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走近初二优秀作文(五篇模版)

走近初二优秀作文(五篇模版)



第一篇:走近初二优秀作文

走近初二优秀作文

在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的走近初二优秀作文,欢迎大家分享。

走近初二优秀作文1

再次走进学校,我已经上初二了。,以前我总觉得初二很神秘,是遥不可及的老师说初二就是一条分水岭,我觉得初二就像滑梯上的梯子,只有坚持不懈地攀登和怀着终能成功的信心,才能从滑板上滑下来,享受成功的喜悦所以初二这个阶段是非常重要的要上初二了,我十分紧张,但也十分高兴,我经常会对自己说:“我要上初二了!我终于要上初二了!’’

对于初二的学习,我知道是很紧张又很困难的我也十分清楚我自己的状况,我很粗心,在数学的计算上总是出错但是初二的学习决定了初三的成败,所以我不能退缩相反的,我更要向前冲,不管是什么困难,我都必须克服我的作文写得不好,所以我要多看书,积累优美句子,再加以运用这样一来,我相信我的作文水平一定会有很大的进步的!初二的学习科目又多了一科:物理。,多了一科,就又多了一份努力和任务我相信学习这么多的东西并不可能是完全一帆风顺的,总会有许多大大小小的困难等着我我不会害怕那些困难,我会努力地克服困难因为我坚信,克服困难之后的成功的果实是甘甜的,成功是无法用言语形容的所以,我很期待初二的学习,我也想对那些数之不尽的困难说:“我一定会战胜你的!”

我要上初二了,我也不能像初一那样懒散,要更加地专注和勤奋,再也不能整天嘻嘻哈哈地学习和生活了,虽然初二任务多,作业多,但是我不会成为一个书呆子,光知道读书我也会学会劳逸结合的,相信这样我的学习效率一定会大大提高的,不懂的我要学会问同学,让同学们教我解答,我也会尊敬老师,尊敬同学的!

整个初中生活已经过去了三分之一,而我相信接下来的三分之一一定也是令我难忘的我一定要学好知识,快乐地度过这个初二!

走近初二优秀作文2

如果说青春是一曲充满欢乐的赞歌,那么奋斗就是赞歌中的音符;如果说青春是一本富有哲理的小书,那么奋斗就是书本中的页码;如果说青春是一片深邃湛蓝的天空,那么奋斗就是点缀夜空的闪亮星星。每个人的青春都是五彩缤纷的,而奋斗却能让青春变得更加有意义。

在我青春的光辉年华里,有一件事让我真正体会到“奋斗”的真谛。那个学期,一位新老师转到我们班里,虎背熊腰,一看就是北方来的。他身着黑色中山装,皮肤白里透红,让人望而生畏。他对我的印象比较好吧,他找我去办公室,对我说:“你的潜能比较大,我希望你能爆发出来,这样吧,如果你考到年级前五名,我就请你吃饭。你没考到,就请我吃饭。”我答应了,并开始努力奋斗——把每一个知识点都牢牢记住,找些课外题目做,把课前课中课后的工作都做到完美……这些都是滴水,但聚在一起就成了大海。我的努力和拼搏可能旁人看不出,但是我真是确确实实努力了。可能真的不是那一顿饭的缘故让我奋斗,是为了对得起父母、家长的期望啊,是为了填充空虚、无知识的大脑啊,是为了争取班级荣誉啊……就这样一天天奋斗,带来的收获也与奋斗是等量的。但是老师本应请我吃饭,我却请了老师吃饭。

这次的奋斗的经历让我悟出“奋斗”的'真谛,此后的日子里,“奋斗”一词常挂我心上,也落实在我的行动上,奋斗走进了我的青春。

人生路漫漫,青春应无悔。想让青春无悔,就必须常常奋斗。就像《敬业与乐业》一文所说“每一职业之成就,离不了奋斗,一步步奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量增加”。让奋斗伴随我青春成长!

走近初二优秀作文3

怀着兴奋期待心情节着美好的愿望我告别初的学习时光,踏上初二年级的学习生活。

在新的学期我也迎来新的专师和同学,我的班主义老师是语文老师朱老师。朱老师对我们班每一个人都很好,不偏向任何人,就算是学习不好的同学,朱老师也不会把他放在旁之不理,而是教他学习的方法,怎样可以让学习的效率提高。给我们上语文课时,也不会只讲课本上原有的枝躁的课文,还会给我科晋许多新的知识。比如学《三峡》时,朱老师会给我讲三峡的壮丽景观,讲《使至塞上》时,老师给我们进述王维为什么去边关慰问守军,让我的语文课上增添了许多乐趣。

我班里有位学霸人物,他的名字叫王恕。每次考试是名列前茅,他的各科成绩都很优秀,其它方面也很出色。在开学时,同学做自我介绍,他是第一个发言的,准备的特别充分,他的自我介绍也十分精彩,选班长时,他的票数最多,同学们都很信他,我也暗自把他当我学习的榜样。

开学两周以来,我体会到初二的学是非常紧张而且辛苦的。但是学到的知识,在学习中得到的乐趣也有很多。数学课上,每做出一题,我会欢欣鼓舞,看着一道道被我解出的数学难题,心情更加悦英语课上,我主动举手背课文,得到了老师的表扬。物理课上,老师带着我们做各种实验,解开了一个个有趣而奇妙的谜团。

我们还有丰富多彩的选修课,篮球、绘画、民乐……我都很感兴趣,让我在各个方面得到了提高。

老师们都说,初二是初中三年成败的分水岭,可见,初二在整个初中学习过程中是非常重要的。我暗下决心,一定要把握住初二这个关键的时期在学习上狠下一功夫。

走进初二,我要用坚定的步代,走向前方,迈向成功之路!

走近初二优秀作文4

美丽是什么?美丽,是拥有一颗美丽的心灵,温暖人间;美丽,是保护一片美丽的净土,从小事做起;美丽,是种植一颗美好的种子,发展自己的一片天地……

许多人认为有美丽的外表是美丽,有优良的生活就是美好。不,他们都错了,请看:

场景一:

一个穿着花枝招展的女人走在宽阔的马路上,周围的人却用厌恶的目光看着他。因为她把一个装满垃圾的垃圾袋随手扔在了干净的马路上,可是她能怪别人对她不礼貌吗?

场景二:

一位身着笔挺西装的男人和一位卖菜的老伯吵了起来,因为这位男人撞倒了老伯而不肯道歉。两人在街道上谩骂着。一个男孩不禁吟起了自创的《春眠》:春眠已觉晓,路边两人吵。刺耳谩骂声,忧人知多少?

世界上有坏的行为,也有好的行为。它们,取决于一念之间。

情景一:

一位老人摔倒在地,大多数路人却视而不见,心中似乎还想着:能少一事少一事,我才不去呢,免得摊上大麻烦。可只有几个小孩将老人扶了起来,并告诉路边的警察叔叔要将老人送去医院。这偌大的中国难道就只有天真单纯的小孩子拥有美丽的心灵了吗?

情景二:

一个流浪老人正沿街乞讨,这时,一位看起来十分有钱的大老板匆匆走了过来。这位老人用脏兮兮的手抓住了他的脚。正当我认为他会把老人一脚踢开的时候,他做了一个惊人的举动:这个大老板将老人扶起,给他买了烧饼和水,又给了老人五十元钱。就像他来的时候一样匆匆地走了。老人望着他的背影,流下了晶莹的泪水。

美丽、善良是我们用来衡量心灵的标准,天真、单纯是我们用来形容心灵的词语,乐观、坚强是我们用来表达心灵的品质。让美丽走进心间……

第二篇:走近科学初二作文

走近科学初二作文

中华优秀传统文化在中华民族的传承中无处不在,润物无声,成为无数中华儿女的人生指南和行为规范。而读书,又是传承中华文化绝佳途径。读书使人见识广阔;读书,使人知古识今;读书,使人风趣幽默。

走进书屋,与书为伴,在其中会有心灵的净化,思想的升华。当人们从喧嚣的闹市中来,从繁杂的琐事中来,去寻觅宁静,感悟平淡,自然而从容地走进书屋,沉浸于别人的世界比照自己。鞭策自己。走近书屋,与书相望,你的思绪会如野草般疯长和蔓延,会倍感生命的高贵,知识的可贵。

走进书屋会让人有一种“结庐在人境,而无车马喧”的心境。当然,也有受挫后乏味地走进书房的时候,心灰意冷地与书群对话,书笑我,我也笑我。慢慢地愁肠纾解,浮躁渐趋平静,紊乱变得有序,顷刻间阴霾一扫,心空一片晴朗亮丽。正如古人云:士大夫三日不读书则面目可憎。人生如旅,刻不容缓,走进书房,你便走近了充实。

然后,我们来说一说走近国学。国学是我们中国人特有的国粹,它承载了中华五千年的文化内涵,是我们民族丰富的传统文化瑰宝,传承国学有利于提高民族的文化素质,使人们共享中华传统文化的精髓,接受教育,提高境界。通过诵读国学经典文章,让我在这美好的春天里感受别样情怀。古代的诗人们也写了不少赞美春天的诗呢!比如说《咏柳》这首诗抒发了诗人对于春天的赞美之情,借柳树来抒发春天的美。其中“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这句把二月的春风比作了剪刀,多么恰当的比喻啊!我还了解一些夏天的诗歌,就说《小荷》吧,诗人把初夏到来的时候写得惟妙惟肖。“小荷才露尖尖角”写出荷叶刚开始的样子,荷在诗人笔下变得更美了。

同学们,让我们想想自己,面对愈来愈难学的学业知识,我们是否想到了孔子的执著?面对与同学的摩擦,你是否选择了楚庄王的宽容?面对人生的不幸,你是否想到了司马迁的顽强?在个人爱憎和集体利益发生冲突时,你是否明白了苏武不因家亡而投降于匈奴?

同学们,让我们“走进书屋,走近国学”吧!“走进书屋,走近国学”,我们才能更快的完善自己,为弘扬中华文化尽一份力。让我们行动起来,走进经典,传承文化,弘扬传统,完善自我。

第三篇:初二优秀作文

第一次作文:生活有多广阔,语文的世界就有多广阔,请以“ 生活就是教科书 ”为题作文。长谈;那里,我与名人古圣交流思想:三择邻处的孟母,一鸣惊人的楚庄王,三顾茅庐的刘备,要求:1思路清晰,层次分明,中心明确。2书写清晰,字迹工整。3 不少于600字。足智多谋的诸葛亮,为国捐躯的狼牙山五壮士„„偷懒时,生活告诫我:“少壮不努力,老大徒

1生活就是教科书王一麟

生活中不仅有最美最美的图画,而且有最新最新的诗歌。生活有多广阔,只是就有多丰富。生活本就是一本重要的教科书。

记得在暑假的一天,爸爸带我到他的同事家去玩。我一到那儿,听说可以钓鱼,就要求爸爸领我去钓鱼。爸爸同意了,我们就拿了钓竿和鱼饵来到河边。

一开始,我以为钓鱼很简单,看看别人钓鱼,一会儿一条,一会儿一条的,心里也很开心。这头一次亲自来到河边钓鱼,我想:一定要多钓几条让大家瞧瞧。【心理描写】

我摆弄好鱼饵后,找了个地方坐了下来,学着电视里钓鱼人的样子,把鱼饵甩了出去,然后就静静地坐在岸上,等鱼儿上钩。过了一会,爸爸的同事也来了,他们一看到我说:“钓了几条了。”我说:“才刚刚钓,还没有。”“要努力哟,钓鱼可不是那么容易的!”爸爸的同事说道。我点了点头,表示知道了。

可过了很久,一条鱼也没有上钩,更别谈钓上了,而爸爸他们已经钓了许多。此时,我把杆提了上来,发现鱼饵已没有了。这时,爸爸过来说:“你在弄鱼饵时,一定要把钩上弄满。不要留一点,现在的鱼很聪明,金属的味儿都知道。”我听了以后,就按照爸爸的话做了。此时此刻太阳已火辣辣的,照得我满头大汗,鱼还没钓到一条,我开始有点泄气了。这时,爸爸鼓励我说:“一定要坚持,做事不能随便放弃。”我听了以后信心大增。【对话描写体现个性】果然在我的坚持下,有一条鱼上钩了,而且是我们钓到的鱼中最大的。这时,我又蹦又跳,开心极了。我找到了钓鱼的方法,就是安静地坐在岸边,手拿钓竿不动,要把钩子藏在鱼饵里,还有重要的一点,就是做任何事都要仔细又耐心,最主要是有信心和坚持不懈的精神。【从小事中领会道理】

最后,我拎着自己钓的鱼高兴地回去了,真是满载而归呀!

生活就是一本教科书。所以,我们要不断地观察生活,感悟生活,积累生活,善待生活,做生活的主人。

2生活是本教科书陆秀亭

古往今来,书早已融入人们的生活。它是传递知识的桥梁,是沟通感情的纽带。有时它使人欢畅大笑,有时又使读者唏嘘不已。会生活的人一定会发现,生活就是这样一本教科书,一本每个人都在品读并从中受益的好书。

踏入历史的门槛,进入时空隧道,生活携带着我,与神农尝百草。那里,我与孔圣人促膝

伤悲”。骄傲时,生活叮嘱我:“欲穷千里目,更上一层楼。”轻狂时,生活警示我:“应知学问难,在乎点滴勤„„”这一切的一切都告诉我:生活就是活生生的语文课本。

作为一个买家,最主要的是要做到货比三家。要买一件衣服,遇到合适的不妨先把品牌、尺码、价格记下来,再到别的店做比较。一个物品的价格是进价 + 运费 + 税费 + 厂商利润,还有店铺租金员工工资等一系列附加成本。所以,往往卖价要比商品价值高太多,网上购物价格便要便宜多了。在网上,一个物品的价格是进价+运费。一件三四百的衣服,网上可能只卖五六十,十分实惠,就算加上运费也要便宜许多。同样一件商品,便宜的和贵的,这里的数学学问大着呢!

走进四季,那里不但是一幅绚丽多彩的图画,而且还是一首美妙的歌。春天迈着轻盈的脚步,走进了人间。顿时,花儿笑了,小草伸了伸个懒腰;一只只蝴蝶飞来了。于是,寂静的树林变得热闹起来。一群小鸟在枝头上“吱吱”地叫着。在那芬芳的花草中,小蜜蜂“嗡嗡”作叫。仔细一看,噢,原来它正在采花蜜呢!飞流的瀑布像一只凶恶的猛兽,从山谷里狂奔而来,拍打着石头,发出“噼噼啪啪”的声响。哇,春天的声音,太美妙了!这些都是生活中绝妙的音乐呀!

它们,一个个小小的镜头,就是这样深埋我的内心,难以忘怀,伴我成长,促我进步。我相信,在这些小镜头里,我们可以从中感悟许多许多„„

3生活就是一本教科书刘芮岑

每天都有很多小事从我们的身边悄悄滑过。看到一则广告,听到一则新闻,这在我们日常生活中是再普通不过的生活琐事。只要你细心观察,善于思考身边的这些看上去似乎毫无意义的小事,你会发现,生活就是一本最好的人生教科书。

生活中有做人的道理。记得那是在暑假里,我到同学家做作业。出门前,爸爸给我十元钱,说是买点东西和同学一起吃。在路上,正巧有一个摊,是买李子的,在那装满李子的摊车旁,坐着一位满头白发,身子矮小,走起路来一瘸一拐,弯腰驼背怪可怕的老奶奶。

“小朋友,要买李子吗?这李子很好的。”老奶奶对我说:“这怎么卖呀?”我问。“三元一斤。”老奶奶回答道。我考虑了一下说:“称两斤!”老奶奶便拿起秤一手抓起一把李子。看她慢悠悠的,正眯着眼睛看秤上的数码,我“眼明手快”地用手抓起几个李子往口袋里塞。这时,老奶奶抬起头说:“一共六元钱。”说着,便把一袋李子送到我手中,我递给老奶奶十元钱。由

于怕老奶奶发现我偷了几个李子,我转身就跑,心里正默念老奶奶没这么好的眼力,识破我。“小朋友,别跑啊!”她突然叫了我一声。“不好!被她发现了!”我意识到了问题所在,更加快了脚步,头也不回,好像脚底抹油一般。这时老奶奶又大叫了我一声,我仍装作没听见。

路边的一位大伯说:“小朋友,老奶奶叫你呢!”这下死定了!我不得不停下脚步,心跳明显加快,好似肚里有只小鹿蹦蹦跳跳的,怎么跟老奶奶说呢?手心也不断冒汗。难道说我是故意拿走李子,试试老奶奶的眼力?难道说我是为了让她追上来做减肥运动?再难道说我口袋本来就有李子吗?不,太荒唐了,这些借口三岁小孩都不会信的!我回头一看,老奶奶已追到我眼前了。“你刚刚给我十元钱,我还没找零给你呢!”说着,她就把四元钱塞到我手中,回头走了。

我顿时蒙了,心里顿时一震,感到自己是多么缺德!老奶奶这么可怜还偷她李子!我的脚好像绑上了千斤大石,无力抬起继续往前走。我立刻回过去把李子还给了老奶奶。

从那以后,我心中就充满犯罪感,同时深深地明白做人要有诚信,做事要光明正大!

4生活就是一本教科书王丽君

作为一个学生,免不了和教科书打交道,它教给我们知识和做人的道理。可是你知道吗?生活更是一本教科书,点点滴滴影射着人生道理,时时处处散发着智慧的光芒,在那里更能学到丰富的知识,提升自己的本领。

生活就是一本无字的大书,那里蕴含着深奥的数学。上街买菜卖菜,你必须与数字打交道,与加减乘除的数学法则为伍。逛商场超市,你也要与数学中的图形思想交流,与最优化原则和最简便易行的数学逻辑相伴。图标的识别,价格的对比,商品的排列于组合,无不体现着数学的理念。生活中所包含的数学实在是太丰富了,可以毫不夸张地说,生活是数学的归宿。

生活中还有语文。电视中,每个广告都有自己独特的广告词。草坪上的告示牌——小草在成长请勿打扰,电扇广告词——我们的名声是吹出来的,那里就有语言文字的组合规律,语文中的修辞手法的运用。过年时,家家户户上贴着的春联不也是语文知识中的一小部分吗?哪怕是一个商品说明书上的语言,这里也有语文的知识啊!阳光给人温暖,花朵给人芳香,清泉给人凉爽„„生活有多广阔,语文就有多丰富。

当然,生活中还有音乐、美术、物理、化学等知识。你只有用心去体会、用心去感悟、用心去热爱,才能慢慢地读懂它,真正地读透它;真正体会到生活的乐趣,真正感受到生活的美好,真正产生幸福感。

同学们,生活其实很美妙。“读书破万倦,行万里路”,这就是生活。智慧源于思考,只有细心观

察,认真思考,你就会发觉生活中的智慧,从生活中学到无穷的知识。并且,随着时间的推移,积少成多,不久的将来你就会成为智者。

5生活就是一本的教科书邓琪

智慧是倒不了的山,知识是挖不尽的矿,生活是一本取之不尽,用之不竭的教科书。它伴随我成长,教会我知识,使我明白道理。

走出课堂,走出学校,走进生活,会让我们遇见语文,数学,地理、物理等等。我们说的话就是语文,随处可见的有趣招牌也是语文,铺天盖地的传单上美妙的文字,同样是语文,更别说旅游胜地的诗词歌赋,名联对子是语文了。可以说,生活就是和语文相依相伴,形影不离的。

生活中的数学更比比皆是,它不仅体现着高端科学技术的实践中,也体现在我们的日常生活中。火箭的制造,军舰的修理,卫星的维护都与数学息息相关。在市场上,讲着价格,相互的降低价格或相互的提高价格,都是数学的灵活运用;在土木工程中,工程师门手中精确的设计图纸,不能有半点的误差,那里更是数学王国的领域。

生活中还有地理。当我们不知道方向,分不清东、南、西、北的时候,有北斗七星给我们指明;当我们登着高山,或者乘着大轮船的时候,弄不好就会遭遇麻烦,这时山地的登高线知识就会呈现在你的面前,洋流里的规律就会让你记忆深刻。

现代家庭不可能缺少电,电线的配置,点灯的设置,开关的运用,乃至厨房里的电器用具都与电有关。一开一关,为什么有事会放射出火花?家居里,为什么需要用并联电路,手电筒为什么是直流电?当然,我们的饭菜为什么有时就是熟不透?蒸笼里的饭食为什么是从上而下的熟的?凡此等等,都与物理知识有关。

没有必要再举例子了,生活是多姿多彩的,生活就是一本教科书。它要我们自己亲自去翻阅和体验,找到想要的答案。

6生活就是一本教科书何然

生活有多么广阔,知识就有多么广阔。我们不仅要在课堂内,教科书中学习知识,还要在课堂外教科书外的生活中学习知识。

在雪景中我们欣赏着美,学习语文。我的家乡在南方,那里冬季少雪,因此,雪对于南方人来讲,格外稀奇。那一次是因为外出走亲戚见到了奇美的雪景。冬,有着脱俗的美。那茫茫的天,茫茫的地,一切事物都是白色的。院落里的几棵红梅,更觉得别具一格。不论如何,都流露出那清淡纯洁的主调。这一切让我不禁想起:“墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”的诗句。

我们在晨露中领悟着真谛,学习物理。早晨,空气格外清新,太阳露出了半张脸,阳光依稀洒在身上,舒服极了。在太阳下面舒展着的草叶,在那生气勃勃的新芽上,露珠好像串在线上的玻璃小球一样颤抖着。这让我进一步了解到物理中的液化现象:露是由空气中的水蒸气而成。

我们在购物中铭记着道理,学习数学。平时,我们都要去的菜市场里离不开数学。星期天,妈妈带我去买菜,在一个卖白菜的摊子前,妈妈和卖白菜的人讨价还价起来,最后,以一斤八角钱的价格买三斤,送一斤的口头协议买了三斤大白菜。妈妈问我:“我这样买菜,每斤便宜了多少钱?”我想了想,对妈妈说:“便宜两角。”惹得卖菜阿姨直夸我。回到家里,妈妈问我:“你是怎么算的?”我笑了笑说:“我先算3斤大白菜×0。8元=2元4角,再算买3斤送1斤=4斤,然后再算2元4角÷4斤=6角,那8角-6角不就等于2角了吗!”这就是生活中的单价×数量=总价得原则。

生活中的种种,都在向我们证明:生活是一本最好的教科书。生活就是一本教科书任西

生活是五颜六色的,生活是酸甜苦辣的,生活像盘大杂烩,里面无奇不有。

在商场里买衣服买菜总少不了计算,总不能拿着计算器算啊。所以,数学在我们的生活中是尤其重要的,没有了数学人们在生活中怎么计算。而对于那些科学建筑师来说,这可是关系到人们的安全的,利用数学研究出各种对人们有利的东西,利用数学为人们修建房子,如果有0·0001的误差都是不允许的。由此可见,生活是一本数学教科书。

平常识字说话这些都跟语文有着很大的关系,走在大街上,招牌、广告上面都是语文,所以生活也是一本语文教科书。

或许有时候会在大街上碰到一个外国人,或许他会向你问路,那么,这个时候就是你展现你英语才华的时候了。有时候,去外国游玩也会用上英语,根本用不着翻译这些繁琐的工具,而且在中国人面前说一口很好的英语会有许多人羡慕。

在大街上看到各种各样美丽的建筑物,我们总在惊叹设计者的才华与能力,这就与美术有关了,生活中处处都是美术,没有美术哪来的这些美丽的景物和各种各样的装饰品。而那些名家的画作更是被多人喜爱,一幅画成千上万,虽然只是装饰品,但是也毫不吝惜,因为美术可

以装饰生活,让我们的生活更加的美好。我们在这里驻足,舍不得转移视线。所以生活是一本美术教科书。

生活是本丰富多彩的教科书,语文、数学、英语、美术„„都在生活中扮演者各自的角色。让我们翱翔在知识的蓝天中,沉醉在生活的趣味里吧!

每个人在生活中都是一颗小小的星辰,而在生活这个大家庭中,总有些东西是少不掉的。每个人都在坚持不懈的奋斗着,因为知识是取之不竭,用之不尽的,只有更加努力才会在生活中崭露头角。同学们,好好地观察生活,品味生活吧!

8生活就是最好的教科书张喜

我们生活的世界里,有着许多的生活“教科书”,那里不仅有语文,物理,数学,还有英语等等。

生活中,我们一定少不了出去旅游,旅游的时候,我们就已经走入语文教科书中。不一样的名胜古迹时,就有不一样的语文知识。比如到某位大诗人的故乡,四周一定是诗声朗朗,各种诗词对子随处可见,这时你仿佛也成了一位伟大的诗人,与古代名人写诗句,对对子。这样,你也会发生,其实学习语文很简单。当我们到达各个美丽的景区时,你会发现,你一不小心就会说出一大串的赞美词句,这时你也会发现,其实写作文很容易。

生活中,免不了玩弹簧,这时,你你会发现物理中力的作用。也许你会游泳,这时你会了解到物理中的浮力。在这样的环境中学习物理你一定会觉得,学习很快乐。

在我的故乡安岳,出了一位特别有名的数学家秦九韶。我们到秦九韶纪念馆走一圈,也就相当于在数学书里走了一圈。短短几分钟,你就能浏览你学过的一切数学知识。从你小学学的加减乘除法到我们初中的函数。秦九韶是第一位算出圆周率的,在当时只有毛笔和纸的时代,将圆周率算出这么多位实在是一种很大的挑战。生活真的很有趣。受了他的影响,你会更加爱上数学,和他一样不断探究数学的奥秘。

我们生活的周围,各种包装纸或包装盒上都写有中文和英文,你只需先读一下中文再读一下英文,就会在英语上进步。在不知不觉的阅读中你不仅会对英语更有了解,还能积累更多的单词,提高阅读能力。

朋友,只要你有一颗善于观察和善于发现的心,你就一定能在生活中学到知识,生活教科书,不仅能让你快乐学习,还能让你对学习更有兴趣。

第四篇:优秀作文初二

青春,很美的两个字

青春,多么美好的字眼,不正不偏的我们正处于,这个美好的时期!

青春是一种姿态,更是一种财富、青春是一种概念,更是一种!青春是改变的,我们都有了自己的主见,什么是好的,什么是不好的!,我们都潜意识的知道了这个概念,而不是再盲目的听从;青春是洒脱的,我的青春我做主,我的未来不是梦;青春是理性的,慢慢的我们长大了,会产生一种成人感!这个时候的我们,可以看出事态的变化。遇到事情不再盲目的冲动,而是理智的考虑,头脑清楚的分析!

青春带给我们的活力、张扬和美丽!我们不再像小孩子似的横冲猛撞!青春中的我们遇到困难,多时不会选择哭泣,因为在成长中,我们好像慢慢的明白了一种道理,哭泣什么都不会改变,你哭完了,困难并不因为这样,而消失不见。满天乌云并不因为这样而满天放晴……

青春的我们遭到了很多质疑,说我们张扬跋扈,目中无人,不知天高地厚!这样的质疑,我们都会惊愕,然后说“so what,走自己的路,让别人说去吧”我们有着开阔的心胸和豪迈的气质。我们并非是目中无人,这只是处于青春中的我们表现青春的方式!我们表现的是我们的活力和能量!

青春的我们有了一些压力,也许会有人说“小孩儿,整天哪有那么多的压力锕”但事实我们简直都压力山大了!我们都是要面临中考的娃们。家长的洗脑,老师的洗脑!重复的只有那么几句话“如果你考不上的话,你的将来会怎么样。如果考上,那你的未来就是另外一个样子了……”我们每天除了努力学习,还是努力学习!每天听着那些思想教育还要时不时的被批,对我们来说是家常便饭了!还好我们是出于为青春的孩子们,我们模糊的知道了什么时候要做什么事!所以我们懂得了要适当的放松自己,可在家长老师的眼里就是不知好歹!他们说 竞争这么大,人家都在不停地向前进,只有你在原地踏步!他们也许不知道,只有这样懂得适当放松自己的才是好的!现在多少处于青春的人,因为压力大而跳楼,他们说是因为我们心理承受能力太差!此种现象已屡见不鲜了,可我们不会向他们那样以此愚蠢的举动来释放压力。压力大是事实,我们小小的肩膀上担负了一个沉重的包袱!这个包袱关乎这我们的未来,所以不得不默认的说,这是我们的责任!我们选择了这份责任,就要好好的对待它!

我们正是花样年华的时代,我们拥有着多少人梦寐以求的时光,!满头白发的老者,他们回忆青春。充满稚气的幼童,他们渴望青春!我们能做的只有不虚度自己的青春,要让自己的青春过得有意义一些,值得回忆些!这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。青春就像是一泓清泉,如果你过得好,他将永远不会干涸!如果你并没有很珍惜的度过,那么这一泓的美丽好也不会很长的!高尔基曾经说“自信和希望是青春的特权” 我们要珍惜这个特权,同样也要好好的利用这个特权!不要等到我们白发苍苍时,回忆起青春却是一片虚无!我们要把她绘制成一幅美丽的画卷,色彩斑斓,令人回味!青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

青春,我爱你!

韩琦琦

第五篇:优秀作文初二

优秀作文初二大全

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的优秀作文初二大全,仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀作文初二大全1

我们生活中有一个形影不离的朋友,它给我们的生活带来了很多方便,然而随着人们生活水平的提高它也一直在改变,那就是车子,今天我就给大家讲讲我和它的故事。

记得小时候上幼儿园时,奶奶有一辆自行车,她经常骑着自行车接送我。夏天坐在自行车上,又慢又晒,直热得汗流浃背。一到下雨天还要披上雨衣,一不小心,溅起来的水花还会弄湿裤角,如果下大雨,就算穿上雨衣,也会被淋得像只落汤鸡。冬天又冷风又大,坐在车后面真是寒冷刺骨啊!自行车不时还会没气,有时还会爆胎,很不方便。

刚上小学的时候,爷爷买了辆电动自行车,每天他都骑着车来接送我。电动车的速度要快多了,夏天电动车跑的快,比自行车凉快多了。下雨的时候披着雨衣,身子也不会怎么淋湿。但是的问题是冬天坐在后面就有些冷,不过比以前好多了。

后来生活条件好了,我家买了一辆小轿车。柔软的座位,让人总想在里面睡大觉,车里不仅可以听广播、听CD、还有空调来调节温度。夏天开着空调不热,下雨也不会淋湿身体,雨刮器还会把玻璃上的雨滴赶跑;冬天开着热风,一点也不会冷。节假日的时候,全家还可以驾车去旅游,那是最快乐的一件事。汽车真是十全十美,方便极了!

然后好景不长,我又对这功能其全的汽车产生了反感,为什么呢?哎!现在人们的生活越来越好,私家车也是越来越多,但却给大家的出行带来了新的麻烦。记得有一次,我想在小区对面买点东西,小汽车排起了长队,也就是10米的距离,足足过了5分钟才好不容易过去。更麻烦的是去学校上课,汽车根本开不进去,还不如走路快,弄不好路上堵车,非得迟到不可,而且随着汽车的不断增加,空气也不再像以前那样清新,噪声也越来越大,堵得水泄不通的一条条马路,如一个个巨大的污染源,在吞噬者美丽的地球……

现在,我们家的汽车不开了,我让爸爸每天骑着自行车送我去学校,虽然有点慢,但经济又环保。现在我想用虔诚的声音向大家呼吁,在生活水平快速发展的同时,我们更应该注意保护地球,保护环境,那是我们赖以生存的家园。我希望叔叔阿姨们要少开汽车,多走路或坐公共汽车,我也希望我们周围的环境变得更加干净、漂亮。让我们共同努力吧!

优秀作文初二大全2

创新是世界进步的动力。有了创新精神,那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀。

空气是污染的一大种源,一个人一次能呼出0.25升的二氧化碳,那中国有13亿人,一天将呼出多少二氧化碳啊!那这些二氧化碳该如何处置呢?看到这里,人们的心中肯定浮现出了“空气净化器”这个词,然而,空气进化器的作用仅是杯水车薪,这下可怎么办?我的心中早有了一种答案——

我们可以发明一种磁悬浮式的“新能源汽车”。它的能源可不再是油能,电能或者混合动力,它的能源就是――空气中对人体有害的物质。

这种车为圆形,整体车身的空间很大,能与小型载物车相媲美。它运用的玻璃为“钢丝玻璃”,除了特制的玻璃锤能把它敲碎,其他东西更本敲不碎它。这块玻璃拥有显示屏的功能,能显示出导航、地图等功能。这块玻璃还能自动成为遮阳镜,避免强烈的太阳光与车灯光对司机的眼睛造成伤害。它的程序十分简单易懂,但十分实用:它没有方向盘,方向盘的功能全部浓缩到那个与车型相同的操纵杆上:你把操纵杆的头往哪儿转,车头也和操纵杆一起调转车头。两个车灯中,还各隐藏了一个测距速摄像头,如果与前车距离到一定距离,它会自动停下。它的安全系统非常好:只有输入密码,才能开门,并只有录入的指纹才能对启动按钮产生响应。如果指纹不匹配,它会发出静电流,并对车主的手机发出警报提醒。还有,它的车身含有一种名叫“纳米”的颗粒,它们会相粘合,变成一张看不见,摸不着的网,罩在车身外。这张网,富有弹性,如果与其他车与它相撞,它会把其他车弹开,既不会对他人造成伤害,自己也很安全。这张网还能挡住灰尘,即使你开了一年,这辆车也一尘不染。它的发动机比较特别,它能把空气分解,把有害物质化成自己发动能源,排出清新的空气,以此得到运行的能源。还有,发动机里面还含有0。1克的一种叫“磁”的一种矿石,它能与新型马路里的磁相斥,得到悬浮。

朋友们,勇于创新吧!它几乎是一切成就的催生剂。

优秀作文初二大全3

上个世纪八十年代的中学生也许每日只需扎进课本,“两耳不闻窗外事”,父母也常说,只要考进大学,就不愁没有饭吃。因而,那时的中学生书包一天比一天沉,眼镜片一天比一天厚,整日挣扎于枯燥的公式里,只为熬过考试。

可事实上,像这样学出来的学生,走上工作岗位后,多半没有创新意识和动手能力,只会死守教条,毫无应变能力。经济体制一改革,“铁饭碗”被打破,他们就成批成批地失业了,只能再学习,寻找再就业的机会。究其根源,原因至少有三点。第一,是学生、家长的观念陈旧,从未考虑创新的价值,认为只要死读课本就够了。事实上,中国现代150年来,正是这一思想作祟,才逐渐落后于西方。第二,教育体制的陈旧,过去一味强调应试教育,大大扼杀学生的创新机会,以致培养的学生不能适应新社会的要求。第三,是整个社会环境的价值导向有偏差。认为好学生就是“高分”,一味追求片面成绩,忽视学生综合素质的培养,造成“高分低能”。正因为这些,国家也看到教育的问题,大胆而及时地改革,“减负”出台,创新教育的推行,都反映出社会对中学生新的要求。

作为新时代的中学生,首要的'就是要富有创造性,要培养创新精神。事物的更新,历史的推进都离不开创新。国家的发展,民族的兴旺都离不开创新。创新能带来鲜活的动力,能扫除迂腐的陈见,能给我们带来更大的发展空间。课本是基础,扎实的课堂学习是孕育创新的摇篮。有了一些知识和思维方法,我们才能去思考去创造。每年,全国都有数千件发明出自中学生之手,这正是他们创造的结晶,且不论其自身的价值,这种创新意识正是社会大力提倡的。20世纪初,热血沸腾的中国青年发动声势浩大的“五四”运动,吹响时代进步的号角。我们处在2l世纪之初,应继承这种与时俱进、开拓进取的精神,在学习中培养创新精神,在以后工作中创造更大的价值。

创新,就是我们前进的动力,是我们发展的灵魂。我们要抓住时代给我们的机遇,运用我们的聪明才智,自主地去创造,哪怕是一次小小的尝试,都会让我们体会到创新的乐趣。我们要让创新成为新时代中学生的“形象代言人”。

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