五年级禁毒教育工作总结

第一篇：五年级禁毒教育工作总结

同心小学五年级下学期禁毒教育工作总结

王平

毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。在各级领导的正确领导指导下，我班围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题，深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，通过切实可行的具体措施，力争达到预期目的，并在实践中有所发现和创新。

一、以责任为中心，健全教育宣传工作的领导机构

我班高度重视学生的禁毒教育，成立了禁毒教育宣传工作领导小组，并对工作责任人明确分工。班主任担任组员，形成了分层次、多元化、的有效管理机制。其中，由班长王小华落实禁毒宣传工作的策划，由德育组落实禁毒教育工作的布置及系列教育活动的开展;提供整个教育宣传工作的后勤保障。

二、以课内外学习为阵地，夯实教育工作的理论基础

我班把禁毒教育纳入法制教育体系，而法制教育既是德育工作的重要内容，也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务，通过全体教师齐抓共管，我班毒品预防教育围绕“六个一”开展活动，即“读一本禁毒书籍、看一部禁毒影视片、参观一次禁毒展览、听一场禁毒报告、办一份禁毒知识小报、组织一次禁毒班队活动、向家长进行一次宣传”，教育工作成效明显。

1、为了配合教育工作落实，我班结合课本知识进行恰到好处地讲解，使学生切实巩固毒品预防知识，增强禁毒、拒毒意识。

2、品德组牵头，由班主任老师、科任老师就 “参与禁毒斗争、构建和-谐社会”为主题的教育和讨论。引导学生们通过查阅、展示资料，了解我国吸毒人员现状，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。

3、对学生开设“青春期专题讲座”，并将吸毒对青少年的身心影响作为一个重要内容，在学生中进行毒品预防宣传教育。

三、以活动为重点，强调宣传工作的扎实效果

我班通过多项宣传活动的开展，使学生将自己所学的知识传递给身边的第一个人。为配合宣传工作的开展，在校宣传工作小组的领导下，宣传工作深入校园、家庭、社会各处，构建了三位一体的宣传体系，宣传工作落到实处。

1、校园宣传，入心入脑。为配合整个宣传工作的进行，我班围绕“珍惜自我，健康抉择”这一主题在校园举行禁毒知识小报比赛，并将好的作品展出，让全体同学都来学习。

2、社会宣传，有声有色。我班抓住每一次宣传的契机，大力向社会宣传禁毒知识。

通过全体师生的共同努力，我班的禁毒教育工作取得不错的成绩，学生深刻认识到毒品的危害，远离毒品，保护了校园这一方净土。

第二篇：五年级禁毒教育讲稿

五年级禁毒教育讲稿--认识毒品

一、毒品的概念：《禁毒法》在第一章第二条对毒品的定义作了如下阐释：毒品“是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因，以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。

二、毒品的种类：

毒品种类很多，卫生部于1996年1月颁布的《麻醉药品品种目录》和《精神药品品种目录》分别有118种和119种，我国常见的有鸦片、大麻、可卡因、苯丙胺及其他五大类。

按照毒品出现的时间也可以分为传统毒品和新型毒品两种。传统毒品主要有鸦片、海洛因等鸦片类、吗啡类毒品；新型毒品是相对传统毒品而言的，主要指人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品。它直接作用于人的中枢神经系统，产生病变，使人过度兴奋和致幻。常见的有K粉，摇头丸（狂喜丸），冰毒，麻古等。

三、毒品的特征

毒品具有依赖性、耐受性、非法性、危害性四大基本特征。

1．依赖性。毒品能使人从生理到精神上产生强烈的依赖性。不管是百万富翁,还是普通人，仅一两次的吸食即会上瘾。一旦停止吸毒，生理功能就会发生紊乱，出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹疼、腹泻等一系列反应。为此，有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它。

2．耐受性。表现在：吸毒者不断使用一种或同类毒品，其药性效力会逐渐退化、减弱。吸毒者必须逐步增大吸毒量、缩短吸毒间隔时间以及改变吸毒方式（由烟吸、烫吸、鼻吸、口服到直接注射进血脉），以缓解毒瘾发作的痛苦，直至奔向死亡！

3．非法性。我国《刑法》、《治安管理处罚法》及《中华人民共和国禁毒法》等法律都明确规定，吸食贩卖毒品行为是违法犯罪行为。

4．危害性。科学研究表明，无论吸食哪种毒品，都能使人成瘾，都能将吸毒者的生命引向黑暗和死亡的地狱。毒品无论对吸毒者个人，还是对其家庭和整个社会，都将产生许多可怕的严重恶果。

下面，我将跟同学们着重讲一讲毒品的危害性，其危害性主要体现在三方面：（1）毁灭自己：为什么这样说？一是因为吸毒严重摧残人的身体；二是吸毒扭曲人格，自毁前程；三是吸毒极易引发自伤、自残和自杀等严重后果；四是吸毒传播疾病。（2）祸及家庭 ：吸毒不仅消耗大量的资财，还是导致一个家庭破败和毁灭的罪恶祸首。（3）危害社会：吸毒对社会的危害体现在三个方面：一是诱发犯罪，危害社会。二是吞噬社会巨额财富。三是吸毒严重影响国民素质。吸毒严重影响国民的身体素质。因为吸毒，人的体力会下降、劳动能力会减弱，从而严重破坏社会生产力。翻开中国近代史，我们便可深深地感触到这就是一部因毒受害的惨痛的民族屈辱史。

此外，毒品还有许多潜在的危害。比如，吸毒必然引发种毒和制贩运毒品，而毁林种毒以及制毒废料都会破坏生态环境，影响人类的生存空间等等。

第三篇：五年级禁毒教育教案

珍惜生命 远离毒品

一、教学目标

1、使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为 ,认清毒品的危害性。

2、让学生懂得“珍惜生命，远离毒品”，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。

3、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。

二、重点难点

1、认识毒品及毒品的危害

2、认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒

三、教学过程

(一)、课前学生的观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害。

1、吸毒摧残人生

2、吸毒毁灭家庭

3、吸毒危害社会

(二)、进一步了解毒品相关知识。A毒品的种类；B 毒品的危害； C 吸毒成瘾的途径；D 吸毒成瘾的原因，如何预防；E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。

(三)、讨论青少年如何防止吸毒？

在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论，青少年如何防止吸毒？

学生讨论后教师小结：青少年如何防止吸毒。(四)、教师总结

人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。

(五)、作业：

写一篇禁毒宣传观后感500字以上

第四篇：禁毒教育工作总结

Ainy晴

武岡一中2012禁毒教育工作總結

“珍愛生命，拒絕毒品”是當今禁毒教育の一個主題。毒品是社會萬惡之源，也是造成刑事案件高發、社會治安形勢嚴峻の根源。前段時間，公安部、全國婦聯、國家禁毒委、團委聯合提出，在全國範圍開展“不讓毒品進我家”活動，這是我國在加強社會治安綜合治理工作，維護社會穩定の大背景下做出の一項重大決策，為此，我校找准職能定位，動員和組織廣大師生、家庭參與禁毒工作，發揮在禁毒工作中の地位和作用，現將主要工作總結如下：

一、明確禁毒職責，強化領導力度，加大工作力度 開展禁毒工作是一項系統工作，也是一個基礎工作，我校重視禁毒工作，從加強領導，強化責任入手，迅速全面部署禁毒工作。一是成立了禁毒工作領導小組，我校唐軍同志親自任組長，實行“一把手”總攬抓，分管領導周樂慶具體抓；二是定期研究禁毒和幫教工作，防微杜漸，正確領導；三是分工明確，責任到位，並聘請周劍英為專職禁毒教育の教師。

二、認真制定方案與計劃，層層緊抓落實

毒品損害個人身體健康，危害家庭社會，已成為人類文明の公敵，我校認真地制定了禁毒宣教工作計劃，創建禁毒宣教領導小組，人員到位，措施得力，將禁毒工作納入學校工作內容，做到了年初有計劃，年中有督查、有活動開展，年終有總結。

三、強化宣傳教育，禁毒深入人心

學校開展一系列群防群治活動，使禁毒工作の各項措施得到Ainy晴

Ainy晴

有效落實；學校堅持以家庭為載體，以班為單位，通過各種組織形式和方方面面の群眾保持經常聯系，及時了解群眾呼聲，切實加強以青少年涉毒高危人群為重點の禁毒教育、宣傳，注重抓好預防教育和禁吸戒毒並舉工作，動員三百多戶教師家庭與七十多個班級共五千餘名學生參與禁毒工作，努力減少毒品對家庭和社會の危害，從而讓師生更加了解、關心、支持學校工作。

四、整合社會資源，充分履行職責

禁毒工作是一項全民の社會工程；涉及面廣，時間長，任務艱巨，我校積極爭取學校周邊單位及群眾の大力支持，認真做好禁毒工作。學校主動爭取宣傳部門與新聞媒體の支持，借助校園網大力宣傳禁毒工作；主動與公安部門聯合開展禁毒知識圖片巡展；積極配合婦女會、團委，加強禁毒培訓，廣泛提高禁毒業務能力；充分發揮由各部門聯合組成の“不讓毒品進我家”活動領導小組の作用，共同推進禁毒工作順利開展。

五、以活動促工作，使禁毒教育工作開展得有聲有色，有特色，有成效

3月份召開了“珍惜生命，遠離毒品”為主題の禁毒教育工作動員會；

4月份請學校常年法律顧問王長剛律師作禁毒教育の專題報告；各班舉行了“珍愛生命，遠離毒品”主題班會；

5月份請市政法委、公安局、人民法院、市婦聯、團市委、教育局等單位來校舉行“珍愛生命，遠離毒品”のの萬人簽名活動；

6月份禁毒教育知識の考試；

10月份各班進行宣傳教育，總結前段工作。

Ainy晴

Ainy晴

2012年10月

Ainy晴

第五篇：禁毒教育工作总结

禁毒教育工作总结

水城县阿戛中学——朱遵林

近年来，以教育部下发的《中小学生毒品预防教育大纲》为依据，全面贯彻落实《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》精神，立足本校实际，紧紧围绕“珍惜生命 远离毒品”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使全校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。本学期我班禁毒工作总结如下：

一、统一思想，提高认识。

1、我班始终坚持把禁毒教育列入班级工作计划中去。首先在班会上学习有关文件精神统一思想，提高自身的思想认识。把禁毒教育列入工作之中。通过主题班会、黑板报、手抄报等宣传媒体对学生进行教育。

2、始终坚持把禁毒教育与班级学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合。做到毒品预防教育工作常抓不懈，使全班学生了解毒品的基本常识，不断增强青少年对毒品预防教育的紧迫感和责任感。

二、精心组织，开展活动。

积极组织学生广泛开展禁毒教育活动，把毒品预防教育作为一项关系祖国和民族未来的长期性工作做好，不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性，认真开展好活动。

1、每一学期组织了以“珍爱生命，远离毒品”为主题的心理健康教育课，引导学生通过查阅、展示资料，了解我国吸毒现状，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。

2、上好一堂禁毒教育课。利用班会课上禁毒教育课。教师积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。

3、看一部宣传片。组织学生在多媒体教室观看“拒绝毒品、关爱未来“专题教育片，让学生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

4、读一本书。认真组织学生学习《禁毒教育》读本，让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

5、结合社会实践活动，组织学生进行一次禁毒宣传活动。

6、我们还结合自己班级的实际，开展形式多样的禁毒教育活动。利用午会班会课向学生宣讲禁毒方面的知识，开展各种形式多样的活动。

水 城 县 阿 戛 中 学

（2011—2012—2）

禁 毒 教 育 工 作 总 结

班级：七年级（1）班 班主任教师：朱遵林 2012年7月2日