人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
英语美文抄写篇一
在学习英语的过程中，阅读美文是一项非常重要的能力培养方式。阅读美文不仅能够提高我们的语言水平和阅读能力，还能够给我们带来心灵上的满足和启发。在我阅读了许多英语美文之后，我深受启发和感动，对此我有了一些体会。
第二段：感悟一——极大拓展了词汇量
阅读英语美文能够给我们带来丰富的词汇量。美文中常常会用一些高级词汇和表达方式，这使得我能够接触到更多的新单词和词组。然而，仅仅知道这些单词的意思是远远不够的，更重要的是要学会正确地使用这些词汇。通过阅读美文，我能够学习到不同句法结构和表达方式，进而更加准确地运用这些词汇。阅读美文给我提供了一个广阔的学习平台，使我能够不断拓展我的词汇量。
第三段：感悟二——培养了阅读能力
阅读美文能够培养我们的阅读能力。美文中常常提供了许多精彩的故事和生动的描写，这使得我能够更好地理解作者的意图和思想。通过不断地阅读美文，我提高了对文章结构和逻辑的把握能力，学会了如何有效地提炼重点和归纳总结。同时，通过不断的阅读，我也提高了阅读理解的速度和准确度。阅读美文使我不仅能够欣赏其中的美，还能够通过阅读的过程中提升自身的阅读能力。
第四段：感悟三——丰富了视野和思维方式
阅读美文能够极大地丰富我们的视野和思维方式。美文中常常介绍了各种各样的人物、地点和事件。通过阅读，我能够了解到不同国家和文化的差异，开拓了自己的眼界。同时，美文中也常常涉及到一些启发性的思考，让我对世界和生活有了更多的思考。这使得我能够拥有更多角度的思考方式，培养了自己的思维能力。通过阅读美文，我获得了更多的知识和见解，这对于我个人的成长和发展非常宝贵。
第五段：总结
总之，阅读英语美文对于我们的英语学习和个人成长都是至关重要的。通过阅读美文，我们不仅能够扩充自己的词汇量，还能够提升阅读能力和拓展视野。因此，我们要养成每天阅读美文的习惯，不断地提高自己的英语水平和个人素质。阅读美文能够带给我们深深的感动和启发，让我们感受到英语世界中的美妙和奇迹。
英语美文抄写篇二
英语朗诵美文是一种学习英语语言和文化的重要途径。通过朗诵美文可以提高口语表达能力，丰富文化背景知识，培养阅读理解能力。在过去的几个月里，我有幸参加了一次英语朗诵比赛，并有了一些体会和收获。
第二段：提高口语表达能力
在朗诵美文的过程中，我发现这是提高英语口语表达能力的一种有效方法。朗诵美文需要准确地发音、流利地表达，并注意语调和语气的运用。通过大量的练习，我逐渐掌握了语音语调的要领，提高了我的英语口语表达能力。同时，通过朗诵美文，我也学会了如何用合适的语速和有感情的语调来表达，使我的口语更加地生动有趣。
第三段：丰富文化背景知识
朗诵美文不仅仅是学习英语本身，还涉及到了文化背景知识的学习。因为美国、英国等英语国家有着悠久的文化历史，朗诵美文也是了解和体验这些文化的一种方式。在准备朗诵的过程中，我读了很多关于美国文化和历史的文章，了解了美国诗词、散文和戏剧的发展历程。这使我对英语的学习更加有动力，也培养了我对其他国家文化的兴趣。
第四段：培养阅读理解能力
朗诵美文需要准确理解文本的含义和情感，并进行适当的表达。这要求我们通过仔细阅读和分析来理解文本，同时要能准确明了地传达这些信息。在我的朗诵练习中，我发现逐渐培养了对英文文本的理解能力，也学会了如何通过词汇、语法和语气等来传达信息。
第五段：结语
通过参加英语朗诵比赛，我深刻体会到朗诵美文对于提高英语口语表达能力、丰富文化背景知识和培养阅读理解能力的重要性。朗诵美文不仅仅是一种练习，更是一种享受，使我更加喜欢英语学习。我相信，通过持续的努力和练习，我会在朗诵美文的道路上取得更多的进步。
以上就是我在英语朗诵美文中的心得体会，希望可以与大家分享。英语朗诵美文是一条漫长的学习道路，但这是一段有趣而充实的旅程。让我们一起走进美文的世界，享受学习和感受英语的魅力。
英语美文抄写篇三
在学习英语的过程中，读英语美文是一项重要的任务。通过阅读英语美文，我们不仅可以提高英语阅读能力和词汇量，还可以了解英语国家的文化和思维方式。在我的学习过程中，我积极阅读了许多英语美文，并从中获得了丰富的收获和深刻的体会。
第二段：阅读英语美文的益处
阅读英语美文对于提高英语水平来说具有诸多的益处。首先，它能够扩大我们的词汇量。英语美文中包含了丰富多样的词汇，并且这些词汇往往是形象生动的，通过阅读我们能够更好地理解词义并灵活运用。其次，阅读英语美文对于培养语感和提高阅读速度也非常有帮助。在阅读的过程中，我们渐渐熟悉英语句子的结构以及常见的表达方式，从而能够更流利地阅读和理解。此外，阅读英语美文还能够帮助我们了解英语国家的文化和传统，促进我们对英语国家的认识和理解。
第三段：选择适合自己的英语美文
在阅读英语美文时，我们应该注重选择适合自己水平的文章。初学者可以选择一些简单易懂，篇幅短小的美文，如一些动物故事、童话故事等。通过阅读这些文章，初学者可以在提高英语水平的同时也提高阅读兴趣。当我们逐渐掌握了一定的英语基础后，可以选择一些稍微复杂一些的文章，如新闻报道、科普文章等，这些文章不仅能够提高我们的阅读能力，还能够帮助我们了解更广泛的话题。
第四段：阅读英语美文的方法与技巧
阅读英语美文并不仅仅是简单地阅读。为了更好地提高英语水平，我们需要运用一些方法与技巧。首先，我们可以使用词典来查阅生词，通过了解生词的意思和用法，提高我们对文中内容的理解。其次，我们可以尝试对文中重要的句子和段落进行标注，提炼出关键信息，以便以后复习和记忆。此外，我们还可以将一些精彩的句子和段落背下来，并尝试模仿其中的表达方式和句式结构，提升我们的写作能力。
第五段：我的收获与体会
通过阅读英语美文，我不仅提高了英语水平，还收获了很多意想不到的收获。首先，我发现英语美文中所传达的思想和价值观与中国的很多传统有共通之处，这让我更加深入地理解了人类共同的价值观念。其次，我在阅读的过程中培养了一种耐心和坚持的精神，不再轻易放弃。最后，我通过阅读不同类型的英语美文，扩宽了自己的知识面，了解了许多不同领域的知识。
总结：
总而言之，阅读英语美文对于提高英语水平和人文素养来说都具有非常重要的作用。我们通过阅读英语美文可以提高词汇量、培养语感、了解英语国家的文化以及开拓我们的视野。同时，我们也需要选择适合自己水平的英语美文，并运用一些方法与技巧来提高阅读效果。通过阅读英语美文，我们不仅提高了英语水平，还收获了很多其他方面的收获。我相信，通过持续不断地阅读英语美文，我们一定能够取得更好的学习效果。
英语美文抄写篇四
为什么这么说呢。在英语任何一个类型的知识运用中，都是以坚实的词汇量为基础的，但恰恰学生们对词汇量的掌握就不是很好，所以导致在学习的过程中英语成绩也不理想。
作文实际上也是学生们口语、表达、运用等各方面的综合的体现，当然提升写作能力的前提就是词汇量。
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英语美文抄写篇五
近日，我参加了一场英语美文朗诵比赛，这是我第一次经历这样的挑战。通过这次比赛，我受益良多，不仅在语言能力上有所提升，更重要的是培养了自信心和表达能力。下面就我对此的心得体会进行分享。
首先，美文朗诵是一种很好的提高英语口语能力的方式。在准备比赛的过程中，我要对美文进行反复地模仿和朗读。通过模仿，我学到了很多关于发音、语调和语速的技巧。再通过朗读，我逐渐找到了自己的节奏和感觉，在提高口语流利度的同时，也提高了对语言的把握能力。
其次，朗诵美文还能培养对文学的审美和理解能力。美文不仅仅是一种语言表达方式，更是一种文学艺术形式。通过反复的朗诵，我逐渐感受到了美文独特的韵律和节奏，同时也对其中蕴含的情感和意义有了更深入的理解。这种对文学的感悟不仅丰富了我的内心世界，也让我更加热爱英语文学，愿意去探索更多有关于英语文学的知识。
第三，朗诵美文还能提高我在公众场合的演讲和表达能力。在比赛的时候，我要站在舞台上，面对台下的评委和观众，毫无保留地展示自己的表达能力。这种体验对我来说是一次很好的锻炼，让我在紧张中迅速适应环境，以自信和稳定的姿态进行演讲。这样的经历也让我在今后的社交和工作中更加从容和自信。
此外，朗诵美文还能品味到不同文化之间的交流和融合。在准备比赛的过程中，我选择了一篇融合了中西方文化的美文，通过诵读这篇美文，我不仅仅是在理解其中的英语表达，更是在理解其中的文化内涵和背景。这样的交流让我更加开阔了视野，也让我对其他文化更加尊重和包容。
最后，朗诵美文也让我对自己的英语学习有了新的认识和要求。在比赛中，我看到了其他同学的优秀表现，他们的发音纯熟、语调流畅，深深地激励了我。通过他们的表现，我意识到自己在英语学习上还有很多需要提高的地方，比如运用生动的表情和手势来增强表达力，增加词汇量，练习更多的听力材料等等。这次比赛为我找到了继续努力学习的动力和方向。
总而言之，参加英语美文朗诵比赛是一次很有意义的经历，通过这次比赛，我对英语语言和文学有了更深入的体验和理解，也得到了很多在其他方面的提升和启发。我会珍惜这次机会，继续努力提高自己的英语能力，不断发掘和展示自己的潜力和才华。
英语美文抄写篇六
英语朗诵美文是英语学习中重要的一环。通过朗诵优美的英文文章，我们既能理解和掌握英语的语音、语调和语感，又能提高自己的口语表达能力。在过去的一段时间里，我参加了英语朗诵比赛，并从中获得了许多宝贵的体会和收获。
第二段：提升语音语调
在朗诵比赛中，我意识到语音语调对于演绎英文文章的意境和韵律非常重要。通过反复练习，我能逐渐把握准确的发音和语调。通过模仿英文的抑扬顿挫和语调的变化，我能更好地传达文章的情感和表达。此外，我还了解到适当的停顿和呼吸对于提高朗诵的效果有着重要的作用。
第三段：提高语感
通过朗诵美文的过程，我逐渐培养出对英语的敏感和对音的掌控能力。朗诵美文要求我们深入分析文章内容，理解每个词汇和句子的内涵，从而把握文章的整体结构和主旨。通过不断朗读和理解，我能更好地理解文化背景和作者表达的意图。这种对语感的磨练也使我更加熟悉英文的惯用表达和辞藻，从而提高我的表达能力和写作水平。
第四段：培养自信心和展示能力
在朗诵比赛的舞台上，我学会了如何展示自己的能力和自信心。朗诵要求我们面对观众，在有限的时间内传达文章的主旨和情感。这对于克服紧张和提高表演能力是一个很好的机会。每一次比赛，在舞台上展示自己的朗诵技巧和独特的解读方式，让我更加自信，也让我更加享受英语的学习过程。
第五段：培养审美和文化素养
朗诵美文不仅仅是为了磨练语音和表演能力，更是为了培养审美和文化素养。通过接触不同领域和不同题材的英文文章，我能更加了解和欣赏不同的文学风格和写作手法。美文朗诵过程中，我深入体悟到了作者的情感和思想，这不仅加深了对英文文学的理解，也丰富了我的内心世界。同时，我也对其他国家的文化有了更深入的了解，增强了跨文化交流的能力。
结语：
通过英语朗诵美文的学习与实践，我深刻认识到其对于提高英语口语表达能力和写作水平的重要性。朗诵不仅仅是简单的背诵，更是一种对文学的理解和感悟。通过不断地朗诵与表演，我能更好地表达自己的思想和情感。在将来的学习和生活中，我将继续努力，更多地涉猎优美的英文文章，不断提升自己的英语水平和文化素养。
英语美文抄写篇七
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学习英语的目的不是让大家会做选择题，而是为了培养学生的听、说、读、写四项基本功。而作文是最能反映学生的思维能力和表达能力的，可以说只要是善于写作的学生，英语成绩绝对不会差。
但是很多学生却是本末倒置，凭借自己背会的一点单词，在考试之中选择题做得不错，但是作文却是一塌糊涂。所以到了初二，这类学生第一个就出现了严重的滑坡现象。平时我们老师教课也是从字词句和文章开始的，而不是选择题，所以对于作文我们更是不能放松。
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英语美文抄写篇八
作者舒生，行智学院发起人，长期研读苏格拉底和王阳明。
我手上的《懒惰哲学趣话：外国名家人生美文66篇》大约买于大一那一年，应该是在贵阳师大附近的书店打六折买的。这是一本很廉价的书，装帧也很普通。书纸泛黄，摸着有些粗糙，不如普通的正版书籍摸着光滑。
66篇美文，选的都是外国名作家的优秀散文、随笔，并由国内知名学者翻译。这些美文，按照内容主题划分，分为“初遇生命”“时光倒影”“灵魂的足音”“心灵纪程”四个部分。
这些美文我读了不到一半。没有读的文章，不是不喜欢，而是没有耐心阅读。至于读了的部分，总体感觉很好。
我这种寻寻常常的头脑，大概是最适合读哲理美文的。让我啃《精神现象学》《纯粹理性批判》《存在与时间》这样的哲学巨著，一方面我啃得很艰辛，一方面我还消化不良，感觉不到多少切己的东西。反倒是部分美文给我留下了深刻的印象，给我了读了后很是割舍不下的启迪。
其中，茨威格《成功的秘诀》我读得最多。当时是和另一个译本进行对比阅读的。这篇文章在语文课本上的题目叫《罗丹的启示》。两相比较，《罗丹的启示》更委婉含蓄，《成功的秘诀》则更直白更吸引人一些。但是有必要提醒未读过或读过但读得比较浅表的读者，茨威格说的“成功的秘诀”并非仅是为了功成名就，更是一种通过专注来全力以赴，最后在忘我的创造中获得深沉幸福的法宝。
这本书以后恐怕是不会阅读了，所以“扔掉”之前特别寻找摘句，一是为了纪念，一是为了物尽其用，让它不至于白白跟我一场。
说是摘录，其实也是在书中认识自己，也是在借这些句子来表达自己，充实自己。
01
约翰逊《快乐的期待》
最明亮的欢乐火焰大都是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的火花，也是偶然落下的种子自然生长起来的。
希望虽然常受欺骗，但却非常必要，因为，希望本身就是幸福。
02
斯蒂文森《厄尔杜拉多》
快乐的生活乃是前进的生活，其中每件事都要导向更高的事物，而且永无止息。
真正的快乐在于我们开始得怎样，而不在于我们结束得怎样。
一个徒步外出，行囊之中仅仅有书一卷的人，读起书来必然格外细致周到，他会时而停下来思索一番，或者掩卷浏览一下周围事物，看看旅店璧上的图片；他生怕那有趣的书一下读完，结果最后一段路上会非常寂寞。
亚历山大大帝曾因为世界上再没有地方可去征服而痛哭流涕。
满怀希望的旅行更胜似抵达，而真正的成功则是劳动。
03
罗·邓肯《三颗核桃》
“实现雄心壮志的唯一价值是你发现它们都不值得追求。”
04
安徒生《光荣的荆棘路》
世界的历史像一个幻灯。它在现代的黑暗背景上，放映着明朗的片子，说明那些造福人类的善人和天才的殉道者在怎样走着荆棘路。
……每张片子只映着几秒钟，但是它却代表整个的一生——充满了斗争和胜利的一生。
05
茨威格《成功的秘诀》
一切艺术、一切事业成功的秘诀——聚精会神；集中所有的力量以完成不论大小的一件工作；把我们容易分散、容易旁骛的意志贯注在小小的一点。
06
米兰昆德拉《艺术作品般的人生》
一个人一旦投身于政治，便不再是自己生活的主宰，所有的人都企图主宰他的生活。
07
黑利《梦想悠悠》
当作家与发表作品之间有很大差别。这些人大多梦想的是财富与名声，不是打字机旁漫长时间的孤军奋战。“你是想发表作品，”我对他们说，“不是想做作家。”
写作是一种孤寂、隐遁、不赚钱的事情。每一位受到司命女神青睐的作家背后，都站着千万个终生壮志未酬的人们。那些成功者都经受过长期的冷遇与贫穷。
08
阿罗宾诺《人：一种无常的存在》
人不过是虚无而已，但人充满了欲望，他是着迷于高度的侏儒，卑微地要达到那高不可攀的富丽与堂皇。
人的伟大不在于他是什么，而在于他可能是什么。
09
法郎士《童年的鼓》
生活就是希望。你认为这希望是没好的或者苦涩的，就可以判断生活是好还是坏。
热情能弥补一切。
10
埃·巴赞《死亡不仅仅是我们不在而已》
死亡乃是一种恒常的激励。
整个社会因为成千上万的保护措施而不仅可以被称为捍卫生命的大企业，而且可以被看作一出反抗死亡的戏剧，一台能够在娱乐剧院上演的好戏，或者是一台能够直接表现虚构的（电影）或真实的（斗士）死亡的“顺势疗法”悲剧，两者均是为了替活生生的看客驱邪驱魔。
11
尤内斯库《零碎的日记》
习惯磨砺着时间，擦亮了时间，并像在打蜡地板上似的滑行在时间的表面。
我很难同许多人沟通，或者根本无法沟通，或者很少能够沟通，因为我同自己都难以沟通。
痛苦、磨难、失败在我看来总是比成功和欢乐更为真实可信。
我一直努力生活，但一生都在生活的侧旁活着。
生命是个恶时辰。可这并不妨碍我爱生命胜于死亡，爱生存胜于非生存，因为一旦失去生存，我无法保证自己还能存在。生存是我所知的唯一的存在方式，我将继续牢牢抓住它，因为，遗憾的是，除却生存，我还想像不出任何其他存在方式。
一旦你知道你讲死亡，童年也就结束了。
当事物不再惊人时，童年便不复存在。
被逐出童年便意味着被逐出天堂，便意味着长大成人。
愿望和忧虑无处不在，阻碍着你通向基本的真理。
我如此拼命地追逐生活，以至于生活总是不断从我手中逃脱，我追逐，既没有迟缓，也没有超前，然而却从未抓住过它：仿佛我一直在与它并行奔跑。
我无需移动，一觉醒来，我已卷入运动，卷入旋涡。
12
泰勒《死得崇高》
当一个人能够饮食自理，或是独立行走了，当他能够挥拳相向或生儿育女了，我们切莫以为，这个时候人的生命开始了；因为这样他便跟一头骆驼或一头牛相差不多。等到他渐渐力所能及，稳当地运用理性了，这时才初次为人。
13
劳伦斯《欲望》
有一种利己主义比残暴的个人更可怕。那便是羊群的利己主义。
比固定和晦涩的孤立个人的意志更糟的是可怕的群体意志。它阿谀奉承，夹着尾巴像狗一样，它们是一群畜生，一群令人作呕的牧群，在整体上坚持一个稳定的温度。
14
齐澳朗《笔记选》
自由如同健康：唯有当你失去它时，它才有价值，你也才会意识到它。对于那些拥有它的人，它既不能成为一种理想，也不会构成一种魅力。所谓的“自由世界”对于它本身而言，只是一个空空荡荡的世界。
我毫无哲学天分：我仅仅对姿态，对思想的感人性发生兴趣。
惟有我们隐藏的感情才是深沉的。那些卑贱的感情的力量恰恰源于此。
我总是本能地站在失败者一边，即便他们的事业应受谴责。
我们必须首先摧毁自己，才能最终找到自己。
本质并非文学的关键点。可以认为，对一位作家而言，重要的恰恰是他呈现偶然和细微的方式。艺术中，要紧的是细节，其次才是整体。精湛必须以限定为前提。
精神需要一个可以忍耐的枷锁。
年龄越大，我就越清楚地感到我同原籍的联结有多深。
真正的诗在诗之外；哲学以及所有一切皆如此。
15
考利《论孤独》
人类的本性中有一种非常古怪而矛盾的特点，那就是人们虽然爱自己胜过任何事物，却又永远无法忍受自己单独相处。
孤独只适合于极少数的人。他们必须有足够的知识来明了世事，看透一切虚荣浮华；有足够的道德素养来鄙视虚荣；一个人倘若思想被欲望或激情所占据，他最好还是身处闹市，而不要独处林中。
是否有深刻的思想，是一个孤独的人和一头孤独的野兽的区别。
16
阿兰《向远处看》
国家应该像开办医学院一样开办智慧学院。
基督徒爱说：“我的故乡在天上”，他无意中道出了一个重要的真理。向远处看吧。
17
埃切加赖《人》
对一件事情稍微理解一点便觉得，不理解的东西太多了，这是最令人钦佩的，其中相当鼓舞人的是事物的神秘性。真理的魅力，由于未完全裸露而更为吸引人。
如果老年不随之带来生活的平静，什么奖赏能够安慰人的青春和在斗争与不眠中消耗的生命？……最令人伤心的是看到：平静还没有到来，岁月已迅速消失。
18
糠皮什《幽寂之上》
伴随智者的灾难远比傻瓜的幸福可取。
愚蠢总同自己和平相处，而智慧不惧怕自我否定。
思考者，碍事人。
越运用智慧，就越怀疑大量的假设。
正是凭借不安和疑问，我们获得少许确信。
恶有时仅是过度的善。
伦理学者从事灵魂的活体解剖。
必须永远跟上时代，哪怕是为了厌恶它。
许多人，当他们发现别人身上的弱点时就像嗅到血腥的猛兽。
路人凭伊桥栏对溺水者叫喊：如果我处在您的位置，我会从水里出来的——我们在生活中听到的建议大都属于这种类型。
每个体系都建立在特有的神话上：民主——人民的统治权；独裁——历史的需要；封建——神权。
最好的政体：人们尚未试验的政体。
沉默是自由的最后庇所。
知识分子是没有上帝的城市里的神甫。
有你喜欢的句子吗？有没有一句击中你内心的话？如果都没有，那我们的交集就太贫乏了；如果你很喜欢其中的句子，而我又知道你也喜欢，那我的心就有皆大欢喜了。
英语美文抄写篇九
男：我是四(1)中队的。
女：我是四(1)中队的。
男：今天，我们红领巾广播的主题是——《缤纷十一月》，希望大家能够喜欢。
女：说起十一月，我倒要考考你，你知道十一月都有些什么节日吗？
11月最后一个星期四：感恩节
女：哇！十一月份的节日真多啊，怪不得要称它为“缤纷十一月”呢。：
男：是啊！你可知道最近我校开展了哪些活动呢？
女：昨天上午，我校舞蹈队去实验初中参加了东台市小学文艺会演。
男：11月，我校将组织部分同学参加东台市诗文诵读比赛。
女：11月，我们将继续参加“雅家乐杯”中小学生作文大赛，十一月份的主题为：与爱同行同学们把我们记忆当中要感谢的人和事写下来参加比赛吧！：
男：11月还有一件最重要的事，就是本周我们要进行期中考试，请大家做好复习工作，以优异的成绩向老师、向家长汇报。
女：我们喜欢阅读，喜欢溢满书香的校园，让我们浸润在经典文章里。
男：今天我给大家带来的美文是《秋》
女：雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏。沿着美的踪迹，我幼稚的心又融进了金色的秋天。
男：原野被染熟了，坦荡的稻田，一层层的金色浪头涌向无尽的天边。果园被染透了，黄澄澄的柿子，红彤彤的苹果，亮晶晶的葡萄，金灿灿的鸭梨，芬芳在透明光中流淌。
女：金秋，最引人注目的还是那满眼的叶子，千万张叶子，载满了冬的孕育，夏的茁壮，春的萌发，凭借强烈的生命力，借助一秋爆发，达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄！有的绿，有的浅，有的偏绿，有的透红。它们以不同的姿态迎接阳光，而今又以不同层次的色彩染遍了大地，并且孕育在春的蓝图之中。
男：秋天的美是成熟的，它不像春那么羞涩，像夏那么袒露，像冬那么含蓄。常言道“春华秋实”，万物始于春，成于秋。秋天——洋溢着丰收的喜悦，孕育了成功的希望。
女：接下来是每周一诗时间，请大家开始诵读吧！
男：下面是每周一算时间，老师、同学们开始吧！
女：英语每周一练时间到时，同学们开始英语对话吧！
男：最后是每周一歌，本周请大家欣赏。
男：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。
女：每一次的离别，意味着下一次更清新的回来。
男：短短的20分钟时间即将过去，感谢大家的收听。
女：我们下次再会。
男：再见
英语美文抄写篇十
在学习英语的过程中，朗读是非常重要的一种方法。通过朗读英语美文，我们可以提高自己的口语表达能力，增加自信心，拓宽自己的视野。在这段时间里，我也深刻地体会到了朗读的重要性，并收获了很多。
第二段：朗读对口语表达的影响
朗读英语美文对我提高口语表达能力有着非常显著的影响。通过朗读，我能够更好地理解英语的发音规则，掌握英语的语调和语音节奏。同时，朗读也锻炼了我的口腔肌肉，使得我在发音时更加准确，更加地自然流畅。通过不断地朗读，我发现自己在日常交流中说英语的时候更加得心应手，不再担心发音错误或者语法错误，提高了自信心和流利度。
第三段：朗读对阅读理解的帮助
朗读英语美文不仅对口语表达有帮助，同时也对阅读理解能力的提升至关重要。通过朗读，我能够更好地理解文本的含义和作者表达的情感。在朗读过程中，我深入思考每个单词的意思，推敲每个句子的用词和结构，加深了对文章的理解。此外，朗读也有助于提高语感，尤其是对于感受英语的韵律和节奏。阅读一篇英语美文之后，我会将其朗读出来，仿佛与作者进行了一次心灵的交流，进一步提高了阅读理解的能力。
第四段：朗读对词汇积累的帮助
在朗读英语美文的过程中，我积累了大量的词汇。通过遇到生词并主动查找其意义，我能够更好地理解文章，同时也加深了对这些生词的记忆。而对于一些熟悉的单词，通过朗读和重复，我能够更好地掌握其用法和搭配。这样的方法不仅有效地提升了自己的词汇量，也增加了对于不熟悉的单词的应对能力，提高了阅读和口语表达的能力。
第五段：朗读对思维的影响
朗读英语美文不仅仅是为了提高口语和阅读能力，同时也对我的思维方式产生了积极的影响。通过朗读优秀的英语美文，我能够更好地欣赏作者的思维方式和表达技巧。这些优秀的作品对于我自己的写作有很大的启发，让我能够以更多样的思维模式去思考问题，并将其运用到自己的写作中。朗读英语美文不仅是技能的学习，更是对思维的开拓和提升。
总结：
通过朗读英语美文，我深切体会到了它的重要性和价值。朗读不仅仅是提高口语和阅读的方法，更是一种思维方式的培养。通过不断地朗读，我提高了自己的口语表达能力、阅读理解能力和词汇积累能力。同时，也从中受益良多，提升了对于英语文学的欣赏和理解能力。在以后的学习中，我将继续坚持朗读英语美文，让英语学习之路更加丰富多彩。
英语美文抄写篇十一
来源：环球文摘精选公众号
01
空白也是一种色彩
人们每天忙忙碌碌，争取金钱和地位，沉溺于琐事和俗务，这些事物充斥着人生。
这种没有空白的生命，最终有几个不是赢了别人，输了自己。
没有空白的人生，永远都不会有心灵的宁静和精神的愉悦。在这个世界上，生活的艺术，有时就是一门留白的艺术。
02
活法不止一种
生命有无数种形式，在这个世界上，过自己喜欢过的日子，就是最好的活法。
在人生的道路上，学会享受生命，坚持寻找心中最让自己舒适的一种活法，就是最好的。
03
幸福是灵魂的香味
芸芸众生，执着地活着，追求爱情的甜蜜、婚姻的圆满、事业的成功，都是为了寻找灵魂的香味——幸福。
幸福是上天掷到人间的一块最费思量的诱饵，没有得到的时候，它让你魂牵梦萦，一旦得到，又让你感到味道索然。
因此，满足才是最大的幸福。
04
回归到零
早晨太阳从东方升起，一夜之后它又回归到东方。
竞技场上，无论你跑五千还是一万，若不回到起点，你的成绩永远以零计算。
一切从零开始，还要回归到零。
这是世界上最简洁、朴素、浅显的哲学。回归，温柔而有力，回归的真正面目是圆满。
05
天生其人必是才
天生其人必是才，天生其才必有用。这是亘古不变的真理。
造物主让我们出生，必赋其使命。
为了让我们有能力完成使命，它还给我们注入了潜能，这种潜能就是我们的长处，就是我们打开成功大门的钥匙。
06
人无可比性
树上每一片叶子都是相似的，每一片叶子又都是不同的。
芸芸众生也是各有特色，各有所长。他有统帅三军之才，你有诗文辞赋之长；他善歌，你善舞。
人最智慧的处世方式是珍爱自己，守住自己的精神园地，保持自己的个性尊严，使自己成为一个最好的自己。
07
痛苦是智慧的第一抹曙光
痛苦是造物主对人类最隐匿的一种恩赐。它的到来，有时是对幸福的提醒，有时是对天才的暗示。是告诉你，你正担当着横空出世的重任。
人世间，每一颗心灵的深处，都有独有的痛苦，都又有一扇面向幸福的窗户。
痛苦，是智慧的第一抹曙光。
08
成功是贵族化的天使
成功的门大都是虚掩着的，只要你勇敢地去叩，成功就会热情地来迎接你。成功的秘诀就是抓住目标不放。
但是，成功绝不是成功者唯我独尊的通行证。
因为在这个世界上，所谓的成功都是某一方面的成功。懂得这个道理，你我都没有必要把头昂得太高。
09
悠闲是真正的生活必需品
悠闲才是真正的生活必需品，挣钱、从政、置办产业只不过是生活的点缀。忙碌都是为了日后的悠闲。
享受生活，只有在悠闲的状态下才能完成。而50岁之后的人，正是享受悠闲最好的年纪！
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金钱是流动的财富
金钱既是天使，又是魔鬼。
金钱正好够用，使你心满意足时，金钱是天使；金钱让你感到是一堆麻烦时，便成了魔鬼。
金钱是流动着的财富。有的人挣了钱对朋友不吝啬，有的人钱多了对自己不慷慨，这里面都有天使的点化。
英语美文抄写篇十二
高中英语作文想要写好，词汇、句型、范文的积累肯定少不了！
无论是新高考还是旧高考，英语作文都是必考的题型，而且分值都不低。因此，如果英语想提分，作文必须要写好！
今天给大家分享的这份【高中英语作文素材】，共包含24篇高分话题作文范文和90句读后续写亮眼句型。每篇文章都有译文，帮助同学们更好地掌握范文的文章主旨。句型主要针对新高考地区的读后续写题型，但是活学活用，也一样可以运用到其他类型作文的写作中！
写好文章都是从仿写开始的，现在开始，我们就跟着高分范文，一起学起来吧！
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学习最怕的不是开始的晚，而是“等一等”，明日复明日，明日何其多！发现自己在学习上有不足之处，就从现在开始，把资料打印下来，向着高分作文前进！
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英语美文抄写篇十三
英语美文朗诵是一项具有挑战性的活动，它要求我们用流利的英语表达出美文的内涵和情感。这次参加英语美文朗诵比赛是我人生中的一次重要经历，我从中获得了很多收获和体会。
第二段：准备阶段
在参加英语美文朗诵比赛之前，我付出了大量的时间和努力进行准备。我首先选择了一篇适合自己口语表达的美文，并花费了很多时间来理解其深意和内涵。然后，我开始背诵整篇美文，重点记忆每一个单词和语法结构。背诵后，我利用录音设备进行反复听写，并请老师和同学进行纠正和指导。
第三段：朗诵表演
在朗诵表演时，我全身心地投入其中，将自己完全融入到美文中所描绘的情景之中。我努力调整语调，表达出美文中的情感。此外，我还注重身体语言的配合，用肢体动作和表情来增强美文的感染力。在整个朗诵过程中，我努力保持自信和镇定，以面对不同观众和评委的注视和考量。
第四段：收获与成长
通过参加英语美文朗诵比赛，我不仅提高了我的英语口语表达能力，还收获了许多宝贵的经验和成长。首先，我意识到朗诵是一种艺术表演，需要真实地体验和表达情感。其次，我学会了如何调控语调和音量，使朗诵更加生动有趣。此外，我还学会了如何利用肢体语言和表情来配合朗诵，使观众更好地理解和感受美文的魅力。最重要的是，通过准备和朗诵过程，我提高了英语的理解能力，并对美文的内涵有了更深层次的理解。
第五段：展望与感悟
通过这次英语美文朗诵的经历，我意识到要成为一个优秀的朗诵者，还需要继续不断地提升自己。首先，我将继续努力扩大自己的词汇量，并加强对语法的理解。其次，我会参加更多的朗诵比赛和活动，锻炼自己的朗诵技巧和表演能力。最后，我会利用更多的时间阅读和欣赏英语美文，提高自己对美文的理解和欣赏能力。通过不断地努力和精进自己，我相信我会成为一个更出色的朗诵者。
总结：
英语美文朗诵是一项挑战性的活动，通过参加英语美文朗诵比赛，我不仅提高了我的英语口语表达能力，还获得了许多宝贵的经验和成长。通过这次经历，我意识到要成为一个优秀的朗诵者，还需要继续不断地努力和提升自己。我相信通过持之以恒的努力，我将成为一个更加出色的朗诵者，并能够用流利的英语更好地传达美文的内涵和情感。
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