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景色作文[本站推荐]

景色作文[本站推荐]



第一篇:景色作文[本站推荐]

景色作文汇编10篇

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的景色作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

景色作文 篇1

夏天是一个炎热而欢乐的季节。夏夜是一个凉爽而宁静的时光。

傍晚,火烧云上来了,同学们放学而归。有的孩子在田野里欢快地玩耍,追赶着牛群;有些爱音乐的小孩子,坐在树下,静听蟋蟀与小鸟表演的合唱曲;有的孩子在河边,玩弄着河边的鸭子,有的骑在鸭子的身上;有的把鸭子的头按进水里;甚至还有的孩子们把野鸭捉上来,赶进自家的竹笼……

千姿百态的火烧云就像被泼了一盆水,渐渐暗下来。与此同时,在田地里忙碌了一天的农民伯伯们纷纷回到家里。

夜幕缓缓地走来,雨点般的星星紧跟在后面。它们走了不久,就停下来了;那蓝得出奇的天空是那么的美丽;那么出奇;那么迷人。星星如宝石一样挂在夜空,闪烁着晶莹的光芒。数不胜数的星星比调皮的小朋友一样可爱。

河里的野鸭回到洞穴,垂下头,在河下找东西吃;田野里的牛,正在一口一口地吃着那新鲜而甘甜的青草。人们把饭桌饭椅搬到院子里,天高地阔地吃起来。小鸟是他们的清洁工,吃着地上的饭粒。

人们吃过饭,还是坐在椅子上,并没有想离开的样子。看他们的表情,好像是在等什么似的。过了不久,一阵阵歌声飞跃过来;鸟儿在空中飞翔,做出优美而惊险的动作。忽然盘旋而上,忽然垂直降落。

夜深了,野鸭、牛、鸡、马都不在吵闹,回到了它们的家,沉沉地睡了,人们也睡了;此时此刻,房前屋后都变得非常宁静,街上一个行人都没有,田野里风刮着白花花的荞麦花,吹起的花粉向雪一样纷飞着。正如古人所说的夜晚:“霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。独处前门望野田,月明荞麦花如雪。”

啊!夏天的夜晚真是一段多么美妙的时光呀!

景色作文 篇2

春天在哪里?春天在我国古代诗人的笔下“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”春风吹来,花红树绿,到处都充满着诗情画意!

春天的水,像镜子一样平,如蓝天一般清。放眼望去,池塘已长满新荷。或夹在水中央、或亭亭玉立在池塘边。清清的河水在小鱼儿的伴随下向前流去,“哗啦啦、哗啦啦……”

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”柳树的柳条上吐出了一枚枚嫩绿的萌芽,原来光秃秃的柳条被它们点缀得格外美丽。其他树木也不甘示弱,长出了嫩叶子。真是“处处闻啼鸟”,鸟儿都停留在树枝上面,唧唧地唱着动听的歌曲,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”燕子也飞回了它遥远的故乡。大雁也排着“人”字行在天空中飞过。嫩嫩的草芽儿闻到了春天的气息,破土而出,宛如婴儿手腕上淡青色的脉管,激起春的热流。远远望去一片嫩绿色,叫人格外喜爱。春天,就在这伴随着鸟鸣的青色之中。

春季!不知在哪个角落,传出“呱儿、呱儿——”的蛙的叫声,此起彼伏,不绝于耳,像在说话,又似在唱歌。紫藤脱去了旧年冬天的枯瘦外衣,将一片片新绿缀满枝头,构成美不胜收的水墨画。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。五彩缤纷的花儿看得我眼花缭乱、目不暇接。艳丽的桃花露出了自己粉扑扑的脸蛋儿,在向我们微笑。杜鹃花开得比火还要红,在绿叶的衬托下,显得更加美丽。迎春花也不甘示弱,开出了一朵朵讨人喜爱的黄色的花朵。还有许多不知名的花儿,有火红色的、橘色的、粉色的、白色的……万紫千红,都开出了自己最妩媚的姿态。形态万千的花儿争芳斗艳,伸展着腰肢,在尽情地跳着摇摆,使苏醒的大地充满无穷的乐趣。勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都围着花儿翩翩起舞。春天,就在这浓郁的花粉气息当中。

不知什么时候,雨下了起来。春雨淋淋沥沥,如丝如缕地飘落在大地,滋润着万物。春雨霏霏,雨雾弥漫,千万条银丝飘荡在半空中,如烟如云地笼罩着一切。春雨绵绵,轻得像牛毛,细得像绣花针。春雨潇潇,洒落在柳树的叶子上,飘落在桃花那粉红的花瓣上。春雨,落在了人们的心坎里。慢慢地,雨停了。雨后,空气变得非常清新,有一股泥土的气息,让人感到一阵心旷神怡。小草上的露珠儿不住地扭转脸蛋,在忘情地欢笑。阳光照在它们的身上,泛着金光。春天,就在这春雨之中。

我沿着春天的脚步向前探幽,一片春天的绿色点缀着大地,仿佛没有尽头。深的绿、浅的绿,是那样富有层次而又生机勃勃。

“咕咕”,“咕咕”,一个带白羽毛的身影在树林中蹦跳、欢叫。你仔细寻找,才发现是初春飞来的山雀。还有一些事不知名的,红的'、蓝的小鸟。灵巧的在枝条间上蹿下跳。累了,便落下来,感受春天温暖的气息。

春,像是一掬清冽的泉水,沁入人们心灵的深处;春,又似一曲古朴清新的牧歌,引领我们品味人生的真谛;春,更是一位纯洁的天使,她闪闪的眼波招引着我们与她同行。

景色作文 篇3

一夜秋风,一夜秋雨。

上学了,我匆匆的吃完早饭,就下楼了。

在楼下那个小院子真是漂亮!那法国梧桐树在草丛飘下了一片片小扇子金黄金黄的,绕得人睁不开眼睛。可是,松树还是绿的,上面还有一些可爱的小坚果呢!松树在一个红色的世界里显现出了一点儿苍翠的绿色。花坛里的菊花,桂花散发出了一点儿淡淡的幽香。我走在窄窄的石头小径上,落叶从我头上落下,这不禁让我想起一句诗:远上寒山石径斜,白云生处有人家。

我走在街道上,看着那些车水马龙的行人,好挤啊!由于红灯,车都堵得不得了了,有黑色的车、白色的车、红色的车、蓝色的车……

我走进了去学校的必经之路--公园。有很多人都在公园里散步、锻炼身体呢!有一些人边听歌边散步,那歌声真好听!有一些老人还在费力地活动胫骨呢。银杏树、枫树和梧桐树还有白杨树的落叶都落在了地上,就像一个橙色、红色,黄色相间的地毯,踩下去发出了嘎吱嘎吱的声音,五彩缤纷,美丽极了!

我走的了一个马路上,由于红灯,我只能等着了,更可气的是红灯有100秒!绿灯只有18秒。所以我等了好久好久,最后,我终于等上了绿灯。可是,走到马路中央就只剩5秒了,所以我只好跑过去,终于赶上了!

之后,走了几步路之后就到学校了。

上学路上可真美啊!

景色作文 篇4

转回的四季,注释着生命的真谛。只要用心去感受,那里面也有无限的情趣。

四季是个音乐会,维也纳的歌声拉开了春的序幕。这是一支华丽的圆舞曲,充满了生机和活力。春带着躯干严寒的温暖,闯进了每个人没有上锁的心房。人们冰冷孤寂的心便融化在了春的一片温情里。于是,人们有了新的动力和希望,抬起头,追赶着春日的朝阳,追寻金色的理想!

无论你多么敏感,都无法察觉出春和夏的交替,只有那姗姗来迟的知了放开嗓门,宣布夏的光临。这绝对是篇激情的乐章!不是吗?你看,小溪唱歌多欢啊,就连荷花也开放了,索性张开笑脸,沐浴在火热的骄阳下。

下的神熏染了片片枫叶,引出了秋的旋律。这是一支小夜曲,静寂中不乏激情。你瞧:那百花都收拢了姿容,落下片片黄叶,剩下一轮明月悬挂在树梢上。秋是凄凉的,可秋也并不是孤单的——丰收的农民在为它歌唱,累累硕果在为秋添彩,秋——是动人的。

白色的冬是一首经典的衔乐重奏,漫天的雪花是音符,挂着的电线是五线谱。冬,是泡浸在牛奶中的,瞧:大地、房子,树木、庄稼……都在吸收着牛奶的精华、营养,滋润它们,美白它们;冬,也是沉郁的,它教人学会深沉,学会冷静。整个冬天都充满着期待和希望,因为——又一个春天快要到了。

我爱这一个个音乐,自然也爱这花样繁华的奏章。

景色作文 篇5

栖霞山位于南京城东北22公里,又名摄山,南朝时山中建有“栖霞精舍”,因此得名。栖霞山古迹名胜很多,她的深秋红叶,特别是XX年发现的“东飞天”石窟,成为蜚声海内外的旅游胜地。栖霞山没有钟山高峻,但清幽怡静,风景迷人,名胜古迹,遍布诸峰,被誉为“金陵第一名秀山”。尤其是深秋的栖霞,枫林如火,漫山红遍,宛如一幅美丽的画卷,素有“春牛首,秋栖霞”之说。

栖霞山最著名的景点莫过于这而的枫树叶了。

我在草地上拾起一片枫叶细细观察,发现叶子有7瓣,叶茎细而长,摸上去滑滑的,它的边缘毛绒绒的,就像一个个小手掌,一阵凉爽的秋风吹过,满山的枫叶发出沙沙的声音,似乎在向我招手、在向我点头致意!在金灿灿的阳光照耀下,枫叶一家变得更加光彩熠熠,让我似乎进入了一个奇幻的世界,让我的眼睛不忍离开。

一阵微风吹过,树上飘下几片枫叶,不一会儿,小路就铺上了一层五彩的绒地毯。深秋的栖霞山,在这漫山遍野的枫叶映衬下,宛如一幅展开的美丽画卷。回到停车场,我又回头恋恋不舍地望了望美丽的栖霞山,心里默默地说:栖霞山真美呀!我一定会记住这美丽的栖霞山,记住着火一样的枫叶!

栖霞山因为枫叶而驰名中外,山上最红的枫叶叫、“鸡爪槭”,可不是?你瞧,那一片片枫叶都像是被染成红色的小鸡爪,在风中轻轻摇动,可爱极了、美丽极了。栖霞枫叶色彩斑斓,她们或深红、或火红、或淡红;或深黄、或橙黄、或浅黄;或深绿、或淡绿、或嫩绿……她们装点着栖霞山,使栖霞山的秋天秋意盎然,更增添了秋天的魅力!

我爱我的家乡,我也爱我家乡的枫叶!

景色作文 篇6

我们的校园真美啊!一年四季都是这么美!

春天,校园里的树又长出了新的绿叶,绿草从地里探出头来,花朵在土地上摆来摆去,好像在跳舞似的。春天,校园里生机勃勃,孩子们的欢笑声荡漾在校园里,使校园充满了欢笑声。

夏天的校园是多么的炎热,知了在树上叫着,好像在说:“真热,真热……”花朵热的垂下了头,小朋友热得满头大汗,在教室里一边吹风扇,一边吃冰棍。

秋天的校园一片金黄,黄黄的叶子在空中飞舞,飘落地上。学校的果树上结满了又大又甜的果实,老师把果子摘下来分给小朋友们吃,他们吃的甜笑得更甜。

冬天的校园一片雪白,雪花在空中翩翩飞舞。小朋友们在操场上堆雪人,打雪仗,玩的很开心。

一年四季的校园真美啊!

景色作文 篇7

星期六,万里无云,秋高气爽,我、爸爸和妈妈一起高高兴兴地来到了中山公园。

当大家走进公园时,就听见人啊的音乐声响起,好像是在欢迎大家的到来似的。走进公园的大门,首先映入眼帘的是一个绚丽多彩的大花坛,里面有许多的菊花,有黄色的、粉色的……走进大花坛一股香味扑鼻而来。啊!那秋天的味道,不怕寒冷的蝴蝶正在花坛上飞来飞去,好像在跳芭蕾舞。花坛中间有一个中国结,旁边有一条龙和一条凤,它们仿佛在嬉戏、玩耍一样。花坛后面有几棵悬铃木的古树,虽然是秋天了,可它依然还是绿油油的,他们就像是保卫公园的卫士一样笔直的站在那儿。

大门左边有一座假山,名叫“棋盘山”,“棋盘山”有一个很大的叠假石,山上的石头形态各异,重重叠叠,有的像皮球,有的像狮子,有的橡树桩……他们的形象逼真,真是太美妙了,“棋盘山”上还有一座耸立的小宝塔,还有许多小朋友在写生,他们想把这秋天的美景当作回忆记录下来,留在自己的画册上。

大家继续往前走,就来到了小溪边,只见碧绿的湖水清澈见底,湖水中央有一座“圣春岛”,远看“圣春岛”上长满了树,像一座原始森林,我站在湖边看岛上柳树的“头上”本来应该是绿色的,现在都变成淡黄色了,而且柳叶也把柳枝压弯了,像是在喝湖里的水一样,湖面在阳光的照耀下,像一面明亮的“镜子”,把四周的景物都照应在“镜子”上。人们在这里划着船,非常开心。

愉快的时间总是很短,转眼就四点了,我、爸爸和妈妈踏上了回家的路。

景色作文 篇8

夏哥哥把秋天的大门打开了,秋姐姐从大门里跑了出来,把整个世界都变美了。

秋天是个‘开学季‘,同学们过了一个快乐的暑假,大家来到学校,同学们看见好久不见的老师,也都向她问好。小草看见大家回来,都想他们招手欢迎。

秋天的天空,嫩蓝嫩蓝,白云在天空中飘来飘去,好像棉花糖,绝对一伸手就能拿到。大雁排成‘一’字行,准备飞向南方过冬,你看!它们正向我们招手说‘再见’呢!

秋天的果园,一眼望去,果实都成熟了。苹果想孩子们的笑脸,狮子想一个个小灯,挂在树上,葡萄想小水珠一样,一串一串的串在一起~农民伯伯看到这一景象蛮开心的笑成了一朵花。农民伯伯马上拿起一个大竹筐去丰收,我也加入了这个队伍。

秋天的公园,那里的花开的争奇斗艳,小溪也源源不断的在流。

我爱秋天的美丽风景。

景色作文 篇9

在我们学校的操场旁边,有一座美丽的假山。

这座假山是人工建造的。底面是个圆形的大水池,水池里的水清澈见底,水里有各种各样的小鱼和小虾,它们在水里游来游去,嬉戏玩耍。水面上的棱角分明的假山,山峰高低起伏,一座连着一座。假山上有各种有趣的小景物,有老翁钓鱼,猴子吃桃,栩栩如生。在假山的石缝中长出了小草和小树。在山顶的正中央,有一个小小的喷泉,它每天不停地喷着小小的水花,滋养着假山上的植物。

下课了,同学们就迫不及待地跑到假山前欣赏这如诗如画的美景。小小的假山令人流连忘返,时刻给我们美的享受。

景色作文 篇10

春天,草发芽了,花盛开了,树木换上了一件新衣裳,小鸟叽叽喳喳地叫着,鸟语花香的,多么美丽呀。

春天,我最欣赏的是柳树,因为柳树被风轻轻地一吹,像我给妈妈梳头发。用一首诗来表达,是碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

春天我很喜爱放风筝,我喜欢在田野里放风筝,脚踩着软软的麦田,多么舒服。风筝在自由自在地飞翔,我的心也和风筝自由自在地飞。

春天,麦苗绿油油的,像给大地披上绿毯。

春天真美。

第二篇:【实用】景色作文

【实用】景色作文5篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的景色作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

景色作文 篇1

梅花自古以来就一直被人们称赞,被诗人赞美,关于梅花的诗句多不胜数,比如:

墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不足雪,为有暗香来。

而诗热所赞扬梅花品质都是千篇一律,不是不畏严寒,就是坚贞不屈。我曾经看到过许多关于梅花诗句与文章,我发现了梅花的聪明。你看。

梅花没有牡丹花的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多资。阳春三月,是一个姹紫嫣红的季节。公园橙黄迎春花儿;纯洁无暇的百合,亭亭玉立的郁金香,奇花斗艳,美不胜收。然而在这花的海洋里却找不到梅花身影,难道这千百年来被诗人赞美的梅花不存在了吗?不是的,它们不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月,然而这也是它们的聪明之处。

梅花的枝干是干枯的,花朵也是没什么出色,如果它们在这万紫千红的春天开放,在这美丽的花海的衬托下,它们能有什么作为?那些诗人看到梅花,便想:这梅花也没什么了不起?跟牡丹花,菊花,水仙花等比起来,差得十万八千里,拍马都追不上。可是在寒冬腊月开花呢?百花凋零,它凌寒独秀,这样的话,情况可就大不一样了。

一阵寒风吹过,几乎把人给冻死,可是,发现,在凛冽寒风中,仍然看到花,就会让人感到喜出望外。梅花还硬撑得挺起了腰杆子,装出一副愈强则强的样子。这样,中国的诗人便觉得梅花非常了不得,纷纷写了关于梅花的诗。来赞扬梅花。到了春天来时,梅花赶忙收工,害怕一比,变得黯然失色,并且转初一副大方的样子,把春天留给百化。

景色作文 篇2

我的书桌边有一扇窗户,在闲着无事的时候,看一看那窗外的风景,总能很好地放空自己,让自己进入一个全新的思考方式。

这几天,一场大雪为那窗外的景色披上了一层雪白的大衣。我看到了一幅全新的景色。窗外的几棵刚种下去的小树上长出了白色的“叶子”,河对面的假山也从灰色变成了白色,而那假山上奔流而下的小“瀑布”则是被冻住了,如同时间定格了一般悬在那里。假山边的小道上不知道何时多出了三四个雪人,让原本无人问津的小道添了一份生气。平时蓝蓝的天也因下雪而变得朦胧了,可是,这样的天色并没有给人不适,反添了几分神秘,几分新鲜。

早晨,阳光照射在结了冰的河面上,反射起一道道的亮光。这亮光不像夏天的光强烈,照在河面上,闪烁得令人睁不开眼。这些光是温和的,眼睛并不受亮光的阻碍,那一块被照亮的冰面仿佛钻石一般闪闪发亮,光彩夺目,十分吸引人的眼球,你完全可以很好地欣赏到冰面的倒影。坐在窗口,有人从楼下小道经过,你都可以清楚地听到雪与鞋子亲密接触所发出的咯吱、咯吱的声音,那声音谈不上好听,但却能给人一种安心的感觉。

傍晚又下起了大雪,窗外白蒙蒙的一片,你什么都看不见,但你却可以坐在窗边,好好地欣赏一番,一朵朵雪花拍打在窗玻璃上所演奏的音乐,静谧而辽远。那声音犹如冬爷爷托雪花送来的问候一般,是如此动听、温婉。

窗外的景色总能给我惊喜,我总能在这景色中寻到亮点。那是因为我观察仔细吗?不,那是因为眼前的景色实在太引人入胜了,我都忍不住多看了几眼。

景色作文 篇3

我们的校园风景如画,我爱它的春夏秋冬!

春天来了,校园里生机勃勃,万物复苏。小树刚刚冒出嫩芽,小草伸着懒腰,偷偷地从泥土里钻了出来,迎春花散发着淡淡的清香,随风摆动的样子就像一个个欢脱的`孩子,同学们有的闻着花的香味,也有许多观察着小草的生长……

夏天的校园烈日炎炎,大树从嫩绿变成了翠绿,小草也长高了许多,仿佛是走进了一片绿油油的菜园。属花坛最热闹了,花朵们争相开放,吸引着蝴蝶和蜜蜂,它们仿佛在一起快乐地玩耍。每当夏天到来,就会有许多同学在操场上拍球,或者在草地上放风筝,此时的校园充满了欢声笑语。

秋天的校园秋高气爽,天气逐渐变凉,一阵秋风吹过,树叶恋恋不舍地从树上飘落,就像是给大地铺上了一层金灿灿的地毯,好多同学都会细心收藏漂亮的叶子用来当书签。

冬天的校园白雪皑皑,银装素裹,花草树木也都凋零了,只有青松翠柏,傲然挺立。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,也有些好心的同学帮老师们一起扫雪。

多彩的校园,秀丽的校园,引人遐想,带给我无限的快乐,我爱校园的风光无限!

景色作文 篇4

走进森林里,小路两边的一棵棵松树,褐色的树干足足有碗口那么粗笔直冲天,满树的松针了绿的可爱,真像一把张开的绿绒大伞,风一吹轻轻的摇摆。

路上的落叶踏在上面沙沙的清脆声回旋在耳边。鸟儿有的立在高高的树枝上叫着,有的在树枝间飞来飞去的玩耍。

山中的道道清泉,似条条琴弦,像多情的少女弹拨着幽雅而轻快的乐曲,又像一只只百灵鸟哼着婉转的歌儿在山角下汇成了一首动人的合唱。

来到深处,静谧的又有点可怕,远远看见了缕缕淡淡的雾下的村庄。走进村子里,公鸡叫着,为人们报晓。家门口的狗勇猛的狂吠着。一些老人们在门口和他们的儿孙们玩耍着,看见我们,她热情地请我们到屋里,这里的小屋虽然比不上城市里的高楼大厦豪华,但这小而简陋的屋子里却有让人有一种不想离开的欲望,这里的晚饭只有一些清茶淡饭,没有什么肉,可好吃的很,清清淡淡的,上面有浓浓的人情味。这儿的孩子可爱的让人一下子就喜欢上他们了,他们无忧无虑的田里追着大母鸡跑,跑的多么欢快,嘻嘻哈哈,比起学校里的孩子我觉的他们更加的快乐。

在这个森林里的人,呼吸着新鲜空气感受着大自然的一切,无人打扰。没有金钱,没有人的贪欲,只有每天的好心情!

景色作文 篇5

天空是美丽的、圣洁的,我爱天空。

天空,似乎是蓝的代名词,它如此圣洁,如此美丽。那蓝,犹如灰暗中的一点光亮,惟有它才能在这简单单一的城市里给人们希望,与对未来美好生活的憧憬与向往。看着蓝色的大“幕布”上飘过几朵洁白的“小花”,你的心情是否也变得愉快起来了?天黑了,天空由原来明亮的蓝色变成那深海的“墨蓝”。有人说,夜是黑色的,随时都会把你吞噬掉;我却要这样说:“不!你看,那夜,是深蓝的,只要有坚定的信仰,总有一天你会从中找到那份属于你的宝藏!”

云,是天的孩子,它变幻无常,总是将喜怒挂在脸上。看,那片云圆乎乎的,白白胖胖,多像一个婴儿可爱的笑脸呐!看到它,你的心情一定很好吧!再看那一片云泛着淡淡的灰色,哦,是乌云宝宝啊。怎么,你看了不开心吗?不要紧,向它扬起你最真挚的笑脸吧,它总会回馈给你五彩的光芒的!当光从云宝宝洁白的身子里射出时,它们是多么的美呀!淡淡的金色漫上云的笑脸,多么像一群可爱的天使啊!我想,它们应该是快乐的。

鸟,从天空中滑过,忽然扇了下翅膀,接着飞出了我的视线,我仰面躺在天空下一片碧绿上,微微笑着。看哪,天空多么像一面蓝色的镜子,看了它,使人心旷神怡,同时也在反省自己——我是否做错了什么,我的想法是不是正确的……每一天,不管阴天下雨,电闪雷鸣,我都要看着天空沉思。天空又似一位母亲。它安静的听我低声陈述,并不正面告诉我事实的真相,却总能引导我自己发掘真相,快乐、悲伤,它总能一眼看出,它是罗盘,也是小船,引导着我,载着我一步一步走出误区,看着它,你可以笑得很开心!日出星辰,花谢花开,时间在它眼中流淌,告诫我们生命的可贵,在笑与哭间建立平衡点。

我爱天空,爱它的颜色,爱它的孩子,最爱的,还是它对我重要的意义。仔细品读它,你会找到生命的真谛!

第三篇:景色作文

【精选】景色作文合集10篇

在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的景色作文10篇,希望对大家有所帮助。

景色作文 篇1

我喜欢“甲天下”的桂林山水,喜欢具有“野性美” 的索溪峪; 我喜欢绵亘蜿蜒的山峰,喜欢美丽神 奇的九 寨沟; 我喜欢雄奇伟岸的泰山,莽莽苍苍的林海,还喜欢诡异多变的黄山云海……但是,我最喜欢的 就数千姿 百态、奇异秀丽的庐山了。走进庐山,那美丽的风景会让你陶醉,那盎然的生机会让你激动……

那年夏天,我和我的家人们一起去美丽的庐山游玩。

我们乘坐汽车上了路,汽车沿着盘山公路行驶,一进庐山风景区,就看到了许多的树木,有松树、翠竹、梧桐 树、水杉……还有许多种类是我叫不出名的,真有种荡涤胸怀、返璞归真的感觉。汽车围绕着长长的环 山道行 进,无数大大小小的山峰带着云雾呈现在我的眼前,好像山在云彩上面似的,有种“横看成岭侧成峰,远近高 低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”的情怀。

到了游览区,我们先来到含鄱口。之间含鄱口对面的五老峰在云雾之中,五座山峰时隐时现,好像它会隐 身术 似的。

在去三叠泉的路上,有一大片树林。走进这片树林,鸟儿在呼唤着我的名字,小昆虫们与我打招呼,就连 树也 不断地亲吻我,给我带来无限的凉爽,使我快乐……

过了不久,我们终于走到了三叠泉,啊!真壮观!只见瀑布从山崖飞泻而下,好似银河一般。这景观简直 是半 似人间,半似仙界的仙境啊!她宛如白练腾空,银花四溅、蔚然壮观……

这时,太阳照在香炉峰上,呈现出一片紫色的烟雾,笼罩着香炉峰,美丽极了!我站在瀑布的附近,听着 美妙 的水流的轰鸣,任凭飞溅的小雨珠落在身上、脸上。我静静地享受着这没有经过人工修饰的天然美景。我只能 用唐代诗人李白写的《望庐山瀑布》来描绘这般美好的景色了:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直 下三千尺,疑是银河落九天”。

看了这美景,仿佛自己也是一落千丈的瀑布。我飞溅而下,水花拂过人们的脸,与人们打着招呼,洒落在 人们 的小手上,别具一番风味,富有情趣……

看完了三叠泉,我们又游览了众多美景:仙人洞、锦绣谷、芦林湖、石门涧等,美不胜收。

时间也不早了,玩了好几天,我们该回家了。我轻轻地挥手,告别庐山的鸟儿、树、瀑布,带回了满怀的 好心 情、好记忆!

景色作文 篇2

春姑娘提着花篮,穿着彩色连衣裙,悄悄地来到了人间。春天像一位魔术师,它给了太阳火热的力量。春天像一只小闹钟,它唤醒了熟睡的小草与鲜花,让大自然充满了活力。

春天,好多野花醒了,只见它们伸伸懒腰,挥挥手,像在欢迎春天的到来。花儿们争先恐后地开放着,有红的,黄的,白的,粉的……各种各样,把大地装扮成五颜六色的,虽然不是名贵的花,但也给大地带来欢声笑语。

春天的风是与煦的,如妈妈的手抚摸着我的发绡;春天的雨是香甜的,如妈妈呵护着我幼小的心田;春天的阳光是温暖的,如妈妈的爱让我茁壮成长。

贵如油的春雨依然连绵不断地下着,它落在小树上,像给小树披上了一层美丽的纱裙;它浮在水里,像许多小虫在蠕动;它飞到田野里,给庄稼浇起了水。它滋润了世间万物,滋润了小草,滋润了庄稼……

春天是美好的季节,让我们去探索大自然的美景吧!

景色作文 篇3

1.找出好词好句,画上波浪线.2.找出不通顺的句子,改通顺。

3.找出用错的标点,并改正。

4.语句(不太)通顺,书写(不太)工整,5.思路(不太)清晰,标点使用(不够)正确,结构(不够)完整,用词(不够)准确,6.以时间为序,条理清晰地介绍永丰春节的习俗

7.能通过具体的事例体现春节热闹的场面。

8.详略得当,写出了春节喜庆的气氛

9.用词准确,描写生动,反映出传统春节的热闹与人们

10.表达了作者的无限快乐

景色作文 篇4

在春、夏、秋、冬四个季节中,我最喜欢春天。

小草害羞地从地下探出头来。柳树姑娘的手臂在微风的吹拂下,跳动着婀娜的舞姿。燕子从南方飞回来了,停在电线上,叽叽喳喳地叫着,谱成了一首歌。

早上我起来的时候,风儿在窗外向我挥手,她似乎在告诉我赶快脱手套、赶快脱掉厚重的衣服、赶快脱掉棉鞋、穿上旅游鞋我跑出了院子她拉着我的手跑了起来把我带到了前面的大山里,她让我看到了小草已经变得嫩绿了,不过她还低着她这高贵的头,像一个害羞的小姑娘。杨树也抽出了嫩绿的枝

条吹拂下许多杨树花也掉了下来,一个个像毛毛虫。

有许多小野花已经开了,还有果树的花正在含苞欲放的样子。野地里有小蝴蝶在空中飞舞,也有的在小花上休。我偶然捉得一只我便满心欢喜。阳春三月刚刚下过一阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着大地,青的草绿的叶各种色彩鲜艳的花都像赶集似的聚拢开来加上小燕子形成了光彩夺目的春天。一眨眼的功夫已从这边的稻田之上飞到了这边的高柳之下有的横掠过波光粼粼的湖面剪尾或翼尖偶尔沾一下水面这小圆晕就一圈一圈的荡漾开去。几只燕子飞累了停在电线上,蓝蓝的天空中几痕细线。从远处看就像正待演奏的乐谱。

我热爱春!

景色作文 篇5

大金湖的美,真是名不虚传。高大的青山,怀抱着一泓清高的湖水,湖水里有着五光十色的小鱼,美丽级了!还有令人惊叹不已的湖怪,是一个中外游客向外的地方。大金湖的湖水真调皮!那天我们去漂流,刚坐上竹筏,就感觉马上要去一个奇特的地方。果然,奇特就是奇特啊!那清澈见底的湖水,绿幽幽的,有许多的小鱼在水里欢乐地游来游去,好像在欢迎我们的到来。一只小金鱼突然跃出水面,跳到了我们的竹筏上,这是一条灰色的小鱼,虽然颜色不够漂亮,但那小小的眼睛和小巧玲珑的身子,多么可爱呀!我完全被那只小鱼迷住了,端详着他,在大人的催促下,我小心地捡起小鱼,把它放回水里,他朝我的吐了气泡,似乎对我表示感谢。

漂流结束后,我去看大金湖水怪,那水怪有一双很大的眼睛,身子又长又大,我从没见过这么大的鱼!

那风景优美的大金湖,真是一道绮丽的风景!美丽的大金湖,我爱你!

景色作文 篇6

草地有如原始森林般的神秘,花丛弥漫着春天的气息,蝴蝶和蚂蚁在游览春天大地的美好景色。我们也已经筋疲力尽地回到梦乡,梦里,还在甜蜜地回味着春之美景。春天,一个充满希望与生命的季节,一个充满梦想与播种的季节,它冲破了冬的寒冷,在人们的期盼下,又为大自然增添了许多的'生机。

伴着那千丝万缕密密斜织的雨丝,春静悄悄地来了。杨柳树挥洒着一头晶莹的秀发,隐约间,沾了一点鹅黄的嫩芽,饱涨着似乎要张开嘴允吸这春的乳汁,池塘上有几只雪白的天鹅在嬉戏,玩耍着。它们就好象是舞女在舞池里舞蹈细雨落在水面上,荡出一圈圈水纹,如出水芙蓉般温柔。

雨渐渐小了,苍翠的松柏,抖擞抖擞精神,焕然一新,太阳公公也露出了久违的笑容,霎那间,鸟语花香弥漫了整个大自然,春姑娘正在为大地绣起朵朵鲜花,散发着诱人的香气,招引了许多的蜜蜂和蝴蝶飞舞其中。

一阵微风吹过,天边挂起了一道美丽的彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,它象征着春天,那样五彩缤纷,那样色彩斑斓……春天是我短暂的,就像彩虹一样,会悄悄地出现,但也会在倾刻间消失,让你感觉不到它的存在。

春天是无私的。它总是悄悄地来,悄悄地走,他不贪图功,也不要人们去赞美它,总是默默无闻地工作着。它为装扮大自然而来,给人们留下了梦想与希望,给孩子带来欢声笑语,让世界充满暖暖的春意。

春是五彩缤纷的,它让大地充满色彩,耀眼夺目。太阳是红色的,树叶是绿色的,天是蓝色的,云是白色的,它们各有各的色彩,各有各的特色,而这一切,都是春给予的。

和风荡漾,大地上的春景,她像一幅秀美的织锦,连绵起伏地向远方舒展、铺设,飘得很远很远……

春,是希望与梦想的寄托,更是大地美好的景色的象征。

景色作文 篇7

期待着,期待着。蝉鸣远了,秋天的脚步近了。

树叶悄悄换了件新衣裳,金灿灿的,又或是红彤彤的。果园里,森林里。望去,一大片一大片全是的。踩着,躺着,拣两片叶儿当书签,散几回步,扫几堆落叶。风萧萧的,叶扑簌簌的。

梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都结满了果赶趟儿。空气里充满了果实诱人的香气;闭了眼,嘴里仿佛已经满是果实津津的汁水。树下是农民伯伯们忙碌的收获的身影。

雨是有些凉了,一场秋雨一场寒。可别急,听,像风铃,像拍手,轻轻悄悄地打着,打出了一片和谐的秋之乐章。树叶却越发亮黄,溪水也无比欢畅。傍晚,做饭了,炊烟袅袅,传出了好闻的饭菜香。在城市,铁轨上,公交车上,有无数看着雨丝细细品味的人们。马路上还有打着伞的人。他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着。

秋天像可爱的孩童,用手上的彩笔让田野变了颜色。

秋天像成熟稳重的中年人,他教育我们只有辛勤的劳动才能换来金色的收获。

秋天像个历经沧桑的老人,从头到脚都是含蓄的,他品味着人生。

景色作文 篇8

秋天来了,风伯伯把夏天的炎热吹走了。

田野里的稻谷成熟了,颗颗谷粒像金子一样闪着金色的光芒,风一来,整个田野成了金色的海洋。高粱挺立在大地上,就像一个个威武的战士一样守卫着丰收的果实。

果园里的苹果和香梨你挤我挨,争着叫人们去摘呢!黄叶离开了大树妈妈的怀抱,打着旋儿慢慢地飘落下来,飘到了水中,小鱼儿把它当作太阳伞,飘到树下,小蚂蚁把它当作运动场。

你再看那天边,朵朵白云就像一群白花花的绵羊一样。大雁排着整齐的队伍,正准备飞到南方过冬呢。

在这个时候,最快乐的要算小朋友们了,他们正忙着在草地上放风筝呢。而农民伯伯看着那一派丰收的景象,想到自己的辛苦没有白费,一定是最开心的!

哇!秋天的景色可真美呀!

景色作文 篇9

家乡的冬天,冷的不得了。只要有一滴水滴下来,就会马上结为冰。每次出门前,父母总将我捂得严严实实。想让我不觉得冷,可是,这有什么用呢,我还是觉得非常冷,可见真的是寒气袭人呐。

冬天里的雪是有的,家乡的冬天当然也少不了。那雪一下就是一整天或半天,每一片都差不多跟鹅毛般大小。地上总是堆着一堆堆的雪,放眼望去就像连绵不断的山一样,耸立在马路边。这可让我们孩子开心了,反倒为我们都省了力气和时间,兴高采烈的堆起雪人来了。但是我们却打雪仗,和同伴约好,你看,你一扔,我一扔,完全把寒冷给忘了。

天上刚下完大雪,地上的冰就有变化了。地上的积雪,加上西北风的狂刮,地上,马路上,河面上到处都结上了一层厚厚的冰,这房屋的四角都挂上了一把把用冰做成的冰剑。一大早,一些人就从被窝里爬出来,开始叮叮当当的凿冰,可也倒是当锻炼身体。还有一些人,怕冷,就躲在被窝里不想出来了。其实也不必去理会它们,它们可是冬的象征,象征着冬天已经来了。

我最喜欢家乡了,最喜欢冬天的家乡。

景色作文 篇10

农业观光园是一个如画、风景宜人的地方。

一进门首先映入眼帘的是神农广场,神农雕像就树立在几块巨石上。神农坐在一头肥硕的牛背上,那头牛尾巴翘起,左蹄抬起,头朝向神农。神农头上戴着草环真像一个皇冠,有王者风范,他右手握着沉甸甸的稻穗,左手食指翘起来,脸上带着笑容好像在说:“今年又是大丰收。”那雕像刻地活灵活现、栩栩如生。

在神农雕像的后面。有一潭又清又绿的池水,池水周围是形态各异的假山,有的像一跃而起的小鱼,有的像展翅欲飞的雄鹰,有的像活蹦乱跳的小兔,一会儿藏到花丛中,一会儿跑到草地上。池水边上有一棵棵高大的树。树上的茂盛的像一把绿色的大伞,远远看去又像一个个蘑茹。绿得像似被池水染过一样,水是那样清,清得能看见池水底下的石头,能看见沉积在水底的沙粒和已经发黑的树叶,能看见鱼,一群群鱼儿颜色非常鲜艳,有红的,有黄的,有白的……鱼儿有的躲在水草里,像是在玩捉迷藏。有的在栖息,有的在、游戏。我忽然觉得自己仿佛就是一条小鱼,穿着一件银白的衣裳在游戏。小鱼游过来说:“你好!”

走过几条小路,就到了果园。果园里的果子发出诱人的香味,把我吸引住了,苹果露出了红红的脸蛋,像个羞答答的小姑娘。梨像一个个小灯笼,远远看去像穿着黄黄的衣裳。葡萄紫莹莹的,像一颗颗玛瑙。

农业观光园真是一个的地方啊!

第四篇:景色作文

景色作文汇编五篇

在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的景色作文5篇,欢迎大家分享。

景色作文 篇1

台上深绿的幕布很快变成了金黄色,这预示着美丽的秋将出场了,幕布缓慢的拉开了。美丽的秋,身穿金黄色的衣衫,出现在舞台上。秋用细细的手一指,大地立即变得金黄一片。秋从身边拿出一个小袋子,变戏法似的取出一个个丰硕的果实,向台下抛去。那个袋里像有无穷无尽的果实,拿也拿也不尽,取也取不竭。沉甸甸的果实飞向大地,缀满金黄的枝头,好一派硕果累累的金秋景色啊!

秋天的风景包含着花香的水果,她催开了灿若云霞的一树树桂花。看,那金灿灿的金桂,银闪闪的银贵,黄澄澄的丹桂都张开了那细小的花瓣,密密地缀满枝头,散发出阵阵浓郁的馨香,把游人都熏醉了,也引来一群群勤劳的蜜蜂采蜜。市郊那一片片金稻海在秋风的吹拂下,微微扬扬点头,像是赞美着生活的甘甜;一岭岭碧绿的桔树熟透了的桔子的点缀下,显得格外打眼;一株株柚子树上那金灿灿的硕大的柚子,活像一个个大元宝……

我爱秋天,秋天的花香的水果;我爱秋天,我爱秋天的金秋景色!

景色作文 篇2

美丽而快乐的秋天来到了,菊花开了,天气凉了,大树的叶子落到了大树妈妈的脚下,大树妈妈用温柔的声音让她的宝宝睡觉,唰,唰,唰,树叶宝宝睡了。

在秋天里,我最快乐的事是摘苹果。每年的十月一日,我们都要去摘苹果。果园里果实累累,又红又大的苹果挂在树枝上,把果树压弯了腰。我和妹妹提着小篮子,在果树林中忙碌起来,“呀!那个苹果好大呀!不,我这个苹果更大……”我们一边争论一边摘了起来。不一会儿,篮子装满了,我一看,哇!上面还粘着美丽的图案呢!

我还喜欢和姥爷一起打玉米粒。每次打玉米粒的时候,我都是帮着姥爷把玉米放进机器里,然后,机器就哗哗的把玉米变成玉米粒。成片的玉米粒在阳光的照耀下金灿灿的,姥爷一边抽烟一边看着大堆的玉米,脸上露出了灿烂的笑容。

在秋天里,我还能摘花生、放风筝、看枫叶、捉蚱蜢……

秋天是个美丽的季节,是个丰收的季节,是个快乐的季节。

景色作文 篇3

一夜秋风,一夜秋雨。

唤醒我的,不是喧闹的铃声,而是清香的梨花,我知道是秋风阿姨的脚步近了,她走的非常快,好像要迟到了一样,她路过的树林,树林发出肃肃的声音,我知道,秋风阿姨是一名大自然的音乐家,她喜欢演奏大自然的音乐,这声音真美,我迫不及待的穿好衣服,背好书包,拉上拉链,走出了家门,我来到了院子里,看到杏树上开满了有黄有亮的杏子,他们你挤我碰,赶趟似的,整个院子里飘满了桂花的香味,我知道这就是典型的金桂开花满园香嘛。我原来还觉得我气的'已经够早了,可是我看到了老爷爷老奶奶早早就起来散步,锻炼身体了,这时,我来到了水池边,水池里有一些小小的蝌蚪,他们的头圆圆的,尾巴又细又长的,非常可爱,我知道,在明年的春天或者夏天,蝌蚪会越变越大,最后长成一只青蛙,我是多么期待呀!

当我走到平时上学的路上时,偶然的发现,道路两旁的银杏树叶飞也似的落下来,就像下了一场雨一样,而且,没两颗银杏树的中间有一颗枫树,枫树的红色枫叶,和金黄的落叶交错在一起,更是美丽极了,金黄的阳光透过指缝,照到了我的眼睛里,我觉得,我的眼睛里透出了金色的阳光。

要不是害怕上课迟到,我会走的很慢很慢。

一夜秋风,一夜秋雨。

这让我蓦然觉得,门前的小道真美呀!

景色作文 篇4

有人说绍兴是没有秋天的,从夏天直接过渡到冬天。因为秋天太短暂了,来去匆匆,正如“突如一夜秋风来”。但是在我们的眼里,秋天还是很美的。

秋天来了,千树万树的落叶都如蝴蝶一样,纷纷地落了下来。微风一吹,许多树叶在树枝上扬帆起航,飞向更高更阔的蓝天。在伴随我们成长的校园中,也有浓浓的秋意。校园内的景色变了,颜色变了,气息也变了。春天和夏季的那种绿叶常青、枝繁叶茂的景象不见了。草地上那种生机勃发、绿色泛滥的现象离我们远去了。近而换成了一种死气沉沉的景观。除了一些常青树之外,树叶飘落、小草枯黄。但是,我们知道,它们这是在准备来年开春时的新一次发芽、成长。在冬天它们储存养分,到来年春天,它们才能尽情地发芽成长,向人们展示自己的魅力。

在一片萧条中,秋菊却在秋天这个舞台上占有了一片立足之地。菊花专门在秋天这个万物凋零的季节天放。放在别的季节中,它并不算漂亮。但在秋天,它有了别样的味道。菊花是秋季中一抹亮丽的色彩,并且它还意味着思念,许多诗人都以它来表示思念家乡或亲人。

秋天也是丰收的季节,我家院中的香柚树上结出了许多果实。沉甸甸地挂满枝头,散发出诱人的香气。我忍不住摘了一个,品尝着丰收的味道,酸酸的,甜甜的……

秋,你可以充当很多角色。比如魔法师、画家、园丁……你创造了大自然的美丽。

景色作文 篇5

今天,我们浏览了花港观鱼,那里风景优美、景色迷人,是一个令人留恋往返的地方。大树下、草地上、花丛旁……到处都留下了我们的足迹。

一进大门,最早进入我们眼帘的是许多的花花草草,花的芬香,芬芳扑鼻;小草碧绿碧绿的,像几颗绿宝石。鲜花在绿草的衬托下,显得更美丽。

红鱼池为于花港观鱼中心,东靠牡丹亭。红鱼池是花港观鱼里欣赏人数最多的一个地方。池里四周水面宽阔,在两岸中间有一座方便人通行,观赏的九曲桥。红鱼池里面养着五色鱼,池里的鱼各式各样,五彩缤纷,真是品种繁多,游人们手里拿着鱼食或面包,正在喂鱼;鱼儿们你争我抢,互不相让,在红鱼池的附近,就是牡丹亭,牡丹园位于整个公园的中心,占地1万平方米,建于牡丹园中央那个古朴重檐的八角亭,就是牡丹亭。“牡丹亭”三字为著名文学家茅盾所题。据说是开元寺的一个和尚从长安带回来许多牡丹花种子,就种在牡丹亭里,牡丹亭里有“酒醉杨妃”、“娇容三变”等品种,千姿百态,绚丽多姿,别有情趣。牡丹园割成十几个各具形态的小区。小区里面,栽种着数百株色泽艳丽的牡丹,每年四月,从高处俯视,但见大大小小的花坛间红夹绿,那灿若云锦的牡丹花千姿百态,斗奇竞态妍,令人流连忘返。

花港公园风景如画,西湖风景闻名世界。

第五篇:【热门】景色作文

【热门】景色作文合集五篇

无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的景色作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

景色作文 篇1

伴随着暑假的来临,夏天的屏障拉开了!

夏天的清晨是美丽的。当东方的天际还未清晰时,跑到阳台,吸一口清新的空气,会使人感到心旷神怡。等到太阳初起,拿出一本书,一盘磁带,尽情阅读,尽情播放,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的怪叫声,只有微微的晨风在你耳边低吟,没人回去打扰,做什么事都回觉得舒心惬意。过了一会儿,远处传来汽车的在暑假里,同学们像一只无拘无束的小鸟,没有学习沉重的负担,没有母亲断续地唠叨,在属于自己的空间里自由地飞翔,到游泳池边尽情地嬉戏,任由晶莹的水珠在四处跳跃,到风景如画的东湖,体会那湖水浸湿群衫的别样风情,走进热闹的超市,品味那空调所带来的那份清凉喇叭声和人们的欢笑声,夏天是多雨的。瞧,一阵呼啸着,卷着地上的碎物,向我们逼近。天色突然暗了下来,紧接着,雨啪啪的下了起来。雨中的树叶被风吹着,被雨打着,呜呜地撕叫着;雨中的人们,打着伞,在雨里急速的行走,顽皮的小孩在路上嬉戏,他们在雨中玩着,跳着,唱着,任雨点儿打在他们身上,他们是那样的天真,无忧无虑,玩得是那样的快乐,开心。窗外的雨声越发大了,此刻,打开音箱,放上几首喜爱的歌曲,拿起钢笔,临上几幅字;或是打开钢琴盖,弹上几曲优美的名曲,把自己带入另一个意境,竟有点与世隔绝的感觉。

雨过天晴,一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空,仿佛在两座高楼上架起的虹桥,与火辣的太阳争艳,为夏日抹上了一片新的色彩,为学生们的暑假增添了几分生机,连树儿也乐得动起来,欣赏着这场美好的争斗一天的生活开始了……夜幕降临,打开电脑,上网看看新闻,跟朋友聊一聊,何乐而不为呢!夏日有个奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎洁的月亮在云层里穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,牛郎织女的佳话。突然间,一声沉闷的雷声打断了我的思绪,一道闪亮的光刺进我的眼里,我轻轻的闭上了眼睛。我知道,明天迎接我的是一片灿烂的曙光。

景色作文 篇2

海啸来临时,有位天使,用自己甜美的声音,拯救了被灾难肆虐的人们。可她自己却永远沉睡在了那被黑暗与冰冷包围的大海深处。

——题记

灾难来临时,有一位播音员用自己甜美的声音撑起一扇生命之门。那声音,好美。她,就是日本播音员远藤未希。

20xx年3月11日中午,她如往常一样上班,1点多钟时,突然天旋地转,大地像一辆上车行驶在凹凸不平的黄泥路上左右摇晃个不停。不一会儿,她便接到了地震警报,同时还伴随着海啸的袭击。出于职业的敏感,不经思索的她马上开始播音,让大家有秩序地撤离,要快。可她的同事们出于害怕,早已逃之夭夭了。

不久,透过玻璃,远藤未希已经能看到发千军万马般的海啸揭地而来。她也本想撤离。当她前脚刚迈出第一步时,气象局让她广播最新的气象资料。她的心微微颤动着。“是走,是留?”人的自救本能与职业精神、奉献精神在她心中斗争着。最终,她决定留下。播音时,她想,一定要尽力克制自己的害怕、紧张、惶恐,把自己最甜美的声音播送出去,好让大家更加坚定、从容地撤离。

“嘭、嘭……”海啸撞击着播音电台最底层。整栋楼都好像摇摇欲坠一般。她望了望楼下的一片“汪洋”,流露出绝望的眼神。不一会儿,她便收起了那无助、忧伤的目光。因为她知道,身上的重任由不得她去叹息。于是,她又重新开始播音,她想拯救人民。

第二波海啸来了,海水已经涨到了第三层。她依稀可以闻到死亡的气息,但她依然没有退却。而是像一尊雕像,伫立在话筒旁边,面无表情。她明白,就算是死,也要让群众早点转移。

第三波海啸袭来了,“海啸正大袭来,请马上撤离!”这是远藤未希留下的最后一句话。说完,她便在自己的岗位上被巨浪卷走。那一刻,甜美的声音停止了,可日本宫城上空却响起了震耳欲聋的响声:“走好,拯救人类的天使。”

25岁的日本姑娘在海啸来临这际,用自己甜美的声音拯救了数以万计的日本人民。听,那生命之音,真美。

景色作文 篇3

1.下的秋天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

2.抓住了“ ”的特点,十分准确;“ ”,给人的感觉“ ”。

3.描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

4.把看到的听到的闻到的感受到的一切关于秋天的美好的东西写到习作里去,使习作和秋天一样生动而美好!

5.放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

6.读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

7.抓住秋天的草树花等不同的`特点,按照“ ”的顺序,刻画出秋天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

8.传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

9.“ ”;再加上微风杨柳花香,笔下的秋天就像一首诗,好美!

10.对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

11.秋天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

12.观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

13.这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

14.因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”,把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,多么生动地写出了“ ”。

15.写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态颜色,抓住了形状特点。

16.在你的笔下“”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

17.从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。

18.先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出秋天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景有情,多么美妙。

19.写出了特点,写出了新意,景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。

20.静静的画面充满了生机和活力,大自然的美景,有静,还有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又联想到了―

景色作文 篇4

称着凉凉的晚风,和朋友一起,去看傍晚的公园,已经很久没有带着惬意的心情逛过公园了,也很久没有享受过这种闲暇的下午时光了。眼前的公园似乎已经与记忆中的公园有些不同了,原本空旷的池塘中摆放了一个大型的人工瀑布,成为一个独特的景色,昏黄的日光下,清晰可见的池水中成群的鱼群在自由地游荡,时而冒出水面向池边的人们吐泡泡,时而顶起池面上的荷叶,好不快活。兴许这个瀑布也才刚完工不久,此时依然有好多游客站在瀑布前拍照,虽然这个小瀑布没有自然景区里的瀑布来得震撼与磅礴,但也别有一番看头。

瀑布的后面是一片草地,四周种着不知名的树木,将整片草地围绕了起来,许多人们坐在树荫下家长里短地闲聊着,也有许多带着小孩的妇女相聚在一起互相称赞着对方的孩子,正是这些嘈杂却又显得温馨的话语,使得这片平淡无奇的草坪呈现出欣欣向荣的姿态。

放松的时光总会过得很快,太阳已逐渐西下,两旁的路灯也已经亮起,闲坐着的人们纷纷起身离去,此时的公园又是一番别有的幽静。

景色作文 篇5

元宵节晚上,我和爸爸妈妈一行六人一起去广场看礼花。一路上,看灯的人可多了,男女老少都有,他们兴高采烈地边说边笑,整个县城一派节日的气氛。

忽然,一个“导弹”喷的一声飞向天空,就像打飞机似的,在天空中爆炸了,五颜六色的伞兵飘然而落,快到地面时就消失了。几颗“流星”从空中划过,看,那流星闪闪发亮,飞向云层,接着出现了无数小礼花,小礼花噼里啪啦的响声吓得我弟弟赶忙捂住耳朵,一会儿,小礼花便消逝得无影无踪。

元宵节的晚上可热闹了,看灯的人人山人海,人们笑逐言开,我以为这是在做梦,可这的的确确是真的,真希望每天都是元宵节!

采茶叶200字

星期天,天气晴朗,阳光灿烂,我和妈妈一起去采茶叶。

到了茶园,我问妈妈怎么采,妈妈就给我做了一个示范,原来是要采茶叶的芯。

我开始采茶叶,发现一颗颗茶叶芯,既像一个个绿色的小米粒,又像一个个圆满的家庭,因为茶叶的叶子包住了茶叶的芯,好像爸爸妈妈抱住孩子一样。

小茶叶芯探头探脑的,好像在说:“小朋友,你找不到我呢。” 一眨眼工夫,一个半小时过去了,茶叶也采完了,我们就高高兴兴回家了。回家一称茶叶,我也有3两,还挣了12元钱呢,真开心啊。

今天真有意义,因为我学到了不少劳动知识,还体会到劳动的快乐。

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