值周育人活动感想

第一篇：值周育人活动感想

值周育人感想

体验学校组织的为期一周的值周育人活动后，我思考、收获了许多。首先，我感觉我更深一步地融入到了二十中这一环境中，二十中的生活离不开每位同学的参与。一周的劳动，让我看校园更有一种家的感觉。二十中更像是一个需要我们尽力维护与 付出爱的家。环境需要每个人的保护，整洁离不开同学们的辛劳，纪律需要大家的遵守，建设也离不开我们的力量。

同时，这也是一个换位思考的过程。在一周的劳作中，我与清洁叔叔、阿姨们身份互换，为他人提供服务，体验他人之感，思考他人之念。于是，我感到内心对自己应该做和要做的事情有了更清晰的认识，知道以后面对纪律与校园环境应该怎样遵守及爱护，不再以旁观者的身份冷眼看待。总的来说，我想问题的方式有了一定的转变。

还有一个收获是一定要说的，那就是坚不可摧的团队精神。面对雾夏日灼热的阳光、连日的高温，以及几天的天气突变，我们八班人毫无怨言，无人退缩，互帮互助，无私劳动。每一个小小的细节都体现着同学之间的友爱与集体的力量。笑声是劳动完成后的喜悦，言语是对值周的感悟。无形中，我们的集体荣誉感与团结力便增强 了许多。

罢了，不提那些劳动的辛苦，提些劳动的乐趣吧。似乎是是作为上天看在我们班把校园清理整洁的回报，作为值周班，我们有一天竟比其他班早放学！不得不提的是，全班同学有一天还“亵渎”国旗，公然在国旗下吃冰淇淋！

总的来说，这次值周育人活动欢笑伴着汗水、喜悦伴着成就，就像老舍先生曾经说过的那样：“有喜有忧、有笑有泪，既需劳动、又长见识，这才是养花的乐趣 ”。这次活动带给我们的，更是值得内心深深思索一番的启示。

第二篇：学校卫生值周感想

作为一名高中生，关于身边环境关注得多了，以前都是看着别人打扫，这次终于可以亲身体会一次了。

郧阳区一中是省级示范高中，人们都说： 学校是社会上最文明的地方，是一方净土;而对于我们学生而言，是一个天堂，我们的第二个家。能做一次的“保洁工”，我感到很荣幸。

人们都说：劳动最光荣。当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。

在这次卫生值周中，我们组被分到体艺馆，体艺馆周围有许多绿化带，以前都没有机会近距离观看，这次机会来了。还未走近，一股清香扑鼻而来，在学习之余，能来这里呼吸一下空气，真实一种享受。低头看去，花丛中也有几多含苞待放的花骨朵儿。还未开放，便可以闻到些许花香。

在体艺馆周围打扫卫生，虽说累，但能有阵阵清香陪伴，累点也无所谓。能看到体育生们在干净的环境中挥洒汗水，心中也欢喜的笑了。

通过这次实践，给我留下了深刻的体会。对于身边的环境需要依靠我们自己，对于一个有梦想的人，更是如此，因为“一屋不扫，何以扫天下” 最后希望大家爱护学校环境，学校是我家，卫生靠大家。

第三篇：值周

各位老师，各位同学：

大家早上好.每天早晨，同学们那朝气蓬勃的样子象征着我们学校得蒸蒸日上；听到同学们朗朗的读书声，我看到了你们的明天、祖国的希望；还有每天中午和下午放学，老师总能看到你们在食堂静静地排队等候，你们不愧是遵规守纪的瑶小学子。

这一星期来，我们绝大多数同学能遵守校纪校规，刻苦学习，具体表现在如下几方面：

1、很多同学早上按时起床，到教室比较早，并且会自觉进行晨读,各班的班主任到班也都很早，而且能够及时的指导学生值日和晨读。

2、晨会时段和中午自习时，班级纪律很好。各任课老师及时到班，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

3.每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

4、晚自习，各班有序的进行，整个校园学习氛围浓厚。上周二学校留守儿童之家授牌仪式顺利地举行.授牌仪式中，县慈善协会及市关工委为我们学校送来了98本图书，用于“留守儿童之家”的创建及发展，希望我们能够紧紧围绕关爱主题，大力弘扬“以人为本”、“儿童优先”的新观念、新风尚，积极宣传留守儿童及家长先进典型事迹，因地制宜地开展儿童喜闻乐见的学习、娱乐活动，为留守儿童健康快乐成长创造良好的条件。

6各位老师们积极筹备艺术节活动，孩子们为艺术节献上了自己最满意的作品，老师们为艺术节也付出了辛勤的劳动。

7各班的老师带领同学们为校园集体舞比赛积极训练，给学校平添了几分热闹与欢乐。这既有益学生身心健康，又丰富了学生的学校生活，既培养了学生的各种能力;又培养了学生的集体荣誉感，还规范了动作。

8.同学们的文明礼仪做的比较到位，很多学生见到老师都能主动向老师问好，如果能做到精神抖擞，面带微笑就更好了。

秋天是收获的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。但在本次的值周中我们也发现有不和谐的音符，虽然这些事件是偶然的，也是极个别的，但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题：

1、课间午间的文明休息方面，有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏，拼命地奔跑。跑得满头是汗，一到上课就会变得没有精神，有时跑在时会撞到别人，不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到的事。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望我们同学们一定要做一个讲文明，懂礼仪的文明小学生。

2、下楼梯不要奔跑。我们观察到，一部分同学在楼梯间行走时，随意奔跑现象十分严重，特别是早中餐时有的男同学飞奔下楼，飞奔到食堂,有些同学甚至还要互相拉扯，因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同学又止不住脚步，那么是否要发生严重的踩踏事故，危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识，增强秩序感。也希望各位同学有则改之，无则加勉。

3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。打扫很重要，但关键要保持，希望学生能提高保护环境的认识。

4、在水龙头喝凉水的现象也比较严重,现在天气

慢慢变凉,希望各位同学不要喝生水以防出现身体不舒服的现象。

5、有个别的迟到现象。

6、请各班和各位同学都按时站队放学,在教室门口把队站好带有序带到学校门口.注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

最后我要给同学们一个温馨提示:现在天气渐渐转冷，请大家及时添加衣物，尤其是早上和晚上，尽量避免感冒，影响学习。希望可爱的同学们在这一周里有新的进步，努力认真地学习，文明愉快地生活。可敬的老师们心情舒畅，身体健康，工作愉快！

第四篇：值周

第十三周值周总结

1、总体来讲，环境卫生相比以前干净了不少，但是塑胶操场西北，东北角有树的地方，落叶较多，扫也扫不完。

2、部分学生离家较早，在校门口或小卖部附近开“小吃会”。

3、眼保健操各班都有所松懈，做的不如以前认真、准确到位。

4、体育课开展的不错，都能开展各种活动。

5、呼吁每一位学生做到文明如厕，及时冲水；呼吁每一位同学把捡拾垃圾视为光荣，把乱丢乱扔视为可耻，尤其提醒低年级同学不吃零食，不仅为了环境卫生的干净，更是为了你的健康。

获得文明班级流动红旗的是：二（5），五（2），六（1），七（5），八（4）。

第五篇：值周

六、值班人员职责及细则

为了有效保障正常的教学秩序，特制订本细则，请务必认真阅读并执行。

1、值周行政职责

（1）学校每周安排一名领导和一名教师值周，协助学校管理、监督、检查相关工作，处理突发事件。

（2）值周人员交接班时间为每周一升完旗之后到下周一升完旗之后。（3）正常上班时间提前半个小时放置教师签到表，并于上班时间后20分钟收取并记录考勤情况。

（4）值周人员值周期间无特殊情况不得离开学校，值周领导和值周教师必须在校内轮流住宿，不住宿的教师必须在寝室熄灯铃响帮助宿舍管理人员查完宿后方可离校，早起床铃响之前必须到学校。

（5）午休期间，值周人员要到寝室督促午休，并在生活区、教室巡视不得少于三次，确保午休校园安静；学生课间、课外活动时间，必须有值周人员在操场巡视。

（6）值周人员在早自习、上午、下午、晚自习四个时段的第一节课要检查学生到校情况和教师按时到课情况，并做好记录。

（7）升旗，课间操和学校大型集体活动时，值周人员负责点清人数和教师到岗情况并做好记录，协助维持纪律。

（8）每日三餐，值周人员要在食堂和水房管理就餐和打水秩序。

（9）值周人员对每天的值班情况要做好记录，遇有偶发事件，能现场处理的，要及时处理，不能现场处理或需有关部门处理的要及时交有关部门处理。

（10）值周人员可以在第八节课安排好班级后轮流吃饭，空位时不准离岗，做到经常在校园中巡检。

（11）值周人员不准学生会同学给班级或学生本人扣分，更不准统计班级扣分情况，只负责协助检查，并上报检查结果，扣分由值周领导和教师负责。

（12）值周人员组织每周2次的联检，各处的卫生和安全设施和排查不安全隐患。（13）值周人员每天巡查早、晚自习至少两次，并检查看晚自习教师在岗情况，并填好记录。（14）如遇请假或公出，请自行调换并告知政教处。

2、值周领导职责

（1）根据作息时间表上早操的时间到校检查早操，至学生晚上就初始检查后并轮流值宿。值周工作从每周一升完旗之后到下周一升旗之后。

（2）常规检查流程如下：早操→早餐→检查卫生→巡视教室→课间操→中餐→维护排队秩序→午睡（夏季）→巡视教室→放学后巡视教室→晚餐→放学后校园的安全→晚自习→就寝查宿。

（3）组织值周学生会按指定内容进行检查并记录，并于大黑板公布检查情况。

（4）每周一作国旗下讲话，并检查升旗情况，下周一作简要小结并统计班级评比情况给第一名班级颁发流动红旗。

（5）每周一升完旗后填写日况表，移交值周标志牌和钥匙。

（6）检查督导各值周人员在岗情况并将有关问题及时反馈给学校。（7）协助班主任或生活指导员处理偶发小事。

3、值周教师职责

（1）值周教师负责查学生的出勤（学生报到、早操、早晚自习人数），填好校务日志，检查担当区、宿舍卫生，填发扣分通知单，统计班级扣分情况，在黑板上登记检查情况，批学生假条。

（2）常规检查流程如下：早操→早餐→检查卫生→巡视教室→课间操→中餐→维护排队秩序→午睡（夏季）→巡视教室→放学后巡视教室→晚餐→放学后校园的安全→晚自习→就寝查宿。

（3）做好值周领导的协助工作。

（五）卫生管理制度

1、学校的卫生扫除及保洁实行划区承包责任到人分级负责制度。

2、班级责任人为班主任，年级责任人为年级主任，学校责任人为卫生管理教师和政教处主任。

3、宿舍区责任人为舍务教师，伙房区责任人是伙食管理员，操场及各室卫生划分到班级、各专用教师、实验室、语音室、多媒体教室卫生负责人是专管教师，各行政办公室，教师办公室卫生责任人为各室负责人。

4、各责任区必须按时按标准清扫，必须做好责任区的一日保洁工作。

5、责任区空间所有设施及附属物均应达到学校规定的标准。

6、值周教师及学生会要做好责任区的检查、验收工作。

7、每周一第一节课为全校大除时间，扫除过程和扫除结果列入评比。

8、每月末，学年末要评选卫生达标单元位、卫生先进单位。