口，他选择了坚持；面对路口，他毅然地踏上了这条平凡而又伟大的路。
路口旁，凝聚着许多人的欢笑与汗水；路口旁，你我也曾跌倒过；路口旁，需要勇气与信心。朋友啊！当你走过路口时，要怀坦然之心面对他，千万不要犹豫。走过路口，你将迎来另一个世界，你要努力去装饰自己的世界。走过路口，不要后悔，想想你在路口旁时的决心。
让我们一起，勇敢地面对路口——自己的人生路口！朝阳中学初三：周艳--550字
第10篇：路口
如此漫长的道路，漫长到用人的一生才能走完。如此漫长，却又如此崎岖不平，路上布满了路口。历史记下了一个个在路口上勇往直前的志士，也记下了一个个在路口上倒下的弱者。
历史是解决困难的先驱者.....夏禹治水流芳千古，如今是中国历史的一段佳话．在禹之前，“尧”就先任用“鲧”治水。“鲧”治水九年，未见成效。在洪水滔天、包围山岭淹没丘陵的情况下，“尧”重新任用夏禹。夏禹面对滔滔洪水以及前人治水九年未见成效的重重困难下毅然决定接受治水的任务。夏禹在治水的十三年间节衣缩食、身居陋所，把财力和全部用于水利工程。十三年的时间他在外奔波，曾三次路过家门口却因治水迫在眉捷而未曾回家看看。十三年的努力使他取得了成功。十三年的努力与奋斗也使他走过了人生的一个路口，把他渡上了人生另一段光辉的道路。滔滔洪水被夏禹制服了，在路口上夏禹前进着继续演绎自己的人生。
春秋时期，诸候并吞，越王勾践是春秋的璀璨人物。在遭受亡国之耻以后，勾践背负着亡国之君的罪名，然而他没有倒下，却选择了另一种方式让自己东山再起，最终灭了吴国．在他还背负亡国之君期间，他甘心做吴王的马前卒，甚至为吴王尝粪预疾．身为一国之君，自己耕作，夫人织衣，食不加味，衣不纹饰，赈穷济贫，与百姓同劳苦．十年的励精图治，十年的卧薪尝胆终于使他洗去雪耻，越国重新振兴起来．越王也走过了人生的一个路口，同样他也把自己渡上了人生的另一段光辉的道路．
困难是这样被我们的祖先征服的．而21世纪的新一代呢？
“马加爵事件”事件轰动了整个云南省。面对来自各方面的困难，他选择的是这样一种方式――将曾经鄙视他，将给他带来困难的人杀掉。他以为那样就可以找回自己的“骨气”，却把自己送上了人生的最后一站。挫折对着他狂笑，他却只能倦缩在角落里任凭挫折的摆布。他在人生的路口上倒下了，挫折使他结束了自己的生命，在路口上一个生龙活虎的21世纪青年倒下了。
每一个路口都有挫折与困难，它是每一个人与生俱来的。路口可能渡你向另一段人生前进，也可能让你永远在那里倒下。
如此漫长的道路，如此之多的路口是每一个人都会遇到的，拿起你手中的利剑，挫折与困难的征服者才是强者。
--900字
第五篇：疫情隔离室规章制度
疫情隔离室规章制度（精选5篇）
在日新月异的现代社会中，大家逐渐认识到制度的重要性，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么什么样的制度才是有效的呢？下面是小编帮大家整理的疫情隔离室规章制度（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
疫情隔离室规章制度11、首次进入施工现场的人员必须在保安室门口接受体温测量，并建立台帐。
2、凡是体温测量在37.1℃以下的人员即可进入现场观察区，严禁直接进入生活区，不合格人员执行政府管控措施。
3、被测量体温的人员必须正确佩戴合格的医用口罩，测温人员必须穿防护服，佩戴防护眼罩、防护手套等。
4、接受测量体温的人员必须自觉排队，间隔二米，严禁扎堆，扰乱秩序。
5、体温测量人员必须通过扫二维码查询14天活动轨迹，截屏交给值班人员，做好登记。
6、首次体温测量合格的人员进入现场后，需按照每日至少两次的标准在观察区进行体温测量，为期14天，并建立体温检测台帐。
7、进入观察区未做核酸检测的人员不得进入生活区。
疫情隔离室规章制度2一、实行封闭式管理，工地负责人是第一责任人。
二、工地门口保证全天有人值班，做好个人防护。外来人员做到“进门必拦、体温必测、信息必登、外人必劝”。
三、加强卫生管理。公共区域每日消毒，特别是公共卫生间、活动中心等场所提高消毒频率。加强生活垃圾清运消杀，其中废弃口罩要专门处理、垃圾收集站（点）、单位快递柜等公共区域消杀工作每天不少于两次。
四、防疫物资：消毒液、口罩、洗手液等储备充足，保证三个月用量。
1、佩戴口罩，每日测体温，指定专人负责统计记录。
2、如有人出现发热、咳嗽等异常症状，按照县疫情防控要求做核酸检测并隔离。
3、外出人员返回后严格执行防疫规定：风险地区返回的一律到集中隔离点做核酸检测并隔离。
六、在工作、生活场所设置充足的洗手设施和配备洗手液或肥皂等卫生用品。
七、宿舍要尽量降低人员住宿密度，宿舍、食堂、厂房、办公场所、厕所等场所加强卫生管理，保持清洁，按要求开窗通风和消毒，每天通风2—3次，每次至少30分钟。
八、避免集体同时用餐，推行分餐制、盒饭制，或可采取分时段进餐（就餐时人员相隔1米以上）等方式减少人员聚集。
疫情隔离室规章制度3为了做好疫情防控工作的有关要求，切实员工安全。在疫情防控期间，加强门卫管理，对疫情期间到岗上班的员工以及外来人员实行严格的出入登记制度。
一、门卫自身管理
门卫是守好疫情的第一道屏障，市公司所有门卫人员首先应加强自身的安全防护。
（一）应按要求佩戴口罩，每日更换一次性口罩。
可重复使用口罩，应每日做好消毒。
（二）首先做好自身健康检测，出现咳嗽、低温等症状应及时报告办公室/安全监管部。
每日做好自身体温监测和登记工作。
（三）做好工作场所消毒工作。
工作区域要勤开窗通风，定期喷洒消毒药水，工作场所禁止吸烟、饮酒。
（四）工作期间，尽量保持人与人之间的距离，与来访人员、公司员工不握手。
保持自身清洁，勤洗手。
二、公司员工管理
X月X日-X日上班的员工采取名单制，办公室将每日上班员工清单发给门卫，公司员工需按照门卫的要求进入办公场所，员工出入需在门卫登记，有车辆的，请停好车辆后，到门卫登记，登记后的员工应在门卫体温检测后进入办公场所。
三、外来人员管理
（一）门卫要加强外来人员管控，未佩戴口罩的外来人员不准进入。
（二）对外来办事人员进行体温检测，体温正常（低于37.2度）并与被访人员沟通后方可进入。
体温非正常禁止进行办公区域。做好来访人员登记，详细登记来访人员姓名、手机号码、体温、被访人员姓名、来访时间等。
（三）公司员工接待外来人员需要到指定的接待室进行接待，不得到除指定接待室外的办公室接待。
疫情隔离室规章制度41、分包商做好返程人员的“实名制”管控。针对开工务工人员大规模进场务工的情况，要坚决按照工地实名制管理的.要求，认真做好进场人员的信息登记。
2、进入施工现场的车辆必须登记且对车辆消毒，进场司机戴好口罩，须填写身份证信息、留存电话，包括14天活动轨迹，对不符合要求人员予以劝退。
3、招录外地新来打工人员的，未在工人实名制花名册建档的、未测温、自查不正常的工人，不得进入现场。杜绝外来闲杂人员进入施工现场。
4、对现场人员的健康状况、住址、联系方式、身份证号码、返岗时乘坐的交通工具等进行登记造册，要求信息详实。
5、施工单位进场工人需劳资员处办理实名制联网登记，做好记录。
疫情隔离室规章制度51、施工单位要对现场全封闭管理，仅留主大门唯一通道，人车分流，防止工人随意外出将病毒带回项目部。
2、施工现场实行全封闭式管理，招录外地新来打工人员必须在未到之前提前两天填报行程轨迹、健康状况上报复核合格后方可调入，杜绝外来闲杂人员进入施工现场。
3、在疫情期间不允许风险中等区域的车辆进入现场。
4、白天及夜间安保人员必须2小时巡查一次围墙，杜绝工人翻墙外出或进入工地。
5、所有人员在疫情未解除期间不得擅自离开工地，确需离开必须在EPC项目部开具的出门证，详细说明出门事由。
6、疫情期间所有工人不得将亲戚、朋友留宿项目部。
7、隔离区、生活区、观察区均需封闭围档，严禁区内人员互相流动。
8、施工单位宿舍在附近村内的严格执行防疫管理。
9、外出人员做好签字审批后方可外出。
10、对中风险来往人员进行隔离、测温、观察等措施。
11、疫情严重或反弹期间严禁聚众饮酒、打牌等现象。
12、丰县南部新城初级中学、实验小学、开发区学校各个校区分包商必须加强对疫情防控的管理，应急的管理、演练的管理，提高防范意识，不松懈、不忽视；EPC项目组加强监督督促。
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