会计综合模拟实验报告

第一篇：会计综合模拟实验报告

一、实训目的：

培养学生的实践操作能力。能够使学生了解会计工作流程，系统全面地掌握制造业主要经营业务的处理，熟练识别、审核原始凭证，并能根据原始凭证编制记账凭证，准确登记相关账簿，编制会计报表并进行会计档案的整理、装订。加强学生对会计基本理论的理解，将会计知识理论和会计实务工作有机的结合在一起。

二、实训内容：

1.熟练会计字的书写。

2.学会如何填制会计凭证和审核会计凭证。3.学会如何登记账簿。

三、实习操作过程

我们是以《基础会计模拟实训》这本书后面提供的某工厂的发票操作基础会计业务，包括下列各项：

⑴建账。⑵填制审核会计凭证。⑶登记账簿并结账。⑷编制会计报表。⑸会计档案整理装订。

1.经济业务发生后，首先要审核原始凭证，根据原始凭证或原始凭证汇总表填制

各种记账凭证；

2.根据收款凭证和付款凭证逐笔登记现金日记账和银行存款日记账； 3.根据各种记账凭证并且参考原始凭证或原始凭证汇总表，逐笔登记各种明细分

类账；

4.根据各种汇总记账凭证汇总登记总分类账；

5.将日记账明细分类账的余额与总分类账中相应账户的余额进行核对； 6.根据总分类账和明细分类账的记录编制会计报表。

四、操作要领

1．期初建账：

（1）建总账时，1.设置账簿的的封面与封底：

2.填写账簿启用以及经管人员一览表； 3.填写账户目录； 4.填写账页，将上一年或上一本的期末余额作为本次的期初余额，进行账目登记。（2）建明细账时，将上个月或者是上一年总账中，所涉及到的相应的明细账的余额，分别填制到新账簿的分户账中，并标明科目，账户名，及余额和余额方向。（3）建日记账时，建立现金存款日记账时，将上一年或上一个月的库存现金总账中的余额，填到新建的库存现金日记账中的余额栏中；银行存款日记账，将上一次的银行存款总账的余额，填到新建账中的相应的银行存款日记账中的余额栏上；

2．审核或填制原始凭证（1）填制原始凭证的时候，要记录真实（记载的经济业务必须与实际情况相符），手续完备（必须符合内部牵制原则的要求，内容齐全（基本内容和补充内容要详尽的填写齐全），书写规范，还要及时填制（不拖延，不积压）；

（2）审核：要审核其原始凭证反映的经济业务的合法，合规，合理，审核其填制要符合规定的要求

3．编制记账凭证：摘要简明，科目运用准确，编号连续，附件齐全。

4．登记日记账，对于库存现金日记账，根据审核无误的库存现金日记账的记账凭证，将每日发生的库存现金，逐笔登记到相应的库存现金日记账中，并标明金额及余额方向，同时还要对库存现金日记账进行日结；银行存款日记账，也是根据审核无误的银行存款日记账的记账凭证，将发生的银行存款逐笔登记到银行存款日记账中，并标明金额及余额方向，对银行存款日记账进行月结。

5．登记有关明细账。

对发生的经济业务，根据审核无误的原始凭证，将其借贷方登记到三栏式，多栏式或数量金额式的有关明细账上（只限于有二级科目的；无二级科目的，到月底登记到总账上）。

6．编制科目汇总表根据一定会计期间编制的全部记账凭证，按照相同的会计科目进行归类，定期分别汇总每一个账户的借贷方的发生额，病填制在科目汇总表的相应栏内。

7．登记总账根据科目汇总表登记的总分类账，将其表中汇总起来的歌科目的本期借贷方发生额的合计数，分次或月末一次计入总分类账户的借方或贷方。

8．对账

（1）账证核对：各种账簿记录与会计凭证进行核对；

（2）账账核对：总分类账的歌账户的借方期末余额合计与贷方的合计数相符，明细账的各账户的余额合计与总账的余额相符，日记账的余额与总分类账的余额相等，各部门财产物资明细账的期末余额与保管或使用部门的明细账的期末数相等；

（3）账实核对：账面数字与实际的屋子，款项进行核对（4）账表核对:记账记录与各种会计报表相互核对。

9．结账

（1）检查结账日止以前所发生的全部经济业务是否都已经登记入账；（2）编制结账分录；

（3）计算发生额和余额。

10．编制财务会计报告所编制的信息要真实，是确，并且要及时编制。在编制前，应当全面清查资产，合适债务；还要做好结账和对账准备，根据规定的格式和要求编制报告，内容要完整，数字真实，计算准确，不得漏报和随意取舍。

11．整理归档对所填制的凭证，账簿，报表进行整理，并装订成册。

五、实训总结

在本次实训中，我熟悉了会计文字和会计数字的写法。用文字对所发生的经济业务简明扼要地叙述清楚，文字不能超过各书写栏。书写会计科目时，要按照会计制度的有关规定写出全称，不能简化、缩写，并且子目、明细科目也要准确、规范。书写字迹清晰、工整。书写文字时，可用正楷或行书，但不能用草书，要掌握每个字的重心，字体规范，文字大小应一致，汉字间适当留间距。中文分为数字（壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖）和数位 [ 拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、整（正）] 两个部分。中文书写通常采用正楷、行书两种。大写金额前若没有印制“人民币”字样的，书写时，在大写金额前要冠以“人民币”字样。“人民币”与金额首位数字之间不得留有空格，数字之间更不能留存空格，写数字与读数字顺序要一致。

利用此次难得的机会我努力工作，严格要求自己，虚心请教，认真学习会计理论和实践等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，把握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础。这次会计实训中，我可谓受益非浅。俗话说，千里之行始于足下，最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要，特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生，就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个大专生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的目的和意义。

第二篇：会计综合模拟实验报告

201411会计专业会计综合模拟实验报告

一、实验目的

这次实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习我们所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过实际的操作，使我们能比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加强我们对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握，把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作，使我们能形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法，掌握账簿的处理及登记方法，掌握成本核算方法，掌握各种报表的编制方法，掌握会计资料的整理归档方法，同时，我们在不同岗位进行不同操作，使之在实验中，培养职业道德和职业判断能力，提高职业工作能力，为我们今后从事会计实务工作打下扎实的基础。

二、实验分工

具体来说，本次会计模拟实习，我们组小组成员一共有三个人，每隔五天进行轮岗做账。我们这组是分为会计、出纳、会计主管三个职位分别轮流进行的。会计主管：审核业务；编制科目汇总表；登记总账。出纳：登记现金、银行存款日记账。会计：主要负责填制记账凭证、成本计算及登记成本费用明细账。在培训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表装订成册。

我的第一轮的担任会计，主要负责填制记账凭证、成本计算及登记成本费用明细账等。实训初期由于第一次接触 对众多的账目感到头痛。在登记账簿时经常填错，但在老师和同学的指导下，逐渐能适应下来错误也减少了。

在第二轮职责是会计主管，主要负责检查记账凭证是否正确并将其登记在账簿上；每5天编制的一次的科目汇总表并填制总账的各个科目的金额；在各种核对进行完毕以后，再根据科目汇总表编制完毕以后将总账登记完毕。

在第三轮我负责的是出纳登帐的工作，主要负责根据该企业12月21-30日所发生的业务所编制的现金收、付款凭证及银行付款凭证逐日逐笔登记现金日记账；根据该企业12月21-30日所发生的经济业务所编制的收、付款凭证及现金付款凭证逐日逐笔登记银行存款日记账；结算出每日的余额，做到日清月结。

三、实验中遇到的问题

（1）实验中我们先写记账凭证，我们用了好几个上午分别抽时间完成的，在实验中我切实体会到了学习理论的重要性，有好几个分录出错，分录正确率只在百分之八十多，分录要不就是数额写错、要不就是随意合并分录（虽然结果一样可是不方便登记凭证）、或者可以简写为一个的分录做了两个等等。（2）由于随意合并分录，导致最后和人一对凭证号不就是比人家多一就是少一，还得和别人比对找错，耽误了一些时间，此外有些结尾处忘记了写货币符号导致又重新检查了一下。

（3）在记帐过程中，可能由于种种原因会使帐薄记录发生错误，日记账上出错也不少，经常忘记日结。银行存款日记账期初额应该按基本存款账户余额填写、发生业务也应计入基本存款账户可是自己却没注意，原材料、库存商品等明细账由于出错怕了所以特别小心，因此出错相对少了点，只是一些金额填错了。（4）编制科目汇总表出了n多次错误，不是科目没有合并就是数据金额抄错导致长时间的和同学在核对，浪费了很多时间。

四、实验课程体会

（1）由于自己的性格是有些不安分的，在实验中大多数同学都可以安安静静的在那做下去，可是可能由于我天生好动的性格坐一会就有点烦，所以出错多些、进度慢些，不过这也使我明白专心的重要性，专心就是最终的省事，所以在以后学习生活中争取戒骄戒躁、做事保持专心细心精心努力改进自己。

（2）在实验中我基本按照老师进度走，虽然比其他人做的慢些不过平时加加劲儿最后基本可以和老师同步，课程快结束时看到最后周围同学通宵赶作业而我睡觉时尤其感受到了“凡事预则立不预则废”的切实意义。

（3）实验中会计这么多的东西，需要很多精力，所以我很佩服没有开发会计软件前做会计的前辈们，一个企业一个月的会计工作就这么多，多的让人都觉得烦心，更何况更多企业更长时间呢！在实际工作中我们可以利用会计软件分担工作所以我切实感受到了熟悉会计软件应用的重要性，同时我觉得会计和计算机结合开发出一套更简便、更适合普通大众，让会计成为大众会计的会计软件将会是一个很好的发展前景，大众会计可以成为未来会计一个发展分支。

此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及，所有我就没有去研究过，会计是靠丰富的经验的。只有多做帐，才会熟能生巧，才能游刃有余。我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想象的那么容易，最重要的是细致严谨。这一点我必须在以后的学习中加以改进。

另外一点，也是在实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助，有些东西感觉自己做的时候明明没什么错误，偏偏对账时还是发现错误和遗漏，这在以后的工作和生活中提示我们要注意合作和配合。

通过这次的实训我也认识到做为一名财会工作人员的工作的重要性，也了解到作为一名会计人员的基本要求。我相信只要努力去做，认真学习，我一定能做好一个财会人员的。

最后谢谢黄老师对我们问题不辞辛劳的解答，企业会计模拟实验会是我们从理论走向会计实际工作岗位中重要的一课，多少年之后回忆起来也将会是甜美的，因为课程中虽然很累但是在结报表时看到自己的成果，那一堆账簿、凭证也是有着喜悦与满满的成就感的。

第三篇：会计模拟实验报告

目录

一、基本信息………………………………………………………………………3

二、实习内容………………………………………………………………………3

（一）操作程序和规范要求…………………………………………………………………3

（二）模拟企业概况…………………………………………………………………………3

（三）核算方法说明…………………………………………………………………………3

（四）期初资料………………………………………………………………………………3

（五）模拟经济业务资料……………………………………………………………………4

三、实习过程中遇到的问题及解决方法…………………………………………4

（一）实习过程中遇到的问题………………………………………………………………4

（二）解决方法………………………………………………………………………………5

四、实习体会与建议………………………………………………………………5

（一）实习体会………………………………………………………………………………5

（二）建议……………………………………………………………………………………6

一、基本信息

实习时间：

实习地点：

实习指导教师：

二、实习内容

本次会计模拟实习共分为五部分，分别为：操作程序和规范要求、模拟企业概况、核算方法说明期初资料、模拟经济业务资料。以下笔者就从这五个方面来详细汇报本次实习的内容、收获和体会。

（一）操作程序和规范要求

在这一环节中，孟来师让我们先认真阅读并记忆了《会计基础》及《中级财务会计》的基本知识。正如老师所说，倘若没有一个完整的知识框架和具体、详细的会计知识就不能完成本次实习，更不能做一个真正的会计人才。

经过认真的研读，我们对开设账户、添置原始凭证和记账凭证、登记账簿、编制会计报表、会计凭证归档有了进一步的认识，把大一下学期学习的《会计基础》知识进行了复习和巩固。此外，我们对书写规范化、编制记账凭证要求、票据和结算凭证的填写和账簿的登记又进行了进一步的学习。这也为我们在本次实习中的实际操作奠定了理论基础。

（二）模拟企业概况

本次实习是为一家名称为“上海闵浦电机有限公司”处理202_年12月1日到31日的会计业务。我们了解了此公司的基本发展历程和公司概况，以及该公司的工艺生产流程和账务处理程序。

由于我们还未学习《成本会计》课程，所以其中的工艺流程不是很理解。经过一个研究生学姐的讲解，我们对成本会计的相关知识有了初步的认识，这有利于我们对该企业相关流程的会计业务的进一部理解。

（三）核算方法说明

在这一环节里，我们主要对存货、产品制造成本、固定资产、销售成本、工资、资产减值准备、税金及附加税、与工资有关的各项经费、基金和利润分配进行核算，此外，我们还对营销业务的结算方式进行了实习。

（四）期初资料

这一部分主要为我们提供了202_年11月的资产负债表、利润表以及相关会计业

务的附注，为我们登记明细账提供了依据。

（五）模拟经济业务资料

这部分为我们提供了该公司十二月份的126笔会计业务，分为上旬经济业务、中旬经济业务、下旬经济业务以及月底结转业务。由于我们的实习的企业经济业务是十二月份的企业经济业务，所以还要进行本年经济业务的汇总和结转。

三、实习过程中遇到的问题及解决方法

（一）实习过程中遇到的问题

1、遇到的问题类型

在本次实习中，我遇到的问题主要可以归结为以下三种：第一、对基础知识掌握不确切，对理论知识不能熟练应用；第二、由于有些课程还未学习，虽经老师简单讲解，但对相关知识不能深入理解、掌握；第三、未经过真正的实战操练，对企业内部会计工作所知甚少。

2、遇到的具体问题

（1）对明细账户的开设不太清楚，对三栏式明细账、多栏式明细账和数量金额式明细账的区别不甚了解，有些会计业务不知该使用其中哪种。尤其是多栏式明细账的填写让人煞费脑筋。我们实习所用的数量金额式明细账表和老师参考答案书上的有些差异，老师让我们按照实际中的帐表填写。

（2）由于不熟悉会计账务处理程序，我们大都按照记账凭证、明细账、总账、原始凭证的顺序填写，把会计业务处理程序严重打乱，在填制原始凭证时出现的问题比较多，还得返回最初的会计业务来分析处理。

（3）在填写摘要时不能简单明了的用几个字来概括，明细账写摘要的地方比较大，而总账写摘要的地方比较小，这就使得有些总账和明细账的摘要不一致。

（4）在编制记账凭证时，由于有些业务科目太多，需要编制两份或两份以上的凭证，凭证编号为同一编号，总字号也一样，虽然我把其编号写得一致，但把总字号和总张数混为一谈，每一份凭证写一个总字号，导致填写会计凭证装订封皮时弄不清“共＿字”和“共＿号”的区别，觉得二者是一样的。

（5）有些会计科目没有明细账，但由于惯性，我们小组把所有业务的科目都开设了明细账，这使得明细账表不够用，又跟老师要了一些。

（6）在往记账凭证后粘贴原始凭证时，有些原始凭证是无需贴在后面的。例如支票和

汇票就是企业到银行办理业务时交给银行的，但由于平时对此了解较少以及会计模拟实习中没有这一环节，所以我就对此不太清楚。像这种情况的会计业务，这你是根据银行回执单来填写记账凭证，所以只需把银行回执单粘贴在记账凭证之后。

（7）关于本年余额结转下年的问题，要求不一致。有老师说借方余额要结转到贷方，以此来结平；还有老师说借方余额在结转下年时依旧要写到借方。

（8）由于刚开始发的多栏式和数量金额式明细账发的不够，我们在一个账户的背面开设了另一个账户，导致有些会计业务在本账户中写不下，又得在后面新开同样类型的账户，这使得明细账顺序很乱。

（9）由于有些同学没有认真听老师的讲解，我们班在装订记账凭证封皮时出现了许多错误，有一些同学的封皮把装订线露在了外面，没有粘在封皮折叠处。

（二）解决方法

在遇到如上问题时，有关基础知识的问题，我自己通过翻阅书籍来解决。若遇到专业技能性问题，我们小组先集体讨论，若没有结果则找其他小组讨论，假如还未解决的话就向老师请教。

四、实习体会与建议

（一）实习体会

经过本次会计实习，我们对书本上的理论知识进行了实际操作，我们对会计的理解再也不是仅仅停留在书本和试卷上了。实习加深了我们对知识的理解和掌握，让一些抽象的知识变得具体化，让一些模糊的知识变得清晰化。我们亲身体会到了会计不单是一个记忆性要求较高的学科，更是一个操作性极强的学科。

此次实习让我们初步接触到了实际会计工作，我们初步体会到别人口中所说的“会计工作的工作量之大、任务之繁重”的含义，也明白为何有人笑称“我们学会计的出来都是两院院士——要不进法院，要不进医院”。会计工作关乎到企业的日常经济业务，我们都应该严格遵守会计职业道德，都应该本着对企业负责、对国家负责的原则来认真做好会计工作，要切实做到爱岗敬业、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务。

在本次实习中，我们不但初步了解了实际中的会计工作流程，还培养了我们独立思考问题的能力和团结互助的合作精神，遇到问题要先想再问，把理论知识和实际操作相结合，真正做到活学活用。

此外，我们也为会计前辈的聪明才智所折服。他们不但创造出了会计的理论知识，还在会计工作中发明了简单快捷的做账方法。会计科目及会计业务印章的发明为会计工作者提供了许多方便，为我们节省了大量的时间和精力。我们有对此进行了一点创新和延伸，把“本月结转”、“本年结转”和“结转下年”三个印章用胶带纸绑在一起，一次就可以该三个章，节省了一些盖章时间。当然，有些不用结转下年的会计业务我们就只能把第三个

章用纸条遮住，也有些不太方便。

（二）建议

我们的会计模拟实习从整体上来说是很不错的，但在此我有一些个人建议想要提出。

1、我觉得会计实习时间应该适当加长，尤其是在处理上旬会计业务时我们更应该把时间安排的再充足一点，毕竟刚刚接触实际工作时我们应该更加认真细心，既要详细掌握相关知识，又要真正理解工作流程，而不是只了解其大意就可以了。这样对我们的学习、实习和工作都是有利的。

2、老师应该在实习中严格要求我们处理会计业务流程，切不可向我们刚开始那样最后才填写原始凭证，使得本末倒置。

3、老师应该强调一些容易忽略的地方，而不是让同学们得过且过。比如，记账凭证填错时要严格按照要求方式修改，并不是将其撕掉再写。

第四篇：会计模拟实验报告

会计模拟实验

题目 会计模拟实验报告

学院名称

专业班级

学生姓名

商学院

会计班

导师姓名

202_年 7 月 4 日 齐鲁工业大学实验报告

成绩

课程名称 会计模拟实验 指导教师 实验日期 202_/7/3

院（系）商学院 专业班级 会计班 实验地点 商学院机房

学生姓名 学号 同组人 无

实验项目名称 会计模拟实验

一、实验目的和要求

1、实验目的：

为了提高学生的实际应用能力和操作能力，增强我们对企业事务环境及业务流程，财务环境，单证流转等实务操作流程的理解，使学生能够将会计专业知识和会计实务有机地结合在一起，真正掌握出纳、成本会计、往来会计、税务会计、财产物资会计、总账会计、财务经理等的职能和工作流程。通过系统的模拟操作，深刻理解掌握会计核算基本知识和相关程序，增强动手操作能力，真正完全按照实际要求胜任不同的会计岗位，为今后就业铺路，也为踏入社会工作岗位奠定坚实的基础。俗话说：干一行，须爱一行。会计模拟实验可以扭转会计在我们心中枯燥乏味的错觉，培养我们爱岗敬业的优秀品质，培养职业意识，提高职业素质、形成工作能力，让我们今后成为合格的会计工作者。我们完成整个实训平台后，不仅将全面熟练企业财务部各个岗位的实务操作，同时也将具备大局观，具备立足于公司中高层看待问题的意识，练就良好的团队协作与管理能力。

2、实验要求：

①登陆会计虚拟实训平台，输入学号密码之后，分别以不同的身份，完成不同的工作。体会不同岗位的特点，总结实训心得和体会。实训结束后，撰写实习报告。指导老师会对上机实验状况和所做的实训报告，给予客观公正的评价。

②会计上级机模拟实训主要是基本技能的训练，在实训中要态度端正、仔细认真、不懂就要问、保持机房的清洁卫生。

二、实验方法与步骤 1、人员报道

点击“学生入口”按钮，出现工作证。输入登录号、密码、校验码，点击“提交”，即可进入实习界面。选择模拟实验一，选择天诚健身器材有限公司，进入实习企业大厅，选择实习岗位，进入财务室，点击座位进入后，会显示新手向导的任务——员工入职报到，点击进入办理。办理完新手向导的任务后会显示日历。点击日历上某个日期，将在下方列出该日期下的所有实习任务，点击“待办”状态的任务开始实习。2 出纳岗位(1)拿单证

点击 “我要拿单证”，选择结算业务申请书，单击右侧“就拿这些”按钮，点击“确定”，按同样的方法选择结算业务申请书登记簿，完成拿单证动作。(2)填制单证

点击“结算业务申请书”根据实习任务要求，输入内容，点击保存。

按照类似的操作，填写结算业务申请书登记簿。同时，结算业务申请书登记簿需要盖出纳签字章。(3)提交给财务经理

应拿的单证都拿好，应填写的单证都填写好后，点击单证上方的“下一步（审核单证）”，在需要提交的单证及联次名称前的复选框中打钩，点击“确定，并去找下一步的办理人员”。(4)财务经理审核

如果财务经理认为出纳填写的单证有错，或者没拿对单证等，可以点击“退回到上一步”按钮，将单证退回给出纳重新填制。如果财务经理认为出纳填写的单证都没错，自己也已经完成盖章审核的操作，点击“完成审核单证并提交”，将审核好的单证传递给出纳。(5)提交给总经理并审核

点击“快速通道”，选择“总经理室”，如果单证填写或提交的联次有错误，总经理将把单据还给出纳。如果出纳和财务经理办理得准确无误，则提交给总经理审核后，将会出现总经理盖法人章的动画。(6)银行办理 点击“下一步（银行办理）”，选择需要带去银行的单证及其联次，在其名称前的复选框中打钩；点击“确定，并去找下一步的办理人员”。选择“交通银行北京东城区支行”，直接跳转到交通银行，点击对公业务的“柜员1”图标，进行银行柜台的业务办理。(7)登记账簿

点击 “下一步（登记账簿）”，选择登记账簿时所需要的单证及其联次，在其名称的复选框前打钩；点击“确定，并自己办理”。

点击 “我要拿单证”，选择银行存款日记账，单击右侧“就拿这些”按钮，返回到“实习生实习”界面，惦记账簿，输入需要填写的内容，点击保存。(8)提交完成

确定全部填写完整后，点击单证上方的“提交完成”。实例如下：

① 202_年12月01日，签发结算业务申请书普通电汇支付上海泰达物流有限公司运费并登记账簿

开始 然后拿凭证填制凭证结算业务申请书和票据登记薄

找财务经理审核

找总经理审核

去银行找柜员办理业务

登记帐簿

银行存款日记帐

②202_年12月01日，收到北京东百体育用品有限公司签发的转账支票办理收款并登记账簿。

开始-填制凭证

拿着转帐支票和进帐单找财务经理审核-然后再找总经理审核-再去银行找柜员办理-登记帐簿银行存款日记帐

3总账会计岗位

1打开T字账，单击保存。2 单击提交完成 4财产物资会计岗位

第一笔业务 1拿单证

点击左侧功能菜单中的“我要拿单证”，出现“我要拿单证”界面，在新界面的左侧选择通用记账凭证，在名称前的复选框中打钩，选择完所需单证之后，单击右侧“就拿这些”按钮，点击“确定”，完成拿单证动作。

2填制单证

3提交给总账会计审核。无误后进行下一步操作。4提交给税务会计审核。无误后进行下一步操作。5提交给往来会计审核。无误后进行下一步操作。选择财产物资会计，自己办理。然后选择，我要拿凭证，选择数量金额式账簿一本，填制明细账，然后选择记账凭证，打上勾。

7提交完成

确定全部填写完整后，点击单证上方的“提交完成”。第二笔业务 1拿单证

选择通用记账凭证一张，在名称前的复选框中打钩，选择完所需单证之后，单击右侧“就拿这些”按钮，点击“确定”。

2填制凭证

3提交给总账会计审核。无误后进行下一步操作。4提交给税务会计审核。无误后进行下一步操作。5提交给往来会计审核。无误后进行下一步操作。选择财产物资会计，自己办理。然后选择，我要拿凭证，选择数量金额式账簿两本，分别填制在途物资-纸箱01和在途物资-纸箱02明细账，然后选择记账凭证，打上勾。

7提交完成

确定全部填写完整后，点击单证上方的“提交完成”。实例如下： ①202_年12月01日，向上海恒兴钢铁有限公司采购冷轧钢管，未支付货款。（记账凭证001号）已有

开始 填制凭证我要拿单证通用记帐凭证填制

找总账会计审核-税务会计登记-往来会计登记帐簿（不用应交增值税明细帐）-财产物资会计登记簿（不用应付帐款-恒兴钢铁有限公司明细帐）登记原材料明细帐

5往来会计岗位 1拿单证

选择通用记账凭证一张，选单击右侧“就拿这些”按钮，点击“确定”。

2填制凭证

3点击下一步审核，在出现的界面中全选，然后提交给总账会计审核。无误后进行下一步操作。4提交给出纳。无误后进行下一步操作。

5在出现的“选择需要提交给下一步处理人员的单证及联次”界面中选择全选，提交给往来会计。无误后进行下一步操作。

6在出现的“选择需要提交给下一步处理人员的单证及联次”界面中，勾选后两项，选择我自己办理

7选择我要拿凭证，三栏式明细账，填写应收账款明细账。8确定全部填写完整后，点击单证上方的“提交完成”。实例如下：

① 202_年12月01日，收到北京东百体育用品有限公司前欠货款。（记账凭证004号）

6成本会计岗位 1拿单证

选择通用记账凭证一张，单击右侧“就拿这些”按钮，点击“确定”。

2填制凭证

3点击下一步审核，在出现的界面中全选，然后提交给总账会计审核。无误后进行下一步操作。

4提交给税务会计。无误后进行下一步操作。

5在出现的“选择需要提交给下一步处理人员的单证及联次”界面中除了不选择应交增值税明细账外，其余的全选。然后提交给出纳。无误后进行下一步操作。6在出现的“选择需要提交给下一步处理人员的单证及联次”界面中，除了不选银行存款日记账外，其余的全选，提交给费用会计。

7在出现的“选择需要提交给下一步处理人员的单证及联次”界面中，除了不选管理费用明细账外，其余的全选，提交给成本会计。

8选择确定自己办理，选择我要拿单证，然后选择多栏式明细账，一共选3本，分别填制。

9单击通用记账凭证，在需要打勾的地方打勾。10 提交完成。实例如下：

① 已有：202_年12月24日，各车间及品检部员工领用工作服。（记账凭证077号）

开始填制凭证

三、实验数据记录、处理及结果分析

出纳：

财产物资会计：

往来会计：

成本会计：

四、讨论、心得

本次会计模拟实训是我们大学期间的第一次上机实习，也是我们最后一次校内实习。虽然是断断续续的两次的上机，却让我感到身心疲惫，甚至是不知所措，因为我的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应。俗话说：有付出就有收获。在老师的引导下，我终于彻底明白各种各样的会计岗的存在的理由以及他们各自的工作流程。电算化会计实务处理能力也得到了极大地提高，理论联系实际能力也上了一个新台阶.通过这一次的会计模拟实验，让我收获颇多。通过使用会计虚拟网络平台，使我们视野更加开阔，平常我们都是在学习一些理论知识，对于具体的工作流程一点都不熟悉，这次的模拟实验，比较生动直观的为我们展示了财务部门各个岗位的具体工作以及业务流程，十分全面和详细，我觉得这对于我们来说，是一次宝贵的实习经历，我相信这会增加我们对会计学习的兴趣，我觉得这次的模拟实验充分的调动了大家学习的积极性。有一点，我认为很关键的是，我们所使用的软件，采用的是FLASH的效果，这样比较生动和直观。

它的整个流程也是很清晰的，无论我们从事何种工作，首先都需要人事报道，而我们所做的工作首先也是人事报道，同时，这个软件可以让我们体验到不同岗位的工作。我在具体的操作过程中首先选择的是出纳的工作。我清楚地记得，自己在做第一笔业务时，一点头绪都没有，我最初还以为要填制的是记账凭证，正在纠结于该计入那个会计科目时，老师指导我们说，要填写的是结算业务申请书和结算业务登记簿。在填写结算业务登记簿的时候还要签章。这让我觉得，其实一件看似很简单的工作，你想把它做好也不容易，也许是因为第一次接触，我们都觉得很不熟悉，效率也有一点低。还有，在处理每一个业务时，都有很多细节要注意，我觉得这个软件另一个比较突出的优点是你在办理每一个业务时办理成功之后，它会自动给你评分，同时会显示出来你的错误之处，这样比较方便我们知道错在哪里，以便以后多加注意。

通过这次模拟实验，我的感受就是会计的岗位分工和职责分工都十分明确，在我们所模拟实习的这家企业里，它设置了如下的职位：总账会计，财务经理，出纳，税务会计，成本会计，往来会计，财产物资会计，其中总账会计负责核算其他岗位未涉及的会计业务，审核其他岗位会计填制的记账凭证；财务经理全面负责财务工作，审核部分重要的原始凭证和记账凭证，对企业的财务数据进行分析；出纳负责办理现金和银行业务，保管现金、有价证券和银行凭证，登记保管现金日记账和银行存款日记账；税务会计负责发票管理，办理相关税费的计提、申报和缴纳，成本会计负责产品成本的归集与分配，核算直接支付的三项费用（管理费用、销售费用、财务费用），以及员工借还款；往来会计负责产品销售收入、结转产品销售成本及销售回款的会计核算；财产物资会计负责材料采购，材料入库及支付材料款的会计核算。

这次模拟实验以真实模拟实物的方式，引导我们通过亲身体验和实习财务部的各大岗位，增强我们对企业事务环境及业务流程，财务环境，单证流转等实务操作流程的理解。这就使得我们完成整个操作后，不仅将全面熟练企业财务部各个岗位的实务操作，同时也将练就良好的团队协作与管理能力。

在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些会计岗位书本上提及甚少，相关的会计流程更是寥寥无几。所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点不知所措，虽然现在去看依然可以解决问题，但是浪费了大量的时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另一方面，同学之间的互相帮助也是在每次实训中必不可少的部分。所谓”当局者迷，旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏提交的时候就提示错误，自己看完很迷茫，但让其他同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”嘛。

会计重在操作。这次模拟实验具有一定的实践性、启发性、综合性和应用性，并注重将业务处理的实际操作训练与会计职业判断能力的培养。会计工作要求认真，务实，细心，负责, 多与别人交流,技巧是靠经验累积出来的。通过此次模拟实验加深了我们对会计专业的认识，提高了我们对所学专业的兴趣，同时，这次模拟实验的内容也涵盖了我们之前所学习到的会计基础、中级财务会计、成本会计等科目的知识，使得知识之间有了相互的联系，并把侧重点放到了实际操作上，让我们更加巩固了之前所学习到的会计知识。

在具体的操作过程中，总会遇到各种各样的问题，我觉得自己在以下方面有待提高：

（1）确定在单证传递过程中，哪些单证需要传递给下一个岗位的工作人员。我在操作的过程中，对于这一点把握的不太好。

（2）凭证的填写要完整，不要漏填，少填。（3）要学会判断具体的业务所需要的单证。（4）税务会计岗位中要对报税环节多加熟悉。

总之，这短暂的几天的实习，同时我也明白了，做会计要具备以下几项能力：①作为一个会计人员应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力，具备诚实守信等端正的职业操守和敬业态度，这是会计工作岗位对会计人员最基本的要求。②作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。③要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。会计岗总体而言是一个枯燥的岗位，需要工人员耐的住寂寞，勤勤恳恳，用平和的心态对待他。

这一次的实习虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多经验和知识，让我对会计的工作流程有了进一步的了解，对会计的岗位分工也有了进一步的认识。通过实习，我们能够更好的了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做好职业规划。

社会是不要一个一无是处的人，所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变，总的来说我对这次实习还是比较满意的，它使我学到了很多东西，发现了自己的不足之处，为我以后的学习做了引导，点明了方向，我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!

第五篇：会计模拟实验报告

工商管理专业会计模拟实验报告

一、实验目的

本实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过实际的操作，使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握，把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作，使学生形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法，掌握账簿的处理及登记方法，掌握成本核算方法，掌握各种报表的编制方法，掌握会计资料的整理归档方法，同时，学生在不同岗位进行不同操作，使之在实验中，培养职业道德和职业判断能力，提高职业工作能力，为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。

二、实验过程记录

实训过程如下：

1.因为是模拟会计实训，所以原始凭证事先就准备好了，我们就跳过了“填制和审核原始凭证和错账更正”这两个步骤。

2.根据已经准备好的原始凭证填制收款凭证、付款凭证和转账凭证。同时分别对收、付、转记帐凭证进行编号，并将各相关原始凭证裁剪下来粘贴在所属收、付、转账凭证后面。

3.同时将已填制好的收、付、转账凭证与原始凭证进行核对，查看金额是否有误，期间、内容是否一致。

4.接下来便是建账，根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设各类总分类账，明细分类账及日记账。

5.登账，根据审核无误的收、付记账凭证逐日逐笔登记现金日记账和银行存款日记账。每登一笔账都在相关收、付、转记账凭证上做好已记账的标志，以免重登，漏登。

6.结账与对账。月终结出现金日记账、银行存款日记账、各种明细账和总分类账的发生额。

7.编制报表。月终，根据各总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表，根据有关账户的发生额编制利润表。

8.最后将有关凭证装订成册。

这次会计模拟实训是分组进行的，为了让我们更多了解整个过程并动手操作，一组只有2个成员。我们这组根据时间和工作量将整个实训分五次进行。

我在第一次负责的是制单的工作。其具体步骤为：（1）根据该企业12月1日至31日发生的所有经济业务编制会计分录。（2）然后根据各会计分录选择适合的收、付、转记账凭证并填制。（有关现金和银行存款增加的用收款凭证，有关现金和银行存款减少的用付款凭证，对于现金和银行之间的收付业务统一用付款凭证，其余的用转账凭证）（3）检查各收付转记账凭证的准确性，确认无误后将相关原始凭证粘贴在后面同时注明原始凭证张数。

在第二次我负责多栏式明细账的登记工作。多栏式明细账登记时要注意平时一般只登记借方发生额栏，凡有贷方事项发生的，则用红字在同栏进行登记。

在第三次我负责总账的登记，主要是根据做好的明细账依次登记各总账并核对总账与明细账的方向、金额、期间是付一致。

在第四次我负责的审核工作主要包括：

1、对记账凭证的审核，（1）审核记账凭证的内容。是否附有原始凭证、所附原始凭证的张数、经济内容、金额合计是否与原始凭证一致；（2）审核会计账务处理方法。审核应借应贷账户的名称和金额是否正确，账户对应关系是否清晰，所用账户名称是否符合会计制度的规定；（3）审核记账凭证中的项目是否全部填制齐全；（4）对审核后的记账凭证有误的要让相关人员进行更正。

2、进行账证核对、账账核对、账实核对等等

最后由全组人员共同完成成本费用的结转，月末结账，并对总分类账进行试算平衡，资产负债表及利润表的编制，装订凭证等工作。

三、总结

以前总认为会计就是一种依葫芦画瓢的工作，但经过这次短短几天的实训我才认识到它并不是我所想象的那样简单，也对其有了真正的了解。

从一开始的做会计分录，到填写记账凭证，然后登记账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，都由2个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才正真的体会到。

这次会计实训的上课方式以小组进行，两人一组，分岗位进行。这就要求我们不仅只是将自己的工作做好，更要与组员及时沟通，共同处理那些有争议的问题，最终达到共识。

既然是会计实训课，我觉得就要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。所以我们不仅需要在课前准备好资料。上可过程中更要集中精力，紧跟老师的思路。因为稍不留神，就可能不知道怎么做了，要赶上，就更不容易了。当然还要有团队合作精神，一定要把自己的工作做正确做好，才能让合作伙伴的工作顺利进行。

登记账簿是最考验人细心和耐心的。在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数字加加减减，真是头都大了。在账页上的文字数字一定要准确清晰，如果写错要用划线更正，再加盖人命章。再后来，编制会计报表时，一定要把公式弄清楚。最后将凭证装订，整理账簿，工作就算基本完成了。

虽然我们是按照上面的工作流程做，但还是出现了一些问题。一套题有39项业务，工作量可想而知，错了一点，就意味着可能要做更多的更正工作。

本次实训是以一家有限责任公司特定期间为背景，将该企业发生的经济业务与其生产经营相结合，并与市场经济的变化相适应，增进对现代化企业的了解和认识。实训过程中，我按照实训指导教师的要求进行，每天坚持按时到实训地点，和另外一个组员齐心协力，认真地完成了实训任务。这次会计模拟实训全面培养了我填制凭证、登记账簿的能力和编制会计报表以及经济活动分析能力。通过这次模拟实训，加深了我对会计的基本理论、基本知识、基本方法的掌握和应用，使我了解到各个岗位的责任，掌握了做账的基本程序，认识到理论联系实际的重要，也让我锻炼了自己动手操作的能力，提高了我的实践能力，更让我认识到要做好会计这份工作，需要做到以下几点：

首先，就要学会要讲依据和证据。当今社会，无论做什么都讲究证据。如果没有证据证明你做了一件好事即使你说破了嘴皮也没人承认。而我们作为会计人员在填制记账凭证和登记账簿时，都要以审核无误的原始凭证为依据。所以在会计中讲依据和证据是十分重要的。

其次，需要高度的敬业精神。敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。在我们会计行业中更需要敬业精神，因为我们整天与数字打交道。如果不敬业，便会带来很大的损失。所以作为一名会计人员更应该时刻提醒自己爱岗敬业，并不断提高专业技能。

最后，更要做到公正无私。做为一名会计人员不可避免与金钱打交道，这就要求我们能克制引领我们走向堕落的各种欲望。自己应该拿的工资或奖金可以一分不少，但不是自己的即使是一分一厘也不能碰，做到严以律己、克己奉公。

做好以上三点可能很难，但当我们真正从事会计这个职业时，这是远远不够的。譬如，面对上司不做假账就离职的威胁，也要坚持原则决不做假账。

总之，这次会计实训课让我了解了什么是会计，使我对会计的观点也有了本质的改变：会计不仅仅是一份职业，更是 “一份细心＋一份耐心＋一份责任心＝人生价值”的诠释。