投资创业课程学习心得5篇

第一篇：投资创业课程学习心得

投资创业课程学习心得

通过一段时间的学习，使我获益匪浅。不管是做人还是做事还是投资创业都使我受益良多。通过学习这门课程，让我越过了许多心理上的障碍，为以前的迷茫扫除了前进的障碍。我给自己的人生做了人生规划，规划了自己的短期目标，长期目标和最终目标。懂得了自己需要什么并为之奋斗。我要做一个勇敢、自信、有目标的人。短暂的人生，能有几个十年，机会走了就不会再来。我们都不想看到机会从自己的身旁走过而我们却毫不知情。因此我要抓住瞬间的来的机会，好好利用机会取得成功。与此同时我们要用一颗感恩的心感谢我们的父母，用一颗感谢的心回报社会，尽我们的一份微薄之力，用一颗负责任的心对待自己。

在大学的我们还没有正式进入职场，但我们要做好随时进入职场的准备。大学是一个学习科学文化知识和锻炼人生的舞台。我们要相信“是金子总会发光”的，但在金子发光之前无论环境怎样恶劣我们都要坚持。要坚信自己的信念，而信念的培养要现在抓起。在大学的舞台上，我们要勇于表现自己，把我们的优点展现出来，拿出我们的实力，证明我们的能力，让人知道我们并不是一无是处。不要太在意自己，不要害怕出丑，要的是让别人对你印象深刻。不仅让人知道这世上有我们的存在，而且要让这“金子”发光。社会的竞争激烈我们当代大学生深感体会，这就要我们以后步入社会时不必畏惧社会的残酷。

我们要养成良好的习惯，积极主动，以事为先，以人为本，以终为始。要具备双赢思维，还要知己知彼。对待问题我们要用辩证的思维去思考，运用矛盾的观点分析问题、思考问题，从而找出解决问题的方法。读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如面壁思故；面壁思故，不如名师指路；名师指路，不如自己领悟。永远别对自己说“不可能”这三个字，没有做不到的事，只有想不想做的事。

大学生的投资创业还存在很多条件的限制，起步艰难。首先，我们所学的知识相对于创业而言并不是很全面；再次，我们创业的资金资本来源范围小，人脉资源不是很丰富；最后，我们经验不足。大学生很难拥有关于创业的直接经验或间接经验，创业的知识一般来源于书本上的知识，局限于“纸上谈兵”，在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题，以致创业存在一定的困难。

但是，一旦我们走上创业这条路，我们必须正确认识如下问题：

一、确立好目标，必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。目标是我们为之奋斗的终点，更是鼓舞人斗志的精神食粮。大学是进入社会的摇篮，和以前的学习环境相比较，大学有很多锻炼人的机会，大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此，作为大学生，我们有很多接触社会的机会，在大学里我们可以半工半读，家教、服务员、各种校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。所以在大学里锻炼自己的机会还是很多的。

二、心态问题。心态决定成败。拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有清醒的认识，并充分拥有应对风险的心理准备，是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面限制，未必对创业风险具有清醒的认识，缺乏对可能遇到的必要准备。在缺乏良好心态的情况下，创业前景也会受到相应的不利影响，所以要求我们在今后不论对人对事都要具备良好的心态，拥有良好的心态，那么就离成功近一步了。

三、经验的限制。受年龄及相应学识的限制，大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验，创业知识一般也局限于书本上的知识，在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题，以致创业艰难。这就要求我们吸收别人的经验，拿别人的长处补充自己的不足，不断丰富自己的经验。

四、知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识，在缺乏相应知识储备的情况下仓促创业不仅难以融到必需的资金，而且在残酷的市场竞争中也将处于劣。所以当代大学生应该全面地去涉及各个领域各个学科的相关知识，争取做到全面的发展，为今后的创业打下扎实的基础。

五、资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金，从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大，较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题，一是急于获得资金而不惜贱卖技术，二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。

六、技术限制。理工类大学生受学识的限制，拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲，很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业，在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。

鉴于以上的一些问题的限制，需要我一步步的去克服，但是创业相对于大学生而言还是有一定优势的，大学生满腹激情，浑身充满干劲。正所谓初生牛犊不怕虎嘛，说的就是这种充满激情的青年大学生。再者，正因为大学生这一代青年有青春的资本可以输，创业失败了也不怕，第一次不行还有第二次。从失败中吸取教训从头再来，创业者怕的不是输，怕的是输了就再也爬不起来了。

投资创业并不是每个人努力后就会成功，但那个成功人的背后一定与坚持不懈的努力是分不开的。

第二篇：投资分析系列课程学习心得

投资分析系列课程学习心得 学完了投资分析系列课程，我感到受益良多，许多一直困扰我的问题迎刃而解。比如基金是如何选股的，选股的方法有哪些等等。课程从行业研究、基本面选股、估值方法、资产配置等几个方面详细讲解，课程内容图文并茂、言简意赅，使我在丰富了自己的知识同时，也领略了大师的风采。通过对课件的学习，使我了解到基金选股一般是定性分析和定量分析相结合，定性分析一般采用美林投资时钟法和多因素分析模型，定量分析一般采用风险收益最优化模型。美林投资时钟法把经济分为衰退、复苏、过热、滞涨四个时期，每个时期对应不同的通货膨胀水平，同时也对应最佳的投资组合。衰退期投资防守型增长产品为主，例如债券。复苏期投资周期性增长产品为主，例如股票。过热期投资周期性价值产品为主，例如大宗商品。滞涨期投资防守性价值产品为主，此时最佳策略是持有现金。多因素分析模型适用于基金短期仓位调整，例如基金的月度仓位调整。它把影响股价的四个因素经济政策、宏观经济、市场气氛、整体估值分别给予评价指标和赋予权重，评价指标包括正面、中性、负面三种，其中中性给 5 分。上述四个因素的权重分别是 3、2、2、2，从权重来看，经济政策对股价的影响最深，这也难怪大家喜欢把 A 股市场称为政策市，因为它对政策的敏感度最强。

第三篇：创新与创业课程学习心得报告

创新与创业课程

学习心得报告

课程名称： 创新与创业基础

所在班级： 国际商务师范

学生姓名：

学生学号：

所在组别： 第九组

担任工作： 营销部秘书

报告得分：

二〇一七年12月12日

经过一学期的《创新创业课程》课程的学习，我深受教育，倍受鼓舞。一开始对这门课是感到疑惑的，因为不知道为什么我们这些商务类专业也要学这门课，带着疑惑和好奇，我们跟着老师走进了新的世界。自从第一节课开始，我便开始了每个星期三对创新创业课的期待。记得第一节课，老师给我们发了一些意大利面、一颗棉花糖和一根绳子，让我们利用这些材料建造出最高的塔，我们小组的作品虽然不是最高的，却是最稳固的。此后的每一节课，老师都会带来一些材料让我们进行各种各样有趣的小组合作实践，而每一次我都跟不同的人组成小组，体验各种形式的团队合作，另有一番学习的乐趣。

我一直也没有好好的想过自己的将来，该去做什么，那里属于自己，上学的日子大多是得过且过的，对自己的将来没有定点的计划。对于人生总的规划像天上的星星似有形，实无形。像我这种思想在当今的时代是必将被社会所淘汰的。在创新创业这门课程上，我看到了很多创业成功的师兄师姐，他们通过自己的努力，比别人更早地走向了人生的巅峰，这让我对我将来产生了危机感，同时也有了一些动力。

通过在书本中精彩的内容，睿智的思维逻辑和在课堂上老师精辟周到的讲解中，我很大程度上增长了自己的见识，消除了对创业的神秘感，找到了些创业的灵感，也激发了些市场经济的感觉。

看了老师在中国大学MOOC上的慕课视频，我不仅了解到“慕课”这种新事物，而且学习到了很多商业知识，比如Zara的长尾式商业模式是如何进行的；原来在商业领域中存在着“商业模式画布”这种重要的东西等，还有一些师兄师姐校园创业的例子的视频（虽然不知道是不是真实的），激起了我对创业的兴趣。

在新时代下，创业是不少人的心愿，然而作为青年时期的我是具有相当的优势。一是我有激情和理想。我对未来充满希望，有蓬勃的朝气，并勇于为理想努力。尽管受到失败的挫折，仍会朝理想的目标再次奋斗。二是成就动机和自我实现。我要提高自己的能力。证明自己价值方面行动的坚决，取得成功的自我实现的愿望强烈。三是知识与技术优势。在新经济时代的创业，知识和技术的重要性不言而喻，用智力换资本是年轻人的特色。四是学习和创新精神，我有良好的学习能力，有对传统观念和行业挑战的信心和欲望，这些都会成为我成功创业的精神基础。当然，也面临种种的不足，我现在经验不足，社会阅历少。

最近的几节课，老师把我们分成了固定的小组进行期末的创业实践，这给了我们一个很好的机会去体验创业。我们的团队里有能力者和挑战者，还有“王牌”，加上各位组员的努力，我相信我们一定能把这个“作品”做好。非常感谢老师这学期对我们的教导，让我们增长了许多知识，对创新创业也有了更深层次的了解。

第四篇：网络课程创新创业培训学习心得

尊重学生，放手去干——《创新创业教育》课程培训有感

为了教学工作的开展，为了提高学生的适应社会的能力以及初步掌握科研的技巧，近期我选择了全国高校教师网络课程《创新创业教育》的培训学习，受到了极大的启发。这次培训的主要目的是了解和掌握培训原理、培训方法和培训培训技巧。由于之前自己担任过本科生创新性项目的指导老师，在学习过程中，把自己的工作方法和老师讲的内容进行比较，认识到了自己存在的各种问题，离老师要求的水平还有很大差距，现将培训内容进行总结和反思，作为今后工作的参考。

1.课程内容总结

1.1培训原理——成人学习原理。学习是改变通过经验形成的行为方式的过程。成人学习有以下特点：更需要知道现在所学的知识有什么用处；更渴望参于控制学习过程；把丰富的经验与学到的新东西相结合；希望按照自己的进度学习；更需要对学习心得有所反馈并与人交流；学习目的更具功利性；学习方式更个性化；喜欢各种参与式培训方法；喜欢积极主动的学习体验；喜欢自己决定学习地点和学习时间。学习了学生在一节课中的注意力曲线和学习金字塔。

1.2培训方法——参与式培训方法。有头脑风暴、讲授、游戏、情景模拟、讨论、角色扮演、练习、案例分析等培训方式。也了解了这些培训方式如何使用和这些方式的优缺点。

1.3培训技巧——非语言表达技巧和语言表达。非语言表达一般就是利用物体等道具来更好地说明要讲授的内容；利用姿势、手势、表情和目光来促使学生参与进来。语言表达是任何一位老师都有所要求的，要讲解通顺，有重点和难点，做好总结。通过控制讲话的音量、音调、节奏、停顿等交替变化，尽量吸引学生的注意力，调动学生的积极性。2.反思

通过这次的培训，让我很好地了解了自身的不足之处，从过去参与过的项目来看，以指导xxxx级学生进行的国家级大学生创新型项目《xxxxx》为例，存在以下问题：

2.1对学生自主能力的认识不足

在指导过程中，未能把学生当做独立的成人对待，担心学生主动性不足，思考能力欠缺，不敢让学生完全自主制定项目进度，书写申报书，老师参与度较大，使学生的学术能力不能较快提高。2.2指导方法使用不当

在项目的题目和立意确定环节，使用了头脑风暴、现状分析、查阅文献等方法，学生体现出了较大的兴趣和较高的参与度，但最后定题目的确定直接由指导老师定夺，没有完全尊重学生的意见，也并没有详细解释为什么选择这个题目，使学生没有准确认识的自己的问题以及老师的思考方式。3总结

通过这次课程培训，了解到了很多优秀的案例，提供了很多借鉴，但也认识的应该先从自身的素质下手，学习更多的知识，有效的把控学生的注意力和提高学生的学习成效，将所学知识应用到实践教学中。

第五篇：投资创业

投资创业 我盼望已久的愿望终于实现了，当我真真切切地踏上这片美丽而迷人的土地，我的心都要醉了。这里的碧海蓝天，是我所见过的最美丽的海湾。白云浮在蔚蓝如洗的蓝天上，浩瀚的印度洋一眼望不到边。没有来过马尔代夫的人，是不会知道人间竟然还会有这样的仙境。

投资创业 很多年前，我就一直怀着这个梦想努力地工作着，但我每年所得的工资扣除房贷，生活费用，孩子上学的费用之外，就所剩无几，还得要把那些从生活费中省出来的零钱存起来，留做孩子将来上大学的费用。我开始不满足当前的现状，我喜欢旅游，喜欢大海，更喜欢传说中马尔代夫的那份迷人的美丽。为了能够早日拥有这份美丽，我毅然做出了一个惊人的决定：辞掉工作，自主创业。

但茫茫商海，哪一份天地才能真正属于我？我迷惑了。一个偶然的女性之家书友笔会，让我得到了一个新的机遇。笔友会上，女性之家的负责人给我们推荐了一个GEP干洗店加盟连锁项目，凭着自己这几年积累的商场经验，我预感到了这肯定是个可以赚钱的好项目。回来后，我迫不及待地找到了美国GEP干洗加盟的网址，详细地对公司的加盟项目，未来的发展前景做了细致的了解，最后决定辞职。

加盟GEP干洗店后的第一年，我就赚到了自己的第一桶金，不仅还完了所有买设备的欠款，还买了一辆车。当新车

开回家时，我兴奋地睡不着觉。半夜，我又从床上爬了起来，为实现第二个目标制定了详细的计划，争取多赚钞票，年底提前还完房子贷款，全家去马尔代夫旅游10天。工夫不负有心人，经过一年的努力，我的第二个目标也如愿以偿地实现了。

当我躺在马尔代夫的海滩上，看着蓝天上漂浮的白云，回想着这两年努力得来的幸福时，我觉得这里的天显得格外的高，这里的海显得格外的蓝。我在心中认定：美国GEP干洗店加盟连锁，将是我一生都无怨无悔的选择。