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初中父亲节开展活动方案(模板18篇)

初中父亲节开展活动方案(模板18篇)



一个好的方案应该考虑到资源的合理利用和效益的最大化。方案的实施需要有明确的责任分工和时间安排。接下来,我们一起来看看一些优秀的方案案例,从中汲取灵感和经验。

初中父亲节开展活动方案篇一

以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。

1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

2、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

3、欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

1、每人带一张自己爸爸的照片。

2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

3、散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

1、通过提问引出谈话话题。

小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

2、引导幼儿自由交谈。

将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。

3、比一比。

4、引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

(1)配合挂图完整欣赏一遍。

(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

(3)教师小结。

我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。

初中父亲节开展活动方案篇二

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

二、时间地点。

6月x日园内。

三、活动目标。

1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

3、知道父亲节的由来:1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。

四、活动准备。

2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)。

五、活动过程。

1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

3、幼儿唱“父亲节”的歌曲;

4、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)。

5、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

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初中父亲节开展活动方案篇三

听听父亲心里话。

当我们需要他的时候,他可以为我们撑起一片天;可是,他从未向我们索求过一丝一毫;其实,他只是想听听我们的声音,也让我们听听他的心里话。

突然有一天就这么发现父亲老了,看着父亲那鬓角的白发、那额头的皱纹,还有那佝偻的身躯,我真的真的害怕来不及对您好…来吧,20--年父亲节让我们大胆说出那些跟父亲有关的事儿!

我给老爸当保姆。

有一种记忆可以很久、有一种思念可以很长;有一双手那手心的舒适和温暖,让我们一生都无法忘记。

活动形式:

1、活动为接力赛形式。小朋友必须用指定的方式将指定物品运送给父亲,并佩戴完整。

活动内容:

2、小朋友帮父亲将衬衣的纽扣扣好。

3、小朋友用滑板将领带运送给父亲,并佩戴完整。过程中允许跌倒一次。

4、小朋友用自行车将皮带运送给父亲,并佩戴完整。过程中不允许跌倒。

我和老爸最默契。

他为我们付出很多,但我们很少时间陪他,他却总是一笑而过……。

活动形式:

part1。

1、父亲以声音演绎图画上的物件,小孩要凭听觉估出正确的答案,限时内估中较多者为之胜出。

part2。

1、父亲蒙着眼睛,根据孩子的口令(向前为“爸爸”、向后为“妈妈”、向左为“爷爷”、向后为“奶奶”)将手中的篮球投进篮筐里。

初中父亲节开展活动方案篇四

二、活动时间:

6月20日(周日)父亲节当天。

三、活动内容:

子女对爸爸大声说出知心话,再抽取一份送给父亲的礼物。主要通过现场上台和电台直播(现场电话连线音乐台飞碟直播节目)两种方式进行。

四、活动形式:

形式:父子或者父女一起上台,只要孩子能通过麦克风对爸爸大声说出知心话,如“爸爸,您辛苦了!”、“爸,我爱您!”等,就可以抽取一份由世贸商城免费提供的礼品,作为父亲节礼物送给父亲。

参加人员:凡当天来世贸商城的`父子或者父女,都可以参加活动。

2、电台直播:

地点:音乐台ufo户外直播间。

形式:通过参加直播节目,子女可以借助音乐台的节目电波,向没能到世贸现场的父亲说一句知心话,然后抽取一份由世贸商城免费提供的礼品,作为父亲节礼物送给父亲。

参加人员:

a、凡是当天在直播时间段,来世贸商城的人,都可以以儿子或女儿的身份,参加直播活动。

b、凡是当天白天已经参加过活动的人,也可以在直播时间段再次来到世贸商城,借助电波向父亲表达自己的真挚感情。(需提前报名,并且不再重复抽取礼品)。

初中父亲节开展活动方案篇五

一、活动名称:

分享父爱,学会感恩。

二、活动背景:

三、活动目的:

在父亲节来临之际,通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况,通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人,懂得关爱的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。

四、活动主题:

亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

五、活动意义:

初中父亲节开展活动方案篇六

20xx年6月19日——21日(3天)。

唤醒人们心中的敬老思想,提醒人们节日的到来,同时抓住相关的节日热点商品,全力促进销售。

1、主题:"爸爸,我想对你说。

时间:6月19—21日活动期间,来店的顾客,均可在大厅的留言板上写下自己想对父亲说的话。(员工均可以参加)。展板放在seprit的位置,展览2—3天。

2、迎大运、行好运、趣味运球赛活动方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,两组父子/父女在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶向"球栏",在第二个球进"球栏"一瞬间停表。

比赛规则:

1、在赶"球"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即淘汰。

2、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

3、以时间多少排列名次,时间少者名次列前。

奖项设置:一等奖德斯堡路价值596元男装一套1名,二等奖德斯堡路价值328元t恤一件2名,三等奖德斯堡路价值298元领带一条3名,鼓励奖男士袜一双15名。

报名时间:5月26—6月15日。

报名地点:商场服务台。

比赛时间:6月19日下午15:00—17:00。

比赛地点:大门口广场。

其他部门协助事宜:请促销部提前与物业沟通、活动当天请防损部安排人员维护秩序。

欢乐购物、惊喜等着你内容:6月19日,父亲节当天在百货购物满288元即可参加抽奖活动,单张小票限抽2次。

主题:感恩回馈激情。

赠送内容:6月19日,父亲节当天在男装品牌购满398元即可赠送价值38—58元不等男士袜一双(限前10名)。

派发地点:男装各专柜、6月18—19日百货区三楼男装新款买100减70/60/50元、旧款3折起,部分专柜除外、特卖安排:xxxx年6月15日—21日中厅路展,全场3—5折气氛及宣传、气氛布置:分两部分。

第一部分场内、四楼主通道挂吊旗。(20张)、一至四楼楼梯口摆放小展板。(3个)、各收银台领取活动报名表(共100分)、4楼收银台旁设置咨询台第二部分场外、百货区大门口摆放大展板、超市门口玻璃贴、常规宣传。

第二部分场内、店内广播、店头海报第二部分场外、免费购物巴士宣传。

费用预估:

奖品费用3364元(由男装供应商赞助)、宣传费用1500元效果评估与预测、拉动龙华的.家庭消费,提高男装的销售额。

初中父亲节开展活动方案篇七

一、活动主题:

“爸爸,我想对您说……”表达子女对父亲最真挚的感情。

二、活动时间:

6月20日(周日)父亲节当天。

三、活动内容:

子女对爸爸大声说出知心话,再抽取一份送给父亲的礼物。主要通过现场上台和电台直播(现场电话连线音乐台直播节目)两种方式进行。

四、活动形式:

1、时间:11:00—13:00、14:00—16:00。

形式:父子或者父女一起上台,只要孩子能通过麦克风对爸爸大声说出知心话,如“爸爸,您辛苦了!”、“爸,我爱您!”等,就可以抽取一份由世贸商城免费提供的礼品,作为父亲节礼物送给父亲。

参加人员:凡当天来世贸商城的父子或者父女,都可以参加活动。

2、电台直播:

时间:晚上18:00—20:00。

地点:xxx户外直播间。

形式:通过参加直播节目,子女可以借助音乐台的节目电波,向没能到世贸现场的父亲说一句知心话,然后抽取一份由世贸商城免费提供的礼品,作为父亲节礼物送给父亲。

参加人员:

a、凡是当天在直播时间段,来xx商城的人,都可以以儿子或女儿的身份,参加直播活动。

b、凡是当天白天已经参加过活动的人,也可以在直播时间段再次来到世贸商城,借助电波向父亲表达自己的真挚感情。(需提前报名,并且不再重复抽取礼品)。

初中父亲节开展活动方案篇八

活动时间:

20__年6月17日(星期__)。

活动名称:

父亲节——我心中的父亲。

活动目标:

1、了解父亲节的时间每年六月第三个星期天。

2、欣赏歌曲《父亲》体会父亲作为一家之主,所承担的责任与义务,激发对父亲的热爱崇敬之情。

3、通过讲述并绘画自己心目中的父亲,培养幼儿的语言组织表达能力和绘画能力。

活动准备:

音乐《父亲》图画本彩笔。

活动过程:

一、开始部分。

提问导入。

师:小朋友在你们家,谁主要负责挣钱养家?(爸爸)。

那后天也就是星期天就是爸爸的节日,在爸爸的节日里你想对爸爸说些什么,做些什么呢?

教师小结:每年6月的第三个星期天都是父亲节,老师希望在父亲节这天你们能对爸爸说句暖心的话。

下面我们来欣赏一首歌曲《父亲》。

二、基本部分。

1、欣赏歌曲《父亲》感受父亲的不易和对家庭的付出。

师:父亲作为一家之主,他要为全家人的温饱、生活整天忙碌,因此他很不容易,所以小朋友回家后要孝敬你的父母,做一个听话懂事的乖孩子。

2、说说自己心目中的父亲是什么样的?

3、绘画自己心目中的父亲。

三、结束部分。

展示作品并讲解作品内容。

活动延伸:将作品带回家送给爸爸,并向爸爸说句暖心的话,讲述自己作品的含义。

初中父亲节开展活动方案篇九

都说母爱如水,父爱如山,相对于温柔细腻的母亲,父亲显得深沉低调,总是默默地为儿女撑起一片天。每年6月的第三个星期天是父亲节,今天,我们就像筷子兄弟一样,勇敢的表达出给父亲的心里话吧。

如山父爱,何以为报?

6月x号(父亲节)(实际拍摄时间给一周到两周,提前在六月初完成活动)。

寝室;食堂,教室等生活场面。

本次父亲节活动将分为寝室内寝室外两部分同时进行:

1、寝室内以拍摄同学自己的居住环境为视频主要内容,在生活最近处取景,让父母了解孩子的居住环境如何,还可以展现海大住宿环境优越,寝室卫生良好的特色。

2、寝室外以同学在食堂,教室,星海湖等地方取景,一方面让家长看到孩子在校园过得怎么样,另一方面可以展现海大校园魅力。

1、(时间待定),开始进行视频拍摄,各种生活素材收集,并完成视频的剪辑。

2、让参赛寝室每个发几张展现给父亲的寝室成员pose图,收集并剪辑成可供中队观看的公开视频。另外寝室自己拍的视频让每位成员自己发给父亲或是母亲。

1、首先,是让更多平时窝在寝室的同学走出寝室,来一场精心策划的感恩父亲微电影。有些不经常表达自己感情的同学一次契机,自己不好表达,就可以以寝室为单位,人多且熟就容易迈出新的大步。

2、学习懂得感恩。给远方的父母一个惊喜,一种关怀,一种没有荒废大学而是一份孩子在大学学会了懂事与关心,体贴父母的感觉。

3、学习如何使用视频剪辑软件。

初中父亲节开展活动方案篇十

一、时间:

父亲节当天。

二、地点:

园内。

三、主题释义:

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标:

1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

3、知道父亲节的由来。19,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。

五、活动准备:

1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)。

2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;。

3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

4、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

初中父亲节开展活动方案篇十一

一、活动主题:

“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”

二、活动意义:

1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的兴趣。

2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员,引导。

他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导。

“未来的父亲”(年轻学员),意识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任。

3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀,体现出“老有所为”的社会问题,以此展现学校的师资力量。

4、探索与新闻媒体有效联动的机制。

三、活动策划。

老教授篇。

1、社会意义:

中国目前正在进入老年社会,“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时,由于现行的人事管理体制,一大批有经验、身体好的行业专家退休了,这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用,成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校,充实到学校关键岗位,由此实现了专家治校的发展战略,规范了学校管理,推动了教学改革,提高了教育质量。

2、活动安排。

老教授在航海模拟器前进行实践教学。

一群老教授在“本船”前研讨学校发展。

一位老教授在指导学校制作海图。

一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。

学生父亲篇。

1、社会意义。

在通达海运学校,一大批父亲级的学员,他们年龄的已经48岁,有的孩子都上大学了,但为了更好了发展,让家庭更加幸福,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家庭责任,也成为儿女们学习的榜样。

他们在校期间学习异常刻苦,成为楷模,也是整个学习型社会建设的典型。听听他们的诉说,就会让文字记者们感动,写出很好的稿子。

由此,也可以反映出学校在航海界的影响力。

2、活动安排。

“潍坊通达国际海运学校父亲学员’父亲节’座谈会”

可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。

年轻学员篇。

1、社会意义。

现在大中专学生的感恩意意识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们意识到父母的不易,珍惜学习的机会。

更让他们意识到:做一个男人,做一个父亲,更要有强烈的责任心。

2、活动安排。

组织父亲级学员与年轻学员座谈。

组织两个图案:一是学员排成一个心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅--“通达学子祝天下父亲福如东海”

初中父亲节开展活动方案篇十二

我的好爸爸。

x月x日x点。

各学习中心报名时间:x月x日开始。

宣传报名地点:在带班老师处报名。

每位老师(共x位)邀请x位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共x组家庭。

了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。

(1)通过海报的形式来宣传这次活动。

(2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。

(3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸x张,彩纸x包,x支小胶棒。

(4)小蜜蜂,音响设备,话筒,pop文具系列奖品。

老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则,课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答,采取积分制。英语老师根据ppt内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。

1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选“我是好爸爸”。

2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第x轮比赛的宝藏——即爸爸的礼物)。

3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成"最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。

回顾整个课程内容,给今天的“我是好爸爸”的每位爸爸颁发宝宝的“最棒的礼物”,合影留念!

初中父亲节开展活动方案篇十三

父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的'日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种.种。

父亲,您辛苦了!

1、让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言,表达对父亲的感恩之情。

2、加深公司员工对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。

3、增进员工与公司之间的感情,让员工学会感恩,学会以实际行动去报恩。

思麦博公司全体员工。

20xx年xx月xx日。

1、6月10日至6月15日16:00点确定好达到活动要求标准的员工名单。

2、6月16日至17日对10名员工的家庭进行走访,对员工的父亲进行节日慰问。

本次活动以公司在职员工人事档案为基础,随机挑选10名在职员工家中有超过60周岁的父亲的家庭进行走访慰问。

本次活动由人力资源部主导,csr专员及义务员工进行协作。如可,可请电视台及山南户外网网民协同。

(一)慰问金:每户200元x10户=2024元。

(二)慰问卡片:每张10元x10张=100元。

(三)横幅:中巴车上用,约5米=50元。

(四)其它:约300元(饮水/误餐)。

对于慰问过程进行拍照,制做一期“父爱如山,感恩永存”的企业文化宣传资料。

初中父亲节开展活动方案篇十四

爱在心中,感恩更美。

二、活动背景。

在这个承载着夏的气息、包涵着春的韵味的魅力六月,我们迎来了20__年的父亲节,是父亲带给我们生命,给予我们成长,是父亲含辛茹苦的将我们抚养成人,父亲对于我们来说是这个世上最伟大的人。因此,在父亲节到来之际,让我们为父亲献上属于我们的问候,让她在远方的家乡能得到最真挚的祝福。

三、活动简介。

通过制作父亲节祝福墙,挂宣传条幅,发放宣传单等活动将大家对父亲的祝福,在父亲节一并送上。我们的重点放在制作父亲节祝福墙上,向过路的同学们发放便利贴,并让他们写上对父亲最想说的一句话,将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上,并做出一定的造型,表达对父亲的爱与祝福。

四、活动目的。

父爱是世界上最伟大的爱,在这样一个节日里,我们希望人们能够放慢自己的生活节奏,与我们一起表达对父亲的爱与祝福,我们借助父亲节这个活动,激发同学们的感恩情怀,让同学们把对父亲的爱真切的表达出来,让同学们更多的关注父亲,感恩父亲。

五、主办单位。

__。

六、活动时间。

x月x号中午。

七、活动准备。

签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、便利贴、两张课桌、宣传板。

八、活动流程。

1、活动前所有人员到齐,将所需要的工具在老操场前准备好,将宣传板和条幅放置在相应的位置。

2、“千人签字送祝福’:制作父亲节祝福墙,由我们向过路的同学们做关于父亲节感恩的介绍,并向他们发放便利贴,引导他们为自己的父亲送上最想说的一句话,将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上,并做出关于“父亲节感恩”的文字造型,在父亲节将同学们的祝福一并送上。

3、有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字,用签字的方式郑重今后一定要好好的爱自己的父亲,感恩父亲。

初中父亲节开展活动方案篇十五

“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”

二、活动意义。

1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的兴趣。

2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员,引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员),认识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任。

3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀,体现出“老有所为”的社会问题,以此展现学校的师资力量。

4、探索与新闻媒体有效联动的机制。

三、活动策划。

(一)老教授篇。

1、社会意义:

中国目前正在进入老年社会,“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时,由于现行的人事管理体制,一大批有经验、身体好的行业学者退休了,这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用,成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把--位离退休的老教授、老领导聘请到学校,充实到学校关键岗位,由此实现了学者治校的发展战略,规范了学校管理,推动了教学改革,提高了教育质量。

2、活动安排:

(1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。

(2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。

(3)一位老教授在指导学校制作海图。

(4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。

(二)学生父亲篇。

1、社会意义。

在--学校,一大批父亲级的学员,他们年龄的已经--岁,有的孩子都上大学了,但为了更好了发展,让家庭更加幸福,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家庭责任,也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦,成为楷模,也是整个学习型社会建设的典范。听听他们的诉说,就会让文字记者们感动,写出很好的稿子。由此,也可以反映出学校在航海界的影响力。

2、活动安排。

(1)“--国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”。

(2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。

(三)年轻学员篇。

1、社会意义。

现在大中专学生的感恩意认识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们认识到父母的不易,珍惜学习的机会。更让他们认识到:做一个男人,做一个父亲,更要有强烈的责任心。

2、活动安排。

(1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。

(2)组织两个图案:一是学员排成一个心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅——“--学子祝天下父亲福如东海”。

初中父亲节开展活动方案篇十六

2024年6月的第三个周天6月19日是父亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升感父母的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校校开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在成长历程中所付出的`爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

6月11日——6月17日。

全体在校学生。

感恩父母,记住四个感恩日。

1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

2、通过班队会:

(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)。

(2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)。

(3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是怎么照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)。

3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。

推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

4、阅读一组亲情文章。

精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

5、完成一套感恩作业。

(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

(2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

(3)中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。

(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。

1、“为爸爸唱一首歌”“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。

2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一(感恩卡或手抄报)挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。

父爱如山,父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。

初中父亲节开展活动方案篇十七

6月x日~6月x日。

对于父爱,人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义,但是对于许多人来说,父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明人说,父爱如山。而这次我们父亲节的促销活动不做主题促销,走上文化促销张扬父爱。爱,就要大声说出口!

此活动会让顾客留下许多美好、温馨的回忆,加深顾客对营销实训室的认识,以达到促销的目的。

1、父亲节征文活动:和学生会宣传部合作从x号开始父亲节征文活动x号止,征文通过海选后将会在超市公布,只要在超市购买商品满x元以上就有投票资格,对征文进行投票。投票截止时间x号。

活动将设置奖项:

一等奖(1名):荣誉证书+50元超市购物劵;。

二等奖(2名):荣誉证书+30元超市购物劵;。

三等奖(3名):荣誉证书。

一等奖征文的部分将会由学生会宣传部在校园广播里广播。

3、感受父亲辛勤一天:x号时做早上x:x~x:x的x折早起促销,以及泡面生活一整天(x袋泡面捆绑促销价x元)。

5、照片墙气氛渲染:凡提供自己与父亲(自己的孩子)的友爱合照相片的,即可获得金丝肉松饼一个。限量x张,活动截止后可领回自己的照片。

初中父亲节开展活动方案篇十八

父爱如山,高大巍峨;父爱如海,深沉宽广;父爱如光,照亮前路。慈父之爱子,非为报也。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。

在父亲节即将到来的日子里,商学院青年志愿者协会将举办为期一天的“以父之名感恩常在”父亲节感恩活动。该活动旨在呼吁全校学生勇敢表达心中对于父亲的爱,让爱传递下去。

二、活动时间。

__年6月21日上午9:00—下午4:00。

三、活动地点。

大同大学天翔体育馆东门前。

四、活动对象。

大同大学全体在校学生。

五、活动内容。

1、条幅签名:活动当天,呼吁在校学生在条幅上签名,参与到父亲节感恩父亲活动中。

2、现场给父亲发送短信:条幅签名后,号召学生现场编写20字以内感恩父亲的短信,以真心,拿真情,用行动说感谢!

3、祝福墙留言:在场学生在便利贴上写下想对父亲说的话,将最美好的祝福送给父亲,勇敢的表达心中的爱,让父亲再感动一次!

六、活动安排。

1、活动前期准备:

(1)办公室:负责购置活动所需物品:活动条幅、白纸、白板笔、便利贴、中性笔。

(2)宣传部:主要负责绘制展板与主题宣传海报。

(3)其他事项由主席团具体分配,各部门协调完成。

2、活动现场安排:

(1)办公室布置活动现场,主要工作是物品的摆放和看管。

(2)对外拓展部负责条幅的签名,主要工作是引导学生签名并发放收回签名笔。

(3)无偿志愿者献血队负责号召学生编写祝福短信。

(4)综合志愿者服务队负责祝福墙留言,主要工作是号召学生写下对父亲的祝福并张贴于展板上。

(5)宣传部主要负责活动现场的拍照并号召学生积极参与。

(6)其他事项由各部门协调共同完成。

3、活动结束安排:

(1)物品收回主要由办公室负责,其余各部男生共同配合。

(2)活动现场的卫生清洁由其他部门女生共同负责。

(3)各部门活动总结由办公室统一收回并存档。

七、活动经费预算。

物品名称。

数量。

单价(元)。

总计(元)。

条幅。

白板笔。

便利贴。

中性笔。

白纸。

总预算:__x元。

八、注意事项。

1、由主席团统一安排相关事项,各部门密切配合完成。

2、做好应急准备,防止突发情况保证活动正常进行。

3、做好现场互动工作,以防冷场出现。

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