在学习过程中，总结是巩固知识的重要环节。写总结时要注重语言的精准与流畅，避免出现表达不清晰和理解困难的问题。总结是一个不断进步的过程，每一次总结都是在完善自己的过程中迈出的一步。
班主任个人检讨书篇一
尊敬的：
你好!
我很愧疚，以至于直到现在都没有写出我认为彻底的能够完全贴切表达我内疚心情的言词，对于我所犯下的错误已经完全不能够用严重两字来形容了，这是对诚信的颠覆。
往大里来看，我的行为完全可以国际大毒枭比拟，往小里去想，这是对我们可爱的154班的未来抹上无可挥去的阴霾，对我们班的良性、可持续发展制造了相当大的障碍。
俗话说的好，千里之堤，毁于蚁穴，今天我的行为实际上已经创造了一只蚁王，如果不是史亮同学及时发现并制止了这个苗头，那么后果必不堪设想。
我承认，我心里多少还存在些自我狡辩的成分，比如烟瘾一时不好戒，或者压力大，再或者为了班级的发展向某些所谓领导递烟以求对同学们好一些等等借口，但这根本不是理由，相比与同学们的无私关爱，我的辩解是多么的不堪一击，相信我，这决不是烟瘾满足过后的理性回归。
面对同学们无私的关心，我无地自容，其实写检讨书已不足以弥补我的过失，在写这份检讨的之前，我在三楼的过道上徘徊了许久，往下看有些晕，但最终责任战胜了懦弱，我决心留下来，毕竟同学们还需要我，他们不能没有我，在这个班，我自信的认为，我是顶梁柱，是一家之长，要对我的可爱的孩子们负责。
在此，我郑重的发誓，从今以后，尽量不抽烟，起码至少不让同学们发现，榜样的力量是不可小视的。但愿我的检讨能够博得同学们的同情和谅解。
检讨人：
日期
班主任个人检讨书篇二
尊敬的领导：
您好！
对于此前本人在您的会议上“玩”手机的事情，本人在此郑重的向您道歉。本人在会议上既没有尊重您也没有尊重我自己，实在做得不对，经您的批评，本人已经知错了，悔改了，保证再也不会如此不分场合地“玩”手机了！
这次本人在您的会议上玩起了手机，其实这件事情不是您想的那样，但不管怎么样，本人也的确没有做好自己，在开会的时期拿着手机在那里，没有认真听您开会时所说的一切。这次我在会议上拿着手机，不是在玩手机上的游戏什么的，也不是开会时与朋友在社交软件上聊天扯淡。不是这样的，当时我其实是在处理家里的紧急时期，我老婆打来电话时，我正好在您那里开会，但是我老婆平时从来不在我上班的时间打电话来的，一般她打电话来一定是非常紧要的事情，于是我就在手机上发短信问她怎么了，没想到她短信告诉我孩子发烧四十度，已经被送进医院了。
一看到这个消息，我再怎么镇定也没办法坐视不管了，我就在手机上和我老婆多交代了两句，也就是这一会儿功夫，您就发现了我在“玩”手机了。如果您不相信的话，我可以把我和我老婆的联系记录给您看，时间和短信都还在，我孩子现在还在医院里住院，我可以带您去看。当然，您肯定也不会如此不相信我这个班主任吧！一直以来我都是学校里的优秀班主任，我做的事情，您向来是非常认可与支持的，我相信您这一次也无论如何也不相信我是在开会的时候玩手机吧！
您当时什么也没有说，只是看了我一眼，也就是这一眼让我觉得我必须要跟您主动写一封检讨书，毕竟我在您的会议上是拿了手机使用了，不管当时我是拿着手机在干嘛。总归还是使用了，这就是对您的不尊重，也是对我自己的不尊重。领导，我认识到错误了，以后如有这样的事情再发生，我想我还是主动报告一下，去外面给我老婆回一个电话更合适。既尊重了正在给全校班主任召开班主任会议的您，也尊重了来开会的班主任我自己。
这一次的事情算是一个教训吧！本人会牢记在心，永不再犯的！请领导您继续相信我，相信我这个带了差不多十年学生，当了十年班主任的老师吧！
此致
敬礼
检讨人：xx
20xx年x月x日
班主任个人检讨书篇三
检讨书。
的内容可以写的很精彩，下面是挑选较好的班主任个人检讨书范文，供大家参考阅读。
尊敬的xx：
你好!
我很愧疚，以至于直到现在都没有写出我认为彻底的能够完全贴切表达我内疚心情的言词，对于我所犯下的错误已经完全不能够用严重两字来形容了，这是对诚信的颠覆。
往大里来看，我的行为完全可以国际大毒枭比拟，往小里去想，这是对我们可爱的154班的未来抹上无可挥去的阴霾，对我们班的良性、可持续发展制造了相当大的障碍。
俗话说的好，千里之堤，毁于蚁穴，今天我的行为实际上已经创造了一只蚁王，如果不是史亮同学及时发现并制止了这个苗头，那么后果必不堪设想。
我承认，我心里多少还存在些自我狡辩的成分，比如烟瘾一时不好戒，或者压力大，再或者为了班级的发展向某些所谓领导递烟以求对同学们好一些等等借口，但这根本不是理由，相比与同学们的无私关爱，我的辩解是多么的不堪一击，相信我，这决不是烟瘾满足过后的理性回归。
面对同学们无私的关心，我无地自容，其实写检讨书已不足以弥补我的过失，在写这份检讨的之前，我在三楼的过道上徘徊了许久，往下看有些晕，但最终责任战胜了懦弱，我决心留下来，毕竟同学们还需要我，他们不能没有我，在这个班，我自信的认为，我是顶梁柱，是一家之长，要对我的可爱的孩子们负责。
在此，我郑重的发誓，从今以后，尽量不抽烟，起码至少不让同学们发现，榜样的力量是不可小视的。但愿我的检讨能够博得同学们的同情和谅解。
检讨人：
日期
尊敬的xx：
你好!
鉴于周一主任找我，指出一系列的问题，并严重警告我：最近班内家长的意见很大。现决定端正态度实事求是的还原问题。主任说：家长最近反应我的脾气很大。
我认真的回想，因复习阶段时间紧迫，我会留意观察班内学生听课的效果，采取直接有效地方法来让学生吸收、接受、理解所讲知识。会有在课堂中：突然提高音量或直接指出学生没听讲的问题情况。
按时间推测，家长是在上周六、日向学校的校级领导进行谄媚。回想：周五放学在布置语文、数学作业时，当时纪律太乱，曾向学生要求占时5分钟，把作业详细的讲解下去。还有一个细节，曾向学生要求过：若家长在网上评价教师考评表的时候，不要拿这个撒气，有事、有问题直接找老师来沟通。除此之外，在我意识之内从来没有发过火，只事实就是指出学生的毛病，除了控制自己脾气还一直控制、避免自己的言语给学生带来的语言暴力。还说：自己的近一个月没有批改过作业，让别人、学生批改作业。神呀，请赐给我力量让我用最阴险、最黑暗的语言诅咒这些诬陷者。
自省：自己也意识到自己在批改作业上，确实做的并不好：爱偷懒会在班里学生做的试卷中，抽几个学生的作业看掌握知识的情况再针对性讲解;有时候批改完作业，精力旺盛，心情大好，直接把试卷发下去让学生改完错，再收上来，没有让学生带回家，没有给家长了解自己孩子在数学掌握知识的情况的机会;自己在请假的那近一个月时间曾有老师帮助批改作业;我还真忘记了让学生批改作业这回事，特想真诚的与家长见见面，开诚布公的谈论下这个问题。
从一些话语，和班内发生的情况来看，让我不得不反思：自己比较随意，让家长随意进出教室;对一些晚接孩子的家长尽量包容;曾要求在教室写作业的也进行许可，导致有段时间教室像家长的茶话会;给本来就爱翻老师东西的家长有机可乘。
这也验证了一个道理：和你关系比较近、处于不同利益关系的人中，要想伤你可以将你伤的最深!同事虽提醒自己：不要把事弄大。自己还是忍不住在班里下达了一个死命令：有家长来接的不许在教室写作业;不许乱翻老师东西，发现者第二天惩治家长的娃。记得同事说：和家长有些问题的矛盾是因为沟通工作没有做好。我知道我这个人，有时候会比较别扭：得理不饶人，得不到理更不饶人。昨放学家长问：老师今天测验了吗?我说测验了。家长就问，自己孩子的情况。我说：时间紧没改出来呢。没事故意往枪口上撞!
检讨人：
日期
。
班主任个人检讨书篇四
尊敬的老师：
您好！
我真的很抱歉，因为我在听取您教导时的态度问题，给您带来了非常不好的印象和感受，对此，我真的的感到十分的惭愧和抱歉，还望您能原谅我的错误行为，给您带来的不好感受，我真的十分抱歉！
回顾这次的行为，连我自己都感到既惊讶又惭愧，作为一名学生，但我不仅不重视自己的学习责任，不遵守学校的纪律！更是对老师无理，对您不尊重！对此，我现在真的十分后悔！作为xx班的学生，我和大家一样都是在您的教导下学习的学子，但和认真学习守纪的大家不同的是，我却没有重视自己的纪律和责任！没有重视自己的行为和思想，会给班级带来怎样的影响！此次，我不仅仅是违反了纪律，更是在与您的沟通中表现出不耐烦和不在意的情绪。现在仔细的回想，我真的十分的抱歉！这并非是我自身真正的想法的，只是因为自身情绪的激动加上思想的混乱，导致在交流中带着愤怒和暴躁，给您留下了这样的印象，真的十分抱歉。
回顾自己至今为止的情况，我真的十分的懊悔！至今为止，我也十分清楚自己在性格和思想上有不少的问题。总是和身边的人发脾气，经常自我中心，而且十分暴躁。对此，我往往总是在冲动的时候十分不讲理。但在事后又感到十分的惭愧。
这样的性格和行为，影响的不紧急是我的自己，也同样给我周围的同学和朋友带来了不少的影响。但在这次，我却因为一时的冲动向老师说了这样的话，我真的个感到十分的对不起。您是我们的班主任，是我们这个班级学生们的“家长！”
无论是学习还是生活，您总是关心着我们教导我们正确的方向，学习正确的品德。虽然跟着您学习，但我却没能用您的教导分析自身的不足，改进自己脾气中的错误！这让我的这些毛病渐渐成为了自己心中的“顽渍”，长期的居留在我的内心。
如今，发生了这样的事情，就算是我也终于清醒了过来！我清楚的认识到，自己犯下了错误！犯下了十分严重的错误！这样的反思让我意识到了自己的毛病，意识自己绝不该这么做！
如今，我真的很惭愧，为此写下了这份检讨书，望您能原谅我。我一定会改进自己的毛病，让自己和同学们在今后能友善的相处。认真学习，为班级争光！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
班主任个人检讨书篇五
您好！
我是高一（x）的班主任xx，我很抱歉，今天在学校班主任的上没有认真的听您讲话指导我们工作，反而在桌子底下玩，严重影响了会议的秩序，并且还被您发现了，在被您批评的，在各位同事的眼睛齐刷刷的望向我的时候，我简直觉得像个小丑，对不起，我向您保证这种事情以后再也不会发生了。
我仔细的想了一下在开会的时候玩手机会造成的影响，我现在才自己的这种行为是多么的不合适，是多么的`不符合老师这个身份！
1、会没办法正确的理解您在会议上讲的东西，并且这次会议开学以来的第一次会议，是用来总结上学期的教学工作以及各班级的一些情况的，并且还会给班主任安排一下本学期的一些工作方向以及工作任务，万一有什么遗漏了，会造成的后果可想而知。
因此为了保全我个人的教师影响，为了给各位同事班主任一个交代，更是为了给学生们树立榜样，还请您按照学校的规定对我进行处罚，这也是我理应受到的处罚。经过这件事我也是认识到了自己的存在着不少的问题，对于会议这么重要且严肃的东西，我却还能做出玩手机这样的事，说实在话我觉得挺惭愧的。我本是没有开会玩手机的习惯的，但是我也没有专门的克制自己会议时间不要碰手机。今天开会开到一半我老婆给我打电话了，然后我知道这个时候接电话不好，我就在桌子底下给她回短信，后面就跟她聊了起来，后面的事领导您也就知道了，我在会议上被你点名批评。
对于此事，我一定引以为戒，做好为人师表的表率，以后一定端正自己的工作态度，此类的事情绝对不会再发生，这是我现在跟您做出的保证，还望您原谅我这次。
此致
敬礼
20xx年x月x日。
班主任个人检讨书篇六
尊敬的领导：
您好！
我这次写下这封检讨书，为的是我们班今天的卫生差的事情。作为班主任老师，我确实是应该要好好的去反省一下自己的。要是我做到了自己应该做的，我们班的学生绝对不会是现在这个样子的。
在您跟我说这个事情的时候其实我自己的心中也是比较的惊讶的，因为我们班的学生在我心中一直都是比较的懂事和听话的，我是实在想不到他们会犯这样的错误。也许是我对他们太过放心了，所以平时就没有经常的去关注他们，说到底就是我这个班主任失职了。我也想借此机会向您道歉，我确实是没有做好我自己的工作。虽然学生们都是有自己的想法，是一个个独立的，但是我作为班主任对他们的行为也是需要去多加的约束的。
这一次我们班级的卫生确实是非常的差的，所以我也能够理解您会这么的生气，这确实是我这个班主任的失职所在。我没有管理好我们班级的学生，虽然他们现在知道了很多的道理，但也还是管理不好自己的行为的，是需要我这个班主任去多加管理的。在发现他们有任何不对或者有些地方做得不好的时候，就需要我这个班主任出马了。虽然放养的模式是有助于他们个人的发展的，但也要对他们的行为进行约束。若是他们已经成长到了一个不需要我管理的程度，就不会发生这次这样的事情了。
作为班主任老师，我要做的事情是很多的。不仅要保证好自己的课堂质量，还要帮助他们更好的学习，并对他们进行品德方面的教育。孩子们平常除了在家就是在学校，所以这两个地方就是教育孩子们最好的场所。要约束好他们，让他们逐渐的变成品德优异的学生。现在不再是之前那个只看重成绩的年代了，现在注重的是学生各方面的素质。德、智、体、美、劳，德是排在第一位的，从中就能够看出现在学生拥有一个美好品德的重要性了。
我们班会出现卫生差这样的问题，跟学生的品德是离不开的。若是他们能够自觉的保持好教室的卫生，在打扫卫生的时候能够尽心尽力的打扫而不是想着怎样去交差。从这里也可以看出我平常教育他们的时候存在的一个漏洞，今后会努力的补全这个漏洞，绝对不会再次的出现这样的一个问题了。我也会多加的去管理他们，让他们成为各方面全面发展的学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
班主任个人检讨书篇七
尊敬的老师：
您好！
很抱歉，作为一名学生我很抱歉这次对您做出了这种行为。我的这种行为已经不是一名小学生能够做出来的了，这件事说明了我个人的一些不足，不止是学习更是品德上的。您身为我的老师不管发生什么，我都应该对您保持尊敬，而不是在上课的时候还顶撞了您。我的这种行为想必让您十分伤心，更是辛苦让辛苦赚钱送我来到学校读书的父母为此操心，还影响了我们班级的名誉，集体活动时别的班级会怎么看我们呢，肯定不会有好的看法吧。我身为一名小学生，却违反了中小学生守则，这是一种十分恶劣的行为，我现在也感到了深深的自责和后悔，希望您这次能给我一次机会，原谅我。
但其实这件事情也是有原因的，您应该也知道我一直一来是个什么样的学生吧。在班上我虽然不是成绩最好的同学，不是才艺最优秀的孩子，但我一直是班上最听话的孩子，您说的每句话我都谨记在心间，真正把您放在了我心里尊重，而不是口头上说说。而这次其实最根本的原因我觉得是因为当时您没有选择想象我，但事后我想了一下您的行为没有问题，是我的反应有些过激了，事情是可以处理的更和平的。在当时您来到了教室准备上课，您一到教室就说要说一件事，然后您就把我和我同桌的作业拿出来，然后说我抄袭他的作业。我当然不会承认了，因为我确实没有干过这件事情，我为什么又要承认呢，我行得正坐得直。我和您解释但是您并没有相信，我也能够理解，毕竟我的同桌的成绩要比我好的多，但是我确实没有做过这件事情。之后我就有些赌气了的顶撞了您几句，这还是说明了我不够成熟，不能好好的处理这件事情。但我想换成谁都是这样的，难免控制不了自己的脾气，毕竟是早上他过来我边上说他昨天忘记写了现在写来不及了，让我给他抄一下，我看在他帮过我不少忙的份上还是给他抄了，但您居然认为是我抄他的。
现在我也知道了自己的错误，我从一开始就不应该借给他抄，而是劝诫他自己做，然后主动去您哪里承认错误，如果不给他抄也就不会发生这种事情了。我以后一定会改掉自己的毛病，不在给别人抄作业，也会改掉自己的脾气的，请老师您在未来监督。
此致
敬礼！
20xx年x月x日。
班主任个人检讨书篇八
今年我担任高二1312班的班主任。可以说，接到这个班级时，我忐忑不安，因为我深知高二对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们对整个高中知识的掌握问题。
在这个五个多月的工作中，我深切体会到了班主任的工作态度，组织管理能力，以及以身作则的表率作用，影响一个班级的建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。我认识到班主任不但要有良好的文化修养素质，还要有科学的工作方法。
高二以来的几次考试，12班的成绩整体呈现退步的趋势，目前总人数上比基数少6人，仔细观察本一边缘的希望生还是不少的，这几次考试中都有10人左右处于边缘。
每次考试结束以及平时找过很多学生谈话，处于边缘的学生有很足的冲劲，只不过有一部分学生欠缺科学的学习方法，而且存在一定的偏科情况，我们班上有两个女生，英语成绩基本上都是年级前100的学生，而数学成绩几乎是垫底，这导致学生学习兴趣严重偏移。另外，随着高二学习内容难度的加深，更加使得一些学生学习起来吃力，从这几次考试成绩看语文，英语成绩一直不错；而对于理解性、逻辑性较强的理科科目成绩一直较差。
励志教育——让学生有一个高远的目标，不能满足于现状，结合高一下半学期的12班成绩，制定期末目标，和冲刺期末永争第一的班级口号；选定励志歌曲《超越自己》，让每一位学生都明白，学习犹如逆水行舟，不进则退。
激励教育——提醒学生认真对待考试，并且不能以任何理由缺考。针对期末考试成绩，对于退步400名以上的学生，寒假期间我每天亲自发短信督促其完成作业，并让家长签字担保。
刺激教育——临近期末学生比较浮躁，为了能在最后的十几天内稳定军心，让学生平静的学习，制定了一下措施：首先思考，我现在的年级名次，我的期末年级名次，我的座右铭是什么。如果学生一旦违纪，利用早预备，午自习的时间在讲台上面向同学大声的说出自己的目标，并让同学监督，并且张贴的班务栏中，以激励学生不在违纪，并认真学习，完成自己的目标。
总之，为了更好的成绩，我定会加倍努力站好最后一班岗。
此致
敬礼！
20xx年x月x日。
班主任个人检讨书篇九
尊敬的领导：
您好！
真对不起，我昨天欺骗了您，我对我这种行为感到十分的可耻，我现在是后悔莫及，都不知道如何面对您，心里满是对您的愧疚，这件事全都是我的错，没有任何人配合我，主要是我连他们也一起骗了，你要罚就罚我一个人吧，我犯错您罚我理所应当，可是不关他们什么事的，我现在还害他们一起跟我在这写检讨书，心中不禁泛起一阵阵的自责。
作为一名接受过高等教育的高中生，诚实守信乃是基本原则，经常撒谎的学生，那可不是一个好学生，人品都不怎么样的人，怎么可能拥有一群真心可靠的朋友。可我这次不禁欺骗了老师您，我还欺骗了我的同学们朋友们，我对不起大家，真心的希望大家原谅我，还请你们坚信，这次欺骗你们完全是迫不得已，应急想出来的办法，无奈之举。
我的女朋友昨天生日，然而昨天又是星期二，我们那时候又不放假，我就想尽办法出去，在寝室的时候在想，吃饭的时候也在想，甚至上课的时候我也在想，但是好像任何办法都行不通，或者是难度太大，最终还是定了这套方案。我上课的时候多次向老师请假上厕所，回来没一会我又会去，就这样让全班的学生都认为我拉肚子了，在经历三节课之后，我数了一下我一共累计去了厕所十二次，然后我在第四节课的时候，把自己表现的十分的虚弱，任课老师让我赶紧写请假条跟班主任请假，同学们也赶紧自告奋勇的要搀扶我去了教师办公室找到了您，本来我是想跟您请半天假的，就说出去买药。但是我好像演戏有点演过头了，看着你们那焦急的表情，还有我呈现出的病态，我果断的选择了请一天的假，就说是出去打针的，然后您也没来得及详细的问太多，就签字放我走了，我一出校门口，我就跟只欢呼雀跃的小鸟一样，马不停蹄直奔我女朋友那，然后我这一天都是在陪她过生日，那里还是那个病恹恹的样子，我是玩的很开心了，却不知道您和关心的的同学们，有多担心。
就在一天即将结束之际，我把今天一天的开心总结起来，发了一条朋友圈，没想到正好就被您看到了，这下您一下子就明白了一切，知道了我是骗你的，你认为当时搀扶着我去找您的那几位同学，也是共犯，所以二话不说把我们叫到办公室写检讨书，他们都是冤枉的啊，真的我一人做事一人当，就别把他们牵扯进来了。
我对不起您，我不知道我在您那的信誉度还有多少，我也不知道你以后还会不会相信我，但是我还是想真诚的向您道个歉，老师我错了！我以后再也不敢了。
此致
敬礼！
20xx年x月x日。
班主任个人检讨书篇十
尊敬的：
你好!
鉴于周一主任找我，指出一系列的问题，并严重警告我：最近班内家长的意见很大。现决定端正态度实事求是的还原问题。主任说：家长最近反应我的脾气很大。
我认真的回想，因复习阶段时间紧迫，我会留意观察班内学生听课的效果，采取直接有效地方法来让学生吸收、接受、理解所讲知识。会有在课堂中：突然提高音量或直接指出学生没听讲的问题情况。
按时间推测，家长是在上周六、日向学校的校级领导进行谄媚。回想：周五放学在布置语文、数学作业时，当时纪律太乱，曾向学生要求占时5分钟，把作业详细的讲解下去。还有一个细节，曾向学生要求过：若家长在网上评价教师考评表的时候，不要拿这个撒气，有事、有问题直接找老师来沟通。除此之外，在我意识之内从来没有发过火，只事实就是指出学生的毛病，除了控制自己脾气还一直控制、避免自己的言语给学生带来的语言暴力。还说：自己的近一个月没有批改过作业，让别人、学生批改作业。神呀，请赐给我力量让我用最阴险、最黑暗的语言诅咒这些诬陷者。
自省：自己也意识到自己在批改作业上，确实做的并不好：爱偷懒会在班里学生做的试卷中，抽几个学生的作业看掌握知识的情况再针对性讲解;有时候批改完作业，精力旺盛，心情大好，直接把试卷发下去让学生改完错，再收上来，没有让学生带回家，没有给家长了解自己孩子在数学掌握知识的情况的机会;自己在请假的那近一个月时间曾有老师帮助批改作业;我还真忘记了让学生批改作业这回事，特想真诚的与家长见见面，开诚布公的谈论下这个问题。
从一些话语，和班内发生的情况来看，让我不得不反思：自己比较随意，让家长随意进出教室;对一些晚接孩子的家长尽量包容;曾要求在教室写作业的也进行许可，导致有段时间教室像家长的茶话会;给本来就爱翻老师东西的家长有机可乘。
这也验证了一个道理：和你关系比较近、处于不同利益关系的人中，要想伤你可以将你伤的最深!同事虽提醒自己：不要把事弄大。自己还是忍不住在班里下达了一个死命令：有家长来接的不许在教室写作业;不许乱翻老师东西，发现者第二天惩治家长的娃。记得同事说：和家长有些问题的矛盾是因为沟通工作没有做好。我知道我这个人，有时候会比较别扭：得理不饶人，得不到理更不饶人。昨放学家长问：老师今天测验了吗?我说测验了。家长就问，自己孩子的情况。我说：时间紧没改出来呢。没事故意往枪口上撞!
检讨人：
日期
班主任个人检讨书篇十一
尊敬的老师：
今天早上交班时，老师没点名，我在科室；查房时，老师点名，我没有在科室；查完房后，老师没点名，我又在科室；老师对我进行批评教育，我也觉得自己做的不对，古人云：亡羊补牢，为时不晚。为表示我对错误的深刻认识，为避免以后的实习中再犯类似组织纪律性错误，我想几条十分可行的方案，列出如下，肯望老师指正：
这样相比起其他同学而言，我就显得比较醒目，也容易被老师看到；从这点出发，我还可以尝试自残，譬如找架飞机对准后脑勺直接穿梭至鼻梁外，就象拉登撞五角大楼那样，能达到令老师惨不忍睹的效果最佳；或者还把我自己搞成某种奇形怪状的形态，譬如半年不洗澡不刷牙譬如用耳朵剔牙缝或者用牙齿掏耳朵；或者我还可以每天在科室里面上演一部裸奔大戏，惊险刺激，回头率颇高……不过最近快冬至，天气比较冷，我还是表演跳楼吧，因为我们科室在一楼，所以可以反复表演，无任何隐患……通过我不懈的努力，定会给老师留下永不磨灭的印象，看一眼就不想再看第二眼——要第二眼也没什么用，我只需要老师的这一眼就够，证明我这天来过科室即可。
从小我就是一个热爱劳动的学生，在提倡素质教育的今天，我更有责任发挥主人翁意识。我将义无返顾的为各位老师义务调节手表，每天我睡醒来时设定为8点，每天我入睡时设定为22点，上班时，老师查房如果太慢，我就把大家的手表拨到下班时间，这样我就可以每天都在岗在位。当然，把手机当手表用的老师，我也会义无返顾的给您调节手机，没有手表的老师，我也会给您的胳膊上画上手表，并不断的更新时间……相信通过我的不断实践和亲身经历，一部《如何调节手表时间》的宏幅理论巨著即将申请今年的全球科技发明奖。
病人全部治好，也就没有必要住院，既然没有病人，如此也就可以省去查房步骤，那么老师就不会在查房的时候点名，那我也就不会在查房的时候不在。但是“治愈全部病人”这个目标要实现，定然是要花费一番功夫的，对老师的心理和生理都是一场严峻的考验；而且最让人生气的是，每次好容易刚送走一个旧病人，结果又涌来几个新病人，如此反复，总是没有闲暇时间。因此，我提议不妨治死全部病人，这样就病人就会放心的不来我们科室，我们也会放心的无所事事。
古有神农尝百草，正因为有这么多人以自己的亲身体验，才会有如今博大浩瀚的医学理论。医学的道路上，从来不乏流血拼搏的志士……如果以上方案都不能批准，那么我将努力的使自己生病或者装病，最好是长期病号，譬如与卡车钢性碰撞，或者口服大量巴豆，如此便可以入住科室病房内，做为典型病例，供人观瞻，这样就可以整天在老师眼皮底下，也不会再出现点名时我旷课的可能……不但可以给供老师当实验动物用，而且我也会因自己的亲身实践，从而更加牢固的掌握医学知识，最卓越的是可以改变传统教学模式，亲临现场，寓教于学，融融乐乐，其乐无穷。
以上是我的检讨书，说的不全面，肯望老师多多批评指正。
此致
敬礼！
学生xxx。
xxxx年x月xx日。
班主任个人检讨书篇十二
您好！
我是初三某某班级的班主任，我叫xx。面对我此次在上玩的行为，我在这里向说一声，对不起。我知道这次行为虽然算不上一次重大犯错的行为，但是给学校团队老师带来的影响也不小。因为此次会议并不是寻常的会议，还是学校领导十分重视的和其他学校合作的会议。
在上学期学校领导就一直想要在某某项目仪式上，和某某学校建立友好的合作关系。所以这学期开始领导就展开了方案实施。而此次的会议只是为了和某某学校进行谈合作的会议。而我也很荣幸的被选中参与这次会议的交谈之中，这既是领导对我的信任，也是领导给我的一次表现机会。但是我不仅在这次会议中表现很差，还在会议上其他学校领导讲话的期间，玩起了手机。这既是对其他学校的老师不尊重行为，也是有损我们学校形象的行为。所以对于此次玩手机的现象，我应该做出检讨，应该做出悔改。
本来这次会议是促进我们学校一个向外发展的好机会，而且为了此次会议能够顺利进行，学校老师做了很多的准备和努力。会议还没有开始之前，领导就对我们要去参加会议的老师，进行了多次的强调和嘱咐。希望我们能够好好的表现，争取拿到合作的机会。但就因为我在会议中玩手机的这个举动，让对方学校对我们学校产生了态度上的怀疑，而没有拿下合作的机会，反而还把关系弄得更僵了。虽然我已经跟对方学校的领导道了歉，但是他们依然不愿意选择接受。为了缓和这次事情，我们学校的领导还特意跑过去跟他们赔礼道歉。我没有想到，我的这个小小的玩手机的举动，会带来如此大的影响。
通过这件事情，我已经意识到了在会议上玩手机的严重性。在今后里我也一定保证做到以下几点。
第一，认真且严肃的对待每一场学校里安排的会议。不管是大型会议还是小型会议，我都要做到按时到达，认真听取各位领导和老师的意见，认真的做好会议中的记录。
第二，在每场会议之前，我都要把手机做到静音处理，最好是做到关机处理，保证自己不玩手机。
第三，在每一场会议的过程中，我都要保持高度集中的精神状态。
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日。
班主任个人检讨书篇十三
在我们宿舍我是讲话比较多，那天茶瓶也没放进去，可那天也不止我一个啊。凭什么就说一个228啊！
老师奉劝你不是所有同学讲的话都是真的！还有我上课没讲话。对您要是指出我的不足，可以直接问我我可以给您合理的解释，不要听别人瞎讲。您到底知不知道这样会给我们当事人带来多大的伤害！
您要是和我妈妈讲我交涉面比较广呵呵！那我就告诉您吧！以我这种性格的人跟谁都聊的开我也可以和年长的人聊的开以为我们没有介蹄，所以我们当然可以做朋友。您要是看到我和其他班的xx聚在一起，走路或者怎样。我们是朋友！而且这也属于私事吧！
800字或许还不够，当然请老师原谅，因为我已经无话可说。我的性格就是这样想让我彻底改变，抱歉，我做不到，要是您发现我还有不自觉的时候您可以当面指出，我绝对完全接收。
班主任个人检讨书篇十四
您好！
此次自习课上，我在睡觉，而没有认真的去看书，去学习，这样的行为也是不好的，我也是在此要向老师您认错，以后不能再浪费时间了，抱歉也是让老师您来操心我的这个事情本来这不应该是我做的事情，但是我依旧是没有做好，我也是明白在学校，其实无论是老师的讲课或者老师有事要我们自习的课堂，都是需要去珍惜才行的，来到学校也是要认真的读书而不是说睡觉，的确有时候会犯困，但是其实下课的时间也是给我们去休息的，如果我晚上睡好了，中午也是午休了，平时的时候根本不会犯困，很多努力的同学即使犯困他们也是在认真学习，去进步的，我也是要多向他们那样学习。
在这检讨，我也是明白除了睡觉这个错误，也是有老师您来检查的时候叫醒了我，我还发脾气，觉得老师打扰到我睡觉了，我也是没有分清楚什么情况，这种行为也是让老师被冒犯了，我再次的跟您说对不起，本来睡觉就是不对，老师好心的来提醒我，希望我能学习我更是要感激，而不是还对老师您来发脾气的。其实平时的时候，我也是没少让老师您来操心的，有时候上课讲课被您提醒，有时候和同学闹出矛盾也是被老师批评，或者因为学习方面的松懈被老师叫到办公室里面和我讲道理，此次也是如此，老师让我反省，其实我也是想了挺久的，的确很多的事情上，我做的不够好，老师很多时候严厉的话语其实都是为了我们而着想，而不是说让我丢脸或者怎么样惩罚我，其实目的还是为了我好的。
我也是知道一些道理，但以前也是没有怎么想明白，此次老师让我冷静下来多想想，我也是去思考了，也是知道老师是为了我的好，很是感激老师这些日子里对于我的一个操心和我讲了那么多。我也是不能再来辜负了老师您这样操心，也是以后要认真的学习，去把心思不再放在那些没有什么意义的事情上面，同时也是希望老师您多监督，我也是诚恳的认错知道了自己的问题是哪些，以后也是不会再犯这些错误了，会记得老师跟我说的话，以及指出我有哪些的错误，以后也是不会再有了，可能前期我不是那么的会做好，但我也是会尽力同时也是要慢慢的改掉一些不好的习惯，不能再麻烦老师了。
此致
敬礼！
20xx年x月x日。
班主任个人检讨书篇十五
事情是这样的：昨天晚上我在家里同学聚会喝了一点酒，脑子迷迷糊糊的，于是上了一会儿网，这时候班级群里乱弹消息出来，我一时气愤就点了几下，实在不耐烦了就仗着自己是群主的特权踢了您。等到已经踢了您，我才意识到事情的严重性质，我酒劲发作倒头昏睡过去了。
面对错误，我还有什么话可以说呢，我还要狡辩什么呢，我要编造什么借口呢。我踢您出群，根本原因就在于我年少冲动不懂事啊！您说，哪一个学生会不对自己班主任老师有一股深深的“恐惧+崇敬”的纠结心情，一方面我敬重您的博学多才，人强马壮；另一方面我也害怕您上课叫我发言，有事没事地就紧盯着我。所以在学校生活期间，我多多少少对您还是有些介意的，可够不上绝对的意见。
您看我一老实巴交的孩子，把您踢出群也是一时冲动，先前我也只是随便点点，在个人号码以前随便的点点右键，结果不小心点了左键，真的就踢您出了群。
现如今，给您造成的这么多的困扰，让您一夜白了头，我感到无比的愧疚，为此我制定了弥补您损失的改正措施：
首先，我要第一时间将您邀请回群里，让您做事第二把交椅，成为我群的二当家。其次，我向您保证意见再也不踢您出群了。再有，网上的事情咱网上解决，我在群里发一封道歉信给您。
最后，我谨代表我个人向您表示最诚挚的道歉与慰问。
非常抱歉！
班主任个人检讨书篇十六
尊敬的xx：
您好！
很抱歉，我作为一名老师没有作为一名老师应该做到的事情，在您开会讲话的时候没有认真聆听您的教导反而自顾自的玩手机。我作为一名老师没有以身作则的好好学习，反而自己在开会的时候犯下这么严重的错误，我为此感到深深的抱歉和内疚。我想我不是一个合格的班主任，如果是一个合格的班主任一定不会在领导开会领导讲话的时候，自己不听领导的指示反而在底下玩手机，这种行为不但不礼貌，不尊重各位在场的领导和同事，更是不尊重我自己的这份职业。如果是一名合格的班主任的话，一定是会在领导开会讲话的时候自己在底下做着笔记，记录着工作中的一些要点，方便自己会议，毕竟领导讲话肯定都是很有营养的能够让我们从中学习到知识的。而我不仅自己放过了这么好的一个学习补充自己的机会，反而在开会时玩手机浪费着自己的那么宝贵的机会。能够近距离聆听领导发言讲话是多少老师想来开会却来不了的，而我有这么好的一个机会，却还不珍惜。
在事情发生之后我就对自己进行了深深的反省和自责，我如果没有错过这么好的一个机会一定能够学习到很多的东西，提高自己的学识，积攒自己教学管理学生的经验，让自己能够更好的教导学生们。可惜我却在那时犯了糊涂，认为自己成为了班主任了不起了，不需要再听取别人的意见。我想也正是我这种骄傲自满的心态让我犯下了这么严重的错误，如果我能够像其他老师那样，谦虚的学习别人身上的优点那我也一定能够更上一层楼。而这次的错误也点醒了我，如果没有发生这次的错误，我没有醒悟的话，我想我一定会继续错下去，直到自己犯下更大的错误。而等到那个时候恐怕也已经为时已晚，自己想在挽救也挽救不会来了，那时可能我都要失去作为一名老师的资格。而现在的我及时醒悟了过来，还有着悔过的机会，只要改变自己的心态还能够像以前一样谦虚那么我肯定还能做的`更好。而现在的我也已经意识到了自己的错误，再未来的日子里我一定会改正自己的心态，纠正自己的行为，让自己做一个配得上学校的好老师，做一个为学生们负责的好班主任，做一个尊重其他别人的好同志。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
班主任个人检讨书篇十七
您好！
我是xxx，我非常非常的遗憾今天在开会的时候玩了，作为一名班主任老师，我在这方面做的实在是不好，都说作为一名教师，就应该以身作则，就应该教导好学生，但是我站的情况真的是做不到这一点，真的是没有起好的，积极带头作用，我还以为反了开会的相关规定肯定是不能玩手机的，但是我去玩了手机，虽然是一名班主任老师，但是我此刻羞愧万分，因为我不能保持一个很好的心态，所以造成了这种情况，我应该做出深刻的反省跟检讨。
今天开会期间，我做的实在是不好，我现在感觉自己对不起学校，对不起作为一名班主任的身份，真的是感觉到很自责，想了想今天开会的全过程，我却一直在玩手机，当时我也不知道自己怎么想的，不就是来了一个电话？然后我没有接，我就去回了他信息，所以我真的不是有意的，但是这种无意中的行为已经影响到了我，作为一名班主任的形象已经影响到了开会的一个氛围，我这么一来就影响到了其他的同事，影响到的其他的老师，影响到了领导的讲话，我真的感觉到非常的自责，现在想想自己的行为，真的是很恶劣，我在以后的开会当中，肯定是不能再出现这样的事情了，对待自己的工作，就应该有一个明确的态度的，特别是在开会的时候，一定要严肃，一定要保持一个好的精神状态，我现在应该严格地发现自己对自己严格的要求，把自己的不足之处展示出来，把自己的缺点积极的纠正。
我的心到现在是很不好，再该或者时候玩手机，这是一种没有素质的行为，真的非常非常的没有素质，作为一名班主任老师，我这样我还怎么去教导别的学生？在学生面前怎么去说一些礼仪？怎么去说一些规矩？我现在很是遗憾，做不好这一点在什么时候都不能说自己是一名优秀的班主任老师，带好了学生，我连自己都管不好，真的是遗憾，就是今天还会玩手机，这件事情我一直在想，我一直在反省，我不知道自己当时是怎么了，也不知道自己当时为什么没有想到这一点，所以我现在很是自己在一些情况发生之后，我也应该做出相关的发型跟检讨，这是我第第一次给自己这么的一个自己心态，这也是我首次让自己处在这么一个尴尬的境地，我为今天这件事情的发生而感到自责，我应该给大家一个交代，给上级领导一个交代，我在以后的工作当中，再也不会像这次这样了，大概会的时候玩手机不尊重领导，不尊重这个会议，所以我还是要积极乐观的看待自己的工作，还是要对这件事事情保持反省，让自己时刻保持清醒，也对，这件事情的恶劣，保持一个深刻反省的态度。
此致
敬礼！
20xx年x月x日。
班主任个人检讨书篇十八
尊敬的领导：
您好！
我非常的羞愧，也非常的自责，作为一名高中班主任，竟然还在会议上玩手机，这样的事情发生让我感到非常无地自容，我不知道该怎么表达内心的愧疚和后悔，但这次事情是我一人的责任，所以领导您无论怎么处理，我都会虚心的接受，我也会努力改正这个错误。希望我不会给大家带来不好的影响，我会积极悔悟自己的过错，请大家谅解。
昨天中午高中部召开了班主任会议，我是高二x班的班主任，当时开会的时候一个家长给我打了一通电话，我当时没有接，但是她后来又在继续打，我也不好拒接，后面给家长发了个微信，说我在开会，没想到家长当时给我反映了一些她孩子的现状，我看了一下情况很不好，所以也有点焦虑，原本是想再回个信息安慰一下她，结果却被领导发现，当场被批评了。
我当时也有些蒙了，我来到学校的时间不是很长，所以处理各种事情上也是常常碰壁。这次更是给了我一通教训。我当时非常的羞耻，那确实是我人生之中最为羞耻的一次了。作为一个新班主任教师，在会议上玩手机，这样的影响是非常恶劣的。后来领导和我单独聊了一会，问了我的情况，我也一五一十的说了，但我的心里还是非常的愧疚，不仅是对做出这样的行为感到抱歉，更是对自己感到失望，很失望。
不管怎么说，这件事情我都处理的不是很妥当，当时家长可能说的比较严重了一些，我的心也有点慌，但是又不好打断校领导的开会，所以也没有出去回个电话，自己在下面想偷偷的回个信息，没想到却给我们的会议带来了如此不良的影响。这一点我完全没有考虑过。作为一个成年人，更是作为一名教师，我知道自己应该具备怎样的素质，我也知道自己这次行为代表着什么。后悔是最没有用的事情，后悔也是最容易束脚的事情，我会从这个情绪中走出来，把更多的精力投入到自己的教学工作当中去，不辜负这次各位领导和同事们对我的包容。
刚刚走入教师这个行业，我还有太多的东西要去历练和经历，这次事情的发生也让我清楚了自己真正的能力水平，以后的工作当中，我会更加注重自己的个人行为，以身示范，不给学生们带来不好的影响，希望领导能够再次信任我，我也一定会证明自己。
此致
敬礼！
20xx年x月x日。
班主任个人检讨书篇十九
尊敬的老师：
你好首先我要为我的迟到的行为做一次深刻的检讨，我知道高三的学生在语文老师都到教室而我没到的这样事情的严重性，但是什么事情都是有两面性的，这样我的精神可以充足的投入到学习之中，所以迟到不仅仅是一件坏事反而是一件好事情的。因为学校的规定所以让老师一直认为迟到的人就是坏的学生，可是遗憾的事我在初一的时候就是班级的倒数第一进班级的，所以这个习惯已经形成好久，不是检讨书可以纠正的，所以我对老师的做法持一种很反对的态度，但是你是老师，是我的政治老师，政治老师是浓缩社会各种优秀精神额载体，还是这种精神的传播者，所以你的本事我是深刻的领教过的，我是心存十二分的畏惧写这分检讨书，如有什么得罪之处的，请老师大人有大量，宽恕我这个在你眼中属于坏学吧！那样的话学生就感激不尽！
迟到就要受到惩罚，还好你没有打电话通知家长，老师你真的很伟大呀，所以我在这里要真心的感谢你的善解人意，如果能不让我写检讨书就更善解人意，但是我明知道这是不可能的，但是不知道那个名家说一句：不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来！其实这句话我感觉很熟悉的啊。我费九牛二虎之力才想起来是谁说的，其实就是学生说的，我知道老师有可能会我的高明见解深深地折服，但是真的折服你的程度不够，因为想的就是要折服到老师不让我写检讨书！可是我也知道这是不可能的，这也就验证我说的那句话！
其实说这句话的时候是一个风雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的几个舍友说好要去上网的，真的等到那个神圣的时刻到来的时候，我简直是热血沸腾比我的政治考满分还要激动，激动的原因是因为我们的宿舍是在二楼的，所以直接跳下去是一种捷径，也是最安全的！。当我站在二楼的窗口的时候，我的心啊简直不知道用什么样的字眼组形容，因为我很小的时候就怕高，所以面对这二楼的高度，我哪敢跳，于是乎，同学都个个跳下，而且也无大事，于是我的情绪一激动，就说：不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来！我就下去，结果和同学一样无大事！所以我骄傲，因为从那刻起我克服怕高的毛病！同时也对学校提出几点意见，希望宿舍楼可以拆重盖高度再提高一点就好。那时体育成绩可以提高哦一个前所未有的高度！
对于我的迟到我也没话可说，其实我也后悔的，因为起床的时间真的不晚，但是我最起码的清醒的时间要有吧，人家运动员还有热身的呢！何况我们学生呢！
老师我真的不应该迟到。我为自己的行为像老师道歉，希望老师原谅！
此致
敬礼！
20xx年x月x日。
文档为doc格式。
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班主任个人检讨书篇二十
尊敬的单位领导：
我作为一名小学教师，理应非常清楚学校的各项规章制度。这次小学六年级的毕业考试，关系到每一名同学对于各自小学六年时光学习成绩的认识，需要认真、严肃对待。
回顾我的错误经过，原本是出于提高班级学生成绩的考虑，给了学生考试答案。然而，我却没有能够对此引起高度重视，严重地忽略了这次考试的`价值与意义，并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况，导致了我这次错误的发生。
现如今，我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了，主要错在以下几点：
一、光想着提高自己班级学生成绩，想着自己的工作业绩提升。
二、忽略了这次毕业考试的价值与意义，损害了学生的利益。
三、没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。
经过这次错误教训与洗礼，我想自己一定得认真总结错误，深刻认识错误，并且采取切实措施改正错误。为此，我决心痛改前非，在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作，特别是注意遵守每一项工作规章制度，确保不出现违反工作条例的情况。
总的来说，这次错误给的教训是深刻的，经验是宝贵的，我将从这次经历当中吸取道理，在今后的人生当中对此有所警觉，做出正确的选择。
此致
敬礼！
日期：xxxx年xx月xx日
班主任个人检讨书篇二十一
尊敬的老师：
您好！
学校组织的会议本应是件庄重的事情却因为自己玩手机的行为造成了不良的影响，不得不说作为小学班主任却造成这般后果的确需要反思自身的职业道德，作为教师却在会议中带头违反纪律自然会令人怀疑自己是否能够教导好学生，无论是否对会议的主题感兴趣都不应该以教师的身份在一旁玩手机，而且身为小学班主任的我应当明白这种做法是对校领导的极不尊重。
在工作中无法做到约束自己的教师很难有资格去教导学生这方面的道理，毕竟这次是自己玩手机在先便应当明白校领导内心的感受是多么失望，明明在工作中那般信任自己却没有想到在重大回忆中会出现这种不尊重人的情况，毕竟对于会议组织者而言这种玩手机的表现本就是对自身工作成果的不尊重，更何况教师本就需要以较高的要求约束自己又怎能做出这种不符合自己身份的事情，而且知道会议的相关规定却故意不去遵守自然会令人感到唾弃罢了。
吸取相应的教训以后我明白校领导的批评也是希望自己能够尽快成为合格的小学班主任，毕竟若是自己开会玩手机的事情被学生以及家长知道以后自然很难再获得他们的信任，归根结底还是自己没能履行好作为班主任的职责以至于开会期间做出这种令人失望的事情，再加上思想方面的错误导致自身形象因为玩手机而受损，若不能够尽快改正过来的话自然是没有资格继续担任班主任职务的，更何况不对自身要求严格的话又怎能在教学工作中获得家长和学生的认可。
正因为小学教学工作十分重要才不能够允许任何疏忽之处出现，再加上学校开展的会议也是与教师的工作息息相关自然需要认真对待才行，通过这次教训的确需要反思开会玩手机的问题并争取通过自身的努力获得校领导的原谅。
此致
敬礼!
姓名：
日期：年月日
班主任个人检讨书篇二十二
尊敬的领导：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书。
早在几年前，您就已经三令五申，一再强调，不允许老师们在节假日给学生们补课。但是我看到假期满大街背着书包的学生时，看到很多渴望我帮助他们孩子提高成绩对我提出要求时，看到家长们让我们帮她们孩子选择学校时，我忘却了所有，眼里只有学生和家长，以至于把校长您说的话抛在了脑后。虽然我十多年任教从没补过课，但这次我真的错了，我打破了自己十一年的记录，犯下了错。在此，我为自己犯的错而检讨，也为自己在领导宣读局里下发文件的时候没有认真的听而检讨，尽管校长在例会上讲过不止一次不允许补课，以及近来对教师的一些规范和趋势的传达，我都没有引起重视而检讨。我更为自己目光短浅，只顾帮助孩子们学习而忘却了占用孩子们玩耍的时间而检讨！
非常感谢领导能抽出宝贵的时间来看我的检讨，我作为一名小学教师，在六年级后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度而多上了课，我感到非常惭愧！作为一名教师，这就是一种不负责任的行为，我为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为我对上级下发的文件不够重视而导致的。
另外，作为一名学校领导认可的六年级学生的任课教师，我的思想觉悟上存在严重不足。教师是一个神圣的职业，被誉为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私奉献的红烛；是连接知识与学生的“桥梁”；是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们，我们就有责任去教好学生。我保证，今后再不犯类似的错误。经过我自己的深刻反思，认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想，摆正工作态度，遵守校纪校规。今后将做到以下几点：
1、作为一名教师，应该认真的备写教案，钻研教材，力争上好每一堂课；让每一个学生都不掉队，不必再参加各类补习班。
2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务；
3、遵守学校的所有规章制度。
我的工作错误已是不争事实，我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我平时见识少，看书，读报，电视新闻看的少的问题。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误，并且能做一名合格的教师，以后我会积极关注国家新闻和学校规章制度，还要帮助学习上有困难的学生，积极督促学生们的学习，教学生们怎样养成良好的习惯，认真辅导，耐心讲解，在学习和生活上，多多帮助学生。
做好一名小学教师，做到提高自己的修养和以身作则，提高完善，努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养，教师的言行举止时刻影响学生，所以必须对自己提出高的道德要求，严于律己，认真备课，按时批改作业，热爱教育忠于职守，热爱学生诲人不倦，刻苦钻研，严谨治学，以身作则，为人师表！
同时，我也深深得认识到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身？所以此后，我一定严格要求自己。
我已经深刻的认识到自己的错误，对自己作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况！请领导相信我！
检讨人：xxx
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