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观看电影《焦裕禄》有感

观看电影《焦裕禄》有感



第一篇:观看电影《焦裕禄》有感

观看电影《焦裕禄》有感

根据肇东直属库党的群众路线教育实践活动实施方案,库里组织党员和中层以上干部于2014年4月28日观看了《焦裕禄》这部电影,电影中焦裕禄同志的精神深深地震撼了我。这不是我第一次观看这部电影,起初的观看还是在上学时由学校组织到电影院里观看的,每一次的观看感触是不一样的,由儿时的单单看电影到现在的精神震撼,也让我感到了岁月的成长和思想上的进步。

焦裕禄同志他不单单是一位优秀的共产党员干部,他更是一种精神,是一种影响着我们上一代人以致影响我们这一代;影响以后代代人的精神。是每一位党员干部和良知人们的伟大榜样。

习总书记在兰考县调研时强调要大力学习弘扬焦裕禄精神,坚持高标准严要求,在对标立规中查找差距,在上下互动中解决问题,在攻坚克难中提振信心,在思考辨析中把握规律,确保每个层级每个单位都真正取得实效。

“焦裕禄同志在兰考工作只有一年多,但在群众心中铸就了一座永恒的丰碑”习总书记的话让我深入了思考,我认为焦裕禄同志秉承一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨,事事为群众着想,处处为群众办事,以党和国家群众的利益为第一,艰苦朴素,廉洁奉公,踏踏实实干工作,一心一意为集体,这就是我这名年轻的共产党员应该坚定不移的信念并实实在在的去付出行动,不搞表面文章,实事求是做好工作。

最近习总书记提出的党的群众路线教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要以焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员。

最后,以习总书记的一首《念奴娇》中“百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意气”、“为官一任,造福一方,遂了平生意”的词句来深深的表达对焦裕禄同志的敬意,一如既往的以焦裕禄精神踏踏实实的干好工作。

二〇一四年四月二十九日

第二篇:观看电影《焦裕禄》有感

观看电影《焦裕禄》有感

近日,在全国学习党的群众路线教育实践活动中,我响应学院党委的号召,观看了多部对党的群众路线有深度教育意义的电影。其中,影片《焦裕禄》给我以深深的震撼。这里,通过观看影片,结合自身的实际工作情况,谈几点观后感:

焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一息。如今,我们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”,是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括,是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求,既继承了党的优良传统,又具有鲜明的时代特征。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,是群众路线践行者,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。作为一名高校教师,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,牢记三严三实,扎扎扎实实工作,为广大青年学生搞好服务,真正做到教书育人。

结合实际,我觉得我们应该重点在以下几个方面下功夫。

一、加强学习,探求新知。“吾生也有涯,而知也无涯”,学无止境,温故知新。我们所处的是实现中华民族伟大中兴的时代,是知识大爆炸的信息时代。要适应时代的变化,推进我们的事业,就必须加强学习,探求新知识,全面提高自身的理论素养,知识水平,业务本领等能力。我们要把它作为一种责任,一种境界,一种修养,一种追求,勤于学习,善于学习,多学一点,学深一点。不断提高自己的思想理论水平,增强执政本领。作为一名人民教师,必须牢记“学高为师,身正为范”。只有不断钻研自己的业务知识,才能真正做到“学高”,才能为国家和社会培养更多有用的应用型人才。

二、敢于负责,勤勉敬业。这是一个高校教师的基本素质。我们必须始终把青年学生的利益放在首位。干任何事情,干每项工作,都要从他们的利益出发,就能敢抓敢管,敢作敢为。敢于负责,要求我们解放思想,实事求是,创选性地开展工作。要想到,社会上需要什么样的人才,我们应该培养怎样的人才。我们教师经常深入到学生的实际学习和生活中去,了解他们的疾苦,多为他们办实事,多解决他们的困难。尤其是我院学生百分之九十以上都来自于农村,生活上还很艰苦。作为教师,我们在三尺讲台上和课后,一定要谆谆教导我们的学生,父母送我们到大学读书不容易,要教导他们认真学习,珍惜自己在大学里的时光,多学一些实际的本领。除此之外,还要多帮助学习上和生活上有较大困难的学生,帮助他们树立克服一切困难的勇气。

三、严以律已,清正廉洁。古语说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。作为一名人民的教师,我们应该洁身自爱,防微杜渐,严以律已,以身作则,做廉洁奉公的表率。严以律已,必须加强党性锻炼,树立正确的人生观、价值观、世界观。要堂堂正正做人,清清白白为官,做思想道德建设的楷模。要正确对待名利正确对待权位,淡泊明志,宁静致远,工作上要高标准,生活上低要求,真正做到自重、自省、自警、自励。“慎权”,“慎欲”、“慎情”、“慎独”,在任何时候,任何情况下,都稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验。当前,一些人把名誉和权力看得很重,把大部分的精力都放在了追逐名利上,不抓自己的业务,不重自己的学术水平,一门心思去追逐名和利。作为一名高校党员,我们必须与这种思想和行为划清界限,做一名干干净净的人类灵魂工程师。

总之,学习焦裕禄精神,就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。学习焦裕禄精神,就是要要加强党性修养,转变工作作风,不断适应新形势新任务新命题,探索新途径总结新首先,具体到我们的本职工作,我们一定要的“讲党性、重品行、作表率”。在实际行动上,我们要经常深入到我们的学生中去,了解他们学习和生活的困难,努力帮助我们学生解决学习和生活上的困难,努力把他们造就为国家和社会所需要的人才。

第三篇:观看电影《焦裕禄》有感

观看电影《焦裕禄》有感

3月30日(星期日)上午,xx市住建委召开专题学习会,深入学习习近平在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话和李鸿忠在全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话原文,集中观看电影《焦裕禄》,重温焦裕禄事迹,学习弘扬焦裕禄精神,充分发挥领导干部示范带头作用,引导全系统党员干部争做焦裕禄式好党员好干部。

电影《焦裕禄》用纪实的方法,深刻反映焦裕禄同志在县委书记岗位上下基层,访民情,做的是普通工作,却凝聚着公仆情怀,他用行动和生命为党员干部树立了永恒的丰碑。

焦裕禄感人事迹打动了所有机关工作人员,在他们的心灵上产生了震撼,反响强烈。市住建委副调研员姚高智说:“虽然20年前我就看过这部电影,今天再次观看,仍然感触很深。尽管时代变迁,但焦裕禄同志所代表的共产党员的先进性却永远没有过时,在今后的工作中,我们都要像焦裕禄那样,时时刻刻把群众利益放在首位,做焦裕禄式干部,创焦裕禄式业绩,为城市建设又好又快发展提供强大精神动力,不断开创各项事业新局面”。市住建委机关党委副书记吴安源表示,要把焦裕禄精神作为一面镜子,深入查摆在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题,见贤思齐,反复对照,立足岗位作奉献中向焦裕禄看齐,努力争做焦裕禄式的好党员、好干部。计财科科员刘厚发说:“在今后的工作生活中,从眼前做起,从小事做起,时刻以焦裕禄同志为标杆,做到严以修身、谋事要实、敢于担当、廉洁奉公,筑牢拒腐防变的思想道德防线。”

《焦裕禄》一部感动了多少人的电影,现在社会的我们又有多少人能真正体会到当时社会的艰辛与苦难呢,现在社会的我们又有多少人能吃得了那种苦呢,焦裕禄这个人物,才是真正的平凡中的伟大,才是这个社会真正的明星。如果现在的我们也能有以前那个时代的部分精神,也许我们的生活,我们的社会将变得与众不同。

焦裕禄这个平凡而又伟大的人物,真正的奉献了自己的一切,年仅42岁奉献在了兰考,敢于创新与挑战,坚持自己的原则,是个真正深入民心的好领导。通过这部电影,现在我们这个时代各行各业的大小领导们都需要好好的反思。其中有一段故事情节特别好,在狂风呼啸而过的沙丘上,焦裕禄带着病痛和叫小顺的同志迎着风沙推着自行车去某公社考察民情,路上风沙很大,不小心滚下了沙丘,小同志当时说:焦书记这天气谁会出门呀,你留在家指挥指挥听听汇报就行了,焦裕禄说:吃别人嚼过的馍没意思。试问我们现在社会的领导,有多少人又能做到这一点呢,这是一种精神!

篇中描述了很多感人的画面,纯朴的人们,艰苦的岁月,与天地拼斗的气魄,无论条件 多么艰苦,始终有一个不屈的脊梁在撑着!

那个年代的人们吃着窝窝头,穿着穿了好长时间的补丁棉衣,可看看现在社会的我们,难道不值得反思吗?艰苦奋斗,勤俭节约的作风,去哪了 ?现在社会的我们太虚浮,我们应该好好思考人生的意义,人活着到底是为了什么!

第四篇:观看电影《焦裕禄》有感

观看电影《焦裕禄》有感

福泉四中 孟信炎

焦裕禄是艰苦朴素的典范,他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。电影《焦裕禄》深深震撼着观看者的心灵,一个共产党人的崇高风范令人肃然起敬,他的感人事迹和高大形象深深的印在我的脑海之中。他亲民爱民、艰苦奋斗、求真求实、迎难而上、无私奉献的伟大精神和舍己奉公、鞠躬尽瘁的高尚人格,如同一座不朽丰碑,指引我们在工作中、在人生道路上披荆斩棘、奋勇前行。焦裕禄同志的事迹感人至深,在于他是一个纯粹的共产党人,鞠躬尽瘁,死而后已,全心全意为人民服务;焦裕禄同志的事迹感人至深,在于他怀着一颗赤子之心,公而忘私,心系百姓,一切以党和人民的利益为重;焦裕禄同志的事迹感人至深,还在于他一切从实际出发,实事求是,清正廉洁,勇于承担责任。焦裕禄同志是党和人民的好干部、好儿子,是我们全体党员干部学习的好榜样。鉴于此,我谈谈一些观后感悟:

一、学习焦裕禄精神,提高党性、道德修养

焦裕禄同志是人民的好儿子、党培养的优秀干部,作为一个父母官,他没有高高在上,发号施令,他有着一颗爱民的仁厚情怀,深入百姓,体察民情,访寒问暖。他前往兰考县委报到,衣着简朴,轻车简从,一路步行,当他看到一群饥饿的孩子时,他拿出了自己携带的全部干粮;当他第一次参加县委会议时,他提议与会同志先到兰考火车站看一看,当看到鹅毛大雪中静静等待的饥民无奈的眼神、当看到火车来临时饥民争先恐后逃离家园的决绝,众人被深深震撼;当他听说政府的救济粮没有及时发放时,他震怒了;当得知养牛老人被牛角撞伤,生命垂危,想见他一面时,他不顾自己已经十分羸弱的身躯,深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未温饱的情况下,他还用自己本不富裕的收入资助更需要帮助的贫苦百姓„„

当前,基层教育的工作正向服务型转型。我们基层教师的工作性质也在由以前的师道尊严向为学生服务转变,如何做好现阶段的农村教育工作使自己成为一名合格的基层教育工作者,就必须向焦裕禄同志学习,践行党的群众路线,经常深入农村体察生情、民意,俯下身子,才能了解农村实际,有针对性地解决农村教育的实际问题,更好地为学生服务。

二、学习焦裕禄精神,立足本职,建功立业

焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒,顶风冒雨,明察暗访,不顾病痛,用科学发展观描绘出了兰考的新篇章。为锁住肆虐兰考的风沙,他带领通讯员,推着自行车,亲自调查风沙的起因;当得知泡桐树可以在当地恶劣的环境下生长,对改善气候环境有巨大作用时,他亲自到苗圃了解情况,部署植树防沙工程,并亲手在沙丘上种下一株泡桐;当得知在苗圃工作的唯一的大学生要离开兰考返城时,他抓起一把兰考的泥土,忍着肝癌的折磨,跌跌撞撞跑到火车站为他送行,没有责怪,没有批评,只是交待大学生回城后不要忘记曾经生活过的这片土地,把兰考的泥土做一下化验分析,为改变兰考的自然环境提供科学依据;为解决夏季水患,又是他在洪水季节,带领干部群众,顶风冒雨,查看水情,在看到村干部面对灾情一筹莫展,垂头丧气时,又是他一句“吃别人嚼过的馒头不香”的朴实思想,振聋发聩,激起了大家战天斗地的豪情。

在我们今天的工作中,工作内容虽然不同,相同的是我们都会面临困难,面临困境。在困难面前,我们是知难而上,还是畏惧退缩?工作方法采取的是实事求是,调查研究?还是推诿扯皮,知难而退?在焦裕禄同志的身上,我们能够找到很多答案。什么才是真正的“政绩工程”?就是像焦裕禄同志那样,以代表和维护广大人民群众的利益为已任,求真务实,取信于民,从实际出发,事实求是,公而忘私,先人后已,不怕困难,自力更生,艰苦奋斗,在学生心中树立起一座无坚不摧的精神丰碑。

三、学习焦裕禄精神,培养正直无私、清正廉洁、勇于承担责任的工作作风 焦裕禄同志一心为公,两袖清风,清正廉洁、率先垂范。初到兰考的焦裕禄看到百姓的贫苦生活,在主要领导反对的情况下,带头取消了领导干部的特殊生活待遇;在为解决干部因饥饿浮肿而影响工作开展时,他冒着政治风险,主动拍板决定购买议价粮;当地区公署派专员调查时,他挺身而出,主动承担责任,他大公无私、一心为公的精神,赢得了党和群众的支持和拥护。

在当前的市场经济条件下,保持良好的心态,奉行廉洁的操守尤为重要。随着中国社会经济的发展,经济市场的活跃,利益分配的体现形式日益显现。基层教育工作者身在基层教育岗位,如何调整自己,就要向焦裕禄同志学习,保持廉洁奉公的道德情操,抵得住金钱、美色的诱惑,耐得住基层干部的这份清苦。要具有良好的心态,始终把党的工作、大局的利益放到第一位,以坚强的党性,良好的形象站立在世人面前。焦裕禄精神是共产党人先进性的集中体现,是群众路线教育实践活动的好教材。

作为一名农村教育工作者,我从焦裕禄同志的感人事迹和崇高精神中受到深刻教育和启发,更加坚定了自己的理想信念,在工作中要始终坚持弘扬求真务实精神,坚持解放思想、坚持三严三实,始终保持奋发有为的精神状态,坚定不移地践行党的群众路线,向党交出一份合格的答卷。

第五篇:观看电影《焦裕禄》有感

观看电影《焦裕禄》有感

姓名:许佳梦 班级:1301 所属支部:第一党支部 政治面貌:共青团员

河南,兰考,黄沙漫天中,只有那个如同大树般峭拔的身影,默然伫立。“天下为公,为民之心”,看完电影《焦裕禄》后,脑海里反反复复回荡着这八个字,久久不能平息。同是黄埃散漫风萧索,同是岿然不动安如山,此去经年,与林文忠公远赴伊犁何其相似!“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,为了党和人民,为了深爱的祖国,一个普普通通的中共党员扎根基层,任劳任怨,甚至为此付出了自己的宝贵生命,只为让兰考获得新生。

我曾经去查阅过兰考县的相关资料,其中一项赫然在目:焦裕禄精神发源地。“亲民爱民,艰苦奋斗,科学求实,迎难而上,无私奉献”,总书记这样评价焦裕禄精神,“无论过去、现在还是将来,都是亿万人心中一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力,永远是激励我们求真务实,开拓进取的宝贵精神财富,永远不会过时”。

片中,严重患病的焦裕禄凭着一个共产党员的信念,一心为偏僻穷苦的兰考人民过上好日子,鞠躬尽瘁地工作。忘记了妻子,忘记了儿女,更忘记了自己。他带头废除了干部生活补贴费,为了补助一些一辈子任劳任怨的基层干部,顶着极大的风险去到别的县购买粮米,甚至因此遭受到了无所事事之人的诽谤和中伤。但是困难并没有吓倒他,反而增强了他改变兰考县穷困面貌的决心,每当他因为过度劳累导致肝病发作时,他就用桌角顶住腹部分散身体上的疼痛,这是一种怎样顽强的意志,又是一种怎样韧拔的气节?

一个小小的县委书记,在当时没有漂亮的汽车,没有宽敞的房子,有的只是一颗忧国忧民的心。他的心中装的永远都是老百姓,却唯独没有自己的位臵。他把一切都奉献给了他所热爱的事业、土地和人民。在他生命终止的前一刻,他还想着党交给他的任务没有完成,兰考的灾情还挂在他的心上。一位坚强的中共党员,在临终前,将最后的寄托,最后的遗愿,融入了自己所走过的每一寸土地上。我很庆幸我得以生活在如今的年代,因为富足高水平的生活条件;我也遗憾没能生活在当时的年代,不能亲眼见证那样悲壮又令人热泪盈眶的鲜活历史。

“知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。”韩愈没能做到的,焦裕禄做到了,他被葬在奉献了一生的故土,与兰考真正地融为一体。虽死而不朽,愈远而弥存,他的精神,将历经岁月长河的打磨,而越发熠熠生辉。

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