第一篇：我的亲人我的村
我的亲人我的村
2020年的春节，当我兴冲冲返回家乡，回到父辈们一直生长生活的地方时，我突然发现这个小小的村子，由内而外已经发生了极大的改变。这些改变，有的是慢慢而来的，有的则仿佛是一瞬间完成的，他们让我欣喜不已、慨叹乡土中国的美丽变迁。对于这些改变，过惯了传统生活的亲人们有的还不大适应，但是他们知道，这是国家的需要，也是建设社会主义新时代的需要，所以所有人都积极支持响应。
不放烟花放礼花。从五六岁记事开始，每年的春节都拉着爷爷去小商店买上一堆烟花爆竹，等着除夕到来就去燃放。春晚倒计时开始的时候，家家户户总会响起震耳的鞭炮声，庆祝新年的到来。早上总被爆竹声吵醒，家里的鞭炮从一千响渐渐变成了一万响。我们哥俩也会点上绚烂无比的烟花，拍着手、叫着好，总觉得每天都是新年就好了。但是，在华北平原的大地上，冬日里我从未见过蔚蓝的天空。
今年，村里的喇叭响起禁止燃放烟花爆竹的通告：燃放烟花炮竹，污染环境，请各位村民文明过年。村里的商店再也买不到各色的烟花小炮，最心心念念的孩童们只得收了这份想念，拿着崭新的压岁钱买些玩具和糖果。不过，村里多了一辆礼炮车，为的是让这个节日有一些热闹的响声。也许开始会不习惯，但是当我们有机会看到冬日里的蓝天，我想这一切就是值得的。
煤球炉成为老古董。云南的同事说北方有暖气，所以特羡慕北方屋里的温暖。其实小时候村里的供暖并没有像市里那样普及，煤球炉成为村里的过冬神器。快入冬时，家里就会买上一大堆煤球备着，一直用到来年春天。寒冷的冬夜，一家人围坐在煤球炉边，看着电视、打着扑克，汲取着无尽的温暖。除了供暖，煤球炉还可以烧水煮饭、烘干衣服、烤花生、烧红薯。
煤球炉虽好，毕竟不环保。每家都有一根长长的烟囱连着室外，不时冒着黑烟，这让天空更加凝重。以前每年冬天回到老家河南，我喉咙总是不舒服。绿水青山就是金山银山，脱贫攻坚战和蓝天保卫战本就密不可分，环境搞不好，经济发展也会受到阻碍。随着社会主义新农村建设，家电下了乡，取暖可以用空调、电暖炉，暖气片也走入寻常百姓家。村里还通了燃气，有了各种方便的小家电，做饭不需要煤球炉了。那个承载着温暖与饭香的煤球炉，终究退出了历史舞台，成为心中美好的回忆。
社会主义新农村在建设。以前回村子，总觉得住老家不太方便。村头的小路是爸爸上大学那年修的，年久失修已经变得坑坑洼洼。各家各户的垃圾都随意丢弃在路边，过很长时间才有人收走。村子里也没什么基础设施，就连手机上网都要去大马路上才有信号。每次回乡见爷爷奶奶，除了陪他们聊天之外，剩下大把时间我就只能在屋里宅着，晚上看完新闻联播就准备睡觉，这实在是单调乏味的生活。
我读大学时，村子已开始旧貌换新颜。村村通建设，让道路连接起来。新修的小路平坦宽敞，两车相对而行也不怕堵;路边的垃圾请了专人每周清理，再不会臭气熏天;村委会动员大家搞好卫生，给村民装上了抽水马桶;大队部装上了锻炼器材，村里的大爷大妈有了随时锻炼身体的地方;至于手机信号和有线电视，早就普及到了每一家;最令人欣喜的是对老人们的关爱，如今村里正建着养老院，等建好了，只需花不多的钱就可以养老。里面住的都是同一村的老友，这样就不怕寂寞了。
今年回村，发现村里人为了做好新冠肺炎疫情防控，都自觉戴着口罩;父辈们不需要晚辈的劝诫，都自觉在家宅着不串门走亲戚。看到这些，我深深为之动容：我的亲人们，都愿以小小的自我去守护我的村、我们的国!而我的村，变化的也不仅仅是生活的富足，还有对建设美丽家乡的责任感。
第二篇：我的家人我的家
我的家人我的家
（一）岁月过得如此之快！历数不出每一天干了些什么，时间就像流水般飞逝且不留痕迹。回想家人间发生的一些小事。
春节期间每天早上爸爸妈妈开始上班。早起，吃饭，洗碗，一个人独自在书房待着。仍然不想干活，仍然不想看书，仍然有很多报纸要看，仍然有很多事情等着我去完成。一年复一年，都是如此。
节前搬家了。离开了从高二开始住的家，搬离闹市，搬到城南。安静很多，舒适很多，环境好很多，唯二不习惯的是同学聚会得爬公交车哼哧哼哧跑到城北，还有周围没什么大超市买东西不太方便。家里大了以后，最辛苦的是老妈。我们都说从来没玩过这么大的家，楼上楼下电灯电话，难道这就是传说中的社会主义新农村„„可老妈的爱干净程度实在受不了这么大面积的折腾，以至于搬进来一个月不到，已经扫地拖地不下10次，这么折腾着，让我不敢把自己在学校的宿舍照片展示给老妈看。
想起来，我们家算是搬得勤的了。幼儿园时、高二时各搬过一次家。老爸老妈刚结婚那会儿住的是农村里，我也是在那个安静与世无争的地方出生，儿时的事老爸老妈总是不厌其烦地跟我说了一遍又一遍。我想陪伴我长大的过程里，他们定是非常非常的快乐和幸福。
春节期间见了其他一些家人，见到了去年出去打工的妹妹。难道真的是姐妹连心，和妹妹的感情一直很好，她很信任我，我很照顾她——也许，照顾得真的还不够。一个家之所以为家，并不是家里的每个成员过得都有多么多么好，而是大家很团结，一起向着好的生活不断前进。
每年春节都少不了同学聚会。我很乐此不疲。某个同学说同学聚会他会想了解大家都在做些什么事，还有人说她知道大家都过得很好就行。我说我想知道大家的感情生活——好吧，我承认我很有八卦精神，也许把别人的事当作故事、当作茶余饭后的谈资不是很厚道，但谁又不是呢，只是我比较坦率且说不定我的动机比有些人要善良单纯很多而已。当我知道大家过得都很好，很幸福，我会很开心，原来同学虽然分开了，但在陌生的城市仍然会有人可以依靠可以相互依偎，这是多么幸福的一件事。
当然，其实有时也会感到惭愧。因为生活的复杂、残酷、现实，和自己并不游刃有余的应付，对朋友的关心越来越少，对友谊的定义越来越高。以后一定注意。
其实自从上了大学后才正在的和爸妈分开，分开后才知道对他们的唠叨是多么的想念，可是又想到长大后和父母分开是必然的就觉得心里舒服了一些。什么时候开始不再觉得他们的是唠叨的，而是关心呢？应该是分开后才知道他们的好吧！
现在我很庆幸，我有这么好的家人一直在背后默默的支持着我，谢谢你们！我一定会好好努力的，我一定会出人头地的。我爱你们，真的爱你们！正如你们真的爱我！
现在的我们已不再是当初那个青春羞涩的孩丫，都长大了，明白自己要什么，也该为自己的父母做些什么！我有时也会有这种羞愧，但一切还是要向前看！
（二）成熟的标志是自立自强
成熟是一个人成长过程中必然经历的阶段，不管你在哪儿，无论你是谁，都是无可避免的。
泰戈尔说：“只有经历过流血的手指才能弹出世间的绝唱。”要想理性成熟必须得经过一段时间的磨练与自我提升，才配得上成熟。经过了努力与拼搏，你方能成功得独立自主，自立自强，向别人展示你成熟的一面。
成熟需要自立自强。古人有句话“男儿当自强”，这不仅是对男子说的，更是对所有人说的，所有的人都需要自立自强。这是自身能力的体现，也是对自身肯定的证明。汉时少将霍去病曾被人指出：“乳臭未干的孩子也敢上战场？”他没有回答，而是单枪匹马地歼灭了众多敌人。并发出“匈奴未灭，何以家为？”的豪言壮语。他用功绩，用行动自立自强，让别人哑口无言。成为了一代年轻有为的将领并成功地让自己过度到成熟的领域。他用自强与成熟保卫了汉室王朝。
所以成熟需要自立自强，这样的人才能证明自身的实力，才能赢得别人的尊敬。
自立自强是成熟的保障。有人往往过分依赖他人而难以成熟。如果做任何事都靠别人帮助的话，就难以在社会上立足，会被别人看不起，久而久之就会发现自己连生存的基础也丧失了。自立自强是一个人成熟的关键，自立自强的人才称得上成熟。我们都知道伟大的周恩来总理一直被人们当作是成熟、自信、冷静的模范。当他在回答校长：“为中华之崛起而读书”时就已经体现了他独立自主，自立自强的意识。当别人还在为一些琐事所困扰时，他总是冷静思考，积极寻求解决方法，为中华的振兴做出了重大贡献。是他将中华的自立自强推向了高潮，人们永远铭记他，这也使得自立自强这一传统美德得到更好的彰显。我们要勇敢一点，学会自立自强，用成熟的理性创造生活。
成熟因自立自强而更深刻。不抛弃、不放弃，勇敢地面对生活，勇敢地迎接挑战是作为21世纪的青少年所必备的品质。所有这些品质的核心都可归结为自立自强。我们常对自己说：“我们是有作为、自立自强的青少年，我们应经长大，我们已经成熟。”在众多学校中因此而获得成功的学生比比皆是。他们用行动证明自身的成熟，以自立自强的个性放飞青春。
成熟的标志是自立自强，让我们一起努力，自立自强，做一个成熟的人，用心去感受社会，用能力去展示自我风采。
人生之路就像走路，开始时需要扶持，但人生之路终需自己走下去。或许跌倒时别人的搀扶会让我们爬起的更快，但自己即使摇晃着也要站起来的信念无疑会让我们更强大，世界再大，我们终需撑起自己的一片蓝天！
而今，我们的现状却甚令人担忧，多少人成家立业后却还依然伸手向父母要钱？多少孩子十几岁后还不会做一点家务？把衣服寄回家里让父母洗的行为让我们汗颜，同时我们也不断思考，是什么让我们这一代丧失了自立自强的品质？耳旁回想起一个坚定的声音：“穷且益坚，不坠青云之志。”是的，我们所缺乏的正是远大的抱负与坚忍不拔的品质。
犹记得：“一屋不扫，何以扫天下”带给我的震撼。自立自强是一种态度，是一种信念，是成功之人的生活方式。让我们志存高远，让我们坚忍不拔，让我们的羽翼更丰满，自立，自强，让我们撑起自己的蓝天！
对未来的家庭中我们要做到自立自强。
这是一个美好的世界，喜欢抬头仰望灿烂的天空，喜欢阳光晒在身上的温度和心里暖暖的感觉，似乎阳光穿过了心底，那样的透亮，温暖，如同孩子的世界，清澈的、快乐的、美丽的，亦如我的。
第三篇：我助人我快乐班会
《我助人,我快乐》主题班会实录
活动目的：通过介绍任雷锋事迹事迹及其同学中乐于助人关心集 体关爱他人的典型事例。让同学们心中有他人,从小养成良好的道德修养.传承中华美德.活动过程记录:
主持人宣布：《我助人,我快乐》主题班会现在开始！
第一乐章:先进事迹感召
男:我们赞赏许多美德：勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖，“最赞赏同学什么品质”？我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。
女:是啊，当我们还在妈妈怀抱的时候，就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智，更赞美他助人的美德。这之后，从金庸笔下“路见不平，拔刀相助”的胡斐大侠，到《悲惨世界》里悲天悯人的米里哀主教，都熏陶着我们纯真的心灵。这其中，最强烈感召我们的当然还是平凡而伟大的雷锋：“哦，必须把赶路的大嫂护送到家，现在是夜深、雨大、路远、泥泞！”《雷锋之歌》的节奏敲击着我们成长的步点。我们形成了一种理性的信念：“助人为乐”是人类文明绽放出的灿烂花朵，“助人为乐”是人类社会不可或缺的基石。男:今天在我们当代小学生中,盛开出两朵美丽的助人为乐的奇芭.请听
女:一滴水可以折射出太阳的光辉。一件小事，蕴含的是千百年来中华民族传承不息的传统美德。请听,来自记者的短评:
男:社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢？别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人，二人为从，三人成众，建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗？
第二乐章：爱心的孕育
男：我们生活在爱的海洋里，被爱包围着。有来自爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱，老师的爱，同学的爱，以及身边相识的人和不相识的人的爱，他们的爱使我们健康快乐地成长。我们接受着爱、享受着爱，爱也在我们的心底孕育、生根、发芽。请同学谈自己对爱的理解。可以用爱造句，可以借用名人名言或他人的一句话，也可以是自己独到的见解、体验或感受。（课件）
“帮助别人，快乐自己。”
“奉献爱心，享受幸福。”
“奉献爱心，拥抱欢乐。”
“放我的爱在你的手心。”
“爱是人间最伟大无私的情感。”
（二）同桌两人交流“助人小故事”，选择典型发言。
女：在我们成长的过程中有许多人给予了我们爱，我们心中一定积攒了许多助人为乐的故事，让我们一起来分享（听到的、看到的、亲身体验到的）。第三乐章：爱心的表达
男：许多同学把自己对爸爸妈妈、老师、同学陌生人等都奉献过自己的爱心，都有过帮助他人的体验,让我们一起来感受他们心中的爱，分享他们心中的快乐。
（一）爱心日记
（二）欣赏歌曲形式的“爱的奉献"
（三）诗朗诵：《同一个地球同一个家》
女:我们的心中充满了爱，让爱在校园里洋溢，在社会上流淌，在人与人之间传
递。请欣赏——
第四乐章：爱的传递
男：有一首歌曲里说得好：伸出你的手，伸出我的手，让我们携手共进、和睦相
处，用爱心去架一座友谊的桥梁，团结友爱手拉手，友谊永长存。
女：在我们生活的这个世界上，除了美丽和幸福，还有贫穷和忧伤，也有意想不
到的灾难发生，有许多人需要我们的帮助。回想一下，在我们的身边有哪些需要
帮助的人？你准备怎样帮助他们？
（以小组为单位展开讨论，选择典型发言。）（课件）
爱心作业：利用本周星期日，每位同学找一个身边需要帮助的人，为他（她）献
出一份爱心。（物质的东西或精神的鼓励和心灵的安慰，包括捐书、写慰问信、唱一首歌、做一件力所能及的事。）
（二）倡议书
男：让我们手拉手，拉近彼此的距离，让心与心对话，结成友爱的山脉。我们不
仅要把爱送给身边的每一个人，还要把爱送给远方需要帮助的朋友。请班长来宣
读倡议书.（课件）
女：我们心中有爱，知道了爱的不同表达方式，学会了如何让爱在人与人之间传
递。那就让爱在我们的心中飞扬，在人与人之间飞扬。一双小手拉一双大手，让
爱心长跑，让爱的种子生根、长叶、开花，让更多的人沐浴在阳光下，让爱在我们的心中飞扬！
请欣赏——
第五乐章：助人接力赛
（一）诗朗诵——我们是新时代的好少年（全体女同学朗诵）。
（二）（全体跟唱歌曲“让世界充满爱”。
男：我们都有一个家，你的家，我的家，无数的家组成可爱的祖国；你的爱，我的爱，造就美丽的爱的世界。让爱洒满人间，让爱永留心中，让世界充满爱！(全
体合:我助人.我快乐!)
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班主任总结：本次班会活动取得了圆满的成功，谢谢同学们的积极参与！最后，我把几句话送给大家，让我们一起共勉——（课件）
倡议书
同学们，种种美德点燃着我们青春的热血，从司马光到雷锋的榜样也应是我们
选择的准绳。人类文明将在我们手中发扬光大，让我们把“乐于助人”四个大字
庄严地写进自己人生的答卷。从我做起,从身边的小事做起,争创乐于助人小标
兵.仁爱少年
10月9 日下午，市民刘女士捧着一面精心制作的锦旗来到实验二小，锦旗
赠与的对象是该校六年八班的任佳荷和宫傲梅两位同学。两位小学生到底做了什么感人的事让刘女士如此“兴师动众”呢？在与两个孩子的谈话中，记者了解了事情的经过。
10月6日下午2时许，任佳荷和宫傲梅两个女孩在离家不远的龙湾市场东门附近玩，一个老人正扶着树站着，突然，老人一下子摔坐在地上，并发出痛苦的呻吟声。老人摔倒的地方正好在路边大树下，有四五个成年人从老人身边经过，有的停下脚步看了看，扭头走了，有的干脆加快脚步直接走开了。正在附近玩耍的任佳荷和宫傲梅听见老人的叫声，起初还以为老人是故意的呢，迟疑着没有跑过去。可是她俩观察了一会儿，发现老人的痛苦不像是假的，而路过的人没有一个人停下来帮助老人，两个女孩商量一下，不再迟疑，径直跑到老人跟前，蹲下身，关切地询问。当得知老人突然发病，无法站立起来时，两个女孩没有丝毫的犹豫，一边一个，把老人慢慢地搀扶起来，她们见老人身下有个坐垫，判断老人的家可能在附近。她们扶着老人慢慢地挪动，从老人断断续续的话语中，两个孩子得知了老人的住址，便小心地搀扶着把老人安全送到家。出门后，她们又觉得不放心，拿出身上仅有的5元零花钱到附近的水果摊买了水果，折回老人家中探望，得知老人身体没有什么大碍，两个女孩这才高高兴兴地又跑去玩了。
做了好事，两个女孩缄口不言，知道老人的女儿刘女士找到学校来，学校才知道两个学生助人为乐的事。面对学校领导和老师，刘女士非常动情地说，真没想到，危难之时，那么多大人都不上前儿，却是两个孩子救了我的老父亲，感谢学校培养了这样的好少年。
短评：传统美德永相传
一滴水可以折射出太阳的光辉。一件小事，蕴含的是千百年来中华民族传承不息的传统美德。面对大人的漠视，两个11岁花季少年勇敢地伸出了热情的双手，她们用自己的行动给予社会上漠视传统美德的行为和观念最有力的一击。两个孩子的行为不是偶然的，她们良好的道德修养，得益于学校家庭常年坚持不懈的系统教育。教育德为先。实践证明，我们的教育不正向着这个方向发展吗？
第四篇：我助人我快乐班会
《我助人,我快乐》主题班会实录
活动目的：通过介绍任佳荷和宫傲梅两位同学事迹及其同学中乐于助人关心集 体关爱他人的典型事例。让同学们心中有他人,从小养成良好的道德修养.传承中华美德.活动过程记录: 主持人宣布：《我助人,我快乐》主题班会现在开始！第一乐章:先进事迹感召
甲:我们赞赏许多美德：勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖，“最赞赏同学什么品质”？我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。
乙:是啊，当我们还在妈妈怀抱的时候，就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智，更赞美他助人的美德。这之后，从金庸笔下“路见不平，拔刀相助”的胡斐大侠，到《悲惨世界》里悲天悯人的米里哀主教，都熏陶着我们纯真的心灵。这其中，最强烈感召我们的当然还是平凡而伟大的雷锋：“哦，必须把赶路的大嫂护送到家，现在是夜深、雨大、路远、泥泞！”《雷锋之歌》的节奏敲击着我们成长的步点。我们形成了一种理性的信念：“助人为乐”是人类文明绽放出的灿烂花朵，“助人为乐”是人类社会不可或缺的基石。
甲:今天在我们旭升寄宿学校五（3）班,盛开出两朵美丽的助人为乐的奇芭.请听 仁爱少年
10月9 日下午，市民刘女士捧着一面精心制作的锦旗来到实验二小，锦旗赠与的对象是该校六年八班的任佳荷和宫傲梅两位同学。两位小学生到底做了什么感人的事让刘女士如此“兴师动众”呢？在与两个孩子的谈话中，记者了解了事情的经过。
10月6日下午2时许，任佳荷和宫傲梅两个女孩在离家不远的龙湾市场东门附近玩，一个老人正扶着树站着，突然，老人一下子摔坐在地上，并发出痛苦的呻吟声。老人摔倒的地方正好在路边大树下，有四五个成年人从老人身边经过，有的停下脚步看了看，扭头走了，有的干脆加快脚步直接走开了。正在附近玩耍的任佳荷和宫傲梅听见老人的叫声，起初还以为老人是故意的呢，迟疑着没有跑过去。可是她俩观察了一会儿，发现老人的痛苦不像是假的，而路过的人没有一个人停下来帮助老人，两个女孩商量一下，不再迟疑，径直跑到老人跟前，蹲下身，关切地询问。当得知老人突然发病，无法站立起来时，两个女孩没有丝毫的犹豫，一边一个，把老人慢慢地搀扶起来，她们见老人身下有个坐垫，判断老人的家可能在附近。她们扶着老人慢慢地挪动，从老人断断续续的话语中，两个孩子得知了老人的住址，便小心地搀扶着把老人安全送到家。出门后，她们又觉得不放心，拿出身上仅有的5元零花钱到附近的水果摊买了水果，折回老人家中探望，得知老人身体没有什么大碍，两个女孩这才高高兴兴地又跑去玩了。
做了好事，两个女孩缄口不言，知道老人的女儿刘女士找到学校来，学校才知道两个学生助人为乐的事。面对学校领导和老师，刘女士非常动情地说，真没想到，危难之时，那么多大人都不上前儿，却是两个孩子救了我的老父亲，感谢学校培养了这样的好少年。记者问任佳荷和宫傲梅：“大人都不管，你们两个为什么去管呢？”“就是因为大人不管，所以我们采取管的。”两个孩子不假思索，脱口而出。
乙:一滴水可以折射出太阳的光辉。一件小事，蕴含的是千百年来中华民族传承不息的传统美德。请听,来自记者的短评: 传
统
美
德
永
相
传
一滴水可以折射出太阳的光辉。一件小事，蕴含的是千百年来中华民族传承不息的传统美德。面对大人的漠视，两个11岁花季少年勇敢地伸出了热情的双手，她们用自己的行动给予社会上漠视传统美德的行为和观念最有力的一击。两个孩子的行为不是偶然的，她们良好的道德修养，得益于学校家庭常年坚持不懈的系统教育。教育德为先。实践证明，我们的教育不正向着这个方向发展吗？
主持人:社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢？别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人，二人为从，三人成众，建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗？ 第二乐章：爱心的孕育
我们生活在爱的海洋里，被爱包围着。有来自爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱，老师的爱，同学的爱，以及身边相识的人和不相识的人的爱，他们的爱使我们健康快乐地成长。我们接受着爱、享受着爱，爱也在我们的心底孕育、生根、发芽。
（一）请同学谈自己对爱的理解。可以用爱造句，可以借用名人名言或他人的一句话，也可以是自己独到的见解、体验或感受。（课件）
“帮助别人，快乐自己。” “奉献爱心，享受幸福。” “奉献爱心，拥抱欢乐。” “放我的爱在你的手心。”
“爱是人间最伟大无私的情感。”
（二）同桌两人交流“助人小故事”，选择典型发言。在我们成长的过程中有许多人给予了我们爱，我们心中一定积攒了许多助人为乐的故事，让我们一起来分享（听到的、看到的、亲身体验到的）。第三乐章：爱心的表达
许多同学把自己对爸爸妈妈、老师、同学陌生人等都奉献过自己的爱心，都有过帮助他人的体验,让我们一起来感受他们心中的爱，分享他们心中的快乐。
（一）爱心日记
（二）欣赏歌曲形式的“爱的奉献"
（三）诗朗诵：《同一个地球同一个家》
主持人:我们的心中充满了爱，让爱在校园里洋溢，在社会上流淌，在人与人之间传递。请欣赏——
第四乐章：爱的传递
有一首歌曲里说得好：伸出你的手，伸出我的手，让我们携手共进、和睦相处，用爱心去架一座友谊的桥梁，团结友爱手拉手，友谊永长存。
（一）讨论题：在我们生活的这个世界上，除了美丽和幸福，还有贫穷和忧伤，也有意想不到的灾难发生，有许多人需要我们的帮助。回想一下，在我们的身边有哪些需要帮助的人？你准备怎样帮助他们？
（以小组为单位展开讨论，选择典型发言。）爱心作业：利用本周星期日，每位同学找一个身边需要帮助的人，为他（她）献出一份爱心。（物质的东西或精神的鼓励和心灵的安慰，包括捐书、写慰问信、唱一首歌、做一件力所能及的事。）
（二）倡议书
让我们手拉手，拉近彼此的距离，让心与心对话，结成友爱的山脉。我们不仅要把爱送给身边的每一个人，还要把爱送给远方需要帮助的朋友。请班长来宣读一份倡议书.倡议书
同学们，种种美德点燃着我们青春的热血，从司马光到雷锋的榜样也应是我们选择的准绳。人类文明将在我们手中发扬光大，让我们把“乐于助人”四个大字庄严地写进自己人生的答卷。从我做起,从身边的小事做起,争创乐于助人小标兵.主持人：我们心中有爱，知道了爱的不同表达方式，学会了如何让爱在人与人之间传递。那就让爱在我们的心中飞扬，在人与人之间飞扬。请欣赏—— 第五乐章：助人接力赛
一双小手拉一双大手，让爱心长跑，让爱的种子生根、长叶、开花，让更多的人沐浴在阳光下，让爱在我们的心中飞扬！
（一）请听诗朗诵——我们是新时代的好少年（全体女同学朗诵）。
（二）（全体跟唱歌曲“让世界充满爱”。
我们都有一个家，你的家，我的家，无数的家组成可爱的祖国；你的爱，我的爱，造就美丽的爱的世界。让爱洒满人间，让爱永留心中，让世界充满爱！(全体合:我助人.我快乐!)*
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* 班主任总结：本次班会活动取得了圆满的成功，谢谢同学们的积极参与！最后，我把几句话送给大家，让我们一起共勉——
“愿爱的阳光洒进每一个贫困的角落，赶走贫穷和忧伤”；
“愿每一个接受帮助的人走出人生的困境，每一个给予帮助的人得到心灵的慰籍”； “让我们每个人的爱汇成江河，滋润所有的心灵
第五篇：别人是别人我是我美文
别人是别人，我是我，我有我自己的路要走别人的故事，上演不了我们的情节。别人的道路，重复不了我们的脚步。别人的感悟，安放不了我们的思绪。别人的人生，承载不了我们的梦想。因此，别人是别人，我是我，我有我自己的路要走。
别人是别人，我是我，我有我自己的路要走活着，不是看姿态，而是看心态。长得再漂亮，你只有在镜子里才能看见自己的身影。活得漂亮，你可以从任何人的眉宇间都能看到自己的倒影。
别人是别人，我是我，我有我自己的路要走我总以为，镜子中折射出来的永远都是表象。只有从别人对我们的态度反射出来的，那才是真正的自己。
别人是别人，我是我，我有我自己的路要走人呐，别太高看自己，总自以为是在他人心里有着不可或缺的份量，于是无限放大自己的快乐与悲伤。也别太低估自己，总妄自菲薄在他人眼里只是微不足道的角色，于是无尽贬低自己的形象与模样。
别人是别人，我是我，我有我自己的路要走毕竟，人与人之间从来都是平等的，没有高低之分，也无贵贱之别。如果你喜欢仰望，那么看到的必将是别人上扬的下巴。若然你喜欢俯视，那么看到的也只能是别人高翘的头发。惟有平视，你才能看到别人温暖的眼光与自己火热的心。
别人是别人，我是我，我有我自己的路要走人生可以什么都是，又什么都不是。当某一天溘然长逝，谁能够带走一抔黄土，还是可以带去一粒尘沙？人活于世，最重要的是得自己开心。毕竟，只有自己真正的感触到了生命的美好，才能够将这种快乐传染给其他人。
别人是别人，我是我，我有我自己的路要走人与人之间，是亲密无间或形同陌路，于各自的世界，最终都仅仅只是路过。所谓的路过，不是艺术，而是技术。将生活当艺术，你要受得了冷漠，经得起坎坷，看得破曲折，忍得住折磨。
别人是别人，我是我，我有我自己的路要走不可否认，很多人会说人一辈子终究还是平平淡淡最好。只是请别忘了，甘于平淡，不仅要有淡泊的意，还要有明志的心。
别人是别人，我是我，我有我自己的路要走人生孤旅，那沿路的风景都看到了么？都记住了么？也许，一个人的双脚无论走得多遥远，都不如任由自己的心灵远航。
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