第一篇：读书作文锦集
读书作文锦集8篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的读书作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书作文 篇1书是知识的海洋，我喜欢在里面畅游。从小到大，书一直都陪伴着我成长，它是我生活的一部分，我是一个不折不扣的小书迷。
小时候，我就很喜欢去书店，那时候我还不认识字，于是每次把书买回来后，都要缠着妈妈给我读，每次都听得很入神，而且每天睡觉前都要妈妈给我读故事书，这样我才能慢慢入睡。上小学后，我开始学了拼音认识了字，我就可以自己看书了，虽然开始看的很费力，可是影响不了我对书的迷恋。后来渐渐的认识了很多字，于是把所有空余的时间都用来看书，每到星期天就到书店看书、买书，于是家里书架上的书越来越多，每天放学回来把作业做完后，第一件事情就是捧起一本心爱的书看起来，享受着读书的快乐，什么事情都管不了。每次打开一本书，我感觉都会有一股书香扑鼻而来，书中的一个个故事更是吸引着你去读它，书可以让人迷恋、让人沉醉、让人废寝忘食。
记得有一次，妈妈在网上一下子给我买了三本书，我一看都是杨红樱写的，兴奋极了，因为我可是她的超级粉丝哦！晚饭后，我做好作业，迫不及待的看了起来，不知不觉已经到了睡觉的时间，妈妈再三催促我才很不情愿的放下了书，因为我知道我必须按时睡觉，要不然妈妈会用没收我的书来惩罚我，没有书看，那我就等于没有乐趣了。于是我乖乖的按时间睡觉，可是躺在床上我翻来覆去都睡不着，脑子里还想着书里的故事情节，停不下阅读的脚步。于是我焦急的等他们进房间，这样可以再偷偷看一会儿，终于盼到那一刻了，我迅速打开床头的台灯，把灯光调按一些，继续书海之旅。我看的津津有味，时间在一分一秒的过去，我看的太入迷了，我完全沉浸在书的世界里，居然自言自语起来，碰巧被出来喝水的妈妈听到了，她悄悄的打开我的房门，发现我被书给迷住了，完全不能自拔，于是走到我面前揪了我的耳朵，我才反应过来妈妈已经在我面前了，这时我才从书的世界里回到了现实的世界里，结果当然很惨，被训了，还没收了刚给我买的那三本书，那晚我因为书居然失眠了。
第二天放学回来，趁妈妈还没有回来，到处找那三本书，家里每个角落都不放过，坚持不懈的找，功夫不负有心人啊，我那心爱的书终于找到了，妈妈回来后我想方设法苦苦哀求妈妈，妈妈看在我对书实在太迷恋，就原谅了我，答应书还给了我。那一刻我像中了大奖一样快乐。书，是人类进步的阶梯，书里有无穷无尽的知识等着你去学习，书里有无数的道理等着你去感悟，读书是一种快乐，一种享受，所以是书那么的让我迷恋！
读书作文 篇2工作之余，有时同学生聊聊天，谈到读书的时候，许多同学就会长吁短叹。书是读了不少，从小学读到现在，算起来数目也不少，但是收获甚微。许多同学只知陶渊明的“好读书，不求甚解”之其一，以为读的越多越好，却不知“每有会意，便欣然忘食”之其二。读书要么走马观花，要么消遣度日。书，怎么读？大多数同学还根本就不知道。大家说金庸的小说好，便废寝忘食去看，一日几大本，看是看了，也许头脑中只是刀光剑影的模糊的影子，却很少去思考作者是怎样去运笔构思的。
孔子在很早就说过，“学而不思则罔，思而不学则殆”，两者是不可分割的。同学们在读书的过程中很少认真去读，对于思考就更少了。大多数同学读书只是追求故事情节，里面是多么感人。一旦要他谈谈怎样感人时，却不知怎么开口，这种情况已经成为大多数同学的通病。
书，不能不读。读书可以明志，可以抒怀；可以修身、齐家、治国、平天下。读书就必须精读，书在精而不在多。一篇文章在手，读了之后要想想，有哪些可却得地方。哪个字用的好？哪个词用的妙？可不可以用其他的词去替换？这段话很优美，自己是否想一想作者是怎样写的？用了哪些修辞手法后者艺术技巧？我们能否写一个？
例如在《荷塘月色》这篇文章中，“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”。一个“泻”字写出了月光动态的美。可以联想到类似的例子，如《故乡》中一个“横”，写出了故乡的萧条。类似的例子还很多，也可以再发挥一下想想，中国诗人有那些提出善于用字的人？比如“点铁成金，脱胎换骨”的黄庭坚、陈师道、陈与义等等；“语不惊人死不休”的杜甫；“鸟宿池边树，僧敲月下门”的贾岛；“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的王安石……这样一步一步让我们的思维得到拓展。我们在思考的时候，也就是在巩固旧知识开创新领域的时候。
或许当你看到“遗忘是心灵的空隙，漏掉了多少宝贵的时光”的时候，你是否有一点触动，又是否思考过这样的句子是怎样构建的？首先在修辞上看，它是比喻句，把“遗忘”比作“空隙”，而且“漏”又与“空隙”有关，“漏”带来了什么了什么的结果？——宝贵时光的流逝。假如我们能分析清楚，那么在高考仿写句子这类型的句子就不会失分，就会有的放矢。
我们也可以再延伸一下，“漏”字，房屋外面有雨，房屋里面也有雨，由此可以想象学过的哪些有关的词语。有“雨后春笋”、“雨过天晴”、“栉风沐雨”、“风吹雨打”、“风雨飘摇”……这些词语的意思是否知道，要心中有数。这样积累多了，就有备无患了。还可以作进一步的拓展，哪些诗句中涉及到“雨”字？如“好雨知时节，当春乃发生”；“雨中黄页树，灯下白头人”；“西原驿路挂城头，客散江亭雨未收”；“纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣”……有雨了，当然也就有水了，那么水在古诗词就是一种意象，常常和绵绵的愁思连在一起。李煜《虞美人》：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流！”家亡国破，其中的愁又有谁能够体会？李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》一句“抽刀断水水更流”，真是剪不断，理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头。秦观的《塔莎行》“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”更是千古之愁……这样以来，由字到词，由词到句再到篇，把零散的知识点串成知识链，再织成知识网，就不会很容易忘记。
然而，大多数同学却不愿动脑筋去想，单纯停留在一个表面的上面，不是为学问而学问。我们常常说高考时考能力，但是能力不是一天或者两天就能够提高的，关键在于平时的努力。“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”。平时做一个有心人，到时候就会“手中有粮，心中不慌”。
读书作文 篇3我的爱好很多很多，但我最喜欢读书。
我有一个大书房，房间里第一眼看到的就是书，书房里最显眼的也是我的书。只要有一本书，我就能从喧闹的环境中走出来，所以我的书房是宁静的。要是周末的话，其中九个小时我都会选择看书。为了不让他人打搅自己，我常常在门上贴着闲人免进的牌子。书的吸引力实在是太大了，它让我成了小书虫。
书是我的宝贝，书是我的朋友，书是我的乐园。我爱读书！让我跳进这知识的海洋吧！
如果你也是个小书虫，那和我一起去跟书赛跑吧！
读书作文 篇4“学而时习之，不亦说乎？”早在三千多年前，孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的益处。这学期，我们五年级开展了读书活动，它象一阵清风，将缕缕书香传播到校园的每一个角落。朗朗读书声，诉说着我们对知识的渴求。
在书中，我目睹了九寨沟的奇山异水，黄山四绝的美妙绝伦，黄果树瀑布的气势非凡……《昆虫记》向我展现了一个奇妙的昆虫世界，《成语故事》向我打开了一扇扇知识的窗户，《水浒传》向我再现了一个个有血有肉的梁山好汉形象，高尔基的《童年》让我不由得肃然起敬......
同学们兴之所至，针对所读书籍开展了知识竞赛活动，编制出一份份精美的读书小报，涌现出一个个读书明星，在相互交流中，大家又加深了对书中知识的理解。
读书是我们认识外界的另一个窗口，在书的世界里，我们任意驰骋！虽然我们已经是中学生了，学习很忙，但也要多掌握知识面，去多读书；去多学习。读书节里我们要认真读书，要多读书，读好书；在平时，要认真学习，好读书！
读书作文 篇5每当我在书得海洋漂流的时候，一种奇妙的感觉就充溢我的心房。我似乎听到自己从心底发出由衷赞叹：“读书的感觉真好！”
很小的时候，妈妈就给我买了好多的书。那是一个五彩的世界，那里面有图片和文字。在书中，我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的.祖先 ，恐龙十分高大可怕，遥远的年代，人们靠钻木取火.原来，世界这么奇妙！我觉得都市让我一个小小的孩童变得好强大，仿佛举目望去，就能轻易的看到北极冰川，看到埃及尼罗河畔有成千上万的人在修建金字塔......直到合上书，我的脑海中还浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉：读书的感觉真好。
渐渐地，我告别五彩的世界，步入了童话的世界，书变得很厚了，变得多了。我常常不由自主的陷入到一个个故事之中：当白雪公主识破恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生之后，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙的侦破案件时，我那悬着的心才平静是的，读书的感觉真好！
我要感谢书，它是一个默默无闻的老师，教了我许多许多。
读书作文 篇6书籍是人类进步的阶梯；书籍是人类共同心声的写照；书籍是人类智慧的结晶。读书，使我们跨越了时间与空间的障碍；飞过了现实与梦想的差距；拉近了彼此的距离。
劳累了一天后，拿上一本书，静静地躺在床上看。去感受李煜对“流水落花春去也”的人生浮沉的无奈；去品味李清照“花自飘零水自流”是一种怎样的惆怅；去了解李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的潇洒与不羁。这是多么地惬意啊！
阳光灿烂的午后，独坐窗下，倒一杯香茗，任由香气流溢，手捧一本书，让茶香与书香在四处蔓延。身心与灵魂一起升腾……在《钢铁是怎样炼成的》中，看着保尔的的悲惨遭遇，认为一切都到了尽头，然而它却让我明白了：我们有一种力量叫坚强！在《轮椅上的梦》中，我学会了即使身处严寒，但只要永不言弃，也能活出真精彩，有一种活法叫坚持！
真的，我爱读书。我爱鲁迅杂文的尖锐深刻；我爱冰心散文的清新隽永；我爱司马迁的刚直与坚韧；我爱李白的豪迈奔放；杜甫的沉郁顿挫……我向往唐朝，希望回到宋朝，感受唐诗宋词的风采；我希望与屈原一起上下而求索；我希望可以与尼摩船长一起探索茫茫的大海；我希望和巴金一起变成飞蛾，勇敢地扑火……
我爱读书，所以我享受读书。读书，给我寂寞单调的生活带来了色彩与趣味；给贫穷的人们带来丰衣足食的希冀；给寒冷的人们带来融融暖意。读书，也是一种享受。它洗涤了我们心灵上的污秽，净化了我们的灵魂，升华了我们的精神……
好好地享受――午后阳光缓缓流动，喝一杯清茗，捧一本书，好好欣赏、欣赏……
读书作文 篇7俗话说得好“书是人类进步的阶梯”，作为一名好学生应该“好读书，读好书，多读书，读整本的书”相信每一个同学除了学习课本上的许多文章外，都或多或少看过一些课外书。正是这些课外书把我们带进了知识的海洋。让我们在知识的海洋里自由地遨游。
可是，现在有同学看书都是走马观花，一目十行，这样看书是起不到作用的。我们看书应该认认真真地一字不漏，当读到精彩的地方，要把它摘录下来，当遇到不认识的生字时，应读书人，不能将“拦路虎”放走。
有次，我正在看妈妈刚买回来的新书：《智慧背囊大全集》。我看得入了迷，只听到妈妈叫我，把垃圾扔了，我一手拿书，看见桌子放着一个袋子，以为那就是垃圾，便把它扔了。我以飞快的速度跑回家看书。过了一会儿吃饭了。吃饭时，我还在回想起书中的内容。吃完饭，妈妈店我试新衣服，可怎么地找不到衣服。这可急坏了妈妈，我突然想到什么，用蚊子般的声音说：“我把它当垃圾扔了”，妈妈无奈地说：“哎！谁让我家有个小书虫呢！”
因为读书我的作文有了很大提高，因为读书开阔我的视野。同学们，让我们一起认真读书吧！是书丰富了我们的头脑，一起读书吧！
读书作文 篇8今天偶然读了一篇文章，什么题目记不清了，只是记得儿子反驳父亲的话：“乌龟赢了兔子，完全是靠运气，不然，就算他怎么有韧性，脚踏实地，也是不可能赢兔子的。”感触很深，回头想想，好像对哦！哦，不是好像，是本来就对的。
以前学习这篇文章的时候，并没有想到这个问题，而老师也没有提到这个问题。而现在许多的龟兔赛跑续集都是按以前的龟兔赛跑――兔子输了。
兔子好像很可怜啊！是的，如果在那次赛跑中，兔子没有睡觉，结果可想而知阿，当然是兔子赢了。所以我真的认识到了乌龟赢了，只是靠运气，不是靠自己的真本领。
再讲现在的龟兔赛跑的续集，先用这个版本来举例：讲的是乌龟叫来亲戚帮忙，在分别的几个路口等兔子，只要兔子一来，就跑，就这样，不用说，乌龟赢了，因为在终点早有一只乌龟了。这样的话，乌龟就赢得彻彻底底的不光彩阿！而兔子呢？又输了。真是很想不明白阿！为什么一定要跟以前的赛跑一样呢？？再说，作者就没有意识到乌龟赢兔子只是靠运气吗？现在又编出这么个故事来，不是给乌龟家族抹黑了？？以前的乌龟赢得就不光彩，现在居然耍上了这种阴谋诡计阿？？真是好笑。
还记得一个是：赛跑要经过一条河，然后又是乌龟赢了，或者是乌龟背兔子过河……天哪！这是哪门子的说法阿先说这个比赛场地就不行，要知道，兔子可能不会游泳，但是乌龟会，这就是对兔子的不公平，那样的话，乌龟算赢了吗？
乌龟真得赢了吗？？
第二篇：读书作文
从小，我就喜爱读书；如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒！这是我内心的真切感受。
书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。
我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤，对了，成功的喜欢让我笑，错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是享受，我爱读书。
生活中，各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为阿Q的悲惨遭遇而叹息，又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说，琼瑶催人泪下的言情小说，都让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。
我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。我爱读书！
第三篇：读书作文
仰望星空，繁星点点
南区中学初一八班 王冉 一路走来，面朝大海，春暖花开。而你，就是我生活中的那一片蔚蓝广阔的大海。
——题记 不知道什么时候，在时光涟漪中，一次次沉浸书海，那散发墨香的纸张；那蕴含情感的文字；那叩击心弦的动人情节，一次又一次的激荡着我年少的心田！
莎士比亚说:“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说：“我扑在书籍上，就像一个饥饿的人扑在面包上一样。”怀古览今，仔细历数，有多少人与书结下了不解之缘；有多少人因为书而开阔胸襟，生活坦然。
走进书本，就伴随着文字一起畅游。在惟妙惟肖的童话王国中，感受白雪公主的善良，大灰狼的凶恶；唐诗，宋词中，领略“昨夜西风凋碧树，独上高楼望断天涯路”的心系怀牵；民间故事，神话传说，让人感悟英雄气概的同时，心生一股豪迈之气；聆听“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”真切地理解古人思乡怀家的儿女情态......“人求上进多读书，鸟欲高飞先振翅。”拿起一本好书，仔细的钻研，会感到一阵思想上的洗礼，一种超脱自我的心境！
如今，行走在初中的路途，忍不住回首自己的读书成长之路。年少的我是极其讨厌这刻在白纸上的“呆子”，一动不动的躺在那里，实在看不出有什么美感与高深奥妙。记得爸爸曾让我写一篇关于《皇
帝的新装》的读后感，当时已是黑夜，每家每户的人都进入梦乡，而我的大脑也想要休息。上眼皮和下眼皮也正处在热恋时期，我不顾爸爸怎样对我，写了两个字“愚蠢”就自顾自的上了床。可能是由于心虚，到了午夜我竟然醒来。一阵撕书的声音传入我的耳朵，我猛然间清醒过来，只见爸爸神情激动，一向和蔼慈祥的面孔由于生气而不断地抽动，嘴巴还愤愤的说着什么......，书撕完了，他仍然不解气地在屋子里来回走动，两只脚不时地踢打屋子里的桌椅......这就是我慈祥的爸爸吗？这就是爱我至深而无法批评我，只是通过这种方式来发泄内心不满的爸爸吗？这一刻我感受到了内心的自责，我爱我的爸爸，我不愿让他失望、、、、、、，彻夜未眠之后，我作出的决定是-----我必须要改变了，就从读书开始改变我自己。
转过天，我恳求妈妈给我买一本作文书，尽管我的妈妈完全不明白为什么，可我知道我内心的秘密。我一连阅读了好几篇文章，尽管它们有些乏味，无趣、、、、、、。渐渐地，渐渐地，当我把所有的精力都投入到读书之中，那些文字开始牵引着我的心，时而激动，时而兴奋，时而沮丧、、、、、、，长时间的阅读下来，自己竟然有一种经历不断丰实的喜悦。
后来的后来，老师开始在我的作文批语中不断表扬我，并且把我的文字读给全班同学听，我真的很兴奋，我知道那是阅读给自己带来的成长。
再后来，在老师的引领下，我走进的了名著的殿堂。《西游记》中的师徒四人，经九九八十一难抵达西天取得真经。其中，孙悟空的腾云驾雾，翻云覆雨，令我拍手叫绝；那些妖魔鬼怪，我也曾想要它们死在我的手下。为唐僧的处境而感到可怜；为猪八戒的好色感到可笑；为沙和尚那忠厚老实感到钦佩。这本名著让我读了半年之久，她是我曾爱不释手的一本好书。
今年寒假的《童年》，让我记忆犹新。那是记载着阿廖沙童年与外祖父、外祖母一起生活的故事，也是他即将走向人间的一个序幕。他的两个舅舅极为贪婪，为了争抢阿廖沙母亲的嫁妆，不择手段，弄得家庭支离破碎。我为阿廖沙生活在这里感到惋惜，为整个社会的黑暗而愤慨。但阿廖沙并没有为当时的处境变坏，而是坚强、勇敢地面对一切，迎接等待他的苦难的到来，我敬佩他，欣赏他。这本书让我懂得了“苦难也是人生中的一本教科书”的含义，也让我懂得了勇敢、坚强、不畏困难，直面坎坷有多重要。
《假如给我三天光明》第一章《苦难是人生最好的试金石》中，也让我看到了海伦·凯勒那坚强的气息，虽然失明，但是她没有放弃自己前进的希望，她用心去倾听整个世界，乐观、积极向上的心态，让我懂得了海水不怕拍打在礁石上，难以激起美丽的浪花，不激流勇进，难以看到新的希望的人生境界。
一本本好书，犹如一条条涓涓流淌的溪流，滋润了我少年的心灵成长之路，让我得以自如的浅吟低唱。
如今，站在新的征程上，抬头仰望，繁星点点，少年的情怀流泻出最真实、最单纯的语言：一路走来，面朝大海，春暖花开。而你-----我最心爱的书籍-----就是那片蔚蓝的大海。
第四篇：读书 作文
看小说是一种享受
读书既是一种享受，又是一种精神上的依宿，同时，还是一次次品格上的自我升华，特别是对于这个以利为主，以钱为重的社会而言，读书已经成了一种大众化的文雅高尚的休闲方式。
书分多类，而其中我最喜欢看小说。
关于小说，很多人可能首先想到的事长篇累牍，字数如江水滔滔不绝的装订本。或许他们会发出这样的感慨：“啊！这么厚，不知何年何月才看得完呀？”可是，这些人太低估了小说的魅力！小说的情节环环相扣，一波紧接着一波，恰似水面的波澜，让读者的心情跟着它跌宕起伏，时而感伤，时而激动。情节的未来正如大山的背面，你无法去猜测它的背面是海，还是依旧的青铜色的山。只有不停的阅读，才能给你无穷的惊喜。于是，在无间断的捉摸与猜想中，厚厚的小说渐渐变薄了。往往翻到了背面，才猛地惊醒：“怎么就没有了！”这感觉恰似绕梁三日的极品音乐，回味无穷！
除了情节变化莫测外，小说也是提升阅读写作水平的一大帮手。一本精妙而成功的小说离不开环境的烘托和细节描写的点睛。难道《高老头》开盘那上千字的背景环境描写不是为了替后文埋下伏笔吗？难道《简·爱》中男女主角感情交集时的心理和细节描写不是使其情感更上一筹了吗？同样的，小说不仅仅只有描写恰到好处，许多优秀的作家会悄悄在小说里设置一些小机关，让读者好奇，猜测，交流，也让我受益匪浅。《临界·爵迹》开头
与结尾的遥相呼应，这可是跨越了两本书的史诗级链接呀！虽然姗姗来迟，去依旧让读者微微一怔，恍然大悟随后拍手称快。
无论是《狼群》里佣兵们患难与共，生死相依的兄弟之情，抑或是《钢铁是怎样炼成的》中保尔对布尔什维克的忠心不二，还是《诛仙》里张小凡为了爱，为了因保护他而牺牲自我的恋人，紧紧捏住那微乎其微的复活机遇，苦苦坚守十年，奋身出外，东奔西跑，南征北战，这些无一不是足以震撼人心的人间大爱。这些人物因爱因恨而在书中发出的那撕心裂肺的狂吼难道不是小说引人入胜的亮点吗？但凡看到这些，我的心跳也随之加速，融入其中，仿佛自己就站在那狂风暴雨中，倾听主角的心肠。这，便是我最喜欢小说之处---深情动人！
小说给予我的不仅是视觉盛宴，更是心灵上的震撼，同时还是一个提升自我内在与外在的绝佳平台，难道这些还不足以打动你吗？快点加入小说之大家庭，享受小说吧！
第五篇：【精品】读书作文
【精品】读书作文10篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的读书作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书作文 篇1读书与思考如同孪生的姐妹，如影随形。只读书而不思考，则读书便觉得乏味；只思考而不读书，则成了光说不练的假把式。所以，孔圣人说：学而不思则罔，思而不学则殆。
可见，读书与思考同等重要，二者不可偏废。但，是边读书边思考，还是读完后再思考呢？这个要按照个人的读书习惯，不能一概而论，因为别人的读书方式不见得对你管用。若世界上真的有一种放之四海而皆准的读书与思考的方式，那么人类对知识的掌握岂不统统一样了么？到那时也就无所谓学者与博士，因为大家都是半斤对八两。
所以，读与思因人而异，实在很难找出一个对大家都适用的所谓“方法”。但一般情况下，人们都是先读书而后思考的顺序进行的。因为只有对一本书从头至尾有了一定的了解后，才能对书中的有关内容做深度的思索，穷其就里，探其根本，并从书中发现与发掘与己有益的内容，这就是读书的佳处。若边读书边思考，不但读书的速度放慢，而且由于没有掌握书中的整个内容及结构，未免使自己的思考产生偏颇，影响了对书的兴趣。因为不论哪一本书，其中的内容、结构、情节等，都是逐步展开的、慢慢地又浅而入深的。若一叶障目，光看了开头就觉得无聊甚至恼火，使自己丧失了对书的兴趣，岂不是丧失了一次与“好友”结识并做心灵交会的机会。
读书的方式有很多种，其实重要的不是怎么阅读，如不求甚解、粗通大意、精读细思等方法，都是读书的好方式。读书不是做个样子给别人看的，读书是对自己的心灵的喂养与呵护。因此，读书的方式并不重要，重要的是要养成读书的习惯，如古人的“马上、厕上、枕上”等读书方式，与其说是他们惜时如金，莫不如说他们就是有这样的癖好。因此，才曲不离口，书不离手，把有限的一点时间都用在用功读书上。如鲁迅先生是把喝咖啡的时间都用到了学习上。所以，读书重要的是培养一种持之以恒的习惯，而不是讲究哪种方法更有效。只要你从书中受到了启迪，增长的智慧，增加了才干，那么你的读书方式就是最有效的。所以，不要盲目相信或崇拜其他人，甚至是伟人、圣人的阅读方式，因为对他有效的，对你可能低效或者干脆无效。读书的方式要自己摸索，要用心去体会，去揣摩，若有一天你发现了一种很好很有效的读书方式，那么你已经向智慧跨近了一大步。
而思考却是需要安静的，因为非宁静无以致远也。或黄昏日落，或夜深人静，或半夜醒来，或乘车小憩，或排队等候时，都是闹中求静，让自己的心灵与书做直接的碰撞的好机会。因此，若你在车上座位上或者在公园的某一个角落的长椅上，发现一面目慈祥的老人闭目养神，请千万不要打搅他，他可能已经陷入沉思，在书海中畅游呢。
至于什么季节读什么，古人已有论述，如清代文学家张潮所说：冬宜读经，可专心；秋宜读诸子百家，有情趣；春宜读诸集，心智机畅；夏宜读史，天长有时间，等。这些方法都可以在实践中尝试，找到契合自己性格特点，符合自己职业规律的读书与思考的方式。
读书使人心灵纯净，读书使人胸怀宽广，读书使人睿智涵蓄。读一本好书，就是结交了一个好朋友，个中的妙处，只有读者自己才能体会得出。
思考使人清明，思考使人和谐，思考使人缜密。对一本好书做深度的思考，便是让自己的思想插上了理想的翅膀，在那书中所描述的时空里翱翔，那是多么幸福一件事情啊！
读书作文 篇2记得我们上学的时候，教室里会传来阵阵的读书声，此起彼伏！现今，孩子们好像不爱读书了，阅读变成了只阅不读，也许是识字量不够的原因，用拼音拼读是件难受的事，偶尔不识还能拼一下，如果大面积的字不认识，拼下来的文章也是支离破碎了，更谈不上兴趣了。
前些天，偶尔听到俊俊在房间里读课外书，那稚嫩的小童音，仿佛一首美妙的乐曲，飘流而来，心中无比的愉悦，孩子爱读书是件高兴的事情呀！
这几天孩子生病，高烧、挂水，一通折腾，孩子痛苦，大人也跟着心疼不已。所有的功课都放下，只求身体快快好起来，让我看到那个阳光般的男孩。晚上，稍许好一些，他还抽空画了画，看了书，做了阅读习题，这小人儿呀，真让人心生怜爱呢！
读书作文 篇3书，是良师益友，是一杯回味无穷的浓茶，是一缕春风……我爱读书！
上小学时，我就与书结缘。当时我缠着妈妈给我买《一千零一夜》《安徒生童话》等一些童话书。等到长大一点儿，我又爱上了杨红樱的一系列书。她的书有种说不出的独特魅力，使我看了还想看。她写的《淘气马小跳》《男生日记》等作品我都看过。在我们班，杨红樱的大名可以说是人尽皆知，好多同学心目中的偶像都是她。
现在的我愿意看一些探险、解密、刺激的书。如《查理九世》中查理带领着四人去探险，途中遇到了很多困难。查理和墨多多发挥聪明才智，成功渡过难关。
书，不仅让我增长了知识，还丰富了我的感情。《红岩》中江姐的丈夫在战斗中壮烈牺牲，头颅被敌人割下挂在城门上示众。江姐路过城门时突然看到这一情景，心如刀绞，但为防旁边的敌人发现，还要表现出镇定。我对江姐的遭遇深感同情，对敌人无比痛恨！
读书，的确是一个让文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要途径。书，的确是一扇神奇的大门，只要你走进这扇大门，就不会空手而归。书既是我的良师，又是我的益友。
我爱读书！
读书作文 篇4读书让我学到了许多知识，让我从没有梦想到了有梦想，我的梦想是，长大以后当一名教育家。教小朋友做人的道德，怎样尊老爱幼。
去年，学校正在买名家的书，我正好买了一本，名叫[爱唱歌的大嘴牛]。我那时才上二年级，所以整整看了一个月才看好书里说，一只牛想成为一个歌星，就到世界各地去演唱，可是却引来了许多笑话。一天，那只牛想回家了，便停止了对自己的梦想，但是那只牛依旧没有放弃自己的梦想，只是停止罢了。在回家的路上，一只鸟在那只牛的耳朵里做了窝，而那只牛却什么也听不见了，那只在他耳朵里做窝的鸟想方设把牛的耳朵治好，而最后，那只牛的耳朵真好了起来。读了这本书以后，我想，一个人如果决定去实现梦想，就要全力以赴，不能半途而废。
还有一次，我叫妈妈买了一本[宝葫芦的秘密]，这本书，我整整看了一个星期才看完。里面说一个小男孩从小就听他奶奶说有一个神奇的葫芦，叫宝葫芦，并和宝葫芦约定。那个小男孩一次次叫宝葫芦帮自己，可却一次次帮倒忙，终于有一天，小男孩把宝葫芦扔进了河里，那时，宝葫芦想自己可能真的做错了，而小男孩也真正把宝葫芦忘记了。一次游泳比赛，小男孩用他自己的实力赢得了比赛。读了这本书之后，我知道了，做什么事都要靠自己，不能依靠别人。
读书给我带来知识，给我带来乐趣，我感谢读书。
读书作文 篇5学科有文理之分，课外书也分文理，理科书目的阅读这里就省略了。读文学类书籍的目的大致可以分三种：
三是拓宽知识面。
如果抱着第一种目的，是不需要把一本书完整地看完的，只要看故事缩写便能达到目的，可以省下不少时间。思想是可能产生共鸣的，特别是闻名世界的知名人物，于是许多名著所流露的感情与观点是类似的，只要挑其中一本自己感兴趣的，像《傲慢与偏见》与《呼偏见》与《呼啸山庄》。无论学习什么，要想学有小成，都必须努力，学习写作手法更是要仔细琢磨，从字里行间发觉文字堆砌的实用与华美。每个作家都有独特的写作特点，如果要浅层次的学习，摘录优美的语句即可，如果要模仿某个作家的风格，一本代表作就足够研究的了。模仿不能机械地沿袭，而一定要加入个人的想法，这样久而久之便能培养出自己的写作风格。历史、科幻、人文以及有真实历史背景的小说，往往蕴藏着大量的信息。同学中常有人谈吐间能显示其广博的学识，这是因为大量的课外阅读丰富了他的知识层次。闲暇时作为消遣的读物，通常是有趣而又长见识的类型，不知不觉还放松了读者身心。
有些书，虽然是名著，但由于学业紧张，根本无暇也没有必要去碰它，《战争与和平》是典型的俄罗斯小说，冗长的情节让人昏昏欲睡，百万字的内容，几百个字就能总结，有人说它介绍了拿破仑时期俄国的人文面貌，可为了了解与现实生活干系不大的情况，硬着头皮去啃那重得像砖头的书，真是亏本。有的同学喜欢掉书袋，时不时搬出“安娜·卡列妮娜”、“莎士比亚”来炫耀，不能批评，因为他们至少读过这些书，但不值得提倡，并不是人人有很多课余时间。２１世纪社会是效率的社会，效率低下就会落后。以上是我认为能够高效率读书的方法，拿出来给大家评论，希望我们都能找到适合自己的事半功倍的读书方法。
读书作文 篇6我是班上的尖子，这与我的“爱书如命”有着密切关系。我的书房有一个书架，里面每一本书我都看过，每一本书都有一个有趣而又生动的故事。想听吗？快来看看吧！
故事一：
一个夏日炎炎的暑假。傍晚，我在看电视，门口传来了一阵敲门声。我开门一看是妈妈回来了，手里拿着一本《格林童话》。我目不转睛地盯着《格林童话》。妈妈说：“这本书是我和医院里一位同事的女儿借的，看完了还要还给她”。我便奋笔疾书做完作业，就津津有味地看了起来。8点左右妈妈叫我睡觉，我便依依不舍地放下书睡觉。不一会儿从他们的卧室传来打呼噜的声音，我便打开电灯看起书来，直到十二点三十分才睡觉。
故事二：
这天，弟弟叫我给他听写词语。我一边报，一边看着一本《故事大王》。刚开始报得还好，后来不知怎么着“开口成章”把故事给读了出来。弟弟急得大叫：“我叫你给我听写词语。”我强词夺理：“你叫我读故事。”弟弟说：“那你那只手里拿着什么？”我一看是弟弟的语文书。我真是又好气，又好笑。
现在，你应该相信我是个读书迷了吧！
读书作文 篇7我是个小书迷，家中巨大的书柜也只能装下，我四分之三的书。不过，我这个小书迷，闹出的笑话也不能说少。
事迹1：刚起床的我，第一件事是把床头柜上，那还未看完的课外书翻开，然后，边看书，边穿衣服。这一天，我正在边看书边穿衣服时，忽然，我发现：这裤子怎么变的这么松呀。我当时正被书中的情节所吸引，就没把这当一回事，只是在努力将裤子向上提。过了几分钟，我感觉这裤子还是很松，于是，就提着裤子向妈妈走去。妈妈一见到我，是哭笑不得，说：“你怎么穿着我的裤子出来了？”我这时才低头一看，天啊！我竟错把妈妈的裤子，当成自己的裤子了。
事迹2：有一次，我正津津有味的'看着书，突然，听见了妈妈的叫喊声，我连忙跑了出去。原来，妈妈让去帮她买东西：“王钰蘅，等会有位伯伯来我们家吃饭，你去帮妈妈买一下‘盐’吧。”“好的。”我三步并作两步地跑出了家门，来到小店里，买了一包盐。回到家后，我将盐交给了妈妈。妈妈看着盐，疑惑地看着我，说：“我让你买烟，你怎么买成盐了。”我这才想起来，前天妈妈才买过盐呢，而要买的烟，肯定是要给伯伯的。
事迹3：还有一次，我正在看《哈里·波特》，却被妈妈叫去，帮弟弟拼一个交通工具。我的身体虽然来到了弟弟的身边，可我的心还在《哈里波特》上。我边想着《哈里波特》中的情节，边给弟弟拼交通工具。不知不觉，我竟真的拼好了一个东西。可那并不是交通工具，而是《哈里波特》中的飞天扫帚。妈妈开玩笑说：“你拼的，是未来的交通工具。”
这就是我，一个一看书就会闹笑话的铁杆书迷。
读书作文 篇8记得高尔基曾经说过一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，正是读书改变了我。
以前，我的学习不像现在这么好，脾气也不像现在这么好，包括性格。
记得以前，我认为反正我还这么年轻，等币我长大了再长大了也不迟，直到那天天……
那天，我在玩电脑，妈妈说领我去玩，刚好我正在百般无聊当中，因为我玩电脑玩的有点烦了，便答应了。
出了门，坐上车，我便玩起了手机，过了快半个小时到了目的地，我呆了。原来是我妈把我给领到了服装店，妈妈对我说：“珊珊，你先到旁边的图书店去看书，等我买完衣服去找你，你可不许乱跑，知道吗？”我感到很不耐烦，就说：“知道了，你快去吧！”说着，我便跑到了图书店。
进了图书店，我随便拿了一本书看了起来，看着看着，就被书中所描述的事件给迷住了，我就如痴如醉地看了起来。不知不觉中，已经看了四本书。这时，妈妈进来了，我就缠着妈妈买了十本哲学书。
过了一个星期，开学了。到了学校，我们班的男同学看见我就跑，我就纳闷了，我真的差到这种地步了吗？这一天相处下来，老师让写一篇以“变化”为题目的文章。第二天，老师让每个同学说一下自己写的是谁，结果全班有三分之二的同学写的是我。老师问为什么，他们都说我不像之前那样无礼、粗暴、蛮横了。我听后，不好意思的笑了。
现在，我已经摆脱了以前没有礼貌的我，取而代之的是一个全新的我。
读书改变了我。
读书作文 篇9我经常一个人沉浸在书的世界中，只要我在看书，别人叫我总是听不见，因此，总被大家笑称“书呆子”。你若问我为什么对书这么痴迷，话还得从头说起呢。
记得在三年级时，有一次老师举办了一个“故事会”，让我们每个人都准备一个童话故事在班里讲，并且要求尽量带上动作或丰富的表情。
“故事会”开始了，同学们一个接着一个上台去，有的同学都不知道自己该讲什么故事，站在讲台上憋了老半天也吐不出一个字来；有的干脆拿起故事书直接念起来……
我在台下的心情如同十五个吊桶打水——七上八下，虽然我也早已经准备好了一篇童话故事，但听到大家时不时发出的哄笑声，我越发紧张起来，脑中开始胡思乱想起来：怎么办？马上要轮到我了，万一我到时一紧张把故事忘了，是不是也会引得一阵哄笑？万一课下同学们一直把我当做笑料……
“姚震远，该你登台了。”老师的催促声打断了我的思绪，我努力平复了一下紧张的心情，然后上台讲了起来，讲了大概一半时，忽然发现台下出奇得静，我的心凉了半截：完了，是不是我哪里讲错了？可当我再次偷偷打量同学们时，却发现大家的目光都紧紧地盯着我，原来都被我的故事吸引了。当我讲完故事走下讲台时，班内竟然爆发出了雷鸣般的掌声，同学们纷纷为我竖起了大拇指，我的心久久不能平静。
从那天起，大家的掌声一直萦绕在我的耳畔，我感谢大家的掌声，是掌声给了我自信，是掌声给了我力量，是掌声给了我动力和阳光，让我发现了读书的乐趣。
我爱读书。
读书作文 篇10一本你喜爱的书就是一个朋友，就像你的家，温馨而吸引人。
我喜欢读书，因为我可以在书中学到很多东西。书，它不会离你而去，它会老老实实地陪伴你，它不会因为一点小事就离你而去。
星期天我来到了书店，买了几本书，回到家后，我迫不及待地打开书，来阅读我的收获，读到精彩部分或优美词语时，我会用铅笔在旁边做个标志。
我会把书读几十遍，读到差不多能背诵为止。因为高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯，现在我已经五年级了，在我的书本上我印象最深的是第一单元的《我的“长生果”》，这
在读书中，我认识了爱读书的毛泽东。毛泽东出差到武汉，虽然是炎热的夏天，他坐在火车里，汗水直往下滴，可是他还是坐在那里认真地看书。在家里，到了吃饭时间，警卫员让他吃饭，他总是说：“还有一点儿，看完再吃。”他这种热爱读书的
在读书的过程中，我明白了一点道理：读书可以让我们学到很多知识，让我们明白许多道理。书不是枯燥的，而是一个活生生的人，因为书凝结了前人的智慧。书，就是一位良师，也是一位可以倾心交谈的朋友，让我们来用这把钥匙打开知识宝库的大门吧！
同学们，让书陪伴我们一起走向未来之路，让我们畅游在书的海洋中，丰富我们的知识，增长我们的见闻吧！
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