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学习教师节县领导讲话心得体1

学习教师节县领导讲话心得体1



第一篇:学习教师节县领导讲话心得体1

学习教师节县领导讲话心得体会

子弟小学

通过学习县委书记在第二十九个教师节上的讲话,我感受颇深。从中体会到了县领导对我们的亲切关怀及对我们提出的希望和要求。

县委书记和县长在教师节表彰大会上的讲话为当今和将来昔阳的教育事业改革发展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教师对教育事业所作出的巨大贡献。从社会责任、治学态度、创新精神等多方面对全县教师作出了期望。在领略了他们的深刻丰富的讲话之后,我感到精神鼓舞、振奋,感到作为一名教师的荣幸与使命感。在今后的日子里,我将以他们的讲话为指导,努力做好本职工作,做一名充满责任的教师,培养强烈的敬业精神和忠诚于自己本职工作的事业心,培养敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感。这是从事教育工作不可或缺的。要努力做一名勤奋学习的教师,在知识迅猛发展的今天,要保证知识不落后,自己不落伍,就必须多学习,多钻研,多读各种各样的书,丰富自己的知识修养。要做一名拥有创新精神的教师,我们要大胆探究、勇于探索,创造性的完成自己的使命,全力提高自己的科学素养、创新精神和创新意识。

今年教师节县领导的讲话包含了深刻的哲理和丰富的内涵,在今后的教学生涯中,我将以此为座右铭,时时鼓舞鞭策自己,积极地投身于教育事业。爱岗敬业、教书育人、为人师表,用自己的实际行动努力做好教育工作,创造崭新的教育未来。

第二篇:学习教师节县领导讲话心得体1

学习教师节县领导讲话心得体会

子弟小学

通过学习县委书记在第二十九个教师节上的讲话,我感受颇深。从中体会到了县领导对我们的亲切关怀及对我们提出的希望和要求。

县委书记和县长在教师节表彰大会上的讲话为当今和将来昔阳的教育事业改革发展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教师对教育事业所作出的巨大贡献。从社会责任、治学态度、创新精神等多方面对全县教师作出了期望。在领略了他们的深刻丰富的讲话之后,我感到精神鼓舞、振奋,感到作为一名教师的荣幸与使命感。在今后的日子里,我将以他们的讲话为指导,努力做好本职工作,做一名充满责任的教师,培养强烈的敬业精神和忠诚于自己本职工作的事业心,培养敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感。这是从事教育工作不可或缺的。要努力做一名勤奋学习的教师,在知识迅猛发展的今天,要保证知识不落后,自己不落伍,就必须多学习,多钻研,多读各种各样的书,丰富自己的知识修养。要做一名拥有创新精神的教师,我们要大胆探究、勇于探索,创造性的完成自己的使命,全力提高自己的科学素养、创新精神和创新意识。

今年教师节县领导的讲话包含了深刻的哲理和丰富的内涵,在今后的教学生涯中,我将以此为座右铭,时时鼓舞鞭策自己,积极地投身于教育事业。爱岗敬业、教书育人、为人师表,用自己的实际行动努力做好教育工作,创造崭新的教育未来。

第三篇:教师学习教育局长讲话心得体1[推荐]

学习马长泽局长讲话心得体会

局长的讲话,通过认真学习,我有深刻的认识,这不仅要求我们学政治理论,提高自己的思想政治素质,更为关键的是还要学习业务理论,将思想与行动统一起来,勇于实践,打破习惯和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。

作为一名中学教师,我觉得更要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想,清醒自己的头脑,使我们的思想永具创新性。解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系学校目前的实际工作,我谈以下几点体会。

一、要勤于学习,解放思想。

教育要想发展,要求我们必须拥有一支高素质的教师队伍,必须具备一支尽职尽责、甘于奉献、积极进取、勇于创新、敢于开拓的教师队伍。我们必须解放思想,切实解决教育工作者管理理念、思想作风、创新意识、责任意识、组织纪律、工作作风、领导力、执行力等方面存在的突出问题,切实解决师德师风、教育思想、教育教学手段等方面存在的突出问题,这是我们推动教育事业发展的前提。

解放思想的关键在教师,重点在实践。教师应是深化教育改革的组织者、决策者、实践者。教师思想解放的程度,直接影响着教育改革的广度和深度,决定着教育改革和教育事业走科学发展之路的成败。因此,教师要把“解放思想、深化改革”体现在工作中,落实到解决问题上。放开手脚探索,宽容和及时纠正探索中出现的失误,确保一切创新理念得到尊重、创新举措得到肯定、创新才能得到发挥、创新成果得到推广。

教学相长,要求教师变“一桶水”为“长流水”,教师必须在慷慨“给予”的同时努力“汲取”,变“教”为“学”,变阶段性“充电”为全程学习、终身学习。教师的不读书,不勤读书,无疑给专业发展带来致命的“后劲不足”,这也显然不能适应教师专业化的发展。因此,教师要抓住机遇,利用一切可以利用的机会,加强学习, 在教学中要坚持理论与实践的探索,与时俱进,打破学科界限,增强教育智慧,提高自身素质,促进专业技能的提高。

新师德规范第六条,明确提出了教师要终身学习的要求,教师应该“崇尚科学精神,树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心教学业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。” 因此,我们要不断充实自己,提高自己,新型的教师应该是终身学习的示范者,是学生终身学习的楷模。

二、要善于思考,勇于实践。马局长在讲话中还提到要树立“质量就是发展”的意识。就一所学校而言,实现了学生、教师、学校三者的共同发展才叫真正的发展。学生是我们教育的一种特殊“产品”,“产品”的合格率高说明了教育的质量就高;教师是办学的关键,没有教师的发展就不可能有学校的发展;学校是教育的细胞,每一所学校都办好了全市教育就发展了。所以,每所学校必须以提高教育教学质量为根本,去努力实现学生、教师、学校的同步发展。

如何去实现,如何去提高教育教学的质量?一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。一定要注意和教师学生沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。当然还要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展,我在工作中努力做到以下几个方面:一是做好“诚信”服务,做到有诺必践,绝不信口雌黄。二是积极主动为教师和学生排忧解难,努力减少学生不必要的负担。

三、要敢于转变工作作风。

我们在工作的过程中,会接触到各种各样的事情,接触到社会上形形色色的事件,面临着各种考验,通过这次学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到教师和学生中去,与教师学生拉近距离,热情周到地为他们做好服务。

因此,只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们的社会一定会更稳定、更和谐,我们的教育一定会更高更快更强的发展。

第四篇:学习师德心得体1

学习师德心得体会

教师是进行道德品质教育的教育者,自己必先接受教育,自身必须具有高尚的道德品质,方能以身立教,为人师表。在推行素质教育的今天,社会主义教师肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任,对当今教师的道德修养有着更高的要求。教师的师德如何,直接影响到青年一代的成长,关系到教育事业的发展,关系到中华民族的兴衰,影响千秋万代。一个真正具备师德的教师至少要做如下三方面的努力:

一、热爱特殊教育事业

教师的师德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛苦的,这是师德的首要条件。

二、热爱残疾儿童

教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展,教师应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰” 1

固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们,在我所带低年级的这几年,因为学生刚来校学习、生活都得老师管,经常遇到他们急着上厕所而没带卫生纸,或者是冬天挂着鼻涕而不知道去擦,我总是递上事先折好的纸巾,甚至帮他们去擦,下课或放学都嘱咐他们穿好衣服,或帮忙系好,这些虽然都是举手之劳,但学生不会忘记,有这样的老师一直在默默的关爱他们。

三、为人师表

作为一名特殊教育工作者,首先要热爱自己的本职工作,按照一个好老师的标准严格要求自己,严守师德,身正为范,用爱心善待每一个儿童,时时处处作学生的表率,在传授知识的同时,更要重视孩子的行为习惯。教授做人的道理,教师在学生心目中,是智慧的代表,是高尚人格之化身,教师的一言一行,一举一动,都对他们精神世界起着无声无息的作用,因此,教师一定要用自己的模范作用,作为学生表率,教师不仅要有做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界、精神状况和行为表现,积极影响教育学生,使他们健康成长。

作为特殊教育工作者应首先从这三个最基本最重要的方面做起,在此基础上,加强学习,深钻业务,提高自身教学的实际工作水平和能 2

力,只有这样,才会成为一个既有良好师德,又有过硬本领的新时期的合格教师。

第五篇:学习十九大心得体1

学习十九大心得体会

张晓静

金秋十月,举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会今天隆重召开,这是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的大会,昭示着中华民族伟大复兴的征程揭开新的一页。总书记作了题为“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”报告,发出了时代强音,明确了历史方位,做出了新判断,阐述了新时代中国特色社会主义基本思想和基本方略,提出具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领。张纲举目明方向、直面问题接地气、气势磅礴有张力,听了后感觉很自豪、很振奋、很清晰!主要有以下几点体会:第一,自豪于变革和成就。回望党的十八大以来极不平凡的5年,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,党和国家发生深层次、根本性的历史性变革,取得全方位、开创性的历史性成就,为解决人类问题贡献了中国智慧、提供了中国方案,中国特色社会主义进入了新的发展阶段。老百姓发自内心地喊出:厉害了我的国!第二,振奋于目标和信心。郑重宣示了推动新时代中国特色社会主义的坚定信心,“十四个坚持”构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,中国特色社会主义进入了新时代。擘画了中国未来一个时期的发展蓝图和方针政策。决胜全面建成小康社会、开启全面建设现代化国家新征程,掷地有声!体现了历史担当、创造智慧和政治勇气。第三,清晰于初心和坚定。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋幸福。取得的成就和新目标的完成,根本就在于中国共产党的正确领导。以习近平同志为核心的党中央坚强领导,习近平新时代中国特色社会主义思想方略的科学指引,是我们从胜利走向胜利最根本的保证。坚定不移走中国特色社会主义道路,必须毫不动摇坚持和完善党的领导,毫不动摇把党建设得更加坚强有力。

建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,高校要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,全面贯彻党的教育方针,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生,落实立德树人根本任务,加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。要切实把基层党的建设责任扛在肩上、放在心上、抓在手上,坚持正确选人用人导向,突出政治标准,提拔忠诚干净担当的干部,选优配强各级领导班子。以更加积极的人才政策、人才环境集聚人才。以提升组织力为重点,突出政治功能,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,切实增强基层组织创造力、凝聚力、战斗力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往做出贡献。

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