真情体验,让我感动

第一篇：真情体验,让我感动

真情体验，让我感动

一、活动背景

故事一：开学不久，一位母亲到校看女儿，我听到母女儿之间这样的对话，母亲关心问女儿：这几天在学校表现如何？可是女儿的回答是“你怎么那么烦啊，你都说了那么多遍了，你没说烦，我都听烦了！不说了！”。

故事二：中央电视台的“聊天”节目报道了这样的一则新闻：农民陈帮顺有三个儿子，只有大儿子小良考上了大学。为了供应小良完成学业，年近50岁的陈帮顺和病弱的老伴不得不卖血挣钱，连续6年，卖出的血量能装满两个汽油桶。然而，明知父亲艰辛的小良自读大学后6年都没回家，整日沉迷于网吧，荒废了学业，直到被学校退学。当节目现场陈帮顺含泪呼唤时，满座学子无不为之动容，而作为当事人的小良，竟然对事后千辛万苦找到他的央视记者说：“我爸在电视台这么说我，他有病，他是一个残酷无情的人……”

故事三： 2005年3月14日，《重庆晨报》报道，在一次车祸中救了19条人命的重庆开县农民金有树，因救人身染重病，家境贫寒而无钱医治，于是向有关部门求救，结果无人问津。最终，英雄带着病痛和困惑离开了人世。生前，被救的19名乡亲无一人关心他，死后无一人到场送葬。

诸如此类，让人震耳发聩，令人心寒意冷的故事，也许还不少。但在我们这个和谐温馨的大家庭里；

总有一种力量让我们泪流满面！

总有一种力量震撼着我们的心灵！

总有一种力量，能为我们的心灵寻找到一个新的支点！

二、活动目标

1、通过活动，让学生体验父母为了培育自己付出的艰辛和关爱。

2、培养学生在活动中学会交流与合作的能力。

3、培养学生体验生活，热爱生活的高尚情操，增强学生的生活责任感。

4、让学生受到“爱”的教育，懂得真情之珍贵，懂得要如何用实际行动回报父母给予的关爱。

三、活动准备

1、真情体验调查。

2、收集家人养育自己成长的感人故事。

3、会唱歌曲《烛光里的妈妈》《摇篮曲》《妈妈的吻》《让世界充满爱》或背诵其他有关赞美真情的词诗文赋。

4、准备自己养育了一周的“蛋宝宝”，一封感恩的书信，一张贺卡，一句祝福语等等。

5、“蛋宝宝”的成长记录档案表及感受。

四、活动过程

（一）活动的启动

1、创设情境，导入主题

⑴、张：世界上最伟大的爱，莫过于母爱；

盘：世界上最动听的歌,也莫过于赞美母亲的歌。

师：请欣赏歌曲<<烛光里的妈妈>>

张：爱，是世上永恒的主题；

盘：爱，是世间最美丽的词语。

师：因为有了爱，人间才充满了温暖；

张：因为有了爱，世界才变得更美丽。

盘：心中充满爱，我们才学会了感动；

师： 因为学会了感动，我们才体会到了真情。

张：真情体验，是心与心的碰撞；

盘：真情体验，是爱与爱的交流。

合：我们在真情体验中成长； 我们在真情体验中收获！

⑵、张 ：接下来，请大家分享（陈小红同学献上的独唱：《摇篮曲》，掌声有请陈小红）

师：多么让人难忘的旋律，多么让人感动的歌谣！

盘：当我们还在襁褓中的时候，妈妈就每天抱着我们，哼着这首熟悉的旋律哄我们睡觉。

张 ：我们是爸爸妈妈的宝贝，我们在爸爸妈妈的爱抚下健康而快乐的成长。

盘：爸爸妈妈为了我们的成长含辛茹苦、呕心沥血。

张：难忘病床前，是妈妈瘦削的肩膀，温柔的目光给了我们坚强的力量！

师：难忘风雨中，是爸爸伟岸的身躯，厚实的手掌为我们撑起了一片明朗的天空！

（接下来，请听全班同学的诗朗诵《游子吟》孟郊，掌声鼓励）

张：有时，我们觉得父母的付出理所当然，盘：有时，我们对父母的关爱习以为常。

张：于是，我们成了家中的小皇帝，小公主。

盘：饭来张口、衣来伸手的我们，从来没有体验过父母的艰辛，有时还非常淘气，让爸爸妈妈暗自伤心哭泣！

合：（张祖念、盘世星）： 如果，没有这次养育“蛋宝宝”的切身体验，也许我们这一生都还不能因真情而感动！

（二）手工游戏

⑴张 宣读同学分小组讨论的“蛋娃娃”培育宗旨：

请同学将自己取好名字，养育多天，用彩笔打扮好的“蛋娃娃”，小心翼翼的安放到桌子上，并相互展示、欣赏同学的杰作，体验手工活动的乐趣，享受成功的快乐。

师：下面我们要进行的是：“真情体验，追踪大调查”，请两位主持人按老师设计表格内容，点点数，同学大胆展示自己。

拟定“护蛋”时间（天）

做到蛋不离身的（人数）

能为“蛋宝宝”洗脸、洗澡的（人数）

陪它睡觉的（人数）

中途夭折的（人数）

养育成功的（人数）

（三）体验交流

⑴、学生交流自己养育蛋宝宝成长的经历

盘：同学们，通过一周时间的精心护理，现在你们就是你手中“蛋宝宝”的小爸爸、小妈妈了，我想：你们一定像你们的爸爸、妈妈关心你们那样关心、疼爱它们吧！你们的小宝宝也许有的过早夭折了，有的已经上幼儿园了，有的能上小学了……其中一定有不少伤心与快乐，辛酸与幸福，需要借此机会向大家倾诉吧！

⑵、张祖念：下面请同学们畅所欲言，介绍自己“蛋宝宝”的成长记录

“蛋宝宝”的成长记录档案表

第一小组

小组长：匡荣梅

序号

“家长”

姓名

“蛋宝宝”

姓名

“蛋宝宝”安全、健康状况

事故原因

李

平

小崽子

半岁时，离家出走

音乐课上拿出来玩，让老师给没收了

谢

丹

小丫

一岁，挤公车时破了

交通事故

匡荣梅

小小

两岁半时，给它洗澡摔破了

意外伤亡

黄成尉

太郎

三岁，健康成长，现在幼儿园

第四天给妈妈收走了

彭祖华

天天

六岁，两次感冒，现上大班

睡觉忘了给天天盖被子

（注：其余8个小组“蛋宝宝”的成长记录档案表略）

张：以前，总以为爸爸、妈妈每天为我们洗衣、做饭是一件很轻松的事。

盘：以前，总是想，如果有一天我们自己长大了，那该多好。

师：是啊！不当家不知道柴米贵，不作父母不知养育恩。

合：不参加真情体验，我们永远也不会知道亲情的珍贵！

五、活动总结与评价

1、展示“护蛋”活动的成果——说经过

⑴、学生在小组内展示（幸存的）“蛋宝宝”，并交流自己的“蛋宝宝”的成长日记。

⑵、各小组推选代表在班上汇报体验活动经过

2、体验亲情的可贵——谈体会

盘: 下面，请同学交流、汇报自己在“护蛋”亲情体验过程中的各种感受。（有艰辛，有伤心，有快乐，有幸福……）并一致认为：要把一个小宝宝带大，太不容易了。

附：部分学生的体验日记摘记

今天，我出门玩的时候，我把国庆（蛋娃娃的名字）放在口袋里，和小伙伴玩时心里一直担心国庆会受伤，所以后来就站在一边看，我又走来走去，突然听到“啪”的一声，我吸了一口气，连忙摸了摸口袋，幸好国庆没受伤……

——1

我用彩色纸给贝贝做了两个伙伴。今天变冷了，我给贝贝盖了两层被子。……又一天过去了，我的贝贝还是安然无恙，我开始不耐烦了，打开盒子，抓出蛋，一不小心蛋掉在了地上，我伤心的哭了。

——2

（第三天）今天，我给“小丫”洗了个澡，我用我专门用的沐浴露给“小丫”洗香香澡。洗完了，我觉得从“小丫”身上飘来了一种香味，芬芳扑鼻。

（第四天）今天，我带着“小丫”去溜冰，我把“小丫”放在口袋里面，一不小心我摔倒了，我伸手一摸，“呀，我的蛋。” “小宝”就这样死了，我好伤心，好伤心，几天都吃不好，睡不着，我想你，我的小丫……

——3

……，晚上，茜意和我一起睡觉，我小心翼翼地把她用毛巾把它包起来，生怕把它压坏了，……我的“蛋宝宝”从一岁到七岁（一天为一岁）都完好无损，我心里好自豪，好幸福。

——4

……，它爱看少儿节目，还爱喝牛奶。它还爱对着我笑。我觉得：当妈妈虽然辛苦，也很开心。……

——5

师小结：同学们，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。没有阳光，就没有生活的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命的诞生；没有父母，就没有我们自己；那么，我们怎样才能报答父母的深恩呢？

张

同学们：请用我们手中的卡片，书写出自己的心声，当着我们的领导，当着我们的老师，献上我们对父母最衷心的祝愿吧！）

真情体验，感言大回放

甲：在学校好好学习，回到家里，常帮妈妈洗洗洗碗，帮爸爸捶捶背。

乙：帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务事。

丙：爸爸、妈妈下班回来给他们倒一杯水。

丁：不惹爸爸、妈妈生气，要注意安全，不让家长操心。…………）

3、拓展活动，情感延伸

师：亲身的体会，让我们更感到了父母持家的不易和艰辛。

合：（张祖念

盘世星）在此，我们要说：爸爸、妈妈，您们辛苦了！

张：多一点关心，多一声问候，用我们的爱去回报父母的爱！

盘：无论我们走得多远，永远走不出父母爱的视线！

师：无论我们飞得多高，父母永远是我们爱的牵绊！

盘：真情体验，让我们的情感得到了升华。

张

：真情体验，让我们懂得了什么叫感动！

师：今天早晨，我看到一位同学在卡片上写下了这样一段话，老师已经将它打出来了，我认为：他写出了我们共同的心声，请同学一起来感悟一下，好吗？

同学心语：敬爱的爸爸妈妈，敬爱的老师，此时，我们终于明白：世界上最令人折服的莫过于真理，而人世间最让人感动的莫过于真情！在麦莎台风中，为救落水者，三次跳入巨浪的打工青年魏青刚，让我们感动！身患重病，不惜向生命借贷，用歌声点亮希望的“从飞”，让我们感动！为一句承诺，支撑人性的基石，在北大荒为烈士守墓37年的上海知青陈健，让我们感动！永川大地保险公司，为我们的同学石凤捐款的义举，同样让我们感动！

师：让我们同唱一首歌——《让世界充满爱》

老师寄语：“慈母手中线，游子身上衣”，母亲的白发，父亲的皱纹，是父母操劳的最好见证；母亲的白发，父亲的皱纹，是父母真爱的涓涓印迹；母亲的白发，父亲的皱纹，是亲情无偿的崇高演绎！父母从来都是最爱我们的人，也是我们最爱的人！这次活动，让我们更懂得了父母的艰辛，让我们对父母又多了一分理解，多了一分孝敬。大家学会了感动，因为：感动是一种美丽的情感，感动是是一种美好的品质，感动是一笔精神财富！它可以让人感到温暖、让人心灵向善。只有学会感动，才能用爱的眼光去看待这个世界，只有学会感动，才能获得最完美的人生！

六、布置拓展作业——小记者在行动

回家采访家人，问问他们的愿望、苦恼和爱好，把采访结果填在表格中，并想想：从这次采访中你发现了什么？附：匡荣梅同学的采访记录表

采访记录表

被采访人

第一愿望

第二愿望

第三愿望

苦恼

爱好

妈妈

希望我好好读书，温热贤淑

我成绩越来越好

希望我拿更多奖状

怕我书读的不好

针织活

爸爸

希望我听话，并能关心他人

我读好书，有礼貌

一家人健康平安

孩子不听话，不好好读书

开车

爷爷

身体健康

长寿

一家人平平安安

没有

下棋

（注：其他同学的采访记录表内容略）

4、活动评价

⑴、对学生的评价

这次“体验亲情”综合实践活动圆满结束，全班57个学生都能积极主动参与活动，体验过程认真，充满热情，感情真挚，在体验活动中明白了做人的道理，明白了世界上最伟大、最真挚、最无私、最圣洁，而让你永世都无法偿还的真情！接受了感恩教育。

⑵、家长的反映

通过这次“护蛋”活动和“小记者在行动”，家长们都反映孩子懂事多了，懂得体贴大人了，会讲道理了，有的孩子在爸爸、妈妈生日的那天懂得给爸爸、妈妈送生日小礼物等。家长都认为这次“体验亲情”综合实践活动很有意义。

⑶、教师的反思

其实，感恩是人文精神的重要内涵，是提高孩子品德修养，帮助孩子逐步形成良好个性和健康、健全人格的重要内容。通过丰富的课堂教学，引导孩子知恩、感恩、报恩固然是重要途径，而对于八年级的孩子来说，让他们通过社会综合实践活动，在实践与体验中从内心感受到亲人的爱，变“说教”教育为“内化”教育，往往会收到意想不到的教育效果，可以说，活动是教育内化的催生婆。

第二篇：是什么让我感动

向善而生

生命是欢乐的，因为它处处充满了感动。在读书时，在听音乐时。在聆听演讲时。在沐浴在大自然的怀抱时，我都能由衷的感到生命的欢欣和鼓舞。

我相信人间的正道，是一条充满了感动的大路，一些人在观望着，犹豫许久未能走上，而许多人毅然选择了这条路，接受感动，心怀感恩。走向感动中的生命。这条路现在和以后都会有许多的人坚持走下去，想到这些我就很开心。

这个世界是美丽而丑陋的，恶与善并存。为什么我们不去选择美好的善呢，选择善良你就有非常多的机会去迎接感动，被生命的脆弱和坚强打动。就有机会聆听大自然的呼吸，感受活着的美好。

人生活得很累，但因为有了感动而去坚持，这是美好的，是美好的就应该去追求，我相信追求美好是我的信仰。感动自己，再去带动别人也是追求美好的一种形式。我会坚持做下去。

别忘记在喧嚣的尘世中为自己寻找一份感动，让干涸的心灵变得湿润，让心灵变得充实丰润，让生活向你张开温暖的怀抱。

善是对人最好的奖励。

第三篇：真情，让我一生守候

说到这里，不能不使我提起这串项链，这串让我心动、让我流泪、让我发誓一生为之守候的项链。那是一个普普通通的周末，一推开门，望着破天荒地比我早归的丈夫，望着那桌丰盛的晚餐、飘摇的烛光和香醇的美酒，我一下子愣住了，而这时丈夫从怀里轻轻捧出一个小盒子，深情地对我说：“今天，我是回来还愿的……”话未说完，我已是泪光盈盈了。要知道，丈夫自小失去双亲，兄妹四人相依为命，他是长兄，弟弟妹妹需要他抚养、接济，生活对他来说，已经很不公平了！因此，结婚几年来，我和丈夫一起，直面生活的艰难，共同挑起了生活的重担，也同时用泪水和汗水培育了我们的爱情之树。说起来，那是两年前的事了，丈夫悄悄用仅有的积蓄给我买了一条金项链。这对于当时的女孩来说，已不算什么，但对于我们，却是一个久违的梦想，当我正陶醉在爱的甜蜜中时，二弟推开了门，满脸愁容地把手中的入学通知书递给我说：“大嫂，今年上大学，要交3000元学费，我还是不上了吧！”话未说完，泪珠顺着他的脸颊滴落下来……“上，一定要上，大嫂再苦再累也要供你上大学。”就这样，我瞒着丈夫把心爱的项链又悄悄地送回了金店。我怎么也没有想到，两年过去了，这个曾被丢在风里的记忆，丈夫竟还紧紧地攥在掌心……不，那不是项链，不是，那分明是丈夫那执着的爱呀！为了这种真情，我愿一生去守候。

然而，生活中从来没有无风无浪的远航。记得那是一个风雨交加的夜晚，丈夫远在新野，我还发着高烧，突然不满周岁的女儿又吐又泻，冷汗直流，而此时已是深夜十二点，我强撑着爬起来，咬紧牙关，抱起女儿就冲进了茫茫的夜色里……一道道闪电，不时划开黑暗，照着泥水中艰难跋涉的我，照着一次次跌倒又一次次爬起的我，终于到了医院。好险啊，女儿得的是急性肠胃炎，幸亏及时赶到。女儿脱险了，而我却一下子晕倒了。当丈夫带着一身的泥水，穿着只扣了两个错位扣子的衣服匆匆赶来时，一个五尺男儿竟再也抑止不住感情的闸门，紧紧地抱住女儿和我失声痛哭。这哭声包含着他对我、对女儿的愧疚，更包含着深深的谢意。为了这哭声，我愿一生守候！

我们把对方的幸福，对方的事业看得如此重要，那么当成功不仅仅属于一个人，而为两个人所有时，这种喜悦的交融就会化为炽热的情感。

去年底，当我刚调入南阳市农发行工作的时候，心中充满了对美好未来的憧憬，但不久，我激动的心情很快便冷却下来，因为组织上把我安排在出纳岗位上，我顿时觉得比别人矮了半截，心中十分不快。这一情绪的变化，没有瞒过丈夫的眼睛，他对我说：“一个人的贡献大小，并不在于地位的高低和工作的种类，关键是要看你是不是全力以赴，为你所从事的工作尽其所能，奉献自己的青春和智慧。”丈夫的话，拨开了我心中的迷雾(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.feisuxs查看)，我愉快地接受了组织的分配，用真情赢得了领导和客户的好评。每当客户满意地对我说声“谢谢”时，我总是把这两个字悄悄带回家转赠给我的丈夫。而对于身为行长、责任重大的丈夫，我所能做的，就是当好贤内助。丈夫总是深情地对我说：“在我的工作中，如果说有成绩的话，那一定有你的一半。”为了这句暖心的话语，我愿一生去守候。

永恒的爱，是从红颜到白发苍苍，双方同甘共苦，危难相扶。妻子和丈夫是青年时代的情人，中年时代的伴侣，暮年时代的守护。我们在彼此的岗位上刻苦钻研，默默奉献，我们深信，平凡的工作自能成就不平凡的事业，平凡的家庭自能塑造不平凡的人生。

谢谢大家！

第四篇：真情，让我一生守候

各位领导、各位评委、各位朋友：

你们好！

我有一个三口之家：丈夫、女儿和我。丈夫在距城百里之遥的新野县农行工作，几年来，且不说很少回家，就是“路过家门而不入”也是家常便饭，朋友们便送我“留守女士”这个戏称。这样的日子虽有苦涩，但更多的是甘甜；虽很寂寞，但很多姿；尽管多雨，但我不愿打伞，因为风雨中的拼搏，风雨中的守候，让我比别人多一份顽强，多一份探索，多一份人生阅历，多一份真情感动……

说到这里，不能不使我提起这串项链，这串让我心动、让我流泪、让我发誓一生为之守候的项链。那是一个普普通通的周末，一推开门，望着破天荒地比我早归的丈夫，望着那桌丰盛的晚餐、飘摇的烛光和香醇的美酒，我一下子愣住了，而这时丈夫从怀里轻轻捧出一个小盒子，深情地对我说：“今天，我是回来还愿的……”话未说完，我已是泪光盈盈了。要知道，丈夫自小失去双亲，兄妹四人相依为命，他是长兄，弟弟妹妹需要他抚养、接济，生活对他来说，已经很不公平了！因此，结婚几年来，我和丈夫一起，直面生活的艰难，共同挑起了生活的重担，也同时用泪水和汗水培育了我们的爱情之树。说起来，那是两年前的事了，丈夫悄悄用仅有的积蓄给我买了一条金项链。这对于当时的女孩来说，已不算什么，但对于我们，却是一个久违的梦想，当我正陶醉在爱的甜蜜中时，二弟推开了门，满脸愁容地把手中的入学通知书递给我说：“大嫂，今年上大学，要交3000元学费，我还是不上了吧１话未说完，泪珠顺着他的脸颊滴落下来……“上，一定要上，大嫂再苦再累也要供你上大学。”就这样，我瞒着丈夫把心爱的项链又悄悄地送回了金店。我怎么也没有想到，两年过去了，这个曾被丢在风里的记忆，丈夫竟还紧紧地攥在掌心……不，那不是项链，不是，那分明是丈夫那执着的爱呀！为了这种真情，我愿一生去守候。

然而，生活中从来没有无风无浪的远航。记得那是一个风雨交加的夜晚，丈夫远在新野，我还发着高烧，突然不满周岁的女儿又吐又泻，冷汗直流，而此时已是深夜十二点，我强撑着爬起来，咬紧牙关，抱起女儿就冲进了茫茫的夜色里……一道道闪电，不时划开黑暗，照着泥水中艰难跋涉的我，照着一次次跌倒又一次次爬起的我，终于到了医院。好险啊，女儿得的是急性肠胃炎，幸亏及时赶到。女儿脱险了，而我却一下子晕倒了。当丈夫带着一身的泥水，穿着只扣了两个错位扣子的衣服匆匆赶来时，一个五尺男儿竟再也抑止不住感情的闸门，紧紧地抱住女儿和我失声痛哭。这哭声包含着他对我、对女儿的愧疚，更包含着深深的谢意。为了这哭声，我愿一生守候！

我们把对方的幸福，对方的事业看得如此重要，那么当成功不仅仅属于一个人，而为两个人所有时，这种喜悦的交融就会化为炽热的情感。

去年底，当我刚调入南阳市农发行工作的时候，心中充满了对美好未来的憧憬，但不久，我激动的心情很快便冷却下来，因为组织上把我安排在出纳岗位上，我顿时觉得比别人矮了半截，心中十分不快。这一情绪的变化，没有瞒过丈夫的眼睛，他对我说：“一个人的贡献大小，并不在于地位的高低和工作的种类，关键是要看你是不是全力以赴，为你所从事的工作尽其所能，奉献自己的青春和智慧。”丈夫的话，拨开了我心中的迷雾，我愉快地接受了组织的分配，用真情赢得了领导和客户的好评。每当客户满意地对我说声“谢谢”时，我总是把这两个字悄悄带回家转赠给我的丈夫。而对于身为行长、责任重大的丈夫，我所能做的，就是当好贤内助。丈夫总是深情地对我说：“在我的工作中，如果说有成绩的话，那一定有你的一半。”为了这句暖心的话语，我愿一生去守候。

第五篇：董存瑞让我感动

董存瑞让我感动

定兴第二实验小学四年级二班马小迪指导老师：时淑华

战争年代出英雄，董存瑞就是其中的一个。

早在幼儿时听妈妈讲故事，董存瑞已是我心中的大英雄，最近我读了《董存瑞炸碉堡》这篇文章之后，他给我的印象就更深了。

这篇文章主要写了：1948年5月25日，解放隆化的战斗打响了。敌人在桥的两侧筑了暗堡，挡住了战士们前进的道路，董存瑞在知道前两个人去炸暗堡牺牲的的事之后，就请战去炸暗堡。董存瑞两眼瞪着敌人的暗堡，迸射出仇恨的火花。他坚决的对连长说：“连长，我去炸掉它。”感受到了董存瑞的顽强!董存瑞知道现在去请战就等于牺牲。但他不怕牺牲，做好了牺牲的准备。这样的精神，使我无法用词来形容。用上任何词，都显得不够。

当他跃出战壕，去炸暗堡的时候，哒哒哒……敌人的机枪在他面前交织成一道火网，突然他身子一震，左腿中了一枪。可是，董存瑞并没有退缩。他为了战斗的胜利，为了解放隆化，献出了他年轻的生命。董存瑞是多么的勇敢呀！他不怕牺牲，视死如归。他是我学习的榜样。

再想一想自己，我感到十分的惭愧。每当抽血化验的时候,针细的就像头发丝,我们还会感觉很痛叫爹叫妈,哭天摸泪的.董存瑞被子弹打伤的伤口比这小小的针孔大几百几千倍,可是董荐瑞他居然连想都没有想这个伤口,一直努力的向前匍匐前进或向前连滚好几米。当董存瑞来到桥底，左手坚定的托起炸药包，右手猛得一拉导火索，左

手坚定地托起炸药包，火光照亮了他那钢铸一般的脸。当我读到这里时，我的心在颤抖，脊背开始冒冷汗。可他是那么的坚定，他没有想自己，想的是战斗的胜利，想的是人民的解放。他早已把自己的生命置之度外。

几十年过去了，这些可歌可泣英雄人物虽然牺牲了，但他们的英雄事迹仍然活在我们心中。