第一篇:第一阶段回头看工作小结
太和县公安局党的群众路线教育实践活动第一阶段“回头看”工作小
结
字体:大 中 小 时间:2014/4/25 10:02:46 稿源:县公安局
党的群众路线教育实践活动开展以来,在县委活动领导小组和第九督导组的正确领导下,我局以贯彻落实中央、省、市、县改进工作作风、密切联系群众各项规定措施为切入点,以坚决反对“四风”为重点,紧紧围绕“为民务实清廉”主题,教育引导领导干部、党员民警树立群众观点,弘扬优良警风,解决突出问题,保持清廉本色,高标准起步、高起点部署、高站位推进,第一阶段教育实践活动取得了实实在在的效果。
一、坚持党委统揽,扎实开展党的群众路线教育实践活动。一是党委高度重视。2月21日上午,县委召开动员会后,我局先后召开3次党委会专题研究党的群众路线教育实践活动,传达学习上级会议精神,研究谋划贯彻落实方案。及时成立以局党委书记、局长陈德奎为组长的党的群众路线教育实践活动领导小组,制定下发了活动方案和第一阶段活动行事历,明确了指导思想、目标要求和方法步骤。二是领导率先垂范。在“三进三联”活动开展和征求意见过程中,局党委书记、局长陈德奎率先垂范,轻车简从深入基层联系点坟台镇镇西行政村开展走访调研,征求人民群众对公安工作的意见建议,并认真收集整理反馈;在理论学习过程中,局党委班子成员总是先学一步、深学一层,然后在每周一上午集中学习和下午党委理论中心组集中学习时带领广大党员民警抓好理论学习。三是深入思想发动。县委召开动员会后,我局第一时间组织召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,对教育实践活动进行了安排部署,并利用网络电视媒体、宣传横幅、一楼大厅电子大屏幕等进行宣传,营造良好的外部氛围。局属各党支部也召开动员部署会,成立组织机构,细化责任分工,形成了党委统抓统管、领导带头落实、全警广泛参与的浓厚氛围。并通过局机关民警集中学习、党委理论中心组集体学习、各支部自行组织学习、召开学习心得交流会、民警撰写心得体会等方式,认真学习规定的“5+8”学习内容,为开展好党的群众路线教育实
践活动夯实思想基础。
二、坚持教育引导,把握实质,内化于心提素质。一是丰富教育内容。学习教育期间,我局在做好学习“5+8”内容规定动作的同时,创新自选动作,通过学习《党章》,重温入党、入警誓词,加强对广大党员民警的党性教育,通过学习《公安机关人民警察条令》、《公安部关于执法办案场所管理“四个一律”》、《公安部“七个一律”》、《阜阳市公安机关执法办案“五条铁规”》等执法纪律,加强对广大党员民警的纪律教育,使其能够在今后的工作中更好地践行党的群众路线。二是拓展教育形式。期间,先后组织学习了总书记“三严三实”、兰考县调研等系列讲话精神、焦裕禄精神、沈浩精神、王家坝精神等,并组织观看电教片《焦裕禄》和警示教育片《四风之害》,引导广大党员民警自觉继承和发扬革命优良传统,筑牢拒腐防变、反对“四风”的思想防线;清明节组织民警代表到万寿山烈士陵园开展以“缅怀英烈寄哀思,重温誓词振警心”为主题的祭扫活动,缅怀革命先烈的光辉业绩,激励公安民警立足本岗位建功立业;邀请县宣讲团成员、两办副主任、信访局局长蒋琼为全局民警作党的群众路线理论宣讲报告会,深入浅出地为大家讲解什么是群众路线、如何践行党的群众路线。三是创新教育载体。活动启动后,在公安局域网内开通了包括活动要闻、通知通报、工作动态、学习园地、经验交流、媒体聚焦、上级文件、工作简报、信息报送、心得体会等为内容的活动专栏,为全局开展教育实践活动提供了一个学习交流的平台和强有力的技术支撑。举办全局党的群众路线教育实践活动知识竞赛、组织全体党员民警进行党的群众路线教育实践活动考试等活动,通过现场问答和理论考试的形式检验各单位学习教育成效,督促广大党员民警加强理论学习。积极撰写心得体会,把学习内容内化于心,增强践行党的群众路线的自觉性,期间,局党委班子、广大党员民警共撰写心得体会500余篇,巩固了学习成果。
三、坚持拓宽渠道,开门纳谏,访察民意接地气。一是积极走访、问计于政。深入开展“三进三联”、征求老干部意见建议等活动,坚持开门纳谏,广泛倾听群众和普通民警对局党委和党委班子成员之间的意见建议,并认真整理归纳,交局党委认真研究整改。二是敞开大门、问计于民。通过组织召开征求意见座谈会、新闻单位恳谈会、窗口服务对象座谈会、执法监督员座谈会等形式与群众面对面沟通、实打实交流。结合“四面镜、八查改”专项行动,对群众反映强烈的侵害群众利益执法突出问题进行排查梳理,制定方案和整改措施予以认真落实。认真贯彻落实县委“以化解信访积案开局亮相深入开展党的群众路线教育实践活动”文件精神,坚持领导包案,带头示范,共化解设法涉诉信访积案13件,全部完成化解任务。并严格落实“一案双查”,查找公安机关在案件办理过程中的瑕疵和过错,以问题为导向,找准症结,着力解决公安队伍中存在的“四风”问题,进一步增强群众观念,问计于民,切实维护好广大人民群众的根本利益。三是广开言路、问计于警。局党委成员深入基层接地气摸实情,面对面帮扶指导,解决实际问题。通过召开座谈会、见面谈心、发放征求意见表、设立征求意见箱等方式收集基层民警意见建议,进行梳理汇总,提请党
委研究解决。
四、坚持深入查摆,开展批评,对照检查找问题。一是广泛开展谈心谈话活动。局主要领导与班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间、部门负责人与民警之间进行一对一的谈心,活动开展以来,共组织谈心交流活动3次,征求意见建议10余条。二是深入开展查摆剖析。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,党委班子成员和广大党员民警针对自身存在的“四风”问题和不足,亲自撰写对照检查材料,并进行深刻剖析整改。三是做好批评与自我批评。局党委和各支部召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会,重点查找在“四风”方面存在的问题,认真开展批评与自我批评,剖析问题根源,研究整改措施。
五、坚持立改立行,建章立制,狠抓落实求实效。一是改进工作作风。定期对全局执行中央“八项规定”、公安部“三项纪律”、“五条禁令”、《公安部关于执法办案场所管理“四个一律”》、《公安部“七个一律”》、《阜阳市公安机关执法办案“五条铁规”》等情况进行督察,及时发现问题及时整改。二是完善长效机制。用制度建设巩固和拓展整改工作成效,制定《太和县公安局开展执法突出问题专项整治活动工作方案》和执法突出问题整改措施,做到查找问题让群众把脉,解决问题汲取群众智慧,整改落实接受群众监督。为推动各项措施的落实,局领导分别带领8各督导组深入各支部检查指导工作,帮助解决存在的困难和问题。活动办联合警务督察部门按照分类指导的原则,深入基层督促指导,发现问题及时整改,确保各项活动扎实推进。
下一步,我局将按照县委活动领导小组的统一安排部署,统筹工作重点和工作进度,明确工作任务,确保活动不走过场,以兢兢业业、踏踏实实的工作态度把教育实践活动推
向深入。
第二篇:第一阶段回头看小结
搞好“回头看” 促进“两不误”
————牛店中心学校党的群众路线教育实践活动“第一环节”“回头看” 小结 牛店镇中心学校按照局党委关于开展党的群众路线教育实践活动学习教育环节工作的各项部署和要求,组织中小学全体党员、教师认真开展教育实践活动,并取得良好效果。现将有关情况简要总结如下:
一、高度重视,及时安排部署
按照新密市教体局党委的统一安排部署,牛店镇中心学校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组,制定了活动实施方案,3月21日召开了教育实践活动动员大会,对全镇中小学开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。成立了牛店镇中心学校督查指导组,加强对中小学教育实践活动的督查和指导。印发学习教育听取意见阶段工作安排,进一步规范参学单位群众路线教育实践活动行为。同时各参学单位充分利用电子显示屏、横幅、宣传栏、黑板报等形式加强宣传,积极营造实践活动氛围。
二、联系实际,认真组织学习
根据活动实施方案和学习计划,学习教育层层深入,采取贯彻传达、集中辅导、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习教育,激发学习热情,提高学习效率,使全体党员干部、教职员工真正受到深刻教育。一是传达学习。中心学校及时召开会议,认真传达学习总书记一系列重要讲话精神、省委郭庚茂书记讲话精神和各级党的群众路线教育实践活动工作会议精神。二是集中学习。中心学校和中小学各参学单位分别组织了5次集中学习。对《论群众路线——重要论述选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、新密市教育系统党的群众路线教育实践活动资料进行了重点辅导学习,并进一步学习了《党章》和《廉政准则》。三是个人自学。中心学校不仅将上级部门配发的学习资料下发到每个人手中,而且还下发了补充学习材料。要求全体教职工认真自学,要边学习边思考、以学习促工作的成效。并认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写。四是专题研讨。各参学单位以集中学习讨论形式,集中开展一次“反对‘四风’,传播正能量,我该怎么做”主题讨论。全体党员、教职工更加明确了教育实践活动就是要按照贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,着力解决教育教学过程中的突出问题,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,树立群众观点,弘扬优良作风,保持清廉本色,传播正能量,为提升牛店教育质量做出贡献。五是警示教育。为了提高学习效果,中心学校在牛店二初中会议室组织收看了《失德之害》和《四风之害》专题片及《焦裕禄》等视频资料,进一步加强对教职工的警示教育。六是自选动作。在完成教育实践活动 1 规定动作的同时,组织自选动作。群众路线教育实践活动开展之际时逢中小学教师教学大练兵活动,牛店镇中心学校相继举办了中小学教师优质课评比活动、中小学教师课堂教学达标评优活动、初中学科教师同课异讲小学教师教研结对活动、中小学教师作业批改活动等。这些活动的开展教师们无论在教育教学理论水平还是在信息技术操作上,都收获很大,受益匪浅,对现在和今后的教育教学有较大的指导和帮助,收到了良好的效果。
三、形式多样,广泛征求意见
中心学校把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一,采取“请进来”“走出去”的方式,进一步聚焦反对“四风”,着重听取中小学负责人和党员教师代表对中心学校领导班子、领导干部在依法履职、服务学校、服务师生、沟通协作、贯彻落实中央八项规定、省委三十条项规定等方面的意见和建议。制作并发放征求意见表400余份;先后组织召开征求意见座谈会13场次,人员达400人次,共征求意见建议10余条。同时中心学校要求中小学班子成员每人调研走访不少于10人次,对于收集到的意见建议,我们将再进行梳理归类,采取边学习,边征求意见,边整改的总体要求,制定相应的整改措施或整改方案,逐一进行整改。
四、,立行立改,注重实效
市教育局第8督导组高度重视并6次来校督查指导第一阶段工作,先后4次进校参加我校动员会、专家报告会、学习交流会、即知即改讨论会,对我校即知即改提出了科学指导,给予了高度评价,认为我校征集意见真心、意见建议准确、整改动作迅速。学校征求到关于素质教育示范作
用不够、管理机制尚需优化、中层干部老化、优化教风学风、加强文化建设、教师队伍建设特别是青年教师培养、深化新课程改革、改进德育工作、提高服务质量、强化安全工作、会议多文件多、教师职业倦怠、学生教育实效性不强等方面的意见和建议,我们召开班子会议专题研究,分别召开教学工作会、教研工作会、后勤工作会、安全工作会分层分类反馈,其中关于行政倾向冲击学术引领、工作布置多检查少、部分干部不深入教学一线、部门年级配合不够、浪费水电粮食现象严重、坚决禁止学生吸烟带手机迟到等问题我们专门召开会议讨论,按分管领导和责任处室落实即知即改。这些问题中,关于会议多文件多、布置多检查少、通知多浪费大、加强安全管理、加强食宿管理问题我们已即知即改。对于学校周边环境治理、校门前交通安全管理、择校问题严重、班额大、解决教育公平、教师职称聘任难等意见和建议,我们已迅速与主管部门和有关机构进行了汇报协调,力争及早得到解决。
对征求到“村小由于教师人手不足,要求中心学校减少会议次数”的建议,中心学校十分重视,立即进行整改,规定凡一项内容不再召开专门会议,采取电话布置。在3月21日 2 中小学负责人会议上,就是讲群众路线教育实践活动动员会、综治宣传月启动会、安全隐患排查业务会、督学督导培训会等五会合一,提高工作效率,受到参会中小学负责人的赞许。
对调研走访中发现小寨小学存在个别教师乱收费问题,中心学校高度重视,主要领导深入该校了解情况并进行了严肃处理,结合教育实践活动对该校教师进行了教育,受到社会的好评。同时,在意见建议之外,我们全面落实党务、校务、财务公开,将学校财务支出上会后书面在校园张贴,接受师生及社会监督。
五、存在的不足
一是学习时间有限,学习的内容还不够充分和全面,学习的深度及领会的程度还不够,思想上认识上还有待于进一步提高。二是征求范围不广,没有向全体教职工和学生家长征求意见和建议。三是梳理不够细致,对征求到意见归纳梳理不够仔细。四是工作创新不够。
六、下一步的打算
一是继续抓好学习教育,将之贯穿于教育实践活动始终。二是对第一阶段进行回头看,进行补缺补差。三是突出重点,围绕为民务实清廉的要求等深入调研、认真梳理“四风”方面突出问题。四是边学边改,抓好整改措施的落实。在深化认识上做文章,在增进群众感情上有进展,在创新实践特色上有突破,在务求工作实效上下功夫,在提升教师队伍形象上见成效。
牛店镇中心学校
2014年5月
第三篇:2014年群众路线第一阶段回头看小结
xx卫生院党的群众路线教育实践活动
第一阶段“回头看”工作小结
按照xx镇委党的群众路线教育实践活动的统一部署,我院自2014年3月20日开展教育活动以来,领导高度重视,认真研究部署,周密组织实施。第一阶段学习教育、听取意见环节活动目标明确,推进有序,较好地落实了阶段的各项活动内容,取得了初步成效。现将具体情况汇报如下:
一、周密部署、及时动员,认真做好教育活动准备
(一)健全组织,强化领导。
xx镇深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会召开后,xx卫生院迅速将教育活动作为中心工作展开部署,成立了以院长为组长的教育实践活动领导小组,通过加强组织领导,层层抓落实,为顺利开展活动提供有力的组织保障。
(二)搞好动员,广泛发动
3月25日上午,在督导组的指导下,召开了xx教育活动动员大会。张院长作专题讲话,深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义,对全院教育活动作全面的动员部署。
(三)结合实际,制定方案。
为了切实搞好活动,我院带领全体成员深入学习领悟中
央、省、市、镇各级群众路线活动工作的会议精神,认真开展调查研究,对活动提出具体要求,结合局工作实际制定了《西村卫生院党的群众路线教育实践活动方案》。
(四)超前谋划,有序进行。
院学教办公室参考镇部署制定了教育实践活动第一环节日程安排,从时间、主要任务、实施、责任人等方面进行规范和要求,以书面形式形成计划和安排表,方便参照落实。根据实际情况,学习不作明确阶段划分,每个干部都要全程学习,贯穿始终。
二、紧扣环节、变通形式,扎实推进学习活动开展
学习教育是整个路线教育活动的基础环节。按照镇学教活动统一要求和具体学习方案,狠抓学习“三结合”。
(一)集中学习与个人自学相结合。
一是每周安排两次由领导分别集中领学了“中国特色社会主义理论体系”、“党章”和党的十八大有关精神、习总书记系列重要讲话精神以及中央八项规定等、卫生行业法规禁令等。做到人员和内容全覆盖、无遗漏。二是领导干部带头挤出空余时间抓紧自学,将资料和笔记带在身边随时随地看看写写,每人都已做了近两万字的学习笔记。三是互相督学、比学,起到了良好的领学、带学效果,促进了全员学习质量。
(二)文字学习与事迹讲座相结合。
除了纸质文件的学习外,全体干部积极参与镇党委举办的讲座交流等活动并及时在内部传达学习精神。积极组织辖区村卫生室、本院职工参加巩义市“最美村医”、“最美护士”评选活动。通过这样立体的学习深化了学习内容,提高了全体党员干部的学习动力,激发了学习积极性。
(三)理论学习与专题讨论相结合。
为了不让理论学习浮在面上吹在口中,我院深入开展学习讨论,力求做细做实、入脑入心、虚工实作。要求所有干部结合自己所学内容和工作实际,在全员集中时轮流发言,每人发言5分钟左右畅谈自己学习体会,引导党员干部深入学习思考。发言围绕四项专题教育思考题:一是如何认识深入开展党的群众路线教育实践活动重大意义;二是在新形势下如何更好地开展卫生院工作。三是如何按照党章要求,践行党的宗旨,充分发挥党员干部的先锋模范作用,加强为民务实清廉作风建设。四是党员干部自身还存在哪些问题,如何改进。全院应树立什么样的核心价值理念,以提高凝聚力、战斗力、创造力。
通过扎实的学习,收到了很好的效果。一是统一了思想,充分认识到了开展群众路线教育实践活动的重要性,真正把
思想统一到中央、市委和镇党委的决策部署和工作要求上来。二是接受了教育,启发了思路,提高了认识,拓展了视野,必将推动全院进一步深入开展好教育实践活动。三是进一步增强了全院党员干部做好教育实践活动的自觉性和主动性。
三、开门纳谏、认真梳理,确保听取意见环节落到实处
(一)多方位征求意见,切实找准问题。
首先在全院内部学习讨论的前提下自查自纠,收集起自身的问题。其次安排专人挤出时间多层次听取意见:多次召开公休座谈会、发放意见表、深入辖区群众、村医之中虚心收集听取可行性的意见和建议。
(二)着力聚焦“四风”问题,仔细梳理意见。
这次教育实践活动的主要任务是要聚焦到作风建设上,集中解决 “四风”问题。我院将多层次收集的意见建议进行汇总梳理。主要体现有:
(一)形式主义方面1条:基层调研不深入,听汇报、看材料较多,掌握情况不详,调研质量不高,效果不明显。
(二)官僚主义方面2条:(1)部分干部工作作风浮漂,照搬硬套,措施不切实际,办事拖沓,不负责任;(2)对年轻同志关心培养不够,“传帮带”不密切,导致学习进步慢,工作能力、办事效率低。
(三)享乐主义
方面(1条)事业心、责任心不强。干部工作缺乏主动性,习惯于按照既定内容工作示。
(四)有关奢靡之风方面,没有收到对院领导班子及其他干部的反映。另外在服务工作中局收到了三点实在的意见:(1)病房及门诊大厅卫生条件较差;(2)药品不全,部分药价高;(3)新农合村民报销等候时间过长。
(三)落实边学边查边改,彻底转变作风。
我院领导干部立说立行,针对围绕“四风”凝聚的观点,带着群众基层的宝贵意见迅速落实到作风转变上来。对于立马就能上手的做到立竿见影,抓到实效;对于不能马上动手的已经制定了整改方案、安排表及时间表,分步落实。让自身形象正起来,身板硬起来,彻底转变工作作风。
(四)抓好回应社会工作,真正接通地气。
本着“学为虚,做为实”的精神,全院上下以思想引导行动,以细节见证效果。
1.加大卫生监督和清理力度,改善群众就诊环境。我院近期将开始病房楼建设项目,同时加强院内卫生管理,督促卫生员每日及时打扫卫生。为病人创造良好就诊环境。
2.加强药品招标采购管理。群众反映的药品不全问题,是由于近期医药公司正在进行GSP认证,药品配送不及时,我们已与医药公司、卫生局药政科进行协调,临床常用药品已配送到位。
3、加强新农合监督与管理,保证参合群众顺利便捷报销着力解决老百姓医药费负担仍然偏高的问题。
4、要减少会议,少搞一些大轰大嗡形式主义的活动。要突出卫生工作的业务性特色,一切“以病人为中心”从医疗质量上下功夫,通过教育和培训提高职工服务水平和服务质量。发现服务态度差,服务水平低下者,一定要严肃处理,不姑息迁就。
通过这一阶段的学习教育,凝聚了全院党员干部思想共识,促进了全院党员干部继续保持良好的精神面貌和工作状态,体现了开展活动的效果,力促作风建设常态化、长效化。在转入第二环节后,我院将严格按照镇学教办部署继续扎实开展学习,进一步查摆问题,开展批评,落实整改,同时加强组织领导确保教育实践活动取得实实在在的效果。
xx生院
2014年6月11日
第四篇:第一阶段回头看
党的群众路线教育实践活动
第一阶段进行了“回头看”
在党的群众路线教育实践活动开展以来,我们公司在学习阶段以来集中时间,集中精力,按规定动作不走样,自选动作,联系实际搞创新,为真正做到查漏补缺,达到预期目的,进行了“回头看”。
一是加强学习,思想认识有了新的提高。
通过深入学习,每个人的学习笔记都在1万字以上,心得体会每人都写出2篇。党员的思想认识不断提高,理想信念更加坚定,理论自信、制度自信进一步增强,“为民务实清廉”思想意识进一步深化,干群关系融洽,参加活动的热情高涨,为教育实践活动的开展奠定了坚实的思想基础。
二是聚焦“四风”,提问题、找差距、边学边改。通过广泛征求意见和深入谈心谈话,沟通思想、畅开思想,大胆提问题,提建议,知错就改,增进团结,切实把问题找真找准,把意见谈开谈透,为对照检查、开展批评、有的放矢地进行整改典定了基础。
三是边学边改,形成规范。
在找准“四风”方面突出问题的基础上,我办班子成员紧密联系思想、工作和生活实际,以坚强的党性和无私无畏的勇气,认真进行了边学边改。
四是坚持边学边查边改,整改落实成效初显。
教育实践活动开展以来,我们公司坚持边学边查边改,对群众反映最直接、最迫切、最现实的突出问题及时进行了整改,确定了整改思路和目标。同时改变了工作作风,使全体职工明确了为谁干事,为谁尽职的工作方向,从而把“为民务实清廉”的要求落到了实处。
甘肃正太工程项目监理有限公司
第五篇:第一阶段回头看
党的群众路线教育实践活动第一阶段“回头看”阶段自查报告
党的群众路线教育实践活动第一阶段“回头看”阶段自查报告
(一)为贯彻落实总书记关于要对教育实践活动开展情况进行“回头看”的重要指示精神,我严格按照中央、市委、XX党委关于教育实践活动学习教育、听取意见和查摆问题、开展批评环节的部署要求,认真对照“六看”的内容,逐一进行了对照检查,现将有关情况汇报如下:
一、“六看”要求落实情况
(一)全面深入进行了理论学习。
群众教育实践活动开展以来,我全程参加了XX党委组织的集中学习和活动,认真学习了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》和《人民日报》刊登的相关社论等学习材料。此外,我还利用平时零散时间,通过互联网对总书记参加河北省委常委班子专题民主生活会的重要讲话及刘云山XXX等各级领导的讲话精神进行了学习研读。通过前一阶段的学习,自己对群众路线教育活动有了更深刻的认识,尤其在反对“四风”的思想自觉和行动自觉上确实有所增强,从思想深处认识到了开展群众路线教育活动的重要性和必要性,做到了学用结合、知行合一。
(二)认真查摆了自身存在的问题。
学习实践活动中,我通过调研走访、坚持深入基层联系点、走访协作单位、召开XX座谈会、发放征求意见表等多种形式,广泛征求各层面的意见建议。对内,主要是征求了XX党支部成员、基层党支部、基层XX、等三个层面的意见建议;对外,我结合XX工作,征求了相关协作单位的意见建议。前一阶段,共深入基层联系点12次,召开座谈会3次,召开党小组会2次,征求意见建议8条;共走访协作单位6次,征求意见建议3条。同时,根据“自己找、互相帮、上级点、群众提”的要求,我认真对照党员干部在作风方面存在突出问题的22种表现逐一进行了深刻查摆,共梳理出自身在“四风”方面存在的问题,共涉及到15条,其中形式主义4条,官僚主义4条,享乐主义4条,奢靡之风3条。通过上述途径,我又对梳理出的问题和建议进行了深刻反思,认为存在的问题确实符合实际,切实找准了问题,明确了自身整改方向。
(三)深刻开展了自我剖析。
在个人在“四风”方面存在问题剖析方面,我联系思想实际,针对自身存在的问题,从理想信忥、宗旨意识、党性修养、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面深刻剖析产生问题的根源,对于形式主义方面问题,我从个人主观主义、能力水平、标准要求、责任意识上进行了剖析。对于官僚主义方面问题,从宗旨意识、群众工作水平、群众工作经验进行了剖析。对于享乐主义方面问题,从主观世界、革命意志进行了剖析。对于奢靡之风方面问题,从艰苦奋斗的理忥进行了自我剖析。通过深刻剖析反思,我从思想上再次得到了洗礼,更加明确了严格遵守党纪国法和廉洁自律的重要性和必要性,更加坚定了理想信忥,筑牢了拒腐防变的思想防线。此外,按照“十对照、十整治”的标准,对群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违规占用住房和办公用房、超标准配车等问题以及全市群众反映强烈的十个突出问题等进行了深入查摆,确实没有违反规定的情况。
(四)进行了深入的谈心谈话。
根据工作安排,在专题民主生活会前,我与XX处班子其他成员及XX处XX逐一进行了深入坦诚的谈心谈话。谈心谈话过程中,大家本着共同提高,态度端正的原则,按照实事求是,直奔主题,不回避问题,重点谈“四风”的要求进行了推心置腹的交流,双方不分职务高低,本着对同志负责、对自己负责、对组织负责的态度,不仅相互找问题,而且还善意的提出改进意见。问题找的精,情况点的明,焦点聚的准,意见提的实。谈心谈话过程,真正起到了团结班子,凝聚共识,共同进步的作用,为实现首都公安工作的“两最”目标奠定了坚实的基础。
(五)认真深入开展了批评与自我批评。
在谈心过程中,一方面我虚心、诚恳的接受了大家对我提出的意见建议,同时也对自身存在的问题进行了深刻检讨,真正做到了批评与自我批评,达到了共同提高的目的。此外,在XX处党支部专题民主生活会上,我与其他班子成员进行了深入的批评与自我批评。在自我批评阶段,我根据XX督导组及XXX委的要求,按照对照检查材料的内容,从“四风”存在的问题,到分析原因,进行了全面的自我批评。其他班子成员对我在“四风”方面存在的其他问题进行了批评指正,同时,我对其他班子成员也提出了诚恳的意见。民主生活会开的严肃认真、氛围团结,既有红红脸、出出汗的紧张和严肃,又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐,达到了敢揭短亮丑,敢于动真碰硬和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目的。从我自身来讲,切实从思想根源上端正了态度、提高了觉悟,自身存在的问题也及时得到了纠正,可以说又一次净化了自己的灵魂,受到了精神的洗礼。
(六)按照原定措施边查边改。
在前期的对照检查过程中,针对自身存在的“四风”问题,我提出了四方面11条改进措施。【党的群众路线教育实践活动第一阶段“回头看”阶段自查报告】党的群众路线教育实践活动第一阶段“回头看”阶段自查报告。目前,我正在努力按照这些计划进行自我改进和完善。在改正形式主义方面,一是强化了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等政治理论的学习,坚决解决好世界观、价值观和人生观的问题;二是正确处理好权利、名利、地位的关系,正确处理好主观与客观、个人与群众、目前工作与长远发展之间的关系,摆正自己的位置,端正工作指导思想,始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,有效防止形式主义思想和作风的出现。在改正官僚主义方面,一是强化了全心全意为人民服务的宗旨意识,牢固树立马克思主义群众观、权力观和政绩观,坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,坚持情为民所系,权为民所用,利为民所谋,坚持以“人民拥护不拥护、高兴不高兴、赞成不赞成、答应不答应”作为考量自身行为的根本标准;二是在态度作风上,自己不断的增进对人民群众的真挚情感,充分尊重实际情况和实践规律;三是在作风上,真正的深入实际,真正的深入基层,真正的深入群众。四是在工作方法上,始终坚持群众路线和民主集中制,大力改进调查研究,努力增强工作实效。充分保障群众的民主参与、民主管理、民主决策、民主监督权利,使决策真正体现绝大多数人的意志和利益,坚持科学、正确地开展调查研究,去粗取精、去伪存真,提升工作实效。在改正享乐主义方面,一是努力提升自身的思想政治道德素质,保持客观、冷静、清醒、理智的头脑,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,自觉抵制腐朽思想和生活坊的侵蚀,力戒奢侈浪费,有效的反对享乐主义;二是树立正确的享乐观,靠辛勤劳动所得,享受科学、健康、有益、适度的物质生活和文化生活,发扬共产党员吃苦在前、享受在后的优良品质。三是树立正确的消费观,提倡合理消费,适度消费,坚持社会主义的文明观、幸福观、价值观,进行健康、有益、文明、科学的消费活动。在改正奢靡之风方面,一是筑牢思想防线,杜绝奢靡之风,把理想信忥、宗旨意识、从政道德作为开展群众路线教育实践活动的重要内容,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养积极健康的生活态度、工作态度和高尚的道德情操;二是牢记两个“务必”,严格执行中央八项规定,着力加强党性和道德修养,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁的良好心态,保持艰苦奋斗的良好作风。总体看,我已经按照要求,落实了边整边改的要求。
二、个人收获和体会
经过5个多月的教育实践活动,自己对参加教育实践活动有很深的体会和认识。个人体会:主要是更加深刻的认识和体会到了我党群众路线的伟大和开展教育时间活动的重要性,尤其作为XX担负着保护人民群众的生命财产安全的重任,积极践行群众路线,积极回应人民群众的期待就更为重要。当前,人民群众对公安工作的确有些不满意的地方,基层XX也有些怨言。一些工作在基层落实的不好,队伍中存在着这样那样的问题,虽然有多方面的原因,但从根本上讲,是我们在贯彻群众工作路线、做群众工作不坚定、不彻底,没有真正站在群众立场上,没有把人民群众摆在心中最高位置造成的,从而带来了很多工作决策偏离,落实偏向,效果偏虚。同时,也要认识到群众路线和作风建设紧密相连的,群众工作出了问题,总有领导机关、领导干部作风不实、思想不纯、要求不严的体现。因此,回应群众的期待要求,就要坚定不移的走群众路线,不断改进工作作风,这是公安机关需要不断摸索改进的问题。个人收获:通过前一阶段的实践活动,个人的收获主要是认识到了自己的差距和不足,更加明确了自己改进方向,为今后提高自身素质水平和做好本职工作指明了方向。在教育实践活动开展以来,我一直在保持学习的同时,深入查找自身存在的问题。作为基层的一名党员领导干部,自身体会到最大的进步是克服了只顾忙于临时性事务工作的状态,能够使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉将开展群众路线教育实践活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。但是,我也深刻认识到,对照党章、对照中央提出的高标准,自身在思想认识、观忥意识、工作作风、纪律要求等方面还存在着不小的差距和不足,这些为我整改落实、提高自身素质水平、更好使各项本职工作达到“为民务实清廉”的要求指明了方向。
三、深化教育实践活动的几点建议
一是要抓好领导带头。解决“四风”问题,领导带头是关键,领导干部不能将灯光聚集在他人身上,而将自己置身事外,要求别人做到的,自己要首先做到;要求别人遵守的,自己要带头遵守,要以一名普通党员的身份,认真查找改进自身存在的问题。要加强自身修养。平时多学习,少娱乐,多追求精神层面的享受,克制物欲方面的追求,做到清心寡欲#from 本文来自学优高考网,转载请保留此链接!。
五是要准确发现问题,切实解决问题。要切实找准群众反映强烈,领导干部自身存在的、必须立即加以解决的突出问题。通过召开座谈会、开展XX共建等渠道,多方面听取群众的意见建议,对照“四风”现象找问题,举一反三,找出差距。要以群众是否满意为标准,坚持知错就改,发现什么问题就解决什么问题,从过现在做起、从自身做起、从领导做起,立即整改、马上就改,让群众看得到效果,内心上认同。自此基础上,要通过开展此次行动,总结经验做法,建章立制,建立起系列长效机制,以制度的约束达到长效规范的目标。
党的群众路线教育实践活动第一阶段“回头看”阶段自查报告
(二)根据学校的工作部署和要求,学院按照实施方案和日程安排积极开展党的群众路线教育活动,第一阶段的各项活动已经顺利完成,现将情况进行评估形成自查报告,具体工作简要汇报如下:
一、动员部署落实到位
第一,成立专门机构。按照学校通知精神,学院立即召开专门会议成立学院党的群众路线实践教育活动领导小组。院党委书记陈非文同志任组长、院长阎友兵任副组长、副书记和各支部书记、学生会主席、研究生会主席等为成员。第二,制定实施方案。2月28日下午3:00,我院在学院会议室召开座谈会,讨论制定党的群众路线教育实践活动实施方案。全体院领导、教工党支部书记、学生党支部书记、研究生会主席、学生会主席等参加会议。第三,动员部署实施方案。3月7日上午,我院在院会议室召开了深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会。副校长郑赤建,校群众路线教育实践活动督导组第三小组组长罗凤华、成员王建斌、蒋科兵,学院全体院领导、教工党员、支部书记、中层骨干和学生党支部书记、学生会主席和研究生会主席等参加了会议。
二、学习教育扎实有效
第一,院党委积极开展集中学习。3月20日上午,我院党委党委班子在学院会议室集体学习《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》、《群众路线教育读本》和《毛泽东与群众路线学习读本》(选读)。院党委书记陈非文主持学习活动。党委班子就新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平及周恩来、刘少奇、朱德、陈云等党和国家领导人关于厉行节约、反对浪费的重要论述和马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等关于唯物史观和群众路线的重要论述开展了深入的学习和讨论。大家认为,“厉行节约、反对浪费”和“群众路线”是中华民族的传统美德和中国共产党的行为准则,进一步学习传承这一美德和践行群众路线是新时期群众路线教育实践活动的重要内容;这些重要论述对于坚持人民的主体地位和党的根本宗旨,始终保持党和人民群众的血肉关系;对于弘扬求真务实、艰苦奋斗的精神,始终保持共产党员清正廉洁的政治本色,提高拒腐防变和抵御风险能力,具有十分重要的指导意义。
第二,院党委学习观看教育片,开展专题研讨会。4月9日上午,我院党委班子和群众路线教育实践活动领导小组全体成员在学院会议室学习观看《苏联亡党亡国20年祭》与《周恩来总理的四个昼夜》两部教育片,并召开了“如何做好人民群众的贴心人”群众路线教育主题研讨会。院党委记陈非文主持会议。与会人员观看教育片后深受启示,对苏联的历史变革有了更深刻的认识,对我党执政为民,依靠群众,相信群众,一切为了群众的群众路线的正确性和重要性有了更深的理解,进一步认识到了人民群众是党的执政基础和力量源泉。会议围绕“如何做好人民群众的贴心人”开展了群众路线教育主题研讨会。大家一致认为,做好群众的贴心人必须做到:一是要结合学院的发展大局,为师生做好教学科研的服务工作;二是要深入师生学习、工作和生活,深入了解和解决师生的实际困难;三是要特别关注困难师生的学习、生活,加大扶持力度;四是学院领导、老师要和学生交心、做朋友,以真情感染学生、温暖学生,做学生的贴心人。
第三,学院党支部开展学习和专题研讨会。4月3日下午,院学生党支部在学院会议室召开关于党员“厉行节约,反对浪费”群众路线教育的民主生活会。会议由学院学生第一党支部书记柳细玉主持,参加人员是各支部委员和部分学生党员。4月16日晚上6:30,我院研究生党支部在院会议室开展了“五项教育”、“五项反思”的专题讨论活动。会议由研究生党支部书记陈志勇主持,共有33名研究生党员出席了此次会议。党员同志们积极参与,踊跃发言。有的同志认为:有些党员的党性观念有待增强。例如开个会、搞个活动,总是姗姗来迟;在日常的学习工作中,私心杂念重,考虑个人利益多,凡事利字当头,严重损害了党员的形象。有的同志认为:社会良知缺失,除个人自身道德外,市场经济体制是很大的原因,金钱至上、物质至上的观念蔓延,同时教育体制也是一大原因。还有的同志认为:有些党员干部官僚主义严重,脱离群众,人生观、价值观扭曲。4月8日-10日学院各党支部围绕“为什么入党,入党做什么”召开专题研讨会。通过专题研讨活动,党员干部对入党的动机和宗旨有了更加深刻的认识和领悟,有利于党员干部对照自己的思想和行为,更好的改进自己的学习和工作。
第四,党委班子和各支部、全体党员开展自学活动。自从实践活动方案实施以来,学院党委及领导小组严格按照学校要求,开展了系列学习活动,每位党员都按照学校要求发放的学习读本开展自学,包括党章学习、政策理论学习、群众路线系列读本学习等等活动。
三、征求意见广泛深入
第一,校领导深入学院开展调研活动。【党的群众路线教育实践活动第一阶段“回头看”阶段自查报告】群众路线http://。3月11日上午9:00,学校调研组到我院开展党的群众路线实践教育活动调研,并召开座谈会。我院联系校领导、副校级督导刘建平、发展规划处副处长陈兆彬、教务处副处长吴红、调研组成员郭凤安、何四娥、李锋、蒲红华以及院领导、教师代表参加调研会议。调研座谈会由院党委书记陈非文主持。学校调研组成员、发展规划处副处长陈兆彬、教务处副处长吴红对调研座谈的开展明确了要求和重点。会议围绕学校领导班子和领导干部的“四风”问题、学校和学院建设与发展中的实际问题展开调研和讨论。第二,学院党委班子深入学院各党支部和学生中开展调研。3月15日陈非文书记深入人力资源管理系教工党支部、研究生党支部开展调研,参加支部学习和研讨活动。3月19日阎友兵院长深入旅游管理系教工党支部开展调研,参加支部学习和研讨活动。3月22日陈庆之副书记深入本科生两个党支部开展调研,参加支部学习和研讨活动。3月26日林龙飞副院长深入行政党支部开展调研,参加支部学习和研讨活动。
四、边学边改结合紧密
坚持边学边查边改,通过开展“五项教育”与“五项反思”学习研讨活动,以学促改,边学边改,不断提高。4月17日下午,学院教师党支部、教师党员在学院会议室开展“五项教育”、“五项反思”专题研讨会。会议由院党委书记陈非文主持。会议围绕“五项教育”即“党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育”和“五项反思”即“深刻反思是否存在政治立场不坚定的问题;深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题;深刻反思是否存在党纪法纪观念淡薄的问题;深刻反思是否存在明哲保身、好人主义的问题;深刻反思是否存在正义良知缺失的问题”展开了热烈的讨论。
在第一阶段的评估自查活动中,学院党委针对党性观念、价值观念、组织观念、法纪观念、群众观念等开展了一系列的学习和实践活动,如开展党章知识竞赛、党支部民主生活会、党委和支部廉政建设、优秀党员进寝室、大学生人生发展与职业规划大赛、三进活动(进寝室、进课堂、进食堂)等,得到了师生的高度评价。
针对五项反思,大家认为,党员同志需要不断提升党性修养和觉悟,更加坚定政治立场和方向;人生价值观念在新时期应有更加清醒的认识,在市场经济飞速发展的今天,世界观和价值观很容易受到社会的冲击和影响,保持科学、正确的人生观、价值观至关重要;组织观念淡薄、法纪观念不强的情况应该接受教育,引起反思,不断学习,改善提高;明哲保身、好人主义和坚持原则、勇于提出批评以及正义良知的行为应该结合起来,在大是大非面前、面对大局之时应该坚持原则,伸张正义,做一名公正、无私、廉明的共产党员。通过教育学习和反思环节,有利于党员干部不断提高党性修养和人生价值观念,激发正义感和社会良知的提升。
五、切实做到“五不放过”,严把工作质量关
学院党委在学习实践活动中严格坚持“五不放过”,严把工作质量关。坚持思想认识上不去的不放过、查摆问题不聚焦的不放过、自我剖析不深刻的不放过、整改措施不到位的不放过、群众不满意的不放过。通过第一阶段的学习和实践活动,学院党委、全体党员、学生干部的思想觉悟、学习和工作的积极性都有了较大的提高,通过自查和教育反思,全体党员干部开展批评与自我批评,边学边改,以学促改,极大的促进了党员干部的全面提高和学院的建设与发展。