第一篇：计算机组装与维修实训总结
计算机组装与维修实训总结
为期两星期的实训即将告近尾升，通过这两星期实训，使自己学会了遇到问题的应急处理能力和经验，也对计算机软硬件都有了大概的整体的了解，以前在自己的电脑上从来不敢拆卸一是怕弄坏，二是对硬件方面不够了解。这次学校给我们提供了这次机会才得以把这些知识运用到了实践。通过这次实践，自己的动手能力得到了提高，也树立了独立思考问题解决问题的观念，万事要多想多做。对于一些简单的故障，能够自己动手排除。比如：内存条、显卡没装好会发出警报声、在建立分区时，值得注意：主分区和逻辑分区、知道了怎么连接一台完整的计算机、学会了ＣＭＯＳ的一些常用设置等等。但是对计算机的各个部件的了解程度还不够，尤其是市场价格，虽然去网上查了几家电脑专卖店但是每个店的价格都有出入、对计算机部件的性能不够了解，现在的计算机部件层出不穷，这就给了我们选择的难度，不知道那种产品的性能更好，只知道一两种知名的好些但是价格都不菲、对ＣＭＯＳ里面的设置没有完全弄懂，有些知道是什么意思但是都没有去具体实践过，只去设置过一些基本的设置、在组装计算机的过程中还不够熟练，对于先装什么后装什么没有一个完全明确的定位，只知道大体的顺序。在之后的实训中，我们主要学习主板上的电路。我学会了如何使用万用表跑线路，并通过线路通畅与否判断主板元件是否损坏。要是该通的线路跑不通就说明这条线路上的元件有问题，只要更换下来就好了。这次的实训，我们学习的是些主要电路，如开机线路、供电线路、复位线路、时钟线路、ＣＭＯＳ线路等。虽然这些电路看起来很复杂，但只要理解了，跑通了也就简单了，想要检查问题也更方便了。
本次实训同学们的积极性很高，看到了同学们的进步和对实习的认真态度，平时上课时都没有什么人会问问题，但这次实训不一样，同学们互相交流；这是以前从来没有过的学习气氛；同时也让我们认识到了我们这个专业目前在行业中要生存所须具备的条件；以及我们这个行业在市场中的作用。通过这次实习，得到了更多的动手实践的机会、发现问题比以往的多，练习难度也增加。
第二篇：计算机组装与维修实训任务书
计算机组装与维修实训任务书
一、实训目的
1、巩固和强化学生的微型计算机组装与维护有关的基本知识和基本技能，训练学生实际组装和维护、维修微型机的基本技能，培养学生的动手能力。
2、培养学生适应岗位需要，独立分析问题、解决问题的基本能力，以及团队合作精神。
二、实训对象
计算机信息管理专业学生。
要求参加实训的学生具有以下几方面的知识与技能：
1、掌握微型机的基本组成。2、熟练掌握微型机的内部结构。3、对微型机的软、硬件系统有一定认识。
三、实训内容
本实训应按照功能要求分为几个模块：
1、了解微型机的基本组成与配置
1）开机观察。注意开机后系统自检的屏幕提示和系统配置表，将该微型机的硬件配置如显示卡的型号和显示缓存的容量、系统内存容量、CPU类型、硬盘容量、软驱类型和接口情况记录下来。
2）切断电源，将一台微型机的机箱打开，重点了解其硬件基本配置和链接方式。
认识机箱、CPU、内存、主机板、软驱、硬盘、光驱、常用接插件、常用外部设备等。
注意：严禁加电开机时对硬件进行拆装或插拔拆装或插拔任何硬件一定要对准位置轻轻插入，以免接触不良或损坏接插件。微型机组成配置情况
名称
作用
型号
结构
连接等 机箱： 电源： CPU： 内存： 主板： 硬盘： 显示器： 显示卡： 光驱： 软驱： 键盘： 鼠标： 打印机： 扫描仪： Modem： 声卡： 音箱：。。
2、微型机硬件的组装
1）为便于安装，同时兼顾部件的安全，可先将电源、光驱和软驱安装在机箱上；
2）然后安装CPU、CPU风扇、内存、接下来将主板连同其上部件放入机箱，固定主板； 3）安装扩展板卡； 4）安装硬盘；
5）连接内部电源线和数据线。
检查安装正确后，整理各式布线，然后连接键盘、鼠标、显示器等外设，最后通电测试。
注意：1）对所有的部件和设备要按说明书，或指导老师的要求进行操作。
2）实际组装过程中总会遇到一些问题，应学会在开机自检时发出的报警声，或系统显示的出错信息找到并排除故障。3）注意人身和设备的安全。
4）组装完成后，不要急于通电，一定反复检查，确定安装连接正确后，再通电开机测试。
3、系统CMOS参数设置
对于已组装好的微型机进行CMOS参数设置。1）启动BIOS设置程序
开机启动机器，根据屏幕提示按键，启动SETUP程序。进入BIOS程序设置主界面。
2）了解系统BIOS设置的主要功能。3）常用CMOS系统参数的设置
1标准CMOS设置；了解并修改本机器系统CMOS的基本配置情况，如查看并修改系统日期、时间、软驱、硬盘、光驱、内存等硬件配置情况。2自动检查外部存储设备配置情况；安装并连接好硬盘、光驱等设备后，除手工完成相关参数设置外，一般可通过“IDE HDD AUTO DETECTION”功能来自动设置。3修改机器的启动顺序。
“Boot Sequence”项决定机器的启动顺序。一般可设置机器可以从软盘、硬盘，甚至CD-ROM启动。
4设置完后，按
4、安装操作系统。
1）进入CMOS参数设置，将“BIOS FEATURES SETUP”中的“Virus Warning”项设为”Disabled”;再将“POWER MANAGEMENT SETUP”中的”Power Management”项设为“disabled”;设置系统启动顺序。保存退出。2）对现有的硬盘进行分区、格式化。3）安装Windows 98 操作系统。
5、设备驱动程序的安装与设置
1）主板驱动程序的安装。2）显示卡驱动程序的安装。3）声卡驱动程序的安装。4）网卡驱动程序的安装。5）打印机驱动程序的安装。6）其他外设驱动程序的安装。
四、实训要求
通过本次实训，学生应达到以下几方面的要求：
1、素质要求
以积极认真的态度对待本次实训，遵章守纪，团结协作。善于发现问题、分析问题，解决问题，努力培养自己的独立工作能力。
2、知识要求 熟练掌握微型机硬件配置、组装的流程和注意事项，掌握微型机硬件组装中的常用工具，掌握对CMOS参数进行优化及Windows操作系统的安装方法方面的知识等。
3、能力要求
学生应具有一定的项目分析能力、任务分解能力、组织实施能力以及理论联系实际应用的能力。
学生应具有一定的查阅教材、各类相关资料及工具书的能力，进而养成自我学习的习惯。通过本次实训使学生基本能够把握对微型机硬件各组成部件的识别能力;学会自己动手配置、组装一台微型机的能力;安装操作系统及驱动程序的能力；
五、实训进度表
本次实训课程为时一周，采用教师指导与学生上机实训同步进行的方式，具体进度安排如下： 时间 实训内容 备注 周一
1）明确课题任务与涉及的要求，分配任务。2）分析实训内容、讲解相关知识，引导学生入门。3）了解微型机的基本组成与配置
周二
1）学生具体分析实训内容，明确思路、任务，并可以查询相关书籍、资料。
2）进行微型机硬件的组装 周三
1）进行系统CMOS参数设置
周四
1）进行操作系统及设备驱动程序的安装与设置。
2）构思实验报告。并完成实验报告通读整个程序以及实验报告，准备答辩。
周五 答辩
六、实训成果
1、基本的微型机的组装与维护，软件的安装。
2、实训总结报告
七、参考资料
1、《微型机组装与维护实用教程》
作者：佟伟光
2、《计算机组装与维护教程》
作者：刘瑞新等
4、《计算机组装实训指导书》
笔者：靖定国
八、成绩评定
实训成绩将主要根据学生对待实训的态度、对关键知识点和编程技巧的掌握程度、实训报告的内容、答辩情况等进行综合评定。最后的成绩将分优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。具体评判标准如下：
优秀：实训认真、刻苦，有钻研精神，不无故缺席。熟练掌握了本实训的关键知识点，具有良好的独立思考问题和解决问题的能力，具备了较好的微型 机的组装与维护能力，系统安装能运行正确。实训记录内容丰富、齐全，答辩时能清晰明了地阐明问题，回答问题反映敏捷、思路清晰。
良好：能认真对待实训，不无故缺席。掌握了本实训的关键知识点，具备了较好的微型机的组装与维护能力，系统安装能运行正确。实训记录内容齐全，答辩时能清晰明了地阐明问题，能正确回答全部问题。
中等：能认真对待实训，不无故缺席。基本掌握了本实训的关键知识点，具备了一定的微型机的组装与维护能力，系统安装能运行基本正确，无致命错误。实训记录内容较齐全，答辩时能正确回答大部分问题。
及格：对待实训不够认真，有少量迟到、早退或无故缺席现象。基本掌握了本实训的主要内容，具有了微型机的组装与维护的基本能力，但掌握不全面、扎实，基本能正常运行，但还存在少量错误。实训记录内容基本齐全，答辩时能在教师提示下正确回答大部分问题。
不及格：对待实训马虎、敷衍，经常迟到、早退或无故缺席。不能正确理解本实训的主要内容，不具备基本的微型机的组装与维护的能力，系统安装不能正常运行，或是抄袭他人程序，应付答辩。答辩时即使经教师提示仍不能正确回答大部分问题。
九、实训指导教师 朱素斌
第三篇：计算机组装实训
计算机组装实训 网线制作需要的工具： 一年级12个班二年级5个班 实训室分为六组：（每一组分为六个学生）每一组需要的工具有；1、2、3、4、共有六组需要工具：六套测试仪 打线钳夹 RJ-45水晶头 网线六根（一根一米）
1、测试仪（四个）
2、打线钳夹（六把）
3、RJ-45（水晶头）一次性的：共计9个班所需要（水晶头20盒）
4、网线需要100米
邓维
2014年2月20号
第四篇：计算机组装实训
任课老师：朱信任
顺德职业技术学院业余班2010年上学期考查试题
专业：课程名称：
班级：姓名：学号:
1、简述XP操作系统的备份与还原：
(一)用到的软件名称：
(二)备份的目的：
(三)备份操作步骤：
(四)还原操作步骤：
2、组装微机的全过程：
(一)微机的主要组成部件：
(二)组装注意事项：
(三)用到的工具：
(四)详细的装机操作步骤：
第五篇：计算机组装与维护实训总结
计算机组装与维护实训总结
计算机组装与维护实训总结
1、认识硬件
CPU：它实际上是一块集成电路芯片，安装在主板的CPU插座上，是计算机的“大脑”，担负着对各种指令和数据进行分析和运算的任务。计算机速度快不快，主要就要看它的表现了。
内存：内存是CPU与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。CPU工作时，先把部分常用数据读入内存，使用的时候直接从内存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快，这样就提高了计算机的响应速度。所以，内存越大，预读的数据就越多，当然，计算机处理数据的速度也就越快了。但是在断电的候
数据都会消失。
显卡：显卡在显示器与CPU之间充当“翻译”的作用，把CPU处理的数据信号“翻译”成显示器能显示的“模拟信号”。现在的显卡都有3D图形加速功能，可以减少CPU的工作量，让CPU有更多的时
间去运行程序，从而提高计算机的整体的性能。
声卡：声卡与显卡的外型都很相似（主要在接口上区分），声卡的作用是充当系统与音响之间的“翻译”把CPU处理后的数字信号能让音响识别的音频信号传递给音响。现在主板上都有集成的声卡，如果不是特别都音质有要求的话，完全可以不用再买独立声卡。
硬盘：硬盘是计算机数据存放的地方，计算机内所有的图片、文字、音乐等等信息都是以文件的形式存放在硬盘内的。它和内存不同的就是断电数据不会丢失。
光驱：光驱又叫光盘驱动器，是用来读取光盘上的数据的，它是由一个金属外壳封起来的。由于光盘的可以存储大量的数据（600M左右），所以，有了光驱就可以听CD、看电影、拷资料了。
软驱：它是用来读软盘上的数据的，外型和硬盘相似，只是前端多出来一个口子，是用来插软盘的。但是现在软驱慢慢被光驱取代了，PC机上很少见到了，放假的时候只是在服务器上见到过。
网卡：它是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。和显卡、声卡很相似，主要从接口上区分，现在主板上都集成有网卡，所以一般的PC机也不用再多购买网卡。
电源：电源是计算机的能量之源，它给电脑的各个部件提供电能。电源又分为AT电源和ATX电源，两
者主要从是否支持软件关机区分。
2、安装硬件
工具：十字螺丝改锥、平口改锥。
(1).安装主板及跳线：首先打开机箱，去掉侧盖。拿出CPU注意看清主频、倍频、电压这些CPU的基本参数，并在主板上的图表中找到相应的位置，把跳线插好（现在的主板一般都没有这样的跳线了，都是在BIOS里进行设置）。然后将主板的I/O端口朝机箱后部，主板的定位孔对准机箱上的主板之撑（要避免主板背面和机箱的金属板有接住），用螺栓固定主板。
(2).安装CPU：首先将主板Socket7插座旁的把手向外拨，再向上拉起把手到垂直位置，将cpu的第一脚（缺孔引脚），插入CPU。并压回把守，卡入把手定位卡固定。(3).安装CPU风扇：（如果有硅脂可以在CPU的表面少量涂）将风扇安装到CPU上，把风扇低弹性挂钩挂在Socket7插座两端的挂钩上,（风扇的表面要完全盖在CPU上面）将风扇的四孔电源插头插在电源对应的插座上（现在的CPU风扇电源插座一般是三针的，在CPU附近有风扇的插座）。
(4).安装内存条:我们使用的是168线的，168线内存条采用不对称接口设计，所以将内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直向下压入插槽中，插槽两侧的白色固定夹向上自动卡在内存条两侧的缺口卡紧
内存条。
(5).安装电源：将电源放在机箱内，电源的风扇朝机箱外。用螺栓将电源固定。再连主板电源线（黑线
相对原则）。
(6).安装硬盘：（看连接硬盘的数据线是否连接其他的设备，设置好主从盘的跳线）把硬盘固定在主机支架内，标签面向上，接线部分朝机箱内部，用螺栓固定。然后，将电源四孔插头和硬盘的电源插座连接。用IDE数据线的一端接在硬盘上，注意：数据线的色线靠电源插座的一侧。将数据线的另一端和主板的IDE接口连接，数据线对准IDE接口的第一针。
(7).安装软驱：安装方法同硬盘。但要有驱动器的插盘口对外，数据线的尾部端口和主板的软驱接口连接，数据线的色线对准接口的第一针。将电源的四孔插头（比较小的）插入软驱的电源插头。
(8).安装显卡：找到一个PCI插槽，插入插槽，将螺栓上紧，固定在机箱上。(9).安装网卡：（查入启动芯片，缺口相对原则）看清网卡的接口类型，用力插入即可。
(10).连接控制面板：找到机箱面板上的指示灯和按键在主板上的连接位置，然后按照“色线接一针”的原则，将机箱面板上的HDD LED、TB SW、TB LED、Reset、Speaker、Keylock 和PowerLED
等连接在主板引脚上。
(11).安装光驱：安装方法和软驱一样，进行主从盘的跳线。数据线对电源。
(12).安装鼠标和打印机的数据线：在主板上找到COM1和COM2串口插针，色线对一针的原则。(13).连接键盘、鼠标和显示器：把键盘的接头插入机箱后面背后位于下面的圆形键盘插座中，COM串
口鼠标。显示器线连接好。
(14).最后进行检查：各种跳线、数据线的方向、显卡、声卡、内存、网卡是否插紧，固定紧。
通过这次实训让我对计算机有了更一步的了解，原来计算机组装并没有我们想像的那么神秘，现在我对计算机的学习有了很大的兴趣，我觉得以后我会理加认真的学习这门专业。
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