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两讲一树心得

两讲一树心得



第一篇:两讲一树心得

“两讲一树”心得体会

开展“两讲一树”活动以来,严格按照“两不误、两促进”的要求,在抓好学习教育的同时,注重与以田管工作为中心的各项工作有机结合,通过系统的理论学习、交流讨论、对照检查、自我剖析,对党员领导干部讲政治、讲党性、树正气的重大意义有了更为深刻的新理解和新认识,使自己的政治意识、党员意识、正气意识有了进一步的提高,通过学习,我从以“讲政治、讲党性、树正气”为核心,总结出以下学习心得。

我认为团党委开展“两讲一树”活动,是新时期进一步加强党的执政能力和先进性建设,深入推进反腐倡廉建设的必然要求,也是深入学习实践科学发展观、保持经济平稳发展的重要保障,更是当前在严峻经济形势面前开展的一项重大而紧迫的政治任务。对于动员广大党员干部切实转变作风、扎实开展各项工作,圆满完成各项工作要求,工作目标具有重要的政治保证作用。

开展教育活动,是加强新形势下党员干部队伍思想政治建设的重大举措。今年初,胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上发表重要讲话,强调要把加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风作为重大政治任务抓紧抓好,以坚强的党性和优良的作风保证科学发展观的贯彻落实这次开展的教育活动正处于全省上下决战二季度的关键时期,意义非同凡响,对于进一步提高全体党员领导干部的政治素养,培育良好作风,增强科学发展意识,树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,实现经济社会发展,必将具有重大而深远的意义。

开展教育活动,是深入推进新形势下反腐倡廉建设的需要。胡锦涛总书记在中纪委十七届三次全会上指出:“党性是作风的内在根据,作风是党性的外在表现。当前党员干部队伍中存在这样或那样的问题,根本原因是党性问题。”大力倡导服务群众的作风、艰苦奋斗的作风、求真务实的作风、知难而进的作风和敬业奉献的作风。对于进一步解决党性党风党纪方面存在的突出问题,对于狠刹“四股歪风”,对于进一步增强党员干部全心全意为人民服务的宗旨意识,强化责任意识,树立正确的事业观、工作观、政绩观,增强党员干部的纪律观念,提高实践科学发展观的能力必将是一次难得的契机。各级领导干部只有通过加强党性修养,树立和弘扬优良作风,充分认识教育活动的重大意义,努力做到政治坚定、作风优良、纪律严明、恪尽职守、清正廉洁,带领职工群众迎难而上、锐意改革、共克时艰,才能顺利实现各项工作目标,保持经济平稳健康发展。把继承优良传统和进行作风建设创新结合起来。在作风建设上,必须坚持与时俱进,不断进行改革创新。我们党成立八十多年来,培育了一系列优良的作风。毛泽东同志把我党优良作风主要概括为“三大作风”、“两个务必”。进入新时期以后,邓小平同志又增加了“民主集中制的优良传统和作风”。继承和发扬这些优良传统和作风,始终是加强干部队伍作风建设最重要、最基本的内容,是抵制和战胜各种不正之风和腐败现象的强大精神武器。随着形势的发展,我们还应不断培育新的优良作风,并将其作出新的理论定位和概括。“八个坚持、八个反对”就是我们党在新时期对干部作风的新要求,是对我们党的优良传统和作风的继承,是在新时期对党的作风建设的创新。把严格自律和强化监督结合起来。作风发展变化的过程,是内因和外因相互作用的过程。在内因、外因的关系中,内因具有决定性的意义。这就要求我们把抓好干部的自律放在第一位。要教育引导干部把党的理想和宗旨,把“三个代表”重要思想内化为自己的信念,奉为自己立言立行的根本准则,坚持自重、自省、自警、自励,自己规范自己,自己把握自己,自己超越自己。在强调党员干部坚持自律的同时,也要重视他律,强化来自外面的监督。特别是要对干部职权的行使、权力的运用进行全方位、全过程监督。使党员干部既接受来自党内特别是班子内的监督,又接受来自广大群众和社会各方面的监督;既接受自上而下的监督,又接受自下而上的监督,形成完善的监督机制,增强监督的合力和监督的有效性。把整体推进与领导垂范结合起来。干部是党的事业的骨干和党联系人民群众的纽带。抓干部的作风建设不能有空白点,而应整体推进。要结合从事不同工作、居于不同层次的干部的特点,有的放矢地做工作,促进广大干部作风的改进。在整体推进中,要特别注意抓重点、抓关键,抓对中高级领导干部尤其是“一把手”的作风培养。领导干部是党的“上梁”,全党的表率,也是广大干部的教育者、引导者和示范者。“上梁”正不正,领导干部的作风好不好,对于正确决策的制定,党的事业的推进,党的形象的塑造,干部和群众行为的导向,都至关重要。我们一定要坚持从严治党方针,从严治理领导干部。比起一般干部来,对他们更要严格要求,严格教育,严格管理,严格监督。各级领导干部特别是高级干部,要带头实践“三个代表”重要思想,以身作则,严于律己,要求下级做到的,自己首先做到;要求下级不做的,自己坚决不做;做发扬优良作风、抵制不正之风的表率,用自己的人格魅力带动、影响和促进广大干部作风的改进。把继承优良传统和进行作风建设创新结合起来。在作风建设上,必须坚持与时俱进,不断进行改革创新。我们党成立八十多年来,培育了一系列优良的作风。毛泽东同志把我党优良作风主要概括为“三大作风”、“两个务必”。进入新时期以后,邓小平同志又增加了“民主集中制的优良传统和作风”。继承和发扬这些优良传统和作风,始终是加强干部队伍作风建设最重要、最基本的内容,是抵制和战胜各种不正之风和腐败现象的强大精神武器。随着形势的发展,我们还应不断培育新的优良作风,并将其作出新的理论定位和概括。“八个坚持、八个反对”就是我们党在新时期对干部作风的新要求,是对我们党的优良传统和作风的继承,是在新时期对党的作风建设的创新。把严格自律和强化监督结合起来。作风发展变化的过程,是内因和外因相互作用的过程。在内因、外因的关系中,内因具有决定性的意义。这就要求我们把抓好干部的自律放在第一位。要教育引导干部把党的理想和宗旨,把“三个代表”重要思想内化为自己的信念,奉为自己立言立行的根本准则,坚持自重、自省、自警、自励,自己规范自己,自己把握自己,自己超越自己。在强调党员干部坚持自律的同时,也要重视他律,强化来自外面的监督。特别是要对干部职权的行使、权力的运用进行全方位、全过程监督。使党员干部既接受来自党内特别是班子内的监督,又接受来自广大群众和社会各方面的监督;既接受自上而下的监督,又接受自下而上的监督,形成完善的监督机制,增强监督的合力和监督的有效性。四是把整体推进与领导垂范结合起来。干部是党的事业的骨干和党联系人民群众的纽带。抓干部的作风建设不能有空白点,而应整体推进。要结合从事不同工作、居于不同层次的干部的特点,有的放矢地做工作,促进广大干部作风的改进。在整体推进中,要特别注意抓重点、抓关键,抓对中高级领导干部尤其是“一把手”的作风培养。领导干部是党的“上梁”,全党的表率,也是广大干部的教育者、引导者和示范者。“上梁”正不正,领导干部的作风好不好,对于正确决策的制定,党的事业的推进,党的形象的塑造,干部和群众行为的导向,都至关重要。我们一定要坚持从严治党方针,从严治理领导干部。比起一般干部来,对他们更要严格要求,严格教育,严格管理,严格监督。各级领导干部特别是高级干部,要带头实践“三个代表”重要思想,以身作则,严于律己,要求下级做到的,自己首先做到;要求下级不做的,自己坚决不做;做发扬优良作风、抵制不正之风的表率,用自己的人格魅力带动、影响和促进广大干部作风的改进。

“讲政治、讲正气、树形象”学习教育活动对于固始发展的意义不仅仅停留在当代,还在于它能最大限度地发掘我们身上所特有的气质——活力四射的蓬勃朝气、勇往直前的昂扬锐气、光芒万丈的浩然正气!这些恰恰是我们在实现社会主义和谐社会的进程中所需要的。

第二篇:两讲一树心得

“两讲一树”学习心得体会

塔水处上游小学----吴燕

“讲政治、讲党性、树正气”活动在我校火热开展着,在此活动中,我认真学习相关文件,理论文章,对进一步提高党的执政能力的理解,我又有了更深层次的体会。下面针对本次活动谈谈几点自己的体会。

首 先,不断深化对“两讲一树”活动的认识。思想是行动的先导。实践上的自觉性与坚定性,来自思想认识上的自觉性与坚定性。对“两讲一树”活动的认识愈深刻,贯彻落实“两讲一树”活动就会愈自觉愈坚定。贯彻落实“两讲一树”活动各项部署,不仅要提高掌握“两讲一树”活动的理论水平,而且要提高实现科学发展的知识水平。面对新情况新问题,学习的任务更加繁重,掌握新知识、提高新能力的任务更加繁重。只有不断学习、更新知识、增长才干,才能适应新的形势和新的要求。各级领导干部要根据履行职责的要求,本着缺什么补什么的原则,学习相关领域的知识,不断完善知识结构,提高业务素质,努力提高领导的执政的能力。

其次,在实践中提高贯彻“两讲一树”活动的能力。领导干部是贯彻“两讲一树”活动的重要组织者和实践者。贯彻落实“两讲一树”活动的能力不是凭空产生的,要靠学习,更要靠实践。要在实践中学习,在实践中检验学习的效果。“两讲一树”活动具有鲜明的实践特性,只有在实践中才能不断深化认识,也只有在实践中才能增长才干、提高领导科学发展的能力。

总之,提高贯彻落实“两讲一树”活动的能力,一靠学习,二靠实践。当前,学习首先要学“两讲一树”活动,实践首先是要参加全面落实“两讲一树”活动的实践。只要我们毫不松懈地坚持努力学习和刻苦实践,并能成为全党的一种自觉和习惯,党的领导水平和执政能力就会大大提高,我国经济社会的又好又快发展就会有根本保证。这也使我认识到本次活动是指导发展的理论,也是构建和谐校园文化的根本指南。实现学校的和谐发展,必须以“两讲一树”的核心为指导,把此次活动的内容贯穿于构建和谐校园的全过程,落实到构建和谐校园的各个方面。

我们作为推动教育事业发展的主体——教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。因此,加强师德建设工作是时代的需要,是全面推进素质教育,深化队伍建设的总枢纽,也是搞好教育战线行风建设,决定教师队伍建设成败与否的关键。

当前,由于受市场经济大潮的冲击,有悖师德的现象屡禁不止,一定程度上影响了人民教师良好的整体形象。例如:教师急于求成,往往口不择言,伤害了学生的自尊;因做错题而罚抄卷子,迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生;教师不公平地看待学生,把学生清晰地分为三六九等,做不到一视同仁。对优生“笑脸相迎”,对后进生“横眉立目”,给学生造成极大的心理伤害;追逐短期效益,盲目地乱办班,乱收费的现象也屡见不鲜。

导致师德失范现象的因素很多,我认为主要有以下几个方面:

一是教师教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重学生的智育发展,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通。二是教师缺乏良好的心理品质,而教育学生需要良好的心理品质,心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤,重者对学生体罚。三是在利益的驱使下急功近利,缺少爱心,不会关爱学生。四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。

面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的师德形象,已成为广大教师面临的重要课题,所以我认为,我们应做到以下几点:

搞教育不能搞跟风走,形式主义,这也是一种不理智的急功近利的短期行为,因为,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强,然而,仅仅有责任心是不够的,变单纯的“责任”为丰富的“情感”,去面对学生之间出现的各种差异。.党的十六届六中全会提出:党风正则干群和,干群和则社会稳。中央纪委七次全会上强调提出:党的作风体现在党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。一个国家没有正气,就可能亡国;一个民族没有正气,就可能灭族;一个家庭没有正气,就会损害家;一个单位没有正气,就会衰败。

讲正气,是中华民族也是我们党的一个优良传统。这句话引经据典、深入浅出地说明了“一个人必须树立正气,必须有正义感。有了一腔浩然正气,才能无所畏惧地前进,才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业”。改革开放至今,不可避免地对建设有中国特色社会主义社会带来了一些负面的影响,主要体现在以权谋私和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等歪风邪气上。要树立高尚的价值观就不得不在全社会弘扬正气,一方面对违法犯罪行为予以坚决打击,另一方面要为广大学生树立光辉的典范和学习的榜样。“讲正气、树新风、加强领导干部执政能力建设”对于中国共产党人的意义不仅仅停留在当代,还在于它能最大限度地发掘我们身上所特有的气质——活力四射的蓬勃朝气、勇往直前的昂扬锐气、光芒万丈的浩然正气!这些恰恰是我们在实现中华民族伟大复兴的进程中所需要的以及所要努力的目标。

第三篇:两讲一树心得

两讲一树心得

最近在团党委的部署下,认真组织下,我团在机关和全团范围内开展了干部作风建设年既两讲一树活动。通过动员和学习,我对活动的重要意义有了一个更新的认识,对党员领导干部讲政治、讲党性、树正气的重大意义有了更为深刻的新理解和新认识,使自己的政治意识、党员意识、正气意识有了进一步的提高。下面,按照 “两讲一树”通知要求,立足找准、抓住和解决好自身存在的问题,以“讲政治、讲党性、树正气”为核心查找问题进行自我剖析,总结出以下学习心得。

树正气才能振奋精神干好工作。干工作、事业靠的是正气,靠的是精神。正气不足邪气上升,精神不振事业难成。弘扬正气、振奋精神就是把心拧在一起,把干劲鼓起来,把工作做的更好,把工作完成的更好。说穿了就是要靠坚强的党性树正气、靠良好的作风树正气、靠完善的制度树正气、靠发展的意识树正气、靠公正的用人树正气、靠实干树正气。这需要我们进一步振奋精神,用发展统一思想,用事业凝聚力量。

振奋精神,就是要提倡积极主动。这就需要开动脑筋,投入精力,潜心研究,努力工作,多出思路、多出点子、多出成果、多出经验;要有一种迎难而上,开拓进取的精神状态;振奋精神,就要进一步解放思想。思想观念、思维模式、领导方式的问题不解决,思路不新,视野不宽,就难以在职能建设上有所作为。振奋精神,就要真抓实干。加快事业发展,不能停留在口头上,必须真抓实干。抓落实,就要在具体扎实的工作当中,确定好每一阶段的工作目标超常规工作,以求真务实、攻坚克难的精神,做好工作。

振奋精神,就要从自我做起。投身尽力的事业。袖手旁观,品头论足,或不紧不慢,不思进取的态度,都是没有责任意识的表现。振奋精神,履行好自己的责任,干的好的有激励机制,干不好有危机感,每个人履行不好责任就有危机。在岗者必须想干事、能干事、干成事,保持良好的精神状态,形成“有为才能有位,有位必须有为”的风气。

讲和谐要掌握两个标准,把握四个关键两个标准: 一是人际关系和谐融洽。要确保人和,人和出凝聚力、战斗力、生产力,人和出感情、出健康、出效率。和谐要坚持以人为本,营造一个同事与同事之间、人与人之间相互尊重、相互理解、相互支持的和谐环境,构筑充分展示自己的才华、发挥自己创造力的平台。培养全员之间的相互配合、团结友爱、互守诚信、相互促进的团队精神。二是工作环境舒心有序。要有一个良好的工作秩序和优美舒适的环境,一要遵循秩序就要靠健全的规章制度和科学有效的机制来调节,做到人人有章可循、事事有据可依。通过建立完善落实各项规章制度,真正形成既有民主,又有集中;既有自由,又有纪律;既有统一意志,又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。做到工作职责,主要任务,岗位目标等都明确规定,使工作规范化、正规化、制度化。二要建立激励机制。设定一些科学的激励机制、真正形成一个人人比贡献、个个创佳绩、你追我赶、奋发向上的良好工作氛围。

要加强学习,提高自身综合素质。胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的讲话,要求领导干部要倡导八个方面的良好风气之一,其一就是勤奋好学,学以致用,这充分说明了学习的重要性和必要性。在今后的工作中,我一定做到:一是要加强政治理论的学习。政治是灵魂、是方向、是生命线、是工作的动力和源泉。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等科学理论,学习科学发展观;学习党的路线方针政策,及时领会党的精神,用邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观统领和武装自己的头脑,提高自己的政治理论素养和辨别是非能力,牢固树立共产主义理想信念和为人民服务的根本宗旨,讲政治、顾大局,在思想上、行动上与上级保持高度一致,做到政令畅通、令行禁止。二是要学科学技术知识。针对岗位的变化,及时学习、更新、补充科学技术,以适应岗位变化的需要,提高自身综合素质和驾驭工作的能力。除此之外我更要要进一步加强理论学习,全面提高政治理论素养。始终把思想建设放在首位,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。要坚持深入学习。当前,要把十七届四中全会精神和下一步新疆工作座谈会精神作为学习的重点,深入领会精神实质,准确把握基本内涵,切实做到融会贯通。要坚持学以致用。把理论学习的成果转化为高举中国特色社会主义这面伟大旗帜、坚信社会主义必胜的信念和信心,转化为坚定不移地坚持解放思想、坚定不移地推进改革开放、坚定不移地贯彻落实科学发展观、坚定不移地促进社会和谐、坚定不移地全面建设小康社会,为维护祖国统一、维护新疆社会稳定、经济繁荣、民族团结奋斗的行动。

加强自身修养锻炼,提高服务职工的综合能力。继承和发扬党的优良传统,坚持从实际出发,真抓实干;坚持从实践中来到实践中去;坚持从群众中来到群众中去,密切与群众的关系。要增强学习的自觉性,要加强专业技术知识的学习提高,锻炼自身综合能力,为职工服务。行动上要增强奉献意识。要进一步巩固学习成果,不断加强党性观念。要总结好、运用好“两讲一树”活动的经验,保持、发扬“两讲一树活动中”形成的好方法、好势头、好作风,继续加强自己政治意识、宗旨意识和正气意识;不断改进自己的思想作风、学风、工作作风、和生活作风;不断增强自己的“忧患意识”、“公仆意识”、“责任意识”,更加自觉地坚持求真务实精神,更加自觉地坚持全心全意为人民服务的宗旨,更加自觉地坚持党的群众路线,做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

讲政治是我党的优良传统,只有讲政治,才能把党的路线方针政策、国家的法律法规贯彻到自己的各项工作,才能防止和排除各种错误思想、错误倾向的干扰,才能坚持全心全意为人民服务的宗旨,保持党同人民群众的血肉联系。才能坚定中国特色社会主义理想信念,具有坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点,具有一定的政治鉴别力和政治敏锐性。

中华民族有许许多多的传统美德,为人类传承文明、树立新风奠定了良好的基础,其中朴实就是其中的一种。也许是因为朴实显得平淡了些,以至在这个物欲横流的社会几乎被淡忘了。人们好象觉得除了追求经济上的利益能够给人带来实惠外,其它的说了也无济于事,因为说了反而会让人觉得不合时宜,不合社会需要,除了招致过多的非议,往往会带来的不必要的麻烦。因为朴实与目前社会上存在的不良习气显得格格不入,人们已经看惯了不良恶习,认为既然存在,管它是否合乎道德规范,管它是否会造成不良影响,只要存在的就是合理的。伴随着经济浪潮的冲击,受利己主义价值观念的侵蚀,导致人们的价值观念和审美观念被扭曲,更甚者有一些人竟然连基本的道德底线都沦丧了,一旦好的观念被抛弃,而能够比抛弃了的更好的观念还没有形成的情况下,观念断层带来的思维混乱和缺失效应就不足为奇了!讲党性,是党员干部切实加强作风建设的基本前提。党性强,则作风正。讲党性,首先要坚定理想信念。将警钟敲给自己,长鸣不绝于耳,才能有如履薄冰般的谨慎、如临深渊般的警醒。以身作则,廉洁自律,遵守党章、贯彻党章、维护党章应是领导干部必须具备的党性修养,也是党和人民群众对领导干部的最基本要求。

坚持立党为公、执政为民。就必须按照“三个代表”的要求,正确处理国家、集体和个人三者之间的关系,自觉地把国家利益、人民利益摆在首位,使自己的理想与追求符合社会主义道德规范。自觉地为人民尽心、为国竭力、为党分忧。努力做到知德守节、知法守纪、知足节欲、知错能纠,始终保持共产党人的高尚气节和人民公仆的政治本色。在工作中要保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,好的精神状态是与时俱进的动力,是作风建设成果的直接反映和外在表现。讲正气,是中华民族也是我们党的一个优良传统。江泽民同志引经据典、深入浅出地说明了“一个人必须树立正气,必须有正义感。有了一腔浩然正气,才能无所畏惧地前进,才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业”。改革开放至今,不可避免地对建设有中国特色社会主义社会带来了一些负面的影响,主要体现在以权谋私和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等歪风邪气上。

“讲学习、讲政治、讲正气”是 全党的一项重大政治任务,是一项社会性的系统工程。我们每一个人要从自己的工作性质、业务特点出发,彻底转变思想作风和错误的想法,要认真学习党的路线、方针和政策,学习专业知识,不断提高自身政治素质和业务素质,提高为人民服务的本领。二是要在实际工作中,严格遵守单位制定的各项规章制度,服从领导安排,遵纪守法,爱岗敬业,履行职责,完成领导安排的各项工作任务。做一名大公无私、廉洁奉公、吃苦在前,享受在后的好干部。三是要树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民好党员,切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范。为团场的经济发展和人民的安居乐业做出自己 的最大贡献!

202_年6月12日

第四篇:两讲一树

“两讲一树”学习剖析材料

在“两讲一树”学习活动中,本人能把有关文件精神与实际工 作结合起来,做到学以致用、学有所得。平时注重将学习与实践 紧密结合,广泛征求干部群众和社会各界对领导班子和领导干部 在党性党风方面存在问题的意见、建议,并针对群众反馈的意见 和学习活动的总体要求,深刻反思,认真剖析,发现在有些方面 还做得不够,存在着一定的差距和问题。现将本人存在的问题和 产生这些问题的原因及今后的整改意见分析如下: 通过认真对照 检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几 个方面的问题和不足:(一)政治理论学习不够,理论水平不高。主要表现在学习主 动性不强,很多时候忙于日常工作事务和各种应酬,没有挤出时 间认真地进行自学,经常处于被动学习状态。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少。对马列主义、毛泽 东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不多,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作 用。为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,对政治理论 的学习理解和把握往往只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知 之甚少。(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就 是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意

识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。在有的工作上只 着重于传达上级的有关文件精神,只满足于不出事,安于现状。不能很好地深入基层、深入实际、深入群众,处理事情方法比较 简单,调查研究不够深入。在征求职工意见方面做得也不够

(三)、在工作作风方面,近年来,我本着为工作负责,为单 位负责的原则,能够扑下身子,真抓实干,坚决反对形式主义、主观主义、官僚主义,能够坚持说实话、真抓实干、求实效的工 作作风。但仍存着一些不足。其主要表现:一是争创意识不够,开拓进取精神不足。二是有畏惧情绪,耐心和勇气不足。由于个 人思维的束缚,解决问题的能力和对形势的适应能力不强,在某 些重大事项面前,往往苦于决策,在困难与挑战面前有时不能迎 刃而上、克难攻坚,而是摆困难、提条件,缺乏开拓进取的胆略 和勇气。三是平时忙于日常性事务,浮在上面多,深入的少,了 解不深不细,不能客观听取意见和反映,影响了工作。四是落实 少,有些工作措施有形式化,走过场,不注重效果。五是工作方 法科学性不够强。工作多时,有顾此失彼现象;有时对做出的决 策不能善始善终。其原因,一是政治观念不够强,不能

从政治上 看问题和解决问题;二是全心全意为人民服务意识不够强。

第五篇:两讲一树

“开展„讲政治、讲党性、树正气‟活动,是当前新疆建设兵团农一师一团加工厂发展形势,和建设事业对各级党员干部提出的迫切要求,该加工厂党支部深刻认识到开展这项活动的意义,以端正的思想态度、良好的精神风貌、扎实的工作作风投身于活动之中,确保活动取得实实在在的成效。”这是5月13日上午该加工厂党支部召开的“两讲一树”动员大会上对各党员干部提出的要求。

动员大会上,该加工厂党支部书记吉勇对活动进行了安排部署,成立了由主要领导挂帅,各干部业务为成员的领导小组负责开展活动。根据制定的活动计划,在认真学习的基础上,围绕加强领导班子思想政治建设和提高党员干部能力素质等问题开展专题讨论;通过发放调查问卷、召开座谈会、深入群众中走访等形式,全面了解领导班子和党员干部存在的问题;召开专题民主生活会和党员组织生活会找到解决问题的对策,列出整改措施等。

该加工厂在开展“两讲一树”活动中注重做到五个结合。一是与提高党员干部政治思想觉悟、党性修养结合起来;二是干部党员与职工群众开展的“一助一扶贫帮困”活动结合起来;三是与当前开展的车间检修工作相结合起来,做到两促进、两不误;四是与加快推进企业经济发展建设职工增收等社会保障体系和服务体系建设;五是与深入开展调查研究结合起来,找准加工企业发展的瓶颈问题,使职工群众切实得到实惠。

加强本厂党员干部的学习培训是该加工厂开展“两讲一树”活动采取的主要措施。该厂以集中组织学、个人自学、专题研讨、撰写笔记和心得体会等形式,强化加工企业党员干部对政策理论、业务知识的学习,促使党员干部不断提高思想认识,解决好党性修养问题,增强业务能力和素质,营造风清气正的企业作风新局面。

近一段时间,一连党支部组织党员干部认真开展了“讲政治、讲党性、树正气”学习教育活动,掀起了“两讲一树”活动的热潮。

党员干部的学习培训是开展“两讲一树”活动采取的主要措施。该连党支部以集中学习、个人自学、撰写读书笔记、心得体会等形式,强化党员干部对党建知识、党风廉政建设知识的学习,促使党员干部不断提高思想认识,解决好党性修养问题,增强自己的管理能力,提高自身的素质,营造风清气正的良好工作氛围。

在组织党员干部认真学习的基础上,党支部围绕加强领导班子思想政治建设和提高党员干部素质等问题开展专题讨论;通过发放调查问卷、召开座谈会、走访职工等形式,全面了

解连队领导班子和党员干部工作中存在的问题;召开支部大会研究解决问题的对策,制定整改措施等。

一连开展“两讲一树”活动坚持做到五个结合。一是与提高党员干部政治思想觉悟、党性修养结合起来,用正确的理论武装党员干部的头脑;二是与继续开展的“创先争优”活动结合起来,让党员干部人人肩上有担子、工作有压力,立足本职岗位创先争优;三是与当前开展的基层党组织建设年活动结合起来,要求党员干部心系职工、顾全大局、令行禁止、发扬民主、团结共事、秉公用权、廉洁从政;四是与当前的田管工作结合起来,组织承包职工搞好当前的棉花化调工作;五是与深入开展的干部大走访活动结合起来,及时有效的解决好职工的信访问题,稳定职工队伍。

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