六年级向国旗敬礼主题班会

第一篇：六年级向国旗敬礼主题班会

六年级向国旗敬礼主题班会

班会目标：

1、通过活动，让学生保持爱国主义情怀，使学生明确学习不是狭隘的个人目标，而应振奋学习热情，调动学习积极性。

2、通过活动，了解奥运健儿以及航空人的爱国事迹，学习他们的爱国精神，增强民族自豪感。班会地点：六年级教室 班会过程：

一、引入主题

1、活动开始，我在黑板上贴中国地图并播放歌曲《中国人》欣赏歌曲谈话导入

2、看看说说，激发情感

先播放奥运开幕式精彩画面，让学生感受激动人心的时刻。看完后让学生谈自己的感想。

二、回顾神六。

1、让学生猜猜最近中国还有一个什么令人振奋的消息。

2、教师介绍神七的重大意义，播放神

六、神七飞天时激动人心的场面。

三、回顾五十年大庆的阅兵仪式

1、视频播放阅兵仪式

2、学生看后说感受，并说说如何才让祖国长足发展

四、创设情景 1多媒体播放不文明的漫画。这些图片中事，我们 已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说是麻木了，但这些事不得不引起我们 对文明，对道德的深思。同学们看后有什么想法呢，请谈谈。（学生自由发言）3 同学们说出了这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要谁的参与？（需要大家的参与，需要大家共同营造。）在我们这个大集体中，还真有不少令人感动的一幕。4 多媒体出示公益广告视屏。

五、动手实践——升华情感

1、在饱含感情的歌曲《我的中国心》中老师小结，学生在心形卡片上写下自己的话。

2、齐呼口号，为自己加油。

3、全体起立，面向国旗，敬礼！

4、指导学生如何网上签名寄语。

5、布置学生回家跟家长一起网上签名寄语。效果：

班会的形式是丰富多彩，为学生所喜闻乐见，满足他们求知、增长才干、抒发思想感情、关心时事政治和走向社会等多方面的需要，本节班会课通过观看录像、欣赏歌曲，动手实践激发民族自豪感，对学生人生观的形成、智慧的启迪，人生道路的选择将会产生一定的影响。

第二篇：向国旗敬礼》主题班会

活动主题:向国旗敬礼、做个有道德的人

活动目的:在建国60周年来临之际，通过活动激发学生热爱祖国,热爱中华民族的感情,教育学生为振兴中华而努力学习.活动地点：七（1）教室

活动时间：202_.10.17.主持人：陈丽艳

活动过程：

一、宣布开始。

二、了解国旗

主持人：

1.每当旭日东升，五星红旗冉冉升起时，我们总要全体肃立，仰望着国旗。.国旗是国家的象征。亲爱的同学，你知道吗，我国的国旗颜色、图案象征着什么？.旗面红色象征革命，五星用黄色象征光明。一颗大的 五角星代表中国共产党，四颗小星代表全国各族人民。.四颗小五星各有一角尖 对着大星的 中心点，这表示全国各族人民紧紧地团结在中国共产党的 周围。.五星红旗在祖国的 上空飘扬了60年，你们知道，第一面五星红旗是谁升起的吗？1949年10月1日，举世瞩目的 开国大典在北京天安门广场举行，毛泽东主席升起了第一面五星红旗，并庄严宣布：“中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！” 2齐唱：我爱北京天安门

主持人：你知道我们的祖国有多大？出示中国版图：我们的祖国有960万平方公里，有17个法国那么大，有40个英国那么大，有36个日本那么大。是世界上最大的 国家之一。短诗：翻开大地图，祖国像雄鸡，引颈向东方，报晓喔喔啼，祖国真伟大，我们热爱您。.短诗：水里的鱼儿爱江河，天上的鸟儿爱

云朵，天里的庄稼爱土地，祖国的苗苗爱祖国。

3主持人介绍：

我们伟大的祖国，曾经历了无数的磨难，帝国主义妄想把我们中国变成他们的领土，于是对我们发动一次又一次的侵略战争。我们伟大的人民在危难中奋力抗争，英勇搏击，不让敌人夺走我们一寸土地，为此涌现出无数为革命抛头颅、洒热血的 英雄豪杰。五星红旗是无数革命先烈用鲜血染成的。你知道各个革命时期的 英雄人物吗？出示人物头像.抗日战争时期，15岁的刘胡兰大姐姐就已经是一个共产党员。敌人抓住了刘胡兰，逼她讲出村里谁是共产党员，刘胡兰毫不畏惧地说：“不知道。”敌人抬出铡刀要铡死刘胡兰，刘胡兰昂头挺胸说道：“革命不怕死，怕死不当共产党员。”.面对敌人血腥的大 铡刀，坚强不屈，大义凛然，视死如归，真不愧是党的好女儿。13岁王二小面对日本侵略军的 枪尖，宁死不屈，牺牲了幼小的 生命。解放战争时期，一等功臣董存瑞为炸敌人的 碉堡，献出了 自己年轻的生命。.革命战士江姐在狱中听到中华人民共和国成立的 喜讯，和难友一起绣了一面鲜艳的 五星红旗，迎接新中国的诞生。.革命英雄千千万，说也说不完，他们用生命捍卫了红旗，谱写了

二、班主任总结发言：

五星红旗不仅飘扬在蓝天，还飘扬在我们每个中学生的心里。我们是中华儿女，是祖国的主人，是将来建设祖国的 栋梁。希望你们学好科学文化知识，长大了要把祖国建设得更富强，给五星红旗增添光彩。

第三篇：六年级《向国旗敬礼-》主题班会教案

《向国旗敬礼》主题班会方案

六（1）班

一、班会目标：

通过活动，让学生保持爱国主义情怀，培养爱国精神，增强民族自豪感。活动过程：

一、创设情境，引入主题

1、活动开始，我在黑板上贴中国地图并播放歌曲《中国人》欣赏歌曲谈话导入

2、看看说说，激发情感

先播放奥运开幕式精彩画面，让学生感受激动人心的时刻。看完后让学生谈自己的感想。

二、了解神七，回顾神舟升天。

1、让学生猜猜最近中国还有一个什么令人振奋的消息。

2、教师介绍神七的重大意义，播放神

六、神七飞天时激动人心的场面。

三、了解国力，回顾五十年大庆的阅兵仪式

1、视频播放阅兵仪式

2、学生看后说感受，并说说如何才让祖国长足发展

四、创设情景 1多媒体播放不文明的漫画。这些图片中事，我们 已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说是麻木了，但这些事不得不引起我们 对文明，对道德的深思。同学们看后有什么想法呢，请谈谈。（学生自由发言）同学们说出了这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危

害。所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要谁的参与？（需要大家的参与，需要大家共同营造。）在我们这个大集体中，还真有不少令人感动的一幕。多媒体出示公益广告视屏。

五、动手实践——升华情感

1、在饱含感情的歌曲《我的中国心》中老师小结，学生在心形卡片上写下自己的话。

2、齐呼口号，为自己加油。

3、全体起立，面向国旗，敬礼！

六、总结

为中国骄傲！为祖国富强献身！

第四篇：向国旗敬礼主题班会(五年级)

向国旗敬礼

观看大型运动会上中国健儿夺冠时奏国歌”主题活动

百子畈小学 五年级

一·活动目的

为加强未成年人的爱国主义教育，推进“向国旗敬礼”主题活动，播放“天

安门广场升旗仪式”，作为主要内容，开展主题教育，切实增强未成年人爱

党，爱国，爱家乡的情感，促使未成年人将思想认识内化为实际行动。

二·活动过程

1·播放202_年北京奥运会颁奖视频，学生观看。

2·组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动、真情实感地表达爱国之情。

3·学生代表谈观后感。

4·老师做总结。

中华人民共和国国歌，象征着在任何时候任何地点，为捍卫国家和民族的

尊严，中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。就是为了激发国人勿

忘国耻，为早日实现中华民族的伟大复兴而同心同德，奋勇向前。会唱国歌，不忘国耻，发奋学习，报效祖国是我们从小的志愿。

第五篇：《向国旗敬礼》主题班会教案

“传承红色基因、向国旗敬礼”主题班会

李家庄学校 六年级

活动目标

1.通过活动，让学生保持爱国主义情怀，使学生明确学习不是狭隘的个人目标，而应振奋学习热情，调动学习积极性。

2.通过活动，了解国旗，增强民族自豪感。活动准备

1.人人动手，收集有关国旗知识的材料； 2.准备有关国旗的一些图片等； 3．制作ppt 活动地点：教室 活动过程

一、引入情景 1.活动开始

同学们，在那硝烟弥漫的战争岁月里，无数的革命先烈为了解放全中国浴血奋战，为了人民能过上幸福的生活英勇杀敌，其中还涌现了无数抗日小英雄，你们知道哪些抗日小英雄的故事？

2.说故事

3.今天老师想考考大家，有谁还记得《小学生日常行为规范》的第一条是什么？

尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

全体少先队员起立，敬礼！

4.五星红旗代表了我们伟大祖国神圣不可侵犯的尊严。在我国制定了庄严的升旗制度，还颁布了《国旗法》，国旗在我们心中的地位是崇高的。每日早晨，国旗与朝阳同时升起，与阳光共灿烂，同辉煌！

5.看看说说，激发情感

同学们，知道是谁升起了第一面五星红旗？在什么地方升起？

二、了解国旗

1.同学们，这就是我们国家的国旗，大家仔细看看，我国的国旗底色是什么颜色？国旗上一共有几颗星星？想一想，为什么我国的国旗叫五星红旗？

三、激发情感、各抒己见

作为小学生，我们怎样才是爱国的表现？

四、祝愿祖国越来越好

请同学们欣赏歌曲，《红旗飘飘》 结语：

班会的形式是丰富多彩，为学生所喜闻乐见，满足他们求知、增长才干、抒发思想感情、关心时事政治和走向社会等多方面的需要，本节班会课通过观看图片、欣赏歌曲，动手实践激发民族自豪感，对学生人生观的形成、智慧的启迪，人生道路的选择将会产生一定的影响。