端午节活动总结

第一篇：端午节活动总结

端午节活动总结

15级学前教育

一年一度端午至，又是龙舟飞渡时。时至今日，端午节仍是我们盛行的传统节日。为了过好端午这一传统的节日和为了引导我们更好地了解和喜爱传统节日，提升我们对民族文化的认识，培养民族的自豪感，我们开展了形式多样的主题活动，简要概括为以下几个方面：

一、节前宣传活动

1．做好宣传海报和宣传栏，来提高大家们的认知。

2．用演讲的方式来进行宣传有关端午节的知识与内容，来举行丰富多彩的活动。

二、开展节日活动

1.不少同学对中国传统节日了解仍然较少，把端午节当作培养大家传统文化的机会，制作宣传海报的方式，来详细介绍端午节的由来和相关的民俗文化。2.我们班在端午节之日，还精心准备了一次以“动漫”为主题的动漫展，为端午节的到来营造了浓浓的节日氛围。

3.为了进一步的了解中国的传统节日，我们还召开了班会，来弘扬中华民族的传统文化。还开展了“包粽子”的活动，来增强大家的动手能力。

4.端午节到来之际，我们大家分成了好几个组，来将泡好的米包裹在粽叶上，每个人都学习如何包粽子，将包完的粽子煮好送给每一位老师，表达了我们大家端午节之际对老师的一片情意。

老师在节日之际收到了我们送去的代表祝福的粽子，在表达感谢的同时，也对我们给予了肯定。

“浓浓端午情，莘莘学子心”一个粽子，不仅表达了我们对老师的关心，更表达了同学们对老师的深深祝福。

5.端午节到来之际，我们班还进行了关于端午节的学习，增强了我们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。传统节日对我们进行了传统文化的教育，让我们感受伟人的爱国情怀，来培养我们的爱国热情。

2016.6.8

第二篇：端午节活动总结

首先，是感谢，感谢每一位来到舟山的朋友。

感谢所有来参加的朋友，每一位都是这么配合，这么理解我们……第一次组织这种活动的我们，没有什么经验，无论是活动之前还是进行中，都受到了朋友们的大力协助。由于没有考虑周全，在最后几天才向朋友们预收费用……没想到在不到三天时间里，朋友们就把各自的款项都打了过来，没有一点抱怨，没有一点不信任……让我倍感责任的重大。谢谢宁波的红鹰大哥和上海吉祥龙大哥，有了你们的组织我这边省力多了。

在活动中，我们几个本地地主总是在东忙西忙，可能冷落了很多“散地主”，这一点让我在事后很后悔，当时真应该抽点时间和大家聊聊的……台州的雪景姐、大江哥，还有石家庄冷雾大哥，丽水的边城浪子以及照片拍的超级棒的加菲garfield……以后我们舟山的地主一定组团前往你们的地盘打扰，到时候一定好好聊。

其次，还是感谢，要感谢每一个舟山的伙伴。

是的，我们是伙伴。因为一样的目标，一样的热情，我们从相识到熟悉，到现在的“一日不聊不习惯”，可以说，这次活动让我们几个也找到了共同的组织，我们也会继续团结，继续找乐，继续踏足每一个角落……争取几个月后走遍舟山，走出群岛……。感谢dongdong，其实我们俩之间确实不需要说谢谢，但因为这个活动毕竟是我发起，所以你的付出让我倍感珍惜，有你这样的朋友真好。还有亲爱的龙王、海边女孩，你们都做了好多好多事，没有你们，我想我根本不知道活动怎么进行。还有当天到场帮忙的布子、布婆、果冻、独舞、九霄鹰啸、石磊、公羽，以及没有到场的都曾出过力帮过忙的舟山地主们，谢谢你们……对了，还有丁三，丁三也是这次活动我的重大收获，真是太喜欢她了，准备下星期请她喝酒并且抽空拜下把子。

差点忘了葡萄和东海渔民，葡萄啊葡萄我终于见到了传说中的葡萄，要没这次活动恐怕三年五年里都还没机会见到呢……你的工作我们都理解，我们相对来讲比你空一点，所以事情就多做一点，不过总的来说你还是我们的群主嘛，可不能就此隐退了。渔民嘛……呵呵，就不多说了，没话说啊！

最后，是憧憬。

希望我们能一直这样，这样年轻着，忙碌着，快乐着，充实着，这样真好，大家彼此坦诚，像一个大家庭一样，互相传递着快乐，保存着每一分感动。

舟山的互助游的兄弟姐妹，这个群体不需要太多的精力，只需要你有足够的热情，有年轻的心态，所以就请都放下包袱，下定决心，加入我们的队伍吧！

第三篇：端午节活动总结

端午节活动总结

农历五月初五，俗称端午节，端是开端、初的意思。初五可以称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为诗人节，以纪念屈原。

端午节为我们提供了一个绝好的教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：

一、各班开展了端午知识的学习交流活动。

端午节前夕，布置学生以小组为单位，通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。2017年5月31日第六节课，我校利用班会活动课开展“我们的节日——走进端午”系列主题活动。通过主题活动的开展，学到了端午节的相关知识，铭记了屈原刻骨铭心的诗句，更学习了他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。

二、开展了“端午节”中华经典诵读活动。

利用主题班会，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

三、开展了“我向长辈学一技”主题活动

在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。

在本次活动中，我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。

东史家庄村小学

2017年6月2日

第四篇：端午节活动总结

端午节活动总结

我校围绕以建设社会主义核心价值体系为根本，把爱国主义教育贯穿主题活动的始终，使广大师生在参与活动的过程中接受了爱国主义教育，增强了爱国情感，树立了报国之志，在校园唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。

首先，我校领导高度重视，派专人负责，精心策划，为活动的开展打下了坚实的基础。

其次，学校加强了宣传力度，开展丰富多彩的活动，营造了浓厚的节日氛围。我们通过了解端午节的由来，让学生对我国的传统节日——端午节及其意义有了深刻的印象。通过大力宣传充分弘扬中华民族优秀文化。各班开展了生动活泼的主题班会，例如“什么是端午节”，端午节与屈原，端午节随想等，既突出了主题，又学到了知识，受到了教育，起到了预期效果，我校将端午节融入到活动中，突出“端午”主题，增强主题活动的覆盖面和影响力。

通过我校主题活动的开展，使学生铭记的不仅是屈原刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年的中华文明史少不了屈原，灿烂的中国文学史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁，他永远生活在岁月的长河里，永远铭记在人们的心中！

第五篇：端午节活动总结

端午节活动总结

一年一度端午至，又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以我们的节日—端午节为主题的文化教育活动。现小结如下：

一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识端午节的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节”的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动，丰富“端午节”内容。