第一篇：“传红色使命”主题团日活动总结
“传红色使命”主题团日活动总结
一、活动目的及简介
XX年中共十八大胜利召开，同时今年也是中国共青团成立九十周年，为响应上海团市委“一团一品”号召，引导本支部团员继承发扬五四运动的光荣传统，进一步加强团支部建设、提高成员凝聚力，故计划在12月份举办以“做东华新人，传红色使命”为主题的户外拓展活动。形式包括十八大知识问答，红色歌曲接龙，以及团队合作活动等等。旨在提升本支部的凝聚力和战斗力，加强党团紧密联系。
二、活动执行流程
在之前把所有人分成五组，确定组长。早上八点在东方超市前八角亭集合，组长清点人数，清查备用药品，食品、饮品的量，餐桌布等细节用品。然后乘车前往方塔园。计划于九点到达方塔园门口，于门口再次清点人数后，购买门票。参观方塔园景点后，进行集合活动、午饭。期间进行十八大知识问答，红色歌曲接龙，以及团队合作活动等。餐后，所有成员继续分组游览方塔园景点。游览完毕，3点左右清点人数，确认随身物品，集体乘车回学校。
三、活动预计效果
通过此次活动，让支部团员加深对十八大的理解，而且加深彼此的了解，增强团队合作意识，增进同学间友谊，提高组织凝聚力，为组织培养更优秀人才。通过本次活动提高班委在同学心中的影响力，树立班委的威信，有助于今后活动的顺利进行，为以后团支部的建设活动打下良好基础。
第二篇：“新起点 新使命”主题团日活动总结
关于“新起点
新使命”主题团日活动总结报告
院团委：
团的十五大报告明确提出，新世纪新阶段共青团的光荣使命是：团结带领全国亿万青年积极投身全面建设小康社会的伟大实践，为实现我们党推进现代化建设，完成祖国统一，维护世界和平与促进共同发展的三大历史任务，在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。
新世纪新阶段党提出的奋斗目标决定了共青团的光荣使命。共青团如何肩负起光荣使命？最根本的是全面贯彻“三个代表”重要思想。要坚持不懈地用“三个代表”重要思想教育青年，用科学理论构筑青年一代的精神支柱，不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性；始终坚持马克思主义青年观，用全面、发展的观点看待青年，高度重视青年，充分肯定青年，严格要求青年；要始终坚持当代中国青年运动的政治方向，在党的领导下，同人民紧密结合，为祖国奉献青春；要牢牢把握当代中国青年运动的主题，用共同理想凝聚青年，团结带领青年为全面建设小康社会做贡献。
我系团总支在接到团委“【2011】8号”文件之后，围绕主题团日活动的相关内容积极准备、协商、策划，力图在系团总支的统一部署下，立足专业特色，使该次主题团日活动形式新颖、生动活泼，内容充实、丰富多彩、生动活泼。目前我系各团支部主题团日活动已经全部结束，现特向院团委总结汇报。
一、活动主题：
“新起点
新使命”
二、活动开展的背景：
为迎接我校第一次团代会和学代会胜利召开，我系团总支立足于我系的办学特色，积极组织广大团员青年既经济投身到实践中，充分展现出我系新时期新时代广大团员青年积极向上的精神风貌，营造团结活泼、朝气蓬勃、奋发向上、求实创新的氛围。
三、活动班级、时间及地点：
我系现有十五个团支部，其中有四个团支部是毕业班，故此次参加主题团日活动共有08、09、10级十一个团支部。各班团支部于4月1号——4月26号之间完成此次主题团日活动，活动主要在万罗山风景区、图书馆、博古楼、池州市烈士陵园等地方开展。
四、出席人员：
各班团员青年及相关嘉宾。例如09历史学在活动中邀请到了中文系、化学系、外语系、政法系等外系团总支副书记和本系各班团支书，10历史学团支部成功邀请到各兄弟支部团支书对其本次的活动进行指导，10社会工作则邀请了辅导员和相关老师对本次的活动进行指导。
五、活动资金：
各团支部针对本支部活动情况自行安排相关费用。
六、场地布置：
各班团支部根据各班开展活动的形式有针对性地布置会场。
七、宣传报道情况：
08历史学在本班以及其他班级之中对其本次的主题团日活动进行宣传；09历史学制作了“辛亥革命100周年”专题学生讲座的海报，并被池州学院论坛报道；09文综班出了10余张“携手宿管工作 共创和谐生活”主题海报和一条横幅；09文管在图书馆里、网络上进行了宣传，并且积极对本次活动做出了总结；10历史学在博古楼下制作了宣传海报并且通过班级人员灵活的外界交往能力与其他团支部进行了宣传与交流。
八、活动流程：
在系团总支的领导与策划下，各团支部有针对性的结合本专业特色积极开展了丰富多彩的活动。08历史学于4月19日晚在博古楼，开展以“我的未来我做主之认识、交流、提高”为主题的座谈会，极大的激发了他们追求知识的热情；09历史学团支部的主题团日活动分为“和谐家园 点滴积累”的全民动员活动、“追忆辛亥革命 传承革命精神”专题学生讲座活动、“纪念辛亥革命100周年”特刊的制作和和团员意识教育暨团日活动总结大会四个部分，营造出“积极进取、团结和谐、健康文明”的团支部文化；09文综团支部紧抓“新使命 新起点”建设和谐校园生活的精神，以“携手宿管工作 共创和谐生活”为主题，以签名宣言、慰问宿管阿姨为活动形式，极大的调动该团支部的青年团员的热情，在全校范围内取得了很大的反响；10历史学团支部以“未来之路在脚下”万罗山春日远足活动、“青春闪光放飞你的梦想”风筝祈愿活动、“回首往昔，展望未来”主题研讨会活动为支撑点，深刻解释了“新使命 新起点”主题团日的意义，取得良好的效果；10文管团支部紧扣本专业特色，于4月20日安排全体青年团员赴万罗山风景区考察，调研，并在活动结束后组织了研讨会，相互交流了考察的心得，对万罗山风景区的开发提出了若干条建议。10文综2班的主题团日活动分为“新起点 新使命”主题交流会和在校园里散发关于团知识的宣传单两个部分，在活动中团员参与热情高涨，工作积极，达到了预期塑造全班团结、友爱、互助的效果。10社工团支部通过组织全体团员开展祭奠烈士陵园、万罗山远足、主题班会等活动增进了支部的凝聚力、集体荣誉感和战斗力，提高了青年团员的认识能力。
九、活动结果：
2011年4月 28日，团总支在各班总结和上报材料的基础上进行了一次评选，参加评选为团总支副书记及各班团支书、团总支组织部。根据各班开展情况，评出09历史学和10历史学团支部的主题团日活动为我系“最佳主题团日活动”。
十、活动效果：
在这次活动的开展过程中，各班团支部加强了对支部的建设，在活动中广大的团员青年参与热情高涨，此次各支部主题团日活动的开展一方面提高了广大团员青年对团对党对辛亥革命的历史认识，另一方面也锻炼了自身的社会实践能力，本次主题团日活动各团支部都取得了预期的效果坚持学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平建设有中国特色的社会主义理论、党的十五大以及团十四大精神，不断提高思想理论水平，保持政治上的清醒和坚定，坚持和西方的“渗透”思想斗争到底。
在保持正确、灵敏的政治嗅觉的同时，还要努力学习业务理论知识、经济、法律、历史以及其他知识，优化知识结构；要学会用改革的精神研究新情况，解决新问题，落实团的思想、组织和作风建设的各项任务，不断提高自身的综合素质，把共青团建设成为团结带领广大青年为建设有中国特色社会主义事业而奋斗的先进青年群众组织。
十一、存在的问题：
此次主题团日活动各支部在活动开展之前都做了详细的策划，但个别团支部没有在第一时间完成主题团日活动的总结工作，在团总支的敦促下顺利完成。可能因为时间关系，在个别班团支部的主题团日活动总结中存在着有错别字的现象和照片清晰度不高的问题，希望各班团支部在以后的工作中多注意这些问题。在我系团支部建设之中也存在着一系列的问题团的工作前瞻性不强，系统思维不够。
总之，我系此次主题团日活动的开展，既取得了一定的成效，也存在不足及有待提高与改进的地方，请院团委给予指导。
历史与社会学系团总支
2011年4月30日
第三篇：寻找红色足迹主题团日活动总结
寻找红色足迹主题团日活动总结
为迎来中国共产党成立90华诞和辛亥革命100周年纪念日，本次团日活动的主题为“追寻红色足迹”。为了庆祝中国共产党成立90周年，丰富同学们的业余生活，增强班级的凝聚力，团支部响应院团委号召，积极准备此次“追寻红色足迹，奏响青春之歌”活动。本次团日活动通过观看视频《建国年夜典》、听红歌猜歌名、知识竞答等形式开展。通过这次团日活动，加强了同学们对中国共产党的热爱，坚定了同学们高举党旗跟党走的热情和决心。提高同学们对党史党纲等知识的了解程度，为努力成为社会主义四有新人奠定基础。本次主题团日活动在大家的欢笑声中结束。
在活动中我们学习了中国的革命历史，由宁彩同学组织大家学习。在学习历史的过程中，我们还精心制作了PPT再现了伟大的中国共产党领导人在波澜壮阔的红色革命、坚苦卓绝的新中国建设和翻天覆地的改革开放历程。紧接着我们播放《建国年夜典》的视频文件，仿照毛主席的话语，将班会引入重温党的光辉历程，歌颂党的丰功伟绩，讴歌改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就的氛围。
接下来的环节是本次活动的亮点------“猜红歌”。“一条大河，波浪宽„„”熟悉的旋律戛然而止。“《我的祖国》、《上甘岭》！”“恭喜你，答对了。下一题”。一段优美的歌声再次从运营十四团支部所在的教室中飘出。这是在运营十四团支部“寻找红色足迹，奏响青春之歌”主题团日活动中的一组特写镜头。“听红歌，猜歌名”环节的内容是由主持人先播放一段歌曲，然后由同学回答出歌曲的名字以及这首歌作为插曲出现的那部电影的名字。形式分为普答和抢答两种。因为这个环节的游戏内容比较新颖，以前没有开展过，同学们的情绪高昂，斗志旺盛，观战助威的啦啦队喝彩不断，热情洋溢，群情振奋，把游戏不断推向高潮。
接下来是激动人心的抢答环节，每个同学都有机会抢答，抢答的题目自然是中国革命历史知识题，从那些运动中使同学们更深切地认识祖国的过去。在本次知识竞赛中，同学们众踊跃参与，在轻松诙谐的氛围中抢答了党的宗旨、中国共产党党史、八荣八耻等知识，现场不时响起热烈的掌声，表现出极大地“追寻红色足迹，奏响青春之歌”的参与热情。
本次活动的组织仅仅用了一周，时间比较赶，班委和团干密切配合。通过多方面的积极协助和努力，本次活动才得以完成。如在活动过程中，需布置会场分发团徽，及时安排拍照的同学，保证活动中通畅。分工较为具体安排合理。虽然活动当天团支书因参加学院重要会议不在，整晚活动由剩余团干和班干进行活动安排。但因为活动前已经明确了分工，总体上来说协调得还不错，没有出现什么重大问题。值得一提的是本次团日活动的形式有所创新，增加了“猜红歌”这一新环节，掌握主动权，激发积极性。打破了以往缺少互动的僵局。在活动开始之前，各活动负责人就已经将工具、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及时间的协调。同时本次活动也存在很多不足，由于时间比较紧张，活动内容比较简单，能充分调动大家的积极性等经验，希望下次完善。
这次“寻找红色足迹，奏响青春之歌”已经圆满结束，它展现了我团支部青年团员的青春热情以及良好的团员意识，坚持围绕学习社会主义核心价值观的决心。
第四篇：“青春使命”团日活动总结
“青春使命”团日活动总结
10月26日，我班举行了一个主题为“青春使命”的团日活动，在当天中午我们在团支书的带领下一起踏上青春的脚步往袁崇焕公园出发去了，对于本次活动我们班大部分同学都感到非常满意，在这次活动中，我们既能够快乐地郊游，更具意义的是我们能够在袁崇焕公园这样一个极具文化氛围的公园里感受到那股崇高的保家卫国的爱国精神，在这个爱国意识仍需提高的时代里，我们每位新中国的未来建设者都应该要好好向袁崇焕将士学习。
本次参观袁崇焕公园的活动举行的非常成功，在这次活动中我认为有几个方面是做得很好的，第一，我们团支书主动了解了包车的途径，然后组织我们会计学1.2班的同学统一包车到达袁崇焕公园这一点做的很好，因为这既避免了同学们自己搭车去不方便，不安全的问题，也避免了同学们不能同一时间到达公园的问题，这位我们下次的班级活动带来了很大的启发。第二，本次团日活动是会计学1.2班一起举行的，这样不仅是本次团日活动更热闹，而且更使我们2个班的感情更加深厚了。第三，本次团日活动的选点很好，选择袁崇焕公园不仅能让我们感受到袁崇焕强烈的爱国精神，提高了我们的爱国意识，也能让我们在紧张的学习当中能够得到娱乐，得到放松。在本次活动中也存在不足的地方，本次活动室要求我们2个班每个同学都要穿班服的，但是在这次活动中却有一小部分同学没有穿班服，我认为这部分同学的集体意识还有待提高，我认为解决这个问题应由班干部们多点组织一些课外活动来加强同学们之间的感情，加强同学们对班集体的热爱，那么我相信，我们班将会是一个团结的班集体，是每个同学都拥护的班集体。
期待下次的班级活动我们能做的更好。
10级会计学1班团支部2011年10月27日
第五篇：青春使命主题团日活动方案
青春使命主题团日活动之
弘扬爱国主义，承载青春使命
——生命科学学院09生物科学4支部
一、活动背景
100年前，以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命，开启了中国前所未有的社会变革，青春使命主题团日活动方案。今天，我们隆重纪念辛亥革命100周年，深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋和伟大爱国情操的同时，亦深深体会到了民族赋予我们的使命，国家赋予我们的使命，时代赋予我们的使命——弘扬并传承爱国主义精神！
而作为新时期的大学生，青春朝气的我们更加义不容辞。我支部特举办此次“弘扬爱国主义，承载青春使命”主题团日活动，组织成员观看影片《辛亥革命》、参观辛亥革命纪念馆、走进课堂辅导学生，以此发扬辛亥革命精神，弘扬爱国主义，唤醒共青团员的时代使命！
二、活动目的
1、重温历史，缅怀功勋，牢记使命
活动以辛亥革命100周年为契机，通过观看影片《辛亥革命》和参观辛亥革命纪念馆，支部成员一同重温辛亥革命历程，在缅怀民主革命先驱历史功绩的同时，激发成员的爱国主义情怀，传承辛亥革命精神，增强民族自尊心和使命感。
2、传播知识，奉献爱心，为人师表
作为一名师范生，我们的使命是提升自己，为国家培养出一代代杰出的接班人。我支部通过为初中生辅导生物竞赛知识，一方面可以提高支部成员的技能，为以后走上三尺讲台打下基础，另一方面培养支部成员的责任心，为国家为人民积极奉献的精神。
3、走出校园，拓展知识，开阔视野
本活动让支部成员走出校园，不仅拓展了其固有的知识，将理论与实践联系起来，开阔视野，还提高了成员对外交际，与人沟通的能力。
4、团结协作，交流心得，凝聚人心
活动中成员互帮互助，遇到困难团结协作，增强了对班级的责任感和归属感。活动后支部成员互相交流心得，共享硕果，进一步提高了支部凝聚力。
三、活动主题
弘扬爱国主义，承载青春使命
四、活动时间
2011年10月—2011年11月
五、活动地点
华南师范大学
广州辛亥革命纪念馆
广州市第86中学
六、活动对象
生命科学学院09生物科学4支部全体成员
广州市第86中学初
一、初二级学生
七、活动内容
part one: 重温历史功绩，唤醒时代使命——观看影片《辛亥革命》
1、革命战事精彩回放
挑选一个支部成员相对空闲的晚上，19：00准时在第一课室大楼放映影片《辛亥革命》。该影片主要讲述了晚清末年，内忧外患，中华民族到了危亡之际，孙中山为首的革命派，决心以革命推翻清政府，建立共和体制。1895到1910年，革命党人先后发动了多次起义，中华民族付出了巨大的代价，最终结束了两千八百年的封建统治，开创了亚洲第一个共和体制，写下了人类社会民主主义的新篇章。成员在观看影片的过程中将会被主人公的精神所熏陶，认识到自身肩上扛起的时代重任，承载着关系祖国未来的青春使命。
2、史实问题抢先答
观看电影后进行有奖竞答，根据影片中出现的历史事实提出问题，抢先回答并答对的成员可获得小奖品一份。
3、观后感你我齐分享
观看影片后支部成员写下所想所感，深刻表达自己的感触与启发，并发表在班级博客上与大家齐分享，影响更多的人去思考时代赋予自身的使命，一同为祖国的发展而奋斗。
附有奖竞答环节问题：
1、自什么时候开始，中国逐步成为半殖民地半封建社会？（1840年鸦片战争）
2、广州起义是谁领导的？最终胜利与否？（黄兴，失败）
3、在广州起义中光荣捐躯的烈士被葬于哪里？共有几具烈士遗骸？（黄花岗，七十二）
4、保路运动是在哪里举行的？（四川）
5、哪个起义打响了起义的第一枪，为革命胜利奠定基础？（武昌起义）
6、武昌起义是在什么时候发动的？（1911-10-10）
7、武昌起义时谁任革命军政府都督？（黎元洪）
8、孙中山就任临时大总统是在什么时候？（1912年元旦）
9、清帝退位是在什么时候？（1912-2-12）
10、“三民主义”指的是什么？（民族、民权、民生）
11、电影中多次提到了革命所谓何事，请问革命是为了什么？
part two: 饱览历史文物，缅怀革命先烈——参观辛亥革命纪念馆
1、活动时间：2011年10月下旬
2、活动地点：广州市辛亥革命纪念馆
3、活动流程：
（1）出发
组织支部成员上午7：00于新体育馆前集合，到正门乘坐B25到达星海学院站，再转乘383路到长洲街办站下，步行280米到辛亥革命纪念馆。
（2）领票
到达目的地后集合成员，清点人数，避免落下，由领票小组到领票处统一领取参观票。
（3）入馆参观
成员人手拿到一票后入馆参观，按照主题《开辟共和新纪元——辛亥革命主题展》和专题《辛亥革命时期的广东名人》《伟人后代的平凡生活——孙婉女士遗物展》的顺序依次到各个展览区进行参观。参观期间支部成员之间互相交流感想，必要时做好笔记，并拍照留念。
（4）聚餐
大约11：30参观完毕，清点人数确保人员到齐后，到纪念馆附近餐馆共进午餐，促进成员间的感情，交流上午游馆后的收获，使成员在活动中团结友爱，进一步增强支部凝聚力。
（5）返校
在轻松愉悦的氛围中结束本次参观之行，按照原路线乘坐公车返回学校。
part three: 发挥专业特长，承载青春使命——初中生生物竞赛辅导
1、活动时间：2011年10月27日起逢周四下午—2011年11月底
2、活动地点：广州市第86中学
3、人员分配： 辅导项目 小组成员 A：生物知识竞赛培训 王曼佳、何金丽、林晓敏、黄晓芳、陈涓、陈曙聪 B：制作生物作品或撰写小论文 莫少波、李健湄、廖伟荣、凌少映、胡烷琦、张微、郑贵芳、黄晓敏、杨晓芳 C：广州市观鸟比赛 张文燕、李婉玲、代玉娜、王洪、肖妍洁、曹萧衍
4、活动内容
各组成员与辅导学生沟通，了解其参加竞赛的内容，摸清学生的知识水平，规划方案《青春使命主题团日活动方案》。回校后到图书馆查找相关资料，上互联网搜索素材。
A、C组：（1）分配任务，确定小组内每人辅导的内容部分。
（2）运用ppT制作课件，备好辅导内容，并在小组内先进行试讲。
（3）对试讲内容进行修改完善，确定最终版。
（4）周四下午第三节在多媒体课室轮流给学生上辅导课，课后为学生解答疑问。
（5）对重点内容进行总结归纳，发放给学生便于他们课后复习巩固。
B组：
制作生物作品：（1）与学生探讨确定所要制作的生物作品
（2）指导学生熟知该生物的结构、功能，在心中勾画生物模型的蓝图。
（3）帮助学生寻找合适的材料用于制作，启发他们利用废物，变废为宝。
（4）在学生制作过程中遇到困难时指导他们查阅资料，开动脑筋，解决问题。
撰写小论文：（1）与学生共同商讨确定研究课题，立下实验方案。
（2）修改学生的实验设计，指出其中不严谨或错误的地方。
（3）指导学生进行实验操作，并记录实验数据和实验结果。
（4）指导学生对实验数据的统计与分析，分析讨论实验结果，得出结论。
（5）指导学生如何撰写论文，规范其文字表述和格式，对学生撰写的论文进行修改、润色。
part four: 活动归来话收获，满载硕果齐分享——心得交流会
各项活动结束后举办心得交流会，支部成员谈谈在活动过程中的感受、收获及心得体会，求同存异，在与其他成员的交流盛宴中思想碰撞出更多火花，得到更多启发，扩展思维。最后团支书对本次团日活动做最后的总结与评价。心得总结小组将会上成员们的发言进行整理归纳，形成文字发表在班级博客上。
八、前期准备
1、召开支部大会，确定活动方案
及时将团日活动的通知告知支部成员，发动支部成员积极参与其中并广泛征集支部成员的意见，最终确定活动内容。
2、科学分工
根据支部成员的特长，发挥各人优势，科学地对成员进行任务分配，确保活动每一环节的顺利进行。
3、确定活动时间
调查支部成员的空余时间段，最终敲定活动具体时间，以便更好地开展活动。
4、联系相关单位
在确定活动的地点和对象后，负责外联的同学联系有关合作单位，并踩好点，为活动的顺利进行奠定基础。
5、材料准备
由支部班干讨论决定所要观看的影片，下载该资源。与86中的老师沟通联系，了解生物竞赛的内容，准备辅导资料。
6、借用场地
提前借好观看影片所需场地。
九、工作安排 活动前期 小组划分 工作概况 人数（人）主要负责人 策划组 对支部成员的建议进行筛选，确定具体的实施方案 3 李婉玲 踩点组 到相关活动地点进行踩点，安排活动路线 3 苏锦权 调查组 调查支部成员空余时间，确定活动开展的适合时间段 1 林晓敏 材料收集组 确定并下载好活动所需影片、收集生物竞赛辅导资料 2 杨晓芳 场地借用组 向相关单位借用活动场地 1 凌少映 活动中期 生物竞赛辅导 现场指导小组 主要负责与86中老师的沟通 2 张文燕 人员安排小组 将同学们进行分组并与86中学生对应分配好 2 杨晓芳 辅导小组 负责给86中的学生辅导相关生物竞赛知识 21 陈曙聪 拍摄组 记录现场画面 2 王洪 观看影片《辛亥革命》 现场组织小组 主持活动并维持现场秩序 3 李婉玲 设备组 准备好观看影片所需设备并确认其正常运行，做好突发状况应急措施 2 邓斌 拍摄组 记录现场画面 2 陈杰绒 参观辛亥革命纪念馆
领票小组 领取支部成员的参观票 1 廖伟荣 现场指导小组 主要负责带领支部成员参观 2 苏锦权 纪律小组 维持现场秩序 3 朱楚君 拍摄组 记录现场画面 2 邓斌 交流心得体会 现场组织小组 组织支部成员对本次团日活动的心得进行交流，活跃气氛 2 李婉玲 记录小组 对支部成员的发言进行记录 3 林晓敏 拍摄组 记录现场画面 2 陈杰绒 活动后期 视频制作小组 用图片形式展示支部风采 2 苏锦权 心得总结小组 对交流会上支部成员的心得进行总结、归纳 2 王曼佳 活动总结小组 对活动进行总结，并撰写通讯稿 2 王洪
十、活动亮点
1、紧跟时代热点，回首历史，展望未来
以纪念辛亥革命100周年为契机，通过一系列活动使成员回顾历史，激发爱国情感，弘扬辛亥革命精神，牢记青春使命，携手展望祖国未来。
2、发挥专业特色，学以致用
发挥生物师范生的优势，运用专业知识为初中生进行生物竞赛知识的辅导，并将师范技能训练应用于实践，做到学以致用。
3、活动丰富，不拘一格
活动分为4个部分，内容丰富，形式不拘一格，重在提升成员的思想高度，并在实践中付诸行动，予以传承。
4、各司其职，群策群力
在整个团日活动中，根据支部成员的特点及特长安排任务，集思广益，群策群力，使全体成员参与其中，各司其职，充分调动了成员的积极性。
十一、风险预测
1、天气问题
查询天气预报，根据活动当天具体的天气情况对活动方案做一定的调整，如更改活动时间等。因活动均在室内进行，如天气不太恶劣带上防雨工具即可。
2、场地、设备问题
可能因时间关系借不到课室，可向学院申请借用生科院一号楼416作为活动场所或更改时间。对于活动过程中可能出现的设备故障，请支部的技术人员事先做好调试，解决问题。准备多一部笔记本电脑和视频播放器安装软件，以备不时之需。
3、医疗问题
活动过程携带晕车药等医药用品，时刻强调安全问题，避免单独行动，成员间互相关照。
4、纪念馆游客过多
由于路途较远，为避免游客过多领取不到参观票，向支部成员说明情况，尽早集合成员，杜绝迟到行为，在纪念馆开馆半小时前到达排队。游馆期间嘱咐支部成员紧跟大队伍，保管好随身物品，注意清点人数。
十二、预期效果
1、争先创优，勇担青春使命
支部成员在纪念辛亥革命的重重氛围中爱国热情高度膨胀，掀起传承爱国主义、弘扬革命精神、勇担青春使命的热潮，争先创优，争当优秀共青团员。
2、了解历史，拓展知识
深入了解了辛亥革命时期的历史背景及革命先烈的伟大壮举，对当时的历史、政治、文化有了一定认识，拓展了成员的历史知识。
3、专业知识技能两提升
在辅导学生生物竞赛的同时，支部成员自身的专业知识进一步得到加强巩固，并在这个过程中查缺补漏，完善自己的知识体系。将师范技能课上所学到的技能予以实践锻炼，并取得进一步的提高。辅导的学生将在生物竞赛中取得不错的成绩。
4、思维扩展，促进沟通
成员在交流过程中充分锻炼语言表达能力，扩展思维。相互了解支部成员的思想动态，促进成员间的沟通交流，加深情谊，有助于支部成员在日常生活、学习、工作中的互帮互助。
5、增强凝聚力，提升荣誉感
在本次团日活动中成员团结友爱，支部凝聚力进一步增强，集体荣誉感提升，达到了团日活动开展的目的。
十三、经费预算 项目 单价/元 数量 小计/元 打印辅导资料 0.1 65 6.5 问答环节小奖品 2 15 30 车费（广州市第86中学）2 42 84 车费（辛亥革命纪念馆）2 64 128 总计 248.5生命科学学院2009级生物科学四支部
二〇一一年十月十五日
鲁公网安备37028302000876号