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电工考证实训报告

电工考证实训报告



第一篇:电工考证实训报告

广州xx职业技术学院

电工考证实训报告

系别:机电工程系

班级:10机电1班

学号:100806201

姓名:xxx

指导老师:xx

实训地点:电工基本工实训室

实训时间:第14—17周

电工考证实训报告

一.目的与要求

1.使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,了解各种电工考证的器件及线路图的原理

2.熟悉电工操作所需的基本工具、仪器仪表

3.能熟练的连接有关线路及电路图,且能自主的排除故障

二.工具和使用设备

螺丝刀(十字、一字)、剥线钳、剪线钳、万用表、钳形电流表、摇表等

三.实训过程

第14—17周:

1.导线的连线与配线:熟练掌握基本导线的连接及布线排线的要求,和连接

基本灯泡灯管的电路板

2.动力保护装置:正确在电路板上连接三相电动机的点、长动,正反转,降

压启动等电路,和各种器件、开关相配的工作电路等 如:用磁力起动器控制三相电动机正反向运转(如下图)

原理:合上电源开关QS,按下SB2,接触器KM1通电吸合,电动机正转;此时若按下SB3,则其常闭触点先断开KM1线圈回路,KM1常闭触点恢复闭合,接着SB3常开触点后闭合,接触器KM2通电吸合,电动机反转。3.电气仪表安全使用:能正确熟练的运用钳形电流表、摇表、万用表和接地电阻测量仪等检测电压电流电阻

4.防火防暴装置:认识防火防爆装置的安装要求、场所,准确连接防暴白织灯及日光灯,能根据电气起火的不同来正确选择相应的灭火设备及操作方法

5.电气安全及工具:掌握梯子的正确使用,绝缘手套、绝缘靴、拉杆的保管检验及使用,安全带、登高板,脚扣的检验和使用,喷灯的正确使用方法,带电更换熔断器,正确操作跌落式熔断器,验电器的使用 6.触电急救:正确熟练的掌握人工胸外心脏挤压急救方法、人工呼吸急救方法、触电者呼吸与心跳均停止的急救

第17周:根据第14—16周所学的内容进行辅导、考核及评分等

四.收获和体会

实训让我们对电工技术方面的专业知识做初步的理解:培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题。以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这次的实训有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做,就不会懂得理论与实践是有很大区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想像不一样,只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差别。

在这四周的实训时间里,使我认识到电路的连接并不只像书本上的理论那么简单,只有动手操作、亲自连接电路板及操作仪器仪表才发现理论与现实操作的距离。电路板的连接不仅要正确的按原理图连接,还需要根据板上的元器件的摆放位置合理的布线,使电路板整体布局合理,简单明了,电线也要有选择有要求的排列连接。仪器仪表的使用测量也要亲自实践才会更加的理解怎么使用、操作等。

第二篇:单证实训报告

单证实训报告

班级:2009物流一班

姓名:章南鹏

实训时间:2011年5月19日~21日

实训地点:学校203教室

物流管理实训是理论联系实际和提高教学质量的重要措施,旨在增强学生对物流活动、物流的流程和物流的发展现状有感性认识;并通过实训,使学生自觉主动地把学校学到的理论知识与工作实践相结合,能根据实际工作情况找出自己学习的差距,锻炼独立思考、分析问题、解决问题的能力,也为将来的工作奠定良好的基础。经过一学期物流专业的学习,对物流的定义,基本功能,各个作业流程有了一定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力.了解物流的特点,主要设备和作业流程,对其进行分析.并依据学习的理论提出自己的意见.这次实训的目的不是为了单纯的完成这项物流任务,而是在这样的一个虚拟市场下,我们应该思考,什么的市场需要什么样的人才,什么样的企业能在这样的市场生存等等若干问题。这次模拟实训充分调动主观能动性,并结合学过的知识,学以致用。了解学到的知识在真是的世界应该如何运用才能发挥其最大功效。这次模拟虽是虚拟的环境,但也让我感受到了真实的市场。因为物流的最终目的是以最低的成本做最优的服务,进而得到最大的收益。所以在实训中我们既要考虑自己的收益,同时更要考虑服务的需求。

这学期,我们开始了外贸单证的实习。虽然我们在此之前已经在良乡学习过了相关内容,但是我还是认为,这次实习依然是非常重要的。作为国际经济与贸易专业的学生,就其基本交易方式和付款方式我还是比较了解的。例如CIF,FOB,CFR等交易方式以及L/C,D/A,D/P,T/T等付款方式在书本上的意思我都已经基本理解了。但是,真正在实习的平台上具体处理这些业务的时候,我才发现,动手远远比在脑袋里想想要困难的多。更让我们明白了实习的目的。

此次实验涉及到国际贸易实务、国际结算、英语、国际贸易概论知识等诸多学科的相关知识,以及其它方面的相关知识,启发诱导我们的立体思维。通过全面提高我们动手独立操作经贸业务的技能,培养我们的创新精神及分析问题,解决问题的能力。从这个角度,本次实习不是其它各学科的简单汇总,而是对有关外贸学科知识进行贯穿和提炼。这次实习的教学过程的贯彻以教师为主导,学生为主体,训练为主线的原则。首先教师在实验前要注意结合教学要求和学生的实际情况,选用合适的案例。由老师在相关的网络平台上给出相关的题目,相关资料和相关的模板,要求学生在两节课内必须做完,并在系统内提交答案。学生根据题目要求和有关资料,填制空白模板并提交填制单据。下次实验开始时,教师公布正确答案,学生可以对照正确答案查漏补缺。这些案例,是富有启发性的关键问题,可以激发学生积极思考,调动其积极性和兴趣,使其按照正确的思路进行操作,从而提高分析问题,解决问题的能力。

这种实习方式改变了传统的教学模式,使学生掌握科学的思维方法同时,积极参与动手操作,在教学实践活动中激发和培养自己积极思考及独立解决问题的能力。

在实验过程中,对合同的阅读与理解很重要.由于自身对信用证,发票等掌握不够熟练,在具体的填制单据时有时出现了把出口方和进口方混淆的错误,但经过多次的实验,最终克服了这方面的不足和缺陷.在进行实验的过程之中,我充分体会到了英语的重要性.很多合同内容基本上都是英语,单证的全部内容以及填制也需要用英语来完成,而且我们还需要对合同中的要件条款以及其相应的单据进行严格审核.在阅读合同的过程中,我遇到了不小的阻力,这使我明白,我的英语水平还远远不足以应付日后工作中的诸多困难.因此,我们在加强对专业课程

和专业技能的学习、掌握的同时,还应该坚持不懈地学习英语,增加词汇的积累,努力提高自己的阅读水平.另外,还有一些问题,例如:尽管在下次实验时,我们会看到上次实验的答案,但我个人认为那是远远不够的.希望老师可以在实验过后专门开设实验总结课程,对实验中的疑问和错误进行及时讲解.因此,我们必须好好学习科学文化知识,掌握专业技能,特别是对国贸起着很大作用的学科,以至于在今后的贸易中真正体现作为国贸人才的优势。理所当然,做国际贸易一定要仔细认真,否则可能会为以后的纠纷埋下隐患,还要有耐心。丝毫差错足以缪以千里,给国家和人民带来损失。我们也应该提高英语水平,这样才能在外贸工作中应付自如。

虽然商业发票和保险单的制作比较条理比较容易,但是海运单的确是一个很让我们头疼的问题.尽管我们预习了课本上的相关知识,但是在很多细节问题上,课本的讲解并不能完全适用于本次实验的海运单的填制,两者在很多地方存在一些出入,这也对我们的实验造成了不小的困扰.但老师们为了加强我们以后应付各种单证的能力,为我们精心设计了各种单证,为使我们对基础知识的掌握,提高我们的专业技能水平,这样利于我们灵活应对不同格式不同类型的贸易单据。

在具体的实验过程中,老师不断努力为学生准备各种资料和练习题,切实把学生作为主体,真正发挥了“指导员”的作用。把舞台留给了学生,让学生自己表演,真正地锻炼学生的实际动手和操作能力。它改变了传统的教学方法,把单纯传授知识转移到学生的实践能力的培养上。同时,适宜的教学情景给学生以主动发挥的空间,使其主体性得到更好的发展,也为学生今后进入社会提供了必要的知识和能力,为以后更加适应自己的工作奠定了良好的基础。

实习的根本目的是使我们将知识转化为技能,使我们在具体的对外经贸操作中,综合地灵活运用所具备的技能。

通过这一段时间的实习,我认为要想成为一名合格的国贸人才,要具有一定的能力,这种能力主要包括:

1.熟悉国际市场情况,能够顺利进行各种单据的正确填制。

2.熟知合同条款,能够驾驭谈判,与对方订约并履约。

3.运用法律与惯例进行索赔,理赔等。

自我体会:

我个人认为此次实习十分重要,也相当地必要,而且会对我们以后的学习,生活和工作产生非常重要的影响。老师们努力精心准备了各类单证如信用证,汇票,海运提单等等,这都是对我们本学期所学课程知识的凝结和提炼,我从中深刻地体会到知识的重要性以及老师们对我们的良苦用心。由此,我按照实习的具体要求,认真完成实验题目。不仅有利于巩固本学期所习知识,更有利于锻炼我们具体解决问题的能力,以及培养一定的经验和方法,熟悉并且预知以后工作中可能面临的一些比较棘手的问题。为以后的工作扫除一些不必要的障碍,同时也奠定了良好的基础。

第三篇:单证实训报告

1998年,随着中国加入了世界贸易组织以后,中国对于国际贸易这一方面的人材需求越来越高。加之我国改革开放的步伐不断加快,更是对我们经贸类专业的学生能够具备实际操作的能力提出更高的要求。作为一名国际商务专业的学生,能够熟悉的填写、审核、翻译这些单据是一项最基本的要求。在大二一开始,学院就为我们安排了单证实训课程。自上学期学习了理论知识之后,在这学期做出这样的课程安排,将所学的理论运用在实践中,无疑更具科学性。它帮助我们“温故而知新”。

可以说,我十分地乐在其中,因为正是单证实训它让我们真正地接触到了实际操作的环节,让我们熟悉本专业的工作环境、工作程序、工作方法、工作对象、工作目标、工作重点,具体了解现代港口、航运和外贸运输企业管理的规划及规范,为将来的实际工作打下了必要的基础,提高了我们的综合素质,所以对我来说学好实训课是相当重要的。

况且生动的实训不如书本上的知识,满面满面的文字给人机械的感觉。即便考试的时候我们用心背了,上课的时候用心记了,我对它依旧有生疏的感觉。说实话,刚开始单证实训比起上几次的实训给我的感觉十分困难,因为要看无数的原文资料并且要对单证需要非常的熟悉。所谓“初生牛犊不怕虎”,为了更好地将所学运用到所用中,我对于这次实训的态度是始终如一丝毫不敢倦怠。唯恐更不上学习的进度。

此次的实习,同时也针对我们在六月的单证员考试。第一节课堂里,赵海燕老师就下发给我们一系列有关单证员考试的资料。让我们开始慢慢地熟悉起来。从此可见她对我们的实训做了周密、严谨的部署,从概述开始,她逐渐带领我们渐渐进入实训中去。

我们每天的课程基本都在机房中度过,很多其他班级的同学都觉得很不可思议,他们认为,这样的实训避免不了枯燥与乏味,还开玩笑地说天天遭受电脑辐射对身体有害。在这里,我想说的却是与他们完全相反的事实。我个人认为赵海燕老师为我们创造了一个极佳的自主学习的氛围。每天她都会为我们精心挑选习题。由于上一学期都学习过有关方面的理论知识,因此,赵老师会让我们自己先翻阅资料做习题。然后再花大量的时间,每道题都给我们做分析、解释。对于我们的求助她也是很耐心地教导我们,在我们做习题的时候,赵老师也没有闲着,她除了帮助我们之外,还不是地翻阅需要讲解的课程。她认真授课细心讲解的神情给我们每一位同学留下了深刻的印象。

随后的日子里,我们一路从国际贸易程序与磋商、销售合同、销售确认书、形式发票、商务函电、国际贸易术语、出口报关货物、信用证一路学习过来。虽然看似东西繁复无序,事实上这都是出口贸易中的必要手续。刚收到这么多的学习内容,真是大吃一惊,惊讶的是原来我们每做一笔贸易都需要那么多的手续,需要那么多的国家部门通力合作。真是非常的不容易。

其中,让我最头痛的无疑是信用证了。操作之一就是查找信用证与合同的不符,如果一个交易是以信用证付款的话,那如果信用证与合同不符,银行是不给予付款的,所以这个步骤在整个操作中是非常关键的,因此我们的责任也是最重大的。因此在审核的时候一定要做到仔细二字,买方、卖方、地址、条款、金额、货物这一项项条款都是不能有一丁点失误的。这类题型要求做到我们平时所谓的“三单相符”分别是:单证相符、单单相符、单同相符。由于我平时个性就大大咧咧的,遇到需要细心的审核这无疑是我的软肋。整整一个上午,我只做了一半的任务,加上单据又是全英文的,这更增加了我们审核的难度,看的我头都大了,原本对英语挺有自信的我,看到这么多生疏的单词也不禁打起退堂鼓来,满身的鸡皮疙瘩。然而,有人说过“生活就是一块磨刀石,可以磨掉你的旧习,磨亮你的青春。特别是青少年,要反复磨练——是一块锈铁还是优质钢,必须要在百炼中方见真假。”因此我还是咬咬牙坚持下来完成了任务,任务完成后我的眼睛很酸涩大脑很劳累但是却很有成就感,再回头看看那些曾经令我发毛的陌生单词反而有了亲切感。

我大悟,在人生的道路上,并不是每次都是顺顺利利地通过的,必将有失败和挫折。当你遇到失败,不必灰心丧气,一定要继续向成功的道路前进;如果你遇到挫折,你也不必气馁,努力克服困难,成功会在不远之处微笑着迎接你!当我经过多次的训练,抓住审单的要点后,审单也不再是我的弱点。我突然发现自己也因为这个作业而变得细心了许多,也不再像先前般心浮气躁,这也算这次实训给我的意外之礼吧!

在这次的实训中,赵老师还为我们准备了许多课外的资料,比如:常用订购英语、进出口贸易常用词汇等等。这些都需要我们在课后花大量的时间来吸收。我很享受这个过程,脚踏实地的坐在书桌前学习知识和同学们互相讨论,去图书馆查阅资料。这些学习的过程就在不经意间增长了我们的课外的知识,大家也把资料打印出来在寝室里翻阅学习,互相传阅,互动的氛围相当的好。从小到大,都是父母来督促我学习,到了大学校园里,自觉学习向来是大家比较提倡的一种学习策略,随着学习层次的提高,对学习的自主性要求也越高。赵老师的授课方式,充分调动了我们学习的积极性,我从一个需要依赖别人学习的人,到一个对知识学习更具主动性的人。我会自己去思考,通过12年的基础知识学习之后,自己应当如何运用所具备的资源去开拓视野,提高自身的修养,增加对社会的认识。而不是像刚开始时那般堕落,平时恍恍惚惚,到考试时才突击。,实则根本没有学习到什么知识的学习态度。

另外,我想说说我在实操过程中的一些比较有代表性的地方:(1)一般原产地证书和普惠制产地证书的基本格式具有较大的相似性。两者都需要填写进出口双方的公司名称、运输方式、唛头、货物描述等等,甚至连具体需要填写的空白位置都相似。因此,我们应当举一反三,利用诸多单证格式和填写原理类似这一特点,将各类单证的填制和审核紧密联系到一起。这样做无疑可以大大提高我们的学习效率。(2)商业发票是出口商向进口商开立的说明货物名称、数量、价格的清单。商业发票在出口商必须提供的单据中起核心作用,其他单据均需要参照它来进行缮制。在整个实习中,商业发票是我们重点练习的一个环节,因为商业发票记载的各项内容是其他单据核心内容的重要依据。比如,发票中关于合同规定货物的各属性描述(货物价格、货物包装,重量等等)是汇票、产地证、海运提单等贸易单据填写的参照。因此,我们还必须能够以一项单据的填写来影响到其他单据的填制。

最后,总结一下自己的不足之处,我觉得还有很多地方是需要加强的:尤其是对很多基础知识的把握还不甚牢固。其中主要表现在:当题目灵活变化时我便会捉襟见肘,遇到一些本不应该有的阻力,不知如何去应对;专业知识应用还不够灵活,掌握太过于拘泥、死板;英语单词积累不够,尤其是经贸英语专用词汇的缺乏影响了我顺利完成实习;在实习中,我还暴露出了粗心大意、心浮气躁的缺点。当然,我会继续努力,改正自己的不足,加强对业务的熟悉程度,为以后的工作做好准备。

总的来说,这次的实训是非常顺利的,整个过程就如同毛虫变成蛹,蛹变成了蝴蝶,每一阶段都有它的价值。通过实训让我深入地接触到了实际的操作过程为我们以后就业积累了经验,掌握了很多日后工作所需的基本技能,检验了平时所学习的基础知识,衡量了个人的能力和水平,同时发觉了自身存在的不足和缺点。这于我来说无疑是受益匪浅的。我相信,这次实习让我获得的经验、心得会促进我在下学期的学习甚至未来的学习、工作中寻找到正确的方向和合理的方法。

依依不舍地结束这次的实训,我的脚步走远了,心却留恋在这个让我学习到知识的课堂里。

第四篇:外贸单证实训报告

实训时间:2013.06.25—2012.06.26 实训地点:学院电教大楼四层国贸实训室N402 实训手段:纸质单证材料和电子实训系统相结合 实训组织安排:单人 实训总目的:通过三天纸质单证的实训运作,结合电子模拟实训系统的实操训练,使学生进一步切实掌握外贸业务流程和外贸单证技能,以达到或增强学生顶岗实习或就业时在外贸流程岗位上的实践操作能力。实训内容:

实训

一、信用证开证申请与信用证审核修改 实训

二、出口托运单据

实训

三、出口货物报检、报关和投保 实训

四、结汇单据---汇票、C/O、FOMA)

实训

五、结汇单据---提单、受益人证明、装船通知 实训

六、进口单证审核 实训过程:

实训

一、信用证开证申请与信用证审核修改

实训过程中的认识与感受(掌握程度与难度点):信用证指一项不可撤销的安排、无论其名称或描述如何、该项安排均构成开征行对相符交单予以承付的确定承诺。在这次信用证的申请与信用证审核修改的过程中,充分的让我了解到了当今社会对开立信用证的是一个这样的过程,在实训的过程中,我也尝到了信用证这方面的难度,特别是在信用证申请这方面。在这一步我吃到了不少的苦头、这个充分体现了一步错步步错的这句话。经过这几天的实训,让我对这方面有了一点点的 了解。虽然说不是面面俱到,但在以后的生活中也让我有了一点常识。给自己一个80分。

实训

二、出口托运单据

实训过程中的认识与感受(掌握程度与难度点):托运单据按运输的种类可以分很多种,有海运托运单、航空托运单等等。在处理托运单是要注意以下几点:

一、在出口时,要注意商品的运输编号和委托书的编号;

二、要注意货物的件数或包装;

三、商品的重量和尺码;

四、应分清运费的付款方式;

五、有关的条款和和一些特殊的要求也要一一列明等。

实训

三、出口货物报检、报关和投保

实训过程中的认识与感受(掌握程度与难度点):出口货物的报检、报关和投保都是出口流程中重要的环节,在报检报关和投保的时候要注重:

一、对相关单据应要重视,这些单据都是在以上环节中必要的条件;

二、在报关报检中,要做到单单相符;

三、在报关报检的前头,应做好全面的准备,防止报关报检是出差错;

四、在未投保时,就应给和进口方谈好保险的险别以及保费的支付;

五、投保时应充分考虑对货物应投的险别,防止意外的发生;

实训

四、结汇单据---汇票、C/O、FOMA)

实训过程中的认识与感受(掌握程度与难度点):汇票是由一人签发给另一人的无条件的书面命令,要求受票人见票是或未来某一规定的或可以确定的时间,将一定金额的款项支付给某一特定的人或其指定人或持票人。在汇票中要注意:

一、汇票上的大小写金额及所使用的货币一致,否则议付行不予接受;

二、除非信用证另有规定,汇票金额所使用的货币必须与信用证规定和发票所使用的货币一致;

三、汇票金额不得涂改,也不允许加盖校正章;

四、托收的汇票一般应以托收行为收款人。

实训

五、结汇单据---提单、受益人证明、装船通知

实训过程中的认识与感受(掌握程度与难度点):提单、受益人、装船通知时结汇的一个重要前提;

一、提单是证明货物完整的一个重要的文件,应保存好提单的完整;

二、在受益人方面,要注意受益人的名字要和汇票上受益人名字一致;

三、受益人证明是结汇收款的重要证明,受益人有按照信用证的规定签发汇票向所指定的汇款银行索取价款的权力;

四、装船通知应给及时发送给收货人那买方做好对货物的接受准备;

实训

六、进口单证审核

实训过程中的认识与感受(掌握程度与难度点):进口单据的审核是进口合同履行过程中的一个重要环节。进口单据不仅是进口人凭以付款的依据,也是用于核对出口人提供的货物时否与合同相符的凭证。审核中注意以下内容:

一、所收的单据的种类、份数与信用证要求是否相符;

二、汇票、发票金额是否一致,且与信用证相符;

三、单据对货物名称、规格、数量、包装等内容的描述是否与信用证相符,单据之间的这些内容是否相符;

四、单据日期是否与信用证相符;提单、保险单等单据的背书是否有效。

实训总结:通过三天的实训,使我对国际商务单证业务流程及操作有了进一步了解和感触,进一步掌握制做单证的基本知识,基本规则和基本技能。本次实训,也是一笔珍贵的财富,带给了我们许多快乐。

国际贸易是一个复杂的过程,涉及的部门多、环节多、范围广、手续繁琐,它要求对外贸易的从业人员不仅要熟练地掌握国家对外贸易政策和外贸专业知识,还应加强我们对外贸单证的了解和实际动手能力。

在这次实训中我们所做的单证有:制货物运输投保单、、制货物出运委托书、制出口货物订舱委托书、制海运提单、制商业发票、制装箱单等。

本次实训的主要目的是:是为了提高我们制作常用外贸易业务单证和熟悉进出口业务一般流程,识别和加强单证业务操作能力的训练而进行的.让们进行比较系统的外贸业务综合技能训练,采取仿真模拟实际业务流程,一环套进行业务操作训练,为以后从事实际进出口贸易工作,实现零距离上岗作业打下坚实的基础。在这次实训中,指导老师黄老师给我们传授了很多知识,陪我们一起度过了三天的时间,在这衷心感谢黄老师。实训心得体会:

①在实验过程中,对合同的阅读与理解很重要,因为信用证的申请完全是依据合同制作的,在填写申请书时,有几点需要特别注意:必要事项应完整正确地记载且内容不能相互矛盾,因为银行是根据申请书的内容开出信用证的;申请书内容不能违背买卖合同上的有关条款,重要的条款需要根据合同的内容填写;所要求的单证种类及格式、递送方法等应能确保开证行的债权;须合乎国家的法律和规章;

②也充分体会到了英语的重要性.合同中的内容全是英语,信用证的全部内容以及填制也需要用英语来完成,而且我们还需要对合同中的要件条款以及其相应的单据进行严格审核.在阅读合同的过程中,我遇到了不小的阻力,这使我明白,我的英语水平还远远不足以应付日后工作中的诸多困难.因此,我们在加强对专业课程和专业技能的学习、掌握的同时,还应该坚持不懈地学习英语,增加词汇的积累,努力提高自己的阅读水平。

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第五篇:国际贸易单证实训报告

经济管理系物流管理专业

实训(实习)报告书

实训(实习)名称 实训(实习)地点 实训(实习)时间 姓班学指

国际贸易实务与单证制作

教8616,8618

2013.12.16——2010.12.20

XXX XXX XXXX

XXXX

名 级 号

导教

物流管理教研室制

2013年12月20日

实训报告书

国际贸易单证实务具有时效性、超前性、系统连贯性、启发性、可操作性、内容形式的生动性等特点。随着对外开放的扩大,中国经济参与世界经济的程度不断提高,与世界各国之间的贸易往来也越来越频繁。而作为与世界经济联系重要渠道之一的对外贸易内容不断丰富,形势日趋多样化。在这样的背景下,我国对国际贸易方面的人才需求也越来越大。为了适应当前的发展形势,使我们快速地与国际接轨,使我国的经济在市场上占据的市场份额。我们国家也越来越重视培养国际贸易方面的人才,而我们作为与国际贸易相关专业的学生,对这方面知识的了解也显得必要。因此,学校特为物流管理专业安排了为期五天的国际贸易实训。

本次实训的目的在于利用相关教学软件,在网络上建立几近真实的国际贸易模拟环境,让学生在其中亲身实践,熟悉外贸业务的流程和惯例,熟练运用交易磋商的各种基本技巧,体会国际贸易中不同当事人的不同地位,面临的具体工作和互动关系。从而提高学生的知识水平和实际操作能力,达到理论与实践相结合的目的。国际贸易是一个复杂的过程,涉及的部门多、环节多、范围广、手续繁琐,它要求对外贸易的从业人员不仅要熟练地掌握国家对外贸易政策和外贸专业知识,还应加强我们对外贸单证的了解和实际动手能力。国际贸易单证实训使学生能够综合运用国际贸易单证知识去开展工作,为从事国际贸易、报关、报检等工作和进一步科学研究奠定基础。

一、实训流程

第一次

名称:出口报价核算与发盘

目的:与对方建立联系,练习报价和发盘。内容:在实验室通过国际贸易软件要求学生通过网上看到贸易伙伴购买商品的函电,结合模拟公司的背景资料给对方回函,建立联系。然后根据供应商提供的资料进行报价核算。分别计算出FOB、CFR和CIF价格,并发盘。

第二次

名称:根据对方还盘进行成本核算。草签合同。

目的:通过对方还盘进行成本核算,了解发盘与还盘全过程,并草签合同。内容:根据对方的还盘计算出实际成本,并据此与供应商谈判。根据合同模板草签合同。

第三次

名称:信用证的开证、信用证的审证和改证 目的:练习审证和改证。内容:根据对方开来的纯英文且大写字母的信用证,对照合同找出与合同不符点。并写出“信用证修改意见书”。这对同学们是一个大的考验。

第四次

名称:办理货物运输、保险、报检和报关

目的:通过填制订舱委托书;装箱单;投保单、报关单。了解货运流程和报关流程。

内容:根据模板填制订舱委托书;装箱单;投保单、报检单和报关单。

第五次

名称:制单结汇

目的:通过填制发票、汇票、原产地证书等单据了解结汇流程。

内容:根据模板填制发票、汇票、原产地证书等单据,并注意与信用证单证一致。上交实训报告和纸质单据。

二、实训内容

外贸单证简称单证(Documents),是指在外贸业务实施过程中所应用的单据与证书,在国际贸易结算中占据着重要的地位。随着国际贸易的发展,国际贸易货物单据化,商品买卖以单据买卖的形式来实现,买卖双方的货款结算是以单据而非货物为依据,商品的买卖往往表现为单据的买卖,单证制作的好坏直接关系到企业外贸业务的完成和经济效益的实现。一套正确、完整、及时、清晰的单证是能否顺利结汇的关键,需要相关工作人员认真负责、细心耐心地完成。作为一名经济管理系的学生,对各种单据的性质、作用、具体内容、缮制注意事项、各有关法律以及国际贸易惯例等都应该有所了解,才能确保在制作单证的时候能顺利结汇。在做进出口业务时这几种外贸单证是最常见的也是必不可少的交易双方往往都要以这些单证来确定交易的事宜和顺利完成双方之间的交易。虽然说这几个单证的制作不是很复杂,但是通过在实训时你可以发现这些对人的专业知识掌握情况和办事的仔细程度是有很大的要求的。

在这次模拟操作中,一共有十五个步骤,具体为:建立业务关系、出口报价核算、出口发盘、出口还价核算、出口还盘、出口-交易磋商、出口成交、出口成交核算、出口合同签订、信用证审核、修改信用证、出口托运订舱、出口货物投保、出口货物报验报关、出口制单结汇、出口业务善后。为了防止错列、漏列等问题,在填写这些单证时要特别细心,注意日期是否正确。在做单时是不允许有任何差错的。从本次实训的整个过程中我看到了、也深深体会到了做进出口业务的严谨。而这次实训大大加强了我的实际操作能力。

其中,让我最头痛的无疑是信用证了。操作之一就是查找信用证与合同的不符,如果一个交易是以信用证付款的话,那如果信用证与合同不符,银行是不给予付款的,所以这个步骤在整个操作中是十分关键的,因此我们的责任也是最重大的。因此在审核的时候一定要做到仔细二字,买方、卖方、地址、条款、金额、货物这一项项条款都是不能有一丁点失误的。这类题型要求做到我们平时所谓的“三单相符”分别是:单证相符、单单相符、证证相符。还好最后有老师对我们的指导,并及时给我们讲解,使我们顺利的找到了信用证的错误之处。

三、发现的问题和建议

1、在交易业务的填表中要注重核心单据在流程中的重要性,要使它准确、系统、完整。填表要以“单单一致”、“单证一致”为原则,熟悉各单证这间的相关联系,这将关系卖方发货后的结算问题。

2、要把握专业知识与实习操作的关系,这是非常重要的一点。这次国际贸易单证实训是首次实践操作与理论相结合的实习,从中锻炼的是我们的综合运用能力;其次,经验是日后工作中的宝贵财富。

3、英语的重要性,在实习操作中我们能深刻体会到英语在其中的理要性。进出口合同中、进出口贸易中的各项单证中都是英文单证,若英语基础弱的话对业务工作是种阻碍,降低了工作效率。阅读能力弱往往会导致错误若是实际交易则有可能引发纠纷,所以说英语能力在国际贸易中是十分重要的。

4、实务课本知识一定要学扎实。虽然是理论,但是如果不能彻底掌握在实际运用时将会阻碍重重,且不能综合利用考虑。经过拟训练,我们对国际贸易的业务流程及操作有了更进一步的了解和感触,现在我们对贸易的理解已经不在停留在单纯的理论层面。

5、实践时间的短暂。我们在熟悉掌握课本知识的同时,应加强实践能力与动手能力,可是明显感觉此次实训的时间比较短,过程也比较仓促。所以我恳请学校增加实训课程的课时,让学生有更多机会进入操作环节,加强对学生动手操作能力的培养。

四、实习收获与体会

通过这次国际贸易单证实训,尤其是在老师的悉心指导之下,我对国际贸易实务的各个过程有了具体的印象,知道各种信函的写作格式,语言表达习惯,对成本进行核算及怎样作出合理的报价,还有进出口各个环节的的单据的制作。将近一周的时间里,自己把书本上的东西重新输理一遍,在头脑中有一个印象,对待外贸业务出现的问题怎么解决有了底。

国际贸易实训让我对外贸业务有初步的了解,这对于我以后的工作和继续深造都是一个很好的平台。外贸看中的还是经验,经验的累积对以后是一笔丰富的财富。虽然开始很辛苦,但是前景很好。此次实训对我的帮助很大,告诉我做人做事。以后的路还很长,要学的还很多,我希望能够走好每一步。这是我对自己近一个星期以来的总结与体会,希望对自己或者将来从事国际贸易职业的你们有一些帮助:

(1)熟练掌握好本专业的知识

专业知识是我们从事外贸工作的基础,外贸工作的高风险要求我们必须熟练地掌握好专业知识。要注重国际贸易实务中基础知识,不断强化基本概念基本流程的重要性。

(2)加强外语的学习

在写函电的过程中我意识到了外语的重要性,外语是我们对外交流的桥梁,因此在以后的学习中必须加强对外语的学习,同时加强口语的练习,这是我们搞外贸的基础,因此必须掌握好这门工具。对于外贸专业人员而言,不仅要掌握一定的专业知识,而且还必须会用英语与外商交流、谈判及写传真、书信。如果专业的英语知识掌握不好,就很难胜任工作,甚至会影响业务的顺利进行。因此,在实习中要求我们加强英语的学习,掌握外贸专业术语基础。

(3)加强社会实践

通过实习我发现外贸这专业是门实践性很强的专业,它不光要求我们有扎实的理论知识而且必须具有很强的动手操作能力,因此在以后的学习生活中还必须加强社会实践,培养自己的动手能力来适应专业的要求。

(4)加强各方面素质的提高。外贸工作同时是一个涉外行业,因此对各方面的要求都很高。我们参加对外贸易时,对外代表的是国家形象,因此必须加强自己各方面素质的修炼,如礼仪等。

随着世界经济的纵深发展,社会对外经贸从业人员的需求不断的发展。这给广大求职者创造了良好的就业机会。不同国家之间进行跨国界商品和服务的买卖。由于进行交易的双方属于两个不同的国家或地区,因此从事这种商业活动比国内更为复杂、困难,因而也更具有挑战性。从事国际商务活动,尤其是国际间货物买卖,最大特点就是要求商务人员在掌握基本知识的同时,必须具有很强的实际操作能力。我们现在所学习的国贸课程,是很系统、很全面的。但是,在外贸业务中,并非课堂上所学的知识都会运用到。而现代的国际商务活动,对从业人员的知识结构、实践能力和基本素质提出了更高要求。因此我们也面临着更大的挑战。我们必须不断的提高自己以适应新的形式。

在这里我非常感谢我的指导老师xx老师在这段时间的对我的耐心指导,对于报关单的审核和出口报关手续,以及还盘函信用证修改磋商函的写作,在老师的悉心教导下我得到了提高。我将努力学习,不断加强自身理论与实际操作能力的提高,为发展我们的国际贸易事业垫好扎实基础。

感谢老师,感谢国贸实训在这段时间教给我的成长!

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