第一篇:学校安全教育管理先进个人材料
强化责任意识,做学生健康成长的守护者
时如流水,转眼在教育战线工作二十五年了,在这二十多年里,我始终把学生安全放在第一位。因为我深知,没有学生的安全就没有家庭的幸福、就没有学校的发展、就没有社会的和谐、更没有孩子美好的未来。因此,我时刻把“生命为本、安全第一”这句话牢记心中,工作中严格按着这句话去做。
一、提高安全意识,死死抓住“安全第一”这根红线。
二十多年来,无论我处于那个角色,始终把学生的人身安全放在首位。在班会课上、平时课堂中、课余时间总要把“安全”拿出来强调。对学生来说,我们要珍爱生命、远离危险;对同事们也常说“责任重于泰山”。同时,找准自己位置,明确工作职责,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,坚持学校创安工作正确的指导思想。热爱本职工作,增强事业心和责任感,坚持把学校安全工作摆在学校各项工作的重要位置。本着“思想上高度重视,行动上坚决贯彻”的精神做好学校安全工作。
二、严格要求自己,认真履行安全职责。
树立主人翁意识,增强责任感,认真履行自己的职责。始终以“人无我有,人有我优,人优我精,人精我特”的标准严格要求自己。要做“诸葛亮”,对不稳定事件经常做到提前预判,做到“早发现、早报告、早根除,把它消灭在萌芽状态。二十多年来一直是早到晚归,经常食宿在校,和孩子们在一起。在工作过程中,对自己分管的工作,尽职尽责,全身心的投入。做到了以生为本、以校为家。二十多年来,由于工作上的一丝不苟,我所教的学生没有发生一起重大安全事故,没有给学校、给社会找来任何麻烦。
三、做好宣传教育、为创建平安校园做贡献。
1、身体力行,加强宣传教育,重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《教师法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。利用宣传栏、黑板报、宣传单、广播进行普法宣传和安全、卫生、纪律教育,使学生能明辨是非,注重自我保护,增强应变能力。
2、和社会、学校、家庭的密切配合,形成教育合力。经常组织家长座谈会、做家访,多和家长沟通,寻求家长的支持,为教育孩子做好铺垫。
3、服从领导,团结同志,和同事们一起清理和整治校园及周边安全隐患,不断优化育人环境,主动与公安、综治等部门联系,及时排查、根除安全事故。特别是落实安全教育、安全检查和评比表彰制度,加强对学校周边摊点、饮食店、书店以及学校食堂的卫生安全检查和管理,定期不定期对管制刀具和非法宗教、黄色书刊、宣传物进行搜查,防止和及时处理打架斗殴事件,及时消除安全隐患,确保学生安全的万无一失。
四、和学生交朋友,深入学生中。
一有时间我都尽量深入到学生中走动,去了解他们。我经常深入到校外、小吃部、网吧、游戏机室、校内的教室了解情况,督促检查学生的行为规范。不管是否值班,我经常都会去教室巡视一下,看看学生自修、纪律各方面的情况,了解一下学生对学校、老师的意见。尤其是在大型活动和各种考试的安全保障中,我总是亲自布置,反复检查,一丝不苟。认真值班,加大查岗、查哨力度,不定时、不定点的对夜间值班员、门卫、宿管人员执勤情况进行抽查,确保了学生安全。
以上是我在学校安全教育管理方面所做的点滴工作和体会。通过多年来的努力工作,我校实现五年来安全事故“零”记录,没有发生任何安全责任事故,得到了各级领导的肯定,特别是受到家长及社会的赞扬。的确“安全在于防范,责任重于泰山”,这句话让我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个人民教师,作为孩子成长的卫士,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。在新的一年里,我将一如既往,脚踏实地地为我们的校园,为孩子们保驾护航,为创建平安稳定的校园倾尽自己的一切而无怨无悔。
第二篇:学校管理先进个人材料
守望理想,青春无悔
从2010年9月担任校长至今已有两年多的时间了。我扎实工作,走出一条执著追求、辛勤耕耘之路。
一、爱岗敬业,做廉洁自律的表率
自担任校长职务以来,我以身作则,严于律己。要求老师做到的自己首先做到,要求老师不做的从来不做。坚持每天早出晚归,节假日和寒暑假,更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水书写着自己的工作业绩。
二、科学管理,教育教学工作成绩显著
我对领导班子的管理模式是“统一步调、分工协作、各司其职、各负其责”。学校管理的最高境界是以制度管理人,为此,建立健全了学校规章制度。这些制度化条文体现出严谨务实的管理理念和创新求变的办学思想,从而规范了学校的教育教学行为,形成依章办事、高效运作的良性管理机制,有效推进了学校各项工作的进一步发展。牢牢抓住民主管理这个治校之魂,建立了民主、和谐、平等的干群关系。
1、提高教学质量,提升教学成绩。坚持把教学工作放在学校工作中的最先位置,深入教学第一线,经常实行随堂听课,与教师交流教学心得。加强对毕业班的指导,我校在全市尖子生竞赛和中考中均取得优良成绩。
2、把后勤工作为教学工作服务方面想尽办法,为师生创造了良好的教育教学、生活环境。投资一万多元解决了九年级学生住校问题,在学生及家长中赢得了良好的口碑。
3、廉政办学方面,学校各项工作始终坚决执行校委会集体领导下的校长负责制。学校的大事通过校委会讨论后作出决定,尤其是在经
济方面,大额开支必须通过校委会会议讨论才作出决定。发挥了工会的作用,自觉接受工会的监督。
4、在安全方面,制定了一系列的规章制度,责任到人,明确分工,并按计划组织开展一系列紧急避险自救活动,定期开展安全教育讲座,与师生签订安全责任书,加强学校安全工作的力度,有效的防止了重大安全事故的发生。近年来,学校未出现一起安全责任事故。
三、关爱教师,加强教师心灵建设
每当教师本人或者亲属住院治疗时,一定做到亲自到医院探视。举办元旦茶话会,丰富教师课余活动。为教师之间、教师与领导之间搭建了一个缓解矛盾,释放压力,促进关系和谐的平台,促进学校的安全稳定和谐发展。
四、注重办实事,改善办学条件
投资几万多元对年久失修的围墙进行了翻建,修缮破损的台阶和教室围裙,对七年级办公室采暖炉进行改造,学校面貌焕然一新。同时加强校园文化建设,营造出了一个干净、整洁,充满浓厚文化氛围的校园。
“捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,我将以此为座右铭始终站在教育这一块精神高地上,守望着自己的理想,守望着那个甜美的梦,诠释着无悔的青春,谱写出一曲人生平凡而卓越的乐章。
第三篇:2013学校安全管理先进个人材料
2013学校安全管理先进个人材料
2008年10月至今,我一直银丰学校政教处主任主抓学校安全工作。在学校的正确领导下,我热爱本职工作,刻苦钻研业务,思想政治素质和业务素质不断提高,既教书更育人。在构建和谐、平安社会的今天,抓好学校校园安全工作,显得尤为重要,学校领导对此项工作特别重视。为此,银丰学校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组,确立了以学校校长为核心,政教处牵头并负则管理的安全管理模式,确保校园安全。
我深感责任重大,通过采取一系列措施,连续多年实现了学校无安全责任事故的发生。我本人在学校安全教育及管理工作中认真负责、兢兢业业,为学校的安全工作做出了自己的努力。
自参加工作以来,我一直把自己的全部精力投入到工作中,特别是负责学校安全工作以后,只要开学学生一到校,我就严肃认真的做好一系列学校安全工作:为了加强学校安全工作,确保各项工作管理制度化、科学化、规范化,根据形势发展和工作实际的需要,建立健全了各项安全管理规章制度。建立了一级抓一级的层次管理机制。为做好安全教育,我主要从两方面着手: 一是抓班主任、教师安全意识教育;二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育。我每天都会到学生中走动,去了解他们。无论在校外、街道,还是在教室、食堂、学生宿舍,我都会和学生打招呼、了解情况。中午、课外活动和晚寝时间,不管是否值班,我更会去校园各处巡转一下,看看学生自修、纪律各方面的情况。此外,我还抓好了秋冬季防火、防冰冻、夏季防学生溺水、下雨天骑自行车等安全教育。通过多方面的教育,学生的纪律观念得到了加强,日常的行为习惯也得到进一步的规范。我们每学期开展一次以安全为专题的教育活动,对学生进行教育,例如:我们通过联系交警、公安、司法部门举办安全知识讲座、参观交通安全知识图片、组织针对性的的安全疏散演练等诸多活动,既落实了知识的教育,又提高了学生自护自救能力。
在今后工作中,我将更加尽心尽力,为构建和谐校园、平安校园贡献我更大力量!
第四篇:学校安全教育管理工作总结
学校安全教育管理工作总结
贾茹
安全事故的教训是深刻的,学生的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一向十分重视教育安全工作,在此对安全工作作简单总结:
安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校透过各种途径,如主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式,注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。“学生安全公约”、“安全工作职责书”,加强节假日巡视检查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全职责感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。
但是,不可否认,尽管学校有关领导和辅导员老师透过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定,无视国家有关的法律和法规,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪违法行为。这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如课间在楼上楼下追逐疯打;宿舍使用违规电器;宿舍擅自饲养宠物;违纪玩火玩水摆弄电器;电信诈骗屡屡发生;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙透过拳脚打架来解决;节假日违反疫情防控要求擅自翻墙出校园等违反校规校纪行为。
为进一步提高同学们安全防范意识,积极组织开展题为“以防范电信诈骗,共建平安校园”为主题的反诈宣传教育班会活动。作为辅导员老师分享了当今大学生面临的严峻安全问题,介绍了几种常见的新型的诈骗手段,诸如“跑分”、游戏打金、刷单、裸聊、冒充客服等。以此传授给同学们诸多防骗技巧和相关法律知识,并告诫全体同学:法律红线不要碰,蝇头小利不要贪。当下电信诈骗的手段新颖,极具诱惑性,而大学生们较单纯,社会经验少,所以同学们一定要保持头脑清醒,不被小恩小惠所吸引,不向陌生人透露自己的个人信息。遇到自己把握不准的情况,要第一时间联系辅导员。希望大家树立正确的消费观和价值观,坚决抵制不劳而获的腐朽思想和观念,不断增强社会主义核心价值观。
另外,还带领同学积极开展消防安全班会主题班会,班会的主要目的在于提高同学们对于消防安全的防范意识,防患于未然。详细解说消防科普知识、科普消防的相关案例、传达遇险自救方法等。辅导员积极组织班级成立了消防安全检查小组,指导同学们落实好到每间宿舍认真检查宿舍各方面的消防安全,时刻互相提醒不要乱用违章电器,注意手机充电器等一系列的用电器安全,要注意在离开宿舍的时候关好用电开关等系列工作。通过消防安全教育主题班会,我班同学对于消防安全的了解有了一定的加深,同时也大大地增强了大家对于消防安全的防范意识,积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看,班会召开得比较顺利,效果显著。
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此外,为进一步做好学校新冠肺炎疫情防控工作,普及新冠肺炎防控知识,增强同学们疫情防控意识,同时切实提升同学们的自我防护能力。我们开积极开展了疫情防控安全教育主题班会,班会期间,学生代表首先向大家讲解胃新冠肺炎的传染源、传播途径以及感染后的症状的相关知识来强化同学们对新冠病毒的认知,提高其对疫情防控的重视度,之后通过结合PPT演示的形式主要强调了要做好自我防护,一定要全城佩戴口罩,避免在人员密集、通风不良的场所逗留,并做到清洗手、勤消毒、主动测量体温做好健康检测,同时向大家普及了正确的六部洗手法。最后也建议大家在假期间要合理安排作息时间、适当锻炼身体来增强自身免疫力。最后,学生代表对班会进行了总结同时指出,我们要以正确的心态来面对疫情防控,积极配合完成疫情防控工作,拒绝侥幸、否认、合理化以及投射等不良心理导致采取了错误的行为。因此,大家要加强认知体验提升自我的抗疫能力,从而缓解不良情绪反应。通过本次班会的顺利举办,切实让同学们加深了新冠肺炎知识的了解与认识,掌握疫情防控的基本知识技能,为学校的疫情防控工作起到了积极推动作用。众志成城,共克时艰,让我们一同携手打赢这场战斗!
作为辅导员老师我对班对安全教育工作十分重视,常抓不懈:一是从平时的安全教育入手,消除思想上的隐患。每学期的开学要讲安全;放归宿假、寒暑假时,在给家长一封信也强调安全;同时加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用板报、电视、广播宣传安全常识;几乎每周都利用班会讲安全。二是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次对教室、寝室、学生活动场所的每一角落,每一个电源开关、灯头、插座,进行了全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确职责、建立规章,狠抓落实。班上发动同学个个参与,按区域划分了职责,对教室、寝室、学生经常聚集的场所等易发生火灾事故的部位,都明确了职责人。
我班把维护安全稳定作为经常性工作来抓。一是强化管理,提高职责意识。成立了宿舍联络员制度,构成安全信息报告工作网络。进一步深化了”职责重于泰山"的安全工作意识。二是加强教育,健全制度,落实安全稳定职责制。为此,我加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育,把安全教育贯穿到教育教学各项活动中,强化了学生安全防范意识。三是加大督导检查工作,加大整改措施。
总之,我班安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实、教育及时、管理到位。
第五篇:学校如何进行安全教育管理
学校如何进行安全教育管理
学校人员集中,学生易动好奇,无疑给学校安全教育管理带来难度,增加了安全工作的艰巨性。2004年全国因校内外各类事故死亡学生达11000多人,平均每天近一个标准教学班的学生被各类事故夺去了生命。今年,某些学校出现的学生暴力事件,触目惊心,给学校安全教育工作发出了警示:安全工作不抓不行,必须一抓到底。
一、领导重视,机构健全
学校安全教育管理工作,学校一把手必须高度重视,绝不能列为形式,切忌讲得多、落实少。学校分管安全的副职,要得力和胜任。一定要安排责任心强、办法多、工作细致、管理有方的领导分管安全工作。同时,学校要建立健全安全教育管理的工作机构,成立安全工作领导小组、抗洪抢险应急小组,设置门卫、保卫处、校卫队等,为学校确保安全设下第一道屏障。
二、制度落实,措施到位
制订有章可循的制度,采取切实可行的措施,是学校安全工作中的重要一环。安全事故发生在意料之外,但安全事故可以通过预防来减少和避免,安全责任事故则应该完全可以杜绝。防微杜渐,防患于未然,相当重要。
学校要建立安全成本分摊制度,层层签订《安全责任书》。校长与分管安全的副校长、领导班子成员、村小主任、班主任、后勤人员、校医分别签订《安全责任书》,班主任代表学校与学生家长签订《安全责任书》。学校要有火灾、洪涝灾害、山体滑坡、校舍跨塌、食物中毒等应急预案。学校开展重大活动、大型集会都要有相应的安全防范措施,做到措施落实、责任到人。
三、强化宣传,深入人心
“安全工作无小事”,“安全责任重于泰山”,“时刻不忘安全工作”,要做好学校安全工作,除认真贯彻落实上级有关安全工作的文件、会议要求外,加强师生的安全法制教育尤其必要。
首先,要加强教师的安全法规教育。其实,我们的有些教师,包括个别领导,安全意识淡薄,掉以轻心,存在侥幸心理和麻痹大意,疏于安全管理和政策法规学习。
其次,就是特别要强化学生的安全意识教育,一定要深入人心,做到安全工作大会讲、小会讲、天天讲、处处讲、时时讲。通过安全教育,达到不是老师要学生讲安全,而是学生自己要讲安全,使学生学会和增强自我保护、自我呵护的能力。
必须值得一提的是:我们安全工作有一个漏洞,那就是忽略了学生的法制教育、理想前途教育、人生价值取向等教育,一味追求质量,大量地讲安全,却忽视了学生的心理健康和思想动向。因此,今后要重视学生的心理健康教育。
四、群策群力,齐抓共管
安全利益涉及到千家万户,安全责任关系到方方面面,可以说,安全工作人人有责。学校安全教育管理工作,不仅仅是学校领导、老师的事,而应该是全社会每个公民、各个部门共同的事。因此,我们要向家长、社会、相关部门大力宣传,争取形成人人关心学校安全教育、个个重视学校安全工作,努力构建社会、学校、家庭三结合的大安全教育格局。如学校周边环境的整治、一些纠纷的处理,可以与当地派出所、治安室密切配合;为防止学生私自下河塘洗澡,可聘请安全协管员,向社会承诺重奖举报者。
只有这样,坚持不懈,绐终如一地抓实安全教育管理工作,才能使学校秩序稳定、正常,才能抓好教学质量。安全工作,坚决杜绝“一阵风”。我们要不遗余力,争创“平安校园”。