第一篇：求真务实,脚踏实地做好包村工作
求真务实，脚踏实地做好驻村工作
_____“作风转变年”活动心得体会
202_年一季度以来，镇党委政府在全辖轰轰烈烈的展开了一场“作风转变年”活动。作为一名入职不久的政府干部，本次活动的开展收获很大，感触很深，对我来说，是一次工作制度的学习，是一种工作方法的顿悟，更是一种心灵的洗礼。按照镇党委政府提出的 “讲政策、抓落实、比发展”的工作要求，结合统筹城乡发展、“百名干部下基层，三问三解惠民生” 主题实践活动和本次“作风转变年”活动主题对包村工作谈一点肤浅的认识。
一、真情实意与村民交心，才能切实掌握村情民况。一个合格的包村干部，必须做好村情民况的摸底工作。了解民意，倾听民声，掌握辖区实际情况，从而解民忧、帮民富，密切党群干群关系。如果我们只是走马观花、蜻蜓点水，为完成任务而工作，这样不仅不能听到群众的真实心声和所思所盼，反而还可能引起群众的不满和反
感。做好包村工作，我们要用好眼睛，认真观察民情；用好耳朵，仔细倾听民声；用好脑袋，认真思考发展思路；用好双手，尽其所能为民办些实事。
为认真开展好村情民况的摸底工作，我坚持每周至少在村上工作三天以上，充分利用村民在家时间开展工作，到村民家中串门，聊天，与广大村民同吃同住，认真了解他们的所思、所想、所盼。我深深体会到：只有深入群众才能了解群众、赢得民心；只有在感情上贴近群众，思想上尊重群众，行动上深入群众，才能了解他们的企盼；也只有在田间地头、在农家小院、在农民餐桌上和群众贴心交心，打成一片，才能真正打开群众的心扉，了解群众的所想、所需、所盼，才能找准做好群众工作的方向，明确工作的重心和着力点。只有真心实意地为百姓办实事、谋发展，老百姓就会对我们充满感激、充满信任，就会把我们当亲人。我深深地感受到，老百姓是最可亲、最可敬的人，干部与老百姓有多近，老百姓对干部就有多亲。
二、务实为民，才能真正为民服务。结合统筹城乡发展和“百名干部下基层，三问三解惠民生” 主题实践活动的要求，我本着“务实、为民、诚信”的原则，切实驻村开展工作，以实际行动取信于民。一是积累了更多的农村基层工作经验和方法。认真学习了近年来党的各项有关农村工作的方针政策，认真向有基层工作经验的乡村一线领导干部学习工作的方式方法，认真向农村退休的老干部学习处理农村事务中的一些方式方法，让自己积累了更多的农村基层工作经验。二是增进了和群众的感情。农村群众对我们的善意与热情，以及在我们给予一些力所能及的帮助时表现出来的感激之情，让我触动非常大，通过与群众“零距离”接触，“面对面”沟通、“心贴心”交流，结识了一批农民朋友，使我对群众的感情更加浓厚。三是增强了工作责任心，以更踏实的工作作风投入到以后的工作中去，农村工作无小事，只有多深入到农民家中，实实在在与农民一起开展各项工作，农民就会看在眼里，记在心上，就会主动和你商量工作，换句话说，只有以真诚的心去帮
助群众，群众就会理解你、支持你。四是触动了为民服务的内在动力。在驻村工作期间，我时时处处都感受到群众想脱贫致富的强烈愿望，但我觉得扶贫的重点不是他们需要什么就简单地给什么，而是重在理念上的引导，重在发展路子、发展方向的选择。五是有效化解矛盾纠纷。由于心灵上与群众密切沟通，真心实意为农服务，所以群众对我们更加信任，有心理话对我们讲，沟通就更方便了，调解一些矛盾纠纷也有了基础，这样非常便于我们开展工作。
三、转换角色，才能真正问计于民。“身”入基层更要“深”入基层，在与农户的面对面交流中，我深深认识到要做好驻村工作，必须做到三个转变：
一是工作角色的转变，驻村干部的任务是协助而不是指挥，群众在我们的心里有多重，我们在群众的心里就有多重。在驻村工作中，我们先后走访了村里的致富带头人、养殖大户、老党员和一些贫困户，努力为他们解决了一些生产、生活方面的困难，这是我们的责任，也是我们的分
内之事，但群众回报给我的是难以言表的感激，远远多于我的付出。我深深感到，老百姓是纯朴的，也是最讲感情的，只要真心实意为他们着想，他们都会铭记在心。通过走访，我多了一份关注民生的责任感。
二是工作方式的转变，变对基层工作的被动参与转向主动介入，要尊重群众的首创精神，多问计于民、问策于民，就能打开工作的新局面。我们要沉下身子，真正把群众当作朋友、当成亲人，想群众之所想，急群众之所急，热心、尽心、精心地为群众服务。以务实的工作作风和严谨的生活作风积极投身农村工作，踏踏实实向群众学习，真真切切为群众服务，朴朴素素和群众交流，与农民群众打成一片，以群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴来衡量自己、要求自己，从工作、生活中的每一件小事做起，养成良好习惯，培养优秀品质，展现良好形象，切实赢得群众的尊重和信赖，只有这样，才能使你的才华有施展的舞台，才能使你的能力得到体现。
三是工作作风的转变，以谦虚谨慎、甘当小
学生的态度，多动嘴、勤跑腿、多融合，让广大群众感受到干部作风实实在在的转变，感受到蹲点工作实实在在的成效。
四、有的放矢，才能真正与民为朋。群众利益无小事，只要多深入到农民家中，实实在在与农民交流沟通，群众就会看在眼里，记在心上，就会理解你、支持你。驻村过程中，通过和群众沟通联系，亲眼见，亲耳听，拉家长里短、解百姓心结。我深深地感受到了百姓劳作的艰辛和获取报酬的不易；感受到群众对法律法规知识的欠缺和机关办事程序的不明，才产生了机关单位事难办的错觉。作风不过硬，能力难提升；作风不扎实，工作难推进；作风不深入，事业难兴旺。另一方面给村民讲解一些机关单位办事的基本程序，消除村民把办事程序当成机关干部门难进、脸难看、事难办的误解。当我们接待来访村民时，一句轻声的问候、一个浅浅的微笑、一杯淡淡的开水、一时认真的倾听就体现了尊重群众的良好作风。无论是在家庭院落、田间地头、养殖棚圈、还是在温室大棚里，通过和村民的交流沟通，我
深深感觉到了这些年来仓上农村经济社会发生的天翻地覆的变化，感受到了农民群众对党的富民政策的感激之情和对未来发展的渴望、期盼和信心。
心系群众，千方百计为群众排忧解难，真心实意为群众提供服务，这样才能受到群众的欢迎，才能促进各项工作，也只有在密切联系群众的过程中，才能实现发展与和谐的相互统一。
徐军
第二篇：追赶超越——求真务实、脚踏实地
追赶超越——求真务实、脚踏实地
磨岔口教学点 张来民
时光飞逝，岁月如梭，新的一年又开始了。在每学年结束之后我都会静下心来，反思一下一年工作的得失，每次的感慨、忧愁、遗憾促使我在新的学年不断进步。现将我的工作情况主要从以下几个方面作总结与规划：
一、加强政治学习，提高政治思想觉悟。
政治思想是先导、是方向，它使我们能时刻了解国家重大政策、方针、任务等，通过以上方面内容的学习，使我知道了当前国家的一些重大工作任务及决策等，从而提高了思想认识，促使我努力跟上时代步伐，尽我所能干好自己的本职工作，为祖国的教育事业尽自己微薄之力。
二、端正工作态度，严守工作纪律，争做一名合格的人民教师。
作为一名教师，学生的表率，在教书育人的过程中要严格要求自己，工作中态度要严谨，不能让自己的马虎使学生产生错误的认识，兢兢业业上好每一堂课，认认真真完成自己的每一项任务，让自己不断的提高、不断成长。
三、加强业务学习，努力搞好教育教学工作。为了搞好教育教学工作，本人时常利用多种渠道学习一些新的教学理念、方法。并不忘虚心向青年教师请教。尤其将所学的业务知识，能与具体的工作实践紧密结合，并运用于具体的实际工作中，再从实践中不断总结反思，摸索出适合自己的切实可行教学方法。
四、学校下一步的工作思路和打算
（一）学校管理：
1、建章立制。
本学期学校将逐步完善各项规章制度，作为学校管理与教育质量提升的保障。充分尊重与吸收上届负责人原有的管理制度，明确学校各项工作的管理责任，使学校的各项工作有章可循，依章办事，做到制度管人，目标管事。
2、加强班级管理。
（1）制定班级管理细则，明确班主任职责。（2）抓好班主任队伍的培养和建设。
（二）教学质量
关注教学环节，建立高效课堂模式，促进课堂教学形成特色。
1、备课。坚决杜绝不备课就上课的现象发生。
2、上课。课堂是教师进行教学的主阵地，是体现教师综合素质的舞台。教师上课，要有强烈的目标意识，向课堂40分钟要效益，每一个环节都要力求严谨，杜绝漫不经心、随心所欲。
3、作业。教师对学生布置的作业必须精心选题，充分认识学生的个别差异，针对不同层次的学生布置不同的作业。作业必须坚持“五必”，即有发必收，有收必改，有错必纠，有练必评，学生作业教师必先做。
（三）加强学生的德育工作
1、抓实少先队工作。
（1）少先大队是学生的先锋组织。
（2）制订《磨岔口小学学生一日常规》细则，一日常规对学生的上学、上课、课间、自习、课外活动、放学、家里等都要有详细的规范。
（3）坚持每周一集会升国旗制度，规范升旗仪式。（5）认真做好家访和开好家长会。
我深知管理好一个学校绝不是一件容易的事，绝不是制定一个漂亮的计划，喊几句豪言壮语就能解决的，它需要几年、十几年、甚至几代人的不懈努力才能完成。我一定会本着求真务实的精神，脚踏实地，分步实施，积累经验，稳步推进学校各项工作，决不搞一蹴而就。
总之，作为人民教师的我们更应该自尊自励，不断追赶超越，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的成绩赢得全社会的尊重。
第三篇：爱岗敬业,脚踏实地做好每一项工作
爱岗敬业 求真务实 努力做好本职工作
济南市广播电视物业管理中心周金鑫
周金鑫，男，1996年7月毕业于山东工业大学，同年进入济南市广播电视局工作。202_年5月任物业管理中心动力部经理,202_年5月任经营部经理至今。
近年来，我坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，对工作高标准，严要求，敬业爱岗，勤奋学习，扎实工作，科学管理，在平凡的岗位上做出了可喜的成绩，多次获先进工作者、优秀党员、优秀机务员、优秀青年岗位能手等光荣称号，并获合理化建议和技术革新三等奖一次，在国家级和省级刊物上发表专业技术论文六篇。202_年被济南市人事局、科技局等联合评为济南市青年岗位操作能手。在负责动力部工作期间，三次获先进集体荣誉称号，连续四年获市广播电视局供电优胜奖，连续七年实现两台供电“零秒停播”的好成绩，202_年动力部获局“青年文明号”，202_年获市级“青年文明号”，202_年获省级“青年文明号”。202_年5月任经营部经理以后，认真贯彻局党委的有关精神，大力开展招商引资工作，短短3个月就超额完成全年50万元的创收任务。
一、强化制度管理，加强设备维护，提高保障能力，确保广播电视安全播出。
我担任动力部经理期间，针对动力部人员少、任务重、责任大的实际情况，坚持“以人为本，科学管理”的原则，带领大家共同 1
制定各项规章制度54项，工作流程11项，完全实现了管理工作的科学化，规范化。几年来，动力部没有出现一例“脱岗、误岗、串岗”现象的发生。在日常的工作中，我始终把设备安全运行放在首位，坚持每周对设备进行安全检修。我们将每周的例行检修安排在周二凌晨1：30－－ 4：30两台没有播出节目的时间段之间，要求同志们在短短的三个小时内必须检修完所有设备。虽然工作强度大大增加，但大家都毫无怨言，出色完成了自己的本职工作。在同志们的配合和支持下，我们取得连续七年两台“零秒停播”的好成绩。202_年冬季，为尽快完成电视技术中心新旧暖气管线的对接工作，我积极参与新管线的规划，设计，多次和设计院人员商讨技术方案。并在施工队伍进场后，积极配合施工队伍勘察现场，协调进度，配合工程指挥部的同志做好各项工作，圆满完成了领导交给的任务。
二、加强服务意识教育，努力提高服务水平
结合动力部“青年文明号”创建活动，根据物业管理工作的性质，我提出了“提供一流服务，创建一流成绩”的口号，将服务意识的教育日常化、规范化。以笑容多一点，效率高一点等“服务工作十二点”作为行为准则，同时制作“青年文明号”服务卡发放，接受全局广大职工的监督。将动力部的《动力部管理制度》、《青年文明号承诺书》等制度规范公开上墙，张贴于办公室、值班室，时时刻提醒员工恪守职业道德，树立全心全意服务的意识。
三、增强节约意识，努力节支挖潜。
在实际工作中，我们预测到柴油价格有持续上涨趋势，及时向领导
请示，要求购买部分柴油作为储备。得到领导批准后，我们在柴油低价位时签订全年用油合同，每年节约资金60余万元。多年来，我努力做到修旧利费，开源节流，与全体员工一起坚持自己动手维修、保养电机水泵达80多台次，维修风机盘管2500多台次，清理炉膛21台次，共节约资金60余万元。在日常工作中，我特别要求值班人员加强责任心，树立节约意识，根据天气情况及时调整设备参数以减少燃料消耗；在科学管理上大力进行设备节能改造，采取对制冷机进行保温处理，办公楼、技术区、演播区空调水系统分级控制等各种措施尽量节约燃料消耗；在利用新技术和节能设备方面，我们通过采取制冷机组和冷却塔联动、对冷却水泵电机进行变频技术改造、在配电柜上安装新型节电器和无功补偿装置等多种措施，每年节约电费50余万元。
四、大胆尝试走向市场，开展经营创收工作。
202_年，经过详细考察市场、比较产品以及艰苦的谈判，我们争取到上海某化工研究所产品在山东的代理权，积极开拓山东市场，当年就收回全部投资，为物业中心开展经营创收工作做了有益尝试。202_年5月我开始负责经营部工作，一方面认真做好全局房产的统一调配、登记管理和资产清查，另一方面创新经营思路，大力开展招商引资，以出租、联营、合作开发等多种形式盘活现有房产和地产，仅用三个月就超额完成局下达的全年50万元创收任务。
五、勤奋学习，善于专研，努力提升业务能力和管理能力。
几年来，我认真阅读关于中央空调运行管理，维护保养，节能降耗，电力电器安装维护等方面的书籍，虚心向供电和空调专家学习，积极推进科技创新和科技成果的推广应用，大力进行技术设备节能改造，先后完成了我局中央空调水循环系统图的绘制，溴化锂制冷机组同冷却塔联动运行改造，冷却水泵电机变频技术改造，既提高了工作效率，又保证空调系统的运转更安全，更经济。利用业余时间撰写《溴化锂制冷机组结晶故障分析》等六篇文章，分别发表在各类国家级刊物和省级刊物上。为适应社会发展的需要，提高自身管理能力，在工作中发挥更大的作用，202_年我报名参加省人事厅和山东大学共同举办的项目管理培训班并取得结业证，202_年又参加建设厅举办的物业管理部门经理上岗培训和省建管局举办的施工企业项目经理培训。
第四篇：班主任演讲稿：脚踏实地做好班主任工作
班主任演讲稿：脚踏实地做好班主任
工作
班主任演讲稿：脚踏实地做好班主任工作
时间飞逝,一个充实的学期即将结束,今年我担任三年级的数学教学和班主任工作。我们学校是去年开学刚刚由两个学校合并的一所小学，也是我调入本校工作的第一年。一年的点点滴滴我感慨万千,今天我就把这一年来的班主任工作作如下总结。
刚刚合并的学校，存在着很多问题：认知上的差异，新环境的不适应，再加上学生年龄小，刚开学那段班级纪律一片混乱。说实话当时我真的有些头
疼，开学好几天了都不能进入状态。但问题总是要解决的，于是我静下心来细心的观察每一位学生。把每个学生基本情况摸清之后，我决定从三方面入手管理学生。
1、培养学生良好的行为习惯
因为好习惯成就大事业。小学阶段是基础教育阶段，是孩子各种好习惯的培养阶段，是可塑性极佳的阶段。一个孩子良好的行为习惯和学习习惯不是一朝一夕能够养成的，首先要做好制度要求的教育，做任何事情都应该有明确的目的。我每天都在晨间谈话的时候进行学校各方面规章制度要求的诠释。上课的时候我会要求学生双手平放在桌子上，腰板挺直目视黑板，专心听课，耐心倾听别人的发言，认真完成作业等等。下课的时候秩序井然的从前后门走出教室，在指定的活动区域玩耍，值班学生会在自己的岗位上认真值日。学校的每次集会，我都坚持站在学生队伍的后面。开学初，有的孩子会偷偷的往后瞅，看
是不是有说话和做小动作的机会。当他看到我的目光时，我用眼神告诉他—你没有机会；每次放学，我总是带队把他们送到大门外，培养他们不说话、规规矩矩出校园的习惯。
自习课上，我很少坐在座位上看作业、备课或做其他事情，总是在学生身边，他们哪里遇到了问题，我会随时帮他解决，也给学生们随时提问的机会，让他们养成不懂就问的习惯。这样下来，我在学校备课的时间没有了，每天都要把备课本拿到家里来备课，虽然牺牲了我个人的时间，但是学生在我的关注下养成了良好的行为习惯。现在即使我有事情不在教室，他们也和往常一样守纪律。在班级管理方面，我还加强班干部的培养，让他们成为我得力的小助手。班上的许多工作我都交给他们去做，我充分信任他们，相信他们能做好。但是我并不袒护他们。班干部犯了错误或处理事情的方式不得当时，我会像对待其他同学一样指出错误。尽管标准是提高 的，但都在学生的能力以内，只要思想上重视，时时事事都注意起来，是能够做得到的。严格要求的目的不在于束缚学生的手脚，而是要提高学生的自我约束自我管理的能力，从而使班级逐步走上规范化管理轨道。我相信磨刀不误砍柴工这就话，思想的教育有利于学生终身的发展。在全班师生的共同努力下，我班学生养成了良好的的行为习惯。
2、爱心浇灌每颗幼苗
班主任要真心实意的关爱每一个学生。首先必须尊重学生。尊重学生要以信任学生和理解学生为前提。将学生看作是一个平等的对象来看待。不要以老师自居，动辄就训斥、挖苦、讽刺学生。对学生要公平，一视同仁，不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好坏而对学生另眼相看。对学生要始终表现出关注和热情，巧妙地对学生进行奖励和批评。这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望，才有可能得到发展。
接班后我首先对每个学生进行全面了解，课余经常同他们谈心，从学习、心理、爱好、家庭等各方面了解学生，通过打电话、家访等方式经常和家长沟通。我知道只有全面了解每一个学生，工作上才能游刃有余对症下药。潘飞宇同学是我们班典型的活跃型学生，凡事都爱过问，课上课下比谁都“忙”，本来这样的活跃分子真的是老师头疼的学生，可我通过观察与了解知道他还是个很爱装事的人，谁要是不小心碰了他，他会立刻装出疼痛难忍的样子，弄的老师们都很紧张。（班主任）于是我就找他聊天，我先肯定了他的优点，再说到他的这一毛病，他低下了头说老师大多时候我都是装的，我觉得这样你会更注意我。我笑了，摸着他的头说：“老师什么时候都重视你，你们永远都是老师的好学生”。由于并校的缘故学习差的学生较多，单静茹同学，她性格活波，年令又小，整天只知道玩，根本不把学习当回事，上课几乎不听讲，不是整理书包
就是钻到桌子底下，作业更是没得完，于是一有时间我就给她讲一些道理，做对题时给她鼓励，上课时多提问她，写作业的时候我多看多提醒。他很聪明就是行为习惯不好，在与家长取得联系之后，我们家校配合，现在这个学生有了很大的进步。让学生感受到老师对他的关心和爱护，让学生体会到老师很在意每一位学生，让他们有一个好心情投入到每一天的学习中去，是我们的责任。
3、提高成绩，一个都不放弃。
我班学生两极分化严重，后进生基础较差。在我刚接手这个班时，有几个同学连一步加减的应用题都不会解答。我对他们也没有放弃。因为我知道，放弃了一个学生对一个教师来说，不过是放弃了百分之几或百分之十几的希望，而对于一个家庭来说，放弃的却是百分之百的希望啊。我始终坚信一句话“只要功夫深，铁杵磨成针”。我利用自己的休息时间为这几个学生补课。早晨，我总是第一个走进教室；放学了，空旷的校
园里剩下了我和班里的这几个学生；同时，我认真分析了他们成绩差的原因是以前的知识学得不够扎实。所以，每节课在学习新知识前，我一定要把和这节课有关联的旧知识复习一遍，如果掌握得不好，我不急于讲新课，而是反复训练，让他们打好基础。经过长时间的努力，学生的学习状况有了明显好转。很多学生由原来的中等生变成了优等生。但是，一些后进生由于基础太差，成绩还是不太理想。我采取同学互助的方法，因为孩子之间的沟通更快。这种方法的使用即提高了后进生的学习也培养了好学生自我表达能力。朱源鑫同学是一个非常可爱的小男孩，但学习很差，做数学题时计算题还行，一遇到字多的题他就不能完成，于是我让他给我读题目，他几乎就不认识几个字，怎么谈理解呢。每次考试只靠蒙、猜测着做，这样的孩子怎么能跟得上？我与他们的语文老师交流，让他在语文课上多重视孩子的识字方法，让孩子认识更多的字。在我们 的共同努力下，孩子的成绩提高了。功夫不负有心人，在本学期其中考试中，我班学生成绩有了大幅度提高。
我没有崇高的誓言，但我用真心来对待我的学生，让他们体会我的真情。高尔基说：“只有爱孩子的人，他才可以教育学生。”教师的爱，尤其是班主任的爱，是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。春花遍地，甘做园丁勤浇灌，雪岭摩手，领马志士苦登攀，朋友们，让我们为了学生的一切，努力拼搏吧！
最后，我以三句话结束我的演讲：
做人梯——用我们的坚韧／让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程；
化春蚕——用我们的才能／让知识的绸缎从我们身上延伸；
当蜡烛——用我们的忠诚／燃烧自己给人间带来光明。
第五篇：脚踏实地做好测量工作s范文
不积跬步无以至千里
雷乐，一个如其名字一样雷厉风行、整天笑嘻嘻的西北青年，毕业于郑州测绘学校“工程测量专业”，202_年7月分配在在亚泰第十项目部任测量员。
初到第十项目部，就遇上十项新开项目——昌平未来科技城定向安置房工程，由于该项目人员调整，没有专职测量人员，测量放线工作就将会落到他这个新来的学生身上，当时的他还有思想顾虑，怕自己无法独立承担测量工作，压力很大，但经过项目部领导的疏导和公司技术部的大力扶持，他渐渐地放下包袱，投身到火热的施工现场中。
未来科技城定向安置房工程，建筑面积82444平方米，其中包括11栋住宅楼、地下连体车库和配套公建。因为刚参加工作，他对全站仪操作不是很熟练，也缺乏必要的技巧，放线速度不是很快，为了不影响施工进度他就加班加点，别人休息他继续干，不论刮风下雪天。为了坐标数据不出错，他反复对数据进行验算核实。他经常自觉加班，有时甚至到凌晨，但第二天依然精神抖擞。当时只有一个信念支持着他，那就是把工作干好，决不能出错。为解决群楼纵向轴线控制难度大的问题，他不仅请教公司测量专家孙工，还虚心听取工地有经验的师傅建议，采用角度交会法与横向轴线控制线相交，解决控制点置于槽内而无法保护的问题。
202_年3月他被调到前门施工现场，前门工程为商业楼建筑，地下两层，地上三层，局部四层。地下一层和地下二层之间为转换层，两层间主轴线角度和方向均不相同。特别是在转换层施工时，要在此层将两个相错平面同时布控，轴线不规则、同向轴线间还不相互垂直，而且地下一层图纸上没有直接坐标，需要从地下二层推导上来，这给测量放线带来了很大的困难，尤其是对刚出校门的他更为艰难。但是他并没有退缩，多次请教公司孙工，对照图纸将每个转点轴线的坐标和角度分别计算出来，由于转换层轴线纵横交错，在实际放线时他把轴线网分解为四块区域，分别进行布控，每个区域采用十字法布控，最后四个区域同时进行校核。他根据图纸计算出所有转换层的柱中坐标，在支模板时先利用经纬仪投射控制线进行放线，然后在利用全站仪以极坐标进行精密控制。在整个工程中，他至始至终地精心计算、认真校核、仔细布控，圆满地完成了工程测量放线工作，业务能力也再次得到提高。通过一年来的工作实践，他深深感觉到仅靠学校学到知识，远远不能满足现场工作需要，更加不敢放松自我学习提高。在现场，他虚心向公司测量方面的专家和施工现场经验丰富的老师傅请教，并自学CAD制图，减小坐标计算失误并且提高了工作效率。他还在业余时间报考了武汉大学测绘学院函授大专，提高自己的专业水平，为亚泰的发展默默贡献自己的力量。
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