第一篇:六年级数学升学难题复习总结
1.甲、乙两车都从A地出发经过B地驶往C地,A,B两地的距离等于B,C两地的距离。乙车的速度是甲车速度的80%。已知乙车比甲车早出发11分钟,但在B地停留了7分钟,甲车则不停地驶往C地。最后乙车比甲车迟4分钟到C地。那么乙车出发后几分钟时,甲车就超过乙车。
2.甲、乙两辆清洁车执行东、西城间的公路清扫任务。甲车单独清扫需要10小时,乙车单独清扫需要15小时,两车同时从东、西城相向开出,相遇时甲车比乙车多清扫12千米,问东、西两城相距多少千米?
3.小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去给小明送书,追上时,小明还有3的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样小明比独自步10行提早5分钟到校。小明从家到学校全部步行需要多少时间?
4.有甲、乙两根水管,分别同时给A,B两个大小相同的水池注水,在相同的时间里甲、乙两管注水量之比是7:5。经过2小时,A,B两池中注入的水之和恰好是一池。这时,甲管注水速度提高25%,乙管的注水速度不变,那么,当甲管注满A池时,乙管再经过多少小时注满B池?
5.甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装,乙购进的套数比甲多131,然后甲、乙分别按获得80%5和50%的利润定价出售。两人都全部售完后,甲仍比乙多获得一部分利润,这部分利润又恰好够他再购进这种时装10套,甲原来购进这种时装多少套?
6.一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块。现打开水龙头往容器中灌水.3分钟时水面恰好没过长方体的顶面。再过18分钟水已灌满容器。已知容器的高为50厘米,长方体的高为20厘米,求长方体的底面面积和容器底面面积之比。
第二篇:小学六年级数学升学总复习
初一招生数学试卷(80分钟)202_.6
一、填空(一题1分,共12分)
1.10098400读作(),四舍五入到万位是()。2.一个数被2、3、7除结果都余1,这个数最小是()。3.两个质数的积为偶数,其中一个必定是()。4.20千克比()轻20%.()米比5米长1。
5.甲数的4倍是乙数的6,甲数比乙数为()。
114、(1
813
1342)÷(11-1
223)
5、128×41
-1
×128-40÷1286、3的9
1314
除以1.85与的差,商是多少?
47、一个数的40%比它的3倍少10,求这个数.55
原来电线长。
8、看图填空 7.甲、乙两数的平均数是16,甲、乙、丙三数平均数是20, 可
小华骑车从家去相距5千米 算出丙数为()。的图书馆借书,从所给的折 8.某商品在促销时期降价10%,促销过后又涨10%,这时商品
线统计图可以看出: 价格是原来价格的()。
小华去图书馆路上停车()
9.在25,2.84,283.3%,2.8383… 中,从大到小排列为分,在图书馆借书用()分。6.一段电线,长2()米,截去1后,再接上4米,结果比6。
10.32
吨=()吨+()千克.11.一项工作,6月1日开工,原定一个月完成,实际施工时,6
月25日完成任务,到6月30日超额完成()%.12.一个长方体表面积是4000cm2 ,把这个长方体平均切成两块正好是两个相等的正方体,若把两个这样的长方体拼成一
个长方体,这个长方体的表面积最多是()。
二、判断题(一题一分,共5分)
1.两个比可以组成比例。
2.一个正方体棱长和为24厘米,它的体积是8立方厘米。
3.面积相等的两个三角形拼成一个平行四边形。
4.甲比乙长1 ,乙就比甲短1。3
35.如果a>b>0,那么b
一定小于a。ab
ab
三、选择(只有一个正确,共16分)
1.用同样长的铁丝围成下面图形,()面积最大.A.三角形B.正方形C.长方形D.圆形 2.数一数,图中一共有()条线段.A.4B.6C.8D.103.已知,4x+6=14,则2x+2=()A.10B.8C.6D.4 4.一个南瓜重量约4000()
A.厘米B.千克C.克D.毫米
5.甲乙两股绳子,甲剪去14,乙剪去14
米,余下铁丝()
A.甲比乙短B.甲乙长度相等C.甲比乙长D.不能确定
6.在含盐30%的盐水中,加入6克盐14克水,这盐水含盐百分
比是()
A.大于30%B.等于30%C.小于30%
7.若甲数1
3的等于乙数的3倍,那么甲数()乙数.A.>B.=C.<
8.圆面积扩大16倍,则周长随着扩大()
A.16倍B.32倍C.4倍
三、计算题(共32分)
1、直接写出结果(5分)
+ 38=48911÷3 =4.2÷0.07 =11×121
=0.875×24 =1÷102=7.2 × 38 =8-347=
0.25-15=6425×0÷33
=
(以下3分一题,其中第8题6分)
2、(16110
-15.3)116
×2.43、1÷(4
-0.05×70)×
7从家中去图书馆,平均速度 是每小时()千米。从图书馆返回家中,速度是 每小时()千米。
三、应用题(每题4分,其中第8题7分,共35分)1.红星机床厂,今年生产机床2600台,比去年产量的21
倍还多400台,去年生产机床多少台? 5
2.一个水池,单独开甲进水管需10小时将它注满,单独开乙进水管需12小时将它注满,单独开丙放水管需30小时放完一池水,问同时开放三管,多少小时将空池注满?
3.一辆客车从甲地开往乙地,每小时行驶75千米,预计3小时到达,行了1小时,机器发生故障,就地维修了20分钟,要想准
时到达而不误事,以后每小时应加快多少千米?
4.甲乙两仓库的货物重量比是7:8,如果从乙仓库运出1
4,从
甲仓库运进6吨,那么甲仓库比乙仓库多14吨,求:甲乙两仓库原有货物各有多少吨?
5.筑路队计划5天修完一条公路,第一天修了全程的22%,第二天修了全程的23%,最后三天修的路程之比是4:4:3,最后一天修27米,则这条公路多长?6.一块合金含铜与锌比为3:4,用此合金制造铜锌之比为1:2的新合金63克,问要加铜还是加锌,加多少克?
7.脱粒用的电动机的传动轮直径为0.16米 ,脱粒机的传
动轮直径为0.24米,若电动机每分钟转3600转,则脱粒机的转动轮每分钟转多少转?
8.某校初一学生举行春游,若租用45座客车,则有15人没
有座位,若租用同样数目的60座客车,则一辆客车空车.已知45座客车租金220元,60座客车租金300元.问: ⑴这个学校初一学生多少人?⑵怎样租车,最经济合算?
第三篇:初中数学复习专题-旋转难题
1.如图13-1,一等腰直角三角尺GEF的两条直角边与正方形ABCD的两条边分别重合在一起.现正方形ABCD保持不动,将三角尺GEF绕斜边EF的中点O(点O也是BD中点)按顺时针方向旋转.
(1)如图13-2,当EF与AB相交于点M,GF与BD相交于点N时,通过观察或测量BM,FN的长度,猜想BM,FN满足的数量关系,并证明你的猜想;
图13-1
A(G)
B(E)
C
O
D(F)
图13-2
E
A
B
D
G
F
O
M
N
C
(2)若三角尺GEF旋转到如图13-3所示的位置时,线段FE的延长线与AB的延长线相交于点M,线段BD的延长线与GF的延长线相交于点N,此时,(1)中的猜想还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
图13-3
A
B
D
G
E
F
O
M
N
C
2.(10河北|A
B
C
E
F
G
图15-2
D
A
B
C
D
E
F
G
图15-3
A
B
C
F
G
图15-1)在△ABC中,AB=AC,CG⊥BA交BA的延长线于点G.一等腰直角三角尺按如图15-1所示的位置摆放,该三角尺的直角顶点为F,一条直角边与AC边在一条直线上,另一条直角边恰好经过点B.
(1)在图15-1中请你通过观察、测量BF与CG的长度,猜想并写出BF与CG满足的数量关系,然后证明你的猜想;
(2)当三角尺沿AC方向平移到图15-2所示的位置时,一条直角边仍与AC边在同一直线上,另一条
直角边交BC边于点D,过点D作DE⊥BA于
点E.此时请你通过观察、测量DE、DF与CG的长度,猜想并写出DE+DF与CG之间满足的数量关系,然后证明你的猜想;
(3)当三角尺在(2)的基础上沿AC方向继续平
移到图15-3所示的位置(点F在线段AC上,且点F与点C不重合)时,(2)中的猜想是否
仍然成立?(不用说明理由)
3.(202_
梅州)用两个全等的正方形和拼成一个矩形,把一个足够大的直角三角尺的直角顶点与这个矩形的边的中点重合,且将直角三角尺绕点按逆时针方向旋转.
(1)当直角三角尺的两直角边分别与矩形的两边相交于点时,如图甲,通过观察或测量与的长度,你能得到什么结论?并证明你的结论.
(2)当直角三角尺的两直角边分别与的延长线,的延长线相交于点时(如图乙),你在图甲中得到的结论还成立吗?简要说明理由.
A
B
G
C
E
H
F
D
图甲
A
B
G
C
E
H
F
D
图乙
4.(09烟台市)如图,菱形ABCD的边长为2,BD=2,E、F分别是边AD,CD上的两个动点,且满足AE+CF=2.(1)求证:△BDE≌△BCF;
(2)判断△BEF的形状,并说明理由;
(3)设△BEF的面积为S,求S的取值范围.5.如图①,四边形和都是正方形,它们的边长分别为(),且点在上(以下问题的结果均可用的代数式表示).
(1)求;
(2)把正方形绕点按逆时针方向旋转45°得图②,求图②中的;
(3)把正方形绕点旋转一周,在旋转的过程中,是否存在最大值、最小值?如果存在,直接写出最大值、最小值;如果不存在,请说明理由.
D
C
B
A
E
F
G
G
F
E
A
B
C
D
①
②
(第28题)
6.如图,在边长为4的正方形中,点在上从向运动,连接交于点.
(1)试证明:无论点运动到上何处时,都有△≌△;
(2)当点在上运动到什么位置时,△的面积是正方形面积的;
(3)若点从点运动到点,再继续在上运动到点,在整个运动过程中,当点
运动到什么位置时,△恰为等腰三角形.
1.解:(1)BM=FN。
证明:∵△GEF是等腰直角三角形,四边形ABCD是正方形,∴∠ABD=∠F=45°,OB=OF,又∵∠BOM=∠FON,∴△OBM≌△OFN,∴BM=FN;
(2)BM=FN仍然成立。
证明:∵△GEF是等腰直角三角形,四边形ABCD是正方形,∴∠DBA=∠GFE=45°,OB=OF,∴∠MBO=∠NFO=135°,又∵∠MOB=∠NOF,∴△OBM≌△OFN,∴BM=FN。
2.3.解:(1)BG=EH.
∵四边形ABCD和CDFE都是正方形,∴DC=DF,∠DCG=∠DFH=∠FDC=90°,∵∠CDG+∠CDH=∠CDH+∠FDH=90°,∴∠CDG=∠FDH,∴△CDG≌△FDH,∴CG=FH,∵BC=EF,∴BG=EH.
(2)结论BG=EH仍然成立.
同理可证△CDG≌△FDH,∴CG=FH,∵BC=EF,∴BC+CG=EF+FH,∴BG=EH.
4.5.6.
第四篇:小学五年级数学上册复习知识点难题总结
小学五年级数学上册复习知识点归纳总结
第一单元小数乘法
小数乘整数(P2、3):意义——求几个相同加数的和的简便运算。
如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。
计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
练习: ①2.4×6
2.6×5
4.08×15
2、小数乘小数(P4、5):意义——就是求这个数的几分之几是多少。
如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。
计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。
练习: ①2.8×1.35
②1.08×9.5
③074×0.75
3、规律(1)(P9):一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。练习:在○里填上”﹤”、“﹥”或“=”
1.29×0.9○1.29
4.9×1○4.9
3.27×1.1○3.27
5.9×0.99○5.9
1×6.4○6.4
1.03×0.76○0.76
4、求近似数的方法一般有三种:(P10)
⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法
练习:
①4.27×3.56的积有()位小数,保留一位小数是()。②计算:0.019×5.7≈
(得数保留两位小数)
5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角
6、(P11)小数四则运算顺序跟整数是一样的。
练习:3.95+1.2×5.2
10.79-4.2×0.8
0.9×24.5-10.8
2.3×4.8×2.7
7、运算定律和性质:
加法:加法交换律:a+b=b+a
加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c)
a-(b-c)=a-b+c 乘法:乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c【(a-b)×c=a×c-b×c】
除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c)
练习:198×0.51
1.25×32×2.5
0.8×72.4×12.5
5.2×10.1
2.5×3.7+6.3×2.5
4.86×9.9 【考点分析】: 1、3.86×5.7的积是()位小数,这个积保留两位小数是()
计算小数乘法,先按整数乘法的法则算出积,再看两个因数中一共有几位小数,然后从积的右边起数出几位,点上小数点)这两个因数共有三位小数,所以积是
(三)位小数。
积的近似数,先算出两个数相乘的积,再根据要求保留一定的小数位数。
巩固练习:6.25×5的积是()位小数,积精确到十分位是()
2、在○里填上“﹤”、“﹥”、“=”
11×0.8○11
4.32×0.98○4.32
18.1×1○18.1
5.6×7○5.6×0.7
14.5×7.8○7.8×14.5
1×0.94○1 分析:一个数乘大于1的数(0除外),积大于这个数
一个数乘小于1的数(0除外),积小于这个数
一个数乘等于1的数,积等于这个数
3、已知14×25﹦350那么:1.4×2.5=()
0.14×2.5=()
1.4×0.25=()
考点分析:小数乘法的计算法则。
巩固练习:下面各题与7.4×8.3的结果相等的式子是()
A.74×0.083
B.0.74×0.83
C.0.74×83
4、用坚式计算 3.25×1.8
0.508×9.2
0.72×500
2.06×25
5、计算下面各题,能简算的要简算(07黄埔区五年级期末测试题)
0.88×4.9+5.1×0.88
0.65×201
6.83×0.5×20
0.25×6.5×40
1.83×1.7-0.7×1.83
6、我能解决问题。
高山滑雪的总路程是4.8千米,小明每小时能滑3.2千米,滑了1.25小时,离终点还有多少千米?
(07年黄埔区五年级数学期末混测试题)考点分析:解决问题的一般步骤是: ①分析题意,已知什么?求什么?
②再理清思路,先求什么,再求什么?
③最后列式解答,注意检验。
巩固练习:信心农场新建一座温室,室内耕地面积是364平方米,全部栽种西红柿,平均每平方米收15千克,按每千克2.6元计算,这个农场一共可以收入多少元?
第二单元小数除法
8、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。如:0.6÷0.3表示已知两个因数的积0.6与其中的一个因数0.3,求另一个因数的运算。
9、小数除以整数的计算方法(P16):小数除以整数,按整数除法的方法去除。,商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商0,点上小数点。如果有余数,要添0再除。
练习:①202.5÷45
②4.32÷16
③1.53÷34
验算:
10、(P21)除数是小数的除法的计算方法:先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。
注意:如果被除数的位数不够,在被除数的末尾用0补足。
练习:①0.672÷4.2
②0.24÷4.8
③7.05÷0.94
④40÷12.5
⑤50.4÷0.28
⑥14÷0.56
11、(P23)在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。
练习:
①得数保留一位小数。
10.05÷32
4.035÷2.4
②得数保留两位小数。
40.91÷51
32÷32.3
12、(P24、25)除法中的变化规律:
①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。
②除数不变,被除数扩大,商随着扩大。
③被除数不变,除数缩小,商扩大。
练习:根据“31.2÷13=2.4”写出下面各题的商。
3.12÷13﹦()
3.12÷1.3﹦()
312÷13﹦()
0.312÷13﹦()
312÷130﹦()
3.12÷0.13﹦()
13、(P28)循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。
循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字。如6.3232??的循环节是32.14、小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。
练习:
1、写出下面各循环小数的近似数。(保留三位小数)
0.732732?≈
0.14747?≈
5.5388?≈
3.103103?≈2、6÷11的商用循环小数简便记法表示是(),保留两位小数是(),保留三位小数是()。
3、把下面各数按从小到大的顺序排列。3.241
3.2?41?
3.24?
3.2?4?
3.24?1?
4、在○里填上“﹤”、“﹥”、“=” 4.68÷1.2○4.68
0.342÷0.9○0.342 4.48?○4.4?8?
1.2323?○1.2?3?
5、笔算下面各题(加※题目的商保留两位小数)225.82÷14
※0.13÷0.17
考点分析:
1、在计算19.76÷0.26 时,应将其看作()÷()来计算,运用的是()的性质。
考点分析:一个数除以小数的计算方法(转化原理)小数除法的三个步骤
一看:看清除数有几位小数;
二移:把除数和被除数的小数点同时向右移动相同的位数,使除数变成整数,当被除数位数不足时,用“0“补足;
三算:按照除数是整数的除法计算。
2、两个因数的积是0.45,其中的一个因数是1.2,另一个因数是()。
3、9.9898…是一个()小数,用简便方法记作()。
4、4里面有()个0.1,由3个0.1和8个0.01组成的数是(); 1.3里面有()0.1.5、20÷3的商用简便方法记作(),精确到百分位是()。
6、在3.8484,3.8484……,3.8444……
,3.84235……中,有限小数有();无限小数的有();循环小数 的有()。
7、在圆圈里填上“>”、“<”或“=”。
1.377÷0.99 ○ 1.337
1.377÷1.9 ○ 1.377
2.85÷0.6 ○ 2.85×0.6
3.76×0.8 ○ 0.8×3.76
考点分析:商与被除数的比较.一个数除以大于1的数,商小于被除数;一个数除以等于1的数,商等于被除数;一个数除以小于1的数,商大于被除数.8、直接写出得数:(4分)
6÷5=
0.2÷0.4=
1.6÷0.8=
4.2÷2.1= 0.2×0.6=
4.6÷0.46= 0.52÷52=
7.1÷0.1= 0÷0.44=
4.5÷ 1.25÷0.8=
考点分析:小数除数的计算方法,一看;二移;三计算;能简便的可以 简算。如: 4.5÷ 1.25÷0.8=(可以运用除法的性质)
9、竖式简单明了。(验算2分,共12分)8.1÷7.2=
4.56×0.28=
80.5÷23=
7.8÷3.5≈
3.9÷16≈(得数保留一位小数)
(得数保留两位小数)
(用乘法验算)
考点分析:小数乘除法四则混合运算,注意运算顺序,计算步骤; 能简算的要进行简算。
10、计算。3.09×3.9÷2.6
3.072 ÷ 6.4+ 49.7
69.6÷3.2÷2.5
60.8 – 36 ÷ 7.5
考点分析:小数乘除法四则混合运算,注意运算顺序,计算步骤; 能简算的要进行简算。
11、列式计算:(6分)
(1)用0.56去乘23.79除以2.6的商, 积是多少?
(2)8.45除以1.3的商,再除以 2.6,商是多少?
考点分析:要确定先算什么?再算什么?要不要用括号等等。注意计算步骤与书写格式。
(1)运行一周要用多少小时?我从资料上查到我国发射的人造卫星在空中绕行1.5周需2.65小时
得数保留三位小数
考点分析:注意分析问题,把问题弄清楚是求什么?
(2)、某农场20个阿姨在收豆角,用了4.5小时共收豆角810千克,平均每人每小时收豆角多少千克?
(3)王老师带600元给“庆六一”演出的孩子买演出服,每套演出服要38.5元,最多能买几套?
(4)⒌玩具厂购买一批布,原来做一个玩具熊需要0.8米,可以做720个。后来改进技术每个节约用布0.2米,这批布现在可以做多少个?
第三单元平移旋转
轴对称图形:将图形沿着一条直线对折,如果直线两侧的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做它的对称轴。
2,画轴对称图形另一半的方法:一,找出所给图形的关键点;二,数出或量出图形关键点到对称轴的距离;三,在对称轴的另一侧找出关键点的对称点;四,参照所给图形顺次连接各点。
3,平移:物体在同一平面内沿直线的运动叫做平移。特点:物体或图形平移后,它们的形状、大小、方向都不改变。
4,画平移图形的方法:一:找出图形的关键点或关键线段作参照点或参照线段。二:按指定方向和格数把参照点或参照线段平移到新位置,描出各点或画出线段。三:把各点按照原图顺序连接起来。
5,旋转:物体绕着某一点运动叫做旋转。旋转有三要素:旋转中心,旋转方向(顺时针、逆时针)、旋转角度。特点:图形旋转后,图形的的形状、大小都没有发生变化,只是方向和位置变了。
6,旋转画图的方法:一:确定好旋转中心,也就是围着哪个点旋转;二:确定好旋转角度,一般是90度。三:确定旋转方向。四:依次画好旋转后的基本图形(注意检查图形各部分的位置关系不变)。
练习:按要求画图。
1、画出下列图形的另一半,使它成为轴对称图形。
2、小鱼沿方格向前游了5格,又向下游了3格,画出此时的小鱼。(8分)
3、画出下列图形绕点O顺时针旋转90度后的图形。(8分)
4、(1)画出左图的右一半,使它成为一个轴对称图形。(5分)(2)将右图绕点O顺时针旋转90度,再向左平移3格。(8分)
第四单元简易方程
16、(P45)在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写。
加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。练习:3a+7a= 3.6t-t= x+2.5x= 6x+3x-5x= 2.7×x= a×4= x×y= x×x= y×4×y= 7×x+4=(a+b)×5= 1×h×5=
17、a×a可以写作a·a或a2,a2 读作a的平方。2a表示a+a 练习:
1、x 一定大于2x()
2、元旦期间,某电器商场销售空调X台,销售冰箱的台数比空调台数的2倍多10台,这个电器商场销售冰箱()台。(07黄埔区五年级数学期末测试卷)
3、商店新进A个文具盒,平均每天售出N个,卖了7天,还剩()个。如果A=400,N=30,那么还剩下()个。
4、下面两个式子相等的是()A、a+a和2a B、a×a和2a C、a+a和a
5、水果店有苹果200千克,卖出A筐苹果,每筐20千克,用式子表示店里还剩下苹果的千克数为(),当A=8时,水果店里还剩下苹果()千克。
6、长方形的面积公式用字母表示是(),当a=6cm,b=8cm时,S等于()
18、方程:含有未知数的等式称为方程。使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。
练习:
1、x=4是方程9x-19=17的解。()6a+4b=10ab()在12÷a中,a可以表示任何数。()16比x的3倍少5.列方程是3X-16=5 22
2、下列各式中,()是方程。
①4x+2x=6 ②x+5>0 ③5x-2×3 3、5(x+y)=5x+5y运用了()
①乘法结合律 ②乘法交换律 ③乘法分配律
4、当()时,x=2X,当()时,x﹥2x。①x=2 ②x>2 ③x<2
5、食堂每天用油a千克,用了5天还剩b千克,原有油()千克。①a+5-b ②5a+b ③5a-b
19、解方程原理:天平平衡。等式左右两边同时加、减、乘、除相同的数(0除外),等式依然成立。
练习:
解方程 X÷8=0.06
2(x+1.7)=12.4 2x-8×5=4.22
2x-1.5x=3.5
6x-0.9=4.5
3(x+2.1)=10.5 20、所有的方程都是等式,但等式不一定都是等式。
21、方程的检验过程:方程左边=右边
22、方程的解是一个数;而解方程是一个过程;
23、列方程解应用题。
列方程解应用题的一般 步骤是什么?
(1)弄清题意,找出未知数,设为X.(2)找出应用题中等量关系,列方程;
(3)解方程;
(4)验算,写出答案。
练习:
1、张宁看一本故事书,计划每天看m页,10天看完,结果8天就看完了。
(1)用式子表示张宁实际每天看了多少页。
(2)当m=20时,求张宁实际每天看了多少页。
2、甲、乙两城相距560千米。两列火车同时从甲、乙两城相对开出,3.5小时后相遇。甲车每小时行85千米,乙车每小时行多少千米?(列方程解)
3、看150页的书,看了4天,每天看x页,还剩70页。
4、轿车每小时行75千米,轿车的速度是货车的2倍还多3千米,货车每小时行多少千米?
5、父新的年龄是小聪年龄的9倍,母亲的年龄是小聪年齡的7.5倍,父亲比母亲大6岁,小聪今年多少岁?
6、张兵买了6枝铅笔和6个练习本,一共用去13.8元。每个练习本的售价是1.5元,每枝铅笔的售价是多少元?
第五单元多边形的面积
23、公式: 长方形:
周长=(长+宽)×2
面积=长×宽
字母公式:C=2(a+b)
S=ab
a=S÷b
练习:已知正方形边长a=4.2厘米,求它的面积S和周长C.正方形:
周长=边长×4
面积=边长×边长 字母公式:
C=4a
a= C÷4
S=a
练习:一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,求它的 面积S和周长C.平行四边形:面积=底×高
字母公式: S=ah h=S÷a
练习:一个平行四边形的底是15分米,高是8分米,它的面积是多少?
三角形:
面积=底×高÷2 ——【底=面积×2÷高;高=面积×2÷底】
字母公式: S=ah÷2
h=2S÷a
a=2S÷h
练习:一个三角形的底是8厘米,高是底的一半,它的 面积是()
梯形:面积=(上底+下底)×高÷2
字母公式: S=(a+b)h÷2
a=2S÷h-b b=2S÷h-a a+b=2S÷h h=2S÷(a+b)
练习:梯形的上底是16厘米,下底是24厘米,高是下底的一半,这个梯形的面积是多少?
24、平行四边形面积公式推导:剪拼、平移平行四边形可以转化成一个长方形;
25、三角形面积公式推导:
旋转两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,长方形的长相当于平行四边形的底;平行四边形的底相当于三角形的底;
长方形的宽相当于平行四边形的高;平行四边形的高相当于三角形的高;
长方形的面积等于平行四边形的面积,平行四边形的面积等于三角形面积的2倍,因为长方形面积=长×宽,所以平行四边形面积=底×高。
因为平行四边形面积=底×高,所以三角形面积=底×高÷2
26、梯形面积公式推导:旋转
27、三角形、梯形的第二种推导方法老师已讲,自己看书
两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,知道就行。
平行四边形的底相当于梯形的上下底之和;
平行四边形的高相当于梯形的高;
平行四边形面积等于梯形面积的2倍,因为平行四边形面积=底×高,所以梯形面积=(上底+下底)×高÷2
28、等底等高的平行四边形面积相等;等底等高的三角形面积相等;
等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。
29、长方形框架拉成平行四边形,周长不变,面积变小。
30、组合图形:转化成已学的简单图形,通过加、减进行计算。
考点分析:
1、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。如果拼成的图形的面积是12.4平方厘米,那么其中的一个三角形的面积是()平方厘米。
分析:
①三角形的面积是平行四边形面积的一半。
②三解形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半。
错因分析:只有三角形和平行四边形
,三角形的面积才是平行四边形面积的一半。
2、一个直角三角形的在条边分别是3厘米、4厘米、5厘米,这个三角形的面积是()平方厘米。
3、梯形面积是5.4平方米,上底与下底的和是4.5米,高是()米。
4、把一个木条钉成的长方形拉成一个平形四边形,它的()不变。
A.面积
B。周长
C.面积和周长
5、计算下面组合图形的面积(202_黄埔区五年级期末测试卷)单位:厘米。
6、一块平行四边形木板,底是12.5米,高是2.4米,如果用油漆刷这块木板的正面,每平方米要用油漆0.8千克。共需要多少千克油漆?
7、一块梯形土地,上底是340米,下底是540米,高是80米。如果每棵树平均占地5平方米,这块地一共可以种多少棵树?
8、一块平行四边形地,底是150米,高是60米,共收小麦6300千克,平均每平方米收小麦多少千克/
9、一块三角形玻璃,底12.5分米,高是8分米。如果每平方米玻璃的价钱是0.8元,买这块玻璃要多少钱?
10、一座拦河大坝,它的上底宽10米,下底宽是150米,高是24米,这个拦河大坝的横截面积是多少平方米?
11、一块三角形标志牌的面积是48平方分米,如果它的高是8分米,底是多少?
12、李叔叔在一块梯形田里建了一个长方形鱼塘,这块田剩下的面积还有多少平方米?
第六单元因数与倍数
1,偶数:个位上是0、2、4、6、8的数,能被2整除的数叫做偶数 如:2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26?..2,奇数:个位上是1、3、5、7、9的数,不能被2整除的数叫奇数。如:1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27??
3,2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8
5的倍数特征:个位上是0、5
3的倍数特征:各个数位上的数字之和是3的倍数。
3,一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫做质数。如果除了1和它本身,还有别的因数,这样的数叫做合数。
4,分解质因数:把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,就是分解质因数。如:30=2×3×5
5,常见的质数:2、3、5、7、11、13、17、19、常见的合数:除2外的所有偶数,及9、15、21、25、27、33、35、39、45.49.51.55、57等有三个(以上)因数的奇数。
6.自然数中最小的合数是4,最小的质数是2,1既不是质数也不是合数。
20以内最大的质数是19,50以内最大的质数是47.100以内最大的质数是97
一、填空。
1、由18÷3=6可知,()和()是()的因数,()是()和()的倍数。2、25的因数有(), 48是()的倍数;2的倍数有(),30以内5的倍数有()。
3、一个自然数的最小倍数是15,它的最大因数是()。
4、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是()。
5、个位上是()的数,都能被2整除;个位上是()的数,都能被5整除。※
6、既有因数2,又有因数3的最小自然数是();既有因数2,又有因数5的最小自然数是();既有因数3,又有因数5的最小三位数是()。
7、一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是()。
8、同时是2和5倍数的数,最小两位数是(),最大两位数是()。
9、1024至少减去()就是3的倍数,1708至少加上()就是5的倍数。10、12、2的倍数:2□,可以在□里填()。
3的倍数:□61,可以在□里填()。※
11、在自然数中,最小的奇数是(),最小的偶数是(),最小的质数是(),最小的合数是()。
12、一个合数至少有()个因数,()既不是质数,也不是合数。
※
13、质数只有()个因数,它们分别是()和()。既不是质数,又不是偶数的最小整数是();既是质数,又是偶数的数是();既是奇数,又是质数的最小数是();既是偶数,又是合数的最小数是();既不是质数,又不是合数的最小数是();既是奇数,又是合数的最小数是()。
14、20以内的质数有()。
15、如果有两个质数的和等于21,这两个数可能是()和()。
※
三、判断题
1、任何自然数,它的最大因数等于它的最小倍数()
2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。()
3、因为1.2÷0.6=2,所以1.2是0.6倍数。()
4、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。()5、4是因数,8是倍数。()6、36的全部因数是1、2、3、4、6、9、12和18,共有8个。()
7、任何一个自然数最少有两个因数。()
8、一个自然数越大,它的因数个数就越多。()
9、两个质数相乘的积还是质数。()
10、一个合数至少有三个因数。()
11、在自然数中,除2以外,所有的偶数都是合数。()
12、所有的偶数都是合数。()
13、两个奇数的和一定能被2整除。
()
14、个位上是1,2,5,7,9的自然数都是奇数。()
15、1是所有非零自然数的因数。
()
16、任何数都没有最大的倍数。
()
17、个位上是3、6、9的数都能被3整除。()
18、个位上是0的数都是2和5的倍数。()
19、所有的质数都是奇数。
()
20、自然数中,除去合数就是质数。
()
21、边长是自然数的正方形,它的周长一定是合数。22、100以内的最大质数是97。()
()
第七章 统计与分析
1.条形统计图可以清晰的反应数量的多少,折线统计图不仅可以反应数量的多少,还可以反应数量随时间的变化情况。
2.画折线统计图的方法:先描点,标数据,连点成图。
1、学校要统计全校各年级男女生人数应选用()统计图,气象局统计一昼夜的气温情况,应选用()统计图。
2、北京市某日的天气预报显示为-8℃~-15℃,那么北京市这天的最高气温是(),温差是()。
3、某市服装一厂、二厂的产值统计图
①()厂的产值增长得快一些。
②服装一厂在()年产值增长得最快。
③202_年服装一厂产值比服装二厂多()%。
第五篇:六年级数学毕业升学试题
一、填空。(24分)
1、202_年5月26日14时55分,北京奥运会火炬接力扬州站传递火柴正式开始,至16时30分,接力扬州站传递圆满结束。传递里程约11200米。改写成“千米”作单位的数是()千米。整个活动时间是()小时()分。
2、有一列由三个数组成的数组(1、1、1)、(2、4、8)(3、9、27)......第四个数组是()。
3、在括号里填上合适的单位。
李晓东身高158(),体重40(),他每天睡10(),他卧室的面积大约是12(),他一天大约喝水850()。
4、4.06升=()升()毫升 200元港币=()元人民币(1元港币=0.89元人民币)。
5、已知x、y(均不为0)能满足x=3y,那么x、y成()比例,并且x:y=():()
6、把边长是2.5厘米的正方形按4:1扩大后,扩大前后图形之间的面积比是()。
7、一批花生种子的成活率是80%—90%。现要保证3600棵花生成活,至少要种下()粒种子。
8、一个圆柱形容器里面盛有3/5的水,恰好是90毫升,若把容器里面的水倒入一个与它等底等高的圆锥容器里面,水会溢出()毫升。
9、一个布袋里面装有5只蓝色球,3只红色球。任意摸一个,摸到红色球的可能性是(()/())。再加()只蓝色球,摸到红色球的可能性是3/11。
10、将一根绳子连续折2次,然后每隔一定长度剪一刀,共剪了3刀,这样原来的绳子被剪下了()段。
11、下图中,平行四边形被分成甲、乙、丙三个三角形,甲的面积比丙多24平方厘米,乙的面积与丙的比是3:5,这个平行四边形的面积是()平方厘米。
12、如果小红向东走20米记作+20,那么小红向西走80米记作()。
13、林场去年种植了1000棵树苗,死亡了20棵。林场又补植了20棵,全部成活。这批树苗的成活率是()。
二、选择题。(6分)
1、估计一下,下面最接近自己年龄的是()。
A600月
B600时
C600周2、175元人民币至少有()张纸币组成。
A
3B
4C53、根据左面的图形,请你判断被遮挡的三角形是()三角形。
A钝角
B锐角
C直角
D无法判断
4、经过1小时,钟面上分针转过的角度与时针转过的角度相差()度。
A330
B300
C1505、假如x是25至50之间的任意一个数,y是10至20之间的任意一个数,那么x+y的结果一定在()直角。
A30-7
5B35-70
C35-756、小明用小棒搭房子,他塔3间用了13根小棒,像这样搭15间房子要用()根小棒。
A60
B6
1C6
5三、判断题。(8分)
1、把0.56扩大到它的1000倍是560。()
2、甲数是乙数的8倍,乙数是甲乙两数和的比是1:8。()
3、两个等底等高的梯形一定能拼成一个平行四边形。()
4、全班人数一定,出勤人数和缺勤人数不成比例。()
四、计算题,直角写得数。(28分)
0.32=
1-1/3+2/3=
五、解决问题。(34分)
1、据科学资料显示,儿童负重最好不要超过体重的3/20,如果长期背负过重物体,将不利于身体发育,小花的体重是30千克,书包重5千克。算一算:小花的书包超重了吗?(4分)
列式:
答:小花的书包重。
2、大象最快每小时能跑35千米,比猎豹的速度的1/2少20千米,猎豹的速度每小时能跑多少千米?(列方程式解答)(4分)
列式:
答:猎豹的速度每小时千米。
3、张叔叔在商场买了一双标价400元的运动鞋,购买时商场正好搞活动,该运动鞋打八折并且购物满300元返现金40元。张叔叔买的这双鞋实际打了几折?(4分)
列式:
答:张叔叔这双鞋实际打了折。
4、一根木头,不知道它的长度,用一根绳子来量,绳子剩1.6米,如果将绳子对折后再来量,绳子又短0.6米,这根木头多少米?(4分)
列式:
答:这根木头米。
5、妈妈在银行存了5000元,定期两年,年利率是4.68%,利息税为5%。到期时,妈妈可以得到税后利息多少元?(4分)
列式:
答:妈妈可以得到税后利息元。
6、有34位同学正在12张乒乓球桌上进行单打或者双打比赛(单打一张乒乓球桌上2个人,双打一张乒乓球桌上4个人)。你知道正在单打和双打的乒乓球桌个有几张?(4分)
列式:
答:单打桌和双打桌各有、张。
7、一个游泳池长50米,宽30米,深2.5米。(1)这个游泳池占地多少平方米?(2)若在离池口0.5米处画一圈红色的警戒线,警戒线长多少米?(3)若用彩带将它隔离成长50米,宽3米的泳道,至少要用彩带多少米?(6分)
(1)列式:
答:游泳池占地平方米。
(2)列式:
答:警戒线长米。
(3)列式:
答:至少要用彩带米。
8、一列客车与一列货车同时从甲乙两城的中点相背而行。货车开出5小时后,客车到达终点,货车走完剩下的路程还要3小时,已知客车每小时比货车快15千米。甲乙两城间的路程有多少千米?(4分)
列式:
答:甲乙两城的路程有千米。