写动物作文 猫（大全）

第一篇：写动物作文 猫（大全）

写动物作文 猫

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的写动物作文 猫，仅供参考，大家一起来看看吧。

我一直在垃圾桶边踱来踱去。向上一跳，往桶里望了望，无助地看着他，“喵喵喵”叫个不停。这应该是附近的野猫吧，好像很饿了，一直窝在垃圾桶盖上不动。我实在看不下去，马上跑上楼去，在家里翻找着可以吃的东西。终于，想到了昨天没吃完的烧烤，拿着就跑下楼去，期间还忍不住咬了一口。我把咬了一口的鸡翅扔在它面前，等它来吃。他扔给我一个鸡翅，我刚想走过去，一辆摩托车突然骑过去，害我急忙忘停在路边的车底一钻，不出来了。

但是那块肉我还放不下啊……它怎么钻到车底下去了！真是。对了！电脑桌边上不是有一盒鱼腥味很重的吃的吗？给猫如何！于是我又迫不及待地跑上楼拿下来、我把食物摆在离猫很近的地方，然后我躲在一边看它的动静。又是吃的.！而且这是一大盒！我慢慢走出来，用爪子碰了碰塑料盒，闻了闻，鱼的味道！眼看没事，叼起一块就跑了回去。手脚并用，开始享用美食！嗯……闻着挺香的，吃起来怎么那么奇怪的味道。而且好难咬啊！哼，不要了。我好想要那块肉啊。我看它开始吃了，马上跑过去看。可是怎么回事啊，吃了一口就不要了。看着这猫慵懒地趴在地上，看来又失败了。可是看它鹅黄色的眼珠盯着刚刚那块烧烤，我马上把肉扔到它边上。嘿！有一种要吃的感觉了！啊啊！开始吃咯！好吧，上去弄点水来给它。啊呀！他怎么知道我要吃那块肉！啊啊，肉来了肉来了！拼命吃啊吃……我拿着一小碗水下来了。这猫还在吃！我把水放在边上，看着它吃。长长的胡须上下摇动，爪子按住肉，尖利的牙齿撕咬着。

总算把肉吃完了。我看它还没有要喝水的样子，于是把水往它身边放了放。美味！哪里有水啊？咦？这是什么？我把爪子放进碗里碰碰，是水！我马上凑上去，埋头苦喝……它竟然喝完了！明亮的眼睛望着我，貌似还要的样子。我突然一想，家里还有牛奶呢！又是一阵急速上下楼，我手中多了一盒牛奶。当我走近车底的时候，猫很自觉地走过来，好像也知道我会给它带来什么一样。啊呀。又来了，我以为他不理我了。我看着他手中的盒子里流出来的东西充满了碗，马上凑上去舔。呀！牛奶！哈哈，大饱口福。我看它满脸的牛奶，黑黑的身子上到处都是，跟奶牛一样。它一抬头，下巴上的毛都变白了，跟胡子一样！哈哈！他笑什么！喂！它还“喵”！哈哈“喵喵喵！” “哈哈哈~”

第二篇：猫__三年级作文__附精美图片和评析及写动物方法

同学们平时看见很多动物，有的家里还养了金鱼、小花猫等，那么如何写好动物的外形、性格等特点呢？先请读同学们的这几篇习作：

我们家的猫

一身黑白相间的毛,一条又细又长花色的尾巴,加上四条灵活的小腿,组成了我们家活泼可爱的小花猫。这只猫的毛是黑白相间的，尾巴是一种谁也说不上来的颜色，腿一半黑一半白，全身看起来搭配的很协调。它喜欢在太阳下晒太阳，眯着眼，像兔子一样地躺在地上，看着舒服极了。

它从来不贪玩，也没有离开我家一步。有一次，姥姥家老鼠很多，想把猫借去用用。可猫卷在柜子角上一动也不动。我去了，猫看到了，抓住了我的裤脚，好象在说：“我要回家，我要回家！”我赶紧把它领了回去。

它和我们家的人最亲了。在它晒太阳时，我们家人摸着它，它眯着眼，很享受的样子。可外人一接近它，它就用两颗电灯炮似的眼睛看着你，样子非常可怕。

这只猫才四岁，但已经是一个伟大的母亲啦！有一次，猫生了一群可爱的小猫。“我和哥哥想把猫引出去抱抱小猫。“我们就用小鱼把猫引出去吧！”我说。谁知，猫一动也不动——它宁愿不吃饭也要和它的孩子们在一起。”

这就是我们家的猫。评析：这篇习作不仅抓住猫的外形、颜色、动作及生活习性等特点来写，还巧妙地运用比喻、拟人的手法把猫写得生动具体、栩栩如生。请同学们也仿写一种小动物，像《我们家的猫》一样把外貌、颜色、动作及生活习性的特点写清楚，写具体生动。

我家这只猫

我家这只猫，它的性格既古怪又多变，实在让人琢磨不透，一会儿老实，一会儿调皮。一会儿贪玩，一会儿又和我捉迷藏。

这猫老实的时候，一动不动的爬在那里，一动也不动的，让人以为它已经死了。这只猫即活泼又可爱、开朗，是我心中的好朋友。这只猫老实的时候简直几乎没有，它耍牛脾气、贪玩、调皮的时候太多了，数也数不过来。所以，它小的时候，我给它取了一个有趣的名字，叫调皮蛋，可它不听，我又给它改名叫小白。它非常调皮，有一次，我带它去散步，它却一天一夜不回家，在外面“住”了一个晚上，急的我一夜没睡觉，第二天早上，我早早起了床，发现它在它的窝里安安稳稳的睡觉呢！听到我来了，马上爬起来，“喵―喵―”的对着我叫，好象在说：“早上好，小主人，我饿了。”我只要叫一声：“小白”，它便马上来到我身边，像要听从命令的士兵，我说了一声：“把我的袜子叼过来”。它便马上把袜子叼了过来。

只要有人惹恼了它，它的牛脾气就上来了，它能一个星期不理你，比牛还倔。

你们也许还不知道它的长相吧，它是黑白相间的毛，尾巴是黑色，大大的眼睛在夜晚就会像电灯泡一样闪闪发亮，鼻子黑黑的，嘴巴大大的，牙齿尖尖的，毛非常光滑，就像小宝宝的脸蛋。怎么样，猫是不是很好呀，快来养一只吧！

评析：习作不仅抓住猫的外形、颜色、动作，及生活习性等特点来写，还巧妙地运用比喻、拟人的手法把猫的性格特点写得生动具体、栩栩如生。全篇主要抓住猫的性格写，花的笔墨非常多，把这只猫写得活灵活现。

奶奶家的懒猫

奶奶家有一只小花猫，黑白相间的毛，长的非常肥胖，但是它一点活都不干，又懒又馋，整天除了吃就是睡大觉。

有一次，奶奶家的一个屋子里进了一只老鼠，咬了好几本书，但找不着它，就让家里的小花猫去捉老鼠，小花猫硬是不去，奶奶硬把它抱了进去，小花猫在里面不知干了些什么？过了一会儿，小花猫还没有出来，我们放心了，以为它在里面捉老鼠，过了不久我们听见没有动静，以为小花猫捉完了老鼠，就去看，没想到，小花猫在那里懒洋洋地睡起了大觉，不知老鼠已经吃了家里多少东西了。真是只懒猫！

小花猫也很馋。有一次，我们正在吃饭，小猫见了很想吃，我就给了它一块馒头，它还不吃，朝着我碗里的肉直叫唤，我不给它，我把一块骨头扔到了地上，它以为我给它的肉，就连忙跑过去，用鼻子闻一闻，然后就大口大口地吃起来，吃完之后，又想吃，没人给它，它看见远处的桌子上有一盘香喷喷的肉，就急忙跑过去，跳上桌子，一口一口地吃了起来，直到吃完为止，当我们吃完了又去端那盘肉的时候，盘子里已空空如也，奶奶恨得要去打它时，它早已溜之乎也，唉！打它又有什么用呢？东西都被它吞进肚里去了。

真拿这只小猫没办法。

评析：作者不仅抓住奶奶家懒猫的外形、颜色、动作，及生活习性等特点来

写，还巧妙地运用比喻、拟人的手法把猫的性格特点

写得生动具体、栩栩如生

全篇主要抓住猫的性格又懒又馋来写，花的笔墨非常多，把这只猫写得活灵活现。

怎样写好一种可爱的动物 我们周围生活着很多可爱的小动物，怎样写好一种可爱的动物，是我们作文考试时经常碰到的命题。因此，小朋友们平时就该掌握这类题目的写作要领，具体要注意以下几点。

第一，善于观察。观察一般从外形特征、生活习性等几个方面有顺序地进行。在动笔写的时候，要把观察的结果，有重点地加以选择、有条理地加以描述。

第二，描写外形要侧重于静态，描写活动情况要侧重于动态。按照从静态到动态，从外形到活动，有条理、有层次地观察和描写。首先要描写它的外形，比如：身体、眼睛、头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，然后再写它的生活习性，如怎样吃东西、怎样嬉戏、性情变化、与其它动物交往，还有睡觉等等。

第三，要把自己的喜爱之情写进文章中。可以具体地描写小动物的样子、外形，把自己的喜爱融在里面，也可以用简略的话直抒情感，还可以两种方法兼用。

第四，注意动物的“语言”。小动物虽不像人那样能思维、会说话，但是它们也有“语言”，也有自己的喜怒哀乐。观察小动物的时候，应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的“情绪”变化。恰当地运用拟人的手法，这样写出的小动物就会活泼可爱。第五，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生像、犹如、仿佛等喻词的使用。

第三篇：写动物作文

我曾经养过一只小狗，它的名字叫铛铛。

铛铛长得非常漂亮，谁见了都喜欢。铛铛有一身像白大衣一样皮毛，雪白的小爪儿，像四朵梅花；那条翘着的小尾巴，一刻不停地摇摆着，像钟摆一样；那双黑色宝石似的大眼睛总是充满好奇。

铛铛吃东西的时候非常有趣。当我把肉骨头抛起来时，他就像被训练过似的，会跳起来用嘴叼起骨头，把骨头拖进自己的窝，然后啃的精光。

一天早上我带它去跑步，而它总是跑在我的前面，时而回头看看我，又继续向前跑。一只别人家的小狗从他面前走过，他就会顽皮地扑上去和它们打在一起，你咬我一口我踢你一脚，最后干脆滚在一起，保准一身白毛变成一身黑。回到家，我训斥它一顿，它蹲坐在地上，一双可怜的大眼睛一眨一眨地看着我，好像在说：“小主人，我错了，请你原谅我。”看着它可怜的样子，我摸了摸他的头。他好像懂了我的意思，立马摇摇尾巴围着我的腿转圈。

我喜欢我的小狗——铛铛。

“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”每当我听到这首歌谣，就会想起舅舅家的小白兔——小辣椒和小淘气。

它俩的耳朵很长，不时会把耳朵垂下来，看上去可真想害羞的小姑娘；眼睛像两颗红宝石，镶嵌在小小的黑鼻子的上面，三半嘴在吃东西的时候就像婴儿吃饭，慢慢吞吞的；身上长满了洁白无瑕的毛茸茸的毛；尾巴几乎是看不见的。它俩是一对至死之交的好姐妹，但是脾气十分孬。

有一件事是我至今难忘。有一次，舅舅把两只兔子寄在我家，我们全家人去外面吃午饭，忘了给它们拿食物。它们就在家里“大闹天宫”，自个儿跳进厨房，拖了满地的白菜、萝卜，还在地上撒了几泡尿，全家人回来，看见了这场景，都惊呆了。妈妈长叹了一口气。

虽然这不是我家的兔子，但它们给我的印象很深，尤其是它们调皮的样子使我至今难忘！

我喜欢小白兔！

我最喜欢的小动物是小猫，我们家就养了一只小猫，它是邻居送过来的。因为现在那只小猫已经死了，所以我会经常想起它。

小猫长得很漂亮，他有一身雪白的毛，爪子下的肉垫可以使他走路没有一丁点声音。最独特的是他的眼睛：一只眼睛是蓝色的，另一只眼睛是绿色的。蓝眼睛像蓝宝石，绿眼睛像绿宝石。

小猫很贪吃，有时一斤重的鱼不一会儿就“消灭”了。有一次，妈妈做了一碗鱼汤。小猫跳上桌子，津津有味的吃了起来。正在吃的时候，它被我发现了，于是我狠狠的教训了他一顿。小猫耷拉着脑袋，好像在说：“我再也不敢了。”我立刻笑了。

现在那只小猫已经死了，从那以后，我每次见到小猫，都要和它嬉戏一番。小猫，你到底去了哪里了呢？

我喜欢的动物非常多，不过，我最喜欢的动物是我叔叔捡回来的那只小狗。

这只小狗的毛是黄色的，耳朵尖尖的，高高地耸着，他的眼睛又圆又大，黑黑亮亮的，鼻子黑黑的，翘翘的，它的嘴巴小小的，它的尾巴长长的摆来摆去，非常可爱。

小狗吃食物的时候非常有趣，我把排骨放进一个小碗里面，他远远看到，一下子跑过去，先用鼻子闻一闻，它一闻到是排骨的味道，马上叼着，大口大口的吃起来。小狗习惯每次见到陌生的东西，都要用鼻子闻闻，它吃东西的时候会发出脆脆的声音。

它睡觉的时候总是前腿放在前面，后退放在后面，他睡觉的时候有时还会发出汪汪的声音，好像在做梦一样。

小狗和我常玩的游戏是赛跑，它跑的时候像是跨一条河一样，动作非常敏捷。

我非常喜欢这只小狗，应为，它陪我都过了美好的时光。

有人喜欢可爱的小狗、有人喜欢会学人说话的八哥、有人喜欢白如雪的白鹅，有人还喜欢美丽的小金龟，我却喜欢捉鼠能手??小花猫。奶奶家有一只可爱的小花猫，它长着灰灰的身体，又尖又长的牙齿，十分惹人喜爱。

这只小猫非常喜欢吃鱼，我一有钱，就跑到街上买二三条小鱼，我总会给小猫一块一块的让它吃，它每次吃完小鱼后，总是会摇摇尾巴蹦蹦跳跳的离开了，好像在跟我道谢似的。

这只小猫非常尽职，每当仓库一有老鼠，他总会用自己的本领将小老鼠成功抓获，小猫一抓获老鼠就会兴冲冲的跑到我的面前，喵喵喵！喵喵喵！一直叫个不停，好像骄傲的说：“哈哈！我又抓到了一只老鼠，小主人怎么奖励我呀！”这时，我就会拿出几条小鱼放到它面前，让它去品尝。

我希望奶奶家的这只小猫改正不足，发扬优点，做一只真正的捕鼠能手。

第四篇：描写猫的动物作文

描写猫的动物作文

这几天，我们家增添了一位新成员——“元旦”。“元旦”是我家的母猫“柔柔”生的。

它之所以叫“元旦”是因为它是“柔柔”在元旦节的晚上生的。“柔柔”差不多才两岁，就已经生了两胎了，只可惜第一胎她生到外面去了，第二胎就把可爱的“元旦”和它的姐姐生了下来。本来一只叫“元元”，一只叫“旦旦”的，可是不知怎么的，小“元旦”的姐姐死了，它就只好改名叫“元旦”的了。因为小“元旦”是独生子女，所以“柔柔”倍加疼爱它。每天“柔柔”和“元旦”在一张没人睡的床上，我们给她盖上被子，“元旦”每天晚上就边睡觉边喝奶，还钻到“柔柔”的身子下面取暖。“柔柔”出来透透气就马上回，生怕“元旦”被冷着了。

真希望小“元旦”快点长大和我一起玩。

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第五篇：实用的写猫的作文

实用的写猫的作文合集九篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的写猫的作文9篇，欢迎大家分享。

写猫的作文 篇1

去年冬天的一个早上，哥哥在我家楼下发现了一只流浪猫就把她抱回了家，妈妈说：“这么脏的猫咱家怎么养，妈妈也害怕，晚上猫叫睡不着”，哥哥无奈的把猫又放到了楼下。

第二天下午哥哥又把猫抱回了家，妈妈说：“怎么又抱回来了？”。哥哥流着泪说：“我早上去上学，猫在楼下给我再见，我放学回来，猫又在楼下接我要跟我回家。我把她关在门外头，她就用爪子敲咱家门，我看她好可怜……”。哥哥说着又流下了眼泪抚摸着小猫。妈妈看到哥哥对猫的爱，什么也没有说就拿了一个大箱子把猫放了进去，还给箱子里放了一个小褥子怕猫冷，然后又喂吃的，还放了一小碟子水让猫喝。

哥哥和我每天放学回家都给猫喂吃的，觉得很开心，由于家里地方不大，爸爸就把她送回了老家让我奶奶养，没过多久我们一家人回老家见到了猫，都不认识了，以前哪个又脏又瘦的小猫不见了，看到是又干净又漂亮的小花猫。我问奶奶：“奶奶，你又买了一只小猫吗？”奶奶说：“没有，还是原来哪只小猫啊”。我说：“原来哪只猫很难看啊！”奶奶说；“她现在吃胖了、干净了就好看了啊。”

哦，原来是这样，我们终于给猫找到了一个幸福、温暖的家，从此流浪猫再也不流浪了，并且还有哥哥、我和村上的小朋友都成了她的好伙伴。

写猫的作文 篇2

在我上一年级的时候，我家养了一只小白猫，它叫“咪*”，它身上的毛雪白雪白的，像一团棉花；他的眼睛一只是蓝色的，一只是黄色的；鼻子是粉色的，脖子上系了一个红色的蝴蝶结，这样一来，它就更可爱了。“咪*”既顽皮又可爱，我和它结下了深厚的感情。

“咪*”是顽皮的。一次，我把我的乒乓球给它玩，不一会儿乒乓球就找不到了，“咪*”站在一旁，好像在给我道歉，但我不生它的气。还有一次，我刚放学回家，看见他在地上追它的尾巴玩，我跑过去对它说：“别追了，你不会追着的。”它好像听懂了似的，就不追了。

“咪*”是可爱的。每天我放学回家，它总是向着我“喵喵”直叫，像是向我讨吃的，我就拿些饼干喂它。它吃完后舔舔嘴就睡觉去了。我和“咪*”玩起来就忘了写作业。有一天回家，我发现“咪*”不见了，我一问，原来是送人了，我就“哇”的一声大哭起来，我这一哭，就哭了三、四天，眼睛都哭肿了，经过家人的安慰。我总算想通了：“咪*”好玩是好玩，但影响我的学习。

我喜欢我的小猫——咪*。

写猫的作文 篇3（一）

我家有一只咪咪，它叫咪咪。它有一身棕色的毛，三角形的耳朵，它还有一双圆圆的大眼睛，像黄宝石一样闪闪发光，细而尖的长胡须总是那么好看，咪咪的爪子尖而锋利，走起路来尾巴一摇一摆的，威风极了！

咪咪很淘气，很爱玩：一看到圆形的东西它就滚来滚去当皮球玩，有时跳上跳下留下梅花般的脚印，有时喜欢追着蝴蝶跑来跑去到处玩。

咪咪喜欢白天睡觉，睡觉时他总是眯着眼睛懒洋洋地蹲着晒太阳。一到晚上，它精神抖擞，像个巡逻兵一样，一看到“坏蛋”——老鼠就猛扑过去，一口咬住，拖到家里慢慢品尝。

咪咪很怕冷，总是喜欢往我的怀里钻，不过，它更喜欢呆的地方是我家的厨房。

啊，活泼可爱的咪咪真惹人喜爱！

（二）

我最喜欢我家的猫。它有着两只顺风耳，一双乌黑发亮的眼睛，小巧而挺直的鼻子，光滑的小嘴，白色的胸脯，柔软的小脚和黑色的尾巴。黑白相间如丝绒般的小毛。搭配得多么协调啊！

小猫不但有一身华丽的衣装，而且动作敏捷灵活，还是捉老鼠的高手呢！

在一个寂静的夜晚，月光吐洒着它的清辉。我从梦中惊醒，听到房间里有“吱吱”的响声。透过月光，我仔细一看原来是老鼠偷吃大米的声音。正在一旁的小猫竖起耳朵仔细听伺机捕捉老鼠，当它辨清方向后，立即以迅雷不及掩耳之势扑了过去。狡猾的老鼠见情况不妙，想找个洞钻进去，就在老鼠犹豫不决的时候，小猫迅速扑了上去。就这样，小老鼠成了小猫的佳肴。

小猫咪饿了的时候，它就会站在大门口等我放学回来。然后站在我的面前“喵喵”的叫，好像在说“小主人，欢迎你回来。”叫完便用一张苦瓜脸望着我，像个小乞丐一样想让人家施舍东西给他吃。我知道了它的心思，所以我就拿了一些米饭给它吃，可它一点也不吃。小猫一边“喵喵‘的叫，边直直地看着我。我知道它想吃鱼，就拿了一些小鱼放在米饭上拌均。它立即抢了过来，津津有味的吃着。

小猫是我家的开心果，我非常喜欢它。

（三）

我家养了一只既可爱又淘气的小猫，名字叫“咪咪”。

小猫的头上有两只尖尖的耳朵，(.)圆圆的小脸上镶嵌着一双绿宝石般的大眼睛，非常漂亮。中午阳光强烈的时候，他的眼睛会缩成一条细细的缝，而在很黑的夜里却睁得又大又圆，能看清所有的东西。它四肢灵活，行动敏捷，每只脚下有五个像钢钩似的爪子，爪子非常坚硬，锋利，抓起老鼠来可真厉害。猫的胡须很粗，感觉灵敏，能测量出洞口的大小。

猫是非常贪玩的。它最喜欢把毛线团滚来滚去。有一次，它在玩毛线时，线团被弄开了，它嘴里咬着线，在屋里窜来窜去，把毛线越拖越长，还不时回头看，那滑稽的样子，逗得我哈哈大笑。

猫是非常淘气的。有时吃饱了，睡足了，会在床上地上撒欢地跑，不是打几个滚，抓几下布帘或在凉席上磨磨爪子。有一次，我用一根线拴个球，逗它玩。这可把它累坏了，它跳上跳下。怎么也抓不到，就生气地“喵喵”起来，纵身一跃，没有抓到球，反而在我手上留下一道“永久的纪念”。当我要打它的时候，它却一边跑一边叫，好像在向我求饶：“小主人，别打我，我以后再也不敢了。

这只小猫太可爱了，我真喜欢它。

（四）

我最喜欢我家的猫。它有着两只顺风耳，一双乌黑发亮的眼睛，小巧而挺直的鼻子，光滑的小嘴，白色的胸脯，柔软的小脚和黑色的尾巴。黑白相间如丝绒般的小毛。搭配得多么协调啊！

小猫不但有一身华丽的衣装，而且动作敏捷灵活，还是捉老鼠的高手呢！

在一个寂静的夜晚，月光吐洒着它的清辉。我从梦中惊醒，听到房间里有“吱吱”的响声。透过月光，我仔细一看原来是老鼠偷吃大米的声音。正在一旁的小猫竖起耳朵仔细听伺机捕捉老鼠，当它辨清方向后，立即以迅雷不及掩耳之势扑了过去。狡猾的老鼠见情况不妙，想找个洞钻进去，就在老鼠犹豫不决的时候，小猫迅速扑了上去。就这样，小老鼠成了小猫的佳肴。

小猫咪饿了的时候，它就会站在大门口等我放学回来。然后站在我的面前“喵喵”的叫，好像在说“小主人，欢迎你回来。”叫完便用一张苦瓜脸望着我，像个小乞丐一样想让人家施舍东西给他吃。我知道了它的心思，所以我就拿了一些米饭给它吃，可它一点也不吃。小猫一边“喵喵‘的叫，边直直地看着我。我知道它想吃鱼，就拿了一些小鱼放在米饭上拌均。它立即抢了过来，津津有味的吃着。

小猫是我家的开心果，我非常喜欢它。

（五）

星期三那天，我家又添了一个新成员，就是姥姥给我家送来的那只猫。

这只小猫身长还不到二十厘米，听姥姥说它生下还不到俩月哩！它全身都是黄色的，只有在脖子那有一圈白色，像是带着一条洁白的项链。它的两只眼睛又大又圆，水汪汪的，像是两颗刚从海里捞出来的珍珠。它的四个小脚垫软软的，像一块儿海绵。

每次我们吃饭的时候，它都会蹲在饭桌下面，睁大眼睛望着我，那可怜样儿，似乎是在说：“小主人，给我点吃的吧！”真让我苦笑不得，只好让它分享点我的美餐了。

有一次，我看见它偷偷溜进了厨房，我以为它要偷吃呢！便跟了进去，它在墙角那一蹲，然后就一动不动了，它要干嘛？只见它聚精会神的看着一个地方，是个老鼠洞，哦！它是捉老鼠来了。我倒要看看它怎么捉住这狡猾的老鼠。时间一分一秒的过去了，我都快睡着了，它仍然蹲在那儿，似乎全世界在这一刻都停止了。一只小猫竟有这样的决心与耐心，真让我佩服!

瞧！我们家这只可爱又尽职的猫!

写猫的作文 篇4

我家有一只猫，是奶奶送给我的。它来我家时刚满月不久，很瘦小，全身脏兮兮的，长满了跳蚤，怎么看，都不可爱。妈妈给小猫洗了个澡，小猫干净多了。这只小猫非常调皮，总是蹦蹦跳跳的，所以我给它取了一个名字叫“皮皮”。

有一天，我放学回家，发现皮皮正在沙发上玩呢！瞧，它在沙发上蹦来蹦去，玩得多开心啊。这时，我仔细观察小猫，它的毛是黄白相间的，耳朵尖尖的，像个小三角形。它的`眼睛像两颗明亮的宝石，可爱极了！它的脚底有肉垫，走起路来非常轻巧，没有一点声音。

皮皮可是个捕鼠健将。我家在一间旧房子里，经常有老鼠出没。这下皮皮可有用啦！有一天，我和妈妈去了菜地，发现一只大老鼠钻进了我家的菜地，而这一切正好被在散步的皮皮看见了。皮皮猛扑过去，老鼠却机灵地躲开了。但皮皮并不甘心，就想“使诈”。它调头走开了。老鼠以为它真的不来捉自己了，又想溜进我家偷粮食。不料，老鼠刚跨进门槛，就被守候在这里的皮皮逮个正着。捉到老鼠后，皮皮没有马上把老鼠咬死，而是利用它进行“实战训练”。皮皮把老鼠抛向空中，让它摔到地上。当老鼠抓准机会正要逃跑时，皮皮又猛扑上去把它抓住。如此反复三四次，老鼠终于筋疲力尽了，皮皮才从容地把它吃掉，好好地享受一顿美餐。吃完了老鼠，皮皮舔了舔嘴，冲我“喵喵”地叫了几声，好像在说：“小主人，你看我是不是很棒呢？”我走过去把它抱起来，对它说：“你真有两手，看来得好好奖励你了！”

皮皮渐渐长大了，后来还生了4只小猫，我们家也更热闹了。这些小猫各有特征，所以我很容易给它们起名字：全身雪白的叫“白白”；黄白相间，但黄色较多的是“小黄”；有很多颜色的叫“小花”；腿上有许多条纹的是“道道”。这些小猫一只比一只可爱，我特别喜欢它们。

我和小猫之间的故事真是说不尽，道不完，以后有时间再好好地讲给你们听吧！

写猫的作文 篇5

不少人看到过猴子，都说猴子是爬树高手，其实还有一种爬树 和猴子一样快的动物，那就是猫。猫爬树的时候，身子立起来抱着大树，看 着 目标一跃而起，眨眼之间，猫就已经捉到目标了。猫白天睡觉，晚上捉老鼠。天黑了，猫儿卧在一个阴暗的角落里，瞪着两只铜铃般的眼睛，警惕地望着四周。这时，要是有一只老鼠出来偷食，那可就自投罗网了，成了猫的美味佳肴。听说猫的胡子还有一番用场呢！要是在捉鼠时，老鼠逃进了洞，这时，猫的胡子就开始工作了，它用胡子量洞口，如果洞比胡子短，猫就不能钻进去，然而他会在洞口静候。如果洞口比胡子长，猫儿就立即钻进洞，美美地饱餐一顿。

猫不仅会捉老鼠，而且外形也很漂亮哩!

猫的头是圆圆的，玲珑剔透，上面有一对三角形的耳朵，嘴巴小小的，吃饭时很斯文，眼睛绿绿的，从远处看，蹲着的猫活像一只小老虎。

猫是胎生的，一胎生两三个，刚生下来的猫是湿漉漉的，毛是灰色的，很短。眼睛闭着。猫的寿命很短，只能活几年到十几年。长大的猫，毛越来越长；爬树越来越快；捉老鼠越来越灵活；长得越来越可爱。

写猫的作文 篇6

让大熊猫洗澡，保持卫生，这固然很好，却违背熊猫天性。大熊猫毕竟是大熊猫，它不同于我们家养宠物，它有自己的生长规律和生活习性。人们刻意的去干扰它们的生活，不仅对它们自然成长的天性无益，还甚至破坏他们合乎天性的行为，失去了大熊猫的本来的生活习性和规律。因此说，世间万物都有其自然天性，我们人类所能做的，只能是任其平衡发展。

顺乎天性，理固宜然。从哲学角度看，世间万物都有其存在的合理性，我们所能做的，只有尊重客观规律，尊重万物的本性，这才叫顺应自然，做到人与自然和谐共生。就如郭橐驼种树一样，从不做过多的的剪裁与修补，只是顺应树木的自然成长规律，才能使他所种的树倍硕茂于其他人所种的树，“他植者虽窥伺效慕，莫能如也。”庖丁为文惠君解牛，无意中竟然“合于桑林之舞，乃中经首之会。”为什么达到如此境界?因为庖丁熟悉牛的机理，自然懂得何处下刀。生活也一样，如果我们能透解了、领悟了生活的道理，摸准了其中的规律，做到目中有牛又无牛，就能化繁为简，真正获得轻松。由此可见，顺应万物天性，才能使事物各尽其所能，达到自由生长自然的效果。善哉!

顺乎天性，理性保护。既然从哲学上说顺乎万物天性是必要的，那么接下来就需要理性的保护天性了。猫的天性本来就是抓老鼠的，可是被人们溺爱地宠养之后，失去了它的本，猎食者竟然被天敌——被猎食者老鼠咬死，哪有这般道理?这不仅很可笑，亦甚可悲!这不仅是猫的悲哀，更是人类的悲哀。家猫由于长期被人宠爱，食物充裕，不去捕捉老鼠，从此就失去了它的天性——夜视能力，正是由于人类的不理性的行为，使得猫丧失了天性，才酿此悲剧。倘若我们不把猫当做溺爱至极的宠物对待，只把它当做家中捕鼠的助手，理性的对待它的天性，那么这类悲剧便不会发生。由此推而广之，溺爱原来是害，理性的对待，顺乎天性，才是解决问题的关键，才是保护野生动物天性。智哉!

逆乎天性，自作自受。人在万物的天性面前，不是无能为力的，我们可以充分发挥主观能动性，但前提是要运用智慧，正确引导事物往我们所想要的方向上去发展，而不能一厢情愿，结果只能是自欺欺人，自作自受。20xx年初，美国政府计划耗资180亿美元、用25年建堤拦住亚洲鲤鱼，并大规模捕杀。亚洲鲤鱼是美国人对青鱼、草鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲢鱼等8种鱼统称。原来美国于上世纪70年代从中国进口这些鱼类，以吃掉水域中生长过剩的水草，改善生态。但随着其大量繁殖，亚洲鲤鱼已没有水草可吃，开始以本地鱼类为食，并且向五大湖进军，危害当地生态环境，成为不争的事实。事实又次敲响了警钟：顺乎万物之天性，需要智慧和理性对待，善加引导，方能从根本上解决问题，悲哉!

庄周曰：“天地与我共生，万物与我为一”让我们顺应万物的天性，把自己融入自然之中，智慧和理性的保护，善于正确的引导，在顺乎自然万物中，享受和谐共生的崇高境界。有时，我们的爱也是一种伤害啊!

写猫的作文 篇7

大家好，我是加菲猫澜澜，因为我的毛色是蓝色的，所以主人给我取了蓝蓝的谐音字澜澜。我出生在宠物店，从小就跟妈妈分开了，不过没多久，我就被主人买回家去了，主人一看到我就很喜欢我，对我好的不得了，比我的亲生妈妈还好。

我的腿和毛都很短，我长得也不算高。我不喜欢洗澡、不喜欢葡萄干、不喜欢小猫尼莫、不喜欢穿衣服、更不喜欢去看医生。我吃饭的时候都是一口一口的把食物吃掉，不会再回头去吃第二次食物，主人非常满意我的这种习惯。我很容易流眼泪，主人说是因为我们加菲猫的泪隙很短，容易在眼角周围沉积一些分泌物。

主人总喜欢带我出去玩,见到我的人都说我很可爱,我很高兴,但我更高兴的是,别人在夸我的同时,主人也说她很喜欢我,听主人这样说,我高兴得不得了,我希望时间永远停留在这一刻。既然主人喜欢我,那我也一定要喜欢主人,像喜欢鱼一样的喜欢。

写猫的作文 篇8

王伯伯家养了一只猫和一只鸟。这只猫全身黑油油的，体型肥大，白天懒洋洋地躺在阳台上晒太阳，晚上也不去捉老鼠，躲在窝里睡大觉。而鸟儿就显得特别乖巧可爱，每天定时为王伯伯唱歌，逗王伯伯开心，是王伯伯的心头肉。

一个晴朗的下午，猫坐在沙发上，肚子饿得慌，它直盯着鸟儿看，心想：肚子好饿呀，那只鸟儿多么肥美，反正它每天早晨在我耳边“叽叽喳喳”地吵个不停，不如我把它吃了算了。猫这么想着，悄悄地来到鸟笼边，学着王伯伯的样子，把鸟笼打开。可怜的鸟儿还不知道呢，正站在一根铁丝上放声歌唱。就在猫爪渐渐接近鸟儿的时候，鸟儿冲出了鸟笼。猫哪里肯放过这快到嘴边的美食呢？它立刻追了起来。小鸟一飞高，猫就跳起来把它按下去。就在这时，王伯伯来了，他连忙上前制止，可王伯伯已经上了年纪，哪里追得过他们。可怜的鸟儿左冲右闯，但还是没能逃过噩运。

猫津津有味地吃完鸟儿正准备躺下来晒太阳时，王伯伯气愤地走了过来，一把将它抓住，一边将它塞进鸟笼一边生气地责骂道：“你这家伙，成天不务正业，我把你安置在舒服的小窝里，你不知恩图报，竟然还把我心爱的鸟儿给吃了，把你扔进窄小的鸟笼里教训教训你！”说完，王伯伯把鸟笼锁了起来。猫这才开始悔恨，但为时已晚。

写猫的作文 篇9

今天，我们班去熊猫基地了。我们在车上叽叽喳喳，闹个不停。我们背了《老树的故事》、《小鱼的梦》、《大熊猫》、《一粒种子》、《静夜思》、《插秧》，还唱了一首歌叫《小雨沙沙》。不一会儿就到了熊猫基地了。

下车了，大家很高兴虽然我来过了一次，但是我还是很高兴。我们是一组组的进入了大熊猫基地，我们乐乐组排在第三队。我们先去了大熊猫别墅看到了一只大熊猫在吃竹子，看完了就去了大熊猫2号别墅，怎么没有看到大熊猫呢？这里有好多同学在看很拥挤，我想大熊猫肯定被吓坏了，不愿意出来了。接着，我们去了大熊猫的《魅力剧场》，大熊猫影片很有意思，熊猫刚出生的时候眼睛看不见需要妈妈的细心呵护，熊猫在4-6岁就有了爱情真是很奇怪!

中午的午餐我们吃的是各自带来的零食，虽然我没有吃饱但是我很快乐，因为我学会了和同学们一起分享食物。我吃的是牛奶、面包~~~~~~~。垫子弄的脏脏的，我们把垃圾扔进了垃圾袋，没有吃完的食物放进了各自的书包，这是爱护环境的行为。

最后我们来到了天鹅湖，天鹅湖的风景很美，湖的旁边是绿绿的草地，美丽的小花。我们班还在那里照了像。后来李老师说，要到时间了要回学校了我们整理好队伍就坐上车回去学校了。

这次春游我感到很快乐，我知道了熊猫的生活习惯，还学会了和同学们一起分享食物!