第一篇：景象的作文400字
景象的作文400字八篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的景象的作文400字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
景象的作文400字 篇1我的家乡那就是一鲜为人知的地方。没有高耸大厦；没有美丽的花园；没有城市的繁华，但我还就是很爱自我的家乡——上畔。春天，我家后山桃园里的桃花开了。真像一张张可爱的笑脸，似乎在说：“欢迎来到这儿，欢迎来到这儿。”小草们还懒洋洋的，只吐出一点嫩芽儿；害羞的花姑娘似乎还舍不得把自我的美丽让人欣赏，怕别人嘲笑自我似的；柳树姐姐甩着长长的秀发，此时抽出绿绿的芽儿；来，让我想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这句诗。
到了夏天，村子中间那条马路旁树木茂盛。一棵棵水杉像一把把巨伞，知了在树上欢快地唱歌。我家屋后有一条小溪，鱼和虾在水中欢快、自由地游来游去。它们无忧无虑的，什么事也不要担心，要就是我能变成鱼和虾，那该多好呀……
一晃到了秋天。邻居家果园里的果子成熟了。五颜六色的果子，此时挂在碧绿的果树上，多美啊！金黄的梨；红彤彤的苹果；菊黄色的桔子。不管就是谁来到了他们的果园，都会迫不及待地去摘果子。
家乡真美啊！如此美丽的家乡，我能不喜爱吗？
景象的作文400字 篇2过年到了，我还不会骑自行车，这让我感到很害臊，于是我决定我要学会骑自行车，妈妈还特意给我买了一辆自行车呢！为此，我还特别高兴。
自行车的颜色是我最喜欢的颜色天蓝色的，面对这辆崭新的自行车，我对它爱不释手。我立即骑了上去，没想到“哗”地一声，我摔倒在地。妈妈对我说：“儿子，刚开始是谁学不会的！让妈妈扶着自行车的把手，你就不会掉了！”说着，妈妈就扶着自行车的把手，而我却一步一步地踏，两个轮子才慢慢地动起来，由此，我爱上了自行车，可是这么大了，还要让妈妈扶着把手，真难为情，我不禁这样想到。于是，我的心里有一个远大的志向：学会骑自行车。于是，我立即要让妈妈不要插手，由我自己一个人来骑，可是妈妈一松手，刚开始好好的，马上就失去了平衡，自行车就像不听话的小孩似的摔倒在地，我也再次摔跤，脚都摔疼了，我心想不想学了，妈妈好像知道了我的心思，就和蔼地对我说：“第一次怎么可能一次性学会呢？要多练才行，否则，就算你有多大的本领，你也学会不了骑自行车。”我明白了妈妈的话，立即练了起来，差不多学了几乎一个寒假假期，最后，我终于学会了骑自行车！这令我感到很自豪。
通过这一次，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。只要你刻苦练习，没有什么办不到的事情。凡事都要努力，多练才能成功。
景象的作文400字 篇3今天傍晚，下起了暴雨。先是一道闪电划破了整个天空，闪电好像是一根金线，从我眼前闪过。这时，我就看见天空被这根金线劈成两半。接着，就是一声惊天动地的雷声，它似乎要把整个宇宙震碎了似的。雷声在头顶上轰鸣，大地似乎被震的颤抖起来。我吓得魂飞魄散，我赶紧躲在桌子底下，而且，还直冒冷汗呢!
这时，突然下起了倾盆大雨。大雨滂沱，暴风雨助着雨势，疯狂地翻滚怒号，似乎要用那铁豆一般的雨点把一切都击碎、冲毁。那沉重的雨点和着旋风，竟如拧在一起的一条鞭子似的，从天空上凶猛地抽打了下来;又像瀑布一样直泻而下;又像翻倒的江河，猛烈地向下倾泼;还像千针万线，把天地密密集集地缝合起来院子里的瓦罐，瓦盆发出叮当的响声。屋檐下，千百条小河在哗啦哗啦的流淌着。天，仿佛要塌下来了!
过了一会儿，雨停了下来。黑暗的天空出现了几丝光亮，我就从桌子下面钻了出来，我还以为彩虹出来了呢，便欢呼了起来。妈妈走过来，抚摸着我的头，对我说：哎!傻孩子，晚上怎么可能会有彩虹呢?啊!咚的一阵响亮的雷鸣，打断了我和妈妈的对话，我吓得又躲进了桌子的下面。
景象的作文400字 篇4我的家乡就是美丽的介休市，我为自我就是一位介休小市民而感到骄傲、自豪！
每当节日来临，介休更就是花团紧簇，姹紫嫣红。人们敲锣打鼓；此时小孩子们在街上三五成群的挑选自我喜欢的东西。
过年的时候要买年货，包饺子，吃年糕，放鞭炮、走亲戚……说到过年人们自然而然就会想到春天来了。春天呀，春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚时广阔的田地里三三两两的农民叔叔们辛勤的劳动着，柔嫩的柳条垂在静谧的小河边上，啊！家乡的春天真就是春色无边，美不胜收呀！
天上的白云缓缓地飘着，孩子们的叫声、笑声飘散在鲜花盛开的夏天，使人们不禁感到了夏天的快乐。当火红的高梁、金黄色的玉米呈此刻眼前的时候，小灯笼似的小柿子也挂满了枝头，争着给秋天添一道迷人风景。家乡的秋天，到处就是成熟粮果的芳香。一转眼，一个个白色的小精灵在天空中飞舞，飘飘洒洒的落在我的手中。
这就就是我最喜欢的冬天来了，这就是一个很美的季节，万物皆白，此时路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原先粗壮多了，建筑物像琼楼玉宇一样闪着耀眼的银辉。家乡的风景真美，四季都很美！
家乡的美不能忘，家乡的景时刻浮此刻我的眼前。我爱家乡，更爱家乡的美！
景象的作文400字 篇5夏日的午后，天空不像往常那样湛蓝晴朗，平日里洁白如雪、自由自在的白云也不见了。天上乌云密布，天昏地暗，狂风咆哮着，闪电掠过天空，洁白耀眼的光芒，照得我睁不开眼睛，这一景象告诉我们——暴风雨快来了!过了一会儿，天越来越黑，乌云笼罩着大雨，狂风肆虐，电闪雷鸣，可怕极了，我们头上似乎扣着一口大黑锅，乍一看，好像世界末日来了!
果然不出所料，不过几分钟，雷阵雨这位“不速之客”就急急忙忙地降临了。一瞬间，倾盆大雨从天而降，豆大的雨点噼里啪啦地落在地上，转眼间绽放出一朵朵千姿百态、形态各异的水花，真是争先恐后，争奇斗艳!风也不甘落后，赶来凑热闹了，风卷起丝丝细雨，扑面而来，让人感到阵阵凉意。雨渐渐小了，像断了线的珍珠，晶莹剔透，小巧玲珑，令人目不暇接。
过了一会儿，雨停了，风止了，碧空如洗，笼罩大地的乌云散开了，地上积满了水，空气是那么清新，天空是那么明朗，远处的天边架起了一条“彩虹桥”，远处的山林在接受雨水的洗礼后，一片绿意盎然、生机勃勃，让人心旷神怡……
暴雨如一位清洁工，洗去了夏天的燥热，洗去了剪不断、理还乱的忧愁，给我们带来了清新的凉意，带来了舒爽和快乐!
景象的作文400字 篇6冬爷爷走了，春姑娘迈开了轻快的脚步向我们走来。走！我们去寻找春姑娘的脚步吧。
春姑娘来到了田野。你瞧！金灿灿的油菜花绽开了自己金黄的脸蛋，一阵春风吹过，涌起金黄的波涛，散发出一阵阵淡淡的、清清的'香味。麦田里麦子绿油油的，几场春雨后，麦子尽情地吸吮着甘甜的春雨。它们飞快地长着，窜着，汇成了绿色的海洋。
春姑娘来到果园里，果园里一派生机勃勃。淡淡的粉红色的桃花，洁白晶莹的梨花，粉嫩粉嫩的苹果花，……开得好热闹哇，真是春色满园的景象。
春姑娘来到公园里。你瞧！花园里有许许多多的花，有迎春花、杏花、月季、玉兰花等等，它们争奇斗艳，好像花儿们在参加比美舞会似的，一个比一个开的艳。
春姑娘来到了小河边，千万条柔柳展开鹅黄色的嫩叶。一阵微风轻轻吹过，柔柳翩翩起舞，多么像赶集似得聚拢来。河面上的冰也化了，河水“哗啦哗啦”地流着，好像在欢乐地歌唱。
春姑娘来到了我们家小区，我家的桃树展开嫩嫩的芽苞，草坪上绿绿的小草从地里探出头来，向四周张望。楼下的杏花来了，许多勤劳的小蜜蜂在杏花中飞来飞去，给杏花增添了许多生趣。
我爱春天，爱生机勃勃的春天，更爱五颜六色的春天！
景象的作文400字 篇7星期六，我们去了一个地方，是一个不知名的小公园，那里风景优美，树木茂盛，我们在那里感受春天的景象。
我们先来到一片柳林下，它那碧绿的柳叶像一条条绿色的领巾，它的形状像一条条结实又长的绿绳子，闻了闻它的味道有着大自然的清香。接着、我们到了一片桂花树下边，一阵微风吹过，一束束小花像粉红色的蝴蝶一样从粗壮而又结实的大树上飘落下来，如果仔细观察，你会发现它的花瓣颜色从粉红色慢慢地变黄，闻闻它的话，一阵清香扑鼻而来，这种清香是桂花树独有的味道。我们又来到一片竹林旁边，每个竹子都是那么挺拔、结实，就像绿色的木头一样坚固。只是它少了花的芳香。
随后，我又来到了大亭子下面，看到了4把巨大的椅子，我们坐在椅子上，看看四周，有的树木像公鸡一样，有的还像一把火焰，我仔细观察到，有的是直接分叉开，像千手观音，还有的是先长一根直直的树木，然后再分叉，就像一把树根上面有一堆火焰。我们这发现了一种叫铃铛草，只要轻轻地摇一摇，就会响出声，看，神奇吧！还一种独特的树叫“金钱树”听老师说古人会在这棵树下祈祷升官发财呢。放眼望去，湛蓝的天空上的风筝就像清澈见底溪水里的小蝌蚪。顿时我的心情也变得高兴起来。
看！春天来到了我们的身边，用心感受春天的美吧！
景象的作文400字 篇8俗话说，春雨贵如油。杜甫又说：“好雨知春节，当春乃发生。”
昨天午夜，“沙沙，沙沙”声在我耳边回荡，什么在响动喃?我不禁莫名奇妙，好奇地穿上衣服，走到院中，只觉几滴水地在我的脸上。
呀，下雨了!该是今年的第一场春雨……“沙沙，沙沙”声音是我辗转难眠，浮现在我眼前的不是漆黑的夜，而是大地一片绿的景象。
早晨，我推开窗户，一股清新的空气扑面而来，雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。一会儿，雨又大了，雨点像一根根细细的绣花针，洒在每个角落里。高楼大厦、树木房屋、天边的山岭，都被春雨洗刷的一尘不染，树枝上发的芽被洗的粉粹一般。院里的小草，经春雨滋润的生机勃勃，春意盎然。此时，雨点连在一起像一张网，挂在我眼前。世间万物得到滋润，今年肯定丰收年。
我望着这喜人的景象，沉思：“春雨啊，你是多么高尚!本来你是一片洁白的云朵，漫游蔚蓝色的天空，领汇大自然的壮丽风光，为了让无数生命及时得到春水，你们手挽手，从天空掉下来，终于出现在沉睡一冬的土地上，人们都明白这是你的身躯。
好不自私，时刻为别人想着，这就是你的风格，春雨的品质。
晚上，我做了个梦，梦见自己变成一滴滴小小的雨点投入大地的怀报……
第二篇：【精品】景象作文300字
【精品】景象作文300字九篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的景象作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
景象作文300字 篇1夏日的午后，天空不像往常那样湛蓝晴朗，平日里洁白如雪、自由自在的白云也不见了。天上乌云密布，天昏地暗，狂风咆哮着，闪电掠过天空，洁白耀眼的光芒，照得我睁不开眼睛，这一景象告诉我们——暴风雨快来了!过了一会儿，天越来越黑，乌云笼罩着大雨，狂风肆虐，电闪雷鸣，可怕极了，我们头上似乎扣着一口大黑锅，乍一看，好像世界末日来了!
果然不出所料，不过几分钟，雷阵雨这位“不速之客”就急急忙忙地降临了。一瞬间，倾盆大雨从天而降，豆大的雨点噼里啪啦地落在地上，转眼间绽放出一朵朵千姿百态、形态各异的水花，真是争先恐后，争奇斗艳!风也不甘落后，赶来凑热闹了，风卷起丝丝细雨，扑面而来，让人感到阵阵凉意。雨渐渐小了，像断了线的珍珠，晶莹剔透，小巧玲珑，令人目不暇接。
过了一会儿，雨停了，风止了，碧空如洗，笼罩大地的乌云散开了，地上积满了水，空气是那么清新，天空是那么明朗，远处的天边架起了一条“彩虹桥”，远处的山林在接受雨水的洗礼后，一片绿意盎然、生机勃勃，让人心旷神怡……
暴雨如一位清洁工，洗去了夏天的燥热，洗去了剪不断、理还乱的忧愁，给我们带来了清新的凉意，带来了舒爽和快乐!
景象作文300字 篇2在我们的深圳市里有个风景优美、环境舒适的公园，那就是人民公园。
人民公园里有条玉带似的湖，是那样晶莹、清澈。湖边有一排排郁郁葱葱的树木，树底下的草坪，绿茵茵的，像铺上了一张绿色的地毯。“地毯”上有不同种类的花儿：娇艳的牡丹花、纯洁的月季花、美丽的杜鹃花……美极了！静得像一面镜子的湖面在阳光的照射下，闪烁着点点金光。清澈见底的湖面上有一群雪白的白鹅，三个一群，两个一伙的在悠闲地游来游去。湖边的石头上，坐着不少的游人在写生、钓鱼、拍摄……这些美丽的景象都倒映在湖里，形成了一幅美丽的风景画。
湖的中心有个岛，这岛不大，岛上有笔直高大、郁郁苍苍的树木，密密麻麻的。岛上没有路，可是人们可以坐着小游艇环岛一游，那还真有意思！
在湖面有一座造型别致的拱桥，拱桥上时时会有一些游人站在桥上，欣赏周围山清水秀的景色。
人民公园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你也有机会去细细玩赏。
景象作文300字 篇3伴随着冬季的过去，阳春三月已悄然到来，人们脱掉了那层厚重的棉袄，换上了薄衫，来到公园，来到田野，试着寻找春天的足迹。
“千里莺啼绿映红，水春山郭酒旗风。”清早，伴随着和煦的春风，我来到河边放起了风筝。看着那随风而起的风筝，我不仅为春天的美好而感叹。看着看着，我突然发现风筝落地了，于是想将它捡起。
一路沿着河岸追，弯下腰，蹲下来，捡起风筝。正当我准备离去时，突然发现在扒开的一丛草中，在那些枯萎的草中，不知何时起，小草弟弟们从那泥土里悄悄地探出了一个个小脑袋来，在看见小草的同时，隐隐约约又看见几朵蓝色的，粉红色的小花紧紧相依，含苞待放……给寂静的春天增添了无限的生机！走在河岸上，岸边的杨柳早已吐出绿芽，她们那飘逸的长发，被春风一吹，轻轻飘起，随后，又轻轻地落在了碧波里，荡漾起层层涟漪，好像在精心梳洗自己的缕缕青丝，多情又妩媚。
我的心已被春色陶醉。弯腰重拾风筝，放飞，我的心也跟着放飞，忘却了所有的烦恼。风筝带着我越飞越高，越飞越远，寻找春的芬芳的气息。
景象作文300字 篇4从小到大，换过了很多所学校，无论是因为升学，或者是家里居住环境改变，但是每一所学校都有它独特的美点，都深深的印在我的脑海，难以忘怀。
刚上小学那会儿，学校就在离我们家不远处，每天早上吃过早饭，喊了同伴一起去上学，在路上唱着歌，细数着未来，很是悠闲的样子。
小学的校园特别小，小到好像之后装下我们的童年梦想。
印象最深的，是院子里有几棵樱桃树，每年到了樱桃成熟的时节，大家就都在翘首以盼，等待着垂涎欲滴的樱桃。
初中的学校，已经大了许多，有独立的操场，各种锻炼器械都齐全，体育课的时候我们也有各自的事情可以做。
教室已经是楼房的建筑，来来往往充满了现代的气息。
高中，因为学业繁重，很少有时间仔细去观察校园，甚至在某个埋头刷题的时刻，听到窗外鸟叫声，突然有些感动，惊觉又到了草木盛开的时节。
也是后来，要拍毕业照的时候，我才同朋友重新又逛了一遍校园，无论是各式各样的碑刻纪念，或者我们学校的标志建筑，还有各式各样的花丛绿地，原来隐藏着的有这么多美好的景象。
生活中从来不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，好好享受校园时光，去发现那些你未曾发觉的美好吧。
景象作文300字 篇5如何永远是一场温暖的景象呢？
——题记
与春天
眼看着像骨头的幸福，渐渐塞进冬天的'瓶子里了。这样太惨了，很想吃骨头哦。
在漫长的等待后，春天欲隐欲现地偷偷把瓶子里骨头般的幸福，倒了出来。这下子，凡间可热闹了。
像倒水一样，水出来以后，便布满了每个角落。
拂晓后，白茫茫的雾，清洗着整个世界，比如指尖间的尘埃。
天光大白后，春天飘荡，水波荡漾：与可爱的香蕉树叶在被人们拉扯着，黑洞里的老鼠天真跑了出来，享受了会太阳浴后，便跑到某动物的尸体前……
正午时分，街道上，菜香飘逸，漫天云朵远去后，留下一丝邂逅，路人甲手抓一只花生油，调皮地往阴的地方走。
夕阳像鸭蛋般的，加点老抽吧，那也许会更难吃。
夜幕降临，寒风吹起，云朵悄悄的来，悄悄地走，不带走一只小鸟，只留下一丝凉快。的邂逅
就要像这样子，可以美丽得十全十美；
可以清新得只呼吸不吐气；
可以幸福得像一家人开心地聊；
还可以……
甚至……
如何是一场温热的景象呢？
大概是，在春天吧。
那，如何是永远？
呵呵，永远有春天啊！
景象作文300字 篇6今天，妈妈带我去了公园，现在的公园花花绿绿的很美，绿叶配着各色的花儿，有桃花、红梅、油菜花、还有即将要谢的迎春花……都开的那么艳丽！五颜六色，简直好像一条美丽的风景线。河边的柳树垂直着绿色的大辫子，摆来摆去显得是那样的神奇！
花儿都开了，草儿更绿了，公园里的许多植物都发出了嫩芽儿，拔高了一截，长出了小嫩叶，看着他们努力成长的样子，让我想起，我也得努力地学习长更多的知识。来为祖国做出更多更大贡献，来实现我的美丽我的梦想。
我们继续在公园里欣赏美景，咦！那边有好多小朋友呢，风儿吹暖了天气，小朋友们也都出来赏花，玩耍……
这时，我看到草坪里奔跑着的小朋友，突然，停下了脚步，好像发现了什么。哦，发现枯草里的的小草芽芽，赶快跑了出来，生怕踩疼了它。
现在的公园里，真是五彩冰粉啊！一片绿色，还有花儿来装饰，给人们带来了一片生机，真是太美了！说着说着，一阵风刮过来，那柳条来回摆动着，仿佛再给公园里游玩的人们招手！
春天的公园里真是有太多的美好了，我爱公园的美景。
景象作文300字 篇7天，蓝蓝的，阳光似乎比以前更猛烈些；云，随着微风轻轻飘动着……
现在已经进入初夏，初夏的感觉真不一样。
人们脱去了春装，穿上了夏装。树叶比春天时增多了一些，一些娇弱的人站在树荫下乘凉。凉爽的微风和着茂密的树叶，给人的感觉真是妙不可言。
我穿着短袖，静静地观赏着别人的衣着，有些爱美的小姑娘穿上了花裙子，微微张开的裙子在微风的吹动下显得格外动人。
来到小溪边，溪水还是那么清澈，我脱掉鞋子，光着脚丫走进了溪水里，溪水给我带来的凉爽立刻从脚底传到了整个身体，真舒服。
我低头望望脚边在嬉戏的鱼儿，不禁感叹到乡村的鱼儿可真不怕生啊，与我们城市里的鱼儿比起来真是个鲜明的对比啊。
天，渐渐黑了；夜，渐渐降临了；乡村的初夏真令人留连忘返。
景象作文300字 篇8习惯了温暖的气候，我总是喜欢在冬天有阳光的日子里去晒晒太阳。因为有阳光的时候我总是心情很好，也不知道为什么我的心情好，只是看见了万物在阳光的照射下，是那么的美丽和光辉。也许这就是阳光播洒温暖和晴空的原因吧!透过薄薄的玻璃片望着天空，我看见了七彩的颜色，真的是很漂亮。那样的感觉很美，好象自己可以做梦到了七彩世界，那里什么都有，什么都是最最精华的。我本人对冬日的阳光格外崇拜，特别是雨过天晴后。因为那时的我心情是由阴转为豁然开朗。
我很欣赏冬日的阳光，虽然连续的阴雨让阳光久久不可以播洒，但阳光还是凭借自己的耐性和毅力等到了阴雨结素的时候。而那天正是阳光全力显现自己的时间。他拼命的散发着热量和光辉，想要弥补这之前人们一直没有享受到的温暖，一种来自大自然的真正的绿色产品。这就是冬日阳光的魅力和价值。它驱动着人们从懒懒的家中走出来，去感受自己带给人们的温暖。让这个世界从死寂转向了生机勃勃的状态。
冬日的阳光给我温暖，给我能量，给我心情，我是它的“风向标”，而它是我的“上帝”。
景象作文300字 篇9秋天来了，我们高兴，是因为天气变冷了，再也不用被热给折磨了，农民伯伯高兴，因为果实成熟了。丰收的季节到了。
田野上的金麦已经硕果累累，被果实压的不起了腰，柿子觉得冷了，要穿橙袄，棉花嚷着冷了，要穿白袍。在夕阳的映衬下这真是一副美丽的景像啊！大自然的技术可真厉害呀！
秋天不仅仅是丰收的季节，更是动物们过冬的季节。不信，你瞧，燕子已接受南方的温暖，展翅高飞，向南方飞去。蚂蚁已经忙碌起来，这不，一，只小蚂蚁发现了许多颗大麦，高兴坏了，你忙跑回蚁国，告诉蚁王，蚁王，带点千山万个蚂蚁，奔向目的地，就是麦田。这些蚂蚁多么像穿有黑色服装的绅士啊！笨拙的狗熊已经储存好食物，准备进入长久的冬眠。枫叶不再是那么的翠绿，已经变成代表秋天的颜色了，这就是红色。
秋天给植物们带来了秋雨，让他们茁壮成长，只要你找来一棵树，便可以听到有河水般的咕咚咕咚声。每当你见到桂花时，可以别小瞧他，他虽小，香味却不淡，一定会让我们陶醉其中的。
秋天是喜悦和美丽的。我爱秋天，你喜欢秋天吗？你不喜欢我可喜欢。喜欢的话就动起手来中的笔写一写吧。
第三篇：写风雨景象作文400字（通用）
写风雨景象作文400字（通用6篇）
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的写风雨景象作文400字（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
写风雨景象作文1午后，天空突然变暗，光线暗淡下来。好像是谁一不小心打翻了墨水瓶，将天幕染成了黑色，大地似乎给一口大锅当头盖上了似的。刹那间，大雨倾盆而下，豆大的雨珠从空中不断地砸下，打在树叶上，啪啪直响。打在大地上，溅起朵朵水花。雨雾弥漫，雨滴串成了珠帘，如烟如云笼罩一切。树哇，房子啊，都看不清了。
我该去上学了，雨仍疯狂地下着，地上积满了雨水。要不是我穿上了雨鞋，袜子早就湿透了。突然吹来一阵大风，吹得树枝乱摆，我的雨伞摇摇晃晃，书包也被无情的雨水打湿了。路上人烟稀少，人们都等待着暴风雨后晴朗的天空……
我在走廊上收伞，泥水溅到了我的身上，衣服都被弄湿了。到了教室，我看见同学们比我更“惨”。由于没穿雨鞋，他们的袜子、鞋子全湿透了，都能倒出水来。
雨渐渐小了，天渐渐亮了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。小鸟也在枝头叽叽喳喳，高兴地唱起歌来。
下课了，我出去呼吸新鲜的空气。看见树木苍翠欲滴，树影婆娑，花儿花枝招展，欣欣向荣，小草仿佛彬彬有礼的绅士，笔直而油绿。花瓣上那晶莹的露珠，是勤劳的人们洒下的汗滴……
写风雨景象作文2夏日的午后，天空不像往常那样湛蓝晴朗，平日里洁白如雪、自由自在的白云也不见了。天上乌云密布，天昏地暗，狂风咆哮着，闪电掠过天空，洁白耀眼的光芒，照得我睁不开眼睛，这一景象告诉我们——暴风雨快来了！过了一会儿，天越来越黑，乌云笼罩着大雨，狂风肆虐，电闪雷鸣，可怕极了，我们头上似乎扣着一口大黑锅，乍一看，好像世界末日来了！
果然不出所料，不过几分钟，雷阵雨这位“不速之客”就急急忙忙地降临了。一瞬间，倾盆大雨从天而降，豆大的雨点噼里啪啦地落在地上，转眼间绽放出一朵朵千姿百态、形态各异的水花，真是争先恐后，争奇斗艳！风也不甘落后，赶来凑热闹了，风卷起丝丝细雨，扑面而来，让人感到阵阵凉意。雨渐渐小了，像断了线的珍珠，晶莹剔透，小巧玲珑，令人目不暇接。
过了一会儿，雨停了，风止了，碧空如洗，笼罩大地的乌云散开了，地上积满了水，空气是那么清新，天空是那么明朗，远处的天边架起了一条“彩虹桥”，远处的山林在接受雨水的洗礼后，一片绿意盎然、生机勃勃，让人心旷神怡……
暴雨如一位清洁工，洗去了夏天的燥热，洗去了剪不断、理还乱的忧愁，给我们带来了清新的凉意，带来了舒爽和快乐！
写风雨景象作文3大家好！我叫王xx。我想，每个人一定都有自己的愿望吧，那我就说说我的最大的愿望。
我的最大的愿望是长大当一名宇航员。因为宇航员能登上宇宙，能探索出宇宙的奥秘，能知道太空中还有哪些星球。现在我就知道一些星球的名字，比如：地球、月球、太阳、水星、火星、金星……
我想当宇航员还因为老师在课堂上讲21课《太阳》和22课《月球之谜》时说，关于太阳和月亮，还有许多未解之谜等待我们去探索。我对课文中提到的一些问题很感兴趣，比如：月球的年龄比地球的大还是小？月球的火山活动比地球的晚还是早？月球上的尘土真的有杀菌作用吗……我想，等我长大了，一定要探索出这些问题的答案，而且我要探索出宇宙全部的秘密。我想，这是宇航员应该做的'事。另外，我还要为小朋友们写出一些关于宇宙奥秘的文章，让下一代的小朋友们也对宇宙产生兴趣，也去当宇航员，探索出我们没有发现的秘密，让他们一代传一代。
现在我要好好学习，争取让我的最大的愿望早日变为现实。
写风雨景象作文4刚才还是晴空万里，这会儿，就阴云密布，大地似乎是沉沉的入睡了。闷热，热得柳树上的蟑在斗夜里叫了起来。
风来了，微微的，让人感到凉爽，风轻轻的斥起夜行人的衣裳襟，戏弄着路上的枯叶。风大了，树枝喀嚓喀嚓的断落下来。喀啦！！一道光，撕开了破锦絮仿的天空，像是天空在给大地照像。眼看暴风雨就要来了！
“沙沙沙，沙沙沙。”雨点滴在地上发出悦耳的声音，让人们感到清微凉爽。雨渐渐的大了起来，从房顶落到地上溅起一朵朵美丽的小水花，雁子归巢，天仍然隆隆的响着雷的声音，震得人耳朵嗡嗡作响。闪电发出耀眼的蓝光，照出了路上的人们和车辆，车辆非常多，交警叔叔站在一把大伞下井然有序的指挥着交通。路上人山人海，都急丰赶回家，密密麻麻的，五颜六色的雨伞遮住了大地。湖水里，鱼儿出来呼吸，青蛙左蹦右跳，虫儿们晚上也不开音乐会了，外面没有一只虫子的踪影。
雨过天睛，天空出现了一条靓丽的五彩缤纷的彩虹。小草、花辨、树叶上都留下了晶莹剔透的露。多么美妙的世界啊！
写风雨景象作文5今天傍晚，下起了暴雨。先是一道闪电划破了整个天空，闪电好像是一根金线，从我眼前闪过。这时，我就看见天空被这根金线劈成两半。接着，就是一声惊天动地的雷声，它似乎要把整个宇宙震碎了似的。雷声在头顶上轰鸣，大地似乎被震的颤抖起来。我吓得魂飞魄散，我赶紧躲在桌子底下，而且，还直冒冷汗呢！
这时，突然下起了倾盆大雨。大雨滂沱，暴风雨助着雨势，疯狂地翻滚怒号，似乎要用那铁豆一般的雨点把一切都击碎、冲毁。那沉重的雨点和着旋风，竟如拧在一起的一条鞭子似的，从天空上凶猛地抽打了下来；又像瀑布一样直泻而下；又像翻倒的江河，猛烈地向下倾泼；还像千针万线，把天地密密集集地缝合起来院子里的瓦罐，瓦盆发出叮当的响声。屋檐下，千百条小河在哗啦哗啦的流淌着。天，仿佛要塌下来了！
过了一会儿，雨停了下来。黑暗的天空出现了几丝光亮，我就从桌子下面钻了出来，我还以为彩虹出来了呢，便欢呼了起来。妈妈走过来，抚摸着我的头，对我说：哎！傻孩子，晚上怎么可能会有彩虹呢？啊！咚的一阵响亮的雷鸣，打断了我和妈妈的对话，我吓得又躲进了桌子的下面。
写风雨景象作文6雨不停的下着，越下越大，雷电也愈来愈大，急雨像筛豆子似的哗哗的落在了尘土飞扬的大地上，打得玻璃啦啦直响。雨起劲的下着，往窗外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘。
雨不停的下着，越下越大，雷电也愈来愈大，急雨像筛豆子似的哗哗的落在了尘土飞扬的大地上，打得玻璃啦啦直响。雨起劲的下着，往窗外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘。透着迷蒙的雨帘，远处的房屋、树木都弥漫在一团雾气之中。粗大的雨点打在地上，留下了一个个小窝窝，溅起了一朵朵小雨花。刹那间，门前呈现出了一条条纵横交错的小溪……
你瞧！有些人奔向家中，已是满身泥水，活像一只落汤鸡。雨下了个不停，一会儿像断了线的珠子，一会儿又像一匹布似的，一会儿它又像……变化莫测。忽然，闪电似金鞭一样乱挥，这儿一道，那儿一道，煞是吓人。雷声像炮竹似的，轰隆隆、轰隆隆地响了起来。这情景让人不禁想起电影中火力迅猛的战场上那大炮轰炸的声响。
风大了，雨也打了。路旁的高粱在风雨中狂乱的摇摆着。树上的枯枝吱嘎吱嘎地断落下来，发出一阵阵可怕的啸声。
这是，又有一道闪电划破天空，“轰隆隆――咔嚓”，一个炸雷“轰”……
第四篇：关于除夕的作文：除夕夜景象
关于除夕的作文：除夕夜景象
关于除夕的作文：除夕夜景象
在大人们的忙忙碌碌中，在我们小孩子的急切期盼中，寒假生活过得可真是快，转眼就赶到了二OO九年农历的最后一天，明天就是我国最隆重的节日—春节，那么今晚就是一年一度的除夕夜了。恭送旧的一年，喜迎新的一岁，在除夕夜，不管有什么事，家人都要团聚在一起吃年夜饭。吃罢年夜饭，就是我们最开心的时候，大人们通常在欢乐的春节晚会中守岁，而我们要用鞭炮和烟火来迎接新年的到来。下面，就来看看我家除夕夜的景象吧！
开始吃年夜饭了，一家人围坐在一起，妈妈用大盘子端来了热气腾腾的饺子，然后分别盛了十个饺子放在每个人的碗里，大家都紧盯着自己的小碗，我心里也在默默地祈祷，你大概不知道这其中的秘密吧，原来每年的年夜饭的饺子中都要包上一枚喜钱，谁要是吃到了，就预示着今年运气大好，一顺百顺。其实都是一家人，谁吃住都是全家的福！我小心翼翼地吃着自己碗里的饺子，一个，又一个，我的眼不时悄悄地观注着大家，大家谁也不作声，唉，只剩下最后一个了，突然，“卡嘣”一声，我的最后一个饺子给我带来了莫大的喜运，我高兴极了，举着碗向爸爸妈妈炫耀着，欢呼着，大家也向我表示了最美好的祝福，祝愿我来年身体健康，学习更上一层楼！
吃过年夜饭，就开始放烟火了。我拿出最大的“梨花锅子”兴奋地来到大街上，用打火机点燃，刚一眨眼，只见，烟花直冲天空，伴随年呼呼的响声，烟花越来越高，那壮观的景象，可真是火树银花不夜天啊！
响亮的鞭炮声打破了夜的宁静，耀眼的礼花在空中闪闪烁烁，把天空衬得如此美丽。新的一年就要开始了，我祝愿人们在新一年里生活得更加幸福美满！
第五篇：生机蓬勃的春日景象
说课稿
一、称呼敬词：尊敬的各位领导、各位老师大家早上好
二、说课题：今天我说可的题目是《生机蓬勃的春日景象》（1）教材分析：《生机蓬勃的春日景象》是人教版七年级下册第二单 元《春天的畅想》活动二.（2）本课的基本内容是.结合欣赏和练习，认识造型与色彩在造型艺 术中的地位，学习相关的色彩知识并运用色彩练习的形式体会色彩在艺术中的重要性。
三、教学目标：
依据《九年义务教程标准》特别制定以下的教学目标：
1、知识与能力：感受春天是孕育生命、缤纷、蓬勃的季节。
2、过程与方法：学生要学习相关的色彩基础知识，了解原色、间色、对比色和相邻所产生的色彩效果
3、情感与态度：展开想象的翅膀，畅想春天，为下一个活动作好铺垫
四、教学的重点难点： 教学重点
根据色彩运用的重要性.和在美术创作中的地位。确定把本课的难点定为色彩调色的方法.难点为用色彩表达事物及情感能力。
五、教法：
美术教学不仅是一门技能、实践性较强的学科，而且还是一门激发学生想象力的学科，依据本课教程的特点.，我着重采用了“学导互动”的教学方法。
六、学法：
在新的课程理念，教学中我始终贯穿对学生积极地、向上地、鼓励的学习方法进行指导。
七、根据这节课的教学要求和同学们的学习需要，课前我准备示范图，笔，颜料，多媒体课件等材料，丰富了我这节课的内容。
八、教学过程
(1)
1、我是由多媒体播放课件，欣赏图片。
2、请同学们描述一下自己心目中的春天？
3、你会描绘哪些景象来体现春天的生机勃勃？
(2)、新课
提问：
1．想一想，我们欣赏的画面中，都出现了哪些色彩？运用课件展示学生的答案。
2．尝试一下哪些颜色是无法调出的？
运用课件展示学生的答案并出示“原色”定义。
3．尝试一下两个原色可以调和出哪些颜色？
运用课件展示学生的答案并出示“间色”定义。
4．播放图片，比较两幅作品在色彩运用上有什么不同？表现出了什么样的意境？
对比色的定义及其搭配的特点。
邻近色的定义及其搭配的特点。
5．表现形式
网格填色法
抽象形填色法
装饰画法
写实画法：生活情景表现的方法
九、课堂小结：
在我们周围，到处存在着春天的主题，春天的景象和春天的色彩，处处萌动着充
满着春天的气息，我们应该创造性地给于表现。
十、评价：
新的教程理念推出观点：注重过程淡化结果。我准备看同学们能否知道以线造型 的基本方法.进行简单描绘；能否在美术表现活动中大胆、综合地运用色彩；能
否运用多种材料、工具进行造型表现活动，表达自己的思想感情。
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